生活中不乏美麗的風(fēng)景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的生活中不乏美麗的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中不乏美麗的風(fēng)景作文1
美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——題記
大雨肆虐著，像是人類犯了什么大錯似的，上天在對我們進(jìn)行著他的終極審判。
此時，我正走在去朋友家的路上，這雨“嘩啦”一聲就落下來了，我頓時變成了一只“落水狗”。我趕緊找著一家店，沖到門口的屋檐下躲雨。望著滿地被豆大的雨點擊起的雨花和白霧，我暗叫倒霉。
當(dāng)我正急得踱方步時，一位撐著紅得發(fā)亮的傘，大約五六十歲的老伯走了過來，親切地問我：“小朋友，你要去哪呀？要我送你一程嗎？”我回過頭來，上下打量起他來：身著黑衣服，黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā)：一張正方的臉上，兩只發(fā)亮的眼睛，一張微揚的嘴；手看起來有勁極了。這真是個和藹可親的老伯！
“我要去同學(xué)家，在留安路150號！”我說。他只是“呵呵”咧嘴一笑，那只遒勁有力的大手早已拉著我的手，帶我過了馬路，往同學(xué)家走去。我頓時感到了安全感，放開大步，向前邁去。沉默了一會，他先問我了：“你是哪個學(xué)校的呀？”“我是桃城中心小學(xué)的。”“真遺憾，我的孫子讀桃溪實驗小學(xué)�！彼α诵�，又和藹地問：“那你是哪兒人？”“坑仔口鎮(zhèn)的！”“你姓啥？”“康呀！”“真巧，我也姓康，不過我是玉斗人。不過，咱們是同祖宗的�！彼中π�，神色也愈加親切了。
我們又繼續(xù)聊了一會兒，那大雨早已被我們置于九霄云外了�！班枧尽钡挠曷暎秃孟袷怯昃`敲奏出的鼓點，變成了“叮咚”，婉轉(zhuǎn)而動聽；白茫茫的雨幕，仿佛變成了一道道白色珠簾，為我們的交談營造了氣氛。咦？真奇怪，剛才上天不是在終審判決嗎？怎么現(xiàn)在又成了雨精靈在簾后演奏美妙的音樂啦？
走著走著，他漸漸將傘往我這兒傾，我見了，忙將傘推過一些：“大伯，你身體沒我們年輕人硬朗，你還是多遮點吧！”老伯笑了：“沒事，我身體可好呢！身上一點病也沒有�！钡娢覉�(zhí)意不遮那么大面積，便象征地往他那收了一丁點兒。
怎么回事，原來將近1500米的路程，怎么可能好像只走了三四分鐘呢？莫非我們是飛過來的？我走到同學(xué)家門口，佇立著，用力揮著手，看著老伯一步三回頭地走遠(yuǎn)了，看著那把鮮艷的紅傘漸行漸遠(yuǎn)，逐漸變成一點明亮的小紅點，那位老伯爽朗的笑聲似乎還在我耳邊縈繞、縈繞，久久不肯離去……
那大雨中的小紅點啊，我相信今后一定會再看到你的。愿你永遠(yuǎn)明亮，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我心中！
生活中不乏美麗的風(fēng)景作文2
滿山似火的杜鵑，獨特迷人的鄉(xiāng)村，這，是美麗的風(fēng)景；友好相處的同學(xué)，誨人不倦的老師，這，亦是美麗的風(fēng)景；陌生人士的報警電話，平民百姓的舉手之勞……這些皆是美麗的風(fēng)景。
街頭美景
她，櫻桃小嘴，活潑可愛，火紅的裙子似冬日里的陽光，帶給了大街一線生機。前方一個陰暗的角落，沒有陽光照射，顯得那么冷清。一個乞丐坐在那兒，袖管空空如也，似脫離母親懷抱的`樹葉一蕩一蕩。面對著路人隨意一扔的硬幣，他視而不見。她見了，沖媽媽撒嬌，得到了一枚硬幣，活蹦亂跳地跑向乞丐。她緩緩蹲下，將沒扔中的硬幣拾起來，輕輕地放入碗中，最后將自己的那一枚放了進(jìn)去。乞丐黯淡的目光忽的亮了，與她清澈的目光碰撞。那一刻，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
邊界美景
他，堅強似鋼，一動不動，緊抓著槍桿挺直身子站在邊界線上，四周空無一人，只有蒼老的樹和成群的荒草陪著他。一陣陣風(fēng)微微興起，如纖指劃過草地，樹葉簌簌作響，奏起一首思鄉(xiāng)曲。為了保衛(wèi)邊疆，他已好幾年沒見到家人了。大兒子上小學(xué)了吧，小兒子會說話了吧，父母身體還健康吧，妻子……想到這兒，淚水從他眼眶滑落，唉，妻子一人懷胎十月，又上有老下有小，無法享受到一個女人該享受的幸福。而他作為家里的頂梁柱，卻……不，不！“舍小家為大家”不是他的座右銘嗎？不，他不能哭，不能流淚！他擦干淚水，向曠野大喊幾聲，又抖擻精神，挺直身軀，立在那兒。荒野，邊界線，他，構(gòu)出一道美麗的風(fēng)景。
道旁美景
他，年近古稀，白發(fā)似雪，仍用老繭圍繞的手靈活地修車。他本應(yīng)安度晚年，盡享天倫之樂，只因為了履行那五個字：為人民服務(wù)。一個孩子找他修自行車，他蹲下身子，瞇著眼睛，一邊搖著腳踏板一邊觀察。他看了一會兒，搖搖頭，自言自語：“不用新鏈子不行了。”就埋頭在“百寶箱”里找，可試了一條一條，竟沒有一條合適。他思索了一會兒，毅然走向了自己的三輪車，利落地取下鏈子，三下五除二就安在了孩子的車上。孩子感動極了，硬是塞給他二十元。老人接過，又找了十五元給他，淡淡地說：“舊車鏈子，不值那么多錢�！彼中α诵�，這笑聲蕩漾在風(fēng)中，構(gòu)出一道美麗的風(fēng)景。
他們是普通人，卻是那般偉大；他們是那樣平凡，卻又是如此的不平凡。因為，正是有了他們的存在，生活從此不乏美麗的風(fēng)景……
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