我的學(xué)藝經(jīng)歷作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的學(xué)藝經(jīng)歷作文3篇，歡迎大家分享。
我的學(xué)藝經(jīng)歷作文 篇1
媽媽說在我牙牙學(xué)語時(shí)，只要一聽到音樂，就不由自主地扭動(dòng)身子跳起屬于自己的舞蹈。媽媽朋友發(fā)現(xiàn)后說：“這孩子樂感很強(qiáng)，應(yīng)該讓他在舞蹈方面得到培養(yǎng)�！彼裕荒昙�(jí)暑假時(shí)，媽媽便給我報(bào)了舞蹈班。
在學(xué)舞的道路上，我經(jīng)歷了興奮、煩惱、放棄的過程。
我學(xué)的街舞，是一種音樂節(jié)奏感很強(qiáng)的舞蹈。一聽到媽媽要報(bào)街舞班的消息，我興奮極了。因?yàn)樵陔娨暲�，我看到街舞表演的舞者們那瀟灑的動(dòng)作，神奇的舞步，都讓我感到無比興奮。每一次跳躍、旋轉(zhuǎn)、側(cè)翻，都是舞者根據(jù)音樂節(jié)奏自由創(chuàng)作的。他們用那熱情奔放和充滿爆發(fā)力的表演，把街舞表現(xiàn)得淋漓盡致。
因?yàn)閶寢屧陂_發(fā)區(qū)上班，為了接送方便，所以，在開發(fā)區(qū)少年活動(dòng)中心報(bào)的班。到了街舞班，老師先為我們展示了一段舞蹈。老師那高超的表演動(dòng)作讓我們尖叫、喝彩。也從此更加劇了我對(duì)老師的崇拜。我立志要成為像老師那樣的街舞大師。
現(xiàn)實(shí)總是要比想象的殘酷許多。剛開始學(xué)習(xí)，我情緒高漲，每節(jié)舞蹈課都充滿激情，一些基本的動(dòng)作一學(xué)就會(huì)。隨著時(shí)間推移，舞蹈動(dòng)作越來越復(fù)雜。雖然我很努力，但總是找不到感覺。動(dòng)作一次又一次地失誤，老師一次又一次地批評(píng)、指正。我的心情從開始焦慮到失憶，再到跌入谷底。雖然我一次又一次地鼓勵(lì)自己堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，但是在困難面前我總是這樣想：為什么老師總是批評(píng)我呢？那一定是我學(xué)習(xí)得不好，惹老師生氣，才受到老師批評(píng)。這種想法占據(jù)了我的整個(gè)大腦，越想越苦惱。心里像壓了一塊巨大的石頭，簡(jiǎn)直不能自拔。
這種負(fù)面的情緒，一直伴隨我度過了一學(xué)期。雖然我學(xué)會(huì)了《最炫民族風(fēng)》等兩支舞蹈，得到了老師、媽媽的贊譽(yù)，但是，這漸漸加重的自卑心理卻怎么也甩不掉。我一度害怕老師的批評(píng)，同學(xué)們的嘲笑，自己的失敗，甚至連舞蹈課也不愿意去上。每當(dāng)舞蹈課時(shí)，我以各種理由為借口，百般推脫。最終，在我放棄了舞蹈學(xué)習(xí)。
這就是我一次失敗的學(xué)藝經(jīng)歷。幼時(shí)的我，根本體會(huì)不到老師的用心良苦，我把老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的傳授舞蹈知識(shí)，理解為對(duì)自己的`不認(rèn)可。不知道學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)本領(lǐng)，都會(huì)遇到困難和挫折，決不能一蹴而就，一氣呵成。在困難面前，要勇于面對(duì)，不要有太多的壓力。一定要持之以恒，堅(jiān)持不懈，勝利終究會(huì)屬于勤奮者的。每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)自責(zé)。如果時(shí)間可以倒流，我希望放下包袱，重整旗鼓，重圓我的舞蹈夢(mèng)。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，我常以此激勵(lì)自己，勇于面對(duì)困難，也希望把自己的學(xué)舞經(jīng)歷與同學(xué)共勉！
我的學(xué)藝經(jīng)歷作文 篇2
那是在兩年前的時(shí)候，我與媽媽在威高廣場(chǎng)玩的時(shí)候，突然聽見了美妙的琴聲，我與媽媽走了過去，發(fā)現(xiàn)原來這里有一個(gè)專門彈琴的學(xué)習(xí)班。我突然感到原來音樂是這么動(dòng)聽，于是我征求媽媽的同意去那里學(xué)習(xí)。
剛到那的第一天，老師帶我去看了整個(gè)學(xué)習(xí)班的樣子，還帶我去了試課間，給我彈了一曲。那聲音很動(dòng)聽，很迷人，有一種無法用語言形容的美，那聲音似乎把你帶進(jìn)了仙境一般。很快，第一節(jié)課就下課了。
我心中覺得彈琴也不是那么難，殊不知，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就要開始發(fā)生了。
第二天，我依舊去了學(xué)習(xí)班。學(xué)著學(xué)著，我的手指開始不聽大腦的指揮�？粗缤鞎话愕臉纷V，我的大腦也亂了，彈得像公共汽車的喇叭聲一樣。鋼琴老師馬上糾正了我的錯(cuò)誤，細(xì)心地教我“天書”該怎么彈，可我心中的壓力卻增加了許多。
第二個(gè)周的時(shí)候，可以說我的內(nèi)心已崩潰了，我用各種方法來請(qǐng)假。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心思，說：“你這樣永遠(yuǎn)也達(dá)不到別人的水平，想表現(xiàn)好就要付出努力！”在媽媽的監(jiān)督之下。我堅(jiān)持著，每天堅(jiān)持彈半個(gè)小時(shí)，有時(shí)候想放棄，但被媽媽拉去陪練。
功夫不負(fù)有心人，幾年內(nèi)，我的水平已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)年聽到的那種高度。此時(shí)我也堅(jiān)信：人只要不放棄，干什么事都能成功！就像我學(xué)琴一樣，都能取得好結(jié)果。
我的學(xué)藝經(jīng)歷作文 篇3
看!那個(gè)女孩身穿潔白的連衣裙在舞臺(tái)上，在鎂光燈的照耀下翩翩起舞。時(shí)而踮起腳尖，原地旋轉(zhuǎn)幾周，時(shí)而不費(fèi)吹灰之力地做幾個(gè)高難度的動(dòng)作，讓觀眾們驚嘆不已。也許你會(huì)問：那個(gè)人是誰?讓我來告訴你，她就是——我啦!
四年之前，我就注定了與舞臺(tái)的緣分。記得那是一個(gè)晴朗的好天氣，媽媽帶我去少年宮的舞蹈房，我知道，從那時(shí)候起我就開始了我的舞蹈經(jīng)歷。輕輕推開大門，只見屋子里有許多的大姐姐正在練功，我被舞蹈老師那一臉嚴(yán)肅的表情給嚇住了，連氣都不敢大聲出。舞蹈老師把我抱上靠墻的鐵欄桿上，然后要教我甩腰。甩腰?當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)詞的第一反應(yīng)就是疑惑�！霸趺此�?”我膽怯地小聲地問道�！肮⒀�，你過來!”然后一個(gè)姐姐聞聲走過來，她熟練地爬上欄桿。她先是手貼著墻壁，然后用腳頂住，身體猛地向后甩去，我真擔(dān)心她會(huì)重重的摔上一跤，下去、起來、又下去、再起來，她一連做了很多個(gè)這樣的動(dòng)作，我小小的心靈被震撼住了!我也來試一試。我按照老師的口令，依照著剛才那位姐姐的動(dòng)作，柔軟的腰向下塌去，不好!我的重心全放在后面了，身體突然向下摔去，還好老師眼疾手快托住了我的腰。我眼冒金星，好不容易才緩過勁兒來。這時(shí)的我才深知學(xué)習(xí)舞蹈是件很不容易的事情。我害怕，我害怕受傷，我害怕苦練技巧……那時(shí)的我萌生了退意，我開始放聲大哭，用哭聲來表示我內(nèi)心的糾結(jié)。我非常渴望像那些著名的舞者一樣在璀璨的舞臺(tái)上大放光彩，可是……這時(shí)，舞蹈老師走過來，說出了那段我永生難忘的話：“我知道，你現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)舞蹈是一件非常苦的事，所以你很害怕，對(duì)嗎?”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師把手指向那個(gè)姐姐，說：“她已經(jīng)練了兩年了，你看!她的額頭上的這個(gè)傷疤就是她上次在舞臺(tái)上表演摔得，當(dāng)時(shí)已經(jīng)流血了，但她仍然堅(jiān)持了下來，并且堅(jiān)持到了今天。既然她都能堅(jiān)持下來，你為什么不行呢?難道你就比別人差嗎?無論在什么時(shí)候你都得記�。撼缘每嘀锌啵綖槿松先税 碑�(dāng)時(shí)我懵懵懂懂，只知道這是鼓勵(lì)我的話，可現(xiàn)在已經(jīng)能完完全全的領(lǐng)悟到了其中的深刻含義，我真慶幸當(dāng)初的我咬咬牙堅(jiān)持了下來。
從那以后，我做什么都不再是只有三分熱情了。跳舞時(shí)我能全身心的投入，練技巧時(shí)也從來沒有喊過苦，叫過疼。有時(shí)候，實(shí)在是堅(jiān)持不下來了，我就用老師的“吃得苦中苦，方為人上人”來勉勵(lì)自己。家人也驚奇的發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)平時(shí)被寵壞了的小公主，不知從那兒來了一股狠勁，對(duì)自己的要求可以算得上是苛刻了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)徹徹底底地愛上舞蹈了，我開始享受跳舞的過程，它可以讓我釋放活力，可以帶給我舒暢，即使在酷暑里一跳三個(gè)小時(shí)也無所謂，滿身的汗水也不能阻擋我內(nèi)心的喜悅。
我在舞臺(tái)上慢慢成長(zhǎng)，舞臺(tái)如一爐火，練就了我的勇氣和毅力!
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