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      2. 成長(zhǎng)經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2022-12-05 17:41:20 經(jīng)歷 我要投稿

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文(集錦15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文(集錦15篇)

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文1

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,曾發(fā)生過(guò)許多難忘的事情,它們深深地刻在我的心中,伴隨著我成長(zhǎng)。

          記得那是四年級(jí)的一天下午,放學(xué)了,我在家門(mén)口玩。我看見(jiàn)幾個(gè)好友無(wú)聊地坐著,便提議讓他們一起玩朦眼捉人的游戲。游戲開(kāi)始后,我們四處逃竄,只剩下一個(gè)比我小一歲的小伙伴朦著眼在到處尋找我們。就在這時(shí),意外發(fā)生了,一輛自行車飛快地從旁邊騎過(guò),“砰”的一聲,撞倒了那個(gè)小伙伴。只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫,我們回頭一看,發(fā)現(xiàn)他的頭上流出了鮮紅的血,他還用兩只手一直捂著自己的額頭。

          我們幾個(gè)人都嚇懵了,生怕小伙伴的爸爸過(guò)來(lái)罵我們,便立刻逃回了家。但是,回到家后,我就開(kāi)始后悔了:為什么那時(shí)候不去安慰他,還把他一個(gè)人丟在原地。我越想越覺(jué)得愧疚,便找到其他幾個(gè)人,一起跑去了那個(gè)受傷的小伙伴家里,去向他道歉。

          我們敲開(kāi)了大門(mén),迎面來(lái)了是一位差不多三十多歲的叔叔,那是他的爸爸,我們異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,我們不該丟下他不管的!”我們都懷著忐忑的心情等待著被罵,誰(shuí)知,他說(shuō):“算了,這件事已經(jīng)過(guò)去了,不用追究了。”聽(tīng)他這么說(shuō),我們?nèi)玑屩刎?fù)。

          回家路上,我心里感覺(jué)特別的輕松,心想:有錯(cuò),就要承擔(dān),這才是真正的男子漢。

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文2

          回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷常常使我忍俊不禁。小時(shí)候我鬧出了許許多多的笑話。

          還未上幼兒園,我跟著媽媽到處去玩,(.)一次,我誤打誤撞撿回了一個(gè)小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,讓媽媽和我拍“皮球”,媽媽笑著說(shuō):“這是西瓜,不是皮球!蔽艺f(shuō):“媽媽壞,這就是皮球!闭f(shuō)完,我拿起“皮球”來(lái),往地上一“拍”,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲巨響,一看,“皮球”裂成了兩半,我急了,說(shuō):“皮球破了!卑职趾蛬寢屄(tīng)了都哈哈笑,說(shuō):“這哪是皮球!這是西瓜!”我驚呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出來(lái)了,說(shuō):“。∵@不是皮球呀,氣死我啦!”

          上了幼兒園了,我還是如此,經(jīng)常鬧笑話,記得有一次,老師教我們念兒歌,我念錯(cuò)了好幾回,老師不耐煩了,便說(shuō):“聽(tīng)清楚再念!边@一次,我聽(tīng)清楚了,就念道:“聽(tīng)清楚再念。”老師無(wú)可奈何,只好再教一遍了。

          而上了小學(xué),我可不敢再調(diào)皮了,因?yàn)槲乙徽{(diào)皮學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降,所以我只好改了。

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文3

          成長(zhǎng)中總會(huì)有些蠢事引人發(fā)笑。

          三年級(jí)時(shí),我去了加拿大。和所有人一樣,兩個(gè)國(guó)家的人總會(huì)發(fā)生小小的“戰(zhàn)斗”和麻煩。在我的班上,多數(shù)人都會(huì)法語(yǔ)和中文?晌抑粫(huì)中文和英語(yǔ),還有個(gè)別人只會(huì)法語(yǔ)。一件小事讓我意識(shí)到多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言的重要性。

          一次吃午飯,我想動(dòng)一動(dòng)自己的椅子?梢巫硬黄灰袆偤帽灰粋(gè)男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子動(dòng)一動(dòng),讓我們倆的椅子不卡在一起。我對(duì)他說(shuō)的英文,他根本就沒(méi)理解。一句話重復(fù)了好幾遍,最后連我這個(gè)半個(gè)法語(yǔ)字母都不識(shí)的中國(guó)小姑娘都聽(tīng)懂了他的話?伤不懂我說(shuō)的意思,這讓我很著急,把本來(lái)想說(shuō)的“why”變了個(gè)音成了“we”,這樣兩個(gè)詞的意思就截然不同了。一個(gè)是英文中的“為什么”,一個(gè)是法語(yǔ)中的“謝謝”。懂法語(yǔ)的同學(xué)都笑了,可我都不知道怎么了。只知道同學(xué)笑我,一定不是什么好事,臉紅得像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。后來(lái)同學(xué)們實(shí)在看不下去了,強(qiáng)行動(dòng)了男孩的椅子,我們才安心吃飯。

          這件事雖然聽(tīng)起來(lái)就是個(gè)笑話,但是它在我成長(zhǎng)中留下了深深的印記。它讓我明白了一個(gè)道理:求人不如求己,自己多會(huì)一些東西永遠(yuǎn)要比用時(shí)問(wèn)別人強(qiáng)。如今,我已是一名多才多藝的小學(xué)生,這個(gè)道理一次又一次地被證明了,它也成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在我腦海里已成為了揮之不去的記憶。

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文4

          成長(zhǎng)的道路中,我留下了許多深的、淺的腳印,那些淺的已經(jīng)被時(shí)光和記憶抹去,而深的卻永遠(yuǎn)放在了心中。

          還記得那是今年春季,正是南山竹海的竹子破土而出的季節(jié),媽媽單位組織去南山竹海爬山。那一天正好是星期日,所以我也跟去了,挑戰(zhàn)海拔1200米的山峰。

          到了山腳,我便登臺(tái)階,跟著大人們往山頂出發(fā)。開(kāi)始的感覺(jué)很好,也很輕松,可是,才到了不過(guò)100米時(shí),我就氣喘吁吁感到很累。但看了看山道旁的竹子綠如蔭,真美!我覺(jué)得輕松了許多,便繼續(xù)往上爬。到達(dá)200米的高點(diǎn),爸爸媽媽還有一大批人都累的吃不消,紛紛下山。只有我、文文哥和吳老師沒(méi)有放棄。接下來(lái)的1000米,階梯越來(lái)越陡,我們每爬一段就必須停下來(lái)休息。路上竹林綠意盎然,當(dāng)我們距離山頂還有200米時(shí),我們停下來(lái)休息,準(zhǔn)備做最后沖刺。這時(shí),我大吃一驚,我竟然爬了這么高了!爬到了山頂時(shí),感覺(jué)整個(gè)世界盡收眼底。我大叫一聲,“啊……”回音四處揚(yáng)起。那一刻,我的心里感到非常自豪。

          從那以后,我明白了:無(wú)限風(fēng)光在高峰,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文5

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有豐富多彩的往事,豐富多彩的回憶,無(wú)數(shù)的悲歡離合。我來(lái)給大家介紹一下我的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷。

          小時(shí)候,我是家里的歡樂(lè)。有一次,我給媽媽和我做了雞肉。他殺雞的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,公雞在洗澡。”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸開(kāi)始燒雞,我又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,公雞跳進(jìn)鍋里吃面條了!边@一次,他們被惹得哭笑不得。

          還有一次我發(fā)高燒,我媽急得給我拿了濕巾冷敷,還給我打了退燒藥。到了晚上12點(diǎn),我的燒退了,媽媽也可以安心睡覺(jué)了。第二天,得知此事,我感動(dòng)得熱淚盈眶。我母親用愛(ài)來(lái)幫助我戰(zhàn)勝疾病。

          還有一次我拿筆姿勢(shì)不對(duì),氣得我媽連連教訓(xùn)我,批評(píng)我。我知道我媽把我養(yǎng)到這么大年紀(jì)有多難,但只有我自己能感覺(jué)到。我媽教了我一遍又一遍,讓我覺(jué)得父母養(yǎng)我有多難。這是一個(gè)讓我終生難忘的警鐘。他會(huì)激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)中有頑強(qiáng)的毅力,攀登知識(shí)的高峰!

          同學(xué)們,聽(tīng)了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,你們會(huì)覺(jué)得你們的父母深愛(ài)著我們。

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文6

          成長(zhǎng)的道路是坎坷的,如果一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是一帆風(fēng)順的話,那他這個(gè)人只要受到一點(diǎn)挫折,就會(huì)被擊潰。

          在我的人生成長(zhǎng)道路上,有一件,讓我難忘的事:那就是在四年級(jí)的時(shí)候,王麗老師帶我們做的一個(gè)游戲:《愛(ài)的抉擇》。

          這一個(gè)游戲,當(dāng)天中午一下課,讓我們?nèi)喽荚诳蓿薜降谝徽n結(jié)束才停了。

          事情是這樣的,那天中午老師對(duì)我們說(shuō):“今天要玩一個(gè)游戲!蔽覀兇蠹叶际值暮闷,也都十分的想玩,老師說(shuō)了一下規(guī)則,在紙上寫(xiě)下你最愛(ài)的五個(gè)人,寫(xiě)好之后,你從五個(gè)人中劃掉一個(gè)。

          剛開(kāi)始,同學(xué)們還十分容易地劃掉了,到了第二個(gè)的時(shí)候,同學(xué)們就開(kāi)始有點(diǎn)思索了。

          到了第三個(gè)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,有的抓耳撓腮,嘗試著劃掉一個(gè);有的在絞盡腦汁的思考;有人在那使勁地拍腦袋……

          當(dāng)老師又說(shuō):“再劃掉一個(gè)的時(shí)候!庇行┩瑢W(xué)已經(jīng)開(kāi)始哭了,有些同學(xué)雖然沒(méi)有哭出來(lái),其實(shí)他內(nèi)心已經(jīng)哭了,表面上其實(shí)在忍著,當(dāng)老師讓我們花掉最后一個(gè)劃掉的時(shí)候,全班都哭了,大家哭得十分的傷心,老師怎么勸我們都沒(méi)有用。

          我們的哭聲傳到了二班,二班下課的時(shí)候,來(lái)我們班看看情況,等他們來(lái)的時(shí)候,我們把門(mén)窗都緊緊地關(guān)上了,躲起來(lái)哭。

          伴隨著這個(gè)游戲,我們慢慢成長(zhǎng)了。雖然這個(gè)游戲讓我們?nèi)喽挤怕暣罂,但是它卻在我的人生中,留下了深刻的印象。

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文7

          成長(zhǎng),是年齡、身體上的成長(zhǎng),更是心靈上的成長(zhǎng)。從生活中一些微不足道的事情中,就能看出我們的成長(zhǎng)軌跡。然而在成長(zhǎng)的道路上,不免會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挫折和磨難。我也一樣。

          四年級(jí)的時(shí)候,有一次單元考試,我的數(shù)學(xué)考的很差,只有八十七分;丶視r(shí)走在路上就想:該怎么跟媽媽交代呢?唉!怎么會(huì)考成這樣呢?不過(guò)這次只是單元考,應(yīng)該沒(méi)什么大事吧?……就在我一籌莫展之際,腦瓜里突然蹦出來(lái)一個(gè)“好”辦法:“我就說(shuō)考了九十七分吧!反正還有一個(gè)附加題的十分呢!

          于是我回到家,媽媽就樂(lè)呵呵地問(wèn)我:“昕妍,單元考試多少分?”“那個(gè)……九十七分!”“呀!真的呀!我就說(shuō)我們家大寶最棒!快,快點(diǎn)讓我看看大寶的卷子!蔽乙宦(tīng),心頓時(shí)涼了一半,但是看著媽媽那如此燦爛的笑容,我只能拿出卷子慢吞吞地遞給了媽媽。媽媽一看,臉色立刻就變了。

          “哎喲,我的寶貝呀!”不過(guò)令我出乎意料的是,媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆!罢\(chéng)實(shí)是每個(gè)人都必須有的。并且你一定要知道,你是為自己學(xué)習(xí)的,不是為任何一個(gè)旁人學(xué)習(xí)了。你連自己的分?jǐn)?shù)都不敢說(shuō)或者是說(shuō)謊耍耍小聰明,以后怎么辦呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我的鼻子酸酸的,最終還是哭了。之后也向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

          后來(lái)媽媽又告訴了我一個(gè)令我終身難忘的道理:言不信者,行不果。誠(chéng)實(shí)是人之本,無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)。

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文8

          我們?cè)诔砷L(zhǎng),在這些歲月中,有快樂(lè),有悲哀;有成功,有失;有順利,也有挫折。但是,沒(méi)有悲哀,哪有快樂(lè)?沒(méi)有失敗,哪有成功?沒(méi)有挫折,那有順利……

          這天要發(fā)數(shù)學(xué)考試卷,當(dāng)我拿到試卷的瞬間,腦中只剩下了震驚。平時(shí)一向考100、99的我,竟然只考了88,這,這叫我怎樣向媽媽交代。

          怎樣辦?怎樣辦?當(dāng)我震驚的同時(shí),我想:怎樣考這么差?我要好好分析分析!于是我冷靜下來(lái),細(xì)細(xì)的看過(guò)卷子后,一股慚愧之情涌上了心頭,后面難的題目都沒(méi)錯(cuò),可前面抄錯(cuò)數(shù)字和算錯(cuò)竟令我連扣11分。我到底怎樣了?難道是我考上了中學(xué)太過(guò)驕傲而導(dǎo)致粗心嗎?唉!

          回到家,我給媽媽看卷子。媽媽接過(guò)卷子,看到那醒目的“89”,眉頭皺了起來(lái),眼神也暗淡了,她狠狠地罵了我一頓。過(guò)后,她為我分析錯(cuò)誤,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是你振作不起來(lái)我相信透過(guò)這次失敗,你悟出了你驕傲了,你浮躁了,而只有繼續(xù)努力,你才會(huì)重新站起來(lái)!”帶著媽媽那充滿期望的眼神,我回了房,重新努力起來(lái)。

          是!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功?因?yàn)橛辛耸,我才懂得了成功的?lái)之不易!

          也許這只是成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲,而應(yīng)對(duì)生活,我們要經(jīng)歷更多。這點(diǎn)失敗算得了什么?我見(jiàn)現(xiàn)自己,只要勤奮刻苦,我也必須能化蛹為美麗的蝴蝶,在藍(lán)天中自由飛翔!

          在失敗中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步!

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文9

          伴隨著聲聲“哇哇”啼哭聲,我出生了。我吮吸著母親的乳汁,茁壯成長(zhǎng)。

          四季變換,寒暑交替,周而復(fù)始。我也伴隨著歲月在不斷成長(zhǎng)。而家門(mén)前的稻田就見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。眨眼之間,我由一個(gè)只知啼哭的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事,正在走向成熟,正在幻想著自己的未來(lái),正在想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天,我已經(jīng)歷了十?dāng)?shù)個(gè)冬去春來(lái)。我家門(mén)前的稻田里又是一片新綠,望著田野,我不禁想起了我的成長(zhǎng)歷程:兒時(shí)與伙伴一起在田野捉泥鰍,玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現(xiàn)在我眼前。我感嘆著,正如人所說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”,十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢?少時(shí)的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見(jiàn),往事如煙,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。在過(guò)去,我不曾懂得珍惜,后悔晚矣。但未來(lái)的路更漫長(zhǎng),我應(yīng)放眼未來(lái),把握時(shí)間,把握行為,向著自己的目標(biāo),笑迎挫折,到達(dá)希望的彼岸。

          家門(mén)前的稻田又綠了,這是信號(hào),是希望,是曙光,是黎明。我會(huì)應(yīng)著信號(hào),面對(duì)曙光,撲向希望,擁抱成功。

          經(jīng)歷了許多,我在成長(zhǎng),在長(zhǎng)成!

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文10

          我今年11歲,以前發(fā)生過(guò)多少故事?還記得什么?翻閱專輯,看到記錄我成長(zhǎng)的照片,好像是回來(lái)了,是時(shí)候?qū)W說(shuō)話了。我的成長(zhǎng)故事從專輯開(kāi)始吧!

          這是我剛出生的時(shí)候媽媽拍的,是我的第一張照片。這是我躺在溫箱里,媽媽說(shuō)我是早產(chǎn)兒。看到這張親切陌生的照片,瞇著紅撲撲撲的臉眼睛,認(rèn)為這是剛出生時(shí)的國(guó)家。第二個(gè)是我的周歲生日,戴著生日帽子,牽著一只奶油用嘴吃,不知道我小時(shí)候是不是零食。

          看這張照片,時(shí)間過(guò)得真快啊!我上幼兒園,額頭上貼了一朵小紅花。我記得上幼兒園的時(shí)候,我住在外婆家,有一次放學(xué)回家,讓我?guī)馄懦鋈ネ,而不是把走廊的門(mén)上樓,F(xiàn)在想想,外婆真的。太累了!轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),成為了小學(xué)生,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),也交了很多好朋友,有些現(xiàn)在還在一起 。還有我最愛(ài)的班主任孫老師,她像媽媽一樣向我傳授知識(shí),珍惜我。現(xiàn)在我是四年級(jí)的學(xué)生。努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)父母、外婆和老師的期望。

          在我的成長(zhǎng)道路上可能會(huì)遇到困難和挫折,但我會(huì)勇敢面對(duì)一切繼續(xù)前進(jìn)。

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文11

          人是世界萬(wàn)物中的一環(huán),我們都是從孩童漸漸成長(zhǎng)成大人,再至老人...而在我們的成長(zhǎng)之路上總會(huì)有一些坎坷和障礙,我們或多或少會(huì)覺(jué)得困惑、煩惱。

          而我們沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有煩惱的。我們也不能避免這些成長(zhǎng)的煩惱,隨著年齡的劇增,我們已經(jīng)離那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的嬰兒時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)了,我們不要去渴望回到,也不該去渴望回到那個(gè)無(wú)知的時(shí)代,要知道煩惱是成熟的標(biāo)志,因?yàn)闀?huì)思考,所以會(huì)煩惱。看著鏡中的自己,已經(jīng)不再是以前的那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了,而是一個(gè)正處大好年華的“少女” 。我已不是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童了,在我的身邊就有許多大大小小的煩惱,它們一直圍繞著我,即使在夢(mèng)中也不會(huì)松懈的那一根壓力的神經(jīng)......在我的家庭里有6個(gè)各具特色的小人物:善變的老爸、嘮叨的老媽、同樣嘮叨的奶奶、大道理不離口的爺爺和活潑卻又有些神經(jīng)大條的我這就是我的一家,我們組成了幸福的一家。

          在這個(gè)大家庭中也有不少的煩惱,所以成長(zhǎng)的煩惱是無(wú)所不在的,我們要正視它,在戰(zhàn)勝他!

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文12

          我出生于1995年秋天。我剛剛出生,卻白白胖胖的,耳朵清亮誘人。十三年后,我已經(jīng)成為一個(gè)皮膚略白的.年輕人。此刻和其他同學(xué)一樣,我應(yīng)該上一年級(jí),但是現(xiàn)在上六年級(jí)了,落下了一個(gè)年級(jí)。因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。

          小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周五下午放學(xué)回家,出了車禍。我被送到了人民醫(yī)院。我媽下班回來(lái)聽(tīng)說(shuō)我出事了差點(diǎn)暈倒,而我爸在銀川出差聽(tīng)說(shuō)我出事了。我開(kāi)著警車?yán)掩s緊回去,車差點(diǎn)飛了。就這樣,我眼睛下面縫了20多針,住院一周。直到現(xiàn)在,左眼下還有一道疤痕。

          五年級(jí)的時(shí)候得了急性闌尾炎,住院一周。去過(guò)一次手術(shù)臺(tái)很爽,肚子右下方挨了一刀。

          我不相信我媽說(shuō)我有麻煩,但這次我有。

          六年級(jí)的時(shí)候得了過(guò)敏性紫癜,在古城醫(yī)院耽誤了,變成了過(guò)敏性紫癜腎炎。就是沒(méi)完沒(méi)了的住院。第一次去人民醫(yī)院治療的時(shí)候沒(méi)效果。轉(zhuǎn)到銀川附屬醫(yī)院治療了兩個(gè)月。我媽媽帶我去xi交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院住了兩個(gè)月。后來(lái)去找了爺爺羅星當(dāng),當(dāng)?shù)赜忻尼t(yī)生。喝了一年中藥,終于見(jiàn)效了,F(xiàn)在我的情況得到了控制。這是我全家。

          聽(tīng)完我的故事,你愿意和我交什么朋友?

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文13

          20xx年,因?yàn)榧揖池毟F,上小學(xué)了都沒(méi)有零用錢(qián),每次看到同學(xué)在我面前炫耀,我心里都有一種說(shuō)不出的滋味……羨慕使我沖昏了頭腦,當(dāng)時(shí)還小又不懂事,我就去偷家里唯一的生活費(fèi)……紙終究包不住火,我被發(fā)現(xiàn)了……

          從此以后,我沒(méi)有干過(guò)一件虧心事,好好學(xué)習(xí)天天向上,從學(xué)渣變成了學(xué)霸。20xx年,我金榜題名,第一次考全年級(jí)第一名,出乎了家人的意料,我十分開(kāi)心,笑的特別燦爛,因?yàn)槲业谝淮问苋俗鹬亍?/p>

          20xx年,爸媽離婚了,我想,我因該還有個(gè)同父異母的弟弟吧……

          20xx年,我在世上“唯一”一個(gè)親人外婆,唯一一個(gè)眷戀,她走了,再也不會(huì)回來(lái)了……記得她走的前一天,我還在學(xué)校里上學(xué),她用那烏紫的嘴唇困難的說(shuō):“傾國(guó)[我的名字]呢?”媽媽回答道:“在學(xué)校讀書(shū)呀。”她走之前,最牽掛的還是我,她在時(shí),我卻沒(méi)有好好珍惜我倆的時(shí)光,人總是這樣,只有失卻了才知道珍惜……

          20xx年,我參加了象棋比賽,一舉奪冠,是當(dāng)時(shí)最大的一匹黑馬,于是我在學(xué)校的名聲便越來(lái)越大……

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文14

          時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了,五年彈指一揮間,然而一張張相片卻記載我的童年,其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

          相片上有一個(gè)男孩,穿著一件咖啡色的衣服,站在話筒前,對(duì)著話筒一邊搖頭,一邊唱歌,那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué),每個(gè)同學(xué),都拿著一束束鮮花,也搖擺著頭,有的搖過(guò)左邊,有的搖過(guò)右邊。

          這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那天,幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會(huì)。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué),黃老師經(jīng)過(guò)多次排練,決定讓我來(lái)領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨,幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會(huì)”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來(lái)看。文藝晚會(huì)開(kāi)始了,上來(lái)表演的是小班,它們表演得可好了,觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳,仿佛要跳出來(lái)似的。我想:我一定不能緊張,一定要鎮(zhèn)靜,不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來(lái),走上臺(tái)階,我拉開(kāi)嗓門(mén),引吭高歌。這時(shí),攝影師撥弄快門(mén),“咔嚓”一聲,把我唱歌時(shí)的情景拍了下來(lái)。我唱完了,贏得了群眾的熱烈掌聲。

          我之所以喜歡這張相片,是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量,鍛煉了我的意志,是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文15

          20xx年2月19日,我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭,20xx年3月份隨父母來(lái)到了北京,來(lái)北京之前,我一直在家里,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,其實(shí)也算上過(guò)2天,那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家,那時(shí)的我不到兩歲半。

          到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國(guó)防大學(xué)第三幼兒園,我開(kāi)始了我的托班生涯,3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開(kāi)學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒(méi)有哭鬧,直到20xx年6月幼兒園畢業(yè),(因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了)。我在國(guó)防大學(xué)幼兒園度過(guò)了美好的快樂(lè)的3年時(shí)光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好,所以過(guò)的很快樂(lè)。

          20xx年9月1日,我來(lái)到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們?cè)豪锏男∨笥训募议L(zhǎng)都是和我父母在一個(gè)單位上班,我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)面試,只有我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很驕傲。

          在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò),只是體育成績(jī)一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因?yàn)槲疑聿钠。但我的性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛(ài)護(hù)集體,尊敬老師,也得到了老師的好評(píng),我一次被評(píng)為三A生,四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

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