風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文1
那是一片年老的記憶，這條小巷安靜地憩息在那里。
那是我去學(xué)校的一段必經(jīng)之路。長(zhǎng)短不一的石條擠成一片墻，將里外隔成兩個(gè)世界。抬頭便可看到里頭的老房子，墻面斑駁，帶著上個(gè)世紀(jì)特有的味道。
六月悶熱的天令人煩躁，步行去學(xué)校更是煎熬。同學(xué)拉著我躲到了那片墻后，拐進(jìn)了一條小路。“從這兒走吧，可涼快了！”
原來里面是這個(gè)樣子！一走近，視線便被大片的綠奪去，鼻間滿是清涼的氣息，那是草木的芳香。外面車水馬龍、人來人往，而這個(gè)小世界卻綠蔭環(huán)繞、寧?kù)o悠閑。
穿過一條巷子時(shí)，一朵花悄然落下，不偏不倚，正砸在我手上。一朵嬌艷的三角梅。我抬頭，天空被兩側(cè)的樓房分割得細(xì)細(xì)窄窄，頂樓陽臺(tái)露出了一大片的三角梅，頓時(shí)就迷了我的眼。
從此，艷陽天，暴雨天，我都不由自主地向這條窄巷里拐去。太陽毒辣的午后，這里不會(huì)有刺眼的陽光，取而代之的是盈滿心間的清涼；大雨滂沱的黃昏我也可以摒除外面嘈雜的聲音，整個(gè)世界仿佛只有雨點(diǎn)掉落、打在傘上的聲音，“啪嗒啪嗒”。
三角梅喜陽，六月開得正艷，大片大片的紅給我一種它隨時(shí)會(huì)從陽臺(tái)“傾盆而下”的錯(cuò)覺。我有時(shí)看得入迷，總會(huì)有人善意提醒：“孩子，走路專心點(diǎn)，別摔了！”住在這里的人們，也一如它的平和、質(zhì)樸。夏天的傍晚不時(shí)能看見老人家將有些年份的竹搖椅搬到門口，半瞇著眼，悠閑地靠著。手搖一把蒲扇，在旁邊放上一臺(tái)收音機(jī)，一杯香茗，聽得興起時(shí)還搖頭晃腦地跟著哼兩句。偶爾駐足，隱隱約約聽見兩句“驀地相逢真似在夢(mèng)中”。生活在這里，大概也像是生活在夢(mèng)里。一場(chǎng)徐徐緩緩、古樸委婉的夢(mèng)。
而冬天到時(shí)，三角梅卻一點(diǎn)一點(diǎn)褪去它的色彩，我暗暗心急。終于在清明的一場(chǎng)雨后，原本僅有的星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾開始吐出更多的紅，春色漸濃�！敖蠠o所有，聊贈(zèng)一枝春�！蔽蚁耄@個(gè)南方小城最美的春天都被送到這里了。
斑駁石瓦綠樹紅花與外面的燈紅酒綠川流不息總是格格不入，可它依然在小城一角固守它獨(dú)有的美好。
我想，等到六月時(shí)，這些花兒會(huì)明媚如初，而我也要再回到那條鋪著石磚的小巷，期待有一朵花會(huì)落下，像當(dāng)初一樣，靜靜地在我手上綻放……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文2
我覺得，90后與80后、70后沒什么兩樣，都要經(jīng)過從小大到大、從青澀到成熟的成長(zhǎng)過程。這一過程中的每一段都是難得的記憶，也是一路美麗的風(fēng)景。
人生的旅程很長(zhǎng)，只能靠腳下的鞋子一步步地走，不能跳過哪里而直接到達(dá)下一站。作為90后的“老大”，在將要開始人生的另一站的時(shí)候，總愛留戀，留戀少年時(shí)的完美時(shí)光；有時(shí)也愛向往，向往成年后的獨(dú)立自由�；蛟S，我們就應(yīng)時(shí)而環(huán)顧四周，看看從幼稚到成熟的過程中到底是怎樣的風(fēng)景。
課堂上的90后，吸氧式地理解素質(zhì)培養(yǎng)而完善自我；生活中的90后，用“舶來”與時(shí)尚裝點(diǎn)自我的高傲。這聽上去或許令人難過，但卻是少年真實(shí)的想法，叛逆而怪異。我們也時(shí)常吟上一句“蜀道之難，難于上青天”來抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿，或者把一行“不以物喜，不以己悲”劃在桌上來激勵(lì)自我要始終抱有用心和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。90后的我們總以為有這么一片天地，能讓我們沉迷其中而樂不思蜀，也執(zhí)著地認(rèn)為那種快樂在其他年齡的人永遠(yuǎn)無法領(lǐng)會(huì)。
生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景，90后的我們快樂于當(dāng)下的學(xué)習(xí)，從第一次走進(jìn)陶淵明起，從第一次掌握簡(jiǎn)單的微積分開始，我們常常為又掌握了一點(diǎn)以前自以為神秘的東西感到驕傲。我們應(yīng)對(duì)為我們“傳道授業(yè)解惑”的人，偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們?cè)谶@天變強(qiáng)，因?yàn)?0后不是油鹽不浸的石頭。我們時(shí)常懶惰，會(huì)找出各種借口當(dāng)家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂灣下沒有盡頭，因?yàn)?0后不想被人視為長(zhǎng)不大的一代。我們有夢(mèng)想，我們也愛沖動(dòng)，我們總想跑，卻常常在平坦的道路上跌倒。我們總覺得，前面的路很寬，樹很高，花很艷，風(fēng)景很美麗；但更經(jīng)常的是，我們忽略了前方的一草一木實(shí)際上都是以前在成長(zhǎng)過程中種下的種子，在另一個(gè)地方發(fā)了芽。
高考過后，我們這些90后的老大就要邁出那段沒有被定義的日子，而可能漸漸被社會(huì)格式化，那時(shí)會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)這段從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長(zhǎng)的年齡，請(qǐng)停下腳步，時(shí)而看看路旁的花草。因?yàn)樵谌松穆飞�，成長(zhǎng)的季節(jié)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文3
一陣輕風(fēng)劃過耳畔，送來陣陣?yán)世首x書聲，尋著源頭，走近，便到了這里——志達(dá)中學(xué)。這邊風(fēng)景獨(dú)好，這里有著別樣的美。
春天，花壇里的梨花開了滿樹，滿樹雪白，周圍的空氣都是甜絲絲的，像是被梨湯浸過，再抬頭，迎著有些蒙眬的朝日，已經(jīng)可以看見行道樹梢的淺淺綠意。春風(fēng)跳著歡快的舞，旋轉(zhuǎn)進(jìn)了清晨的教室。有些簡(jiǎn)陋但布置得井井有條的教室里，60雙眼睛緊盯著課本，充滿著朝氣與希望的聲音在春日的空氣里四散開，在這個(gè)朝氣蓬勃的校園里漫延。這邊風(fēng)景獨(dú)好，美得充滿希望。
夏天，一切都是綠油油的，帶著些微醺，烈日永不疲憊地立在枝頭，把萬物烘烤，一陣風(fēng)飄過，能嗅得見太陽的味道。操場(chǎng)中央的草地像一塊巨大的毛毯，綠得清新、綠得亮眼，那綠色像是要溢了出來，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)整齊地方陣排列有序，隨著一聲哨響，整齊的隊(duì)伍宛若一條長(zhǎng)龍，隨著統(tǒng)一的腳步聲，長(zhǎng)龍勻速前進(jìn)，夏日的暖風(fēng)在長(zhǎng)龍上空拂過，將這充滿朝氣的力量帶向遠(yuǎn)方。這邊風(fēng)景獨(dú)好，美得鏗鏘有力。
秋天，落英繽紛，花壇里、小道上，深紅、淺橙的落葉安靜地躺著，似乎是夕陽灑在了地上，秋風(fēng)瑟瑟，飄過落葉，校園里充滿了暖色，顯得寧?kù)o又幽深。教室里，同學(xué)們低頭奮筆疾書，“莎莎莎莎”像是秋風(fēng)吹起落葉。秋日的校園格外清幽，在這個(gè)碩果豐收的季節(jié)，同學(xué)們都在為夢(mèng)想而奮斗，揮灑著汗水。這邊風(fēng)景獨(dú)好，美得格外安靜。
冬天，天空飄起了小雪。下課鈴響起，同學(xué)們紛紛涌進(jìn)操場(chǎng)，他們的到來給有些灰蒙蒙的操場(chǎng)增添了許多色彩和生氣。常綠的冬青和松樹有了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪白。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，雪團(tuán)子在空中劃出拋物線，男聲們玩得不亦樂乎，女生們有些怕冷，一邊呼著白氣，一邊搓著雙手，也躍躍欲試。一陣陣嘻笑聲、驚嘆聲在校園上空劃過，給這個(gè)雪天帶來溫暖。這邊風(fēng)景獨(dú)好，像青春一般綻放。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，一年四季，美不勝收，這里滿載著莘莘學(xué)子的青春與希望，像一艘乘風(fēng)破浪的大船，載著夢(mèng)想，一路前行，留下美得印跡。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文4
剛?cè)肭铮鞖鉀鏊�，是出去游玩的好時(shí)機(jī)！聽爸爸說，新建的天鏡湖很美。所以，我便騎著自行車向天鏡湖出發(fā)了。剛到天鏡湖，我就驚呆了，果真很美，而且沒“門兒”不要錢。
我推著自行車在彎曲的路上走著，雖然這里的風(fēng)景不是純天然的，而是人工建的，但也獨(dú)具一番風(fēng)味。走著走著，就看見一碩大的，看似很深的湖，我想那應(yīng)該就是“傳說”中的天鏡湖了。湖的周圍連著小河，河上架著一座白色拱形的石橋，坡度大概有45°，看來要想推著自行車上去恐怕是不行的了。于是我拿起包包，把車停一邊，快速跑了上去。從橋上向湖中望去，只見湖中還有一個(gè)像烏龜背的小島。在岸與小島之間還連著蜿蜒曲折的平坦的橋，橋距水面只有幾尺，橋身是用潔白美麗的花崗巖做的，遠(yuǎn)看似玉一樣有光澤，橋欄也只有一尺高，連四五歲的小孩兒都能坐上面。
我內(nèi)心歡喜的一口氣跑到橋上，驚奇地發(fā)現(xiàn)在兩條橋中間還種了幾株睡蓮。
我很是喜歡，想摘一朵，由于太遠(yuǎn)了，摘不著。在這些蓮花中，有一朵未開的花苞，它似嬰兒一樣恬靜的睡在蓮葉上，連秋風(fēng)都不忍心去打擾它。水中還有幾朵含苞欲放，有白色的，紫色的，粉紅色的，它們?cè)谖L(fēng)中輕柔的浮動(dòng)著，如亭亭玉立的少女在薄如紙的鏡面上舞蹈，蓮葉來作她們舞伴，邊舞邊奏出“唦唦”的樂聲。欣賞完這湖中美景后，心里害怕走這又低又窄又長(zhǎng)的橋，就回到岸邊，去一座小亭子里休息了。
進(jìn)入亭子坐下，這才發(fā)現(xiàn)這亭子居然比地面要高許多，仿佛進(jìn)入仙境一般。向湖中遙望過去，島上大片金黃色的，睜大眼睛一看，原來是開了花的桂樹。微風(fēng)拂過，花朵如雨點(diǎn)般散落，花香也隨之飄來。我忍不住使勁吸一口，真是沁人心脾！
天色漸漸暗了，要回家了。我忽然有種不舍，就像唐代詩(shī)人白居易的《錢塘湖春行》中寫的：“最愛湖東行不足�！蔽医K于理解這感覺了。
見了那么多祖國(guó)壯麗河山風(fēng)景，何不來參觀一下這小而美的天鏡湖？我獨(dú)愛天鏡湖的風(fēng)景，下次還得再去細(xì)看一番！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文5
春末，我坐在一條小溪旁，看如蟬翼般的薄冰在和煦的春光中一點(diǎn)一點(diǎn)開化。我頑皮地向那里扔著小石子，砸出一個(gè)個(gè)支離破碎的洞。春風(fēng)吹過，帶著微微開化的水面泛著點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
一個(gè)男孩蹦蹦跳跳地向我跑來，帶著一臉稚嫩的微笑，身后跟著他媽媽，左手挎著一個(gè)小熊書包，右手拿著一個(gè)小水壺正一臉幸福地看著小男孩。男孩的笑定格在柳樹前，好甜。
小男孩跑到我身邊坐下，揚(yáng)著臉問我：“姐姐你在干嘛？”我有些不好意思地舉起了已經(jīng)沾了些許泥土的石子，在他面前晃晃說：“扔石子。”“我們來比賽好不好？看誰扔得遠(yuǎn)�！彼t撲撲的臉蛋上寫滿了激動(dòng)與渴望，仿佛終于甩開了大人，找到了知己。男孩的笑臉定格在小溪旁，好美。
我還在尋找小石子時(shí)，他已經(jīng)找到了一塊了。他站起身，把手放在肩膀處，兩腿呈弓形站著，后腿用力一蹬，手一揚(yáng)，石子便向前方劃出一個(gè)完美的拋物線，落入溪中。然后他眨眨眼望向我。不令他失望的是，我并沒有扔的比他遠(yuǎn)。他興奮地拽著我的衣角說：“姐姐，姐姐，我比你扔的遠(yuǎn)，我比你扔的遠(yuǎn)�！闭f罷，向身后不遠(yuǎn)處的媽媽跑去。我笑了，可是這樣的笑與男孩的無邪笑臉想比，豈不是充滿了諷刺。男孩的笑臉定格在陽光下。
他媽媽一臉溫和的看著她眼前的寶貝說：“媽媽看見了，真棒�！比缓髲陌锬贸鰞蓧K包裝精美的糖來給他。他舉著糖塊向我跑來說：“姐姐吃糖�！蔽覜_他擺擺手說：“謝謝。不吃�！碑�(dāng)他一臉明媚的笑舉著糖時(shí)，沒有一點(diǎn)雜念，這糖不是利益的象征，亦不是敷衍的代表。男孩的笑定格在藍(lán)天下，好純。
我在這邊遇見了這個(gè)男孩，他的笑臉與春末的風(fēng)景連在一起，讓我呆了好一陣。這邊有太多的事物，令人眼花繚亂。唯獨(dú)這男孩的童真、無一絲雜質(zhì)的笑臉在我心中定格，獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文6
那個(gè)暑假，帶著對(duì)你的憧憬，我來了。
聽到了拍打的水聲，感受到了海風(fēng)的撫摸，聞到了淡淡的馨香，看到了那濺起的浪花，我才感受到你的真實(shí)，才想起大喊久違的那一句，“我來了！”
這時(shí)，大海正處于漲潮期間，一道道白浪拍打著巖石，發(fā)出“啪啪”的聲音。當(dāng)我走進(jìn)時(shí)，一道白浪正如千軍萬馬般沖過來，重重地撞在巖石上，聲音是如此的巨大，如此的震撼。是你知道我來了嗎？看著遠(yuǎn)處那一道道白線，看著那一波波浪濤，看著那一朵朵綻放的浪花，感受到那洶涌的海風(fēng)，我覺得你是一個(gè)充滿激情且飽含力量的青年。
漫步在軟軟的沙灘上，聽著漸漸減小的聲音，逐漸變?nèi)岬暮ｏL(fēng)，你累了嗎？金黃的沙灘上偶爾會(huì)有幾個(gè)潔白的貝殼，仿佛是你身上的珍珠項(xiàng)鏈�？聪蜻h(yuǎn)處漸漸平息的海面，海水變得淡藍(lán)了，海面與蔚藍(lán)的天空相互輝映，伴隨著一陣陣涼爽的海風(fēng)。我不禁懷疑剛才那洶涌的場(chǎng)面是幻覺嗎？看著游人們迫不及待地?fù)湎蚰�，我一瞬間竟有把他們趕走的沖動(dòng)，我不想讓他們打擾到安靜的你�？僧�(dāng)我看到你那幸福的笑容時(shí)，是我自作多情了嗎？想著，我脫下鞋子，當(dāng)我的腳感受到你時(shí)，躁動(dòng)的心被安撫了。海水在腳下蕩漾，涼涼的，柔柔的，那時(shí)，我覺得你是一位身穿淡藍(lán)色連衣裙的文靜少女。
時(shí)間在你的伴隨下，一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，遠(yuǎn)處那一片云已變得火紅，此刻，你好似一位溫柔、風(fēng)情萬種的母親。海水變成了橙黃色，整個(gè)沙灘看起來都沉浸在一片溫馨、浪漫的氣氛中。游泳的人們都情不自禁地上岸了，風(fēng)景這邊獨(dú)好，誰又能拒絕得了呢？海灘上依偎的戀人，和樂融融的家人，還有充滿活力的少男、少女們，他們哪一個(gè)不是陶醉在你的萬千柔情之中呢？
纏綿的海風(fēng)向我徐徐吹來，仿佛是你不舍的擁抱，該說再見了。汽車緩緩驅(qū)動(dòng)，你的身影一點(diǎn)一點(diǎn)地向后退去，最后完全消失在汽車小小的后視鏡里。盡管我們的距離越來越遠(yuǎn)，但我渾身沾滿了你的馨香，你一定會(huì)沿著它流到我的夢(mèng)里來的，對(duì)吧？
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文7
洹河位于安陽市的北邊，給安陽市的邊緣鑲上了一條閃閃發(fā)光的絲帶，從西向東伸展著。我家就住在她旁邊，我經(jīng)常去洹河邊玩。
初春的早上，我和媽媽到洹河邊散步。河邊的草坪還是枯黃一片。媽媽把枯草扒開，看小草冒沒冒出新的綠芽?jī)�，可惜沒有�？赡苁谴汗媚镞�沒把小草喚醒吧！？過不了多久，草坪將會(huì)變成天然的綠色地毯，粉紅的桃花、火紅的石榴花就都成了上面美麗的圖案。
瞧，草坪上有幾叢迎春花正報(bào)告：“春天來啦！”她那茂密的枝條上沒有綠葉，卻擠滿了紅里透粉的小火炬似的花骨朵兒，其間點(diǎn)綴著幾朵綻開笑臉的迎春花，嫩黃的，小巧玲瓏。河邊的柳樹發(fā)芽了。一到夏天，柳樹就會(huì)變成“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”，我在樹下乘涼，跳皮筋……想到這兒，我就興奮不已。今年春季沒有下雨，較干，河水只有淺淺的一層，有的地方還露出了河底的泥沙。雨水充足的時(shí)候，河水漲得很高，嘩嘩地唱著歡快的歌謠向東流淌。
順著河邊小路往東走，不遠(yuǎn)處就是平原橋。站在寬寬的橋上，往西看，遠(yuǎn)處洹河上橫跨著一座橋，上面架起四道高大的拱形建筑，那是東風(fēng)橋。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，兩座橋就亮起了彩燈，有紅的、黃的、紫的、青的……真像五彩斑斕的彩虹，美不勝收！
平原橋的南頭有一個(gè)小廣場(chǎng)。清早，很多人聚集在那里跳健身操。夜晚，廣場(chǎng)上就更熱鬧了，有人在那里唱戲，許多人觀看；有人在賣小商品；還有孩子們玩蹦極，釣魚……
平原橋北頭有一個(gè)寵物市場(chǎng)，有賣金魚的；有賣小狗的；有賣小兔子的；有賣各種花草樹木的；還有賣鳥兒的……每到周三、周日，人們從四面八方趕來，橋上人山人海。有的人已經(jīng)牽著寵物，捧著花草滿載而歸了；有的人正匆匆地走在去寵物市場(chǎng)的路上；也有很多人就在橋邊擺攤賣樹，賣小商品……熱鬧非凡。
洹河的風(fēng)景真美！她現(xiàn)在成了人們健身、娛樂休閑的好去處！
洹河，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文8
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A這是塞北雄奇的風(fēng)景。
一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨，這時(shí)江南秀美的風(fēng)景。風(fēng)景是詩(shī)經(jīng)中那一脈豐盈的泉水；是西湖那一鉤清冷的淡月；是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅；是柔情浪漫的楊柳依依，隔著詩(shī)歌的河流，縹緲成在水一方的柔情。然而這些風(fēng)景，都比不上我心中的`那片風(fēng)景。
那是一個(gè)算是很荒僻的地方，時(shí)光在它身上留下或深或淺的轍痕，但我卻看到它的心靈純凈而透明，一個(gè)因小時(shí)貪玩而偶遇的風(fēng)景，卻在我的人生中舞出最美麗的風(fēng)姿。
遇，是一種緣，我好巧不巧地遇到了它，它便好巧不巧地成為我心中最美的風(fēng)景。這里的石板上凸陷著深褐，梧桐里搖曳著蒼黃，楓葉落下，我從它們的舞蹈中走過；這里的紅日噴薄出壯麗，鳴蟬顯露出灑脫，夏陽正盛，我從它的閃耀中走過；這里的枯枝佇立成風(fēng)采，冬雪凝望出美麗，雪花紛飛，我從世界的靜默中走過；這里的楊柳聆聽著歲月，春風(fēng)驚艷了時(shí)光，微風(fēng)縷縷，我從它的歌唱中走過。
走過春夏秋冬，四季輪回，時(shí)光荏苒，歲月如梭，在這里，學(xué)一份明月清泉自在懷的淡泊，學(xué)一份一蓑煙雨任平生的灑脫。
從小到大，我將自己的心事與這里的一花一木、一草一石靜靜訴說，無聲的交流中，它以如大海般寬闊的胸懷，以時(shí)光靜靜流淌過的姿態(tài)，如銀河般美麗閃耀的風(fēng)采，包容著我。
也許在他人眼中，我心中這片風(fēng)景不算什么，但沒關(guān)系，每一個(gè)人心中，都有他獨(dú)好的一片風(fēng)景，不一定是名山大川，但卻一定是你心靈勞累時(shí)的休憩之所，裹挾著它特有的親情與溫柔，靜靜流淌在人們心中。
我心中這片獨(dú)好的風(fēng)景，承載著時(shí)光的重量，它陪我走過歡樂痛苦，陪我走過寂寞憂傷。這片風(fēng)景如同朋友一樣，不是先來的或認(rèn)識(shí)最久的，而是那個(gè)來了以后再也沒有走的。
好風(fēng)景，美的不僅僅是風(fēng)景，更是好時(shí)光。人生就像一列單程的列車，遇到那片獨(dú)好的風(fēng)景，請(qǐng)緊握住，好好珍惜。
我心中這片最美的風(fēng)景，如清甜的酒，如燦爛的虹，如溫暖的陽！在記憶的銀河中，這片風(fēng)景成為最美的一顆星子，令人難忘。
風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文9
這個(gè)星期天，因?yàn)榘职钟惺乱Γ液蛬寢寷Q定去金鐘水庫(kù)徒步。
剛開始時(shí)，我狀態(tài)非常好，忘記了腿上的舊傷，一路小跑地連續(xù)沖上幾個(gè)坡，還不時(shí)回過頭來向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn)：媽媽，快跟上，別掉隊(duì)啦！和我們同向相行的人們，紛紛被我們甩在后頭了。我心里別提多美啦，感覺自己就是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將！
三公里后，我的后勁開始顯得不足了，左腿上的舊傷開始一陣一陣地發(fā)作，風(fēng)也變大了，我覺得自己堅(jiān)持不住了，不由自主地放慢了速度，有氣無力地繼續(xù)向前走。我看到山坡上的小樹叢開始泛起黃色，樹上的葉子也不停飄落，像蝴蝶一樣地飛舞，飛啊飛啊，最后掉落在地上，被腳步匆匆的行人輾轉(zhuǎn)捻成碎片，身不由己地掉落到水里。我看到地上草叢里的枯草，被陣陣寒風(fēng)刮走，也紛紛被吹到水里了。真是同病相憐��！你們也和我一樣有心無力嗎？真令人傷感��！
像這樣子走了一會(huì)，我看到剛才被我們甩在后頭的那些人，漸漸又追了上來，他們看到我拖著腿慢吞吞地走著，紛紛問我怎么啦，不停地給我加油打氣，鼓勵(lì)我前進(jìn)，我心里覺得好溫暖啊，寒風(fēng)一點(diǎn)也不可怕了，而且左腿上的傷好像沒那么痛了呢！
這時(shí)我們走到了一個(gè)休息點(diǎn)，媽媽讓我休息一會(huì)，坐下來欣賞一下美麗的景色。這一次，我看到秋天的山上也不全是枯草和落葉，還是有欣欣向榮的景色的。山茶花結(jié)滿了花蕾，小小的，圓圓的，全是綠色的小硬球，為冬季的盛開做足了準(zhǔn)備。路旁的皂角樹也結(jié)出了一個(gè)個(gè)皂角，硬朗的、深褐色的皂角就像古龍筆下的明月彎刀，把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
我這時(shí)心情大好，撿起地上一個(gè)皂角，感覺自己像個(gè)帶著大刀的俠客，把大刀一揮，大喝一聲：出發(fā)！小宇宙爆發(fā)了！我重新又用剛開始時(shí)的速度，一路不停地向終點(diǎn)狂沖而去。
秋天的水庫(kù)，景色是很美的，但在消極的人眼中，往往只見到它蕭瑟的樣子。還是讓我們做個(gè)積極向上的人吧，只要心里有熱情，就一定能看見最美的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文10
懸崖是樹的高度，天空是鷹的高度;《史記》是司馬遷的高度，《吶喊》是魯迅的高度……每個(gè)人都在追尋著屬于自己的高度。
欽佩過費(fèi)俊龍、聶海勝出征蒼穹的高度，羨慕過登山運(yùn)動(dòng)員俯瞰那片圣潔的高度，幻想過許多遙不可及的高度。后來，終于發(fā)現(xiàn)，適合自己的才是最真的，最美的，才是屬于自己的風(fēng)景。海市蜃樓固然美麗，但它畢竟是虛幻的。當(dāng)然不能因?yàn)樽约簾o法達(dá)到某個(gè)高度而否定它，高度因人而異，雖然每個(gè)人能夠達(dá)到的高度不同，但是在每個(gè)高度上都能夠望見絕美的景色，那是不同的人對(duì)生命的內(nèi)涵的詮釋。高度，是是陶淵明“采菊東籬下，幽然見南山”的安閑與恬靜，是梵高筆下那朵開得燦爛明亮的向日葵，也是海子的“面朝大海，春暖花開”。一個(gè)個(gè)高度是一個(gè)個(gè)生活目標(biāo)，閃爍著奇異的色彩，吸引著在人生道路上奮斗的人們。
人往高處走，一個(gè)人生命的高度沒有極限，因此他的追求也不應(yīng)該有終點(diǎn)。每個(gè)人都有權(quán)利擁有一個(gè)高度，只因“花不同，果不同”，生活中就有了不同的高度，不同的高度讓人們知道“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”“天外有天，人外有人”，因此才有永恒的信念與動(dòng)力激勵(lì)他們不斷攀登。出生的卑微無力回轉(zhuǎn)，但我們不能活得卑微，挑戰(zhàn)生命的高度會(huì)讓平凡的人生變得充實(shí)，變得美麗。感動(dòng)于洪戰(zhàn)輝的事跡，被他在艱難中堅(jiān)強(qiáng)起來的精神震憾，那段風(fēng)雨兼程的人生路讓我明白了很多很多。平凡的人也可以有不平凡的作為，感動(dòng)生命，感動(dòng)中國(guó)。
沒有怎樣的巔峰會(huì)是標(biāo)準(zhǔn)的高度，你有你的魅力，我有我的精彩。只要是鏗鏘的精神筑起的，就會(huì)成為不朽的豐碑，只要是堅(jiān)實(shí)的腳步留下的，就會(huì)有不可磨滅的痕跡。用盡一生追尋的，便是屬于自己的高度。
生命的高度，是每個(gè)人夢(mèng)想中最遙遠(yuǎn)的地方，懷著希望憧憬，毅然決然地追求，當(dāng)?shù)巧蠈儆谧约喝松捻敺�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)：風(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文11
好久沒回老家了，我忘了小村子的名字，趁著放假我興頭一起就想回來看看。
我站在一座小山丘上，居高臨下地俯視著我家無人照顧的田地�，F(xiàn)在已是深秋，田里大片大片的麥子和油菜花相織成了金黃色的海洋。我看了如此美麗壯觀的風(fēng)景，但心中卻出現(xiàn)了一抺淡淡的憂傷。
如此之美的田地卻不能持續(xù)永恒，只是在短短幾日綻放出它一年之中最美麗的風(fēng)景�？删退闳绱耍@個(gè)不知名的小村子早已被遺忘多年，再美的景色也無人問津。
我長(zhǎng)嘆一聲，我拍了幾張照片希望能記錄下這短暫而美麗的瞬間。
我走在村莊的小道上，看著一排排老舊的紅磚房在我眼邊劃過，我努力回憶著，試圖回憶起我曾經(jīng)在這里玩耍的情形。
咦，這是什么？
我好像走到了道路的盡頭，可我卻看到不可思議的景色！
這也是一棟老房子，沒有門，只是一個(gè)大大的門框。整面紅磚墻上都被綠色的青苔占據(jù)，脃綠色的爬山虎繞著門框架攀沿而上，整個(gè)房子好像一幅紅色的畫布被涂上了綠色的圖畫！
我忍不住走進(jìn)去，突然發(fā)現(xiàn)這里別有洞天。我看到了一棵樹！一棵高大的樹！我看過百科全書，一眼就認(rèn)出了銀杏樹。我抬頭一看，屋頂居然破了一個(gè)大洞，銀杏樹大片的淡黃色的葉子已經(jīng)長(zhǎng)了出去！不知這個(gè)大洞是被樹頂開的還是一開始就有的。
陽光從大洞中照射進(jìn)了房子里。銀杏樹的三瓣葉子在陽光下仿佛是一盞淺黃色有小燈！而大洞中照下來的光線只照到了整一棵樹，周圍還是黑暗的。此景，就好似舞臺(tái)，聚光燈照亮了樹。我就是觀眾，癡迷地看著。
我忽然發(fā)現(xiàn)，這里沒有鋪地板，只是一片土地，樹根快布滿了整個(gè)房子，我用手輕輕地?fù)崦鴺涓�，上面有了大大小小的年輪�?/p>
一棵近百年樹齡的銀杏樹生長(zhǎng)在了一個(gè)悠久的老房子中，這棟房子好像就是為了守護(hù)這棵樹而建造的，讓這一處美麗努力成為永恒。
風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文12
她靜靜的等著我，等我沉浸于她的夢(mèng)境。
——題記
隨著微熹淡淡，我們行走在了路上，期待與欣喜雜陳，心中點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意泛濫開，青春只一晌，不如去遠(yuǎn)方。
到達(dá)園博園門口時(shí)，早已因路途遙遠(yuǎn)而疲憊不堪，但在進(jìn)入園內(nèi)的那一刻，疲憊便被驚艷取代。這是怎樣一個(gè)滿眼綠意，撲面清香的世界��！隨著人群越來越多的涌入園內(nèi)，周圍也開始熱鬧起來。略有遺憾，主場(chǎng)館并沒有開放，但也正因這遺憾也讓我對(duì)接下來的分館充滿了期待，想要一睹芳容。
首先參觀的是唐山館，別致的亭臺(tái)倚著高聳的小山，文化色彩深深地吸引了我。低下頭，竟看見一簇簇淡紫色的薰衣草，淡淡的清香沁人心脾。來到保定館，石壁畫彰顯著這個(gè)城市的歷史積淀。“自古燕趙多悲歌”石家莊館以她特有的風(fēng)格挺立在這里，任時(shí)光荏苒，仿佛她都會(huì)一如既往，向人們展示這里的濃厚歷史。邢臺(tái)館、邯鄲館、張家口館……共同織造出斑斕的河北！
走到場(chǎng)館盡頭，視野開闊起來，由北向南，首先是清澈的中心河，蘇軾游西湖發(fā)出“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的感慨。相比西湖，這里少了一份嫵媚，多了一份清新：少了一份壯麗，多了一份秀美。踏上近水臺(tái)，能很清晰的看到水中嬉戲的魚兒。向遠(yuǎn)處眺望，波光粼粼的水面隨著游船的攪動(dòng)蕩漾開。和朋友一起欣賞，心底多了一抹悸動(dòng)。
之所謂風(fēng)水好，就是要依山傍水，看過了水，接下來便是連綿秀麗的山，走到山上，無處不在的茸茸青草，仿若仙女穿的紗裙，在樹木中搖曳生姿。走到山頂，三三兩兩的游人欣喜地拍照留念。撫著山頂看臺(tái)的欄桿，園博園的美景一覽無遺，此時(shí)也想抒發(fā)一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的稱嘆。就在此時(shí)，音樂噴泉應(yīng)聲而起，壯觀的水柱直沖云天，待水落下，空氣中竟彌漫起一層薄霧，似影似幻，再看那絢爛的水波，仿佛一群穿著芭蕾舞裙的少女在翩翩起舞。音樂噴泉的結(jié)束，也就宣告著出游的結(jié)束。
步棧道漸去，不禁頻頻回首，內(nèi)心的留戀之情就像與故交離別時(shí)一般。我明白我與她的相遇不過是一場(chǎng)瓊筵，天下筵席，終無不散，但心頭深深烙下如女子巧笑嫣然的容顏般的美景，縱使了卻一生，也揮之不去。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文13
早晨，聆聽著鳥兒的叫聲，聞著芬芳四溢的花香，迎著冉冉升起的太陽，我們少年新聞學(xué)校中高級(jí)班的小記者們?nèi)ム嵵葳讲娠L(fēng)。
“到了，到了……”一陣激動(dòng)人心的喊聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我睜開朦朧的眼睛說：“到哪兒了？”同學(xué)們興奮地說：“到鄭州邙山了�！蔽疫B忙收拾好東西，一個(gè)箭步躥下車。走了不遠(yuǎn)，就看見炎黃二帝的塑像，塑像高達(dá)106米，兩尊塑像并列著，刻畫的線條流暢奔放而又細(xì)膩，他們的眼光注視著前方，炯炯有神，臺(tái)階下面還有一些偉人的題詞，都是歌頌炎黃歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
隨后，我們?nèi)チ说刭|(zhì)博物館，博物館里有各種各樣的石頭，還有原始人，在這里我了解了黃河的由來：黃河的水本來是很清澈的，經(jīng)過黃土高原的時(shí)候，由于黃土高原的土質(zhì)松散，被水沖刷到黃河里面，于是黃河的水就變得渾濁起來，含滿了泥沙，中國(guó)也就有了這樣一句俗語“跳進(jìn)黃河洗不清”。
接著我們又來到哺育廣場(chǎng)，哺育廣場(chǎng)的正中間矗立著一尊母親抱著嬰兒的雕像。哺育像高5米，重12。5噸，為乳白色的漢白玉塑像，那是一位慈祥賢美的母親懷抱著甜睡的嬰兒，顯得格外素雅，母容子態(tài)栩栩如生，她象征著黃河哺育中華民族的骨肉之情。在那里有一個(gè)供人休息的長(zhǎng)廊，我們?cè)谀莾汗策M(jìn)了午餐。
午飯過后，我們就開始登山了，拾階而上，路邊山花爛漫，蜂蝶飛舞，樹木蒼翠欲滴，高高聳立，好像在歡迎我們這些小記者。沿著陡峭的臺(tái)階，我一鼓作氣地往上爬，終于爬到了山頂，站在山頂，任山風(fēng)拂面，向下極目四望，景象萬千，綠樹成蔭，繁花似錦，曲徑通幽，盡收眼底。我用手作喇叭狀，大聲喊道：“我勝利了，我爬到山頂了�！痹谏巾斏线�有一尊毛主席視察黃河，凝望黃河的雕像。老師說：“摸摸主席的右手能平安，摸摸主席的左手能發(fā)財(cái)�！蓖瑢W(xué)們都一窩蜂地去和主席握手，希望主席能給我們帶來好的運(yùn)氣。
時(shí)間過得真快，太陽慢慢地西沉，老師說：“同學(xué)們，該回家了�！痹谙律降穆飞�，我看見花兒、草兒都低下了頭，流下了眼淚，好像不舍得我們離開。再見了，美麗的邙山，再見了，黃河母親，我還會(huì)再來看你的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文14
大自然——這本神秘的天然畫卷，它賜予我們太多太多的美景，為我們展開多姿多彩的每一頁(yè)，而我最喜歡的則是家鄉(xiāng)的濕地公園，特別在這個(gè)春暖花開的日子里，我不禁要說：“風(fēng)景這邊獨(dú)好！”
走上健康步道，最先映入眼簾的是一個(gè)高大挺秀的身影——筆直的大樹，它矗立在草地上，像一個(gè)守衛(wèi)著草地的衛(wèi)士。它身上那寥寥無幾的枝葉，也毫不影響它那魁梧身姿。微風(fēng)吹拂，飄來了一陣幽幽清香，低頭一看，原來是星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴在翠綠的灌木里，顯得十分和諧。放松下來，聞一聞小花兒的幽香，使人神清氣爽。
邁著輕快的步伐，來到了拱橋上。這拱橋猶如春夜里那彎彎的月亮。晚上，在霓虹燈的裝飾下，又像雨過天晴后的彩虹。拱橋右邊，是一條清澈見底的小溪，溪水平靜地流淌著，像一面鏡子。溪邊的柳樹姑娘在這面長(zhǎng)長(zhǎng)的“鏡子”前梳洗著她那柔順的秀發(fā)。真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”��！在拱橋左邊，是波光粼粼的湖面。它在微風(fēng)吹拂，陽光的照射下泛起了銀白色的漣漪。偶爾有小魚兒蹦出水面呼吸著春日里那清新的空氣，又回到水里快活地在水草里鉆來鉆去，和它的朋友一起玩起了游戲。
走到了林蔭小道，路上鑲嵌著五顏六色的鵝卵石，是按摩腳底的好幫手。你可以脫下鞋子，感受一下，這可比專業(yè)的腳底按摩師按的舒服多了，能幫你消除一天的疲勞。路邊的櫻花飄香，合歡花像一串串的小燈籠，紅紅火火。你可以愜意地躺在落滿櫻花而清香的草地上，看著蔚藍(lán)的天空，優(yōu)哉優(yōu)哉地享受著春光。
晚上的濕地公園熱鬧起來，霓虹燈把一切都裝飾得更加神秘。老人們?cè)趶V場(chǎng)上跳著廣場(chǎng)舞，小孩子們嬉戲玩耍，大人們坐在花壇邊上談天說地。這是多么的閑適。
也許你走過名山大川，也許你瀏覽過無數(shù)旅游勝地，但這里的美，是我最留戀的，這兒的風(fēng)景是我最陶醉的！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字_小學(xué)生作文15
繞過蜿蜒曲折的園中小路，踏上松松軟軟的青草地，任微風(fēng)從身上拂過，輕輕躲開微風(fēng)的陽光灑在臉上，暖暖的，涼涼的。忙碌了一天的緊張的心，在這一刻消散，輕松愉快便用上心頭。勞累的身體，在這一刻舒展，靜靜品味著大自然賦予我們的一切。
徑直來到荷花池邊，映入眼簾的是一朵朵盛開的荷花，一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，蓮蓬彎著腰，仿佛在注視著每一朵荷花，每一位看客。唯有荷葉把腦袋探出水面，簇?fù)碇苫�，低聲�?xì)語：快點(diǎn)開啊！要開出最大最美的花朵，這么多人都在注視著你�。s絲毫不在意頭頂上的露珠，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃，在荷葉上滾來滾去，好不自在，一不小心，‘咕咚’一聲，掉進(jìn)水里不見了。
荷花，荷葉，蓮蓬，他們都為把這片風(fēng)景秀的更美，默默地展示出自己最優(yōu)秀的一面，沒有高低貴賤，沒有爭(zhēng)名奪利。荷花有她艷麗的色彩，優(yōu)雅的風(fēng)姿，也有出淤泥不染的美譽(yù)，深深的扎根人們的精神世界。碧綠的荷葉竭力舒展著自己，張開自己寬大的臂膀，呈現(xiàn)出綠的世界，“好花當(dāng)要綠葉陪”說的一點(diǎn)沒錯(cuò)，看，在荷葉襯托下，那一朵朵荷花更增添幾分艷麗，幾分優(yōu)雅。
不遠(yuǎn)處，是一片高大的蘆葦林，看著他們細(xì)小的腰肢，不禁為他們捏一把汗，生怕一陣風(fēng)吹過就會(huì)折斷腰肢。衣隨風(fēng)動(dòng)，只見一棵棵蘆葦搖晃著小手，絲毫不在意風(fēng)的侵襲。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)，在這里體現(xiàn)，會(huì)聚成了鋼鐵長(zhǎng)城，凝聚了鋼鐵意志，展現(xiàn)了團(tuán)體合作的偉大力量。
在他們身后，是一排排的垂柳。垂柳有堅(jiān)硬的腰身，也有柔軟的柳條。在風(fēng)中，盡情揮灑著，緊隨著風(fēng)兒的步伐，拂過每個(gè)人的頭發(fā)，洋溢著溫馨，舒展著自己的柔情。多像一位慈愛的父親，挺著硬朗的腰身，用手撫著兒女的頭，關(guān)懷、慈愛涌上心頭。
任思緒沉浸在這里每個(gè)地方，品味著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不巧被一雙小手拉了回來，時(shí)間過得真快，太陽快要落山了。輕輕刮了一下兒子的小鼻子：你也是荷葉下自由自在的小魚兒�。×鴺湎碌男】扇藘�！
回頭望一眼這片美麗的地方，夕陽下，風(fēng)景依然美麗。
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