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      2. 經歷的作文

        時間:2022-06-13 08:25:04 經歷 我要投稿

        精選經歷的作文5篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的經歷的作文5篇,歡迎大家分享。

        精選經歷的作文5篇

        經歷的作文 篇1

          大家好,我是一名海軍退伍戰(zhàn)士今天我想寫寫我自己經歷的事,不管大家喜歡還是不喜歡但是我希望大家多多支持我。 從前我是一個從富二代,那時的我要風得風要雨得雨,這個事情要從我記事時說起,那時我的親生父親還活在世上,就是因為輸了所有的財產。

          那時的我想起爸爸一回家就跟媽媽吵架,吵架兩個人都打架,但是因為種種原因吧,我爸爸把家里的錢輸?shù)木,但是因為種種原因我的親生父親去世了,那時我才5歲我的爸爸就去世了,但是我的媽媽帶著我,領著我在親戚家住那時我和媽媽一無所有了,媽媽帶了我一年給我找了個后爸,我后爸家沒有孩子。

          我后爸對我非常好雖然沒有血緣關系,勝似親爸,現(xiàn)在的我已經長大了,懂得了孝敬父母,但是我爸爸為了我累得都瘦了,而我的母親也為了我天天出去掙錢,而媽媽卻有心臟病,我非常害怕如果有一天媽媽為了我病倒了,那時的我會怎么辦。

          俗話說的好;恨鐵不成鋼,哪有父母不希望自己的孩子過得好啊,可是如今的我已經退伍半年了,回家還是氣父母生氣,不管媽媽爸爸怎么說我我都會虛心接受的,都是為了自己的兒女好。

          我心里想說的爸爸媽媽你們辛苦了,現(xiàn)在的我已經20歲,自己學會了如何自己,如何做人,最后吧,兒子想說爸爸媽媽你們?yōu)榱宋也偎榱诵模銈冾^發(fā)滿頭白發(fā)都是為了我。

          最后不管讀者喜歡還是不喜歡,但是我自己的經歷太多了,我會慢慢的把我的經歷我會寫成一本書的。

        經歷的作文 篇2

          我永遠也忘不了14年的暑假。 那一次放暑假,我和弟弟回老家了,剛到老家,我就發(fā)現(xiàn)了后備箱的兩雙溜冰鞋。我想了一會兒就鬼鬼崇祟地把溜水鞋藏到了房子里面。等姑父和小姑姑走了之后,我與弟弟上樓穿上了溜冰鞋。我教弟弟如何穿溜水鞋,下樓一一用腦膊肘架著樓梯桿,下一個臺階,把腳走上一下。在他下了第10個臺階時,突然滾了下去嗚嗚直哭,我頓時懵了,要是奶奶怪罪下來,豈不是要說我?我驚慌失惜,趕緊安慰弟弟不哭了!不哭了!“還捂住嘴,讓他不說話。

          奶奶聽見了哭聲,趕緊下樓,扶起弟弟就臭罵我:"你個當大的,不能讓著他!"問我怎么把他推下樓去,只見我大聲爭辯道,"不是我干的,真不是我,別冤枉好人!翱墒峭砹,回為弟弟只哭不說話,也問不出來什么,如奶就一口咬定是我干的,就把我推下樓,我想生命是不是到了盡頭?我暈了,頭部出了血。小姑媽來了,知道了原因,奶奶就著急地說"炅華,你怎么不早告訴我呢?害你哥……“我被抱上了床,喂我吃了一碗飯。我睡到大概7點鐘才醒來。

          我哭著跟爺爺?shù)纴,爺爺不緊不慢地批評了弟弟和奶奶。弟弟并不說話,只是在那抽噎著,奶奶則羞愧地低下了頭,并向我道歉。我開心地原諒了他們,但在我腦海中永遠有道深藍的疤痕,讓我永久不能忘懷。

        經歷的作文 篇3

          在人生的道路上,我曾經歷過許多難忘的事情。而最令我難以忘懷,并時時縈繞于心的一件事,是小學時的一節(jié)心理課。

          在那節(jié)課上,沒有哭泣,沒有打鬧,沒有怒斥,只用一個游戲,讓我明白了一個深刻的道理。

          那天,我們安靜的坐好,等待老師的到來。當時,我們并不知道這堂課會給我們以怎樣的影響。一會兒,老師來了,雙手捧著一個盆子,因為盆子里裝滿了水,所以老師走得很小心。

          老師把盆子放到了講臺上,我們看見那盆子里水面上浮著3個橙子,我們感到不解,小聲議論了起來。老師見狀,拍拍手讓我們安靜下來,問道:“你們猜猜這里面有幾個橙子?”

          “這不是逗我們好玩嗎?還是考我們數(shù)數(shù)呢?”我心里不屑地想,“一看就知道是3個啊!

          許多同學和我想的一樣,陸陸續(xù)續(xù)有同學舉起了手。

          老師點了一個男生,“是3個!”那位男生回答。

          老師問其余同學是不是和他一樣的答案,大家都說是,老師讓大家再想想。

          “哦!也可能有半個橙子啊,那些橙子有不是完整的可能!蓖瑢W中有一個聲音叫了起來。

          頓時,教室里象炸開了鍋,大家又算了起來,是啊,還有這種可能,那可能性就多了。

          老師把我們說的可能性一一地列在黑板上,確定了沒有之后。老師讓前排一個同學上講臺,看到底有幾個橙子。

          “有幾個橙子呢?告訴大家吧。”老師親切地對那個上講臺數(shù)了的同學說!坝3個塑料橙子!蹦峭瑢W回答。

          塑料橙子,可以說我們對了,因為有3個橙子。也可以說我們錯了,因為塑料橙子不算橙子。

          我們誰也沒有料到這樣的結果,竊竊私語起來。

          只見老師在黑板上寫下一句話,“眼見不一定為實!薄耙ㄟ^自己的行動,檢查來判斷事物的準確性!蔽以谛睦锬a充道。

          老師寫完后,轉過身對我們說:“這堂課,我要告訴大家的正是這個道理。”

          她說,不只是這個游戲,還有很多事物也是這樣,它們往往具有迷惑性,而只有自己認真、親自去體驗,才會得出真正正確的`結果,就象這位同學,上講臺看了,拿起來了,才知道這盆子里其實只有3個塑料橙子。

          是啊,事實也是如此,我們經常被他人的言論所迷惑,從而發(fā)生一些誤解別人的事情,使我們后悔不已。如果我們真正的去自己體驗、去了解了,我們就不會發(fā)生那種不好的事情了。

          這節(jié)課令我難以忘懷。雖然只有短短的35分鐘,卻在我人生留下了重重的痕跡,時時在提醒著我“眼見不一定為實”。

          這節(jié)課,在我人生的經歷中,是一個閃亮點,令我難以忘卻。

        經歷的作文 篇4

          3月7日至9日,我回老家處理了一些個人事務。9日在縣城一個叫“天天賓館”的酒店住了一宿,酒店雖然不大,但非常干凈,其中有兩個細節(jié)引起了我的注意。

          一是我剛進房間,由于比較冷,就把空調的溫度調到24℃,等辦完事回來后發(fā)現(xiàn)除房間內的衛(wèi)生被收拾得一塵不染以外,空調的溫度也被服務人員調到了16℃。賓館的這一做法既節(jié)約了能源,又維護了顧客的身體健康。

          二是保潔員在清潔衛(wèi)生間垃圾時,不是把垃圾袋整體收起,而是把袋里的垃圾統(tǒng)一放在一個大垃圾袋里,然后把原垃圾桶中的垃圾袋沖洗干凈繼續(xù)使用,同樣是保持了資源再利用。

          這兩處細節(jié)對我的觸動較大。其實,對大眾而言,氣候變化的負面影響無需用高端設備檢測,就體現(xiàn)在我們的日常生活中。雖然倡導“低碳”生活需要各國政府的共同努力,但對我們普通大眾而言也應該從生活的點滴做起,積極參與節(jié)能減排。

        經歷的作文 篇5

          童年的往事有很多,開心的,愉快的,傷心的,自豪的……我經歷的事多如繁星,但是我記憶猶新的卻是一件小事。

          記得那時的我,是一個極其懶惰的人,非常討厭走路,散步。于是我非?释玫揭惠v自行車。不久之后,這個愿望便實現(xiàn)了?墒且粋偶然的機會,我看到了電視上播出的自行車比賽,便下定決心要學騎兩輪自行車。

          當天下午,我便和媽媽一起來到樓下廣場上練習。剛開始,媽媽在后面扶著車,我坐在車座上,總感覺左一搖右一擺的,好像要摔倒了似的。當我把腳放在腳蹬上時,就感覺已經要倒了,但我還是硬著頭皮往前騎。由于媽媽在后面扶著,我感覺還挺簡單的。這時,媽媽突然說:“我松手了。”話音剛落,我便:“啊!”摔在了地上。起來后,我抱怨媽媽到:“你為什么要松手?”媽媽說道:“你夢想著有一天能自己騎自行車去上學,如果你以后騎自行車需要我在后面一直扶著的話,你永遠不能實現(xiàn)自己騎車上學的夢想?”我想了想也對,那就為了我的小夢想奮斗吧!“功夫不負有心人”,我終于學會了一項新本領——騎自行車。

          通過這件事,我不僅學回了這項本領還明白了一個道理“世上無難事,只怕有心人”。這也是讓我記憶猶新的原因之一。

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