精選寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字9篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字 篇1
冬天的濟(jì)南是異常美麗的,而我最喜歡的是雪后的濟(jì)南。俗話說(shuō)的好:“瑞雪兆豐年”。雪既會(huì)有下一年的美好象征,還會(huì)個(gè)我們帶來(lái)十分壯觀的景象。
黎明時(shí)分,濟(jì)南城上空飄起了雪花。濃厚的云充塞著天空,阻擋了晨曦,沒(méi)有風(fēng),細(xì)密的雪粒緩緩從天幕中降下。落在馬路邊上,將路邊的枯萎的小草悄無(wú)聲息的掩埋;落在護(hù)城河上,瞬間沒(méi)入泛著魚(yú)鱗波的河水中;落在整個(gè)濟(jì)南城里,把濟(jì)南裝飾的銀裝素裹,陽(yáng)光一照,頓時(shí)顯得五彩繽紛。
早晨,我打開(kāi)窗子,一股舒服的氣息鉆入我的鼻子里,心情變得十分愉快!巴!下雪了,下雪了!蔽移炔患按南胂氯タ囱┚,這一場(chǎng)雪來(lái)的悄無(wú)聲息,像是一個(gè)棉被蓋住了整個(gè)濟(jì)南。
在這個(gè)境界里,千佛山顯得格外美麗。遠(yuǎn)望,皚皚白雪覆蓋著的主峰在,朝陽(yáng)下銀光閃爍,和周圍的山巒相互輝映;近看,蒼翠的松柏銀裝素裹,一串串樹(shù)枝晶瑩透亮;腳下,一條玉帶般的小路蜿蜒上升。周圍安靜極了,小路上還沒(méi)有一個(gè)腳印。我陶醉在這詩(shī)一般的意境中,竟不忍抬腳去踏破那潔白的雪地。
趵突泉的景色也不錯(cuò),三股水噴涌的氣勢(shì)一點(diǎn)沒(méi)被下雪所減弱,他們向三個(gè)頑皮的孩子在水中跳躍著。駐足觀望的人群反而更多了,爭(zhēng)相合影,都想在這夢(mèng)境般的境界里留下美好的紀(jì)念。
我愛(ài)濟(jì)南,我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)他的冰雪聰明,愛(ài)他的潔白無(wú)瑕,你們喜歡濟(jì)南嗎?
寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字 篇2
我們的學(xué)校逸夫小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。
一走進(jìn)校園,第一個(gè)看到的就是“竹屏峰”。它是由一排四米多高的竹子組成的,它們一年四季總是給我們帶來(lái)生機(jī)勃勃的氣氛,這些竹子郁郁蔥蔥,翠綠翠綠的,長(zhǎng)得非常茂盛,又漂亮,又好看。讓我想起了一首詩(shī):咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
走進(jìn)校園里,你就可以看見(jiàn)地上有一個(gè)大大的“人”字,叫“書(shū)育人”里面介紹16款書(shū),有:《三毛流浪記》、《?草人》、《草房子》、《我的兒子皮卡》……這些書(shū)都非常好看,其中我最愛(ài)看的書(shū)是草房子和?草人。
“書(shū)育人”的旁邊,有一個(gè)竹箴,它可不是普通的竹箴,他就是“超級(jí)大竹箴”。它長(zhǎng)16米,寬5米,它里面寫(xiě)著:少年富,則國(guó)富。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立……我們一定要像竹箴上說(shuō)的那樣,做到這些。
在校園里,最讓我引以自豪的是高大的教學(xué)樓,一共有6層,你看那一排排教室整齊明亮,窗戶明亮如新,窗口旁還擺著許多綠色植物,有仙人掌、文竹、綠籮……這些都是同學(xué)們親手摘種的,教師里,桌椅整整齊齊,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲是多么的響亮。
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字 篇3
雪花,在我的記憶力是柔柔的,白白的,軟軟的,像棉花糖一樣柔軟,像白云一樣潔白。它是冬天的使者,是淘氣的男孩兒,是害羞的姑娘。
冬天,厚厚的積雪覆蓋著大地,像銀白色的雪山蜿蜒起伏,就像一條粗壯的舞動(dòng)著的蛇一直到天邊,看著地面上雪清晰的腳印一直通往另一個(gè)世界的大門。天地間像掛著一床白色的大帳子,白茫茫的一片。房屋、樹(shù)枝、馬路上都披上了厚厚的、銀白的冬裝,四周一切都成了粉妝玉砌的世界。雪花依舊從天上飄下來(lái),它是天上派來(lái)的小使者,還是天宮里玉樹(shù)的玉葉?雪花如吐絮的棉花,千朵,萬(wàn)朵……如撕扯的碎片,千片,萬(wàn)片……它密密的飄著,像織成的一片白風(fēng),把遠(yuǎn)處隱秘的什么也看不見(jiàn),只有灰色的天空上飛著成千累萬(wàn)的白點(diǎn),它從銀灰色的天空悠悠的飄下,像滿天白色的蝴蝶、白色的楓葉在空中飛舞。雪花的白;雪花的柔;雪花的軟,把這個(gè)冰冷的世界裝飾得更加富饒。它是純潔的化身,它的美,足以打動(dòng)每個(gè)人的心,它給大地蓋了一層厚厚的棉被,雪花依舊慢悠悠地飄下來(lái),落到地上,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,慢慢的'融化了,消失了……大地一片銀裝素裹,一片寂靜。
雖然雪花不是花,但是有哪一朵美麗的花比得過(guò)這雪花的柔、美、軟呢?
我愛(ài)你——雪花!
寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字 篇4
我們的校園座落在東海鎮(zhèn)北堤邊,學(xué)校因此而得名。
走近學(xué)校門口,在古色古香的校門上,清晰地寫(xiě)著“北堤學(xué)!彼膫(gè)大字。
走進(jìn)我們的校園,你會(huì)看見(jiàn)在高高的桅桿上面,一面鮮紅的五星紅旗飄揚(yáng)在操場(chǎng)的正中央。每個(gè)星期一開(kāi)課前,各年級(jí)的同學(xué)都會(huì)身著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里排起整齊的隊(duì)伍,面向國(guó)旗,唱起激昂的國(guó)歌:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人都被迫發(fā)出最后的吼聲,起來(lái),起來(lái),起來(lái),我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火,前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)、進(jìn)!”
春天的早晨,太陽(yáng)公公用他那溫暖的手將大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。天上鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌,小樹(shù)發(fā)出了新芽,新出土的小草、新開(kāi)放的花朵和新抽芽的小樹(shù)正在悄悄地說(shuō)著話,議論著這煥然一新的世界。這給校園增添了無(wú)限春意。
夏天的中午,太陽(yáng)公公熱情似火,小樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,小花開(kāi)得很鮮艷。小草像心靈手巧的紡織能手,團(tuán)結(jié)起來(lái),幫大地姑姑織了一大塊一大塊的地鋪,校園因此而翠綠起來(lái)。
秋天的下午,太陽(yáng)公公忙了一天,正要回家呢!秋風(fēng)奶奶很快就來(lái)值班了。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)吹草動(dòng),使人神清氣爽!吧成成场比~子擺動(dòng)的聲音使校園顯得如此幽靜。
冬天的校園,已經(jīng)不像以前那么美了,樹(shù)上的葉子落了,花凋謝了,小草枯萎了,可你們不必可憐它們。因?yàn),在它們腳下,還有一個(gè)新的生命在萌動(dòng)。冬天到了,春天也就不遠(yuǎn)了。
在我們的校園里,不管是春、夏、秋、冬,讓我感覺(jué)最美麗的,還是老師和同學(xué)們,老師辛勤地工作,把豐富知識(shí)傳授給我們,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),為長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)而時(shí)刻準(zhǔn)備著……
校園,我美麗的校園。
寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字 篇5
秋之花
每當(dāng)秋天來(lái)臨,桂花總是第一個(gè)開(kāi)放,就像是秋天的信使,為人們寄來(lái)秋的芳香。
瞧,那一簇簇嫩黃的、橙黃的、金黃的桂花擠在枝頭上,藏在綠葉間,綻放著一張張笑臉,像一位位亭亭玉立的少女,又像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘,誘惑著我們?nèi)ビH吻。
桂花散發(fā)著一陣陣迷人的清香,順著風(fēng)鉆進(jìn)我們的鼻子,沁人心脾。“啊,真香啊!”我不禁陶醉了。
秋之葉
秋天是屬于葉子的季節(jié),到處是層林盡染。
樹(shù)葉有的變成黃色,有的變成紅色,還有的變成褐色……就像一幅五彩繽紛的油畫(huà)。許多樹(shù)葉落在地上,仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯。有的樹(shù)葉在空中隨風(fēng)飛舞,像一只只翩翩起舞的彩蝶。還有的掛在樹(shù)枝上,迎著風(fēng)像搖搖欲墜的流星……
我忍不住撿起一片銀杏葉仔細(xì)觀察,葉脈清晰可見(jiàn),葉子綠中帶黃,黃中夾褐,漂亮極了。秋天的每一片樹(shù)葉都是一支畫(huà)筆,為人們畫(huà)出秋天的美好。
秋之果
秋天的果園可熱鬧了,處處洋溢著豐收的喜悅。
你看,柿子掛起了火紅的燈籠,柚子披上了金黃的外套,橘子綻出金色的笑臉。就連平時(shí)無(wú)聲無(wú)息的銀杏果也經(jīng)不起秋天的誘惑,突然間變黃了,悄悄地落在了地上、草叢里……我撿起一顆來(lái)瞧瞧,外面的果皮已經(jīng)腐爛,輕輕一擠壓,堅(jiān)硬的白色銀杏果就看見(jiàn)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)它可是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的堅(jiān)果哦。
秋天的果子就像一個(gè)個(gè)音符,為人們譜寫(xiě)秋天豐收的樂(lè)章!
寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字 篇6
天臺(tái)是我的家鄉(xiāng),風(fēng)景如畫(huà),有千年古剎國(guó)清寺,有人間仙境“瓊臺(tái)仙谷”……但我最喜歡的還是老屋東面100米處的東塘,那里終年蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒打了個(gè)哈欠,草兒伸了個(gè)懶腰,樹(shù)木抽出了新芽。東塘水平如鏡,池塘邊嬌艷的野花倒映在水中,好似形成一條條五彩的綢帶。微風(fēng)一吹,彩帶就飄動(dòng)起來(lái),美不勝收,叫我們看了流連忘返。
夏天,亭亭玉立的荷花浮出水面,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)玉盤子,漂在池塘上。露珠寶寶在荷葉上滑滑梯、溜冰,睡大覺(jué)。陽(yáng)光照射在露珠寶寶身上,它們成了一塊塊晶瑩剔透的寶石。荷花可沒(méi)有露珠寶寶那么活潑,它們一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴,從遠(yuǎn)處看,就像一群害羞的小姑娘。
每天傍晚,我們一家三口都要在爸爸的帶領(lǐng)下全副武裝,到東塘游泳。這時(shí)的東塘熱鬧非凡,孩子們?cè)谒酌^,在水面打水仗,像小魚(yú)一樣自由自在地暢游。水性好的小男孩不忘向別人炫耀自己的潛水絕技,一個(gè)猛子下去,好久不見(jiàn)人影。當(dāng)大人擔(dān)心會(huì)出什么事情時(shí),幾十米開(kāi)外露出一個(gè)個(gè)小腦袋,在人們的驚嘆聲和父母的責(zé)罵聲中,得意不已。
秋天,東塘是另一番景象。樹(shù)上的葉子落了,飄在半空中,像一只只金蝴蝶翩翩起舞。樹(shù)葉落在水面上,像一只只小船,風(fēng)一吹,就揚(yáng)帆起航。我們看了,還扯著嗓門為它們吶喊加油呢!
冬天,池塘結(jié)了冰,我們就聚在一起比賽滑石子,看誰(shuí)滑得遠(yuǎn)。我們使勁把石子往冰面上擲去,石子就像歡快的小精靈在冰面上滑呀跳呀,留下的是一道道白色的劃痕。贏了的興高采烈,輸了的卻不服氣,一定要重新再來(lái)。
平凡而美麗的東塘,始終映照著我的童年,叫我終身難以忘懷。
寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字 篇7
傍晚,天陰沉沉的,天空漸漸飄起了細(xì)雪。我拉開(kāi)窗簾,踮起腳尖,迫不及待地把頭伸出去,享受著雪中的美景。
不一會(huì)兒,雪大了起來(lái),天地間如絨絮紛飛,燕山雪花大如席也不過(guò)如此。一片小小的雪花調(diào)皮地跳到我的臉上,我不忍拂去,任這份冰涼觸摸我的臉頰,沁入我的心脾,不一會(huì)兒,它便融成水,順著我的臉頰往下淌,淌到脖子里,打了個(gè)寒顫,我趕緊把窗戶關(guān)上。透過(guò)窗子,看空中飛舞的雪花,有的落在草坪上,有的飄到屋頂上,有的飛到樹(shù)枝上……天地間白茫茫一片。
夜晚來(lái)臨,我拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)大地像發(fā)了光似的,把黑夜照亮了許多,原來(lái)是雪!無(wú)數(shù)的雪花依然在空中飛舞,宛如一個(gè)個(gè)小精靈在嬉戲舞蹈。我不禁贊嘆這雪的恣意和瀟灑,仿佛窗前的我此時(shí)也變做一朵雪花,在廣袤的天地間盡情翻飛。
清早醒來(lái),窗外到處都是白色,耀眼、純潔,不摻一點(diǎn)雜色,草地上、大樹(shù)上、房屋上都蓋著厚厚的雪,像是披上一層白白的棉襖,閃閃發(fā)亮。真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀!我迅速爬起來(lái),下樓玩雪去了!
路邊的積雪很厚,腳踩在上面吱呀作響,我輕輕捧起一抔雪灑向空中,笑著在雪地里奔跑、旋轉(zhuǎn),地上到處是我的腳印……
我愛(ài)雪,因?yàn)檠┑拿、雪的趣,這雪的景象深深印在了我的心里。
寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字 篇8
“下雪了!”一聲驚喜,生生地把我從美夢(mèng)中“揪”了出來(lái)。我揉揉朦朧的睡眼,瞇著眼朝窗外望去——哇,真的下雪了!
可愛(ài)的雪花從天而降,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就這么一點(diǎn)新年禮物,為了讓地球的每一個(gè)角落都能與雪花零距離接觸,都能感受她濃濃的愛(ài)意,把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”,好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許,讓它到人間玩耍片刻。
雪越下越大,漸漸模糊了我的視野?蓯(ài)的雪花不時(shí)落在我們的頭上,肩上,書(shū)包上。偶爾,會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)你的脖子,和你親密接觸,涼絲絲的——“好冷。 笨s縮脖子,卻帶著幾分喜悅。
我伸出紅紅的小手,想接住它,好細(xì)細(xì)地瞧一瞧,看看它是不是跟老師說(shuō)的一樣,是美麗的六邊形花兒?尚⊙┗ê孟裉貏e害羞,一轉(zhuǎn)眼,就不見(jiàn)了;蛟S,是我這粗魯?shù)膭?dòng)作嚇的。
慢慢地,整個(gè)世界變白了。彎彎曲曲的小路上,光禿禿的樹(shù)枝上,高高低低的屋頂上,都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的,真成了一個(gè)粉妝玉砌的世界!是啊,新年到了,白雪公主也許什么時(shí)候悄悄來(lái)到人間,地球媽媽給自己換上了潔白的新衣裳,用雪花裝點(diǎn)一下,迎接貴客的到來(lái)。我猜想著。
“玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒。放眼望去,操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋:一心一意堆雪人的,興致勃勃打雪仗的,撒開(kāi)腿互相追逐的,好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑,也或許是耐不住寂寞,看,老師們也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!”
走,玩雪去!
寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字 篇9
今年暑假,爸爸帶我們?nèi)业脚_(tái)南旅游,在這趟旅游中,讓我印象最深刻的地點(diǎn)就是臺(tái)南的黃金海岸。
之所以我覺(jué)得黃金海岸會(huì)讓我印象如此深刻,是因?yàn)檎麄(gè)海水跟沙灘被夕陽(yáng)照的像是黃金般閃閃發(fā)光,我們?cè)邳S昏時(shí)到達(dá),所以可以觀賞到一望無(wú)際的海岸線,被西下的夕陽(yáng)染紅。當(dāng)我看到這片景色時(shí),我心裡感到非常驚訝!我從來(lái)沒(méi)看過(guò)這麼美麗的風(fēng)景。
當(dāng)我走在海灘上,腳陷入金黃色的沙子裡,細(xì)細(xì)的沙溫暖著我的腳。突然間一波浪打上來(lái),又讓我覺(jué)得非常涼爽,完全忘了現(xiàn)在是夏天。海風(fēng)吹來(lái)拂著我的面容,令人無(wú)比舒暢?粗徊ㄒ徊ǖ暮@舜蛏习秮(lái),坐在沙灘上的我,閉著眼睛聽(tīng)著海浪拍打岸邊的聲音,感覺(jué)像是打在我的身上。靜靜的享受這大自然的美。我從來(lái)不知道大自然是如此的美好,我想,我已經(jīng)漸漸的喜歡上它了。
其實(shí)大自然的美無(wú)所不在,如天上云的變化、閃電、悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲、綠油油的草地還有花草樹(shù)木,只要我們用心體會(huì),一定感受的到。大自然總能為我們帶來(lái)無(wú)限的驚奇,它帶領(lǐng)著我們一起探索不一樣的知識(shí)與美景,因此我們應(yīng)該好好保護(hù)、守護(hù)大自然,才能永遠(yuǎn)欣賞到千變?nèi)f化的大自然之美。
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