以風(fēng)景為話題的作文（精選35篇）
大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的以風(fēng)景為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以風(fēng)景為話題的作文 篇1
歲月已漸行漸遠(yuǎn)，腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下、夕陽(yáng)前的那個(gè)身影，伴隨著走來(lái)的微風(fēng)，那是夕陽(yáng)下最美麗的風(fēng)景。
思念悄悄蔓延上枝梢，我仍記得在那一片藍(lán)天下，我與你共同披著夕陽(yáng)的余暉在玩耍，我圍著你轉(zhuǎn)圈，你贈(zèng)我一片綠葉，我對(duì)著你唱歌，你仍贈(zèng)我一片綠葉，我伴隨著你，和那緋紅的晚霞一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這道風(fēng)景進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)燦爛！
曾經(jīng)，在同一個(gè)地方，我對(duì)你訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想，我嘮嘮叨叨的說(shuō)著，永無(wú)止境的說(shuō)著，而你卻總是那么耐心的聽我說(shuō)完，然后，仍贈(zèng)我一片落葉，那些畫面，猶如一道道美麗的風(fēng)景出現(xiàn)在我的面前，讓我不禁回憶起了往日的歡聲笑語(yǔ)。
春天也有落葉，秋天也有花開，每個(gè)季節(jié)都有屬于我們的、不同的風(fēng)景，很快分別的十字路口出現(xiàn)在了你和我的眼前，我要不，就留在這里，一直陪伴著你，要不，就走上那條也有成功、也有失敗的十字路口，選擇一條適合自己的路，奮力前進(jìn)，我曾猶豫不決，但我仍然選擇了離開，當(dāng)我看到你那孤獨(dú)的身影時(shí)，我的淚頓時(shí)像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。
當(dāng)我再回來(lái)時(shí)，你的那在夕陽(yáng)前的身影讓我真真正正的看到了，什么才是最美麗的風(fēng)景，當(dāng)我翻開那本舊相冊(cè)時(shí)，看到了過(guò)去與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的笑臉，歷歷在目，曾經(jīng)的笑聲，在耳邊回旋，曾經(jīng)得快樂(lè)，已定格為永恒！
不知何時(shí)，夕陽(yáng)已悄悄的躲開了，而你得那健壯而挺拔的身影已經(jīng)成為我心中最美麗的風(fēng)景了。
以風(fēng)景為話題的作文 篇2
有的人認(rèn)為最美的風(fēng)景一定是祖國(guó)的大好河山。但我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得一個(gè)人的小小的舉動(dòng)也是一個(gè)美麗的風(fēng)景。
上次，我去廣西北海的銀灘就看見了這樣的場(chǎng)景。那天，下著毛毛細(xì)雨，但是進(jìn)去沙灘的人卻仍一波接著一波。
來(lái)到海灘當(dāng)然要享受那冰涼的海水和那帶著腥味的海水。就在我沉浸于這一切時(shí)，一個(gè)充滿稚氣的小男孩裝著一副生氣的樣子跑到了我跟前，對(duì)我說(shuō)：“嗰個(gè)，你快把那些可憐的寄居蟹放走！”我頓時(shí)感到疑惑：“我什么時(shí)候抓了些寄居蟹了？”這是，那個(gè)小男孩拉了拉我的手，指了指我腳下說(shuō)道：“就在那里！”我被他下的后退了一步。我恍然大悟，把那一只寄居蟹從沙里面小心翼翼地挖了出來(lái)，再交給他，這時(shí)，他說(shuō)道：“你等我一下哈！”他轉(zhuǎn)身向海邊跑去，彎下腰放走了寄居蟹，再向著大海大聲叫道：“再見啦！”
他馬上又跑了回來(lái)，正想和我道謝，這是，他媽媽拉住了男孩并說(shuō)道：“你怎么還在玩這些，不是告訴你這樣做沒(méi)用的嗎？這兒有成千上萬(wàn)的寄居蟹被沖上岸，即使你把它放進(jìn)海里，一個(gè)海浪還不是把它們沖回上岸？放棄吧！”但小男孩的回答卻是我愣住了：“每只寄居蟹都是一個(gè)小生命啊！我怎能讓他們就這樣白白送死？”他媽媽馬上向我說(shuō)：“對(duì)不起阿！小孩子不懂事�！北憷∧泻⒆吡恕�
雖然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙灘上，但小男孩說(shuō)得對(duì)，即使只是一只小小的寄居蟹，那也是一個(gè)小生命，他也有它生存的權(quán)利。他們就像我們身邊不受重視的人群，我們總是漠視他們的存在，甚至不尊重他們的勞動(dòng)。
生命平凡但都值得我們珍惜，小男孩就是沙灘上最美的風(fēng)景。
以風(fēng)景為話題的作文 篇3
家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術(shù)師，它能把人帶入夢(mèng)的世界；還像一位設(shè)計(jì)師，把一切都設(shè)計(jì)得那么美；又像一位畫家，把美好的風(fēng)景都融進(jìn)這美好的畫卷。
我愛家鄉(xiāng)秋天的田野，咧開嘴的玉米，貓著腰的稻谷，紅著臉的高粱，蓬著白發(fā)的棉花，真是五谷豐登。田野那邊汩汩流淌著一條清亮明凈的小河，天空倒影在清凌凌的河水里，顯得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；悠悠飄流的白云倒影在河水中，更顯得雪白無(wú)瑕；蒼鷹在水中飛，魚兒在天上游；蟲吟鳥鳴，匯成一曲金秋交響樂(lè)。遠(yuǎn)山朦朦朧朧，幽幽的，給人一種神秘的感覺(jué)。小河兩岸都是樹林，時(shí)而有幾片彎彎的柳葉打著旋飄落下來(lái)，小魚浮在水上的葉子旁歡快地游來(lái)游去，恰似為遠(yuǎn)航的小舟送行。
家鄉(xiāng)秋天的果園風(fēng)美，那壓彎了枝頭的紅蘋果，似乎少女含羞的臉蛋，還有那黃橙橙的大鴨梨，“戴帽子”的石榴和那滿樹的大柿子，累累果實(shí)給秋天的果園抹上了艷麗的色彩。秋風(fēng)中飄散著淡淡的果香，親人肺腑，令人沉醉忘歸。
秋天的草地也是多彩的，草地綠中帶黃，黃里透紅。草叢中，蛐蛐在探親，蟈蟈在歌唱，蝴蝶在跳舞，花兒在歡笑。登高遠(yuǎn)眺，使我生出無(wú)限的遐想，我仿佛來(lái)到了童話的世界。
雖說(shuō)“洛陽(yáng)牡丹甲天下”，可我覺(jué)得洛陽(yáng)的菊花也別有情趣，那像繡球一樣的菊花，白的如雪，粉的如霞，黃的似金，紅的則像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰，真是再高超的畫家，也難以描繪出這如詩(shī)如畫的美境。
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是勤奮者的天地，我盼望自己快快長(zhǎng)大，也為這迷人的秋天添上一筆濃濃的色彩。
以風(fēng)景為話題的作文 篇4
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就s像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
以風(fēng)景為話題的作文 篇5
今天，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，我和姨丈興高采烈地去爬山。
當(dāng)我們爬到山頂?shù)臅r(shí)候，看見綠樹林中藏著幾抹紅色，原來(lái)是映山紅！它們一簇一簇地盛開在山林間，就像正在跳舞的紅衣舞娘，在這青山綠水中翩翩起舞，真是美麗極了！
我走近了一看，映山紅的花是紅色偏粉的，每朵大概有五片花瓣，像梅花，但又不完全像�；ò昀锩嬗谢ㄈ铮ㄈ锵窈挠|角，時(shí)不時(shí)地隨風(fēng)飄動(dòng)�；ò晗旅嬗芯G色的花托，花托像穿著綠色軍服的士兵，守護(hù)著美麗的花朵。整片山上，幾乎哪里都有映山紅，它時(shí)而在陡峭的山壁上，迎風(fēng)而舞；時(shí)而在清澈的小溪邊，嬉水而戲；時(shí)而在林蔭的綠樹旁，微微而笑。就這樣，映山紅一枝挨著一枝，一朵挨著一朵，在這鳥鳴清脆的山林間，怒放著生命。
雖然映山紅不像牡丹一樣富貴，不像百合一樣秀麗，不像玫瑰一樣鮮艷。但是它的生命力比它們頑強(qiáng)。若是有狂風(fēng)暴雨或是炎炎烈日，牡丹、百合、玫瑰。那些在溫室里的花朵都會(huì)被挫折打敗，而映山紅卻能不畏風(fēng)雨，不懼困苦，堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那里。我很敬佩它堅(jiān)韌不拔的精神。
映山紅不僅外表美麗，值得我們觀賞，而且它的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候，不能輕易就被打敗，也要如映山紅般直面困難，并戰(zhàn)勝困難。唯有如此，秉承著映山紅精神，我們才能改變命運(yùn)，才能如映山紅一樣綻放！
這就是映山紅，我喜歡的映山紅！
以風(fēng)景為話題的作文 篇6
春天，春雨是優(yōu)雅文靜的姑娘，雨聲暢快清爽。有時(shí)候，下雨時(shí)，太陽(yáng)卻沒(méi)有隱去。這時(shí)，你便可以看見難得一見的太陽(yáng)雨。雨滴在陽(yáng)光下，顯得更加晶亮。當(dāng)然，如果你幸運(yùn)的話，在雨后，你也許還能看到天邊出現(xiàn)的一道絢麗的彩虹。那時(shí)，你的整個(gè)身心會(huì)被這神奇的自然美景陶醉，不禁歡呼起來(lái)。
夏天，雨驟，片刻就停�！昂谠品凑谏剑子晏閬y入船”這一首蘇軾的詩(shī)，很好地概括了夏雨的獨(dú)特。很多人都說(shuō)夏天的雨暴躁如雷，那聲音沒(méi)有節(jié)奏，讓人煩躁，而且很沒(méi)規(guī)律。白日驚雷常常會(huì)把午睡時(shí)你吵醒。但是夏天的雨，總會(huì)讓人歡喜。它為夏天降溫，讓酷暑中的人們得到片刻的喘息；它為花草樹木生長(zhǎng)助力，那滿目的綠葉顯得格外青翠；它為小河平添幾分生趣，河里的小魚紛紛浮出水面，吐著氣泡……
秋天，秋姑娘下的雨，是最好不過(guò)了。她的雨跟春雨姑娘相比，多了一份優(yōu)雅，一份恬靜。她常常讓農(nóng)民咧開了嘴，為豐收唱起了歡歌。果樹掛滿了果實(shí)，在秋雨的滋潤(rùn)下，更加香甜。這時(shí)，各種各樣美味的水果大餐，便常常出現(xiàn)在人們的桌前，手中，口里……辛苦了一個(gè)春夏的人們，看到這滿懷的收獲，美滋滋的。
冬天下雪很正常，那銀裝素裹的世界，讓人嘖嘖稱贊。但人們常常忘記了，每每下雪之前，總會(huì)有一場(chǎng)冬雨。當(dāng)然，稀有的是下雪時(shí)又下雨，這就叫雨加雪，遇上這種天氣很難得，見到的人很幸運(yùn)。冬雨從不爭(zhēng)功，它總是在雪花紛飛時(shí)，悄悄退去。然后，靜靜地等待著下一個(gè)輪回
以風(fēng)景為話題的作文 篇7
母愛，是一道明媚的風(fēng)景。
如果說(shuō)生命是一杯水，那么母愛就是一盞茶，有了茶，水才清香馥郁；如果說(shuō)生命是一片廣袤的天空，那么母愛就是天空中的鎏云，有了鎏云，天空才不顯孤寂落寞。
柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆。我迎著斜陽(yáng)獨(dú)自漫步。暖暖的柔光照在身上，也照在了心上，一股股暖流激起了我的記憶，好像又回到了那個(gè)溫暖的春季……
一天中午，我放學(xué)回家，看見媽媽在曬被子，便把我的被子抱出來(lái)，曬在了晾衣架的兩端，吃過(guò)午飯，就上學(xué)去了。
放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)家門，便看見我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上了一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它身上畫著單調(diào)而規(guī)則的圖形
我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的，如母親的手心。我又撫摸了一下媽媽的被子，它們是清涼的，如媽媽的手背。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭……
是的，天底下所有的母親，無(wú)論貧寒或是富有，都會(huì)用她的手背為子女阻擋著她力所能及的歲月風(fēng)霜，也用她的手心為子女釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。
《涅盤經(jīng)》有云：“人命之不息，過(guò)于山水，今日雖存，明日難知。”
所以，蘇東坡說(shuō)：“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華�！蔽覀儾粌H要在流光中詩(shī)酒縱橫，還要讓母愛的光輝為年華涂上濃墨重彩的一筆，惟如此，我們的人生才會(huì)山長(zhǎng)水闊，風(fēng)清景明！
以風(fēng)景為話題的作文 篇8
在鬧市中，已經(jīng)很少看到月亮了，無(wú)數(shù)漂亮繁華的霓虹燈和照明燈取代了明亮，讓月亮黯淡得似一丸灰白。
只有在恬靜舒適的鄉(xiāng)村中，才能一覽月光的風(fēng)采。但是，月亮在城市中也是美的!
黑夜降臨，月光把那玉石般白色的明光灑滿人間，把叢林般的高樓大廈映照得如玉石般美麗，月亮悄悄地鉆進(jìn)屋里，透過(guò)窗戶，傾灑在屋中，似仙女灑落的一灘珍珠，璀璨耀眼，五光十色，又如一層霜。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”古人對(duì)月亮寄托了多少美好的情感。月亮自是純潔的的象征，美好的象征。那銀白得發(fā)亮的銀盤，是那么美麗可愛，晶瑩似珠。
從公園里走過(guò)，樹下閃動(dòng)著利刀般的光芒，一低頭，便看見月亮從樹蔭中鉆下來(lái)的光影，密密麻麻，明滅閃爍，聚散相續(xù)，一抬頭，皓月千里。我向前走動(dòng)，月亮也調(diào)皮地跟著我，霎明，銀白色的月光流動(dòng)在我身上，好不艷麗!
月亮在樹上舞動(dòng)，在晚風(fēng)中漂泊，逍遙。月光在水面上流淌，與河水嬉戲，和嘩嘩的水聲伴奏，月亮射進(jìn)水面，在水底游泳，似銀色的小魚，也把水底里的石頭照射得五彩斑斕，似玉石般，月亮，也是流動(dòng)的色彩。
天空中星繁如云，群星璀璨。我從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)這亮月如此這般美麗，我便貪婪地享受著這月亮無(wú)限之美好。放眼望去，月亮似一個(gè)仙女，婀娜多姿。
我不再留戀那繁華的霓虹燈，我突然看見，一剎那，月光灑滿這座美麗之城，月亮之城，讓高樓大廈美輪美奐，被月光打扮，浸透。
以風(fēng)景為話題的作文 篇9
上月末，我和爸爸媽媽來(lái)到了風(fēng)景秀麗的天堂寨，開啟了我們天堂寨之旅。
我們選了一家農(nóng)家樂(lè)作為我們臨時(shí)的歇腳點(diǎn)，很有家的感覺(jué)。放下行李，來(lái)到了門前的小溪。溪水清澈見底。站在橋上都能開見溪底的鵝卵石。我們脫下鞋襪，走進(jìn)小溪。溪水清涼，就像夏天踩在冰上一樣涼爽。站在水里，望著西邊的太陽(yáng)，再看看遠(yuǎn)處的溪水也變成了黃色，就像太陽(yáng)的顏色與水溶在了一起。我們?cè)谒墟覒蛲骠[，要養(yǎng)下山了，我們依依不舍的回到了農(nóng)家樂(lè)，準(zhǔn)備明天的行程。
次日清晨，我們背上干糧和水開始登山了。一路上都是濃綠蔥翠的樹木。隨處都能聽到鳥兒優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。
不一會(huì)兒，我們就聽到了“嘩啦啦”的流水聲，放眼望出一塊白色的綢帶從山腰間披下來(lái)。走近一看，就像是一瀉千里的九天銀河從天而降。正如李白詩(shī)中所說(shuō)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。站在瀑布邊上，瀑布拍打著巖石，水花四濺，剛才那兒還是艷陽(yáng)高照，而這兒卻是蒙蒙細(xì)雨呢！
我們繼續(xù)往上爬，一路上到處都是奇峰異石。我們順著盤山小路，一步一步的來(lái)到了最頂端：南天門。我回頭望下看，山在腳下，我仿佛踩在云端，大有一覽眾山小的感覺(jué)。爸爸站在最高處的巖石上，伸出手來(lái)，好似能摸到藍(lán)天。再回頭望著我們上山的崎嶇小路，這些都是當(dāng)時(shí)的劉鄧大軍一步步踩出來(lái)的，可以想象當(dāng)時(shí)的紅軍是多么的艱辛啊！
我們?cè)谏缴隙毫艉芫�，真想把這一山的美好都收進(jìn)囊中。太陽(yáng)西沉了，我們不得不乘坐索道下山了。
以風(fēng)景為話題的作文 篇10
四季的鄉(xiāng)村，是四幅不一樣的田園風(fēng)景。
春天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)童話世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后，成群的幼筍從那濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái)，活像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子，在那里玩耍；經(jīng)過(guò)春雨洗禮的小野花，不再害怕，慢慢地抬起它們的頭，微笑著面對(duì)蔚藍(lán)的天空，含苞欲放，阿娜多姿；路邊的小草，搖搖擺擺，好似在向我們招手；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一起一浮，像是在迎接春姑娘的到來(lái)……
夏天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)充滿快樂(lè)的世界。你瞧，枝頭上的小鳥在歡樂(lè)的歌唱，一會(huì)兒撲閃著翅膀，一會(huì)兒掠過(guò)小溪，一會(huì)兒在地上找食物吃；小溪里的小魚也靜不住了，一會(huì)兒浮起，涂幾個(gè)泡泡，一會(huì)兒沉入水中，游來(lái)游去；樹蔭下的哈巴狗，一個(gè)勁兒的叫著：“汪汪汪”，可愛極了……
秋天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)豐收的世界。立在山頂上，放眼望去：成熟的稻粱像一片片金色的海洋，在微風(fēng)的撫摸下，掀起一道道波浪；蘋果園里，一棵棵粗壯的大樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)飽滿的，通紅的大蘋果，在綠葉的襯托下，像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子，在蘋果園里玩�！�
冬天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)冰雪世界。樹上結(jié)下的一串串冰凌，晶瑩剔透，沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕漬；望著那一片片雪白的雪花，從遙遠(yuǎn)的天際飄落，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘穿著那雪白的連衣裙在空中翩翩起舞……
只要身在鄉(xiāng)村，不管是什么時(shí)候，不管是什么季節(jié)，都是一幅迷人的田園風(fēng)景！
以風(fēng)景為話題的作文 篇11
人生之中有很多風(fēng)景，雖然有的短暫，但是在我心中卻無(wú)法消失…
去年暑假爸爸媽媽因工作突出，領(lǐng)導(dǎo)給他們兩個(gè)放了幾天假。媽媽為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，準(zhǔn)備帶我去看黃河一段景點(diǎn)—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著那兒是不是很險(xiǎn)峻，那兒的人友善嗎？我心中充滿了很大的期待，期待著那里是怎樣的壯觀？期待著那里是不是很美？
陜西這一帶的路邊風(fēng)景很美，四周環(huán)山，馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時(shí)，突然爸爸猛地把方向盤打到路的另一邊，我急忙問(wèn)爸爸發(fā)生了什么事，原來(lái)爸爸看到路邊有一條1米多長(zhǎng)的大青蛇，不忍心從它身上軋過(guò)，因此才急轉(zhuǎn)方向避開它，一路上有驚無(wú)險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)一天的.趕路我們很快到達(dá)了我們的目的地—壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快，上、下落差大而著名。在這里一條黃河隔開了兩地的人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩地的人民隔河相望，在自己的省市觀賞著同樣的風(fēng)景。
下車后，我迫不及待地到了落差最大的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的落差就形成了極其震撼的場(chǎng)景，我在這里被團(tuán)團(tuán)水霧包圍著，黃河之水洶涌地落到下游，我不禁產(chǎn)生了一些想法：人的一生有很多的機(jī)會(huì)，如果選擇對(duì)了他會(huì)飛黃騰達(dá)，如果選擇錯(cuò)了就會(huì)墜入深淵，人的機(jī)會(huì)就像這黃河之水，來(lái)的快，去的也快，就看你抓不抓得住。
人生中有精彩，有輝煌，同時(shí)也會(huì)有失落，有孤獨(dú)。我們要好好地珍惜這亮麗的風(fēng)景！
以風(fēng)景為話題的作文 篇12
風(fēng)吹花零落，花開夢(mèng)再醒。心中美艷的盛景，也再次亮麗的閃現(xiàn)在眼前……
——題記
又是一年繁秋盛景，秋葉再次飄紅，驚艷于四方，路上行人。
當(dāng)初，那個(gè)不懂事的孩子的記憶深處，終有一人唯在心間……
在我6歲的時(shí)候，便被父母送回老家，呆在姥姥身旁讀書。姥姥，是記憶深處最清晰的身影。
她，幾乎代替了父母，掌管著我的大事小事。腦海中猶新的記著，初到姥姥家，我只是一個(gè)人傷心的哭，和藹的她坐在一旁勸說(shuō)著，我硬是不聽，飯也不吃，學(xué)校也不去。姥姥像熱鍋上的螞蟻，每天看著我如此折磨自己心里是火急火燎。就這樣三四天過(guò)去了，我開始明白，或許不該這樣，姥姥年紀(jì)大了，爸媽也許有我不懂的苦衷，別讓這些關(guān)心我的人擔(dān)心了，既然不會(huì)獨(dú)自流浪街頭，就知足于現(xiàn)在的狀態(tài)吧!
我開始吃飯，開始上學(xué)，開始交朋友，開始嘗試著一切起初不愿接觸的新事物。一切都是那么的順其自然，并沒(méi)有想象中的那么糟。
生活慢慢安頓下來(lái)并進(jìn)入正軌的我，開始注意姥姥的一舉一動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)她的生活，甚至是每天，都在無(wú)微不至的照顧著我。
她生怕我晚了上學(xué)，所以每天早晨，她早早的起床做飯，她的動(dòng)作是那么小心那么輕盈，生怕吵醒我。做好飯，又要叫我起床。
她文化程度不高，但她明白讀書的重要性，“讀書意味著未來(lái)能有個(gè)好的出路，能給自己的人生一個(gè)交代”，這是她教導(dǎo)我的話。
如今，我已經(jīng)離開了姥姥……
但姥姥的身影并沒(méi)有在我的記憶里抹滅，她的那些啰嗦的話語(yǔ)，樸實(shí)的笑容，又處處為我好的勸解，還會(huì)時(shí)刻響在耳旁……
姥姥，你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
姥姥，你聽到了嗎……
以風(fēng)景為話題的作文 篇13
我去過(guò)許多地方，看見過(guò)高聳入云的玉龍雪山，去過(guò)怪石磷峋的云南石林，感受過(guò)蒼山洱海的神秘，但我心里最美的一道風(fēng)景卻是公交車上的那枚硬幣。
那天，我和媽媽一起回老家過(guò)年，我們準(zhǔn)備好了衣服、食品、生活用具和鈔票，本以為是萬(wàn)無(wú)一失了，但智者千慮必有一失，我們乘公交車時(shí)才發(fā)現(xiàn)，身上只有一塊錢零錢了�？偛荒茏屛乙粋�(gè)人待在家里，又不能只讓我一個(gè)人走，面對(duì)自動(dòng)投幣機(jī)，我們?nèi)鐭徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。車上的司機(jī)也眉頭緊皺，他那眼神似乎在說(shuō)：“明知道要坐公交車，為什么不準(zhǔn)備好零錢?”司機(jī)一個(gè)勁地按著喇叭，也已經(jīng)不耐煩了，車上的人也議論紛紛。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，媽媽急得滿臉通紅，汗珠立刻從額頭上滾落下來(lái)。我因?yàn)榫o張，加上車廂悶熱，衣服被汗水浸濕了，緊緊地貼在身上，十分難受，臉上火辣辣的，狼狽不堪。
正在我們不知所措的時(shí)候，車廂后面滾來(lái)了一枚硬幣，閃著銀光，讓人感到它十分神圣純潔，伴著硬幣而來(lái)的還有一張紙條：你們用吧，沒(méi)事!我們覺(jué)得一陣微風(fēng)吹過(guò)，宛如被一雙清涼而又溫柔的手撫摸著，如火燒一般的臉也漸漸降了溫，媽媽立刻投了幣，我們?nèi)玑屩刎?fù)般地緩了口氣。我想，那硬幣是世界上最亮的那一顆。我們邊說(shuō)“謝謝”，一邊找了個(gè)空位，還在四處尋找著那個(gè)并不認(rèn)識(shí)的、不知名的好心人。但從人海中，哪位是那個(gè)好心人呢?雖然我不認(rèn)識(shí)他，他也不認(rèn)識(shí)我，他卻要幫我們，也許這就是人世間那段最美麗的風(fēng)景吧。美的是什么?是硬幣?是人?不，是人世間那互相幫助的心，是人世間永恒不變的救別人于水深火熱之中的那份情。硬幣、人固然美，但再美也比不過(guò)人世間的互幫互助的高尚品格。
風(fēng)景的美，不僅體現(xiàn)在自然，也體現(xiàn)在人身上。美的，不僅是高山的巍峨，更是人的一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。一個(gè)人優(yōu)秀的品格才是那道最美的風(fēng)景線。
以風(fēng)景為話題的作文 篇14
我從小沒(méi)有出去瀏覽過(guò)祖國(guó)的名山大川，沒(méi)有見過(guò)大海的浩瀚無(wú)邊，沒(méi)有見過(guò)泰山的巍峨壯美，沒(méi)有見過(guò)長(zhǎng)江的奔騰不息，但我不覺(jué)遺憾。
昨天，我吃過(guò)晚飯，閑著無(wú)聊，便產(chǎn)生了出門走一走的想法，想放松一下心情。我不自覺(jué)的走上樓頂，微風(fēng)撲面，陽(yáng)光已經(jīng)收斂了光芒，太陽(yáng)躺在云中正休息。但一會(huì)又露出了笑臉，天空一片明亮，遠(yuǎn)處的山清晰可見，整個(gè)城鎮(zhèn)也安靜。
我仰望無(wú)邊無(wú)際的天空，一片海水一樣的藍(lán)，在這無(wú)邊際的藍(lán)色上，一朵、幾朵、一片，一群的如棉糖一樣蓬松，如雪一樣潔白的云，在天空無(wú)憂無(wú)慮的飄著。這時(shí)我感覺(jué)我是生活在這藍(lán)凌凌海中的一條小魚，那白云如茫茫大海中的島嶼，一座、幾座，有的孤立，有的連成一片，而這海下面的是一片生氣勃勃的景象，那青山如海底的山峰，高低不一，連綿成片。在這海底布滿整個(gè)海菜、海藻，用綠色將山峰包裹了起來(lái)。在山谷平坦處，一幢幢、一處處、一片片的樓房，如海底的珊瑚，參差不齊。不，這稠密又結(jié)實(shí)的珊瑚中，海底的居民正有條不紊的做著自己的事情，賣水果、砌磚頭、寫文章。路上車輛川流不息，一片繁忙的景象。遠(yuǎn)方太陽(yáng)泛出紅光。這紅光如染料，一下向我鋪展開來(lái)。這時(shí)，天空變成了一幅水墨畫。畫上的白色、藍(lán)色、紅色構(gòu)成的形狀如此隨意，使我們的世界光彩亮麗。我沉靜陶醉于其中。眼前景色就是一道亮麗的風(fēng)景線。
我看到了此景，我不再希望一定要看名山大川之美。我相信美麗無(wú)處不在，只要用心去觀察，用心去體會(huì)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
美麗就在眼前，風(fēng)景就在身邊!
以風(fēng)景為話題的作文 篇15
十五歲，是一個(gè)多情的季節(jié)，也許我永遠(yuǎn)不懂愛情，但我卻發(fā)現(xiàn)了愛情——淡淡的幸福。
那是個(gè)溫暖的春天，一天中午，我和媽媽剛看完一部電視劇，為劇中的情侶相互扶持而感慨，突然媽媽感嘆：“年輕人的愛情道路還真曲折，轟轟烈烈!”“那么你們中年人的愛情又怎樣呢?”我?guī)е普{(diào)皮的語(yǔ)氣問(wèn)道。媽媽先是一愣，但當(dāng)看到我那雙期待的眼睛，深思了片刻，紅著臉說(shuō)：“中年人的愛情淡淡的，就像茉莉�！蔽殷@訝了，“像茉莉?”這個(gè)答案似乎太平常，又太深?yuàn)W了，耐人尋味。
有一天媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院，爸爸忙放下手中繁忙的工作，到醫(yī)院照顧媽媽。一個(gè)星期天早晨，我到醫(yī)院探望媽媽，當(dāng)我推開病房門時(shí)，被映入眼簾的情景驚呆了：媽媽恬靜地睡在床上，爸爸坐在床邊的椅子上，一只手握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了，清晨的陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)來(lái)，床頭桌子上搖曳著一束茉莉，淡淡的清香籠罩著他們，一切都是那么靜謐美好，多么動(dòng)人的一幕，多么動(dòng)人的風(fēng)景。
好像是我驚醒了爸爸，他睡眼朦朧地抬起頭來(lái)，輕輕放下媽媽的手，然后躡手躡腳地走到門外，把我拉了出去，望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛，我不禁心疼地問(wèn)：“爸，你為什么不在床上睡?”爸爸邊打哈欠邊說(shuō)：“我夜里睡得沉，你媽有事又不肯叫醒我，這樣睡，她一動(dòng)我就醒�！薄班浮甭犞脑�，我不知用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情，只覺(jué)得一股泉水流進(jìn)心田，很清、很涼。接著爸爸去買早餐，我悄悄溜進(jìn)房間，又悄悄關(guān)上門，當(dāng)我的目光觸及媽媽一雙清醒含笑的眸子，心安了許多：“媽，你醒了�！薄班�，來(lái)幫媽媽揉揉腳和胳膊�！痹瓉�(lái)媽媽早已醒了。我走到媽媽身邊，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，你哪里不舒服?”“不是，是你爸爸伏在床邊睡著了，我怕驚動(dòng)他，所以一直沒(méi)敢翻身，手腳都麻木了�！�
聽著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的話語(yǔ)，我深深地感動(dòng)了，內(nèi)心不禁熱血沸騰。無(wú)意間，我的眼光觸及到了那束茉莉花，周圍的小葉，淡淡的花，那樣純白、純凈。
動(dòng)人的愛，正如這動(dòng)人的風(fēng)景。淡淡的，正如茉莉的香。
以風(fēng)景為話題的作文 篇16
信步走在狹窄的小路上，晚夏的雨打濕了落葉，是啊，已經(jīng)有落葉了呢，正所謂“一葉知秋”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。不經(jīng)意間，經(jīng)過(guò)一個(gè)小小世界，我不由得睜大了眼，是的，那樣的風(fēng)景，再?zèng)]見過(guò)。
飽滿的花瓣托著花蕊，褪去了胭脂水粉的顧念更顯嫵媚，花瓣上若隱若線的經(jīng)絡(luò)仿佛在述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)歲月的故事，綠葉安撫著花瓣像母親的手一樣踏實(shí)，溫暖。當(dāng)陽(yáng)光灑在身上，他們會(huì)報(bào)以微笑;當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)面頰，它們會(huì)隨風(fēng)吟唱。
輕觸那嬌嫩的花瓣，芳香不請(qǐng)自來(lái)，那滴落的露珠映出了我的臉頰，像是在說(shuō)：嘿，看你那哭喪的樣子，開心點(diǎn)!我努力扯了扯嘴角，放下了手，繼續(xù)游走在花海。
看著茉莉上的露水，那葉子綠的仿佛都要反光，白色的小花點(diǎn)綴在葉尖，仿佛畫家抖筆的點(diǎn)睛之作。細(xì)聞下，卻聞不到屬于他的獨(dú)特氣味。抬頭仰望天空，是啊，太陽(yáng)升起來(lái)了呀�？粗菋赡塾蔚能岳蚧ǎ唤氲�，是不是兩種本應(yīng)美好的事物終究是不能并存的呢?為什么呢
貪婪的吸著清新空氣，還混著泥土味兒，就好似在那一刻，一切的問(wèn)題都解開了，是那陽(yáng)光太耀眼?或是茉莉太過(guò)卑微?是我們太貪婪，太自私，一切的事物都有不足，有閃光點(diǎn)，我們活在的，不正是一個(gè)這樣的世界嗎?
睜開雙眼，眼前的白花綠葉在我心中織成了獨(dú)一無(wú)二的布匹，軟綿的白云飄在我心的上方，碧空把它撕成了一塊塊，一縷縷，在他們包裹下的花海顯得更美，更活，更有愛。
走著走著，就累了，煩惱都碎了;聞著聞著，就醉了，歸家也忘了;看著看著，就醒了，迷宮也打破了。不完美的世界有不完美的我們，不完美的茉莉有不完美的陽(yáng)光，我們的世界，就是這樣。
那樣深埋心底的風(fēng)景，那樣讓人留戀的風(fēng)景，那樣不可多得的風(fēng)景，再也沒(méi)見過(guò)。
以風(fēng)景為話題的作文 篇17
我的小區(qū)很美，漂亮的春姐姐送走了冬爺爺，春姐姐又準(zhǔn)備把小區(qū)打扮得美不勝收。
山茶花開了。柳樹搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。蝌蚪在池塘快樂(lè)地游著。媽媽種的君子蘭開花了。紅紅的，好看極了。舅公種的綠葡萄也開花了。燕子從南方飛了回來(lái)。小草發(fā)芽了�？此纳κ嵌嗝磸�(qiáng)��！這讓我想起了一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
多么美麗的春天��！
以風(fēng)景為話題的作文 篇18
夏天，池塘里的荷花開了。知了也“知知”的叫著。家家戶戶也鋪涼席了。大家都穿上了涼爽的短袖了。人們吃著涼涼的雪糕。在家里開著空調(diào)、風(fēng)扇。爺爺奶奶在樹蔭下打牌、玩麻將。多有趣。
夏天，花兒有的謝了，也有的被太陽(yáng)曬蔫了，但是小草長(zhǎng)高了，水里的小魚也多了。夏天太熱了。
夏天也有很多好處，那就是人們把洗好的菜曬在太陽(yáng)底下，可以當(dāng)咸菜吃。所以我也喜歡夏天。
以風(fēng)景為話題的作文 篇19
總覺(jué)得，女人生來(lái)就是為了這個(gè)世界的美麗而存在著，裝點(diǎn)著這個(gè)世界，也愉悅著人的心情。于是對(duì)美麗的女子總是投以羨慕的目光。她們或妖嬈嫵媚，或清麗爽目，或嬌巧可愛，或典雅華貴，各有各的風(fēng)韻，讓我駐足在那里的眼神因欣賞而流連，因流連而向往，自知自己與那些修飾詞終是無(wú)緣的，也便坦然著，以豪爽的性格混跡于朋友之間，渾然忘了自己的性別，風(fēng)馳電掣于校園也是常有的事，對(duì)學(xué)生恩威并舉，在他們心目中做警察、保姆、演員……扮演著適于他們成長(zhǎng)的各種角色，從沒(méi)想到自己也會(huì)像自己心目中那些女人味實(shí)足的女子一樣被呵護(hù)，被寵愛，只是作為社會(huì)的一員，為生活奔波，為工作勞累，為自己心中的夢(mèng)想而傾情，偶爾將內(nèi)心未曾外露的柔情借鍵盤輕輕流露在彩色的屏上，配以美麗的背景，賞著自己的心也悅著自己的情。
看著美麗的女子可人的嬌嗔醉了男人的情懷，怨怨地想自己怎么就少了女人氣？要是生為男子，我應(yīng)該也是玉樹臨風(fēng)，極具英雄氣概的吧！可終究這只是我單方面的一種夢(mèng)想而已，生活不會(huì)因我的平凡而包容和接納，它的確沒(méi)這個(gè)義務(wù)，于是便凄凄然在自己的生活圈子里做女版的“拼命三郎”。
也因?yàn)樽约簺](méi)有女人味，便以素心、素面、素雅的裝束樸素著，過(guò)著平凡的日子，也因少了炫耀的資本和欲念，多數(shù)時(shí)候把自已置于小屋和書中的人物進(jìn)行情景與情景的交流，心靈與心靈的碰撞，久而久之，竟也能吟幾首風(fēng)雅的文字，寫一些有著淡淡墨香的文章，賺一些羨慕的贊嘆，飄飄然在自己的世界里悄悄地舞蹈！
一次朋友相約，外出游玩，路途遙遠(yuǎn)，便說(shuō)起校園，說(shuō)起各自眼中的美麗，朋友說(shuō)，“當(dāng)你在校園經(jīng)過(guò)時(shí)，便是咱學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景！”說(shuō)者以無(wú)比真誠(chéng)而羨慕的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出時(shí)，我茫然于自己獲得的評(píng)價(jià)，連忙否認(rèn)著，可是她還一一例舉著，旁邊也有人以毋庸置疑的堅(jiān)決附合著她的結(jié)論，而她們所說(shuō)的，正是我所慣有的表現(xiàn)，也是我生為女子卻秉性難移地具男兒性情的無(wú)奈。像上次照相時(shí)，同事說(shuō)我照相特有感覺(jué)，是那種場(chǎng)，那種別人難以模仿的場(chǎng)。我知道好多時(shí)候，自己也的確很自信，很陽(yáng)光地閃爍著，可那不叫美麗！
那一次后，我才真正明白，有時(shí)候，看到別人的美往往是自己缺少的，而自己也許正在以另一種形式，被別人欣賞，所以，不管自己是哪種風(fēng)格，哪種性格，一定要將自己最燦爛的一面展現(xiàn)在世人面前，無(wú)論有多么卑微，總有那么一點(diǎn)能讓人感動(dòng)！
每個(gè)女子都是一道風(fēng)景！一道美麗的風(fēng)景！
以風(fēng)景為話題的作文 篇20
大音希聲，大美無(wú)形。——題記
中秋，“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)。
從前一天下午起，我就覺(jué)得隱隱不對(duì)勁。天空陰沉，風(fēng)也慢慢打起來(lái)。終于，學(xué)校提前放假。走出校門，平日車水馬龍的大馬路空曠起來(lái)，只剩落葉被寒風(fēng)卷起，上上下下起起伏伏，恰似我的心。當(dāng)晚，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，摩天大樓此時(shí)在我眼里，并不比一株細(xì)嫩的蘆葦可靠。樹的剪影，在風(fēng)中凌亂，拉長(zhǎng)又被放下，吱呀作響。這是一個(gè)沒(méi)有圓月的中秋，或許月亮也被吹走了吧。
第二天早上，我推開門窗，卻被窗外的“風(fēng)景”嚇了一大跳：樹呢？車呢？路呢？平日干凈整潔的小區(qū)儼然成了一片“原始森林”，污水橫流，路人寸步難行。我不忍再看，心中不住地為學(xué)校擔(dān)心：生活小區(qū)尚且如此，守衛(wèi)寥寥的學(xué)校會(huì)變成什么樣子？我記得我們昨天離校時(shí)并未關(guān)緊教室的門窗，那么泥沙、碎玻璃、積水……此時(shí)的學(xué)校就像失去聯(lián)系的親人，嗚呼，真是無(wú)法可想！
等待。
等待，等待，只有等待。
放假一結(jié)束，我就迫不及待地跳上公交車，直奔校園。我看著一路“慘不忍睹”的“風(fēng)景”，估摸著學(xué)校的“慘狀”：倒伏的樹，掉下的花盆，滿地的泥沙……學(xué)校到了！可我卻并未看到想象中的“風(fēng)景”。校園里秩序井然，操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有積水，連窗玻璃也依舊完好！
連日的新聞報(bào)道是怎么回事？為什么偌大的校園好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣？看來(lái)名揚(yáng)全國(guó)的“莫蘭蒂”，也不過(guò)如此。
平凡的日子就這么一天天過(guò)下去，直到一個(gè)宣傳欄讓我徹底醒悟。學(xué)校在臺(tái)風(fēng)過(guò)后，也曾“混亂”過(guò)一陣：積水過(guò)膝，大樹倒伏，泥沙遍地……但在這時(shí)，校長(zhǎng)挺身而出，帶著一批男教師自告奮勇清理校園�？吹侥赀^(guò)半百，兩鬢微霜的校長(zhǎng)，拖著一段一人高的樹干，在渾濁的泥水中艱難挪動(dòng)，他的背已因重壓而微駝，但他仍然微笑前行！還有家長(zhǎng)和其他校職工也紛紛參加，甚至包括教師子弟！我隔壁那個(gè)戴眼鏡的瘦小男生，也加入了清理隊(duì)伍，用自己并不強(qiáng)壯的肩膀，奮力頂起一塊有他兩倍大小的面板，臉上卻依舊掛著孩子氣的頑皮笑容，好像在說(shuō)：“扛?jìng)�(gè)東西，沒(méi)什么大不了的，跟踢場(chǎng)足球差不多！”
啊，我怎么會(huì)這樣享受著他們艱辛勞動(dòng)的成果，卻漫不經(jīng)心，甚至為沒(méi)趕上“大事”而遺憾呢？窗明幾凈的校園是風(fēng)景，師生忘我的付出一樣也是風(fēng)景，而這看不見的風(fēng)景，要更美麗，更感人！
我在回家的路上，放慢腳步，細(xì)心尋找著“看不見的風(fēng)景”：廈門停水停電，但超市里的礦泉水并未被哄搶；路上的倒樹，每天早晨都悄然減少；勤勞的環(huán)衛(wèi)工人，趁我們午休時(shí)悄悄打掃落葉，生怕影響居民的出行；路上時(shí)�？梢砸姷竭\(yùn)兵車，但我在報(bào)紙里才得知，他們是從各地抽調(diào)而來(lái)，專門幫助廈門災(zāi)后重建……
報(bào)紙里的娛樂(lè)八卦少了，代之以一個(gè)個(gè)暖人心脾的重建瞬間；微信朋友圈里的營(yíng)銷少了，代之以一句句焦急的詢問(wèn)和一個(gè)個(gè)“走心”的回答；人與人之間的勾心斗角少了，代之以一次次不計(jì)回報(bào)的幫助和一個(gè)個(gè)渺小卻偉大的身影……“莫蘭蒂”過(guò)境，廈門卻并不是“沒(méi)人在”（“莫蘭蒂”閩南語(yǔ)諧音），一個(gè)個(gè)看不到的風(fēng)景，溫暖了每一個(gè)人的心！
整潔的街市，是看得到的風(fēng)景；而它背后每一個(gè)廈門人的付出，才是看不到的風(fēng)景。路上有風(fēng)景，奮斗前行便不再孤單。
以風(fēng)景為話題的作文 篇21
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，現(xiàn)代人的眼睛對(duì)于美的事物已經(jīng)麻木了，只曉得游覽電子產(chǎn)品中的世界。其實(shí)，美，無(wú)處不在——一只剛出生的小貓；一朵在風(fēng)中搖曳的野花；甚至一滴濺起的小水珠，都有著它獨(dú)有的美麗。今天，我將帶你們走進(jìn)一處瓊瑤仙境。
凌晨，天空微微呈現(xiàn)出帶點(diǎn)灰的藍(lán)色。我輕輕走進(jìn)公園。
公園里，靜悄悄的，彌漫著奶白色的濃霧，手指劃過(guò)，留下絲絲冰涼。
高大的樹木垂著頭，滿樹的葉子耷拉下來(lái)，好似蓋上了一層被褥；樹上，小鳥把頭埋在翅膀里，均勻地呼吸著，偶爾發(fā)出“啾啾”幾聲夢(mèng)囈；樹下，小草蜷縮著身子，愜意地打著鼾；花兒睡著它們的美容覺(jué)；荷葉為荷花撐著遮蔭傘，自己也打著盹；魚兒潛在水中，似乎陷進(jìn)了柔軟的羽絨被里，一動(dòng)也不動(dòng)。
東方泛起了魚肚白，花兒們漸漸蘇醒了。它們穿上節(jié)日的盛裝，換上最精致的鞋子，坐到梳妝臺(tái)前，將花瓣梳理得整整齊齊，如絲綢一般，閃著光澤，末端的蕾絲花邊微微卷曲。接著，它們將一顆顆露珠鑲嵌在花瓣上，又仔細(xì)審視一番，準(zhǔn)備接受陽(yáng)光的洗禮。
漸漸地，天邊泛起了紅霞，群山背后，一個(gè)紅點(diǎn)若隱若現(xiàn)。它掙扎著，跳躍著，竭力想掙脫束縛。最后，那個(gè)深紅的圓東西奮力一躍，沖出了大山的束縛，踏上了光明大道，周身放射出興奮的光芒。
陽(yáng)光照射到樹葉上，大樹醒了，挺直了腰板；鳥兒歡快地奏起了“晨光曲”；花兒們得到了洗禮，心花怒放，“撲啦啦”綻出了笑臉，帶著紅暈；小草貪婪地吮吸著清晨的甘露，感到心滿意足；魚兒們被小鳥輕快的樂(lè)聲喚醒了，一躍而起，在池中嬉戲；荷葉與荷花饒有興趣地看著，竊竊私語(yǔ)。
哦！一切都那么美麗！只要你用心體會(huì)，便能感受到美的存在與它帶給你的愉悅！我們也應(yīng)愛護(hù)環(huán)境，守住這一處美景！
以風(fēng)景為話題的作文 篇22
今天，孫爺爺早早起床，在地上發(fā)光。當(dāng)我的朋友和我出來(lái)的時(shí)候，孫爺爺似乎對(duì)我們說(shuō)，"今天是美好的一天。你可以出去玩吧！"
我和每個(gè)人都去了公園，在仰望天空，白云改變，現(xiàn)在變成了羊羔，現(xiàn)在變成了一只鹿，可以很有趣！遠(yuǎn)處連綿的高山，綠色的山，八邊形若隱若現(xiàn)。
附近的小石橋橫跨河流，給游人帶來(lái)了方便，湖水是藍(lán)色的，一片荷葉綠，你不注意，荷葉會(huì)突然冒出一只小青蛙，嚇你一跳。草地上的青草包圍了盛開的野花，這些野花五彩繽紛，讓我眼花繚亂。
我們?cè)诤飫澊�，和小朋友們談笑風(fēng)生，可以快樂(lè)了！
太陽(yáng)公公下山了，我們依依不舍地離開了!
以風(fēng)景為話題的作文 篇23
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了這個(gè)美麗的世界！它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩裙，送走了寒冷的冬婆婆，盡情展示著自己的美。
春姑娘用那柔軟的手，把南來(lái)的鳥兒都叫醒了，讓它們回到自己的家。不！燕子唱著歌，仿佛在演奏春天的音樂(lè)。黃色的草坪已經(jīng)有了一些朦朧的綠色，這可能會(huì)讓春姑娘高興壞了，看到花，它更心開了！素有百花牡丹之首，紅裝青秀君之風(fēng)，英姿颯爽，風(fēng)姿綽約。玫瑰不甘示弱，雖然不像單牡丹那樣秀，但到了五彩繽紛，嫵媚動(dòng)人。
春天，不如夏天的電閃雷鳴，也不如秋天的豐碩果實(shí)，更不如冬天的童話仙境，但我依然喜歡春天，因?yàn)樗o人帶來(lái)溫暖與美麗。
以風(fēng)景為話題的作文 篇24
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，有山川的水秀，鳥的“花香”。
在這條小河里有一條快樂(lè)的河。河面上漂浮著圓而綠的荷葉和綠浮萍。這條河很忙！有活潑的魚、大蝦、黑蝌蚪和圓腹青蛙。河底有各種顏色的小石子，還有水草，隨波逐流
這條河的風(fēng)景很美，但我認(rèn)為河邊的風(fēng)景更美！
在河的樹林里，刮著一陣風(fēng)，沙和鳥被叫了起來(lái)，河的鳥已經(jīng)知道了，他們已經(jīng)知道了，他們做了一個(gè)美麗的運(yùn)動(dòng)。大地的落葉隨風(fēng)飄動(dòng)..就像跳舞的小女孩。作為一首歌，它在跳舞。
在森林的邊緣有一個(gè)小亭子，由四根柱子支撐著，柱子和屋頂上有許多美麗的圖案，非常生動(dòng)。
這是我的家鄉(xiāng)，美麗而充滿活力！
以風(fēng)景為話題的作文 篇25
五一假期，我和媽媽一起回了老家。我對(duì)家鄉(xiāng)的景色感到驚奇。
下了車，整個(gè)山野和田野都會(huì)被鮮花環(huán)繞，仿佛眼前是一片五彩繽紛的海洋。 金色的油菜花，就像一塊美麗的地毯鑲嵌在田野里。 還有粉紅如玫瑰的丁香，雪白如雪的蒲公英... ... 讓我暈頭轉(zhuǎn)向。
在空氣里，空氣里有一些多維酮，有些人也累了，站在電線上，好像五線譜上的一個(gè)快樂(lè)的音符一樣。他們的反射在水面上，剪刀尾巴似乎彼此美麗。
迄今為止，在與他們的汗水領(lǐng)域農(nóng)民伯伯辛苦的工作，顧不上欣賞這美麗的春天春播地球的種子。我不禁想到，“誰(shuí)知道菜單，之旅上的菜”詩(shī)。后來(lái)，我會(huì)珍惜我的菜��！
家鄉(xiāng)的風(fēng)景讓我流連忘返，我愛美麗的家鄉(xiāng)。
以風(fēng)景為話題的作文 篇26
家鄉(xiāng)的空氣清新，家鄉(xiāng)的天空蔚藍(lán)，父母的景色別具一格。
清晨，空氣清新，涼爽的微風(fēng)讓我感到清新。 看！ 公雞鳴叫，河水歡快地流淌，陽(yáng)光溫暖地照耀著美麗的家鄉(xiāng)，柳樹被風(fēng)兒吹得沙沙作響，風(fēng)車變得生機(jī)勃勃！
下午，孫爺爺笑了，孩子們?cè)诤永锿�，水滴一滴一滴地飛！孩子們的臉像大紅蘋果，眉毛彎得像新月牙，眼睛斜視著縫！孩子們像一只黑泥鰍一樣在小溪里嬉戲，可愛！
到了晚上，去散步，人們經(jīng)�？吹皆跇湎鲁酝盹埖膱�(chǎng)景農(nóng)村，他們搬到桌子和椅子在樹下，一邊吃，一邊說(shuō)，有趣的一天。
晚上，狗停止了吠叫，圈里的牛也不再“哞哞”叫了。在漆黑的夜晚，每個(gè)人都睡著了。
這是我的家鄉(xiāng)，每一天都是美麗的。
以風(fēng)景為話題的作文 篇27
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古錫林，一個(gè)美麗的城市，他就像一塊鑲嵌在大草原上的寶石。
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景點(diǎn)。今天，我想把你介紹給我家鄉(xiāng)的貝寺。北子寺位于鄂爾頓市，是內(nèi)蒙古班禪宗教四大寺廟之一。北子寺是蒙古族和滿族建立的一個(gè)古老的建筑寶庫(kù)。在建筑藝術(shù)中，蒙古族、漢、藏等多民族藝術(shù)形式，具有深厚的民族文化內(nèi)涵。北子寺是錫林熱的發(fā)祥地，西林熱的歷史從北子寺開始。
貝子廟的外觀看上去有點(diǎn)像故宮，大大小小的寺廟是暗紅色的，錯(cuò)落有序，莊嚴(yán)的尊嚴(yán)。廟內(nèi)有一個(gè)大廣場(chǎng)，充滿了鮮艷的花朵，水的清涼底部，色彩鮮艷，明亮的燈光。
好吧，這是我們家鄉(xiāng)的北子廟。歡迎你來(lái)做客。
以風(fēng)景為話題的作文 篇28
俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。黃山以她獨(dú)有的魅力，吸引著眾多中外游客。今年“五一”長(zhǎng)假，我有幸領(lǐng)略了黃山的美景……
奇松
走在山路上，路邊一棵棵松樹像忠誠(chéng)的衛(wèi)士矗立在臺(tái)階兩旁。他們的枝葉全都向南生長(zhǎng)，就像伸出一雙雙綠色的大手，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。石縫里、山崖下，到處都有他們的身影，只要有一點(diǎn)點(diǎn)立足的地方，就能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。不論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑他們依舊那么蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺(jué)到他頑強(qiáng)的毅力。
以風(fēng)景為話題的作文 篇29
我的家鄉(xiāng)在湖北黃梅，那里風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)景如畫。
春天，春暖花開，蝶飛蜂舞，油菜花黃澄澄的一片，我們小朋友忙著追趕蝴蝶，蜜蜂。
夏天，烈日炎炎，知了的鳴叫，我和朋友去釣魚池小，學(xué)游泳。
秋天，瓜果飄香，要是這個(gè)時(shí)候，你到我們家鄉(xiāng)來(lái)，熱情好客的爺爺奶奶準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的瓜果讓你吃個(gè)夠。
冬天，大雪紛飛，冰雪紛飛，雪花像美麗的精靈從天而降，我和大哥，小弟弟小妹妹一起打雪仗，雖然冷，但是很開心。
朋友們，我的家鄉(xiāng)美麗嗎？歡迎到我家鄉(xiāng)來(lái)。
以風(fēng)景為話題的作文 篇30
今天，我和爸爸媽媽回村，今天的空氣，因?yàn)樗玫秸嬲暮�，例如在水，�?......還有在美的白然。
有可愛的草魚，水中淘氣的鯽魚，還有夢(mèng)想成為水岸歌手的大青蛙！到處藏著的蝌蚪真是五顏六色。再美不過(guò)了。到了夏天，我們會(huì)看到一群孩子在水里抓魚，抓幾只蝌蚪在家里養(yǎng)大。這是一幅美麗的“河里孩子的照片”。
然后，我?guī)愕轿壹液笤旱闹窳掷锶タ纯�，我看著竹子很快就長(zhǎng)成了大嫩枝，想著雨來(lái)了，那真是太可愛了，想著這么可愛的嫩枝會(huì)開出什么樣的花？我真的覺(jué)得好像有一連串的話要告訴你，它比長(zhǎng)江還長(zhǎng)，比大海還寬！我在這片竹林里留下了一份愛，你來(lái)了，就會(huì)愛上這里。
這是我家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光。
以風(fēng)景為話題的作文 篇31
我的家鄉(xiāng)在寶雞的一個(gè)小山村里，一年到頭都很美。
春天，柳樹長(zhǎng)出綠葉，他們彎腰，好像在歡迎你怎么樣！草從地下探出頭來(lái)。清澈的水嘩嘩流，嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭歌唱，仿佛在說(shuō)：“春天真美！”。
夏天，葉子更綠，花更漂亮。綠綠的荷塘里有一個(gè)粉紅色的蓮花，在舞蹈中看起來(lái)更像是一個(gè)美麗的仙女！
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。 看，黃色的菊花開在山坡上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，身上散發(fā)出一陣清香。 在果園里，樹枝被沉重的新鮮水果壓倒，仿佛在催促人們?nèi)フ?/p>
在冬天，最美的是雪后的景象，整個(gè)地球都被銀色包裹著，孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，玩得很開心！
啊，四個(gè)主場(chǎng)真美啊！
以風(fēng)景為話題的作文 篇32
故鄉(xiāng)的河景在這里，別有一番風(fēng)味。小河是一道亮麗的風(fēng)景，有柳樹的“綠發(fā)”隨風(fēng)飄蕩，在“探出腦袋”享受春天的草地上，有大量的水，充滿了肥沃的土地，有波光粼粼的清澈見底。其中最引人注目的是小江的主題“有趣”。看！這些魚，一些游泳，喜歡在巡邏。一些隱藏，是俏皮。一些游湖上，呼吸空氣�？矗∵@些蝦，一些旅游湖，無(wú)憂無(wú)慮。有些睡臥石，是讓夢(mèng)想成真。約四間徘徊，獵物玩！哇！華麗！河布滿五彩石，綠色，綠色的植物擺動(dòng)頭發(fā)。
看這個(gè)美女，我不嘖嘖稱贊：自然是一個(gè)真正的神奇?zhèn)ゴ蟮淖骷�！�?shí)際上樂(lè)趣，使這樣一個(gè)美麗的景色！
以風(fēng)景為話題的作文 篇33
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市，漢江是安康人民的母親。因?yàn)槲覀兒鹊乃菨h江，漢江孕育了我們的安康人民。
上午，雙方都朦朧漢江，還有野鴨在水中和可愛的游泳。
中午在水面上曬太陽(yáng)，像個(gè)水鋪就了一條金色的地毯美麗。
晚上站在橋上，看著一個(gè)字前面的安蘭大廈，燈海，樓下在樹林里的是一些厚而結(jié)實(shí)的樹木，樹木充滿了美麗的燈光。
我愛我的家鄉(xiāng)，我們要保護(hù)漢江，我們不能扔垃圾在漢江，它這樣做，因?yàn)樗俏覀兊哪赣H河。
以風(fēng)景為話題的作文 篇34
生活是與人一體的。因?yàn)槿瞬煌�，所以生活也不�?因?yàn)樯畈煌�，所以一路走�?lái)看到的風(fēng)景也不同。一路走來(lái)，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，比比皆是。
自我升初中起，學(xué)習(xí)的壓力就如山一般壓在我的心頭使我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)然，我的生活里多了一個(gè)叫“晚自修”的魔鬼。對(duì)于從未上過(guò)晚自修的我來(lái)說(shuō)，是十分痛苦地。暮然回首小學(xué)時(shí)代，星期一晚上去公園，星期二晚上去書店，星期三晚上去。然而這一切早已是過(guò)去。為了它我還哭了，爸爸說(shuō)：“試著去習(xí)慣它并且愛上它，是你最好的選擇�！�
一路走來(lái)，我迷惑過(guò)，失落過(guò)。是愛我的人讓我找回了自己。隨著年級(jí)的增高，我漸漸開始懷疑：我能考上高中嗎?我的人生真的會(huì)完美嗎?它能多姿多彩嗎?我的人生會(huì)就這么過(guò)去嗎?一大堆問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我的腦海。是啊!我能改變自己的命運(yùn)嗎?看著身邊的同學(xué)在一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，而我就像那劃不動(dòng)的逆水之船，一直在緩緩的往后流，愈流愈遠(yuǎn)。是我的父母、老師、同學(xué)給了我希望，給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。他們說(shuō)：“如果你不努力進(jìn)步，不正視自己的問(wèn)題。落后給誰(shuí)看?”
一路走來(lái)，我拖拖踏踏、跌跌撞撞。是老師把我引上正路。一天，班主任把我叫到辦公室，告訴我：我們必須先給自己定一個(gè)目標(biāo)，在努力地朝它努力!
一路走來(lái)，我懂得了生活的意義;一路走來(lái)，沿途的風(fēng)景讓我留戀;一路走來(lái)，我并不孤單，因?yàn)槲矣幸蝗簮畚业娜嗽诒澈竽闹敢易呦蛉松膸p峰!
以風(fēng)景為話題的作文 篇35
他站在青山之間，成為我心中一道美麗的風(fēng)景�！懳�
透過(guò)歷史的眼睛，站在歲月的肩膀向外眺望。回到青山，他慢慢走進(jìn)了我的心里。
山巒溝壑，云霧繚繞，一輪一輪的陽(yáng)光濃密著一間農(nóng)舍，一畝農(nóng)田。他，陶潛，吟誦著“東籬下摘菊，閑看南山”。他慢慢地摘了幾朵益壽花，悠閑地踱在一把新綠的花叢中。高山流水是他的向往，繁星是他燃燒的心。像一個(gè)隱士，在山林中行走。山上的腳印是他的心靈；飄浮在云端的詩(shī)是他的背山，森林是他的歸宿。
我仿佛和他一起走著，尋找著他沒(méi)有轉(zhuǎn)身離去的身影，在他冰冷的房子旁，嗅著孤菊的芬芳，看著他被時(shí)間鐫刻的臉龐。他對(duì)官場(chǎng)的罪惡和人民的污穢有充分的認(rèn)識(shí)。他也離開了，揮著衣袖，沒(méi)有留下一句怨言，帶走了一片白云，隨波隨落在黑暗中，因?yàn)樗闹杏幸环N信念叫“冷漠”。退休后，他生活得更滿足，更出色了。窗邊的紅葉飄飄而下，飄入了飛逝的歲月，于是我把陶潛從深山里留了下來(lái)。
是的，如果他只是為了微薄的官俸而放棄背叛的心，他只是利益的傀儡，金錢的奴隸，權(quán)力的囚徒！如果他的生命被利益所覆蓋，他的生命將沒(méi)有價(jià)值。因?yàn)樗睦淠�，陶淵嬰山踏上了人生的又一次精神之旅。在廣闊的世界面前，人們只沉溺于他們所擁有的，卻不知道。此時(shí)此刻，他們已經(jīng)加入了茫茫人海，沒(méi)有了冷漠，沒(méi)有了放松。
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