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      2. 難忘的經(jīng)歷的作文

        時(shí)間:2023-06-10 13:54:46 經(jīng)歷 我要投稿

        難忘的經(jīng)歷的作文三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的經(jīng)歷的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        難忘的經(jīng)歷的作文三篇

        難忘的經(jīng)歷的作文 篇1

          暑假期間,我和爸爸媽媽一起去了泰國清邁,玩了竹筏漂流,這真是一次難忘的經(jīng)歷,那里原生態(tài)的自然風(fēng)光讓人流連忘返。

          那天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著我們的臉龐,真是個(gè)出游的好日子。我們跟隨導(dǎo)游來到了漂流地點(diǎn),有一條明如鏡、綠如玉的小河出現(xiàn)在我眼簾,郁郁蔥蔥的.大樹環(huán)繞在四周。“哇,這真是個(gè)世外桃源啊!”我按捺不住激動(dòng)地大叫道。不一會(huì)兒來了個(gè)竹筏,這個(gè)竹筏沒有座,讓我們赤腳上船,女生坐船頭,男生坐在后面,這樣竹筏就可以保持平衡了。

          只見船工猛地一撐桿,竹筏就開始動(dòng)起來!鞍!我的屁股濕光光!”“我也是。”爸爸接著說。“這真是最原始的漂流!”我們?nèi)齻(gè)人你一句,我一句,歡聲笑語充滿在了和諧的空間中。最后,我就干脆選擇躺在了竹筏上。和煦的陽光灑在了我的身上,暖洋洋的。我看著清清的河水緩緩的流淌著,不時(shí)的濺著浪花,浪有緩有急。抬頭仰望,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),真是美不勝收!

          突然,船工叫道:“小心!有蛇!边沒等我緩過神來,只聽“啪”的一聲,船工用竹竿猛擊水面,水面上的水蛇就落荒而逃了!罢媾0!”我暗自思量。

          一個(gè)小時(shí)的漂流結(jié)束了,這次美妙的經(jīng)歷讓我經(jīng)常回味無窮。

        難忘的經(jīng)歷的作文 篇2

          “我在人民廣場吃炸雞,此時(shí)此刻的你在哪里!贝藭r(shí)的我正在廣場上,津津有味地吃著炸雞,并到處掃描與零食有關(guān)的東西。

          我拉著媽媽在廣場上橫沖直撞,最后終于跌跌撞撞來到一個(gè)賣零食的鋪?zhàn)永,來了一次瘋狂地大掃購。媽媽此時(shí)就在一旁靜靜地看著我挑選,還時(shí)不時(shí)趁我不注意從里面拿出幾包辣條。我在零食的海洋中穿梭著,突然瞥見鋪?zhàn)拥呐赃呌匈u冰糖葫蘆的,當(dāng)時(shí)的我被興奮沖昏了頭腦,竟忘記跟媽媽打招呼就一蹦一跳的走出了鋪?zhàn)。而此時(shí)的媽媽沉迷于手機(jī),壓根沒注意到我。

          當(dāng)我邊津津有味地吃著冰糖葫蘆,邊返回到店鋪時(shí),只見我精挑細(xì)選的那一筐零食和媽媽早已沒了蹤跡。我心一驚,下意識(shí)地摸了一下口袋,頓時(shí)如同一個(gè)晴天霹靂在我耳邊響徹----手機(jī)和電話手表都放在媽媽包里了!但我沒有自亂陣腳,畢竟當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)有那么大了,基本的應(yīng)變能力還是有的。于是我便站在店鋪?zhàn)铒@眼的位置等待媽媽來尋找我。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)鐘頭過去了,不安的情緒在心中迅速的擴(kuò)散開來,當(dāng)時(shí)的我看誰都像壞人,便不愿與他人有接觸。

          那時(shí)的店長終于發(fā)現(xiàn)了我的異常,便緩緩走到我面前,沖我笑了笑,露出了他那潔白的.牙齒,對(duì)我說:“小朋友,你怎樣了?”我不回答,他又問:“你是不是餓了?”我還是不回答。他最后又笑著對(duì)我說:“你有什么事情跟叔叔說,叔叔替你解決!蔽医K于抑制不住心中的害怕,哭著說:“我找不到媽媽了!笔迨迓犃T,立刻從兜里掏出了手機(jī),向我詢問了媽媽的號(hào)碼后,立刻打了過去。

          不一會(huì)兒,媽媽就跌跌撞撞跑了過來,看到我后便高興地?fù)е,生怕我再丟了。

          “確認(rèn)過眼神,我遇上對(duì)的人。”這句歌詞我想送給陌生的叔叔,如果不是他,我真不知道當(dāng)時(shí)該怎么辦。

          這不期而遇的溫暖,至今是我一次難忘的回憶。

        難忘的經(jīng)歷的作文 篇3

          我常常在自問,人類有時(shí)候離善良有幾步之遙?

          ——題記

          今年秋季,送走了夏季的酷熱和暴雨,卻不忘帶來了涼爽和那碩果累累的樹。而我,也從小學(xué)生變成了中學(xué)生,踏入了愛知中學(xué)的大門,我心里感到了無比的愉悅。

          每天放學(xué),都會(huì)有很多中學(xué)生在學(xué)校附近的車站等這條路上唯一的公交車。這天,我像往常一樣,在車站上等公交車。終于,來了一輛車。大家都向前涌動(dòng),寬敞的車廂里瞬間擠滿了人。

          車,一路顛簸著前行;大家,也都將扶手抓得緊緊的。很快,我就注意到了一個(gè)人——一位看起來年近古稀的老奶奶。走近來一看,那位老奶奶的右手,抓著一位四五歲的小男孩;左胳膊上挎著一個(gè)布袋,看起來非常重。她瘦骨嶙峋的手,緊握著扶手;佝僂的背,斜靠著椅背。座位上的人顯現(xiàn)出一種厭惡的神情,像是怕把自己的衣服弄臟似的,有意地將身體挪開。

          突然,一個(gè)急剎,車上的人們都晃了一下。那位老奶奶也沒站穩(wěn)一個(gè)踉蹌,碰到了一位初三年級(jí)的學(xué)生身上。那學(xué)生立刻露出了討厭的神情,將校服拍了一下,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。過了一會(huì)兒,有一位同學(xué)下車了,老人正要拿著包去坐,可卻被一個(gè)嘻嘻笑著的男生占了座位。老人只好拿著行李,回到原地。她手上牽著的那個(gè)小男孩兒,用幾乎哭著的聲音說,“我要坐,我要坐……”老人則用濃郁的`陜西口音說,“沒事兒,一會(huì)兒就有座了。”說著,她在掃視了一遍后,用無力的眼光看著車上的人。旁邊有兩個(gè)女生,坐在座位上,手中拿著一杯飲料,肆無忌憚地聊著天,無非就是“今天自己的作業(yè)有多么多”之類的話,她們的聲音很大,完全不在意周圍站著的人。

          直到太元路口,老奶奶才牽著小朋友下車了。

          這件事改變了我愉悅的心情,引起了我的沉思。

          我記起曾經(jīng)看過一張圖片:一群男人,站在車門口上車處,將旁邊一位抱著孩子的母親擠到一邊。

          這不就是真實(shí)的寫照嗎?他們真的是盲人嗎?我看未必。他們不是看不見四周站著的老人,不是聽不到播報(bào)的提醒;他們只是感受不到那隱隱作痛的良心。難道跨越這一條道德的鴻溝這么難嗎?

          那次難忘的經(jīng)歷,沉淀地印在我的腦海里,但我想,它也值得所有人深思……

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