【精選】借書經歷作文八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的借書經歷作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
借書經歷作文 篇1
“書非借不能讀也”,這是《黃生借書說》里的一句名言,于是媽媽就為我辦了一張借書卡,這樣,我就可以在有空的時間自由自在的在書的海洋里遨游,享受書中帶給我的喜怒哀樂,帶給我無邊無際的知識。
媽媽對我說:“悅悅,你已經長大了,這次借書你就自己去吧,”我猶豫了一會,很不情愿地說:“那好吧!”于是,我在下午四點出發(fā)了。一路上蹦蹦跳跳地去書店,不禁有些擔心,會不會有我想看的書?可又想到馬上就能看書了(看書是我的愛好),我又一下子高興起來,腳步也加快了許多,不一會兒,我就到書店了。在琳瑯滿目的書架上我不停地搜索著。這邊看看,那邊瞧瞧,時而蹲下,時而立著腳仰望,時而弓著腰像小蝦一樣。嘿,一本《老媽,你真煩》的書一下子把我給吸引住了,我很想看看這本書里的老媽有我的老媽“煩”嗎?可書就是放得太高了,我的“海拔”太矮了。我試圖把腳尖立得高高的,搖搖晃晃地也沒夠著。今天可沒人陪,是老媽讓我自己獨自出來“闖”的呀!誰來幫我呢?急得我抓耳撓腮,心里像十五個吊桶——七上八下的,阿姨能幫我嗎?算了“死馬當活馬醫(yī)”,我鼓起勇氣,有點結巴地說:“阿 …阿 …阿姨麻煩你幫我把那本書拿下來”,“好的”阿姨溫柔而甜甜地對我說。一下子把我膽怯的心拋到九霄云外了,我既激動又興奮地來到了收銀臺前,把借書卡遞給阿姨。
就為這本書,我興奮了一陣子。在路上,我多想長一雙翅膀“飛”回家啊。一回到家,我就津津有味地看起書來。
這一次,我領悟到了一個道理,那就是:只要我們嘗試了,才知道有些事情我們能不能做。
借書經歷作文 篇2
今天早上學校組織春游,所以下午不用上學。于是,媽媽帶我去圖書館看書。習習熱風吹來,樹葉就隨風搖擺,有的從樹上飄落下來,像一個在空中舞蹈的舞蹈家。我就這樣坐在電動車后座上一路欣賞著路旁的風景。
到了圖書館后我便和媽媽分頭行動,挑選自己喜歡的書。我挑了一本《軍事奇才》,找了一個位子坐下來,開始遨游知識的海洋,體驗書中的樂趣。我津津有味地讀了一章又一章,咀嚼著一字一句。就這樣,我認真地讀完了第一本書。
這時才想起媽媽,我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在角落的椅子上看一本《簡愛》。于是我又挑了另一本書《十萬個為什么》,我覺得這本書很有趣,書從日常生活的衣食住行出發(fā),對隱藏在生活中的百科小知識進行解答。燈泡為什么做成梨形?為什么打針前要射掉一些藥水?為什么松花蛋上會有松花?原來,幽默的故事中蘊含著各種生活智慧!
不知過了多久,媽媽走過來叫我回家,原來是因為要閉館了,我無可奈何,只好把書放回去,跟著媽媽回家了。
借書經歷作文 篇3
我從小就很喜歡讀書,我們班有一位同學也非常喜歡讀書,但是在平常時間我的零花錢是比較少的,所以我一般會向同學們借書讀,然后在規(guī)定的時間內還給他,因為我一直非常的講信用,所以同學們也很樂意的把書借給我,因為他們知道我是會按時還書的。有一次我向班里的小明同學借了一本叫鋼鐵,是怎樣煉成的書,他說兩個星期之內要還給他,我承諾了他。
我很快的就讀完了這本書,但是在兩個星期之后我竟然忘帶了這本書,其實我的心情是非常焦慮的,因為當我走出家門的時候,我就沒有意識到我沒有帶這本書,直到我已經上車了走到了學校我才想起來我忘記帶他借給我的那本書了,我的心情非常的焦慮,因為我承諾給她今天要交給他,但是如果我沒有做到的話,他會很不開心的,而且也會覺得我是一個不講信用的人。我有想過去跟他解釋一下,并且讓他通融我一天,明天就把書帶給她,但是我不想這樣做,因為我覺得無論如何都要在規(guī)定的時間內把書還給他。
就在我焦頭爛額的時候,我突然想到了一個方法,我可以找我媽媽打電話讓她把書送到學校來還給她,然后我就去老師的辦公室向老師說明了情況,老師也非常的通情達理,將公眾電話借給了我,讓我給媽媽打電話,我給媽媽解釋了這一切之后,媽媽夸我是一個講信用的臺子,然后在家里找到了一本書,讓我在學校里等著他過了20多分鐘,媽媽終于把書交給了門衛(wèi),門衛(wèi)把書交給了我,拿到書的時候,我覺得我一切都放下來了,心情非常的輕松,于是我就把書拿著去還給了小明同學。
小明說其實他也不著急的用這本書,所以我可以晚交給他一兩天也沒有關系,但是我說不行,我承諾給你了的事情就一定要做到,于是他也夸我是個非常講信用的人,并且說如果有書想要借的話,他都可以借給我。
借書經歷作文 篇4
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!睕]有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家,是沒有一棵草的沃土。我十分喜歡看書,從不放過任何一次看書的機會,所以直到現(xiàn)在,我腦海里都還清晰地記得第一次去圖書館借書的情景。
那天我拿著學校圖書館的借書證,迫不及待地沖向圖書館。一進門,我就被書的海洋吸引住了,只見各種各樣的書籍分門別類整齊地擺放在書架上。這么多書,我一時不知道該選哪本好,我一邊走,一邊仔細地挑選有趣的書。我小心翼翼地把書從書架上拿下來,用手翻動著,像捧著一件寶貝似的。我時而踮起腳尖,時而彎著腰,時而蹲下來,只為選出一本有趣的書。時間一分一秒的過去了,可我沉醉在書的世界里,根本沒有注意到時間的流逝,突然我抬頭一看,《古堡里的月亮公主》這本書赫然出現(xiàn)在這個書架的最高層,我便伸手去拿,可是由于我的“海拔”不夠,不管怎么樣都拿不到這本書,我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時,一位大姐姐向我走來,用溫柔的口吻問道:“小妹妹,你要什么書呀,我來幫你拿吧!”“我要這本《古堡里的月亮公主》!蔽一氐。大姐姐聽了便把這本書拿下來遞給我,我開心地說了一聲:“謝謝你!”
我捧著這本書如獲至寶。
我會一直保持每天閱讀課外書的好習慣,做一個腹有詩書氣自華的人。
借書經歷作文 篇5
今天我去圖書館借書。
我到了圖書館,看到那里的書可真多,各類書籍都整齊的擺放在書架上。我挑了半個小時才挑到自己想看的書,然后我拿著書走到借書臺,說:“叔叔,我要借這本書,我下周還行嗎?”叔叔說:“可以,不過要先開個借書條,再付錢,才能把這本書借走!边^了一會,叔叔把借書單給了我。我問:“多少元錢呀?”叔叔說:“一共二十元錢!蔽野讯X給了叔叔,然后抱著書飛快的跑了。
我覺得自己還挺能干,借書可真有趣呀!手捧這本<<他們是怎么來的>>讓我心里充滿了好奇,回家我要認真讀這本書。
借書經歷作文 篇6
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯!钡拇_,書是知識的海洋,讀書能使人增長知識,獲得快樂,我就是一個喜歡讀書的小姑娘。下面,我就給大家講講我的一次借書經歷吧!
自從媽媽給我辦了借書卡,我就愛上了看書,每次都是媽媽帶我去借書,可是有一次,媽媽說:“月月,從今天開始,自己去換書吧!”我聽了 雖然有些不樂意,但是一想到自己已經是個大姑娘了,就對媽媽說:“您放心吧!保證完成任務。”說完,我便拿著書蹦蹦跳跳的向書店跑去。
到了書店,我仔細的尋找一位同學給我推薦的《稀奇古怪樂小米》?烧伊税胩煲矝]有找到,我只好去問售貨員阿姨了。我對阿姨說:“阿姨,我想借《稀奇古怪樂小米》,可是找不到!卑⒁绦χ鴮ξ艺f:“那本書昨天被別人借走了,你下午來吧!”我心里有幾絲失望,但一想到下午就能看到自己喜愛的書,心里馬上又熱乎乎的`。
下午,我早早的寫完作業(yè)奔向書店。阿姨見我來了,便對我說:“小朋友,我把書給你留著呢!”說完便把書遞給了我。我小心翼翼的接住書高興地說:“謝謝阿姨!卑⒁毯芸旖o我辦好了借書手續(xù),我捧著書高高興興的回家了。
通過這次借書的經歷,我更喜歡讀書了。我想:功夫不負有心人,以后我要天天和書做朋友。
借書經歷作文 篇7
我的好朋友程佳雯這兩天拿了本非常好看的課外書《星際探奇》,里面講了許多宇宙中的故事,我非常喜歡。特別是里面有每一個星座的介紹,我找到了爸爸、媽媽還有我的星座。我特別想讓媽媽看看我的星座圖,我問程佳雯可不可以把書借我拿回家看一天,她很爽快地答應了。
放學后,我就抱著這本書一直看,還把其中金牛座的星座圖拿紙畫了下來,媽媽下班后,我把星座圖拿給媽媽看,媽媽很驚訝,問我怎么畫出來的,我讓媽媽看了那本書。媽媽讓我今晚抓緊時間把這本書看完,明天記得還給同學。還讓我把自己認為好看的書,明天帶去給程佳雯看,媽媽說和同學交換書看很好,這樣大家都可以看到更多的好書。我要去給程佳雯挑書了。
借書經歷作文 篇8
高爾基說:“書是人類進步的階梯!睘榱诉M步,我要多讀好書。讀書不僅可以買,也可以借,今天我就寫一次我借書的經歷吧!
那天中午陽光明媚,春天的日光透過我們教室的玻璃。我發(fā)現(xiàn)我們班的高材生楊山,帶了一本我一直夢寐以求的書《十萬個為什么》?吹侥蔷赖姆饷,我猜里面一定蘊藏著奇妙的知識。我跑到同學楊山的面前低著頭,彎下腰不好意思的說:“楊山同學,你能不能把那本《十萬個為什么》借我看一下!
楊山翹著二郎腿,連頭也不抬的說:“我再考慮一下吧!”“哼!”我心想:不借就不借,我叫我爸給我買一本去。當我轉身想走的時候,楊山突然喊了一聲:“書看完了,借你吧!”我立馬跑到楊山的桌前高興的說了一聲:“謝謝。”當天晚上,我邊吃邊看書,不小心把油濺到了書上。早上我到了教室,當楊山找我還書,我打開書包把書拿出來的時候,楊山發(fā)現(xiàn)書上的污跡,就問我怎么回事?我心虛的說:“借書的時候已經這樣了吧!”楊山聽了兇巴巴的跟我講:“以后什么書也不借給你了!
我覺得自己因為不誠實失去了友誼,就把事情的真實情況說了出來,楊山大方的原諒了我。我倆以后還是好朋友。
只要誠實你就可以得到別人的信任,要是不誠實,天下都容不了你!
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