[優(yōu)]書的經(jīng)歷作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的書的經(jīng)歷作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書的經(jīng)歷作文 篇1
自從在表哥家看了《中華上下五千年》這本書后,我就迷上了它,回家后纏著媽媽給我買。媽媽問(wèn)我:“多少錢啊?”我說(shuō):“80塊!眿寢屄(tīng)了,叫我以后再買。
第二天早上,媽媽問(wèn)我:“早餐錢還有沒(méi)有?”我說(shuō):“沒(méi)了!眿寢尳o了我10塊錢。拿錢時(shí),我忽然想:我每天早上吃3塊的早餐,要是少吃點(diǎn),每天積攢1塊錢,積少成多就可以買書了。說(shuō)干就干,不到3個(gè)月,我攢下的錢就已經(jīng)夠買書了。我準(zhǔn)備星期天就去把書買回來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校說(shuō)要給災(zāi)區(qū)人民捐款。我把這件事告訴媽媽,她說(shuō):“我看見(jiàn)你老往儲(chǔ)錢罐里放錢呢。這次就從那里拿錢去交吧!蔽倚南耄骸鞍!我心愛(ài)的.書泡湯啦!”
我勒緊褲腰帶,又用了一個(gè)半月的時(shí)間才把買書的錢存夠。正當(dāng)我又準(zhǔn)備去買書的時(shí)候,“災(zāi)難”又降臨了。老師說(shuō)文章入選獲獎(jiǎng)作文集的同學(xué)得買這本書,正好也有我。我心想:“我心愛(ài)的書又泡湯了!”交了書錢,我又存了3個(gè)多月才把錢存夠。這次我一定要買到我心愛(ài)的書!
星期天,我拿著錢就往南山書城跑,終于買到了那本我心愛(ài)的書,我緊緊地?fù)е鴷叱鰰牵炔患按胤_(kāi),一股濃濃的書香味鉆進(jìn)我的鼻孔,簡(jiǎn)直令我陶醉了。
我高興地大喊:“我有《中華上下五千年》了!”
書的經(jīng)歷作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的的早晨,又迎來(lái)了一個(gè)星期日,我的心情非常愉快,因?yàn)橛挚梢宰杂勺栽诘乜次蚁矚g的書了。我想:我的藏書都看過(guò)了,我該去哪借書呢?我想了又想,還是硬著頭皮去哥哥的屋子吧!
想著想著,我就到了哥哥的屋子里,發(fā)現(xiàn)哥哥正在看著那本《百科全書》,我湊上去跟哥哥說(shuō):“你看的'這本書真好看,能借給我看看嗎?”哥哥不屑的回答:“那可不行,我還沒(méi)看夠哪!”我十分生氣的叫道:“我是妹妹,你應(yīng)該讓著我,哼!”說(shuō)著我就把書搶走了,正好哥哥抓住書的一個(gè)角,我們就這樣你爭(zhēng)我搶,書可遭了殃,不一會(huì)兒,書皮就掉下來(lái)了,我嘆了口氣,心疼地說(shuō):“要不是我們,這書皮就不會(huì)掉下來(lái)了。”說(shuō)完這話,我倆就又互相謙讓起來(lái)。最后,決定一起讀。
就這樣,我們一直從早晨看到中午,直到媽媽來(lái)叫我去吃飯。一開(kāi)始,我沒(méi)聽(tīng)到,媽媽非常生氣,大喊了一聲:“吃飯啦!”。我和哥哥嚇了一大跳,我疑惑地說(shuō):“媽媽,你說(shuō)什么?”媽媽回答:“你還問(wèn)我,我叫你吃飯,喊了多少聲了,你竟然聽(tīng)不見(jiàn)?——”
接下來(lái),我只能又硬著頭皮聽(tīng)媽媽的嘮叨了。
書的經(jīng)歷作文 篇3
我喜歡讀書,特別喜歡借書來(lái)看,其中一次借書的經(jīng)歷我至今難忘。
那是星期二下午,我看見(jiàn)我的同桌汪志高有本:,故事可是我的最愛(ài)啊,我打算向他借那本書。
我對(duì)汪志高說(shuō):“汪志高,你能不能把你那本借給我看呀?”他毫不猶豫的說(shuō)了聲:“不行!”“為什么呢?”我忙問(wèn)。他說(shuō):“不為什么!薄澳。”我心里暗暗叫苦:“這什么人?沒(méi)理由就說(shuō)不行,我看他根本就不是人,是小氣鬼!”可我不會(huì)善罷甘休。
得想方設(shè)法把書借到手,突然,我眼前一亮,“有了!”我知道汪志高喜歡看我的`。我對(duì)汪志高說(shuō):“汪志高,要不然我用我的和你的換一下!”他還是說(shuō):“不行!”唉!又失敗了一次。
但我仍不放棄。我又對(duì)他說(shuō):“我家里有個(gè)好玩的東西,叫‘指尖冒煙’,你要不要?如果要,我免費(fèi)送給你!”他又說(shuō):“不要!
軟的不行,只好來(lái)硬的了。我威脅他說(shuō):“如果你不借給我,那我就把你上英語(yǔ)課不認(rèn)真聽(tīng)講,我拍你肩膀,提醒你做好,你還反過(guò)來(lái)打我的事說(shuō)給蘇老師聽(tīng)!”“那你就說(shuō)唄!”他毫不在乎地說(shuō)。
“怎么辦?我已經(jīng)沒(méi)有辦法了,我千方百計(jì)地設(shè)計(jì)他,可他卻軟硬不吃 ……唉!”我徹底地死心了。
現(xiàn)在,我才知道,借書難,借好書難上加難。還是讀自己家里的書比較實(shí)在,想什么時(shí)候看,就什么時(shí)間看,借書還得限時(shí)還書,誰(shuí)說(shuō)“書非借不能讀也”。
書的經(jīng)歷作文 篇4
我是一個(gè)小書迷,一遇到我沒(méi)讀過(guò)的書都要去借來(lái)看一看。一次聽(tīng)說(shuō)圖書館有一本書叫《獅子照哈哈鏡》可好看了!于是我和媽媽一起去借書。我們來(lái)到圖書館那里已經(jīng)有許多學(xué)生在借書了,管理員阿姨一會(huì)幫那個(gè)找書一會(huì)幫這個(gè)找書,累的上氣不接下氣,于是她滿頭大汗的對(duì)我說(shuō):“阿姨現(xiàn)在忙不過(guò)來(lái),你們先自己找找看好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我歡天喜地的走進(jìn)保管室。哇塞!這里的書真多呀,書架上一本本的`書仿佛是一艘艘小船,迫不及待的先讓我乘上它們,去知識(shí)的海洋里穿行。我在書架上仔仔細(xì)細(xì)得尋找著我要找的書,書太多了根本找不到,沒(méi)辦法只能硬著頭皮繼續(xù)在每個(gè)書架上尋找,終于找到我要的書了,一定要好好地讀完這本書。
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