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      2. 暑假的經(jīng)歷作文

        時間:2022-08-02 09:17:53 經(jīng)歷 我要投稿

        精選暑假的經(jīng)歷作文三篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的暑假的經(jīng)歷作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        精選暑假的經(jīng)歷作文三篇

        暑假的經(jīng)歷作文 篇1

          暑假是豐富多彩的,會有許多你意想不到的事發(fā)生,這不,我有兩件在暑假發(fā)生的事情,現(xiàn)在都忘不了。

          第一件事是發(fā)生在我家樓下的,是那時候我們一家要回奶奶家,因為要在奶奶家待幾天,所以爸爸媽媽都在樓上做準備,而我只能在樓下玩,在樓下久了我覺得無聊,便準備找朋友玩,便朝朋友家走去,走著走著經(jīng)過一處汽車的時候,突然我聽見了一聲狗價,因為我之前被狗追過,所以很害怕,不認識的狗就馬上往家的方向跑,狗立馬就從車底下出來追我,我回頭一看是以前追我的狗,要不是大人把他嚇跑了,不然我就要被狗咬了,所以我很害怕這條狗,然后我跑得更快了,跟兔子的速度一樣,可是兩條腿的哪兒能跑得過四條腿的,所以狗很快追上了我,而我卻直接摔到了地上,我把腳往后狠狠一踢,狗就被我嚇跑了,可是我起來一看我的腿和胳膊發(fā)現(xiàn)都受傷了,便慢吞吞的走到了家用消毒水消了毒,爸爸問我怎么了,我告訴了他,他去找了狗主人,然后跟我說狗主人會把那只狗栓起來,不讓他再亂跑咬人了,而我的傷口過了好幾個星期才好,只不過有的地方還是沒有好。

          第二件事也是關(guān)于狗的,那天我和朋友牽著他家的大狗,雖然看起來很嚇人,其實它平時很可愛,走著走著兩條小狗沖我們這里叫好像不讓我們過去似的,我和朋友頓時不知道怎么辦,我朋友的狗也往后退,我跟我朋友的狗說:“不要怕上去咬他們!蔽遗笥训墓肺液孟衤牰怂频模剿鼈兠媲按蠼辛藥茁,那兩條狗被嚇跑了,我和朋友得意洋洋的走了。

          這兩件是至今我都還記憶猶新,我永遠不會忘的。

        暑假的經(jīng)歷作文 篇2

          我已經(jīng)是一名初中二年級的學生了,但我還牢牢的`記著我小升初時的一切經(jīng)歷和感想。

          小升初是人生中又一個小的轉(zhuǎn)折點,升到了初中,無論小學時怎樣只要肯努力都是拔尖的?墒钦f實話,我討厭這個轉(zhuǎn)折,討厭分離,討厭長大。一場考試,解散了我們相處六年的死黨們,這場考試后我們將被亂七八糟的分在各個班里面,最好的朋友也許會一個在一班一個在五班,我們的友誼將會隔上幾堵墻,我們將成為一名中學生,在書本中穿梭慢慢的慢慢的淡忘了我們那些純凈的友誼。

          我清晰的記得,小學生涯的最后一堂課上,老師沒有強調(diào)考試要求,也沒有一遍一遍的講概念筆記。我們就那樣靜靜的手背后坐著,四十雙眼睛緊緊的盯著老師那雙沁出水的眼睛,老師“噗”的一聲笑了:“孩子們,升入初中后就不用刻意的強調(diào)坐姿了,最重要的是要認真聽講!崩蠋熥屛覀兂獋歌給她聽,還要用手機錄下來想我們的時候聽,我們唱了《放心去飛》:“放心去飛勇敢地去追,追一切我們未完成地夢,放心去飛勇敢地揮別,說好了這一次不掉眼淚……”唱著唱著,我們更是揚起了給小學畢業(yè)班二班爭臉的風帆,我們一定要帶著一份好成績奔向初中。

          就這樣我們走進了初中的學習生活,其實也沒有想象中那么艱難和繁瑣,只要上課認真聽,沒有什么困難能敵過我們的大腦,大腦越用越靈活。所以不要怕轉(zhuǎn)折,對待問題要勇往直前,一切問題則會迎刃而解。小升初,讓暴風雨來得猛烈些吧,當你們站在我——一個初二學生的角度看小升初,就會覺得,那只是一個小門檻!

          初二:樊璐佳

        暑假的經(jīng)歷作文 篇3

          盼之,盼之,那夢寐以求的暑假啊,終于在我們朝思暮想的期盼中,姍姍而來……

          其實,還沒放暑假,我就已經(jīng)迫不及待地加入同學們暢想暑假計劃的陣營,與他們一起大話暑假。平常上學時,同學們表面看似波瀾不驚、穩(wěn)如泰山,實則內(nèi)心早巳波濤翻滾、風起云涌。他們或是慷慨激昂,或是若有所思,或是靜靜聆聽,但每個人心底的小算盤都打得啪啪響,每個人臉上的表情都好像脫籠之鳥一般興奮。我也本打算悠閑地度過這個暑假,可誰知……

          必須加入補習班的消息猶如晴天霹靂,給了我們當頭一棒,聽聞這個“噩耗”,我馬上變成了霜打的茄子,剛剛還陽光燦爛的表情瞬間就凝固在臉上,然后迅速瓦解,最后,只剩下愁云慘霧,所有的高興勁兒都灰飛煙滅,可不是嘛,這下,精心謀劃的計劃全都泡湯了啊……

          隨著補習班如火如荼地開課,“悲壯”的暑假也拉開序幕。剛開課的前幾天,老師們極力規(guī)勸我們“既來之則安之”,可是我們?nèi)允恰吧碓诓軤I心在漢”——上課無精打采,下課想方設(shè)法地“越獄”。但幾次行動均以失敗告終。于是乎,同學們上課時更加悶。唉,聽著老師再次苦口婆心地勸說,我嘆了口氣,然后一咬牙一跺腳,抱著一種“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的心態(tài)在結(jié)束了期終考試后再次投入學習中。不過,悲壯歸悲壯,在學習中,我發(fā)現(xiàn)自己的心情越來越平靜,已不像當時那么“義憤填膺”?上,當我意識到這一點的時候,為期一個月的補習已接近尾聲,對暑假的美好暢想再次上演……

          結(jié)束了補習班,剩下的一個月,也足夠讓我心情大好一我開始琢磨著天天睡天天玩。不曾想,一心望女成風的老爸老媽又聲淚俱下地與我促膝長談,讓我感受他們的不易,以鞭策我能努力學習、沖刺初中最后一年。無奈,身挑重擔的我再次單槍匹馬地闖入學海之中,努力找回當時平靜的心態(tài)。朋友們得知我仍悲壯地浸在無邊苦海里,只能拍拍我的肩膀,道一句:節(jié)哀。我既無語又無奈,但仍沒有停止學習的腳步。有時候,在深夜的時候,手捧著一杯咖啡,頭昏腦漲,卻感到無比充實。

          還好,九年級終于來了。真的第一次感受到,曾經(jīng)那么面目可憎的9月1日的日歷牌是那么和藹可親,猶如揮著翅膀的天使一樣圣潔美麗,來拯救無數(shù)像我一樣可憐的孩子。

          就這樣,“悲壯”的暑假到此為止。

          這個暑假,我沒有用名勝古跡來充實我的閱歷,沒有太多笑聲環(huán)繞身邊,只有老師抑揚頓挫的語調(diào)和父母的鞭策縈繞耳邊。悲哉,暑假!但,此“悲”非彼“悲”,其中深意,只有我懂……

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