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      2. 成長經(jīng)歷的作文

        時間:2024-02-04 17:26:15 經(jīng)歷 我要投稿
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        成長經(jīng)歷的作文(精品)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成長經(jīng)歷的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        成長經(jīng)歷的作文(精品)

        成長經(jīng)歷的作文 篇1

          人的一生中,無時無刻不在經(jīng)歷考驗(yàn),好的經(jīng)歷,讓我們充滿信心,不好的經(jīng)歷,讓我們吸取教訓(xùn),酸甜苦辣的經(jīng)歷點(diǎn)綴了我們一生。

          剛剛出生,算是生命的開始,也是一種經(jīng)歷,面對陌生的環(huán)境難免會害怕,但以后的日子里有親人的呵護(hù)和教育,我們最終還是要一個人面對。

          在小學(xué)我是爸爸媽媽和老師眼中的好孩子,成績一般但很聽話,一次期末考試出人意料地得了第一,老師特意買了一個布娃娃送給我,讓我頓時對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的興趣,這讓我成績突飛猛進(jìn),經(jīng)歷了一次小升初考試后進(jìn)入了初中

          并在初二那年代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)的比賽還取得了不錯的成績,這次經(jīng)歷為我在中考奠定了一定基礎(chǔ),但是每個硬幣都有兩面,起初班主作弄很支持我,但是那半期考試下來后,成績一落千丈,班主作弄便找我談話

          看得出班主任挺重視學(xué)生成績的。又一次考試考砸了,班主任嚴(yán)厲地批評了我,那是班主任第一次那樣批評我,對我的打擊挺大的,這讓我更加重視學(xué)習(xí)。之后經(jīng)過我的努力,成績恢復(fù)了以往水平,班主任又一次找我談話,但這次她是鼓勵我,那是我暗暗下定決習(xí)中考,不能讓她失望。

          一年后,我們面臨人生第一大重要考試,看著同學(xué)們忙碌的樣子,讓我壓力巨大,感覺中考決定著我們的“生與死”,但老師還是經(jīng)常安慰鼓勵我們。不要太過于緊張,用平常習(xí)對待,平時把基礎(chǔ)搞好,中考就一定沒問題!

          現(xiàn)在我們已踏進(jìn)了不同的高中,回首初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿了酸甜苦辣;回顧中考,突然覺得好簡單,回憶謝師宴,我們?yōu)榘嘀魅纬皇住陡卸鞯男摹,滴下了多少滴眼淚。

          成都路上不一定是一帆風(fēng)順的,坎坷的人生經(jīng)歷會像催化劑一樣加快我們成長的步伐,把每一個黎明看做我們生命的開始,把第一個黃昏做我們生命的.小結(jié),讓每一個這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛的腳印,和慊得到實(shí)質(zhì)的痕跡。漂亮的痕跡讓我們充滿信心,丑陋的痕跡給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

        成長經(jīng)歷的作文 篇2

          嗨!大家好,我叫氧氣。我來自大自然,生活在空氣中,我的母親叫大樹。聽同伴說我們有一個敵人叫“二氧化碳”。但母親大樹卻非常喜歡它。

          有一天我在到處游玩,突然感到有一陣急流,我控制不住自己卷入了進(jìn)來。咦?這不是同伴常提起的人類嗎?啊!我難道進(jìn)入了人的體內(nèi)嗎?額,這難道是鼻腔嗎?哦!我又來到了氣管、支氣管、肺泡并通過肺泡膜進(jìn)入到毛細(xì)血管然后與血紅蛋白結(jié)合,通過肺循環(huán)到達(dá)左心室稱為動脈血,最后進(jìn)入體循環(huán)到體內(nèi)的各個需氧器官和組織。這讓我體驗(yàn)了一次奇怪的的旅程,到處血紅一片,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。在這期間,我身上的成分被吸收著,我似乎明白了我是什么樣的,我是空氣主要組分之一,比空氣重,無色、無臭、無味,在水中溶解度很小,這是我看見了一種物質(zhì)—碳,我剛要打招呼,沒想到它跑進(jìn)了我的身體里了,我感到渾身很不自在。就這樣我跟著氣流跑著跑著,沒想到我又來到了空氣中?墒牵郧暗耐閭兛匆娢揖团,我很疑惑,這是為什么?后來,我看見了以前的敵人二氧化碳,我剛要跑卻被它抓住了,它說:“嗨,朋友你要去哪?”朋友?“你搞錯了吧,你是我的敵人,我們怎么能是朋友?你別忘了我是氧氣家族的人,你是二氧化碳!”我緊張地說!鞍,你是二氧化碳好不好?你怎么能是氧氣呢?你還是先認(rèn)清自己吧!”二氧化碳帶著嘲笑的語氣離開了。只留下驚呆了的我還在原地逗留,我踉踉蹌蹌地走著見到了母親大樹,我焦急地說:“我是誰?”母親說:“孩子,你進(jìn)入了人體了是吧。自從你從人體中出來以后你就不再是二氧化碳了,因?yàn)槟阍谌梭w時,腸道吸收了你的'有效成分,再加上你遇到了碳,你們一結(jié)合就變成了二氧化碳!薄拔視钊擞憛挼,怎么辦?”“孩子被灰心,雖然你成為了二氧化碳,但你還是有用的:人們可以把你可注入飲料中,增加壓力,使飲料中帶有氣泡,增加飲用時的口感,像汽水、啤酒均為此類的例子;還可以控制pH值,游泳池加入二氧化碳以控制pH值,加入二氧化碳從而保持pH值不上升;你還是植物光合作用的主要碳源,可以用作植物溫室的氣體肥料和水草缸水族箱的肥料……你的用途可多了,不必灰心喪氣。你還可以重新進(jìn)入我的體內(nèi),通過光合作用把你重新變成氧氣!薄罢娴膯幔刻昧!”于是,我進(jìn)入了母親的體內(nèi),準(zhǔn)備一個重新的自我……

          就這樣,從氧氣到二氧化碳,一個個循環(huán)的過程,給人們帶來了生活的需要。綠化了我們的環(huán)境,清潔了我們的家園,給我們一個清晰健康的世界。

          這就是一位氧氣的成長記錄。

        成長經(jīng)歷的作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭,打開成長記憶的大門,雖然許多美好的回憶都已經(jīng)模糊不清了,但其中一件事情卻依然歷歷在目,在我成長的經(jīng)歷中烙下了深深的痕跡。

          那是在我六歲的時候發(fā)生的一件事情。一天傍晚,吃過晚飯后,媽媽對我說:“我和你爸爸都要去辦公室加班,要九點(diǎn)多才能回家,你待會兒不要等我們了,自己去睡覺吧!蔽译m然有點(diǎn)不情愿,但也無可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭,便打開電視看了起來。慢慢的',夜,漸漸來臨,

          突然,一陣大風(fēng)不知怎么刮了起來,還發(fā)出嗚——嗚的聲音,我頓時嚇得縮成一團(tuán),大樹搖來搖去,發(fā)出嘩——嘩的聲響,好像在說:“你跑不掉了,我要吃了你!蔽覈樀醚蹨I在眼圈里轉(zhuǎn)圈圈,這時,幸好媽媽回來看我,我趕緊躺進(jìn)媽媽的懷里,媽媽抱著我到床上,安頓好我睡覺,便又匆匆忙忙地趕去辦公室了,我又成了孤家寡人了。

          我剛閉上眼睛,但不知怎么回事,我又突然被嚇醒了,我看見一個又高又細(xì)的黑色影子,可怕極了。我嚇得躲進(jìn)了被子里,但我還是決定去看一看,原來是桌上的臺燈,我暗自慶幸,

          真是自己嚇自己。突然,我感覺好像又有東西抓住了我的腳,我嚇得大叫了起來,可叫了半天卻沒有反應(yīng),我回頭看了看,唉,原來是桌子腳啊!我才放松下來,剛走到床邊,突然發(fā)現(xiàn)懷里抱著的玩具兔子又不見了,我愣住了,我大聲叫道:“兔兔,兔兔,快出來,別嚇我!彼闹芎馨察o,沒有人回答我,我只能硬著頭皮去尋找小兔子。

          找著找著,我似乎看見一個又高又大的東西,我嚇得緊閉眼睛,過了好一會兒,我睜開眼睛看了看,原來是衣柜呀!這時,我終于發(fā)現(xiàn)了小兔子,我高興極了,可頭剛轉(zhuǎn)回來,卻發(fā)現(xiàn)有好多雙手,“一雙手、兩雙手、三雙手……啊,還有單獨(dú)的一只手!

          我仔細(xì)地看了一下,原來是我平時亂扔的玩具,唉,看來必須得改一改亂扔玩具的壞習(xí)慣了。突然,家里的大門打開了,我嚇得大叫道:“別吃我,別吃我,你讓我做什么都可以。”這時,

          我好像聽到有人在叫我的名字,我睜開眼一看,原來是媽媽呀。媽媽疼愛地把我抱在懷里安慰說道:“我們要做一個堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的孩子,遇到任何困難,只要努力和自信,就能戰(zhàn)勝困難!边@就是我成長經(jīng)歷中的一則小故事,但卻讓我受益匪淺,終生難忘。

          現(xiàn)在我又長大了幾歲,我已經(jīng)不再害怕黑夜了,回憶起這件事,就像我生命中的一盞燈,讓我變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng),去戰(zhàn)勝任何困難,讓我在今后的道路上越走越遠(yuǎn)。

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