【推薦】讀書的經(jīng)歷作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的讀書的經(jīng)歷作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的經(jīng)歷作文 篇1
書,是個(gè)好東西,但是,你不去讀你就不會(huì)享受到它里面的好東西,只要你認(rèn)真去讀、認(rèn)真去體會(huì)你就會(huì)品嘗到書的魅力。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!
以前,每當(dāng)我去超市的時(shí)候我不懂那些是什么東西,更不用說計(jì)算那些商品的價(jià)格了;小時(shí)候說話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣?xùn)|西,更不會(huì)講普通話,或許會(huì)說那也只是會(huì)說一兩句而已,而且說得不準(zhǔn),就只會(huì)說閩南話。但是,通過我讀書、學(xué)習(xí),我懂了怎么計(jì)算面積、小數(shù)、周長(zhǎng)。語文水平也提高了許多,我現(xiàn)在懂得認(rèn)字了,也會(huì)用各種修辭方法來描述一樣?xùn)|西,作文也提高了許多,不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語的我。我不單是語文、數(shù)學(xué)提高了,就連音樂、美術(shù)、科學(xué)、品德也提高了許多。人們常說:“讀書破萬卷,下筆如有神”以前,我并不喜歡看書,所以,寫起作文來總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的,擠了半天也沒有擠出什么好東西來,怪不得寫起作文來總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我發(fā)誓我要養(yǎng)成經(jīng)?磿牧(xí)慣。
我從一年級(jí)的時(shí)候就就非常喜歡看《快樂作文》,但是,漸漸地我對(duì)讀書產(chǎn)生了一種“討厭”的感覺。每當(dāng)我有空的時(shí)候媽媽總是在一旁嘮叨著:“趕快看書,趕快看書。”這幾個(gè)令人討厭而煩惱的字。以前,低年級(jí)時(shí)寫日記對(duì)于我來說只是“小菜一碟”沒有什么障礙,但是,隨著自己不斷長(zhǎng)大,年級(jí)越來越高,作文就成了我的一塊“絆腳石!
于是,我每天都堅(jiān)持看書,告訴自己:“不能放棄。”就這樣,我開始了自己的一個(gè)讀書的漫長(zhǎng)旅行。最早開始看一些類似于《優(yōu)秀作文》之類的書。然后,開始接觸一些中外名著。我最早接觸的一本中外名著是意大利作者亞米契斯寫的《愛的教育》。這是一本非常感人的書,令人讀后回味無窮,回味作者寫的日記是多么的有趣。接著就是閱讀了《簡(jiǎn);愛》,當(dāng)我讀到一個(gè)小女孩冷得發(fā)抖沒飯吃的時(shí)候,我傷心極了,心想:“她是多么的無辜,多么可憐!”緊接著我精讀了《魯濱遜漂流記》,想起魯濱遜那種對(duì)困難的不屈品質(zhì),對(duì)生活強(qiáng)烈的熱愛精神,始終縈繞在我的腦海里,揮之不去,將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。直到現(xiàn)在我通讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,知道了要煉一把鋼鐵是很難的,但是,只要你永不言棄,有堅(jiān)強(qiáng)的意志就能成功。
從讀這幾本書中,我明白了許許多多做人的道理,也讓我找到了堅(jiān)強(qiáng),所以,書是人類的良師益友。就像高爾基所說的`:“書,要算人類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡!
讀書的經(jīng)歷作文 篇2
我是一個(gè)愛讀書的女孩。在我的讀書生活中,不僅有許多有趣的小故事,也發(fā)生了很多快樂的小故事。
記得三年級(jí)的一天,我因走路讀書入迷撞樹,而成為大家的笑柄。那天,我從家里拿了一本《二年級(jí)的小豆豆》的書,準(zhǔn)備到學(xué)校去看。但我經(jīng)受不住故事情節(jié)的誘惑,便一邊走一邊看。很快,我便看書入了迷,連路也顧不上看了,路上幾次都差點(diǎn)摔倒。快到學(xué)校門口時(shí),我“咚”的一聲撞到了校門旁的一棵樹干上。要不是那棵樹的樹干不夠粗,非撞出個(gè)腦震蕩不可。我揉揉看見“星星”的雙眼,在旁邊同學(xué)的陣陣笑聲中,迅速溜進(jìn)了校園。
我有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡藏在廁所里看書。因?yàn)橐暳Σ缓,爸爸媽媽不允許我長(zhǎng)時(shí)間抱著書看。我只好借口上廁所來過把癮,每次都是爸爸媽媽喊我出來,我才像個(gè)“小偷”一樣溜出來。記得有一天吃過午飯,我又一次偷偷溜進(jìn)廁所去看書。時(shí)間過得很快,半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……一個(gè)半小時(shí)……我正看得津津有味時(shí),門外想起媽媽的喊聲:“佳佳,你上個(gè)廁所咋這么長(zhǎng)時(shí)間!快點(diǎn),該上學(xué)走啦!”我忙合上書,站起身來。頓時(shí)眼冒金星,兩腿發(fā)麻,站都站不穩(wěn)。
我非常喜歡去新華書店看書。有時(shí)是上午去的,過了午飯時(shí)間還不覺得餓;有時(shí)是下午去的,直到工作人員下班才能把我趕出來。在書店里看書很累,沒有桌椅,只能站著看。站的累了,就蹲下看,蹲著累了,就坐到地板上看。有時(shí)兩條腿站累了,就靠在書架上用一條腿撐著看,這條腿累了再換另一條腿;有時(shí)偷偷的坐在書柜上看,但往往是還沒有坐下去多久,就會(huì)被書店里的工作人員趕起來。有一天再去書店時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)書店二樓自然科學(xué)圖書區(qū)擺放了幾條長(zhǎng)凳,大概是為了方便看書人而設(shè)的吧!雖然,青少年圖書區(qū)沒有,但是我會(huì)挑好自己想看的書,搶個(gè)位置很悠閑的讀。
讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓。我非常喜歡看書!
讀書的經(jīng)歷作文 篇3
今天講完了第一單元,是關(guān)于讀書的。我就想起我讀古代名著時(shí)的情形。
小時(shí)候,父親給我買了一部“三國(guó)演義”連環(huán)畫,我看得入了迷,經(jīng)常晚上把書藏在枕頭下,等午夜大家都入睡后,我便偷偷爬起來把燈打開看,我看了三天,就把14冊(cè)連環(huán)畫全部看完了。我又從頭細(xì)細(xì)地把畫和字連在一起看?戳艘槐橛忠槐,后來就不覺得過癮了。
過了幾個(gè)月,我在翻我爸的書房時(shí)發(fā)現(xiàn)有一本《三國(guó)演義》,翻了翻,原來都是古文,我看不懂,就找來連環(huán)畫照著意思摸索著看和理解,那時(shí),我還未滿9歲。
看完了古文,我就想還缺什么,我覺得少了一幅地圖。我就按照書上的描述大概找了每個(gè)城的方位。在書中有一張地圖作參考,我根據(jù)自己找的方位描繪出了一張地圖。父親知道后,送了我一張關(guān)于三國(guó)時(shí)代的電子地圖。我將它放大,參考它修改了一下我的地圖。那時(shí)我10歲,就畫了一張地圖。后來,我便一發(fā)不可收拾,看了一遍又一遍,每次都會(huì)記錄下一些人物的名字……
我知道《三國(guó)演義》不是真實(shí)的。不久,我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”,央視10套有一檔節(jié)目,是“易中天品三國(guó)”,講的是《三國(guó)志》與《三國(guó)演義》的區(qū)別以及當(dāng)代學(xué)者的看法評(píng)論。真正的歷史模糊的展現(xiàn)在我眼前。
“三國(guó)”雖然已離我們遠(yuǎn)去,但仍給我留下了回憶。
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