放風(fēng)箏經(jīng)歷作文（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 1
星期天的下午，爸爸媽媽帶我去郊外放風(fēng)箏。郊外的空氣真新鮮，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏。有好多小朋友在放風(fēng)箏，我想放風(fēng)箏一定很簡單吧!
一下車，我就迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏，把線的.一頭系在風(fēng)箏上，爸爸開始教我放風(fēng)箏嘍!爸爸說：“放風(fēng)箏要先用一只手托著風(fēng)箏，另一只手拿纏線盤，再奔跑著把風(fēng)箏往半空中拋，牽線的手要一緊一松的放線。”我學(xué)著爸爸教我的樣子，一邊奔跑，一邊看著風(fēng)箏。突然，爸爸大聲地說：“快放線，快放線�！蔽覅s說：“如果把線放了太多，風(fēng)箏會自己掉下來的，這樣的話風(fēng)箏就放不起來了�！�
不過，盡管我沒有放線，但是風(fēng)箏還是沒有飛起來。我的心情很沮喪。風(fēng)箏好像在故意捉弄我，我剛一松線，它就像個醉鬼一樣?xùn)|倒西歪，一下栽了個嘴吃泥。無奈，我只好用爸爸教的方法了，先飛快地奔跑，然后把線一緊一松。費了九牛二虎之力之后，風(fēng)箏果真飛了起來。我的風(fēng)箏飛得可高了，像一架小飛機似的在空中盤旋著。
到了晚上，我和爸爸才戀戀不舍地回家了�；丶业穆飞衔以谙耄嚎词氯菀鬃鍪码y，放風(fēng)箏也不是很容易的，什么事不學(xué)就不會做。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 2
翻開一本舊照片，我回想起了我六年前第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷……
那時，我才上中班，沒有什么作業(yè)。于是爸爸媽媽便決定在星期六的下午和我一起去太倉體育館放風(fēng)箏。聽到這個消息，我高興地圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn)。
終于等到了星期六，我一大早就起來了，過了一個漫長的`上午，我們才往體育館開去。到了體育館，我們買了一個藍(lán)色的、三角形的風(fēng)箏。要開始放飛風(fēng)箏了，只見爸爸拿起風(fēng)箏向前飛跑起來，又忽然停住，把風(fēng)箏往上一丟“風(fēng)箏飛起來了！”我高興極了，興奮地向天空歡呼起來。爸爸見我這么興奮便把風(fēng)箏拉了下來，讓我照著他的樣子來做一遍。
我拿起風(fēng)箏，像爸爸一樣先飛跑再把風(fēng)箏給丟出去。可風(fēng)箏飛了一會兒就落了地，試了好幾次都是這樣的結(jié)果。這是怎么回事呢?我問了爸爸才知道這是因為我把風(fēng)箏丟出去的力度不夠強。此外，要把風(fēng)箏往天上丟，不不能往地上丟。
聽了爸爸的講述，我決定再試一次。我又一次飛跑出去，使出了九牛二虎之力把風(fēng)箏往上丟，功夫不負(fù)有心人，這一次，我終于讓風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔了。爸爸媽媽看著我，滿意地笑了。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 3
陽光照在沙灘上，泛起點點金光;海水拍打在礁石上，激起朵朵浪花。那一件件鮮活的事兒，像一顆顆閃爍的星星，時常在我眼前閃閃爍爍。其中，那一件放風(fēng)箏的事兒最有趣了。
記得那是一個陽光明媚的周末，我和媽媽興沖沖地來到青楓公園放風(fēng)箏。
我們來到青楓公園，我看見了漫天的風(fēng)箏：看，那七彩的蝴蝶風(fēng)箏們，正在“比翼高飛”呢!那小小的蝙蝠風(fēng)箏，正向我們展示自己的飛翔的本領(lǐng)。
我也迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的老鷹風(fēng)箏，開始放了起來。我讓媽媽在前面拖著風(fēng)箏跑，我自己也一邊跑，一邊放線。不一會兒，我的`風(fēng)箏飛起來了�？墒牵怂悴蝗缣焖�，我的風(fēng)箏剛飛過一棵大樹，就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞的，跌下來了。
不愿服輸?shù)奈�，靜下心來，細(xì)細(xì)觀看別人放風(fēng)箏的技巧，漸漸地，我感覺心里有底了。就開始放了，這一回，我放上去了�？粗曳派先サ娘L(fēng)箏，我高興極了。
今天，我特別開心。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 4
星期天，晴，偏東風(fēng)3—4級，是個放風(fēng)箏的好天氣。我和弟弟兩人在爸爸的指導(dǎo)下，早就做好了風(fēng)箏等著星期天放飛呢。一大早我們就來到了廣場上，可是人已經(jīng)很多了：有正在放飛的，有正在準(zhǔn)備放飛的；有在旁邊看著的，有手拉著風(fēng)箏不斷放線的；有線纏在一起繞線的，有追著斷了線的風(fēng)箏滿地飛奔的'……一對父子也來了，他們站好位置，爸爸高高的舉起風(fēng)箏，小兒子作好奔跑的姿勢，“一、二、三，放�！�
風(fēng)箏被扯得越飛越高，可是它在上空翻跟斗呢。爸爸在旁著急了，大聲喊道：“快放線，快放線。”可是風(fēng)箏卻慢慢地掉了下了。爸爸看不過了，親手抓起兒子手中的線，像個孩子一樣滿場奔跑起來，口中還不停的叫道：“請讓一讓，請讓一讓，謝謝，謝謝�！憋L(fēng)箏終于在爸爸的“努力”下飛到了半空，小兒子在旁邊高興的直鼓掌，夸獎爸爸做得真棒，爸爸把線交到兒子手中，耐心的教兒子怎樣怎樣……
我和弟弟按著“爸爸”教的放飛的辦法果然把風(fēng)箏放飛了，可是“爸爸”沒有教收線啊，最后線在弟弟的硬扯下斷掉了，風(fēng)箏飛走了。雖然風(fēng)箏沒了，不過愉快的心情卻絲毫沒有減少，我們放風(fēng)箏玩得是一個過程，徒得是一份痛快，我們的笑容依然那么燦爛……
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 5
在一陣歡呼聲中，紹義的風(fēng)箏“小蜜蜂”終于超越了一直遙遙領(lǐng)先的雄鷹，成為了第一。你看！紹義的風(fēng)箏多可愛呀！那一雙黑里透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的腦袋上；那翅膀上一條條的黑紋路，多么像蕩漾的波紋�。∷难劬o盯著對面的高山，仿佛看到了一朵朵爭奇斗艷的鮮花，于是使出全身的力氣向高空飛去。
它的眼睛睜得老大，翅膀呼呼扇著，好像急著去給那些鮮花授粉呢！這時，許許多多的箏都騰空啦！它們五顏六色，形狀千奇百怪。什么老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的都有，真是數(shù)不勝數(shù)。它們有的牽著手緩緩上升，有的成群結(jié)隊比賽著上升。你瞧那邊的葫蘆娃，口吐大水，正與蛇怪進行戰(zhàn)斗呢！
田華兵的'老鷹已被許多風(fēng)箏追過，他也不視弱，開始努力放線，希望老鷹能“更上一層樓�！笨尚埴椘粻帤�，看見了比它低一點的燕子，朝它撲去，想捉住它。田華兵這下可急了，頭上滲出了豆大的汗水，但他越著急，就越放線，越放線，風(fēng)箏就越下降，不久，老鷹便“光榮犧牲”了……忽然，起風(fēng)了，一個個風(fēng)箏開始迎風(fēng)舞蹈，此時，它們成了更美的舞蹈演員了。我們看著。沉浸在歡樂的海洋中。
飛吧！飛吧！這些形態(tài)各異的風(fēng)箏，都代表著每一個美好的心愿，讓我們放飛風(fēng)箏，撒開手，放飛自己的夢想吧！
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 6
星期六早上，天氣格外好！曠亮無比的天空下，有一朵朵雪白的、各種各樣的云朵悠悠地飄著。廣闊碧綠的草地上充滿了歡笑聲，原來人們在放風(fēng)箏。
一陣溫暖輕快的春風(fēng)吹過來。李剛舉著"燕子"風(fēng)箏在后面大聲喊：“李明，可以跑了！”，李明拼命地向前跑，李剛用力將風(fēng)箏向上一拋，李明一會兒放線，一會兒拉線，一只手拿著線團，另一只手時不時拉一拉線，“燕子”風(fēng)箏飛了起來，李明興高采烈、開心地說“第十次終于成功了，耶！”。小蘭捧著自己的風(fēng)箏，羨慕地看著天上越飛越高的'"燕子"，她在心里對自己說：“哥哥們好厲害呀！”。
不遠(yuǎn)處，一個小男孩對他的爸爸媽媽興奮地說：“爸爸媽媽，快看我的“彩色五號”飛上天了！”，他的媽媽自豪極了，“恭喜你呀！”，他爸爸也用贊賞的眼神看著他，仿佛在說：“我兒子真棒！”再往天上看，“蜈蚣”風(fēng)箏好像在追“大眼金魚”風(fēng)箏，而“蜈蚣”風(fēng)箏后面還有一個“老鷹”風(fēng)箏在盯著它呢！
天上的白云看得都不舍得走了，小草仿佛也為他們加油鼓勁。到了傍晚，草地上又恢復(fù)了平靜。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 7
星期天，我和我親愛的爸爸媽媽、還有我調(diào)皮的`小弟弟去黃河邊放風(fēng)箏，那里人真多呀！許多風(fēng)箏在天空中飛舞，好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。
我便拿起風(fēng)箏也開始放，可是怎么也放不起來。爸爸說今天這么熱，哪可能有風(fēng)嘛！我問爸爸但別人是怎么放起來的呢？
我首先使用的是“趁機偷風(fēng)法”。過了一會兒，來了一陣強風(fēng)，我便順手拿起風(fēng)箏，風(fēng)箏漸漸地飛了起來，唉，可惜好戲不長，風(fēng)一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸說你自己看著辦吧。
這次我要有我百戰(zhàn)百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來，再等一個有風(fēng)的時候。哈哈，終于等到了我又拿起風(fēng)箏，在黃河邊上狂奔，爸爸說你小心點啊。以每小時二十千米前進。風(fēng)箏好不容易飛了起來，��！我的苦心沒白費呀！風(fēng)箏越飛越高，也越來越小，真是太高興了！爸爸說，孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風(fēng)箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。
從這個事中，我明白了做什么事都要嘗試，跌倒了，爬起來，繼續(xù)向前走，不要半途而廢，要堅持下去。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 8
春天種下幼苗，是一種享受；春天觀賞百花，是一種享受；春天在田埂上放風(fēng)箏，也是一種享受。
今天，我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風(fēng)箏。我們?nèi)チ嗽S多地方，卻都沒感到一絲風(fēng)。最后終于找到了個有風(fēng)有水有山有色有花有草的田埂上。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”��！田梗很寬很長，旁邊都是盛開的、金黃色的、生機勃勃的油菜花，還有剛探出小腦袋的'嫩綠的小草襯托，整個田野美極了！“喂！小英，怎么不放呀，發(fā)什么呆呢？”姐姐大聲說著。我這才從“景色的美酒”中醒來。抬頭一看，五顏六色的風(fēng)箏像色彩斑斕的蝴蝶，在天空中自由熬翔。我趕緊把寫好的愿望貼在風(fēng)箏上，邊迎著風(fēng)跑，邊把線放長，讓我的風(fēng)箏也加入“蝴蝶種族”。風(fēng)越來越大，風(fēng)箏飛得越來越高，我的夢想也隨著風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。最后線沒有了，我將線剪斷，它帶著我的夢想越飛越遠(yuǎn)，以至無影無蹤。我暗暗祈禱著：希望它能幫我實現(xiàn)愿望。
一天過去了；一天就這樣過去了；一天就這樣快樂地過去了。俗話說：開心是一天，不開心也是一天。所以要笑口常開，因為笑口常開，好彩自然來！
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 9
星期天下午是一個陽光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風(fēng)箏。
來到山坡上，這里可真美�。【G油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無名的小花點綴著，風(fēng)兒吹過，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空上面飄著潔白柔軟的白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！
我和弟弟開始放風(fēng)箏，我把線傳拴在風(fēng)箏上，一手拿著線，一手拿著軸；弟弟拿著飛機型的風(fēng)箏，我們迫不及待地跑了起來，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去，只見風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風(fēng)箏越來越高，像一只自由自在地小鳥，要把弟弟樂壞了，一蹦三尺高。
我繼續(xù)往前跑，我的風(fēng)箏越飛越高，我們的飛機型風(fēng)箏多么漂亮呀！翅膀扇來扇去，仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風(fēng)箏越來越多啦！有漂亮美麗的.金魚，有窮兇極餓的大鯊魚，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔！
回憶中，我情不自禁的想起了一句詩句，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 10
一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的下午，我和幾個同學(xué)不約而同地來到廣場放風(fēng)箏。是呀，微風(fēng)習(xí)習(xí)，春風(fēng)吹拂著我們的臉，正好可以放風(fēng)箏呀！我看見有廣場上有各式各樣的風(fēng)箏：有胖胖的小企鵝，可愛的小豬，有趣的烏賊和兇猛的.老鷹……一陣風(fēng)吹過，它們好像在說，快點把我放上天吧！
看見天空中的風(fēng)箏飛得好高，我真羨慕呢！于是，我們也趕忙行動起來。我拿起風(fēng)箏，先松松線，把它拉得長長的。開始放風(fēng)箏了，我拉著線軸，媽媽端端正正地托著風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹過，媽媽使勁往上一托，我趕忙揪揪線，風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的，風(fēng)箏飛得越來越高，我正美著呢，不好！風(fēng)一下子變小了，風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降，我想風(fēng)箏會不會落下來砸在人的頭上呢？風(fēng)箏會不會摔傷呢！然后我就輕輕一揪線，哈哈，風(fēng)箏又飛了起來。我高興得直跳。
這時候，我的同學(xué)溫棫婷來了，她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線，突然一下風(fēng)太大了，線繃斷了，它落在了花壇下面，幸好沒落在樹上，如果它落在樹上，我又不是猴子，這可怎么辦呀！溫棫婷的企鵝還在飛，而我的落了下來，哎，你這個懶蛋呀，怎么不肯飛了呢！
天空上的風(fēng)箏各式各樣，有美麗的公主，有長尾蛇，還有快樂的粉紅豬，他們好像在說話，在一起游戲呢！
風(fēng)箏帶著我的好心情越飛越高，今天真開心呀！
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 11
陽春三月，風(fēng)和日麗，萬里無云，微暖的春風(fēng)迎面撲來，真是個放風(fēng)箏的好日子。
周末，我請求爸爸媽媽陪我一起去放風(fēng)箏。首先，我們一起去店里買風(fēng)箏，我挑了一個最大的。它是一個三角形的，三角形下面掛著五顏六色的、長長的、飄逸的尾巴。風(fēng)箏上面的圖案是三個蜘蛛俠在城市中任意穿梭，仿佛三只小鳥在天空中自由的翱翔，我想，這樣的風(fēng)箏一定能飛的很高。
我拿著風(fēng)箏迫不及待地向公園一路狂奔，很快就到達(dá)了目的地。終于可以開始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏線輪、媽媽拿著風(fēng)箏，她一放手我就跑啊跑啊，風(fēng)箏很快就乘著風(fēng)越飛越高了，我的心情也跟著風(fēng)箏越飛越高。可是，沒高興一會兒，突然風(fēng)箏掉了下來，我的心情也掉了下來。我過去求助爸爸，爸爸說：“要順著風(fēng)的.方向跑，不能一味的亂跑，然后慢慢地收放風(fēng)箏線，這樣風(fēng)箏才能飛得又高又穩(wěn)�！蔽艺罩职值霓k法去做，試了一次、兩次、三次終于成功了，我的風(fēng)箏在天空中又高又穩(wěn)，就像小鳥在空中飛翔，我得意地笑了！
漸漸地，天色已晚，媽媽催我好回家了明天可以繼續(xù)來玩的�？墒�，我還是戀戀不舍，感覺沒玩盡興，我真喜歡放風(fēng)箏啊，明天一定還要來玩！
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 12
一個春天的早晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗。好多小朋友都來到公園放風(fēng)箏。
小明和小剛兩個好朋友也相約來到公園放風(fēng)箏。小明右手握著風(fēng)箏線軸，左手牽著風(fēng)箏線，一邊奔跑，一邊扭頭看著風(fēng)箏。后面的小剛把雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂。小明說：“小剛，等一下，我說放你就放�！毙偦卮鹫f：“放心吧，我聽你的。”過了一會兒，只聽見小明大聲說：“放！”小剛，我就把風(fēng)箏松開了，風(fēng)箏一下子向天空飛去。“風(fēng)箏放起來啦！”他的兩個都開心得大叫起來。小明把線一松一緊，風(fēng)箏就越飛越高，好像是一只真正的小燕子在高空飛翔。他們腳下的小草，不時的點頭好像在給他們加油。這時，一個身穿粉紅色衣服的小姑娘走過來，看了看天上的'風(fēng)箏，很羨慕。他對小明說：“小哥哥，你們的風(fēng)箏飛的真高呀！你們可以幫我把蝴蝶風(fēng)箏放起來嗎？”小明說，當(dāng)然可以。于是他幫小姑娘把風(fēng)箏放了起來。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩兒再放一個三角形的風(fēng)箏。爸爸媽媽在一起說說笑笑，不時夸贊自己兒子，真厲害，特別棒！
天上飄著各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏。有美麗的蝴蝶風(fēng)箏。有可愛的小金魚風(fēng)箏。伶俐的小燕子風(fēng)箏……千姿百態(tài)，美麗極了！
放風(fēng)箏可真開心呀！
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 13
春天到了，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。
我們來到公園一看，放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天，有的人舉著風(fēng)箏正要放，往上一看，一只長著無數(shù)條腿的.蜈蚣風(fēng)箏，正在空中爬呢！還有小金魚的風(fēng)箏，它在天上飛跟在水里游一樣快活；還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏，只見一只只老鷹騰空而起，仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來。
我對小蘭說：“我們也來放我們的小燕子風(fēng)箏吧！”于是，小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏，我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去，小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油，是時候了，我叫小蘭趕緊松開風(fēng)箏，只聽見小蘭高興地說：“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來啦！”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。
我愛放風(fēng)箏，你呢？
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 14
天氣晴朗，陽光明媚，春風(fēng)徐徐吹來像母親的手撫摸我的臉龐，真溫暖！老師決定帶我們到操場上放風(fēng)箏。
同學(xué)們歡呼雀躍，一起沖向了操場，拿出自己心愛的風(fēng)箏，三五一群的互相比較著誰的風(fēng)箏最漂亮，誰的風(fēng)箏最霸氣，誰的風(fēng)箏最可愛……呵呵呵，哈哈哈……
放風(fēng)箏可是要有技巧的哦！放風(fēng)箏需要兩個同學(xué)配合完成，一個同學(xué)拿著風(fēng)箏，一個同學(xué)拉著線。放的時候拉線的'同學(xué)在前，拿風(fēng)箏的同學(xué)在后，兩個要迎著風(fēng)同時跑起來，等到風(fēng)鼓起來的時候，拿風(fēng)箏的同學(xué)立刻松開手讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天去，拿線的同學(xué)再跑一小段等風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定了，停下來開始放線。這樣風(fēng)箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍了。
抬頭看去，哇！威猛的老鷹翱翔在空中，像一位盡忠職守的警察守護著這一片領(lǐng)域；調(diào)皮的猴子悄悄的來到美麗的彩蝶身后，接近了，突然撲向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我�！安实粋�漂亮旋轉(zhuǎn)，猴子撲了個空；可愛的小鯉魚一刻也沒有停過，它從來不知道在天空中飛翔是這樣的愉快……
“呵呵呵，同學(xué)們要上課了。”同學(xué)們戀戀不舍的收好自己的風(fēng)箏，蹦回教室，拿出課本，收回自己的心，開始安靜的聽老師講課了。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 15
一轉(zhuǎn)眼，春天到了，大家不約而同來到公園放風(fēng)箏。哥哥和小華帶來了燕子風(fēng)箏，我?guī)砹肆宋宀拾邤痰暮L(fēng)箏。
綠油油的草地上，人們都在放風(fēng)箏。天空如同動物們的世界，有游來游去的“小金魚”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有威武的“老鷹”
我們找到一片空曠的草地，也準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
小華舉著高高的風(fēng)箏興沖沖地說：“小明小明！等風(fēng)箏快起飛的.時候，你就用全力飛跑�！�
“好的�！备绺缫呀�(jīng)迫不及待了。
當(dāng)風(fēng)箏快飛起來時，哥哥跑不動了，風(fēng)箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。
小華噘起了小嘴，皺起眉頭傷心地說：“小明我們到底能不能成功呀？”
“我們一定能成功的！”哥哥堅定地說。
我也肯定地附和道：“小華，你看那個小男孩都放起了風(fēng)箏，我們一定也能放起來。”
這時，哥哥舉著線軸，邊跑邊往長放著引線，小華見勢舉著風(fēng)箏如同火箭般跑起來，燕子風(fēng)箏在空中猶豫了一會兒，終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。
這次放風(fēng)箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負(fù)有心人”。多么有意義的一次放風(fēng)箏��！
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 16
如果風(fēng)箏也是鳥，那么飛得最高的鳥一定是風(fēng)箏。
春天到了，天空中出現(xiàn)了許多風(fēng)箏，有萬里長的蜈蚣，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，還有其他各式各樣的風(fēng)箏。我有一個霸氣的老鷹風(fēng)箏在天空之上所有風(fēng)箏都得讓著，一個不小心就會被我的`老鷹啄壞。
風(fēng)箏在天空中數(shù)不清，那個水手冒風(fēng)箏，就是我家鄰居冬冬的，而那個綠色的蛇風(fēng)箏是我的朋友牛牛放的。
嘿，那是什么哦？原來是一只風(fēng)鈴風(fēng)箏，尾巴上掛著一排風(fēng)鈴，風(fēng)鈴發(fā)出了美好的聲音，啷啷啷啷的響。
瞧，我家的弟弟也放出了一只風(fēng)箏，竟是一只練跆拳道人的風(fēng)箏。怪不得他最近在練跆拳道呢。
哦不，我的風(fēng)箏線斷了，我十分的悲傷，借此我腦海里閃現(xiàn)了一句詩句“遇踏行云上九重，當(dāng)輕借力入高空，可恨東風(fēng)吹斷線，無緣是逝去九霄中”。
但我悲傷不久又打斷了悲傷，我想既然風(fēng)箏已經(jīng)飛走了，那就再做一個。
風(fēng)箏猶如一個人跟他相遇，卻又分開，我對我遠(yuǎn)去的風(fēng)箏說，如果有一次機會，今生再來與你相遇。
啊，風(fēng)箏對我來說是一個希望，千萬別斷線，風(fēng)箏就是我們的希望。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 17
春天又到了，萬物復(fù)蘇，柳樹飛舞著她的長發(fā)；春筍也以迅雷不及掩耳的速度成長著。我也迎來了我11歲的生日，生日當(dāng)天爸爸送給我一只瓦片風(fēng)箏作為禮物，我開心極了。
到了清明節(jié)我迫不及待的拿起我的瓦片風(fēng)箏拿到公園里玩。放風(fēng)箏的人十分多，風(fēng)箏的款式也很多樣，有簡單的豆腐塊，也有美麗的'蝴蝶風(fēng)箏，還有十幾米長的蜈蚣風(fēng)箏，當(dāng)然最精妙的還是那黑色的燕子風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏因為剛買來還未拆封，所以找了一個角落開始組裝風(fēng)箏，先將風(fēng)箏的支架擺好，在我拿起線輪抽出一些線，掛在風(fēng)箏的小孔上就成功了。
我將風(fēng)箏慢慢托起，聽著爸爸一聲令下，于是我以百米沖刺的速度拖著風(fēng)箏慢慢松起，風(fēng)箏飛了起來，可是風(fēng)箏好似跟我作對似的，一會兒高一會兒低，讓我難以控制，還好有放風(fēng)箏專家爸爸協(xié)助，只見他見風(fēng)勢不妙就趕緊收了一下線，風(fēng)力大的時候又將線全部放光。我就一個勁兒的往后跑，十分搞笑。
我這邊線一邊放一邊跑，風(fēng)箏就越放越高，可千萬不要讓風(fēng)箏掉落，因為那是只理想的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 18
春天又到了，又到了放風(fēng)箏的時節(jié)，周末我快速的寫完了作業(yè)，拿起風(fēng)箏材料包，便跑向了公園伙伴們打開材料便制作了起來，我看一眼大家的風(fēng)箏各式各樣，小王和小張是普通的小風(fēng)箏，小彭手上拿著是燕子風(fēng)箏，曉玲手上這是一個很大飛機狀的風(fēng)箏。
我拿出自己那個老鷹形狀的`紙，拿出畫筆小心翼翼的畫，我先在中間畫了一個簡陋的樣子，然后一點點畫出羽毛和五官，最后涂上顏色。
我開始做風(fēng)箏骨架了，拿出兩根加工后的竹棍，我量好刻度后小心翼翼的標(biāo)記好，可我剛標(biāo)記完就發(fā)現(xiàn)一個問題，有一根竹棍太長了。我想來想去，想到了用手掰的辦法，可又沒有掰到記號，最后只好向小彭求救。
我正準(zhǔn)備綁骨架，突然耳邊傳來幾陣聲音，天空便出現(xiàn)了一個“飛機”！是小玲放飛了它的風(fēng)箏，他看著我們羨慕的眼光得意的笑了，可自己帥不過三秒，一陣狂風(fēng)吹過小林的飛機偏航了，正要撞上樹，小玲忙把放線一拽，飛機就一頭扎進了沙坑里。
我見小玲做好了風(fēng)箏也加快了手速沒幾分鐘，最后小王幫我舉著風(fēng)箏，我見風(fēng)起便放心，使勁一轉(zhuǎn)兩腿快速的擺動，總算把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這個風(fēng)箏就是我童年快樂的象征。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 19
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現(xiàn)，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天，我向大家介紹的這個游戲非常古老，在高鼎的詩中就有提到：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁冉o大家介紹一下玩法：就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時，逆風(fēng)跑，跑快些，風(fēng)箏一會兒就飛起來了；無風(fēng)時，可能跑得再快也飛不起來，風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。
風(fēng)箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的'鳳凰……各個都栩栩如生，讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏，因為那時風(fēng)最大，風(fēng)箏可以放到最高處。
一到春天，天上就飛滿了風(fēng)箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風(fēng)箏，再襯上那蔚藍(lán)的天空，美侖美奐，使人看見就生起愛慕之心。
那風(fēng)箏，就像寄托著孩子們的理想，也承載著成人們的希望，緩緩飄入云間……人們看見風(fēng)箏，就仿佛看見了自己的童年，總會露出會心的微笑。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 20
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝禾斓搅�，小明約上朋友們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
天藍(lán)藍(lán)的，草綠綠的，微風(fēng)輕輕吹拂著，天空中飄著大片大片的云朵。
草地上人特別多，天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著，它睜著大大的眼睛，身體彎彎的，像是在找東西吃呢！有一條小“金魚”，甩著尾巴，好像正在藍(lán)藍(lán)的大海里游來游去；還有一只“老鷹”，飛得最高，仿佛在說：“我是天空中的`霸王，你們都要聽從我的命令！”
小明見狀，興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風(fēng)箏，小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明邊準(zhǔn)備跑邊對小剛說：“等我說‘一、二、三，放’的時候，你就把風(fēng)箏拋起來！”“好的！”小剛大聲回答。就這樣，風(fēng)箏乘著春風(fēng)飛上了藍(lán)天。小紅在旁邊激動地說：“你們風(fēng)箏飛得真高，也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧！”
遠(yuǎn)處，有一家三口，小孩子拿著線，一邊跑，一邊慢慢放線，彩色的三角形風(fēng)箏，像飛機一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上，驕傲地說：“兒子真棒！你也要像風(fēng)箏一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 21
陽春三月，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好時節(jié)，我和小紅、小剛來到了草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我?guī)砹搜嘧语L(fēng)箏，小紅帶來了蝴蝶風(fēng)箏，我們來到了一個空曠的地方，天上的白云懶洋洋地在天上飄著，地上草青青的，抬頭望去天上的`風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一只老鷹在展翅飛翔，旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去，遠(yuǎn)處還有一只金魚悠閑地游來游去。
這時小明說先用我的燕子風(fēng)箏吧！小剛拿著風(fēng)箏，我拉著線跑著說“3、2、1、撒手”我激動的說，飛起來了，飛起來了，沒等我把話說完，風(fēng)箏就掉下來了，我們說這是怎么回事？這時我們看見一個小孩兒逆著風(fēng)跑，之后用手一推風(fēng)箏就起來了，他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去，我們吸取了上次的教訓(xùn)，按小男孩的方法又來了一遍，我懷著緊張又激動的心情喊“3、2、1、放”，小剛一推風(fēng)箏就飛起來了，我開心地叫了起來。
我們終于成功了，我望著藍(lán)藍(lán)的天空開心地笑了，我知道快樂的時光是短暫的，我太開心了！
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 22
春天萬物復(fù)蘇，如詩如畫。紅紅的太陽像燈籠照耀著大地，垂柳的枝條像長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，碧綠的草地像軟軟的地毯享受著陽光。公園里各種各樣的花朵也開放了，紅的、白的、粉的……小紅吟誦著“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，高興地去公園里放風(fēng)箏。
小紅的蝴蝶風(fēng)箏惟妙惟肖，就像真的。它圓圓的眼睛像一對珠寶，五彩斑斕的翅膀像兩把扇子，她多么想讓風(fēng)箏快一點飛上天空。
于是，小紅先確定了風(fēng)的`方向，然后將風(fēng)箏線拉出了好幾米左右，最后，緊緊握住線盤開始逆風(fēng)奔跑。不一會兒，她就跑累了，心想風(fēng)箏應(yīng)該上天了吧，她回頭一看，呀！沒了拉力，風(fēng)箏竟然飄飄搖搖落到了地上。
可是，她并不灰心，重新找了一個空曠的地方，調(diào)整好線盤，等待最佳的風(fēng)力，重新放飛，她一邊感覺著風(fēng)的拉力，一邊將線慢慢放長，終于，風(fēng)箏飛上了天空，在空中的風(fēng)箏就像真蝴蝶一樣翩翩起舞。
看著自由自在飛翔的風(fēng)箏，小紅興奮極了，仿佛聽到風(fēng)箏在說：“謝謝你！帶我看這么美的大千世界�！�
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 23
春天到了，我們該活動活動筋骨了。星期日下午，陽光明媚、春風(fēng)和煦，我和媽媽帶著蝴蝶風(fēng)箏來到廣場。
廣場真熱鬧呀！我抬頭一看，哇！蔚藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的`世界。五顏六色的風(fēng)箏在空中飛舞著，有白雪公主的，有奧特曼的，有飛機的，有冰雪奇緣的，款式多樣、造型各異，看得我眼花繚亂。
我和媽媽來到一片空地上，拿出風(fēng)箏，選好方向，開始放風(fēng)箏。我拿著線軸走在前面，媽媽拿著風(fēng)箏跟在后面。一、二、三，跑！媽媽一聲令下，我們迎著風(fēng)一起飛快地奔跑。我們越跑越快，眼看時機已到，媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋，風(fēng)箏便飛了起來。我拿著線繼續(xù)奔跑，邊跑邊放線。
風(fēng)箏越飛越高，也越飛越遠(yuǎn)。我想讓它飛到桂林，看看那美麗的桂林山水；我想讓它飛到北京，看看那雄偉的天安門；我還想讓它飛到南極，看看那可愛的企鵝
太陽漸漸落山了，我依依不舍地收回了風(fēng)箏，跟著媽媽回家了。雖然今天跑得滿頭大汗，但我還是覺得很開心，下個周末我還要來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 24
周末的午后，天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我和姐姐去人工湖放風(fēng)箏。
我們到了人工湖邊，看見天空中有好多形狀的風(fēng)箏：老鷹的.、飛機的、蝴蝶的、還有龍的于是，我們趕緊先去買風(fēng)箏。姐姐選了一個蝴蝶的，我選了一個喜羊羊的。
爸爸付完錢之后，我們拿著風(fēng)箏走到一塊開闊的地方，開始放風(fēng)箏。
我放好了線，拿著線盤就往前跑，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來。于是，我走到爸爸身邊問爸爸：爸爸我的風(fēng)箏為什么飛不起來呢？爸爸說：放風(fēng)箏要注意兩個要點，一是要兩個人配合，一個人拿著線盤在前面跑，另一個人拿著風(fēng)箏跟在后面跑。第二就是一定要逆風(fēng)奔跑。順風(fēng)就飛不上去了。我對爸爸說：那我拿著線盤，你幫我拿著風(fēng)箏。爸爸說：好的。于是，我拿著線盤就飛快地往前跑，爸爸跟在我后面，然后輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋。風(fēng)箏真的飛起來了。爸爸讓我一邊跑，一邊放線，還讓我偶爾拉兩下。風(fēng)箏真的越飛越高了。
看著我放飛的風(fēng)箏，我心里特別的開心，今天我學(xué)會了放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 25
春天來了，今天天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，三個小伙伴相約一起去公園放風(fēng)箏。
公園的天空中飄著許多風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的“蜈蚣”，有殺氣騰騰的“老鷹”，還有伶俐可愛的“金魚”，非常好看。
小華，小剛和小紅也迫不及待地拿出自己的'風(fēng)箏，一個是小巧的燕子風(fēng)箏，另一個是美麗的蝴蝶風(fēng)箏。他們拿起燕子風(fēng)箏，小剛和小華面對面站著，小剛雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂，小華左手拉著風(fēng)箏線，右手拽著提線朝風(fēng)的方向奔去，邊跑邊喊：“小剛，你可以放手了！”小剛回答道：“沒問題，你準(zhǔn)備好，我要放了！”說完，他就輕輕松開手，風(fēng)箏慢慢飛上天�！澳銈兲袅耍乙蚰銈儗W(xué)習(xí)！”小紅又羨慕又激動地說道。
藍(lán)藍(lán)和他的爸爸媽媽也來放風(fēng)箏了。藍(lán)藍(lán)的風(fēng)箏越飛越高，他興高采烈地說：“我的風(fēng)箏飛的好高，爸爸媽媽，你們看見了嗎？”他的媽媽豎起大拇指夸獎道：“你太棒了，風(fēng)箏被你放得真高��！”藍(lán)藍(lán)聽了夸獎，心里美滋滋的。
小朋友們看見了美麗的風(fēng)箏飛上了天，個個高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏真有趣，你們喜歡放風(fēng)箏嗎？
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 26
盼望著，盼望著，我終于可以放風(fēng)箏了。
今天下午，雨過天睛，我和媽媽來到了城市廣場。雖然吹來的風(fēng)冷冷的，但是因為可以放風(fēng)箏，我感覺自己渾身上下都充滿了熱量！
廣場上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少啊！有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。
我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢風(fēng)箏，在老媽的幫助下，我開始跑了起來，只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開心極了，真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過，風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來的方向，在跑動中慢慢地放長線，風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)！可惜沒跑多久，我就累得氣喘吁吁的'，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時候，風(fēng)箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來，很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時候，它又迎著風(fēng)飛了起來。我覺得放風(fēng)箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過真的很有趣！
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 27
明朗的一天，三個小朋友到一望無際的草原上去放風(fēng)箏。
“開始放風(fēng)箏了！”所有人喊道。李銘鋒舉起手中的風(fēng)箏，丁鋒轉(zhuǎn)過身子拉著線跑向前方。旁邊的`我一邊抱著風(fēng)箏走，一邊看著他們放風(fēng)箏。
李鋒銘舉起手中的風(fēng)箏，丁鋒開始跑起來，越跑越快。李鋒銘已經(jīng)堅持不住了，說：“快點！我快就堅持不住了！”“放！”丁鋒大聲喊道。李鋒銘放開了風(fēng)箏，丁鋒看見他松了手，繼續(xù)往前跑，又使勁一扯。丁鋒扭過頭看到風(fēng)箏一點一點的在升高，它好像一個努力在觸碰云朵的孩子。我在旁邊興奮的說：“下次一定要我來放風(fēng)箏！”聽到這句話我們齊聲大笑。
風(fēng)箏升上了天空，和其他風(fēng)箏自由自在的在飛行。天空中有多種多樣的風(fēng)箏，有的像金魚在游動，有的像老鷹在飛翔，有的像毛毛蟲在蠕動，有的像燕子斜飛于廣闊的草地上，原來有這么多各種各樣的風(fēng)箏呀！遠(yuǎn)處一家三口也來放風(fēng)箏，他們是多么幸福呀！兒子在放風(fēng)箏，爸爸樓著媽媽的肩膀仰望著美麗的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏原來是件這么快樂的事，我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 28
一天，天氣晴朗，碧藍(lán)的天空閃閃發(fā)亮。春風(fēng)“呼呼”的刮過，正是個放風(fēng)箏的好天氣，這不，我和哥哥、陳正子準(zhǔn)備去公園的草坪上放風(fēng)箏。
公園草坪上的小草，才冒出嫩綠的小芽。哥哥拿著風(fēng)箏線，陳正子雙手舉起燕子風(fēng)箏，哥哥邊跑邊喊：“陳正子，快放手，風(fēng)箏應(yīng)該能起來了！”“好，我放手了�！标愓诱f，我在一旁為他們喊加油，腳下的小草也像在為他們鼓掌�！帮w起來了！飛起來了！”我大叫著，可是，風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了兩圈又正好掉在哥哥的腳下了。遠(yuǎn)處，一個小朋友那三角形的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，我們不放棄，繼續(xù)重來，哥哥邊跑邊放線，啊，終于飛上了天空。
一個小孩的父母看著遠(yuǎn)處的美景。我羨慕極了，求哥哥把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空，哥哥照以前的樣子，三兩下就把我的風(fēng)箏放上天空，陪燕子嬉戲。
不一會兒，天空成了風(fēng)箏的世界，有展翅的`雄鷹，多肢的章魚，可愛的公主……碧藍(lán)的天空馬上變成了五彩色。我和哥哥、陳正子為了把風(fēng)箏飛的再高些，不停的放線，一會風(fēng)箏不見了蹤影，我一見，嚇哭了，陳正子也嚇呆了，哥哥飛速的收了一些線，又可以看見風(fēng)箏了，可以看出，哥哥當(dāng)時也急壞了。
放風(fēng)箏太有趣了！
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 29
春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。
在陽光明媚的下午，輕風(fēng)微微的吹拂著。我和弟弟，還有張新宇三個人一起來到三垟濕地的大草坪放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人多的數(shù)不清，看，天空中有活靈活現(xiàn)的小魚，有神氣十足的飛龍，還有展翅高飛的老鷹一只只風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛來飛去，讓人目不暇接。
我迫不及待地拿出威武的老鷹風(fēng)箏，又拿出又長又硬的細(xì)桿子，將老鷹風(fēng)箏的翅膀展開了，綁上風(fēng)箏線，我們就準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我讓張新宇站在離我不遠(yuǎn)的.五米處的地方舉這風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線，我倆一起喊：三，二，一，放！張新宇一放手，我一個勁兒地瘋狂往前跑。
不知怎么了，風(fēng)箏在我的后面搖搖晃晃，左搖右晃，一點也不安份，但是，憑我高超的技術(shù)，風(fēng)箏依然順利地放起來了。我們?nèi)齻�高興地跳了起來。
我拉著風(fēng)箏線一拉一放，風(fēng)箏在天空中搖搖晃晃，到了最后收線時，卻發(fā)生了意外。不好！我的風(fēng)箏不小心掉到河里了�？粗永锏娘L(fēng)箏，我心里難過極了！
風(fēng)箏雖然放不了了，但那放風(fēng)箏的快樂時光卻在我的腦海里回蕩。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 30
一大早爸爸就叫醒我，我一邊揉著眼睛一邊說：“爸爸，你怎么這么早叫我”。我推開窗戶，“哇，春天來啦”！我情不自禁地念起來高鼎的村居：草長鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。爸爸眉開眼笑地說：“要不我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”。我興奮地跟他說：“好主意”。
吃完早飯，我和爸爸奔向公園的大草坪上。小草綠油油的從地里探出頭來，像一塊綠色的大毯子。草坪的左邊有一棵筆直的樹，好像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著地球。樹的旁邊有一座花壇，小花五顏六色的，有的'花紅的似火，有的花藍(lán)的似海，有的花黃的似太陽。
我們迫不及待地拿出風(fēng)箏開始放，爸爸在前面拉著風(fēng)箏線，我拉著風(fēng)箏跑。一不小心我摔了一跤，但是我并沒有哭，卻勇敢地爬了起來，我猶豫了一會兒，就跟爸爸商量說：“爸爸，要不我們互換一個位置吧”。于是我拿著風(fēng)箏線飛快的跑了起來，我說“放”，爸爸就用力把風(fēng)箏往天空上一拋，我就像離弦的箭一樣，朝著有風(fēng)的地方跑去。最后，風(fēng)箏飛了起來，爸爸一邊跑一邊叫：“風(fēng)箏飛起來了，飛起來了”。
我和爸爸玩得不亦樂乎，玩到很晚才戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 31
春天來了，陽光照耀著大地，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草從土里長了出來，多么美的春光呀！學(xué)校組織我們一起去春游。我們來到了江邊公園，同學(xué)們先看了櫻花，再在到江邊進行打水漂比賽，最后同學(xué)們到一片很大的草地上玩。草綠綠的'，天藍(lán)藍(lán)的，大自然真美呀！我提議：“我們一起放風(fēng)箏吧！”大家齊聲說：“好！”于是，大家拿帶出來的風(fēng)箏來放。
小明舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，我們倆同時向前快速奔跑，跑差不多了十幾米，我喊“放”小明立刻松手，我舉著風(fēng)箏加速向前奔跑，就像離弦的箭一樣沖出去，風(fēng)箏一下子飛上天空，我邊跑邊放線，風(fēng)箏越飛越高。小明在后面邊跑邊叫：“風(fēng)箏飛起來了，飛起來了！”
溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，我們心情越來越好。慢慢地放風(fēng)箏的人多了起來。有爸爸媽媽帶著小孩來放風(fēng)箏，有老人獨自在放風(fēng)箏，還有兄弟姐妹來放風(fēng)箏的。天空中的風(fēng)箏慢慢的也多了起來。有蜈蚣、有小魚、有老鷹……五彩繽紛，天空一下子就成了風(fēng)箏的天下。
玩到天快要黑了，要回家了，我們戀戀不舍地離開了，下次我還要到這里來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 32
今天，小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。
那里的人非常多，天上也飛著許許多多的風(fēng)箏，有“小魚”似的風(fēng)箏，在天空自由自在地游來游去；有的像“小燕子”，帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看，有一個小男孩，他把自己的風(fēng)箏放得很高很高，旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢！
我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏，想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢。可試了幾次，風(fēng)箏總是會落下來。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來呢？
正當(dāng)我想要放棄的.時候，哥哥笑瞇瞇地說：“妹妹，讓哥哥來教你吧�！敝灰姼绺缱屝∶鞲吒叩嘏e起風(fēng)箏，他邊跑邊放著線，不時地回頭看看小明手里的風(fēng)箏，調(diào)整拉線的力度，引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次，哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來了。哥哥把風(fēng)箏遞給我，說：“這下，你應(yīng)該會指導(dǎo)風(fēng)箏了吧？”我對哥哥說：“我會了。”我就像哥哥一樣一邊放線一邊跑，風(fēng)箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀！我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 33
今天的天氣真好，我和爸爸、媽媽來到植物園放風(fēng)箏。
植物園里的小草長出了綠油油的嫩芽，路邊的小野花也開了，空氣里彌漫著好聞的草香和花香味。天空中早已布滿了各式各樣，各種顏色的風(fēng)箏。我迫不及待地拿出風(fēng)箏，讓爸爸幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后在草地上奔跑了起來，跑了好久風(fēng)箏才飛了起來。一開始，風(fēng)箏飛得好低，一陣風(fēng)吹了過來風(fēng)箏才慢慢飛高了。我停下來，慢慢放線，收線，風(fēng)箏才變得平衡了。我看見邊上的.一些風(fēng)箏飛得很高很高，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它們的主人把線綁在樹上。我決定也用他們的方法，于是我站在原地不動，風(fēng)箏居然也飛得很平穩(wěn)。這時爸爸說他也要放一會兒風(fēng)箏，爸爸剛接過線軸，風(fēng)箏就在空中搖搖晃晃，像個醉漢似的，爸爸趕緊把線收一下，放一下，風(fēng)箏又不搖了。正在爸爸得意時接了一個電話，一不注意風(fēng)箏掉了下來。爸爸只好又飛快地跑了起來，風(fēng)箏又飛起來了。爸爸說“如果我們把線放了會怎么樣呢？”于是他放開線，風(fēng)箏向高空飛走了，周圍的人哈哈哈大笑了起來。
今天放風(fēng)箏真的好開心。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 34
星期六下午，太陽溫暖地照著大地。天空的云像一朵朵棉花糖，看著讓人直流口水。小明、小紅還有小星三個人約好一起到公園放風(fēng)箏。
他們來到公園，看見有很多人也來放風(fēng)箏了。好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天，定睛一看，有金色的魚風(fēng)箏，擺著尾巴，好像在說：看，我居然比“蜈蚣”飛得高！有只“老鷹”馬上就要從天而降，好像它發(fā)現(xiàn)地上有只小雞，急著要去把它吃掉一樣。好險哪！
遠(yuǎn)處有一家人，小孩拿著三角風(fēng)箏，慢慢地放飛起來。爸爸的`手搭在媽媽的肩膀上，好像在說著什么，這可真是幸福的一家人�。�
小明和小星開始放剪刀尾巴樣的燕子風(fēng)箏了。小明讓小星舉起風(fēng)箏，小明抓著線說：“預(yù)備，跑！”小星快速地跑起來，速度越來越快，小明剛喊一聲：“放”，小星就馬上松開了手，就這樣，風(fēng)箏就慢慢飛了起來。小紅看著起飛的風(fēng)箏，興奮地喊起來：“太美了！你們也把我的“小蝴蝶”送上天吧！”
玩了一個下午，他們的笑聲回蕩在整個公園，他們約好，下個星期六還要在這里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏真是一件讓人快樂的事啊！
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 35
今天，我和爸爸、媽媽去生態(tài)公園放風(fēng)箏。
公園里鳥語花香、風(fēng)和日麗。
我們來到公園旁邊一塊空地，這里放風(fēng)箏的'人很多。一位老爺爺坐在椅子上，一邊聽著廣播，一邊握著風(fēng)箏線很是愜意。他的蝙蝠風(fēng)箏飛得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我們的風(fēng)箏放上天。我拿著風(fēng)箏舉過頭頂，爸爸握著風(fēng)箏線，我們小跑了一段。爸爸說：一、二、三，放。我輕輕地松手，風(fēng)箏慢慢地飛起來。風(fēng)箏越飛越高，越來越小。我興奮地歡呼起來，爸爸、爸爸，快把線給我！我剛握住風(fēng)箏線，天上的風(fēng)箏就不乖了，一會兒東，一會兒西。爸爸說：放風(fēng)箏講究張弛相濟。線松了，就要收一下；線緊了，就要松一下。我照做，一會兒，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空中。
又過了一會兒，風(fēng)漸漸小了。我們收起風(fēng)箏，高高興興地回家了。通過學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，我懂得了一個道理：做事情，也要講究張弛相濟，這樣才能做好。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 36
春天，萬物復(fù)蘇，天空上有朵朵白云，那白云像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升，春風(fēng)姑娘也從南方趕來湊熱鬧，這正是放風(fēng)箏的好時刻。
周末，我和小藍(lán)、小紅來到公園放風(fēng)箏，公園里人山人海，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，天空上可真熱鬧。各種各樣的風(fēng)箏美麗極了，那“蜈蚣”長著無數(shù)條腳在空中來回擺動；那“小金魚”有著火紅色的尾巴在空中搖擺，；那“老鷹”展開他有力的翅膀在空中飛翔著……不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，很快那三角風(fēng)箏就放起來了�？吹竭@里，我就更想放風(fēng)箏了。
我的`“小燕子”風(fēng)箏很漂亮，它的頭是黑白相間的，翅膀是綠紅，的加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的“小燕子”。我把它交給小藍(lán)托著，我拿著細(xì)長的線奔跑著，我大叫一聲“放”，小藍(lán)便猛地一松手，我用盡全身力氣奔跑起來，風(fēng)姑娘也趕來幫幫助我了。她張大嘴巴對著“小燕子”使勁的吹起來。終于，“小燕子”被成功送上天空。我的風(fēng)箏放起來了，小紅拿著他的“蝴蝶”風(fēng)箏在大聲地為我們鼓勵、加油，公園里充滿了我們的歡聲笑語。
我永遠(yuǎn)都忘記不了這次放風(fēng)箏，它讓我度過了一個快樂的下午。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 37
藍(lán)天上飄著幾朵懶懶散散的白云，幾朵可愛的小花點綴著綠油油的草地。“草長鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這么好的天氣，最適合放風(fēng)箏了，于是，我?guī)е艿苊妹脕淼搅瞬莸亍?/p>
抬頭一看，哇！藍(lán)天上飛著數(shù)十只風(fēng)箏。有張牙舞爪的大蜈蚣；飛上蒼穹的'老鷹；一只小鯉魚也從水里“嘩啦”一聲躍過白云，飛上了藍(lán)天；屋頂也不甘示弱，仗著一陣大風(fēng)，化為一只風(fēng)箏飛上了云霄。
我讓弟弟拿著小燕子風(fēng)箏，而自己則在草地上飛奔！一陣大風(fēng)將他吹上了藍(lán)天�！耙晒α�！”我興奮地大喊。
一陣怪風(fēng)吹來，我的燕子像一片枯葉一樣，慢慢飄落下來。我不甘心，迎著那陣怪風(fēng)跑，嗬！風(fēng)箏又飛上去了！可是，遠(yuǎn)處強強一家的老鷹悄悄飛了過來，朝燕子猛一啄，小燕子就掉了下來。
“妹妹，我們一起對付他！”我對妹妹說�！昂�！”于是，一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對視。
“歐！”老鷹沖向蝴蝶，蝴蝶一閃躲開了， “沖！”我的燕子閃電般攻擊著老鷹，老鷹被打敗了。
“�。∥覄倮�！”我興奮極了。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 38
在一個風(fēng)和日麗的下午，叔叔帶著我們幾個小伙伴一起來到時代廣場放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案，光尾巴就有45米長。我們幾個小伙伴圍在叔叔身邊，廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細(xì)長的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍在湛藍(lán)的天空中盤旋，隨著風(fēng)向的變化風(fēng)箏時而快速爬升、時而俯沖下降、時而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來飛去。
廣場上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏，原本畫在紙上的小動物，在天空中仿佛都活了，“小鳥”煽動著翅膀、“小魚”擺動著身體、“章魚”揮舞長長的.爪子……我們幾個小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏，在廣場上歡呼雀躍起來。
春暖花開時節(jié)，天空成了風(fēng)箏的世界，風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔！
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 39
草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。
春天來了，小草發(fā)芽，春光明媚。星期天下午五點半，聶寧去公園的草坪放風(fēng)箏。他一邊跑一邊放，跑得滿頭大汗、汗流浹背，可是風(fēng)箏還是沒有飛起來。這時，他遇見了馬丁，馬丁手里面拿著氣球，氣球飛得高高地。
聶寧問：為什么你的氣球飛得高高地，而我的風(fēng)箏卻飛不起來呢？馬丁說：因為我的'氣球里裝滿了氫氣，氫氣比空氣輕，所以我的氣球飛得高高地。而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來，但是現(xiàn)在沒有風(fēng)，所以你的風(fēng)箏飛不起來。聶寧心里想：看來我這次白跑一趟了。
馬丁說：你別難過了，咱們想個辦法吧！他們想來想去，忽然，馬丁靈機一動，說：我有辦法了！咱們把氣球拴在風(fēng)箏上，風(fēng)箏不就飛起來了嗎？他們說干就干，把氣球綁在了風(fēng)箏上。
他們一個人舉著風(fēng)箏，另一個人放線，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。他們歡天喜地。聶寧說：謝謝你，如果沒有你，我今天就白跑一趟了。馬丁說：不客氣，我們是好朋友。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 40
今天，碧空如洗，萬里無云，是個適合游玩的好天氣，于是爸爸帶我去蓮花臺放風(fēng)箏。
到了蓮花臺，我看見天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有小豬佩琪的、艾莎公主的；有小兔子、小企鵝的；還有拖著長尾巴的魚、百靈鳥……
我的風(fēng)箏是一個美麗的長發(fā)公主，烏黑的頭發(fā)，鑲著彩色花瓣的長裙，非常漂亮。我迫不及待拿出來就想放。
爸爸說：“放風(fēng)箏可不是這么簡單哦，首先要……”沒等爸爸把話說完，我就搶著說：“放風(fēng)箏這么簡單的事情，我能搞定！”說完我就左手拿風(fēng)箏，右手拿線輪急忙跑開了。開始放風(fēng)箏了，我把風(fēng)箏使勁的往天上拋，使勁的拽風(fēng)箏線。可是試了好多次，風(fēng)箏都是剛飄起就落下了。屢次失敗后，我急的快哭出來了，這時爸爸跑過來說：“放風(fēng)箏的時候不要太著急，看看別人是怎么放的`�！�
我仔細(xì)觀察周圍的人，發(fā)現(xiàn)他們都先把風(fēng)箏線放短一些，然后帶著風(fēng)箏小跑，借助風(fēng)力讓風(fēng)箏飛起來，然后再漸漸的把線放長。我也照著他們的樣子去做，很快風(fēng)箏飛起來了�？粗肯柙谒{(lán)天白云之中的風(fēng)箏，我高興的一蹦三尺高。
今天我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還明白了一個道理：做什么事情都不能著急，要學(xué)會觀察，借鑒正確的做法。小朋友們，你們學(xué)會放風(fēng)箏了嗎？
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 41
春回大地，萬物復(fù)蘇，小河唱起了歌，小草探出了頭，樹木長出了嫩芽，各種花都露出了燦爛的笑臉，這正是放風(fēng)箏的好日子，我?guī)еL(fēng)箏和小明來到了綠油油的草地上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏，有綠眼睛的金魚在空中搖頭擺尾，有長著許多腳的蜈蚣，有眼睛四處張望的老鷹，還有拖著長長尾巴的三角形風(fēng)箏在空中享受著春風(fēng)的撫摸……天空成了風(fēng)箏的天堂。
我迫不及待地想讓自己的`蝴蝶風(fēng)箏飛上天，可是小明比我更急，說：“先把我的燕子放上天吧�！薄昂冒��！蔽抑缓眠@么說。小明急急忙忙把他的燕子風(fēng)箏放上了天，可是因為他是順著風(fēng)跑，沒一會兒，風(fēng)箏便像生病了似的軟綿綿地掉了下來。旁邊的一位小哥哥看到了，熱心地過來指導(dǎo)。小明一手握著線軸，一手牽著風(fēng)箏線，小哥哥在后面把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，迎著風(fēng)慢慢地跑了起來，小明一點一點地放線，風(fēng)箏便越飛越高……接著，我的燕子也飛上了天，加入了風(fēng)箏的盛會……
我慢慢地跑著，看著，忽然覺得自己仿佛就是一個風(fēng)箏，一個最漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，展開美麗的翅膀，飛上藍(lán)藍(lán)的天空，在天空中自由自在地飛舞，飛過白云，對白云姐姐打招呼，向太陽公公問好……
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 42
陽春三月的一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，是一個放風(fēng)箏的好日子，于是爸爸便帶我去植物園放風(fēng)箏。
我們剛走到植物園，就看見了各種各樣的.風(fēng)箏在天空中自由地飛翔：有活潑可愛的“金魚”，有機靈的“小燕子”，還有威風(fēng)凜凜的“老鷹”等。這么多的風(fēng)箏，數(shù)都數(shù)不過來，感覺天空就像風(fēng)箏的天堂。
我迫不及待地拿著我的風(fēng)箏就跑，我的風(fēng)箏是個大老鷹，可是無論怎么跑，它不但沒有飛起來，還貼在了我的身上，仿佛我的身上長出了一對翅膀。爸爸跑過來，拿起我的老鷹，說：“你要輕輕地拿著風(fēng)箏，然后小跑起來，速度要快，跑到最快時才能把風(fēng)箏扔出去，再把線放出來。記住，要放一點收一點，不然風(fēng)箏會落下來的。還要避開樹，要不然風(fēng)箏有可能會掛在樹枝上飛不起來�！蔽野凑瞻职终f的那樣，小心翼翼地開始放。過了一會兒，“老鷹”果真飛了上去，而且飛得越來越高，我興奮得手足舞蹈。
這次放風(fēng)箏我放得真高興，一直放到太陽“回家”了，我才依依不舍地回家。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 43
快樂無比的周末終于到了，老爸和老媽帶著我去江邊放風(fēng)箏。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩倒是很符合我們今天要做的事情。
來江邊放風(fēng)箏的.人可真多呀！你瞧，滿天都是風(fēng)箏，大大小小，各式各樣，有“大蜻蜓”，有“青蛙王子”，有長長的“蜈蚣”，還有美麗的“公主”……就是沒有高貴的“鳳凰”�！拔覀冓s緊把‘大鳳凰’放上天吧！”我興奮地對爸爸說。
爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”，他拿著線軸，飛快地向前跑，一邊跑，一邊放線。等到他大喊一聲：“放”，我就趕緊把風(fēng)箏向上一拋。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一段路，當(dāng)他收住腳時，咱們的“大鳳凰”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了蔚藍(lán)的天空�！芭兑�，哦耶！我們成功啦！”我開心地大叫。
這時，旁邊走過來一個笑瞇瞇的小男孩，大概四五歲的樣子。他的手里拿著一架紙飛機。紙飛機上面歪歪扭扭地寫著兩個字——風(fēng)箏。��？飛機？風(fēng)箏？什么情況？還帶這么玩的？這個小朋友腦洞夠大哦！哈哈哈……笑死我了！我在草地上邊笑邊打滾兒。
這真是開心、快樂的日子��！我喜歡周末。我喜歡放風(fēng)箏。我期盼下次還能和家人一起來江邊放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 44
學(xué)校決定，今天下午放風(fēng)箏比賽。到了下午，同學(xué)們差不多都下去放風(fēng)箏了，只有沒幾個同學(xué)還在教室里。而我因為沒帶風(fēng)箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。
我和她來到教學(xué)樓前面的水泥馬路上放風(fēng)箏。這時正好風(fēng)比較大，不一會兒我們“藍(lán)兔”漸漸賽過了許多只風(fēng)箏�？墒菦]過多久，有許多只“蝙蝠”陸續(xù)飛上了天空。而且有一只越飛越高，仿佛它將成為這個“世界”的主人，有著至高無上的“地位”它看著大家互相爭斗。突然它看見一只“老鷹”要爭奪自己的地位，便一個勁兒地向上飛，看見老鷹沒有追上自己，便開心地“笑”了，誰知道它的線卻在這個時候被風(fēng)吹斷了，但是它不傷心，而且還飛得更高了。
現(xiàn)在真的沒人再追得上它了。過了不久，天空又成了大家的舞臺，大家想干什么就干什么。其中有一個唱京劇的'“人”上場了，它戴著面具，留著長胡子，大搖大擺地上場了。它一邊唱著京戲，一邊向上攀登，時而還唱出幾句驚人的戲，這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了，一個勁兒地往上攀登，它仿佛想超過一切比它高的“人”。
今天，我放得很開心，也看得很開心。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 45
春姑娘邁著輕盈的步伐來到美麗的人間，樹林里的小樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；五顏六色的鮮花，爭奇斗艷，美不勝收；小草也探出了可愛的小腦袋張望著春天的世界。到處一片生機勃勃，充滿著春天的氣息。
星期六下午，我和小麗約好了一起去公園里放風(fēng)箏。今天的天氣正晴朗，所以放風(fēng)箏的人很多。來到公園的時候，天上早已飛滿了五彩繽紛的'風(fēng)箏：兇猛的劍齒虎、展翅的雄鷹、神奇的恐龍、美麗的蝴蝶、科技感爆棚的機器人……各式各樣，看得我都眼花繚亂了。
小麗早已按耐不住激動的心情，迫不及待地說：“快點，快點，我們也趕緊把我們的大尾巴魚風(fēng)箏放起來吧！”“OK，馬上！”我舉著風(fēng)箏跑，小麗拿著線軸邊跑邊放線。等線放的差不多了，她朝我大喊：“快把風(fēng)箏拋上去。”就像小時候把紙飛機射出去一樣，我用力地把風(fēng)箏拋了上去，好似能看見半空中突然出現(xiàn)了一道美麗的弧線。
經(jīng)過一番反復(fù)，風(fēng)箏終于飛上了天。小麗邊跑邊控制著線。風(fēng)箏越飛越高，扶搖直上，都快鉆進云霄里去了。“大尾巴魚”飛的真高啊，我們跑哇、叫哇、笑哇，開心極了。
此刻，我真想成為其中的一只風(fēng)箏，跟著其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 46
春天來了，所有的鳥都在天空中自由自在地飛翔，就連孩子們最喜歡的“鳥”也不例外，和所有鳥一樣，在天空展翅高飛。
你瞧，那一望無際的草原上，一群小朋友正在放風(fēng)箏呢！
小明伸直了手臂，高高地舉起風(fēng)箏。亮亮叫道：“小明，等下我叫你放手就放手。”小明回答：“好的”。等風(fēng)來了后，亮亮又叫道：“快放手！”小明趕緊放了手。風(fēng)箏剛剛飛上了天空，就像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。小明著急地邊跳邊叫：“亮亮，快點往逆風(fēng)的方向跑�！绷亮谅牶�，飛快地往逆風(fēng)的方向跑去，風(fēng)箏又飛起來了。漸漸的，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地上升。亮亮的手一拉一放，風(fēng)箏線就一緊一松，于是風(fēng)箏越飛越高，越來越小，最后變成了一個小黑點�！澳銈円蔡珔柡α耍 碧m蘭捧著她的風(fēng)箏稱贊道。在小明的幫助下，蘭蘭也把她的風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏，快樂極了。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把他的彩虹風(fēng)箏放了起來，開心地叫道“爸爸媽媽，我的風(fēng)箏飛得比房子還高了�！薄澳阏姘�，都會放風(fēng)箏了！”小男孩的父母異口同聲地說。
這時，天上的.風(fēng)箏越來越多：有呼風(fēng)喚雨的長龍，鳥中霸主老鷹，還有剪刀一樣尾巴的燕子。
各種各樣的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩，異常美麗！
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 47
有人喜歡陶冶性情的集郵，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，還有人喜歡開發(fā)智力的小制作……我卻對放風(fēng)箏情有獨鐘。
記得一個風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽一起帶上有著五顏六色翅膀的蝴蝶風(fēng)箏來到了公園。在公園上空，許多形狀不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞：有小巧玲瓏的小燕子，有展翅飛翔的.老鷹等等。這些風(fēng)箏乘著風(fēng)兒，你追我趕的，好像在玩捉迷藏，有趣極了！
我學(xué)旁邊正在放風(fēng)箏的小朋友，拉著線就往前沖�？墒�，風(fēng)箏怎么也飛不起來。這是為什么呢？難道是風(fēng)箏壞了？我開始有點灰心，垂頭喪氣了。站在旁邊的爸爸看出了我的心思，走過來對我說：“學(xué)放風(fēng)箏是要講究方法的，要注意風(fēng)的力度、速度和方向。來，爸爸教你，我們一起讓風(fēng)箏飛上天吧，好嗎？”“好，我一定把它學(xué)會。”我自信滿滿地說。過了一會，我的風(fēng)箏就在天空上玩捉迷藏了�？粗谖宀世_紛的天空上自由自在地玩耍，我高興得一蹦三尺高。站在旁邊的爸爸媽媽對我豎起了大拇指，我得意地笑了。
放風(fēng)箏給我?guī)砹嗽S多快樂，還讓我懂得了不管學(xué)什么，都不能半途而廢。現(xiàn)在想起當(dāng)時的情景，依然讓我回味無窮。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 48
今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。
腳下綠油油的草地上開著數(shù)朵小野花，許多風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空點綴的五彩繽紛�！敖痿~妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過；“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿；“蜈蚣大叔”擺著長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風(fēng)箏的'海洋”。
“我們也開始吧！”我迫不及待地跳來跳去�！昂弥饕�！”飛飛舉著風(fēng)箏，線的另一端是拿著線軸的小李�！邦A(yù)備跑！”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去，一下子就跑出好遠(yuǎn)。我和飛飛也在后面追著，我邊追邊喊：“小心！要撞樹了�！薄帮L(fēng)大了，收線，快收線！”
過了一會兒，就聽見小李喊著：“快過來，飛飛、玲玲，風(fēng)箏飛了！”我和飛飛跑過去，只見我們的燕子風(fēng)箏在天空中自由的飛來飛去，一會兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”；一會兒跟“金魚”比美于“海灘”；一會兒跟老鷹賽飛于藍(lán)天我們高興地手舞足蹈：“燕子飛起來了，飛起來了！”
風(fēng)箏們隨著夕陽落下了，天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的，把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了。草地又恢復(fù)了以往的平靜。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 49
今天下午，我和小朋友在咸陽湖風(fēng)雨廊橋下放了一次風(fēng)箏，那里陽光明媚、春風(fēng)習(xí)習(xí)，將陽春三月的美好發(fā)揮到了極致。
我剛開始放，突然來了一陣強風(fēng)。我連忙調(diào)整風(fēng)箏的狀態(tài)，想巧借東風(fēng)使風(fēng)箏飛上高空指點江山，可天有不測風(fēng)云，風(fēng)突然變小了，我是一個完全的唯心主義者，在心中大喊：蒼天呀，大地呀，如來、上帝、高爾基，讓風(fēng)來的更猛烈一些吧！
可是是福走不了，是禍躲不過，風(fēng)箏原來放開的線早已纏繞在線轱轆上難解難分。我站在原地努力找到風(fēng)箏線規(guī)律，千方百計想把它解開，可線繞得太亂了，解出來一條再來一條，令我心灰意亂、垂頭喪氣，眼看著纏成亂麻的.線轱轆愛莫能助。還好，老師見我遇到麻煩，就給我換了個風(fēng)箏，不然，今天我可就被這些線纏死了。
看到了高高飛揚的碧空上的風(fēng)箏，我不由得心生感慨！我們小學(xué)生也像開始那只風(fēng)箏一樣，本應(yīng)飛翔于天空，可被一團又一團地作業(yè)纏住，被一個又一個不合時宜的補習(xí)班拖住了飛往自由的翅膀。只有像這只風(fēng)箏這樣，一松一緊張弛有度、學(xué)玩結(jié)合，“風(fēng)箏”才能飛的更高。
我希望我今后的學(xué)習(xí)生涯也如第二只風(fēng)箏。否則的話，不說學(xué)習(xí)，什么都做不好。
放風(fēng)箏經(jīng)歷作文 50
陽春三月，天上白云朵朵，小草從地上探出頭來，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風(fēng)箏。
哇！天上有數(shù)不清的風(fēng)箏，有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動物風(fēng)箏好像真的動物在賽跑，不過是往天空上誰越高誰就獲勝，比來比去，哦！老鷹獲勝了。
我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風(fēng)箏和風(fēng)箏線弄開，燕子風(fēng)箏弄完了，我們就叫小雪把蝴蝶風(fēng)箏也弄開，沒想到，小雪已早就把蝴蝶風(fēng)箏弄好了。
我拉著引線，小軍托著燕子風(fēng)箏，我感到有風(fēng)力的`時候就讓小軍把風(fēng)箏放開，我跑，風(fēng)箏飛起了一下又落下來了。我不甘心，又放了一次，但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心，小雪在一旁鼓勵著我們，為我們喊著加油，這次的風(fēng)箏總算是放了起來。然后我們又幫小雪把風(fēng)箏放了起來。
遠(yuǎn)處，一家三口在放風(fēng)箏，小男孩在放風(fēng)箏，爸爸則摟著媽媽感嘆道：“孩子又長大了，風(fēng)箏都不需要我們幫忙了！”
這次放風(fēng)箏真好玩，還讓我懂得了一個道理，只要有恒心，做什么事都做的好。
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