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      2. 一次失敗的經(jīng)歷的作文

        時(shí)間:2024-01-28 15:34:03 經(jīng)歷 我要投稿

        一次失敗的經(jīng)歷的作文合集[8篇]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的一次失敗的經(jīng)歷的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一次失敗的經(jīng)歷的作文合集[8篇]

        一次失敗的經(jīng)歷的作文 篇1

          每個(gè)人都有過(guò)成功或失敗的經(jīng)歷,不管它是大還是小,被人承認(rèn)還是不為人知,都會(huì)使人感受頗深,難以忘記。而令我印象最深刻的,則是一次考試失敗。

          記得有一次數(shù)學(xué)考試,試卷剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候我把題目大概看了一遍,便頗有信心地提筆,開(kāi)始做題了。在做題的過(guò)程中,我看到一道分值為20分的計(jì)算題,因?yàn)槲覐男【陀憛捘菑?fù)雜的一大堆計(jì)算題便對(duì)這道題產(chǎn)生了厭惡的心理,放下那道題,打算把其他題目先做完,再算那道題。事情沒(méi)有像原先那樣發(fā)展下去。當(dāng)我做完剩下的題目時(shí),早把那道題忘得一干二凈。而且我對(duì)這份試卷充滿信心,也就沒(méi)有了檢查的打算。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,可憐的我只得了80分!這對(duì)平時(shí)考90分的我,無(wú)疑是一次沉重的.打擊。這是因?yàn)闆](méi)有檢查的緣故,導(dǎo)致了這次考試的失敗!我多么后悔當(dāng)初沒(méi)有檢查,也讓我意識(shí)到檢查的重要性。從此,我養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣,這類(lèi)的事情就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。

          一次失敗的考試,雖令我失落不已,但讓我學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn)。從這次考試中,我明白了:“過(guò)分的自信就是驕傲,因?yàn)槲业尿湴,?dǎo)致了我的失敗。無(wú)論做什么事情都要仔細(xì),認(rèn)真,一步一步腳踏實(shí)地的做。即使失敗了也沒(méi)關(guān)系,要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn),以免再犯同樣的錯(cuò)誤!边@一次的考試,雖然以失敗告終,但我的收獲,卻比分?jǐn)?shù)還珍貴!

        一次失敗的經(jīng)歷的作文 篇2

          在我學(xué)圍棋參加升段賽的各類(lèi)比賽中,我經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,也經(jīng)歷過(guò)失敗的沮喪,其中三段升四段的失敗經(jīng)歷讓我終身難忘。

          那是一個(gè)酷熱難當(dāng)?shù)氖罴,爸爸媽媽帶我去參加圍棋升段比賽。一路上,媽媽和我聊天,?wèn)我:“這次比賽有把握嗎?”我自信滿滿地說(shuō):“有呀!最近我在圍棋班跟四段、五段的同學(xué)下都能贏,何況是跟三段的對(duì)手下呢。”而且,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我會(huì)破對(duì)方的“眼”,還喜歡用“長(zhǎng)”的方法圍大空,下棋非常有殺勁。

          比賽開(kāi)始了。第一盤(pán)棋,走了十幾步,我就發(fā)現(xiàn)對(duì)方有空子給我鉆,于是,在一條邊上,我用“點(diǎn)”的'方式吃掉了他一大塊棋,接著我又用“壓”的方法在中間圍成了大空。第一盤(pán),我輕松取勝。第二盤(pán),我發(fā)現(xiàn)對(duì)方喜歡和我對(duì)殺,于是,在一個(gè)角上,我用“撲”的方法先讓他吃我的棋,誘敵深入,然后再用“點(diǎn)”的方法吃掉了他更多的棋。第二盤(pán),我又勝了。接下來(lái)的第三盤(pán)、第四盤(pán),我都毫不費(fèi)力地打敗了對(duì)手,連勝四盤(pán)。這時(shí),我心里沾沾自喜,心想:只要再贏一盤(pán),我就能升為四段小棋手了。此時(shí),我多么希望比賽快點(diǎn)進(jìn)行,我迫不及待想趕快拿到新的段位證書(shū)。

          第五盤(pán)開(kāi)始了,對(duì)手一上來(lái)就給了我一個(gè)“下馬威”。他用“撲”的方法一下子就吃掉了我十幾顆子。我連忙用“接”的方法去圍空,可是我在左邊圍,他在右邊吃,我怎么圍也沒(méi)圍住,只好眼睜睜地看著他殺入了我的陣地。接下來(lái)他又用“擠”、“打”還有我都看不懂的方法對(duì)付我,把我打得落花流水,無(wú)力回天。這盤(pán),我輸了。

          接下來(lái)還有兩盤(pán)棋,我一定要贏才能升段,誰(shuí)知第六盤(pán)的對(duì)手更強(qiáng),他下棋又穩(wěn)又狠,不動(dòng)神色,一會(huì)兒聲東擊西,一會(huì)兒圍了我一大塊空,我慌了神,不知道該怎么應(yīng)付,等我來(lái)算計(jì)他的時(shí)候,總是比他慢一口“氣”。結(jié)果,我又輸了。最后一盤(pán),因?yàn)檫B連失敗,心中沮喪,無(wú)心戀戰(zhàn),升段無(wú)望。

          回家的路上,我一臉不高興,媽媽對(duì)我說(shuō):“你學(xué)的文章中蜘蛛結(jié)網(wǎng)失敗了七次,第八次才成功,你才一次失敗就沮喪了,只要你不放棄,機(jī)會(huì)多著呢!”爸爸說(shuō):“這次比賽你雖然失敗了,但是你懂得了什么呢?”我說(shuō):“原來(lái)我以為自己很強(qiáng),沒(méi)想到比我厲害的人還有很多!卑职终f(shuō):“對(duì)呀,這就叫山外有山,天外有天呀,不管是什么事情,要想自己比別人強(qiáng),你還要不斷努力,增強(qiáng)自己的本領(lǐng)才行呀!”

        一次失敗的經(jīng)歷的作文 篇3

          今年四年級(jí),我分到了一個(gè)新的班集體。有了新的同學(xué)和老師,我多想給大家一個(gè)美好的印象!

          可惜現(xiàn)實(shí)很殘酷,不久后的期中考試我只取得了七十分的成績(jī)。

          那天下午,老師將試卷發(fā)給我們,當(dāng)我拿到我的試卷時(shí),我?guī)缀跻蘖耍驗(yàn)槲抑豢剂似呤,卷子上紅色的叉號(hào)極其醒目,像一個(gè)個(gè)怪獸猙獰地嘲笑著我。這是我小學(xué)生涯以來(lái)考過(guò)的最爛的分?jǐn)?shù),而這之前我的成績(jī)一直都在班里遙遙領(lǐng)先,還是陳志中學(xué)習(xí)追趕的'對(duì)象。我深深地埋下頭,不敢看老師的目光,使勁憋住自己的眼淚。

          放學(xué)了,我懷著忐忑不安的心情回到了家,媽媽看見(jiàn)我回來(lái)笑了笑,當(dāng)我給她了卷子后,媽媽的臉?biāo)查g就變得猙獰而又可怕。

          父親知道了我的事后,把我訓(xùn)斥了兩個(gè)禮拜,媽媽也一樣把我訓(xùn)斥了兩個(gè)禮拜。甚至連最?lèi)?ài)我的爺爺奶奶也把我訓(xùn)斥了一頓。

          在接下來(lái)的日子里,我在心里默默地發(fā)誓”在哪跌倒一定要在哪爬起來(lái)”。我先認(rèn)真地分析了我卷子上錯(cuò)題的原因,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)不能融會(huì)貫通,不能舉一反三。我原來(lái)以為靠著上課聽(tīng)講掌握基礎(chǔ)知識(shí)就好了,忽視了四年級(jí)題目會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)引申,沒(méi)有好好做題鞏固知識(shí)。意識(shí)到自己的問(wèn)題后,我發(fā)憤圖強(qiáng),每天將老師教過(guò)的知識(shí)都牢牢記在心里,并且堅(jiān)持做題,認(rèn)真完成老師給我們布置的作業(yè),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我感覺(jué)學(xué)習(xí)輕松多了,自己也自信多了。

          果然,在月考中,我考了九十三分,但我認(rèn)為這還不夠,我要超越自己,永無(wú)止境。

          通過(guò)這件事,我得到了一個(gè)啟示,那就是”失敗乃成功之母”。遇到挫折不可怕,而是要分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷超越自己,努力拼搏,從而成為最好的自己!

        一次失敗的經(jīng)歷的作文 篇4

          “嘿嘿嘿嘿,哈哈哈哈......”這恐怖的笑聲出自小馬同學(xué)之口,難道是她又有了什么陰謀?錯(cuò)!其實(shí)是她們班要舉行一次有史以來(lái)最偉大的活動(dòng)--口語(yǔ)競(jìng)賽!

          為了能在這此口語(yǔ)競(jìng)賽中能大展風(fēng)采,小馬同學(xué),也就是我,作了充足的準(zhǔn)備......

          首先是稿子,平時(shí)自認(rèn)為作文不錯(cuò)的我一氣兒寫(xiě)了15篇(其實(shí)只需要一篇),然后鏡挑細(xì)選,選出最“神圣”的稿子。再加以潤(rùn)色修改,一篇“驚天動(dòng)地”的稿子就出世了!!

          但,一個(gè)很重要的'問(wèn)題飄進(jìn)了我的腦中:

          盡管稿子很好,但如果從我那不倫不類(lèi)的嗓子中出來(lái),那豈不是一朵鮮花插在了牛糞上?于是我苦練嗓子,直到啞了為止(后來(lái)真得啞了,好后悔)。

          現(xiàn)在只能做一件事——等!在我等的花都謝了的時(shí)候,總算是盼到了口語(yǔ)競(jìng)賽那天。

          正當(dāng)我要大展身手的時(shí)候,老師病了。于是,我做出了我這輩子最大的決定——祈禱:玉帝,王母娘娘,耶穌,主啊,保佑老師塊好吧......不過(guò)還好由班長(zhǎng)主持大局。

          我是第六個(gè)出場(chǎng)的,快輪到我的時(shí)候,我的心由走到跑,由跑到奔,由奔到以美洲豹的速度狂奔,最后居然停了!

          輪到我了,我本想臉上帶著微笑,邁著自信的腳步,閃亮登場(chǎng)。可是,腿卻有一點(diǎn)抖,臉上也不知道是什么表情。到了臺(tái)上后,大腦一片空白,完全把那篇精彩的稿子給忘了。只好東拉西扯,生編硬造,草草結(jié)尾。嗓音也很有特點(diǎn):?jiǎn)×诉帶有哭腔還有點(diǎn)顫音。

          回到座位后,我那顆一直在高空飛翔的心總算回到了地面?上攵,我沒(méi)拿到名次。

          不過(guò),我,即使輸?shù)迷趹K,也證明了自己!

          ……

        一次失敗的經(jīng)歷的作文 篇5

          成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,殊不知曾經(jīng)灑滿余暉的土地上流過(guò)他多少奮斗的熱泉和犧牲的血雨;失敗冒出的新綠,人們只悲嘆他客觀的泥濁,不曾想他為了生死付出了和花朵一樣辛苦的努力堅(jiān)持。雖然如此,但“經(jīng)歷”會(huì)為人們打開(kāi)兩座大閘,讓“成功”與“失敗”的江河交織相涌,匯聚更多的感受。

          一個(gè)大周前,張主任通知了小學(xué)部“講故事”比賽的舉行,可曾想,我已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了,似乎正好步入我心靈的軌道。之后的幾天里,早自習(xí),課外活動(dòng),午自習(xí),晚自習(xí),清鈴似的聲音像一個(gè)個(gè)音符,從我那“不知疲倦”的嘴巴里吐露出來(lái)。每時(shí)每刻,只要一想到穿著校服的“紅領(lǐng)巾”站在舞臺(tái)上,給大家?guī)?lái)一個(gè)值得令人深思,回味咀嚼的故事,一個(gè)值得令人洗耳恭聽(tīng)的故事,令人耳目一新的故事,心中便彌漫著——?jiǎng)恿Φ臒熿F。當(dāng)我將想好的.故事一遍又一遍的琢磨時(shí),幾位因機(jī)遇而未登臺(tái)的同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)幫忙,“糾正,建議”一次又一次,伴隨同學(xué)們的齊心脫口而出!叭f(wàn)里晴空景雖好,亦不及同學(xué)手足情”。此時(shí)的心聲,我竟無(wú)法言語(yǔ)表及了。只能用一次,一次的付出來(lái)給予回報(bào)。

          就這樣,我?guī)е裤絹?lái)到比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備在這個(gè)舞臺(tái)上,使出渾身解數(shù)。上場(chǎng)之前我來(lái)到水池旁洗了一把臉,水池嘩嘩的水聲,似乎是給我鼓勵(lì)的歡呼聲,臨到“戰(zhàn)場(chǎng)”上慷慨的語(yǔ)言更為我增添了幾分信心。一切都非常安靜!終于上場(chǎng)了,我邁著穩(wěn)健的步伐,踏著余暉向舞臺(tái)中央走去,用最自信的聲音介紹著自己,仿佛整個(gè)世界都在聽(tīng)自己講故事,那不是驕傲,而是用慷慨語(yǔ)調(diào)宣揚(yáng)了一個(gè)屬于全世界的故事,講故事比賽也接近了尾聲,豆大似的汗珠滴下了我的額頭,滴進(jìn)舞臺(tái),融入舞臺(tái)。我的雙眼盯向前方,盯著觀眾。比賽終于結(jié)束了,我用一個(gè)深深的鞠躬,結(jié)束了我的表演邁著步子款款的向觀眾席走去。我本以為自己成功了成功,真成功的很完美,但失敗的沉鐘木鼓確敲響了一次又一次,令我不知該情何以堪。

          因?yàn)楸荣愡未結(jié)束,所以我只好坐在板凳上靜靜地想,我不思辛苦的練,不知疲倦的練,多少次汗水浸濕衣衫。

          誰(shuí)又知道呼呼冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我,十日努力化成灰……為何?為何?比賽一結(jié)束,我不顧老師說(shuō)的按秩序回教室,硬是從四年級(jí)教室后面繞道快速的回到教室。至此,我還悶頭哭泣。同學(xué)們安慰的聲音,像一排排巨浪此時(shí)此刻,我仿佛站在水底,那濁浪朝我無(wú)情地涌著,我感到一種孤立無(wú)援的害怕,老師的勸說(shuō)也沒(méi)能將我“拽回”周?chē)秀保黄趬簤,并且朝我擁過(guò)來(lái)花萎了,樹(shù)枯了,太陽(yáng)也不亮了。

          待我回到寢室,似乎有些明白了。我站在窗前,凝視著歡樂(lè)的,其他的同學(xué)轉(zhuǎn)念一想,雛鷹生來(lái)就是為了搏擊長(zhǎng)空,難道他的翅膀淋不得一滴雨嗎?那失敗的小草就不應(yīng)該珍惜嗎?我們應(yīng)該把失敗和成功的寶石一起鑲嵌在身上,才能取得更多的勝利,散發(fā)出永久的輝煌。帶著這樣的理解,我便又走向了昔日的我。

        一次失敗的經(jīng)歷的作文 篇6

          人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的坦途,遇到挫折是在所難免的。是迎難而上,迎接挑戰(zhàn),還是望而卻步,舉手投降呢?也許這就是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。我的一次失敗經(jīng)歷或許能夠證明這一點(diǎn)。

          在初三上學(xué)期一次重要的期末統(tǒng)考中,我失利了,敗得很慘,幾乎全軍覆沒(méi)。并且我因此要降到普通班學(xué)習(xí)一個(gè)月。我不僅為我的成績(jī)感到悲傷,更為要降到普通班而自尊心受到強(qiáng)烈的打擊。

          望著試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的大大的“X”號(hào),我的心像被刀刺一樣痛。淚水像斷了線的珠子止不住地滴落下來(lái),模糊了我的視線,也沖淡了那刺眼的“X”號(hào)。

          漸漸地,“雨過(guò)天晴”,看著被淚水淹的不成樣子的試卷,我開(kāi)始冷靜下來(lái),到底是什么原因?qū)е逻@種慘狀呢?我拿出試卷仔細(xì)分析出錯(cuò)的原因,漸漸發(fā)現(xiàn)主要是三個(gè)方面的問(wèn)題:第一,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,有許多概念都模糊不清;第二,對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力很薄弱;第三,做題不仔細(xì)、馬虎,導(dǎo)致會(huì)做的題做錯(cuò)了。

          找出了問(wèn)題所在,我開(kāi)始研究對(duì)策。在寒假里,我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的時(shí)間都作了科學(xué)、合理的規(guī)劃,把所要復(fù)習(xí)的每一學(xué)科的內(nèi)容都列出來(lái),分配到每一天。知道了自己該做什么,就像一個(gè)獵人盯住了獵物,瞄準(zhǔn)了目標(biāo),接下來(lái)我開(kāi)始按步就班地實(shí)施。雖然要早起晚睡,每天的任務(wù)排得滿滿的,但是看到問(wèn)題被我一個(gè)個(gè)解決,“堡壘”被我一個(gè)個(gè)攻克時(shí),整個(gè)人沉浸在戰(zhàn)勝困難后快樂(lè)的心境中,完全沒(méi)有了勞累的`感覺(jué),隨之而來(lái)的是飽滿充沛的精神和更加高昂的斗志。

          以上的努力在開(kāi)學(xué)后的考試中得到了立竿見(jiàn)影的回報(bào),一些小測(cè)驗(yàn)得心應(yīng)手,大考一躍進(jìn)入年級(jí)前茅。真是功夫不負(fù)有心人。∥覒(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了我自己!這無(wú)疑是上天給我的一次考驗(yàn)!在這次考驗(yàn)中我收獲甚多,不但找出了隱藏已久的問(wèn)題,而且讓我懂得了:遇到挫折不要?dú)怵H,一定要勇敢去面對(duì),要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),制定應(yīng)對(duì)措施,勇敢戰(zhàn)勝困難。

          正如孟子所說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。我想就用這句話作為本文的結(jié)語(yǔ)吧。

        一次失敗的經(jīng)歷的作文 篇7

          失敗是人人都經(jīng)歷過(guò)的,但我印象最深的就是制作可以扔的鐵環(huán)。

          昨天下午,我放學(xué)回到家丟下書(shū)吧就開(kāi)始制作起可以扔的鐵環(huán)。我不知道這個(gè)制作是成功還是失敗,但我一直都認(rèn)為制作這個(gè)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的。

          開(kāi)始做了,我拿來(lái)吸管,用小棒把吸管的一頭封閉住,把超小型鐵環(huán)套到吸管的另一頭去,這樣就做成了一個(gè)可以扔的鐵環(huán),不過(guò)是次品,因?yàn)槲芤恍辫F環(huán)就掉在地上。我又重新制作起來(lái),我把螺絲釘放在吸管的另一頭塞緊,這樣鐵環(huán)就不會(huì)掉了,開(kāi)始玩了起來(lái)。我用力一甩,但鐵環(huán)仍然在吸管里一動(dòng)不動(dòng),媽媽跟我說(shuō):“你把螺絲釘塞得太緊了。”我又重新把這些步驟做了一遍,但還是沒(méi)能成功,我這次才知道原來(lái)做鐵環(huán)這么難!

          從這次做鐵環(huán)的經(jīng)歷中,我明白了“千里之行,始于足下”,再是看看簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)并不那么容易,不但需要豐富的`經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),還必須有很好的耐心,這樣才能把事情做成功。所以我以后做任何事都要更加細(xì)心地觀察,學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí),準(zhǔn)備以后當(dāng)上發(fā)明家,創(chuàng)造更好的,更加高級(jí)的武器!

        一次失敗的經(jīng)歷的作文 篇8

          在我的生活中,我做過(guò)許多失敗的事,但最讓我后悔的是在學(xué)長(zhǎng)笛時(shí)。

          那時(shí)我上一年級(jí),媽媽要給我報(bào)一個(gè)音樂(lè)興趣班,我滿心歡喜地選了長(zhǎng)笛,因?yàn)殚L(zhǎng)笛是銀色的,被光一照會(huì)顯出各種各樣的彩色光圈,非常美麗和高雅。雖然我長(zhǎng)得不漂亮,但我一直有一個(gè)站在舞臺(tái)上,用音樂(lè)使人們沉醉、用樂(lè)器的美把自己裝扮得美一點(diǎn)的夢(mèng)想。剛開(kāi)始我和班級(jí)一名同學(xué)一起學(xué),我很快學(xué)會(huì)了吹笛頭,比我同學(xué)早會(huì)了半個(gè)月。接下來(lái)學(xué)吹低音5,我就開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)難了,因?yàn)槲业臍庀⒉蛔悖狄粋(gè)土音就累得上氣不接下氣了。老師不得不先停止對(duì)我的訓(xùn)練,讓我每天堅(jiān)持吹吐音和跑步。快考試了,學(xué)校作業(yè)越來(lái)越多,我再磨蹭磨蹭,8點(diǎn)半才把作業(yè)寫(xiě)完,甚至能寫(xiě)到9點(diǎn)。還要跑步,練長(zhǎng)笛……我只堅(jiān)持了一天,做完所有的事已經(jīng)9點(diǎn)半還多了。我只好開(kāi)始“偷工減料”:事先問(wèn)好老師要檢查哪個(gè)音,之后就練那個(gè)音,其他的跑步呀,吐音什么的都不練了。但一聽(tīng)到我吹出來(lái)的`不純正也不響亮的音,我就受不了了,恨不得把長(zhǎng)笛給砸了,把它弄得破爛不堪,沒(méi)法學(xué)為止。哼,我還不想學(xué)呢,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我學(xué)會(huì)了找借口不練長(zhǎng)笛,一星期不動(dòng)它一下,讓它孤獨(dú)地呆在盒面積了灰的小匣子里,只有學(xué)的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳,瞎吹幾個(gè)音,混過(guò)去。漸漸地,同學(xué)趕上了我,并且超過(guò)了我。我呢,干脆退出了長(zhǎng)笛班,任我的長(zhǎng)笛去睡大覺(jué)。這一睡就是兩年。

          三年級(jí)時(shí),我終于接著學(xué)起了長(zhǎng)笛,慢慢也經(jīng)常練了。可是,我跟我同學(xué)已經(jīng)差著三級(jí),那是我為沒(méi)堅(jiān)持學(xué)長(zhǎng)笛所付出的代價(jià)。

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