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      2. 難忘的經(jīng)歷的作文

        時間:2024-02-12 14:39:26 經(jīng)歷 我要投稿
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        【精華】難忘的經(jīng)歷的作文3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘的經(jīng)歷的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】難忘的經(jīng)歷的作文3篇

        難忘的經(jīng)歷的作文 篇1

          每一次的校外教育,總是令我充溢等待,等待能夠發(fā)現(xiàn)新奇的事物,能夠發(fā)作有趣的作業(yè),能夠和同學(xué)一起郊游互動。五月的這一次校外教育,除了契合我的等待,更讓我多了一份感動。

          在一個陰涼的上午,咱們班來到香江國家公園。領(lǐng)隊帶咱們上了一艘充溢柴油味的游艇,一進到濕地內(nèi),我就聽到水鳥在唱歌,好像在開音樂會呢!船開到賞鳥棚旁,我放眼望去,有一個大湖,上面有上百只水鳥。領(lǐng)隊借我高倍數(shù)的的望遠鏡,我仔細一看,哇!湖面上有許多黑面琵鷺。我好振奮!居然能在這兒發(fā)現(xiàn)保育類的動物,代表這兒的環(huán)境一定很潔凈,生態(tài)也很豐富。我聽領(lǐng)隊說,有一群熱心的志愿者,非常努力地清理這塊土地,和做復(fù)育的作業(yè)。這些志愿者們忘我的貢獻,不光讓這兒變成黑面琵鷺等水鳥尋食和繁衍的天堂,也是招潮蟹和彈涂魚的棲息寶地。

          接著,游艇駛向綠瑩瑩的紅樹林,我看到了現(xiàn)在我國僅存的水筆仔、欖李、紅海欖和海茄苳。其中我對水筆仔最感興趣,我在它身上看到了一串串像鉛筆的豆莢,本來那就是水筆仔的胎生苗。我記住以前有看過一本書,說水筆仔的媽媽覺得小水筆仔不容易在爛泥地上生長,所以就讓他留在身邊十個月,等小水筆仔夠成熟后,才讓他離開到悠遠的當(dāng)?shù)靥诫U。我想全國的.媽媽都是相同的,全神貫注為孩子考慮。

          離開了香江國家公園,咱們來到了安香老街。回想起方才看到水筆仔,我?guī)е活w感恩的心,找到一個特別的紀(jì)念品,這只安平劍獅口中含的劍,方向是從右到左,聽說是象征祝愿與平安;丶液,我把這劍獅送給媽媽,他收到后非常感動,緊緊地抱著我。我也與媽媽共享這次校外教育的所見所聞,我通知她有機會的話,我想和那些酷愛生態(tài)的志愿者叔叔阿姨們相同,做一個愛地球的保育小斥候。

        難忘的經(jīng)歷的作文 篇2

          暑假生活如同一個五味瓶,酸甜苦辣咸盡在其中,它們有歡樂,有氣憤,有孤獨,也有甜蜜。接下來,我將帶大家去品味一段甜蜜而又難忘的暑假經(jīng)歷。

          我經(jīng)常夢想著在和煦的陽光下吹著綿柔的海風(fēng),在金色的沙灘上漫步。我也曾希望在湛藍的天空下聽著浪花的歌聲,在浩瀚的大海中盡情遨游。今天,爸爸終于帶我坐上了前往朱家尖海濱浴場的游輪。隨著輪船的前進,一座座島嶼星羅棋布,各顯姿態(tài)。有的如綠龜浮背,有的如鰲魚出海,有的似紫燕剪水,有的'似牛臥淺灘,不由讓人感慨大自然之鬼斧神工。

          到了海濱浴場,只見大海一望無際,洶涌澎湃。我激動萬分,迫不及待地沖進大海,想給它一個大大的擁抱?纱蠛2⒉活I(lǐng)情,一個大浪便把我打回海岸。我有些生氣,怎么就招你惹你了,難道不喜歡我嗎?我索性不管它,在海中盡情地?fù)潋v起來。可是沒過一會兒,又一個大浪打來,海水一下子灌入我的口中。那水又咸又澀,可不是什么好味道。“呸呸”我吐了幾口海水,又向他發(fā)起了挑戰(zhàn)?蛇@次,連泳鏡都給沖沒了。我靜靜地想了想:既然海浪的力量如此之大,我要是借助它的力量往岸上游,不就能戰(zhàn)勝它了嗎?于是,我又向海中多走了幾步,然后面向海岸,擺好姿勢,借助一個海浪的力量向岸游去。當(dāng)時,我覺得速度快極了,就像一條飛魚,在大海中盡情地遨游。我爬上岸,大聲歡呼,心里甜滋滋的。

          這次海濱之旅讓我至今難忘。從中我也悟出了一個道理:無論是學(xué)習(xí)還是玩耍,都要多動腦筋,多換幾種方法,問題才能迎刃而解。

        難忘的經(jīng)歷的作文 篇3

          人生的成長過程中,常常伴隨著淚水,甚至是艱難和困苦,當(dāng)然,只有經(jīng)歷了酸甜苦辣,才能算是真正的人生,我一個初中生,雖然還未有那種大起大落的經(jīng)歷,但生活中的經(jīng)歷就猶如是一場考驗,就拿連自行車來說吧。

          以前,我總是看見姐姐和朋友一起騎自行車玩的那么快樂,我也想騎,可是我還沒有到年齡。我不能騎車,我又打不過姐姐,我只好跟姐姐講道理了,我小心翼翼的走向姐姐面前,我現(xiàn)在不能騎自行車,但是我可以先學(xué)呀,我費好大力氣蔡說服姐姐。

          姐姐說,練自行車要很久,而且絕對不能半途而廢,我說好,但是我沒有放在心上。首先,姐姐對我指手畫腳的,這里要注意什么,那里注意什么。我還沒有聽完姐姐說什么,我早就已經(jīng)開始了騎車,還沒有騎多久就摔得四面朝天。姐姐馬上跑過來說我是真傻,還沒有聽完我姐姐的話,就已經(jīng)開始騎了。我現(xiàn)在好想放棄學(xué)騎自行車,但是姐姐嚴(yán)肅的對我說,不能半途而廢,我只好再來一遍。姐姐說,把手放在自行車兩端,然后我在吸取前面的.教訓(xùn),慢慢騎,然后到轉(zhuǎn)彎的地方用腳騎。我終于成功了,我高興的一蹦三尺高。

          通過學(xué)自行車,我覺得我成長了,懂得了騎自行車要有耐心才能騎得好。

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