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一次讀書的經(jīng)歷作文（精選37篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的一次讀書的經(jīng)歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次讀書的經(jīng)歷作文 1
小時候，每天晚上媽媽都會講故事哄我入睡，長大一點了，媽媽就給我買帶拼音的圖書，又長大一些，我又迷上動畫片。有一次我在電視上看見了《西游記》這個動畫片，便被迷上了。媽媽看我如此喜歡，便在我八歲生日那天送給我一本青少年版《西游記》，我欣喜若狂，抱著就不放手。
從此，我每天回家做完作業(yè)就拿起它來看，看完一章，我就會津津有味的回味這一章，浮想聯(lián)翩下一章節(jié)的內(nèi)容。我看得如癡如醉，主人翁的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚；生動奇幻的故事情節(jié)，常常令我驚奇萬分。只要手中一有書，我就忘了吃飯，忘了睡覺。記得有一次，我晚上睡不著覺，便拿起書看了起來，夜深了，媽媽發(fā)現(xiàn)我的房間里有燈光，便好奇地走了過來，輕輕地打開門看見我竟然還在床上看書，便問道：“你怎么不睡覺呢？”受到媽媽的.批評我才從書中的情節(jié)里“醒來”。還有一次，我家來了很多客人，大家都坐在客廳里看電視，有說有笑，而我卻悄悄躲到了書房的陽臺上看我的《西游記》。外面的吵鬧聲絲毫影響不到我，要吃飯了，大家到處找我，最后是媽媽把我從書房里拽了出來。
我常常沉醉在書中的情節(jié)里。書中的人物被作者描繪的栩栩如生：孫悟空的機敏神勇，樂于助人，活潑靈動，敢闖敢干；豬八戒的憨態(tài)可掬，貪吃可笑的樣子；沙和尚憨厚老實，衷心耿耿，勤勞樸實；唐僧的仁慈善良，執(zhí)著堅定，以及那些妖魔鬼怪的種種表現(xiàn)，深深吸引了我，打動了我。這本書讓我認(rèn)識了不同性格的人物，了解了不同地方的風(fēng)土人情，學(xué)到了不少優(yōu)秀的品質(zhì)，教會我善于辨別真假是非。
就是從這本書開始，我深深喜歡上了閱讀。我覺得讀一本好書，就是和許多人交朋友，就是足不出戶去游歷天下。我今后一定會繼續(xù)好讀書，多讀書，讀好書，讓書香伴我成長！
一次讀書的經(jīng)歷作文 2
“一日無書，百事荒蕪�！边@句話真像是為我量身定制的，一天不讀書，就像一天沒人與我說話，那種神秘的寂寞，讓我悶得慌，什么事也做不好。我的書就是我的好朋友。以書為友，那才是最快樂的人，所以我很快樂。
在課余時間、床上，甚至如廁時間……我總是選擇書來與我聊天，我們總是一見鐘情。在課余時間里，很少有人像我一樣坐在位子上看書，教室外的雜亂，我內(nèi)心的清凈就連上課鈴響了，我還沉浸在美妙的故事中。上課后，我與朋友分離了，那真是種心痛啊，睡覺前我也會看一會書，幽幽的燈光照在房間里，靜悄悄的。聞一聞書中散出的淡淡的墨味兒，我覺得無比安寧，馬上讓我睡意襲來，如同一棵小草的嫩綠葉枝上，滾下了一顆甘甜的露珠，流入我的心田，讓我感到了那一種清醇和馨香。讀書是幸福的。
媽媽給我訂了雜志——《小愛迪生》。在一個個幽默、好笑、奇怪的.故事里，讓我學(xué)到了很多的知識、野外生存、捕食，為什么傷口會化膿?細(xì)菌是什么?井中的水為什么對人體不好?為什么鳥能飛?誰是怎樣發(fā)明飛機的?……我看后想入非非就是浮想聯(lián)翩，好像我與書同船去大千世界探險，欣賞美景……我越想越入迷，仿佛在與朋友交談，而且談得如熊熊烈火一樣熱烈。
有一次，我一連看了三個小時的書，那時的我真真正正地溶化在了書的海洋里。媽媽喊我吃飯，聽到的那瞬間，我又忘了。直到媽媽摔開房門，像連炮珠似的說了一通，我才被說醒了。吃飯時，我一直想著《柿子紅了》，想了精彩片段。忽然，一層新的體會蓋在了腦海里。我用十多分鐘吃完了這難熬的時刻，接著奔進(jìn)書房，津津有味地讀了起來。我如饑似渴地讀著，只迷糊聽見媽媽念念有詞：“這孩子!”
同學(xué)們，愛上閱讀吧!讀書好，讀好書，好讀書。以書為友的人，才是最快樂的。朋友們，終身不離異，陪你度過傷心、快樂的，是書哇!
一次讀書的經(jīng)歷作文 3
我伸了個懶腰躺在了床上，剛剛做完作業(yè)，我真想好好的睡個覺。看了看書桌，才發(fā)現(xiàn)有一本厚厚的書正舒服地躺在那，好久沒看書了，那本書勾起了我讀書的欲望，我悄悄地走了過去，輕輕捧起，原來是曹文軒的《青銅葵花》。多么美的名字，我抱著這本書，躺到了床上。我就像捧著個寶，輕輕地翻開第一頁。
書的開頭，就是一個美麗的場景。還記得那句話：“陽光像清澈的水般流淌在大地。一個女孩走在大河旁。”我仿佛看見了，此時此刻那優(yōu)美的陽光流淌在大地上，金色的光讓這里充滿了生機。開頭就讓我如臨其境，無限遐想，我變迫不及待地翻開了第二頁。
才知道，書講的.是一個葵花的小女孩在“大麥地”發(fā)生的故事。我跟著作者那優(yōu)美的文字，細(xì)細(xì)品味著每一句話。作者把鄉(xiāng)村那簡樸的地方寫得特別有味道，讓我覺得那是一個比城市更有生機，更有特色，更有快樂的地方。跟著葵花的腳步，我體會了每個不同的人有著不同的艱苦。當(dāng)看到葵花的唯一的親人離她而去時，又加上作者把那描寫得十分傷感，我真的忍不住留下眼淚，為她以后的日子擔(dān)心。慢慢讀下去，書中的一波三折讓我的心情在憂傷中緊張起來，當(dāng)知道有人肯收留葵花時，我的心也隨著慢慢放下。
我興奮不已，無法停止翻動書頁的手，我已經(jīng)融入進(jìn)書中了，好像當(dāng)中的一員，關(guān)注著他們的生活，為他們的快樂而快樂，為他們的傷心而傷心。在收養(yǎng)葵花的青銅一家面臨著艱苦時，我常常想去幫助他們一把，卻為想法的不實際而感到無奈。我讀書的欲望仍在燃燒，但我的眼皮實在支撐不住了，看看時間，已經(jīng)十一點了，我強忍住讀書的欲望，輕輕合上書，就像是一個寶一樣，輕輕放在桌上，又輕輕撫摸了一下，閉上眼睛，在數(shù)的余韻中睡著了……
一次讀書的經(jīng)歷作文 4
不久前，校園內(nèi)流傳著一首歌謠，什么“讀書苦，讀書累，讀書還要交書費……”的確，班里就有一些不愛讀書的同學(xué)。他們一拿起書就昏昏欲睡，玩起游戲精神百倍。而我卻愛讀書，在書中，我得到了無窮的快樂。
看起書來，我如饑似渴，恨不得一下子就把整本書看完。為了看書，好動的我也會靜下心來，安安靜靜地看書。為了買一本好書，我積攢著買早飯的錢，一元、兩元、三元……而我的肚皮卻天天唱“空城計”。但拿到好書后，怎么饑餓都沒關(guān)系。為了買一本較貴的書，我會死死纏著父母，求他們給我買。我?guī)缀跆焯斓骄銟凡康慕钑胰ソ钑裁础豆适麓笸酢贰缎鹿适隆贰肚髌妗肺铱戳藗�遍。我都成那兒的“老”顧客了!我也會隔三差五去郵政報刊亭購買書籍。假日里，我常泡在新華書店內(nèi)看書。
書幫過我不少忙。一次與表哥比賽寫成語，年長我6歲的'表哥竟敗在我手下，我高興得手舞足蹈。多虧我經(jīng)�？础冻烧Z故事》，早將成語熟記于心。又有一次，姐姐問我誰是“星期五”，她以為我不知道。我告訴她“星期五”是《魯濱孫漂流記》中的土人，表姐頓時驚呆了，差點跌破眼鏡。上次，老師布置摘抄寓言的大意與含意20條，可我家里沒有寓言書。怎么辦?我仍然完成了作業(yè)。知道為什么嗎?告訴你，因為我借閱過《伊索寓言》。憑著我的記憶，20條，沒問題!這都是讀書帶來的快樂，一種說不出的快樂。這種快樂，只有自己來品味，來感受。
我愛看書，也買了不少書�！段饔斡洝贰端疂G傳》《三國演義》《紅樓夢》《童年》《上下五千年》《聊齋志異》……作文書更多。俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我在書中沒有發(fā)現(xiàn)黃金屋，也沒看到顏如玉，但我在書中找到了無窮的快樂。我最愜意的就是在清晨，坐在陽臺上靜靜地看書。
我愛讀書，樂讀書。書帶給我無窮的快樂，我愿永遠(yuǎn)在書海中遨游。
一次讀書的經(jīng)歷作文 5
一談到書，我的話就多了。
我從小就愛看書，四歲時爸媽講故事給我聽，到七歲時自己認(rèn)字讀書。
最開始我最讀的書，是《馬小跳》的書，這本書的'封面有趣，我看到它的第一眼，就喜歡上了這本書。第一次看書時，我總會把字讀錯。比如把"脆"讀成"危"，把"師"讀成"巾"什么的，我覺得煩，就放在一邊兒了。第二次看書時，我學(xué)會了拼音可是上面一個拼音也沒有，又放在一邊了。
時間過得很快，漸漸的，讀漫畫書已經(jīng)已經(jīng)不可以再次滿足我了，我試著看神話故事書，比如《封神榜》，《三國演義》等，我非常喜歡《三國演義》里的諸葛亮，他很有學(xué)問，不管面對什么，都能想出解決學(xué)問，而另一個就是趙云，他很會用長槍，面對事情不慌不忙。此時，我很想知道他們倆誰厲害，趙云功夫高超，而諸葛亮智力高超，你們覺得誰更厲害呢?愁死我咯!
我悟出了一個道理，就是讀書也要有耐心，書中能教我很多道理，從書中學(xué)會很多知識。
一次讀書的經(jīng)歷作文 6
我相信書是有魔力的，它可以用它那如山泉般的諄諄教誨，讓一個無惡不作的壞蛋成為一個對社會有用的人才。書的魔力對我來說也是奏效的，它讓我想問題變得深刻起來，不再停留在表面。我現(xiàn)在就給大家講講我讀書的經(jīng)歷吧！
我和書萍水相逢的'一次邂逅完全是一次偶然的事。六歲的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家，吃過晚飯，媽媽早就坐在床上看書了，我就讓爸爸給我用毯子做了一個娃娃，抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁，想著想著，我便想到了媽媽身上，我注意到媽媽看書都不讀出聲，可我讀書都要讀出聲的，我便問媽媽為什么不讀出聲，媽媽告訴我她這是默讀，還說以后再教我，我卻想自己學(xué)，于是第二天我就默讀了一本十三頁的《寶蓮燈》，從此我就愛上了讀書。每天晚上我不再任思緒信馬由韁，而是坐在床上讀一本本童話了。
到了一年級，我不再滿足于各類童話，我便開始讀少兒小說，里面描寫的社會百態(tài)常常讓我淚如雨下。三年級時我便看起了散文，讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺得意味深長的句子。最后我又捧起了詩集，在詩的海洋里漫游。
書用它的魔力讓我快樂，我覺得它就是一道可以點亮你的心靈的明麗的彩虹。
一次讀書的經(jīng)歷作文 7
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”我覺得這句話說得很對，因為，我是一個“書呆子”。
記得那個星期六，媽媽說要帶我去書城，我聽了興奮極了。隨便吃了幾口飯就出發(fā)了。來到書城后，我便急匆匆地跑上了三樓，那里是我的“天堂”。我拿了一本笑貓日記津津有味的看了起來，媽媽則在二樓翻閱書籍。不知過了多久，我也不知看了多久，只見外面天色已晚，可那些書籍像磁石一樣吸引著我。媽媽上來催促讓我趕快回家，我說：“再看一會，就一會!”“好吧!“媽媽說。
過了好久我沒有一點要走的`意思，媽媽便生氣了，對我說:“你走不走不走你就留下!”我只好依依不舍的把書放回書架。走的時候還不停地往回看，我對媽媽說：“媽媽，我們下次還來這，好不好?“媽媽勉強的點了點頭。只要我手中一有書我就會時常忘了吃，忘了睡。我愛書，因為它不僅能給我?guī)砜鞓�，同時也能給予我許多的知識。
我喜歡我的外號----”書呆子“你是不是一個“書呆子”呢?
一次讀書的經(jīng)歷作文 8
生活中，有些人一刻也離不開書。在書中，我們可以脫離現(xiàn)實，走向知識的世界。在那個世界里，我們可以讓我們的大腦充滿活力，刺激我們的潛意識。
每個人都有一段難忘的閱讀經(jīng)歷。第一次讀書，快樂知足，才是讀書的真愛。我也很樂于學(xué)習(xí)。
那次父母出差，哥哥去同學(xué)聚會，我一個人在家。偶然看到媽媽給我買的書，有西游記，十萬個為什么。我心想：“反正挺無聊的�？磿虬l(fā)時間就好�！笨纯淳椭懒恕Ｗテ鹞饔斡�，開始看書。它在你手里很重，有四厘米厚。剛開始很無聊，但是越看越新鮮。我一個字一個字的讀，從下午2點到6點，四個小時沒有休息。弟弟回來，在門外按了五六分鐘門鈴。我的耳朵根本聽不到他的聲音，于是哥哥打來電話，電話鈴聲嚇了我一跳。然后他給我哥開門，進(jìn)來就吼我。我哭著跑回房間，看到書突然變臉，就看了兩個小時沒動。回來的時候全身癱瘓。我走出房間，忘記了發(fā)生的'一切。我朝哥哥笑了笑，哥哥疑惑地看著我。
莎士比亞說：“秘書是整個世界的養(yǎng)料。”我們應(yīng)該多讀書，好好看，但是看久了就要讓眼睛休息！
一次讀書的經(jīng)歷作文 9
書是人類進(jìn)步的階梯，“一日讀書，一日功，十日不讀腹中空”。這些是讀書的名言，凡讀書，就會有一些讀書的美好經(jīng)歷與回憶。現(xiàn)在就讓我來給你們講講我的讀書經(jīng)歷吧！
我覺得看書就像在看一部好看又好玩的電影，記得在四年級的時候，我看過一本書，書名叫《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》，中間有一章寫到笑貓面對著一只巨大的山蜘蛛時，他的情況使我很擔(dān)心他會不會被山蜘蛛當(dāng)成美味的點心？但我知道，笑貓他一定會想辦法死里逃生的，因為他對虎皮貓的思念是那么的深。接著我又讀到笑貓面對母老虎時，我既擔(dān)心又開心——笑貓可能會被母老虎或她的孩子吃掉，但我覺得母老虎既然有孩子，那她應(yīng)該對愛和思念有很深的了解，笑貓應(yīng)該可以從這兩點來說服母老虎的`。……
我忽然回過神來，才發(fā)現(xiàn)我看了有一個小時了。這時我已不再去想剛剛發(fā)生的一切是真是幻，我相信看書看得太入迷時，就會發(fā)生這樣的事。
我覺得，書就像一位朋友，能伴我走完這一生；書就像一座連接兩地的大橋，讓我認(rèn)識更多的事物；書就像一只大鳥，帶我領(lǐng)略大自然的神奇之處；書就像一位良師，教會我許多的知識！只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，發(fā)現(xiàn)快樂！
一次讀書的經(jīng)歷作文 10
劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！币馑际菚笏幰粯�，善于讀書可以醫(yī)治愚蠢。所以說，我們要善于讀書，讀好書。我就有一件關(guān)于讀書的故事。
有一天，我和媽媽去書店，回家的時候我們買了一本《金銀島》，因為我非常喜歡這本書，所以，我一回到家，就仔細(xì)閱讀，我一讀才知道，原來這本書里的故事這么有趣。讀著讀著，我竟忘了吃飯，我還在仔細(xì)地閱讀這本書，從中，我得到了很多知識和啟發(fā)，我覺得受益匪淺�？墒�，到了睡覺地時間，我還沒有讀完，于是，我又繼續(xù)讀下去。過了一會兒，媽媽來了，說“冰冰，都九點半了也該睡覺了吧�！庇谑�，我把燈閉了，躺在床上，過了一會兒，媽媽回去了。媽媽剛走，我就又把燈大開了，又開始讀那本書。我只要聽見媽媽穿鞋地聲音，便關(guān)上燈，躺在床上裝睡覺。媽媽看見我已經(jīng)睡覺了，又回到她的屋去了，于是，我又把燈打開，繼續(xù)把沒有看完的幾頁讀完。然后，我才關(guān)燈睡覺。
我要告訴大家，多讀書當(dāng)然好，但是，讀書的.同時也一定要保護(hù)好眼睛呦！
一次讀書的經(jīng)歷作文 11
我們每個人都是從兒童時代走來的，而在兒童時代，我們最親密的朋友就是——書！
書象花兒，我們像密蜂，給我們提供知識的營養(yǎng)；書像海洋，我們像魚兒，給我們提供生活的天地。
我最早的讀物是識字課本，那是我才三歲。那是我給自己規(guī)定每天認(rèn)20個字，媽媽經(jīng)常跟我玩識字游戲，然后跟媽媽在書中找我認(rèn)識的`字。
在幼兒園時我就自己獨立看書了，可有的我就一直記不住，有時候我就問媽媽，有時候我就囫圇吞棗的讀一遍，只是喜歡看書的過程。
在剛上小學(xué)時，我還是讀不懂里面的意思，并且讀的還非�？�，大有不求甚解的味道。
而現(xiàn)在，老師教了我們?nèi)绾闻�，如何理解書中的意思。所以，我現(xiàn)在的詞匯已經(jīng)很豐富了，就等作文課的時候大顯身手了。
有一次命題作文《竊玩記》，我得到了一次大顯身手的好機會，因為我有一次偷玩的經(jīng)歷，再加上我平時的讀書積累，一定會成功地。果不出所料，我的作文得到了30A，這都是醉心閱讀使我得到了回報。
于是，我悟出了一個道理，真情實感+想象力=好的作文。
一次讀書的經(jīng)歷作文 12
讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書能讓我的作文水平提高。讀書是我一生中最大的樂趣。
記得我上三年級的時候。有一次，媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著，經(jīng)過書店，我走進(jìn)去看一看，一本封面漂亮又吸引人的書引起了我的注意力，我拿起這本書，它就是能解百迷的《十萬個為什么》，我一看就入迷了。在我看的階段中，這本《十萬個為什么》幫我解開了很多問題。我又來到了“四大名著”之處，我拿起其中一本，它就是我們�？吹�.《西游記》�？赡芸吹锰朊粤宋揖谷煌藭r間，等我拿起表看的時侯，已經(jīng)六點半了。完了完了，我像火箭一樣向超市奔去。到超市時超市已經(jīng)關(guān)門了。怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻�；厝ザㄒちR了，這時媽媽來了，一下子摟住我說：“我的好兒子，以后不會叫你去買鹽了。”回去后媽媽把我給罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受，但是這一次的挨罵是值得的，因為我在看書的過程解決了許多問題。
讀書本來就是一種快樂的享受，有一些人還不懂，而我已經(jīng)體會到了。朋友們你們也和我一起來分享所有的快樂吧！
一次讀書的經(jīng)歷作文 13
“書籍，是人類進(jìn)步的階梯”這句話出自著名文學(xué)家高爾基之口，它曾激勵著多少青少年發(fā)奮讀書。
在我幼年時期，書便與我結(jié)下了不解之緣。剛學(xué)會幾個字時，我便會捧著一本小人書，坐在床邊，纏著媽媽給我講故事聽。上了一年級之后，認(rèn)識了上百個字，于是，我便拿著一本《龜兔賽跑》坐在床邊一個字一個字地辨認(rèn)，直到看完整本書，我還不遺余力地再看一遍，直到看得很流暢了。
上了兩年級了，對書的口味也增高了，迷上了童話書和寓言書，隨著認(rèn)得的'字越來越多，我能讀完一本童話書了，雖然是帶拼音的，但我還是有點小小的成就感。
三、四年級飛逝而到，我舍棄了童話書和寓言書，喜歡看四大名著，平時有事沒事就與齊天大圣孫悟空一起降妖除魔，跟一百零八將一起“行俠仗義”，跟著諸葛亮學(xué)習(xí)兵法……還有魯迅的《風(fēng)箏》、許地山的《落花生》、金波的《烏丟丟的奇遇記》等，也是我的所愛。
書是力量的源泉，不但使我增長了見識，提高了閱讀能力和寫作水平，而且使我變得更加有修養(yǎng)。讓我們都來愛書吧！
一次讀書的經(jīng)歷作文 14
我以前是個不愛讀書的女孩子，所以我的媽媽總是在我的耳邊說：“孟純，你有看電視的時間，倒不如去看會兒書！”我一聽，心想：不好了，暴風(fēng)雨就要來臨了。那我就拿起媽媽給我買的'書，開始看。說是看，也就是一目十行，囫圇吞棗，實際心里還是想著：昨天，那部電視劇看到第幾集了？
記得有一次，媽媽買菜回來時又給我買了一本《吹牛大王歷險記》，我看著名字挺好奇的，就看了起來，剛開始，我以為這本書都是說一些吹牛皮的事，實際上不是，是說一些沒有科學(xué)依據(jù)，根本不可能發(fā)生的事，我越看越起勁！真想一口氣看完！
從這次看書中，讓我明白了書中的樂趣，書中是那樣美好，酸甜苦辣，與作者一起快樂，與作者一起悲哀，書讓我知道了道理。
每當(dāng)我拿起書看時，就像在書中的海洋里遨游，感受海洋的美�，F(xiàn)在我嗜書如命，如果我的生活中沒有書，那我就覺得世界就沒樂趣。
我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣，一般同學(xué)來叫我出去玩，我都拒絕了，因為我要用這些時間來看書，學(xué)習(xí)。我以后一定要利用好時間來讀書。
一次讀書的經(jīng)歷作文 15
書，被人們成為人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別親切。
我一兩歲的時候墻上貼的數(shù)字掛圖、水果掛圖和拼音掛圖，媽媽就教我每天認(rèn)一個數(shù)字，認(rèn)一個水果再教每天認(rèn)一個拼音，就這樣一天一天的學(xué)著慢慢的我認(rèn)識了所有的數(shù)字，所有的拼音和所有的數(shù)字。我三四歲的時候，媽媽有一次去書店買故事書，我的手不小心把一本書弄到了地上，我打開書一看原來是一本帶著拼音的連環(huán)畫，我拿著這本書去找媽媽，我想讓媽媽給我買這一本書，可是媽媽說她給我把這本故事書里的所有故事給我講完了，再教我拼拼音，讓我學(xué)會拼拼音以后在給我買連環(huán)畫，讓我自己嘗試著讀著。我聽了媽媽的`話很不高興，就在書店嚎啕大哭起來，想讓媽媽給我買那本連環(huán)畫，過了一會兒媽媽無可奈何的答應(yīng)了。
回到家我就纏著媽媽教我拼拼音，媽媽就一點點的教著我，慢慢的我就可以磕磕絆絆的把連環(huán)畫讀個差不過，等我把所有的拼音都拼會以后，媽媽就給我買帶拼音的故事書讓我自己讀。
到了就是九歲十歲的時候，我就開始讀沒有帶拼音的故事書，一邊讀書一邊做批注。
所以我現(xiàn)在寫的水平很好。
一次讀書的經(jīng)歷作文 16
我小時候十分喜歡讀書，我家到處都是書。書柜里，桌子上，床頭上，隨處都能看見書，我媽媽不是很喜歡讀書，但爸爸卻很喜歡讀書。每一天吃完飯后，習(xí)慣性的拿著書讀。
我每一天都看著爸爸讀書，也好奇的拿起一本《三國演義》讀起來。經(jīng)過幾個星期的時光我已經(jīng)讀了《三國演義》，《安徒生童話》等。
一天，爸爸問我這幾天你都讀了什么書，我說：“《三國演義》，《安徒生童話》等�！卑职终f：“哦，是嗎？那我問你黑旋風(fēng)是誰？”我十分自信的說：“是武松”還在喝茶的媽媽聽了，笑得差點嗆著了，說：“我沒讀過《水滸傳》，也明白是李逵，你讀了半天，讀什么了？”我的臉紅了，爸爸語重心長的對我說：“孩子，讀書不在讀得多，讀得快，而是讀得精，讀得徹底，一邊讀一邊思考�！蔽衣犃税职值脑挘呃⒌�.低下了頭。
從那以后，我每次讀書的時候，耳旁就會響起爸爸說的話。作文
我原先不會讀書，但是，聽了爸爸的話，每一本書都仔細(xì)認(rèn)真得讀，反復(fù)得讀，一遍又一遍得讀，從此，我的作文在班上名列前茅，每次只要一拿起書就難以放下，我越來越喜歡讀書，書成了我形影不離的好朋友！
一次讀書的經(jīng)歷作文 17
有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高尓基�！蔽矣X得這個比喻用的非常恰當(dāng)。
有一次，我坐著校車回到塘角村。我像一只調(diào)皮的小猴子，左看看，右看看。公公沒來車我。我就像一匹快馬，飛快地跑到一家離我家較近的`書店。我跨進(jìn)店門，暗喜沒人注意，我看了看怎么那么多人啊！我想了想，就從大人的腋下擠了過去。再一排花花綠綠的書里，我的眼睛像一臺掃描機一樣，在掃描著！咦！怎么找不到《三國演義》呢？從頭來，再找一遍。��！它在這里，原來不在昨天的地方了！
急忙打開書，一頁，兩頁。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂——終于可以看書了！就在我讀得津津有味的時候，我的腦海里，突然想起了要回家的時候。我依依不舍的把書放回書柜里。然后，又像一匹快馬向家的方向飛快地跑去。
當(dāng)我回到家里時已經(jīng)6點45分了。爸爸問我：“怎么那么晚回來？”我回答：“我去看書去了�！卑职钟终f：“原來是這樣，想看什么書，爸爸幫你買！”我高興的說：“謝謝爸爸！”
看！我在書上學(xué)到的“書是唯一不死的東西——丘特”。這就是我的讀書經(jīng)歷。
一次讀書的經(jīng)歷作文 18
記得在小時候，我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此，我的讀書經(jīng)歷開始了。
三四歲時，我經(jīng)常看故事書。那一幅幅生動的圖片、漫畫，都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話，雖然我看不懂，但我依然津津有味地看著。
漸漸地，我喜歡上了看書。五六歲時，我上了小學(xué)。這時，我接觸了科技類圖書。由于有圖片，我看得一點也不枯燥。那時，我最喜歡看《十萬個為什么》。上面介紹了一個個生活常識、科學(xué)知識。每當(dāng)我看完之后，都會驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時，我是多么高興啊!
又過了兩年，我上了三年級。這時，我接觸了作文。家中的`作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時，我家已經(jīng)有17本作文書了。
現(xiàn)在，我的讀書范圍已十分廣闊，有科學(xué)、歷史、小說、作文、名著等等。每個周末，我都會到中百倉儲去看書，一看就是兩個多小時;每個周末，我都在知識的海洋里遨游著。
我愛讀書，我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著……
一次讀書的經(jīng)歷作文 19
高爾基曾經(jīng)說過，“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”一本好書帶給我們一個嶄新的世界，那么神秘，那么有趣。好書也像一瓶營養(yǎng)劑，把知識的營養(yǎng)傳送給我們。
小的時候，剛學(xué)會拼音，媽媽就給我買了帶拼音的圖畫書，像《米小圈上學(xué)記》這樣的兒童書。那時候小，對拼音沒有一點興趣，反而對圖畫感興趣來，翻書比走路都要快，“嘩嘩嘩”的，都只是在看圖片，字瞄都不瞄一眼。這只讓我感受到了圖畫的有趣和好玩兒。
八歲時，我就漸漸喜歡上讀全是漢字的'書了，可是看的也就只是《格林童話》《安徒生童話》之類的。不過也就只是打開一本書，專門讀有故事情節(jié)的部分；沒讀到有趣的地方，就搖搖頭，毫不留情放把書到一邊。不過書中有趣的故事也足夠讓我感受到了讀書是幸福的。
現(xiàn)在我十一歲了，我已經(jīng)完全愛上了閱讀，已經(jīng)可以看像四大名著，神話故事等長篇故事了。
書，就好像是一個路標(biāo)，可以指引著我們的去處。每讀一本書，就多收獲一份知識。以前，讀書我都是讀一遍，現(xiàn)在一本書我要讀三遍都不止。讀書是那樣，有趣，美好。
我愛閱讀。閱讀使我來到一個新的世界，讓我收獲到了知識，也讓我收獲到快樂。
一次讀書的經(jīng)歷作文 20
從小我就喜歡讀書，我一直都是個書迷。
兩歲時，我主要看繪本，內(nèi)容是什么也不知道，就假裝什么都懂了。
四歲時，主要還是看繪本，但至少懂了里面的意思。比如那時候我讀的一本書叫《黑螞蟻和紅螞蟻》，里面講的是紅螞蟻搶黑螞蟻糧食的故事。也沒有什么收獲，不過終于可以不用像以六歲時，開始看帶拼音的書，我記得我看的一本書是《小豬唏哩呼�！�，講的是小豬與它的家人的故事。書中雖然還是有我不懂的字，但至少看到不會的字不用問父母了。他們少一事，我也少一事�？赐曛缶头拍莾毫�。
八歲時，那可是漫畫時代。比如說我那時讀的是恐龍漫畫，講的是一些植物大戰(zhàn)恐龍的故事。從漫畫書中可以學(xué)到恐龍的一些知識。只要有一本漫畫書，我就興高采烈地站在桌子上蹦來蹦去。
到了現(xiàn)在，十歲了，我喜歡看的書可多了。現(xiàn)在看《昆蟲記》，講的`是一些關(guān)于昆蟲的知識�？词裁磿瓤礃�(biāo)題，感覺有趣的就看。
讀書時我快樂，特別是無聊的時候，看看書，就可以放松心情，也可以學(xué)到很多知識。
一次讀書的經(jīng)歷作文 21
我們每個人在生活中都會有書的讀書經(jīng)歷。我會將大家?guī)胛业淖x書經(jīng)歷。
在四歲時，我經(jīng)�？垂适聲Ｄ且环鷦拥膱D片·漫畫，都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面有幾段話，雖然我看不懂，但是我依然津津有味地看著，看著看著入了迷，我好像就是童話里的主人公。
后來，我上了幼兒園時，又開始看那些童話故事了；比如：[賣火柴的小女孩]讓我感到了貧困的'人們也需要溫暖；[快樂王子]讓我感到用身命去為他人的幸福才會快樂；[丑小鴨]讓我知道了每個人終究會有美麗的時候。那些故事讓我看得津津有味，連睡覺的時候都要聽上好幾個故事呢！
漸漸地，我喜歡上了看書。6歲時，我上了小學(xué)。這時，我接觸了科技類的圖書。由于書上有圖片，我看得很入迷，一點也不枯燥。那是，我最喜歡看[十萬個為什么]
后來，我的興趣不能只限于故事之類了，[奧秘]讓我知道了世界上的奇事與科學(xué)知識，[童話]童話讓我懂得了許多做人的道理。
在我的讀書的經(jīng)歷中，我像一顆小樹苗，吸取著書的營養(yǎng)，快樂地成長起來。
一次讀書的經(jīng)歷作文 22
“讀書好，多讀書，讀好書�！边@是冰心奶奶告訴我們最好的讀書哲理。
在小時候，我讀的第一本書是《看圖識字》，那時媽媽把我拉了過來教我，我總是一眼也不看就跑了。媽媽最后終于想出了一個好辦法，語重心長地對我說：“孩子，如果你跟我學(xué)識字，我就給你買你喜歡的玩具!”我開心地答應(yīng)了。我很快就學(xué)會了，可是媽媽并沒有遵守諾言。那是為了讓我認(rèn)識字才故意那么說的。
在我上幼兒園的時候，媽媽又給我買了一些有圖又有字的漫畫，我翻開一看就特別喜歡，讀了一本又一本之后，我覺得這些書都太簡單了，就讓媽媽給我買了一些帶拼音的書。媽媽給我買回來后，我一看書名是《三國演義》和《水滸傳》，于是就津津有味地讀了起來。但是，有的字不認(rèn)識，就去問媽媽，可媽媽在干活，我一會跟到廚房，一會又跟到臥室，最后終于問明白了那些字念什么。從小時候一直到現(xiàn)在，我都養(yǎng)成了讀書的.好習(xí)慣�？墒乾F(xiàn)在上學(xué)必須要考試，媽媽就減少了我的讀書時間，我總想看，就自己擠出時間看，一有空我就會拿起書如饑似渴地讀起來。
擁有書，仿佛擁有一生的財富。我一定要把讀書這種財富一直持續(xù)下去!
一次讀書的經(jīng)歷作文 23
以前，我無聊之極時才會偶爾翻開那本沉重的書，因為我記得上面有幾張十分好看的畫頁。
”哇！真是好看呀！“我小聲地感嘆著，我說得當(dāng)然不是上面的內(nèi)容，而是上面那一幅幅有趣的畫面，那時的我把那本本身就很有趣的書，當(dāng)成了好看的圖畫書。
一年后的我，再次拿出了那本書，發(fā)現(xiàn)那本書并不沉重，我翻開了那本書，”哇！真是好看呀！“我小聲地感嘆道。這次我可沒有看那一幅幅流光溢彩的插圖，而是那讓我浮想聯(lián)翩的有趣內(nèi)容。
從那時起，我的手里只要一有書，我就會忘了睡忘了吃。我白天時就在窗前呆呆地望著外面，做起了我自己的童話夢，仿佛我就是故事中那惹人可憐的丑小鴨。我對閱讀的興趣加深，過了一些日子，我就會用自己的.感受去讀書了。慢慢地，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。我把優(yōu)美的詞句和不理解的詞語，還有描寫的精彩段落都記在了早已準(zhǔn)備好的一個筆記本上。
在這長期的閱讀期間，我悟出了一點兒道理：讀書要認(rèn)真讀，不要死讀書，去體會它，要把好的詞語積累起來，對作文是有很大的幫助的。
再以后，我讀書的經(jīng)歷就像一闋跳躍著歡快音符的樂章，那歡快的聲音充滿了整個屋子。
一次讀書的經(jīng)歷作文 24
我是一個十分愛讀書的陽光男孩，書柜里的書塞的滿滿的，有精彩的童話故事，絕妙小小說集錦，還有中外文明的四大名著，看了以后能讓你古今貫通的中華上下五千年……下面，我就給大家講一講我讀書的`一件趣事吧。
有一天，我正在津津有味地讀《西游記》，剛剛讀到“真假美猴王”這一篇時，媽媽突然說：“兒子，買一些饅頭回來！”我爽快地答應(yīng)了，飛快地跑出家門。到了街上，我的腦子里還想著孫悟空與六耳獼猴打斗的激烈場面。“媽媽讓我買什么？噢，原來是買醬油��！”我自言自語道。然后，我就買了瓶醬油回家了。回到家里，媽媽看到后批評了我，我沒有再說話，就回屋繼續(xù)讀書了。
回到屋里，我繼續(xù)讀《西游記》，讀了兩個小時。晚上吃飯時，我依然沉迷在書的世界里。我是不是很愛讀書啊？
我從書中也學(xué)到了不少知識，大部分都用在了作文上，使我的作文水平逐漸提高，得到了老師的表揚；還有一些用在了造句上，句子寫得更加生動優(yōu)美。多虧了看書。
正所謂“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！睍茏屛覀冏兊酶斆�，從書中還能發(fā)現(xiàn)許多知識。希望更多的人能愛上讀書。我愛你——書！
一次讀書的經(jīng)歷作文 25
“樂樂我們走了”。只聽是爸爸媽媽的聲音，“砰”！門重重地關(guān)了，我一下子向書柜奔去。
這是怎么回事，原來爸爸媽媽除了雙休日讓我看小說平時不讓我看。
為了看小說，我還算絞盡腦汁了。晚飯后，爸爸媽媽都要出門一個半小時。掌握好這條規(guī)律，我把小鬧鐘擰到1個小時。這樣，我一邊看小說，一邊聽樓道下的動靜。小鬧鐘一響，我就急忙把書放回書架，開始做作業(yè)。
盡管這樣，但我的“不良行為”還是被他們發(fā)現(xiàn)了——有一晚，爸爸媽媽回來了。一走進(jìn)我的書房，一陣子“偵察‘’后，神秘地對我說：”你一定又偷看小說了“，這句話讓我一夜都沒睡好。原來，被我看了的書，都會卷邊卷起來。于是，我每次看好之后，就放在床被底下壓平。
沒辦法，”紙是包不住火的.。“原來，他們把我看的頁碼記了下來，每當(dāng)我看完后，書簽夾著的頁碼就會變。于是，我看書的時候書簽不動。果真沒被發(fā)現(xiàn)，太棒了！我簡直興奮不已。書給予我知識，給予我才華，給予我快樂，我愛看書。
一次讀書的經(jīng)歷作文 26
我覺得，不管哪個同學(xué)都有自己的讀書經(jīng)歷，我也是，現(xiàn)在，我來說說我自己的經(jīng)歷。
那天，天氣很好。我上學(xué)很早。我一放下書包，沈琦就大聲喊道：“潘葉展，下午晚些時候我要去民族樂團(tuán)排練�！闭f完，她走進(jìn)了自己的班級。我一邊值班一邊想：“真倒霉。如果我下午去，嘿.“所以，我認(rèn)真聽了上午的課，很快就做了作業(yè)。不幸的.是，在我完成作業(yè)之前，時間到了。我只能說我運氣不好。我去的地方，我以為我在教新歌或合奏。沒想到又熟練了，下午就廢了。回家后總是很郁悶，想著怎么跟父母說，怎么面對作業(yè)，怎么辦？
回到家，我從書包里拿出作業(yè)，做了起來。有時候我爸媽出去的時候看一些數(shù)學(xué)書，我就起來給我爸看。父親認(rèn)真改了，我卻一直盯著紅筆。唉，父親的紅筆停在一個申請問題上，心里咯噔一下。父親看著我，我更害怕了。我甚至不想看作業(yè)。我遇到了一個錯誤的應(yīng)用問題。經(jīng)過十幾分鐘的努力，我終于完成了。
我覺得，既然要去民族樂團(tuán)，不如早上認(rèn)真聽老師講課。
一次讀書的經(jīng)歷作文 27
蜜蜂的小伙伴是花朵，羊兒的小伙伴是青草，魚兒的'小伙伴是水，而我的小伙伴卻是書。
在我很小的時候，媽媽就經(jīng)常給我讀一些故事書。后來我慢慢長大了，也學(xué)著去讀一些簡單的小故事書，即使是比較長的故事，我聽得多了，也能看著圖畫復(fù)述故事情節(jié)。還經(jīng)常在大人面前顯擺呢！
上了幼兒園之后，老師不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)我可以自己讀故事，于是便叫我上去讀。當(dāng)老師正為我認(rèn)識那么多字而感到驚訝時，她發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了。其實這些故事我早已耳熟能詳了。
隨著時間的推移，知識的增多，我終于可以自己讀書了，但這也鬧了不少笑話。有一天我們?nèi)以缭绯赃^晚飯，閑來無事，我就自告奮勇要給大家讀故事，我自認(rèn)為自己可以讀得很好，就認(rèn)認(rèn)真真的一字一句讀下去。誰知，當(dāng)我讀到：“他們把鐵珊欄打開”時，媽媽把我制止住�！拌F珊欄是什么？”媽媽疑惑地問。這時，爸爸把故事書接過去一看，說：“哦，是鐵柵欄啊！”全家人笑了，我也不好意思的笑了。
在我成長的過程中，我與書籍結(jié)下了不解之緣。書拓展了我的眼界，它給我知識，給我力量，它將永遠(yuǎn)陪伴在我人生的道路上，鼓勵我勇往直前！
一次讀書的經(jīng)歷作文 28
書，是一位為你指點迷津的良師，也是一個可以互相傾訴的益友。每個人都有自己的讀書經(jīng)歷，下面，我來談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷吧！
當(dāng)我還未認(rèn)字的.時候，就躺在媽媽的懷里，聽她講故事。每個故事都是那么的生動，那么的有趣，那么的感人。當(dāng)媽媽講完一個故事，我就傷心極了，開始大哭大鬧了起來，還要媽媽繼續(xù)講。媽媽也拗不過我，又講另一個故事了。漸漸我認(rèn)為這類書——童話，很有意思。就咬著牙“啃”起一本童話書，那時我還未滿七歲。如果遇到了我不認(rèn)識的字，就像“跟屁蟲”一樣追在媽媽身后問字。
后來，童話書已經(jīng)不能滿足我了。我擴大了讀書范圍，看名著，神話等書。
記得看《三國演義》，剛開始看有些看不懂，但是到后來就愈發(fā)看得投入。書中的人物常使我牽腸掛肚。還有一次是讀《封神演義》一看就沒完沒了，津津有味。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，半小時就過去了，我還在書桌前看書。我像是著了魔似的，忘記了時間，忘了周圍的一切，完全沉迷于書中的故事里。直到媽媽叫我吃飯，我才戀戀不舍地放下手里的書。
毛爺爺曾說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀�！弊屛覀円黄鸲嘧x書吧！
一次讀書的經(jīng)歷作文 29
詩人杜牧曾說：“如果你像神一樣讀一本書，寫一本書”。的確，多讀一本書，就會多一份收獲。
我記得，我媽媽從我認(rèn)識漢字開始就給我買了很多書，包括學(xué)習(xí)、科學(xué)、拼圖、文學(xué)、笑話和彩色圖片.但是我一本書都沒看好，沒認(rèn)真看。
從三年級開始，我就閱讀了楊寫的《五三班的壞小子》，里面講述了一群“壞男孩”和同學(xué)之間發(fā)生的一系列有趣的事情。故事精彩有趣，幽默中透露出許多人生哲理。于是我愛上了讀書。
早上，在父母起床之前，我坐起來，津津有味地讀著書。中午媽媽叫我吃午飯，我沒聽見，繼續(xù)看書，直到爸爸出來。吃完飯，我拿起書繼續(xù)看。晚上，爸爸媽媽準(zhǔn)備睡覺的時候，我偷偷拿出藏在枕頭下的書，打開手電偷偷看。
書給我?guī)砹藷o盡的樂趣。當(dāng)我讀安徒生童話《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的命運祈禱�？础度龂萘x》的.時候，我很佩服諸葛亮的大才，岳飛的機智勇敢。
閱讀給我知識、快樂和力量。你能說讀書不是一種樂趣嗎？
一次讀書的經(jīng)歷作文 30
看著書架上五顏六色的書，我不禁陷入了沉思。我什么時候開始讀書的？
時間可以追溯到我一兩歲的時候。那時候我還是個牙牙學(xué)語的女生。我媽給我買了第一本書，為了激發(fā)我的閱讀興趣。布書色彩鮮艷，質(zhì)地柔軟，上面有圖畫和一兩個簡單的字，如手、腳、嘴、羊、馬等。我在布書上都知道。每天晚上，我翻著布書，看著書里熟悉的字。
漸漸的，我上了幼兒園。布書已經(jīng)不能滿足我的閱讀需求了。媽媽又給我訂了《幼兒畫報》。《幼兒畫報》的內(nèi)容生動有趣，文字很簡單。我津津有味地看完，放下了。故事里，惹事的火帽，聰明機智的紅袋鼠，活潑的跳蛙，都是我的好朋友。
上小學(xué)的時候，學(xué)的單詞多了。但是，我的.閱讀生涯已經(jīng)到了一個瓶頸，《幼兒畫報》。我覺得太簡單了，滿足不了我對知識的渴望。家里的小說看起來厚如磚頭，讓我覺得高不可攀。我要等到猴年馬月才能看完這么多書！直到有一天，不小心接了《安徒生童話》。童話生動的故事情節(jié)和作者豐富的想象力立刻吸引了我。它為我打開了一扇神奇的閱讀之門！從那以后，我愛上了小說，像海綿吸水一樣，抓住每一個讀書的機會，從書中學(xué)習(xí)知識。
一次讀書的經(jīng)歷作文 31
我的讀書故事暑假時，媽媽帶我去書店去買書，在那里看了半天我才讓媽媽給我買了一本《溫順動物探密》，回家后我便在沙發(fā)上津津有味地看了起來，不一會我就被這本書的奇妙給吸引了，看得連吃飯都忘記了。
故事中有很多種動物，像海豚―海洋精靈、海鷗―海洋守護(hù)者、考拉―睡美人、松鼠―松樹精靈等等，這些動物中，我覺得最可愛的是松鼠因為它像精靈一樣，自由自在的`生活著，但是它為什么非要見到人類就要躲起來？這使我很疑惑，我真想見它一面。
晴朗的夏夜，松鼠喜歡在樹上跳來跳去，互相追逐嬉戲，白天常常躲在窩里歇息，只有在樹枝被風(fēng)刮得來回晃動的時候才出來看看。
松鼠是十分勤勞的動物，總是收集很多植物當(dāng)食物，以備不時之需，但是它們的記憶卻不太好，有時就忘記把樹種埋在哪兒了，第二年春天就會長出樹苗來，看，它們還是種樹能手呢！所以人們都說它們是自然界的環(huán)保專家。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)，原先不僅僅只有玩耍才會有喜悅、笑聲，讀書比玩耍獲取的樂趣更大，體會更多生活中體會不到的東西，收獲更多的知識。
一次讀書的經(jīng)歷作文 32
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”我認(rèn)為這個比喻十分體貼，因為我從小就跟書結(jié)下了不解之緣。
我四歲時，爸爸給我買了很多連環(huán)畫：《西游記》、《寓言故事》，《夢幻草原仙子》。后來爸爸又給我買了許多故事書《放生行孝的故事》，《三字經(jīng)》等等。
上小學(xué)的時候，這些故事也滿足不了我了，忽然有一天爸爸拿來幾本書放在我面前說：“聚熒，我去書城給你買了幾本書，我想你應(yīng)該會喜歡，你要好好看��！”我聽了，一蹦三尺高，于是我以后一有時間就抱著書看。我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。
現(xiàn)如今我已經(jīng)五年級了，我看的書就更多了，《感動童心的心靈故事》，《愛的教育》，《窗邊的小豆豆》，《上下五千年》，《武則天》，《天底下沒有免費的.午餐》等等。
隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，懂得的道理也越來越多，我對書也產(chǎn)生了空前的敬畏。我也了解到健康有益的書就是我們的良師益友，讀了名人的佳作后，讓我更加明白，“書中自有黃金屋”的內(nèi)涵！
書籍伴我成長，我的生活因為有了書而變得更加多姿多彩，更加充滿希望！
一次讀書的經(jīng)歷作文 33
高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。書，能帶給我們知識，讓我們進(jìn)步，書，還能帶給我們快樂。
在我的讀書經(jīng)歷中，有和同學(xué)們互相換書的圖書漂流，有買書賣書鍛煉我們的跳蚤書市，還有我和媽媽快樂的分角色朗讀。
說到分角色朗讀，那是小時候——開始讀書的時候，那時，媽媽給我買了一本《鱷魚招聘牙齒清潔工》，開始我還沒什么興趣，但媽媽告訴我，能分角色朗讀。聽到媽媽又有一種新讀法，我很高興，也很好奇。媽媽跟我讀了兩三天，我漸漸發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂，我開始揣摩怎樣的`句子用怎樣的語氣，怎樣有感情讀。最后，我已經(jīng)非常熟練了。有一次，我和媽媽在讀《幼兒畫報》，媽媽讀紅袋鼠，我讀跳跳蛙，只見我聲情并茂的讀書語氣隨著跳跳蛙的話不斷上升下降，我的心里非�？鞓贰�
從那以后，我開始讀書接觸到書籍，并喜歡上了讀書，我不斷地從書中獲得知識，并投入到其中。一有時間那我就讀書——放學(xué)讀書，晚上讀書，甚至在廁所讀書。
歌德說過，讀一本好書，就像跟一個高尚的人談話。所以，我會多讀書，讀書一定會帶給我更多知識的。
一次讀書的經(jīng)歷作文 34
小時候，媽媽每天都給我讀書，使我愛上了讀書。我讀的第一本書是《安徒生童話》，書里有很多有趣的故事，如《打火匣》、《人魚公主》、《飛箱》……一年級時，媽媽給我買了一些童話書和科技書，有《小豬希哩呼�！贰ⅰ缎W(xué)生十萬個為什么》……二、三年級時，媽媽給我買的`書更多了，有《我和小姐姐克拉拉》、《假如給我三天光明》、《幽默三國》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》……我從這些書中增長了許多知識，學(xué)到了不少道理。
在眾多的書籍中，我最喜歡看《魯濱遜漂流記》。它告訴我要努力去實現(xiàn)自己的夢想，不能遇到一點兒困難，就知難而退。就拿航海夢想來說吧，魯濱遜從小就有航海夢想，可他的父親堅決不同意他去航海。在一個夜晚，他偷偷離開家獨自去航海。在航海的過程中，他遇到了海盜襲擊、缺食少糧、惡劣天氣、重病等種種困難，但他都想辦法一一克服，最終實現(xiàn)了自己的夢想。而我們生活中卻有不少人，一遇到困難就退縮，最終碌碌無為。我喜歡魯濱遜，喜歡他不懼困難，勇往直前的精神，他是我心中的榜樣。
傷心時，書給予我快樂；無聊時，書幫我消遣；無助時，書給我力量；寫作時，書為我引路。書使我的生活變得豐富多彩，讓我們一起讀書吧！
一次讀書的經(jīng)歷作文 35
我有許多愛好：畫畫、玩電腦……但我最愛看書，每天睡覺前總要看一小會兒才能安心入睡。雖然稱不上“書呆子”，也算得上“小書迷”了。
看書成了我的習(xí)慣，沒看書就覺得空蕩蕩的`；吃飯時放在桌子上看，睡覺時躺在床上看，上廁所時捧在手里看。
一天，我忽然覺得肚子疼，想去上廁所，不管多么急，還是拿起一本書沖進(jìn)廁所，津津有味地看起來。那藏在柜子后面被我用來放書的小板凳也快吃不消了。
過了好久，“哐啷”一聲門響，糟糕，有人來了！嚇出了我一身冷汗，心想：家里人看見我在這里看書，會訓(xùn)我一頓的。于是趕緊把書放在了老地方——衛(wèi)生紙下面，并且蓋好。
這時爸爸進(jìn)來了，他嚴(yán)肅地對我說：“我發(fā)現(xiàn)你好幾次在廁所時間都超過了半小時，在搞什么名堂？”我辯解道：“沒，沒啥�！卑职职盐彝赃呉焕�，東瞧瞧，西瞅瞅，像在找什么東西。
突然，一個頑皮的書角闖入了爸爸的視線，呀，不好，狐貍尾巴露出來了！爸爸用手往下一摸，摸出那本書來。我低下頭，不知如何是好。“沒收！”“�。 �
朋友，你覺得我是小書迷碼？
一次讀書的經(jīng)歷作文 36
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我認(rèn)為這個比喻十分體貼，因為我從小就跟書結(jié)下了不解之緣。
我上幼兒園時，幼兒園發(fā)了幾本圖畫故事書給我們看，那些滿是圖畫的小書，在我看來比好玩的玩具更加珍貴。所以我每天晚上都聽著媽媽講著圖畫書里故事入睡。
上小學(xué)后，我經(jīng)常去書店，一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次，我在書架上發(fā)現(xiàn)一本很不起眼的書——《最愛的狗狗就是你》，于是就從書架上取下來隨便翻了翻。里面的故事太感人了！我就像一枚小小的別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住。這本書講的是一只流浪狗，被一位小男孩撿回了家，起名叫“沸點”，因為它身上有很多黑色斑點。之后講的是這個小男孩是怎樣讓媽媽接受狗狗的過程，慢慢的，媽媽開始偏愛狗狗，再然后……
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級了，看的書就更多了，《三國演義》、《昆蟲記》、《稻草人》、《西游記》、《愛的.教育》、《城南舊事》等等，我都愛看。
我從書中學(xué)到了許許多多課本中學(xué)不到的知識，并知道了作文應(yīng)該怎么寫，還了解到了一些古今中外的名人名言，總之，書給我?guī)淼暮锰幒芏�。所以我要多讀書，讀好書，好讀書，成為一個知識豐富的人。
一次讀書的經(jīng)歷作文 37
我自認(rèn)為自己是一個小書癡，因為我非常地愛看書，只要一有空，我就會把書柜上已不知翻了多少遍的書拿下來，津津有味地讀了起來。我和書之間也發(fā)生過許多的故事，有兩件事令我記憶猶新。
有一次放學(xué)，作業(yè)特別多，同學(xué)們都叫苦連天。我也立刻回到家，正準(zhǔn)備寫作業(yè)時，我看見了同桌王志軒借我的《父與子》。我左右為難，是先寫作業(yè)呢？還是先看書呢？過了一會兒，我得出了結(jié)論，先看半小時的課外書再寫作業(yè)，反正晚一點睡就晚一點睡唄。我翻開書，興奮地讀著，書中的故事太吸引人了，我越看越想看。因為看了很長時間的書，導(dǎo)致我到深夜才寫完作業(yè)，被老媽大罵了一頓。
還有一次，我在放學(xué)回家的路上看著《斗羅大陸》，一輛電瓶車在我身后一直按喇叭，我卻絲毫沒有聽見，還好身旁的.人看見了我，把我拉到了一旁。騎電瓶車的車主下了車，對我破口大罵，而我心里只想著書中的內(nèi)容，什么也沒聽進(jìn)去。
這就是我和書的故事。哦！對了，提前說一下，誰有《查理九世》漫畫版跟我說一聲。
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