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      2. 成長的經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2023-02-09 11:18:27 經(jīng)歷 我要投稿

        【薦】成長的經(jīng)歷作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長的經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【薦】成長的經(jīng)歷作文

        成長的經(jīng)歷作文1

          “書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞曾經(jīng)這么說過。是的,書對我來說非常重要,他是我的好友,是我生活中不可缺少的一部分!我愛看科普類的書,而且我還喜歡一邊看書一邊學(xué)著書中的樣子做做生活實(shí)踐。

          暑假里,媽媽買了一本叫《身邊的科學(xué)》的`書,我在一堆書中一眼就看中了他,因?yàn)槲沂且粋(gè)吃貨,也是一個(gè)科普書迷,而這本書的封面就是食物和實(shí)驗(yàn)。書中詳細(xì)的描述著各種身邊常見的食物、生活用品的制作,可好玩了!這使我立刻喜歡上了這本書。

          我看見書里頭有寫豆腐的制作過程,簡單明了,在家中就可以制作,這使我來了實(shí)驗(yàn)的興趣。我按照書中說的一步一步來。大豆洗干凈,加入水磨碎;磨碎的大豆成豆?jié){,倒入鍋里煮10分鐘。煮熟的豆?jié){,分離出豆渣,我想吃娟豆腐,就把豆?jié){,倒入了模具里,然后慢慢地往模具里倒鹵水,等豆?jié){凝固成豆腐后,我再用小刀小心翼翼地把豆腐切成一塊塊的。哇!娟豆腐,真的好光滑哦!我做的娟豆腐,長相不行,但口感不錯(cuò)哦!太棒了,我成功了!我在心中大喊。這一刻,我覺得自己在書中成長了許多,我更喜歡這本書啦。

          書把知識(shí)化作一頁頁文字,讓我們在家里就可以游覽世界!我很慶幸有書這樣一位好友,他點(diǎn)綴我的人——聲——路!

        成長的經(jīng)歷作文2

          在成長的道路上,有許多令我終生難忘的事。如第一次穿旱冰鞋,第一次彈鋼琴,第一次演出,第一次穿上軍服等等。雖然令我難忘的事情數(shù)不勝數(shù),但在我記憶中最令我難忘的,是我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。

          記得那年秋天,父親想讓我學(xué)會(huì)騎自行車,就在我鍛煉身體時(shí)把自行車后面兩上頂軸給拆掉了,讓我騎上去試試怎么樣。我覺得我坐上去后左搖右晃,完全不像以前有軸的輔助平平穩(wěn)穩(wěn)的。現(xiàn)在可怎么辦?

          父親先給我做了一個(gè)小小的.示范,然后讓我自己來嘗試一下。我騎上自行車試了試,可還沒超過半米我就栽倒在地,這是多么沉重的打擊呀!這是我夢寐以求的愿望。‰y道我不能親自去完成嗎?我失落極了!

          就在我快要放棄的時(shí)候,父親站了出來,給了我安慰和鼓勵(lì)。父親告訴我,騎車時(shí)眼睛要直視前方,身體要保持平衡,這樣才不會(huì)摔倒。你照我說的試試,一定能行!我又重新找回了勇氣和信心。

          我又騎在自行車上,可沒想到又在相同的地方摔倒了。我又重新爬了起來,一次又一次摔倒,一次比一次摔得狠。但要放棄的念頭沒有在我的腦海中出現(xiàn)。因?yàn)槭∧顺晒χ,沒有大量失敗做臺(tái)階,就登不上成功的寶座。在我腦中浮現(xiàn)出來的只有堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!屢次失敗讓我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

          世上無難事,只怕有心人。只要有心就沒有什么難事。希望我以后遇到困難臨危不懼,向勝利勇往直前!

        成長的經(jīng)歷作文3

          在我的成長中,有一段難忘的經(jīng)歷,那是從無憂無慮到自卑自疑再到自信堅(jiān)定的成長變化。

          小時(shí)候的我很隨意,幾乎對任何事情都不放在心上,所以也從來不會(huì)去在乎別人的眼光,因此那時(shí)的我非常快樂無憂。

          不知道從什么時(shí)候開始,漸漸的,我開始去在意別人看我的眼光,在意別人對我的評價(jià);慢慢的,我沒有了自己的立場,成天被別人的看法想法牽著走,為了獲得別人的認(rèn)可,我放棄了自己的思想和堅(jiān)持,一味的跟隨聽從。我感覺自己像穿上了一套沉重的盔甲,被她束縛著。每天都因這盔甲而忐忑,以至于我的成績也開始下降,然后我感覺那盔甲又重了許多,壓抑的我無法喘氣。

          終于,我把這件事情給媽媽說了,媽媽告訴我這就是自我懷疑、不自信的表現(xiàn),不過是成長經(jīng)歷中的一小段。很多人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)階段,有的人能從里面跳出來,變得自信堅(jiān)強(qiáng);而有的'人卻在里面越陷越深,變得懦弱從而一事無成。我現(xiàn)在就是要戰(zhàn)勝這個(gè)鎧甲,并且把它轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,比如說在不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,就想著要讓別人瞧得起我,那么我就以此為動(dòng)力而努力學(xué)習(xí),成為大家真正認(rèn)可的人。我開始像媽媽說的那樣去做,慢慢地我放下了那沉重的盔甲,變得又自信開朗了。

          這段過程是成長的變化,不是每個(gè)人成長都會(huì)有這個(gè)過程,但是如果遇到了,關(guān)鍵就在于你能否正確面對并且利用它了。

        成長的經(jīng)歷作文4

          當(dāng)我是一個(gè)調(diào)皮的傻丫頭的時(shí)候,我人生中第一次經(jīng)歷“辛苦”,那時(shí)還不到一萬九歲。

          我記得那時(shí)父母都出去打工了。早上爺爺奶奶還沒醒。我太餓了,從冰箱里拿出一包方便面,回想起媽媽做方便面時(shí)的樣子。先燒水,把方便面放到鍋里,再等幾分鐘,做好荷包蛋,放入調(diào)料中。啊,香噴噴的面條煮得真好!哇,我做的當(dāng)然不是媽媽做的好吃的。方便面上的“雞蛋”就像天空中的太陽。我好像吞了整個(gè)太陽。只有嘗到苦頭才能知道甜蜜的味道。

          爺爺奶奶醒過來的時(shí)候,我說。“爺爺奶奶今天的早餐我來做!睜敔斦f:“你不能!蔽艺f:“我可以,但不要小看我!盃敔斆銖(qiáng)答應(yīng)了。在廚房忙碌了10分鐘,筋疲力盡,但看到爺爺奶奶吃的香,對我微笑,渾身都充滿了電,跳了起來。(它是一種食物)。

          在家里,我一直是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的.心肝寶貝。當(dāng)我看到“心愛之!边@句話時(shí),我一直努力讓“心肝寶貝”成為一個(gè)勤奮努力的好孩子。給爺爺奶奶吃飯后,他們說我長大了。

          在我們的成長過程中,歡樂和憂愁,歡笑和眼淚,成功和失敗.體驗(yàn)酸甜苦辣,正在成長。

        成長的經(jīng)歷作文5

          那天,我到樓下去散步,傳達(dá)室的外公拿著一把大剪刀在修剪小區(qū)內(nèi)的樹枝。

          出于好奇,我問外公:“好端端的樹枝,干嗎要剪它?”外公說:“每隔一段時(shí)間,樹枝就會(huì)長得參差不齊,剪一剪,就顯得美觀,也不浪費(fèi)養(yǎng)分!蔽艺f:“讓我也剪一剪吧!蓖夤纯斓卮饝(yīng)了。

          我拿起剪刀,嘿,還挺重的呢!我使盡了吃奶的.力氣,可是剪子就是不聽我使喚。我想,用硬力是不行的,得找找竅門。

          我剪呀剪,剪呀剪。哎,手指怎么這么痛。垦隽飨聛砹。原來,手指被剪刀的柄夾住了,擦去了一塊皮。我摸著傷口,流下了眼淚。

          這時(shí),外公走過來,耐心地對我說:“你剪在樹枝上了,當(dāng)然很硬啰。應(yīng)該剪在葉子上。以后多剪幾次,就熟練了。

          我叫外公再給我示范一下,外公熟練地剪著,好似水中的游魚一般自如。我仔細(xì)地觀察著外公的每一個(gè)動(dòng)作,但始終摸著出門道。外公一邊剪,一邊指導(dǎo)著。

          我學(xué)著外公的樣子剪著,果然輕松多了。外公說:“真聰明,一學(xué)就會(huì)了!蔽移铺闉樾。

          通過這次修剪樹枝,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,都不能莽撞。不會(huì)做的事,要虛心向人請教,還要多想幾個(gè)為什么,并反復(fù)實(shí)踐,這樣,才能把事情做得更好。

        成長的經(jīng)歷作文6

          陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時(shí)候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。

          上幼兒園了,那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去,多好玩埃如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂,卻有了另一種更充實(shí)的快樂,那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書店門外的.大腳印便是我快樂成長的見證。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。

          今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風(fēng)吹過,把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡,吹到了那個(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳櫻想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。

        成長的經(jīng)歷作文7

          暑假的一天,我和媽媽乘著高鐵來到上海錦江樂園游玩。只見樂園里人山不海,幾乎都找不到空隙。

          我們來到摩天輪前,只見等待人群的隊(duì)伍像一條長龍。太陽當(dāng)空,我和媽媽滿頭大汗,所以,媽媽決定去小賣部買幾瓶水喝,讓我先排隊(duì)等候。

          可是,我右等右等,豆大的汗珠都滾下來了,還不見媽媽回來。我離開隊(duì)伍去小賣部找媽媽。誰知,小賣部沒找到,倒把自己給弄丟了。

          “媽媽呀!你在哪兒?”我心里在默默地呼喚,頭上布滿了汗珠。我左瞧瞧右瞧瞧,真希望媽媽這時(shí)能走到我面前。可是,我都快急哭了,媽媽還沒來。我簡直就急得像熱鍋上的`螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。錦江樂園里人來人往,根本沒有媽媽的蹤跡。

          這時(shí),迎面走來一位慈祥的叔叔,我連忙跑到他跟前說:“叔叔,我剛才和媽媽走散了,我想和媽媽打電話,能否借我手機(jī)一用?”叔叔爽快地答應(yīng)了,并且遞給我手機(jī),我高興極了,馬上打給媽媽。媽媽接了,我馬上說;“媽媽!”我看了看周圍,有水上游樂車,就接著說:“你到水上游樂車這兒來,我等你!”說完,我把手機(jī)還給叔叔,叔叔笑了,我也笑了。

          不一會(huì)兒,我就看見媽媽匆匆忙忙地走過來,我忙撲進(jìn)媽媽的懷抱,在這令人高興的時(shí)刻,我卻哭了。我轉(zhuǎn)頭一看,叔叔還在沖著我笑呢!我和媽媽把水果遞給他,他卻搖頭說不要,就頭也不回地快速走了。

          我對媽媽說:“我不僅看到了這位叔叔的高品質(zhì),還看到了叔叔助人為樂的精神,長大后我也要做像叔叔這樣的人!”

        成長的經(jīng)歷作文8

          成長是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長的成長過程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長,但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣,其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷,一種享受。

          清楚的記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。

          一年夏天,還在院子里樹下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了一跳,剛才還陽光普照的好天氣,才一會(huì)兒就變了臉。不一會(huì)兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來,落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的.我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……

          我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見迎面走來的爸爸,心一緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說:“下這么大雨也不回家,生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了一會(huì)兒接著說:“生病可是要打針吃藥的哦!”我聽了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!

          成長的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀“的行囊,向明天慢慢走去。

          現(xiàn)在,種下夢的種子;未來,期盼著收獲。

        成長的經(jīng)歷作文9

          每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷,有的是酸的,有的是甜的,有的是苦的,有的是辣的,每一個(gè)人的成長都是多姿多彩的,其中也有一些事是總也抹不掉的。

          在我記憶中,已經(jīng)沒有了小時(shí)侯的印象,只有模模糊糊的幾個(gè)片段閃過。在我上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)是非常好的,可是到了四年級,我的數(shù)學(xué)成績開始下滑,以至于到了我不敢想的分?jǐn)?shù),總是聽不懂老師在講什么。直到五年級,我的數(shù)學(xué)成績還是沒有起色,我心急如焚。每一次考試后,看著別人拿著卷子到處問分?jǐn)?shù),而我只能把試卷疊起來,放在桌洞最深處。最讓我無地自容的是期末考試了,當(dāng)數(shù)學(xué)老師在那里念數(shù)學(xué)成績,別人都興高采烈的手舞足蹈,當(dāng)念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心變得拔涼拔涼的了:竟然不及格!我不敢抬頭,不敢面對老師、同學(xué)們。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)訴我,我硬是沒流下半滴眼淚。到了下學(xué)期,我把期末考試?yán)蠋熡?xùn)我的經(jīng)歷當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力,每一次我想要放棄時(shí),便想到了老師對我的.羞辱,同學(xué)們對我的輕視,我要讓他們看看,什么才是真正的我!

          又快到期末考試發(fā)成績的時(shí)候了,當(dāng)數(shù)學(xué)老師驚訝地說出我的分?jǐn)?shù)時(shí),同學(xué)們都吃驚得看著我,我考了全班第五。我從容地走過去接過試卷,看著老師和同學(xué)的表情,心里早就笑開了花,那心情,是無法用語言來表達(dá)的!

          通過那次經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到了,成長的路上并非是一路暢通,而是崎嶇不平的,要想走過去,就要靠自己。。。

        成長的經(jīng)歷作文10

          五歲那年,我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事,但我有時(shí)幫助過親人或身邊的陌生人,最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的.眼睛盲了,過馬路不方便,在家還要撐一根拐杖,多累!所以我想幫幫她。

          有一天,我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖小心翼翼地往前走,我連忙跑過去親切地說:“老奶奶,您上哪去?”老奶奶雖然嘴里笑著,但眼睛都濕潤了,說:“我能去哪呀?沒地方去了,我的老伴把我趕出來了,我無家可歸呀!”我心想:這個(gè)爺爺真狠毒,居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門,讓她無家可歸。“要不上我家住上幾天吧!”我微笑著對奶奶說。奶奶勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐,還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)好孩子,我不好意思地笑了。到車站后,我怕老奶奶走路不方便,就攔住了一輛便民車;氐郊,我讓老奶奶坐到沙發(fā)上,泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了,把奶奶扶到客廳上躺著。

          第二天,老奶奶起來準(zhǔn)備走了,我趕上去問:“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了。”我抓住奶奶,從自己口袋里拿出自己的零花錢放到奶奶手里說:“拿著吧,可能以后還可以用用呢!”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤了。

          幫助別人,快樂別人,也快樂自己。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。這就是我成長的經(jīng)歷。

        成長的經(jīng)歷作文11

          人生如五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,雖然我們還不算多大,可我們已經(jīng)都是五年級的學(xué)生了,穿越時(shí)空,回憶小時(shí)候那些事。想必大家在成長的路上,一定也經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,一定嘗到過各種各樣的味道吧!今天就讓我先把自己成長路上嘗到的先分享給大家。

          甜甜的味道。雖然我的學(xué)習(xí)成績在班里不是名列前茅,但我還有一技之長——寫毛筆字。我寫的毛筆字經(jīng)常在學(xué)校獲獎(jiǎng),并且多次受到老師的表揚(yáng),同學(xué)的稱贊和父母的愛戴。今天我又一次獲獎(jiǎng)了,放學(xué)后我拿著榮譽(yù)證書回到家,我得到了媽媽的擁抱和爸爸的夸獎(jiǎng),他們還說:“要給我買新玩具”,我高興得睡不著覺,你們說,這是不是很甜蜜!

          苦的味道。分?jǐn)?shù)啊,我何時(shí)才能從你設(shè)定的圈子中跳出來,你像一條堅(jiān)韌的繩子,將我死死的捆住,今天,測驗(yàn)語文的試卷發(fā)下來,我考了82分,心理真不是滋味。我回到家后看到聽到的并不是歡顏,笑語,而是媽媽冷若冰霜的臉,爸爸舉著板子的'手,我閉上了眼睛,能怪誰啊,分?jǐn)?shù),你讓我真的我無能為力啊!親愛的同學(xué)們,這苦嗎?

          成長路上,我嘗到的味道,當(dāng)然不僅僅是這兩種,經(jīng)過的事情越多,品嘗的味道也就越多,它們?nèi)缤欢涠涔妍惖睦嘶,時(shí)不時(shí)會(huì)在我腦海中跳躍,提示我進(jìn)步,讓我記取。我的成長過程中,有許許多多的故事,一時(shí)說也說不完,道也道不盡。而那些不一樣的味道,又如一塊塊品牌不同的口香糖,讓我越嚼越愛嚼,越嚼越有感覺……

        成長的經(jīng)歷作文12

          成長,想一條源遠(yuǎn)流長的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。

          經(jīng)歷就發(fā)生在20xx年的.時(shí)候。記得那一次,我7歲,爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上,那些形態(tài)萬千的奇松怪石令我目不暇接,一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出,一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說:“真是五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳呀!”

          那時(shí)我還小,根本聽不懂媽媽在講什么,什么是五岳,什么是山呀!

          我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連,孤孤單單的懸在那兒,就像是誰從什么地方把它搬到這兒來似的,搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會(huì)被一陣風(fēng)吹到山溝里去。

          聽導(dǎo)游小姐說,它在這里已經(jīng)不知道有多少年了,傳說,是從遠(yuǎn)方飛來的一塊神石。因此,人們稱它為“飛來石”。

          “泰山雄,華山險(xiǎn),廬山秀,黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字:奇!

          你們應(yīng)該知道這座山的名字了吧?——黃山。

          在一天天的成長中,我便不停地變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。成長的經(jīng)歷很多很多,有歡樂也有悲傷;成長的歲月很長很長,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連起回憶和向往。

        成長的經(jīng)歷作文13

          時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了,五年彈指一揮間,然而一張張相片卻記載我的童年,成長的經(jīng)歷。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

          相片上有一個(gè)男孩,穿著一件咖啡色的衣服,站在話筒前,對著話筒一邊搖頭,一邊唱歌,那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué),每個(gè)同學(xué),都拿著一束束鮮花,也搖擺著頭,有的搖過左邊,有的搖過右邊。

          這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那天,幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會(huì),小學(xué)生作文《成長的經(jīng)歷》。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué),黃老師經(jīng)過多次排練,決定讓我來領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨,幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶!弧乃囃頃(huì)”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來看。文藝晚會(huì)開始了,上來表演的.是小班,它們表演得可好了,觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳,仿佛要跳出來似的。我想:我一定不能緊張,一定要鎮(zhèn)靜,不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來,走上臺(tái)階,我拉開嗓門,引吭高歌。這時(shí),攝影師撥弄快門,“咔嚓”一聲,把我唱歌時(shí)的情景拍了下來。我唱完了,贏得了群眾的熱烈掌聲。

          我之所以喜歡這張相片,是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量,鍛煉了我的意志,是我成長的見證。

        成長的經(jīng)歷作文14

          成長是什么,成長是在什么都不會(huì)的時(shí)候?qū)W會(huì)一項(xiàng)技能;成長是在你做錯(cuò)事的時(shí)候,學(xué)會(huì)了一個(gè)道理;成長是你漸漸地長大,學(xué)會(huì)了感恩。

          今天我要講一個(gè)關(guān)于我成長的小故事。這件事發(fā)生在我五歲的時(shí)候。一天,爸爸拿著一臺(tái)新手機(jī)回到家,我一看,心想:這個(gè)是何方神圣?然后又想:這個(gè)玩意兒會(huì)不會(huì)傷害到爸爸呢?于是我趁爸爸不在家的時(shí)候,跑進(jìn)他的'房間,找到手機(jī)又跑回我的房間里。然后跑到工具房,找了幾個(gè)工具,分別有:螺絲刀、鉗子。我先把手機(jī)的外殼打開,打開后,我很怕,怕的是手機(jī)突然爆炸。拆完后,我想起一個(gè)動(dòng)畫片上說過,所有的什么鬼呀,神呀,都怕水和光,因?yàn)檫@兩種東西會(huì)讓他們現(xiàn)出原形來。于是我又沖去工具房找到手電筒,打開手電筒一照,一看,什么也沒有,看來這種方法是行不通的。于是,我又去洗手間接了一盆水,把手機(jī)丟到了水里面,我又打開了洗手間的大燈,這時(shí)我心想:嘿嘿,小樣,我

          這時(shí)老爸回來了,他問:兒子,你在哪里?“在洗手間”我大聲回答。這時(shí)老爸進(jìn)來了,我突然感到背后一涼,原來是老爸的如來佛掌下來了,心想:不好,快逃。我一閃就閃到了客廳,老爸一看,也沖進(jìn)客廳,一邊追一邊說:“小兔崽子,你竟敢把我的手機(jī)丟水里,你給我過來!”我和老爸在客廳追來追去

          成長過程真是充滿了酸甜苦辣,有驚險(xiǎn)有刺激,不過這都是兒時(shí)的真真切切的美好回憶。

        成長的經(jīng)歷作文15

          花季的我,行走著;堅(jiān)實(shí)著;快樂著;感悟著。

          ——題記

          花開花落,云卷云舒。人的一生是有規(guī)律的,也是有創(chuàng)造性的。這時(shí)光說短也短,說長也長;不過短短幾十年,又留下些什么?又制造些什么?一場夢……

          從呱呱落地,見到生命中最美好的天使——媽媽,在她的關(guān)懷呵護(hù)下,我第一次感受到愛!吮吸著媽媽的奶水,在她的懷中安然入睡,那多美妙!我的每一個(gè)小小的變化都牽動(dòng)著她的心:第一次笑、第一次哭、第一次睜眼睛……我的行為她記得清清楚楚。

          稍大些,到了咿呀學(xué)語的年紀(jì),媽媽一字一句地教我,一句“媽媽”就能讓她高興半天。學(xué)走路時(shí),我跌跌撞撞的走著,是媽媽,一直陪伴我,鼓勵(lì)我,在我摔倒時(shí)把我扶起,在我哭鬧時(shí)擦干我的淚花。

          到了上學(xué)的年紀(jì),記得開學(xué)第一天,是媽媽牽著我的小手,帶我進(jìn)入那知識(shí)的殿堂。我努力學(xué)習(xí),卻常盼著快放學(xué),就是為了能在放學(xué)后撲到她的懷里,吃著她做的飯菜,坐在她身旁,訴述這一天的開心與煩惱,那才是我的幸福時(shí)光。

          而現(xiàn)在,我又能回報(bào)些什么?經(jīng)過十一年的'洗禮,我已經(jīng)成長為一個(gè)雖不落落大方,卻別具一格,雖不清秀俏麗,卻可愛俏皮的大姑娘了!這都拜媽媽所賜!是她,把我引上了生活、知識(shí)的大陸,是她,陪我、伴我、教我、引我!是他,一直當(dāng)我的天使……

          花有重開日,人無再少年。我又能做些什么?成長的足跡在哪?花季真的一去不復(fù)返嗎?

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