難忘的經(jīng)歷作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的經(jīng)歷作文,希望對大家有所幫助。
上星期三午飯后,張老師找了四位同學(xué)去辦公室,其中就包括我。張老師說有記者要來我們學(xué)校采訪,想讓我們四位同學(xué)作點準(zhǔn)備,接受采訪。當(dāng)時劉傳是面不改色心不跳,人家已接受了多次采訪,并且在大會上多次發(fā)言,有什么好怕的,他一臉的胸有成竹。
李貴娟也不害怕,再怎么說,她也比我強,她平時口才那么好,有什么好怕的。還有一位七年級的小學(xué)弟,先前不知他叫什么,后來問過張老師才知道他叫孫寵,他一定也特有才,要不然怎能見到陌生人還說個不停(我和同學(xué)去送作文,在辦公室外碰到他,他還說了好多東西,把我們說的笑不成聲)我想,這下壞了,我是這四人里面最笨的一個。 我問張老師:讓劉傳接受采訪不就行了嗎?他口才那樣好?衫蠋熞沧屛覅⑴c,老師這么相信我,又給了我這么好的機會,我一定要加油!
我決不會看不起自己,無論怎樣,我都要放手一搏,無論結(jié)果如何,我都要認(rèn)真對待,我一定不會給我們學(xué)校丟人,不會給張老師丟人,更不要讓自己丟人。 回到教室,李貴娟便拿出紙在上面寫寫畫畫,一會兒又把剛寫的紙擦了,一會兒寫,一會兒擦,就這樣,一張雪白的紙被她給弄得一塊一塊黑黑白白。我終于忍不住了:李大姐,你不要這樣了好不好?你不也是?她指向我。是呀,我也畫了擦,擦了畫,怎么說她呢!就這樣,我們幾乎用了一下午的課外時間寫好了明天要說的,接著又練習(xí)背臺詞。沒想到自己寫的也這么難背,但我們都非常賣力,也都非常開心,我們誰也沒有覺著累。 第二天的第三節(jié)課是歷史課,正在上課,李校長叫我們下去一下,我們一聽就知是什么事,怎么辦?這下丟人丟大了。李貴娟好像比我還緊張得多,緊緊抓著我的手。大姐,你走你的,別回頭,嚇?biāo)牢伊。李貴娟為了不讓我們太緊張,她又說:“妹妹你大膽地向前走吧,向前走,你千萬莫回呀——頭”。
我們對視一笑,徑直向那兒走去。 我們寫的東西一點也沒用上,幾個記者并沒有讓我們讀,而是采用一問一答的形式進(jìn)行采訪。問過我,又問李大姐。我站在一邊看著她,有時認(rèn)真的說有時又笑笑;有時抬起頭,有時看腳下,多么自如,好像真在和久別的老友一起談天說地。我真敬佩她,她的語言組織能力總是那么好,她總是能和不熟的人也聊的熱火朝天,有時我是很難接上話的,而沒她時我又不知該說什么,所以說我總是很少說話。我不是不想說,而是不知怎么說,于是她便說我“沉默是金”……
正在我亂想時,聽見她叫我“走”了,她說的很輕松,臉上又有那燦爛的笑容?此@表情,我就知道她表現(xiàn)一定還可以,可是我,唉,用記者的一句話:“太緊張了”。 經(jīng)過這次采訪,我明白了一些道理,你本來可以很差,但卻不可以永遠(yuǎn)差下去,當(dāng)遇到事時不要讓自己太過緊張,有的事即使很為難,即使從來沒有做過,也不要害怕,盡力而為就是了。
感謝老師們給我這次鍛煉的機會。
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