風(fēng)景的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文1
星期六，立志減肥的我起了個大早，準(zhǔn)備去長跑，匆忙地?fù)Q好鞋，我沿著小路出發(fā)了。我并不急著跑，一是想保存點(diǎn)力氣，二是想欣賞一下沿途的風(fēng)景。路邊幾乎全是各種各樣的花，大都是附近的人家種的，黃的、紅的、白的、粉的，什么顏色都有;還有的是一些小小的野花，自形慚穢地躲在草叢間，似乎不敢和那高傲的，靠人養(yǎng)活的大花朵去比。我笑了笑，在心里說：“小花，你自力更生才是最美的，不要害羞，露出你的笑容吧!”路邊不止是花，還有一片小竹林，茂密的竹子之間還鉆著一些小竹筍，青綠的竹竿還沒有很粗，所以風(fēng)一來便會微微搖動，使嫩綠的竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在為我鼓勁加油。我貪玩的毛病又犯了，一頭扎進(jìn)竹林，踩著松軟的泥土，渾然忘記了此行的目的。
半晌，我回過神來，趕緊穿過竹林，抄近路奔向目的地，一座在水庫旁的山丘。誰曾想，這條路的風(fēng)景竟然更美!剛剛我還對竹林戀戀不忘，現(xiàn)在卻把竹林拋到了九霄云外。路的右邊，大片的田野上時不時掠過幾只雪白的鳥，遠(yuǎn)處的高速公路總有一陣汽車的轟鳴聲，確實(shí)這條路顯得更加寧靜;左邊，也有大片的田野，但遠(yuǎn)處的，卻是一座座連綿其故的山脈和山腳下零星的住宅，緊貼著路的，是一條小溪，嘩嘩的流水中似乎夾著不少的小魚小蝦。我蹲下身捧起清涼的流水洗了洗大汗淋漓的臉，又出發(fā)了。似乎正因?yàn)橄戳四�，跑起來也輕松多了。我抬頭看看了看，快到了。我加快腳步，展開雙臂，任狗尾巴草抽過我的手心。就在我快沒力氣時，我來到了水庫邊的草坪里。我躺了下來，尖尖的草尖刺著有點(diǎn)疼，但我卻絲毫沒有起來的意思，聞著淡淡的泥土味，吹著涼涼的山風(fēng)，讓我差點(diǎn)睡過去了。
我站起來，向山頂進(jìn)發(fā)，彎彎曲曲的山路上鋪著厚厚一層落葉，兩邊是遮天蔽日的栗子樹，樹底下是一團(tuán)團(tuán)的毛刺。不過，登上山頂后那才叫美，前面是最純正的鄉(xiāng)村風(fēng)景，沒有高樓，沒有華麗的點(diǎn)綴，一切都那么樸實(shí)，后面是一片大山，讓人猜想：山那邊是海嗎?感嘆了一番后，我沿著原路返回了家，我覺得，這不僅是一次鍛煉，更是一次靈魂的享受。
風(fēng)景的作文2
風(fēng)輕輕地、溫和地吹著，那是秋姑娘邁著輕盈的腳步走向我們的校園。變了，變了，樹葉變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，飄飄悠悠，紛紛落到了地上，回到了養(yǎng)育它的母親——大地的懷抱。
走進(jìn)校園，放眼望去，一片金黃，仿佛陽光向校園的上方灑了一層金黃，校門口有一處“百果園”， 腳下鋪著鵝卵石的小路，腳心得到了很好的按摩，讓人全身放松，往里走，撲面迎來一陣芳香，混雜著各種花的香，和清淡的草味兒。抬起頭，慢慢睜開眼，看到的是一大片芭蕉葉，它們個個呈橢圓狀，但是它們不再是清新的綠色，尾部開始有了少許黃，真想看看它們?nèi)S的模樣，那又會是怎樣一番情景呢?秋天在“白果園”里回蕩。
秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼，同學(xué)們都穿上了秋服，校園里，藍(lán)色和金黃仿佛河流，在校園的小路上穿梭。“滴滴答——滴滴答——”天空中下起了小雨，細(xì)細(xì)的，密密的，落在房頂上，落在樹葉上，落在同學(xué)們的衣服上……我小跑著到實(shí)驗(yàn)樓，拍打著身上的雨水。此時，校園像蒙了一層白霧，朦朦朧朧的，雨潤濕了大地。不一會兒，天又晴了，一切都仿佛清晰了許多，金色的陽光就好象一條來自天邊的流沙，傾瀉到了校園的每個角落，加上秋姑娘的吹拂，校園早已脫離了那炎熱的夏天，變得一片涼爽。
秋天也忽冷忽熱的，這不，天氣轉(zhuǎn)熱，頭頂上又頂了一個大太陽，陽光耀得刺眼，汗珠也一個兒勁地往外冒，不光只有我們叫“熱”，就連那小植物也叫苦連天。樹上一片片的芭蕉葉原來是“風(fēng)華正茂”，可如今，唉，都病怏怏地垂下了頭，葉子也干巴巴的揉成了一團(tuán)，只有那些小花小草，在大樹的龐大身軀下，悠閑地乘著涼，幸運(yùn)地逃過了太陽的炙烤。我們也在操場上奮斗，800米的跑步，同學(xué)們個個揮汗如雨，真希望這時候來一場來自秋天的及時雨。給大地都消消火吧!秋天可真是變化多端啊!
秋天，這個大自然的精靈來到了我們校園，使這里呈現(xiàn)一派秋天的韻味。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，秋天如一陣清風(fēng)來到我們的校園，在我們這里駐足停留，我拿筆將你寫下，留住了你的一片芬芳!
風(fēng)景的作文3
四季中唯獨(dú)秋是特別的，秋天有著楓葉，秋風(fēng)，秋雨，秋天的天與云村托出一片秋的好景象，有著四季最美的風(fēng)景。
秋天時的楓葉是標(biāo)志著夏天的離去，閉上眼，仿佛楓葉清新而又古老的味道已經(jīng)浸入人心。秋風(fēng)吹過一片金黃的楓葉從楓樹斑駁的枝頭上落下，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)……比時間還要慢，淡化了流年又仿佛驚艷了時光。我看著一片楓葉落地，就好像在觀看著一個不食人間煙火的火衣少女。秋天的楓葉是秋天的眼晴，從樹杈上跑下來觀察人間冷暖，來看世間百態(tài)。風(fēng)一吹，楓葉就動了起來，眼睛也開始了一個季節(jié)的忙碌。
風(fēng)是秋天這個季節(jié)的衣服，柔軟又涼，如絲綢一般。風(fēng)起時，就如古時少女在路上蹦蹦跳跳，衣服也隨著搖曳躍動。風(fēng)吹過紋理分明的樹葉，沙沙聲響，如樂器演奏，上演秋天獨(dú)有的曲調(diào)。秋風(fēng)，這個秋季獨(dú)有的指揮家，一邊奏響優(yōu)美的音樂，一邊舞起歡快的舞步，讓秋的舞臺變得豐富熱鬧。
秋天的雨是秋天的頭發(fā)。秋天的雨不似夏天般的厚重，如萬千青絲在風(fēng)中搖曳，雨點(diǎn)連成一片，籠罩著整個天空。雨點(diǎn)由于很輕所以很慢，慢到你可以從天空中看到它墜落的軌跡，好似顆顆隕落的星星，閃閃發(fā)光。但到了地上，又化作了虛無。雨滴落地時發(fā)出的滴滴答答是清新心靈的靈丹妙藥，可以讓人放下心中的擔(dān)子，可以放下生活中令人煩惱瑣碎的小事，只要在秋雨中走一會兒，就陶醉其中。
秋天的人正如秋天那放松的心，不緊不慢地在街上走著，沒有了夏天時人的焦躁不安，沒有了春天時流感發(fā)作時的提心吊膽，沒有了冬天時人們對于冷空氣的束手無策，有的是停下腳步，來欣賞秋天獨(dú)特的美景，感受秋天的空氣，聽一聽秋天的聲音。秋風(fēng)中的徘徊，秋雨中的漫步，秋葉中的悠閑，這就是秋的不緊不慢。
秋天的天和云是秋天獨(dú)有的飾品，云是清淡的，像老照片里的剪影，因時間的沉積而模糊悠遠(yuǎn)。天是廣闊無限的，像一個藍(lán)水晶，剔透晶瑩，這藍(lán)水晶里包著秋天最美的風(fēng)景，藍(lán)水晶與最美的風(fēng)景融合成了秋天。
秋天的一點(diǎn)一滴，都是一年中最美的風(fēng)景，包羅萬象。楓葉因風(fēng)而起，風(fēng)伴雨而成風(fēng)雨之景；雨因有云而生，云飾天而清雅；而人行走其中，這就是秋天最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文4
春天的到來，代表著新生，嫩芽昂起頭，使勁的往外冒。春風(fēng)徐徐，吹起一陣泥土的芬芳，陽光輕柔的擁抱著大地，哺育著嫩芽，讓嫩芽快快樂樂的成長。
夏天，茂密的樹葉為人們撐了一把大傘，花兒們在陽光下花枝招展，爭先恐后的開著，伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著好看的短碎花裙在那兒閑聊；小孩子光著腳丫，歡快的跑著。放眼望去，真是一幅迷人的風(fēng)景啊！
秋天的落葉，色彩鮮艷，火紅的楓樹葉子落到地上，極力的釋放著最后的鮮紅，給人們帶來美的享受，腳輕輕的踩上去就會傳來脆生生的響聲；果實(shí)用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭，用誘惑的眼睛望著人們，仿佛在說：“快來吃我們吧，我又香又甜呢！”
冬天的雪是小朋友們的最愛，輕輕的哈出一口白氣，撲打在臉上，形成一層一層的水霧，打一會兒雪仗，早已分不清那是水霧，那兒又是汗水了；大人們也趁此機(jī)會忙里偷閑的在早上多睡會兒，補(bǔ)足平時勞累的精神。
時光輪回，一年四季都有不同的景色，在不同的季節(jié)，人們都會感到不同的愜意，就會有不同的風(fēng)景躍入眼簾，但是那只能給人們以視覺上的沖擊，并沒有精神上的享受，所以我認(rèn)為一年四季單調(diào)的景色都不是最美的，最美的風(fēng)景應(yīng)是人們美好心靈與人間四季的完美結(jié)合。
陽春三月的下午，一位十六七歲美麗的女孩扶著一位年過八旬的老奶奶過馬路；在一個炎熱的七月的中午，一位二十四五歲的年青小伙子在公交車上給殘疾人讓出座位；初秋的早晨，一位三十七八歲的中年人開著一輛中巴車，看到前面一群去上學(xué)的小孩，他停下了車，把他們給帶上了；寒冬臘月天的晚上，一位四十多歲的護(hù)士給沒人護(hù)理的病人多加了一床被子。
所有的這些都對我們來說只是舉手之勞，卻能體現(xiàn)出世間的美麗，給人以無比的溫暖。主動伸出援助之手，把人世間單調(diào)的風(fēng)景加上一些溫情，它將是一幅無比美麗的風(fēng)景，這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統(tǒng)，不但可以享受，還可以傳承。
其實(shí)最美的風(fēng)景并不在外界，而是在人們的心里，只要心存善良，他就會擁有世界上最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文5
當(dāng)你擁有一個積極的心態(tài)，人生中的風(fēng)景便都是風(fēng)景，乃或萬木蕭條、風(fēng)雨凄迷；當(dāng)你擁有一個消極的心態(tài)，人生中的風(fēng)景便都是人生幕下毫無美感的背景，乃或春意盎然、鮮花遍地。前者不一定成功，但是——用一句當(dāng)下流行的話來講——運(yùn)氣不會太差；至于后者，則必然失敗。
“一切都明明白白，但你我仍然錯過，因?yàn)槟阆嘈琶\(yùn)，因?yàn)槲覒岩缮��！鳖櫝且驗(yàn)閷τ诰駬竦莫q疑而錯失了愛情；“生命是一襲華麗的袍，爬滿了虱子�！睆垚哿嵋�?yàn)閷τ谏脑箲欢缭绶艞壛松?/p>
倉央嘉措曾說：“這世間除了生死，每一件都是小事。”其實(shí)生活中偶爾的小失落小傷感并不見得有多鏗鏘，只是許多人囿于他自身的消極心態(tài)將某事件放大的絕望里，便再也跳不出來了。
人們向來稱項(xiàng)羽是英雄，說劉邦是奸雄，但你也許不知道，在最后一役中，當(dāng)項(xiàng)羽被圍時他并未曾上演別姬的戲碼，手下所剩的士卒也仍有好幾千——否則劉邦安排人唱歌作甚？縮小包圍圈殲滅之不就好了？只是，項(xiàng)羽的消極心態(tài)在此時占了上風(fēng)，使他認(rèn)為已無力回天，于是棄了虞姬和幾千士卒，逃了。這也正是其“不肯過江東”的原因所在。
我比較欣賞那些擁有積極心態(tài)、直面生活的苦難與磨練的人。他們不會因一時失利而絕望，永遠(yuǎn)有迎接未來的信心與信念。如郭敬明所言：“過了很久回頭看，那些曾以為會念念不忘的事，原來一不小心就忘了�！庇秩缡裕骸耙晃穼恚荒钸^去，也不規(guī)避當(dāng)下，才能成為可愛的人兒�！�
這樣的例子有很多�！拔耐蹙卸荨吨芤住罚倌岫蚨鳌洞呵铩贰被艚鹪谖锢淼缺姸囝I(lǐng)域的成就，海倫失聰失明寫下《假如給我三天光明》……這些人的成功，都是他們直面逆境、笑看挫折的結(jié)果。他們可能沒有最好的先天或后天條件，但他們擁有最好的心態(tài)，于是他們成了最好的人。
而其實(shí)很多時候，人的心態(tài)只在一念之差，這就需要我們在擁有積極心態(tài)的同時能夠恪守之、篤行之。前文提到的顧城，不正是“黑色的夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的作者嗎？曾高歌“面朝大海，春暖花開”的海子最終不也自殺于鐵軌之上嗎？
據(jù)說，拿破侖最慘時被逼到一個山洞里，只剩幾十士兵。他本想一死了之，卻因看到洞壁上的蜘蛛在結(jié)網(wǎng)時因風(fēng)太大而一次次失敗卻又一次次重來，從而燃起了斗志，東山再起，成為歐洲歷史上的一個傳奇。
汪國真先生說：“心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。”或晴或雨，大多來自心而非景，由此，選擇一種什么樣的心態(tài)、為人生布一個什么樣的景，便值得我們深思……
風(fēng)景的作文6
不知不覺，我長大了�；秀敝g感覺自己好像錯過了什么。
大街上，濕漉漉的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。雨打落在路旁的綠化帶上，發(fā)出悅耳的沙沙聲，和雜著雨跳到地上、屋檐上的聲音，成了一曲交響樂。交響樂響起的那一瞬，街上的人們不約而同地?fù)纹鹞孱伭挠陚�，從高處看去，似是開出了朵朵嬌嫩欲滴的鮮花。疾行的車輛便成了水波里穿梭的魚。
一下車，我撐開傘，到車子另一邊給母親打傘。母親小心翼翼地避開地上的水洼，傴僂著身子，頭也低地極低。我出于好奇，便問了句“媽，你背彎這么低做什么？”說罷母親一笑“哎！你看我這不是習(xí)慣了嗎！小時候，你才這么高，卻非要給我打傘。長高了好！長高了好！”母親說著一邊用手比劃著，一邊眉飛色舞地給我講我小時候的事情。我聽到這里卻有些心酸。
大雨連著下了好幾天，學(xué)校里便多了幾處深深淺淺的水洼，鋪滿瓷磚的走廊也被調(diào)皮的細(xì)雨給侵占了，人來人往的黑腳印可苦了值日生。
得知母親來學(xué)校送飯了。我雨傘都忘了拿便飛奔下樓，險(xiǎn)些在濕漉漉的瓷磚上滑倒讓調(diào)皮的細(xì)雨得逞。我顧不得躲開地上的積水，一路沖到校門口，在水洼里待著的水珠都不安分地跳到我的褲角上、鞋子里。到校門口才發(fā)現(xiàn)自己的鞋子、褲角全濕了，只穿一件衛(wèi)衣的我在校門口飽受著寒風(fēng)的凌虐，哆哆嗦嗦地等著母親。大概三十多分鐘后，母親手提保溫桶從雨幕中闖入了我的視野。我連忙迎上去，她看了眼我浸濕的鞋褲和打架的牙齒，微不可見地蹩了蹩眉，把飯放在桌子上，一言不發(fā)又出去了。我沒在意，以為她出去打電話忙工作。哪知我氣喘吁吁地剛爬上樓，班主任就告訴我說母親在樓下等我。馬上就要上課了，我心里有些埋怨她的不懂事。她手里提著一袋衣服，頭發(fā)淋得更濕了耷拉在耳后，糊成一縷，見到我時的欣喜，腳步倉促地向我跑來。我有些愣住了，木然地看著她蹲下身去幫我穿上新鞋子，就像小時候我?guī)退茨_一樣，眼眶不禁就濕潤了。
突然，我明白自己錯過了什么。從我懂事起，我就搭上成長這艘快車了。在飛逝的時間里，我在知識的海洋里奮力暢游；和志同道合之人談人生聊理想；沉迷于電子產(chǎn)品中無法自拔。但我可曾認(rèn)真地打量過窗外的風(fēng)景？那些陪我同行的風(fēng)景有高大挺拔的白楊，讓我學(xué)會正直；有浩瀚無際的大海，讓我學(xué)會寬容；有神秘夢幻的星空，讓我學(xué)會探究。而我的母親，她是一汪江水，她有時流水潺潺，有時波濤激蕩，有時歡快悅耳，有時悲愴空靈。她教給我的越多，她付出的也就越多。
她就是我所錯過的風(fēng)景，我的幸福。
風(fēng)景的作文7
美，無處不在，收集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許能讓平凡也綴上一許美色。
國慶節(jié)，爸爸帶我們?nèi)ズ┻吙慈粘�。清晨，我們頂著濕濕的霧氣，踏著初秋的颯颯寒冷，來到海邊，我們爬上一塊高高的大石頭，靜靜地坐下，好似等待一位閱兵的大將軍一樣，心里興奮又激動。等著，盼著，日出還沒來，而我卻快要睡著了。
一聲清脆的鳥叫傳來，把快睡著的我驚醒了，我瞪大眼睛，只見晨星漸漸被白色的光吞沒。�。|方掀起了魚肚白，天空被鍍上了一層白色，太陽快要升起來了，粉色的光一層層渡了過去，太陽好像個害羞的姑娘，在一條白色的哈達(dá)中探出了頭，先由粉色的光芒，慢慢變成橘色，又變成鮮紅色，天空似著了火，通紅一片，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方，一輪紅日迸發(fā)出耀眼的光芒，霞光灑滿山巒沙灘，猶如覆蓋上了一層金色的沙幕。天的眼睛又睜開了，正如那天安門上的那面紅旗冉冉升起，像對世界人民驕傲地宣布，要為中華人民共和國慶祝70歲生日呢。
只見它，慢慢地，慢慢地，開始只露出來一個金邊兒，逐漸金邊兒慢慢擴(kuò)大，擴(kuò)大，不斷地往上涌，突然一躍，便掛在了天邊，它的光芒喚醒了沉睡的萬物。
這時，房子，樹木也都鑲上了金紅色，十分美麗。
海面上波光粼粼，��！你看，天上掛個紅太陽，海上映了個微波蕩漾的太陽，幾條小魚在波浪里銀光一閃，正當(dāng)我陶醉時，一只魚兒高高躍出海面，打破了這面藍(lán)色的鏡子，也打破了水上那個紅太陽。海鷗也迎著朝霞不停地展示它那碩壯的身軀，似乎在運(yùn)動會前的熱身呢！
乘著晨風(fēng)，我們在金黃的沙灘上踏步，太陽把沙灘涂上了金黃的顏料，正偷偷欣賞自己的作品呢！這時，天空上幾朵白云也在飄來與太陽打招呼了，只見太陽依舊那么金黃，那么圓潤豐滿，對著我們澀澀地笑呢！那笑容里似乎充滿了自信的光芒，讓我感覺晨風(fēng)不再那么寒冷，渾身暖洋洋的，立刻增添了我無窮的力量，我興奮地朝著金色陽光灑滿的沙灘奔去，奔向遠(yuǎn)方，追逐自己的夢想。
這一刻，雖然感覺很短暫，不起眼，但是總有人為它等待，為它激動，我相信，美，無處不在。
風(fēng)景的作文8
在通往山上的道路旁邊;有一顆像拳頭般大小、約兩米半高的一顆小樹。在一次暴風(fēng)雨中被狂風(fēng)推彎且被山上滑落下來的大石壓住其頂部;使其不能生長;只有搬開石頭才能生長。匆匆過往的游客只是望望就離開了。他們不是不想搬;只是要搬得話就得弄臟衣服。所以人與物都這樣;大多數(shù)人與人之間何嘗不是這樣呢?兩個互不相識的人;或許他們會互相幫忙;但是如果傷及自己的本身或利益的話;那么他們就不會幫忙了。
即使這樣;但是我的心中還是有這么一道風(fēng)景;雖然它沒有大海一樣雄偉寬闊;沒有小溪一樣細(xì)彎柔綿;也沒有流星雨搬閃耀暌麗。但它在我心中卻是最溫馨、最動人的。
星期五下午天空烏云密布;雷聲的轟轟的拍響;好似要把世界吞沒于云海中。一下課;我和同桌及忙忙地收拾東西跑出校門。朝著車站跑去;經(jīng)過幾分鐘急心的等候。最終坐上了公交車。隨著公交車的行駛;不知不覺到了下車的車站。于是我和同桌分道揚(yáng)鑣了;就在這時天空嘩啦啦的大雨傾盆而下;我急忙跑過斑馬線;到達(dá)中間時;感覺頭上一黑;一把雨傘在我頭上出現(xiàn);我嚇了一跳;我轉(zhuǎn)過頭看見一個素不相識的一個女孩子;她對我笑了笑;問我;我要去哪;她遮我去;我說謝謝;她說;不用;我有點(diǎn)緊張和她一起走過斑馬線。不知道是我的錯覺還是真的?我感覺那雨傘逐漸向我這邊傾斜;到達(dá)斑馬線的另一邊時我發(fā)現(xiàn)我沒有濕;轉(zhuǎn)頭看她時;她衣服和頭發(fā)的左邊已經(jīng)濕了。頓時;我在想兩個互不相識的人或許她會遮我;但是讓自己淋雨也不讓別人淋雨的人我實(shí)在想不到會有這種人�！埂囊宦暟盐依亓爽F(xiàn)實(shí)。我向她說;姐姐謝謝你。她又說了聲謝謝且說拜拜。我就向她招手。她離開時對我笑了笑。那時我感覺那笑簡直是笑顏如花;顛倒眾生望著她的慢慢離去—我的心狠狠的敲了一下。
現(xiàn)今的社會;人與人之間或許會互相幫忙。但大多數(shù)都是不傷及自己的本身或利益情況下才忙幫。但我相信人與人之間會變得越來越好的。就如那位姐姐那樣美。
人們啊!我們每個人都有一個心中的美景。但，現(xiàn)在的“景色”已經(jīng)太差了。盼望著，有一天，所有人都能看見自己心中的美景!
每個人一生都在追求著優(yōu)秀與完美。我想，只要每個人都都樂于助人;哪怕自己吃虧一點(diǎn)都沒關(guān)系。做到了這。你就是一道亮麗的風(fēng)景;一道讓人難以忘懷的事跡。
風(fēng)景的作文9
有人說：“人生就像一段路程，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景�！毕掠甑募竟�(jié)，心情是透明的。走過被雨水沖洗過的街道，感覺人生又要再一次經(jīng)歷開始。曾經(jīng)的蒼白，人生的痕跡，都隨之飄然遠(yuǎn)走，剩下的，是雨后的清新。每逢雨季，我都會獨(dú)自一人撐一把傘，漫步在街頭。不知為何，雨天總讓我心情舒暢，看著雨點(diǎn)從高空墜落，破碎在地平線上，給于我不同的感受。或許這不同，來源于我內(nèi)心深處。
升入了高中，才發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么愜意，剛開始的高中學(xué)習(xí)真的是給了我當(dāng)頭一棒。什么摩爾的量？函數(shù)？真是讓人一個頭兩個大！但我還是頂著壓力，埋頭苦學(xué)。直至第一次的數(shù)學(xué)檢測，分?jǐn)?shù)竟不盡人意。回到了家，我向媽媽坦白，我想我已經(jīng)努力過了，分?jǐn)?shù)低也值得諒解吧。結(jié)果換來的卻是劈頭蓋臉一頓責(zé)備，我一時愣住，不明白我的努力換來的為什么是責(zé)備，我的努力到底值不值得。
帶著陰郁的心情獨(dú)行在街道旁，不時的嘆息，哀怨又彷徨。一場秋雨一場寒，柔柔密密的雨絲細(xì)如針輕似線，洋洋灑灑密密斜斜的飛織在空中，我撐著一把傘，但還是有雨珠拍打在臉上，親吻我的臉頰，沖洗我的憂愁。我歡喜雨天，并不是因?yàn)橛隂_刷萬物洗凈塵埃，也不是它能夠滋潤萬物，而是因?yàn)橛曛閾舸蛉f物奏出的交響樂，是因?yàn)樗湓趥闵希只�，悄悄告訴我：別傷心。
雨積成的水洼浸濕了我的鞋，它像一個小小湖泊中一葉小小的舟，飄蕩著飄蕩著，尋找著方向。我就好像在這一葉小舟上，承載著我的.迷茫。一陣風(fēng)吹來，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的雨霧，朦朧了我的眼也朦朧了我的心。
眼前，忽然出現(xiàn)一雙高跟鞋，我抬頭，目光撞上那人的。那雙微紅且?guī)е⒕蔚难郏奶鄣乜粗遥溃骸昂⒆�，是媽媽不對，說話沖，你努力了，就很好了。對不起。”一聲輕輕的道歉，頓時瓦解了我所有的不甘，我的眼淚絕了堤，不可抑制地流了下來，什么委屈憂愁，統(tǒng)統(tǒng)都流走了。在雨中，分不清哪里是雨，哪里是淚了，就讓雨水沖走我所有的不滿吧。雨的一生循環(huán)在天地之間，匆匆而來，又靜靜離去，漂浮在大氣中，匯集在江海里。所有的煩惱在重生中消逝，又做全新的自己。
我喜歡這雨季，喜歡這片凈化心靈的自然，它從未改變，是我心中的風(fēng)景改變了我。
風(fēng)景的作文10
當(dāng)夜騏放慢速度緩緩踱步，當(dāng)馬手四輪的吱呀聲由大轉(zhuǎn)小，你就會在交織層疊的藤蔓后，看到那座那座聳立，如九界仙宮一般宏大壯麗的城堡——霍格沃茲魔法學(xué)校。
沉重的大門后是一段走廊，雖無火把燈束，卻比夏季的艷陽天還要明亮，萬籟俱寂，只偶爾傳出某個畫像上的古人-----是的，他們都有自己的思想——因想起某段逸事而發(fā)出的哧哧笑聲。
小心地繞過幾個偽裝成樓梯的陷阱，前方就是禮堂所在。那是一個任何言語都描述不出的的奇異世界——四條長桌上空懸掛著四個學(xué)校的標(biāo)志，其內(nèi)的動物偶爾會眨個眼或是一個大大的哈欠，被施了魔法的天花板可以隨心呈現(xiàn)不同的天氣，有時會因教授童心大發(fā)二下起老鼠抑或青蛙雨，數(shù)十個幽靈和精靈來回穿梭，如果不小心腳下，準(zhǔn)會踩到幽靈不小心掉下的手臂、手掌或者其他什么——這肯定不好受。
描寫禮堂的全貌肯定會費(fèi)大量筆墨，它會隨著想象而變得更為富麗堂皇，那么不如暫且離開，區(qū)一覽城堡內(nèi)部。
城堡中有著無數(shù)古老畫像，畫像上的人們卻從不遵規(guī)守紀(jì)，總是三五成群地東游西逛，墻壁上隔一段路便會有一貨把高懸，只是火焰顏色我五彩繽紛，走廊中沒有窗戶，但如果你對著某幅掛毯模仿猩猩的動作，便會有一個密道出現(xiàn)在你眼前。此外，除了行走時要當(dāng)心帶著偽善面孔的坑洼陷阱，還要注意皮皮鬼——一個愛惡作劇的妖精——別讓它把一捆拐杖扔到你的頭上。
到了上課時間，各個教室的門縫中會飄出裊裊藥香，冒出陣陣亮光，也會有人伴隨著巨響突然破門而出，手中緊握差點(diǎn)斷裂的魔杖，更會有門突然開啟，一群兔子驚慌跳出，——但千萬別驚訝，這里是魔法學(xué)校，一切皆有可能。
日暮時分，最愜意的莫過于躺倒在城堡外的柔軟草坪上，看著碧綠湖水中水怪不時掀起陣陣波浪，任由微風(fēng)坲過臉龐，待一輪圓月西沉帶走最后一絲紅霞，披一身星光回到城堡，躲過裝飾的盔甲決斗的請求，在休息室中借爐火微光討談一天時光，最后于四柱床上做完晚禱，在夢中與火龍翱翔，以自己的方式慶祝一切安好。
我甚至未描繪出霍格沃茲百分之一的美好，但你插上翅膀的想象，會讓看到他的全貌。
最后，請你相信，這所魔法學(xué)校真實(shí)存在于世，于你之間只隔一道墻，而不管你是否打破那道墻，不管霍格沃茲在你的眼前還是心中，他都將是一曲史詩，一段憧憬，一段最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文11
十四年的時光如流水般劃過指尖，感覺是那么的輕柔無聲，仿佛從最初的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的成長懂事，只是一瞬間的過程，但如果細(xì)細(xì)回憶，就會發(fā)現(xiàn)這個過程又像是那么的漫長，遙遠(yuǎn)不可及。在腦海深處一片翻找，卻找不出一個完整的孩兒時的畫面，只剩下殘缺的數(shù)塊碎片，但就是在這些記憶的碎片中，我拼接出了父親的背影，那個完整厚實(shí)的背影，仿佛是一處風(fēng)景，伴隨我成長。
重新翻看那殘缺的記憶，我努力回憶，最終將畫面定格在了我一次快要放學(xué)的時候：
我正在教室里做著作業(yè)，突然一聲炸雷響起，驚得我心頭猛然一跳。窗外傾盆大雨一瀉千里，夾雜著隆隆的雷聲，發(fā)出一陣陣怒吼，狠命地撞擊地面，那足以撼動天地的氣勢直叫人膽戰(zhàn)心驚。
我焦急了，看這架勢雨是不可能停了，呆會兒我可怎么回去��？我眼巴巴地看著同學(xué)們一個個被父母接回家。心里滿是渴望，可是父親從小就說要鍛煉我獨(dú)立，很少來校接我回家。猶豫了好一陣，我還是背起了書包，獨(dú)自先行回家。
我用手擋住頭頂，從雨勢較小的地方快步?jīng)_過，雖說是較小但那也是相比而言。走出校門沒多久，身上便濕透了，雨珠砸得臉龐生疼。我連忙跑到了一邊的商店下面躲雨，但好像眼神無意間飄過通往學(xué)校的路上看到了一個熟悉的背影，我有點(diǎn)疑惑。我淋著大雨急匆匆地跑進(jìn)了一個電話亭。
手指快速撥通了父親的電話，一陣“嘟嘟嘟”的忙音響起，終于在半分鐘后接通了電話，電話里傳來一陣陣?yán)茁暎坪跤杏陥F(tuán)前仆后繼地砸向電話，發(fā)出“啪啪啪”的響聲，我大聲說了一句：“爸爸，你在哪里�。俊焙镁貌艂鱽硪宦暯辜钡穆曇簦骸澳阍谀睦锇�，我現(xiàn)在快到你們校門口了。”“啊，我剛剛出來啊�！蔽掖_認(rèn)剛才看見的那個熟悉的背影，就是父親！
我轉(zhuǎn)過身去，直視著學(xué)校的門口，一個模糊的背影堅(jiān)定地立在那兒。頭腦中父親的影子仿佛毫無違和感的和其重合，我的心里終于肯定了：他真的是父親！大雨無情地沖刷著地面，狂風(fēng)呼嘯間氣流涌動。父親手掌攥著著雨傘，滾珠大的雨水狠狠砸在雨傘上，眼睛卻急巴巴地望著學(xué)校的大門。
我的眼神一直注視著父親那剛強(qiáng)的背影，一種安全感包圍了我。我的眼眶濕潤了，模糊了眼睛。無聲的淚，更顯感動！
過去，我常常在心里暗暗責(zé)怪父親，沒有像別的父親那樣關(guān)心我，因此還與他產(chǎn)生了隔閡。但那一刻，當(dāng)我看見父親在暴雨中，勉強(qiáng)地?fù)沃鴤忝鎸χｉT時的堅(jiān)定的背景，我的內(nèi)心瞬間融化了。
在我看來，父親那時的背影便是記憶中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文12
也許你只是那茫茫人海中那個從未被注意的身影，渴望出眾卻又不敢探出頭來；也許你只是大海中一股細(xì)小的浪花，想驚天動地卻又無能為力。但，請堅(jiān)信，我就是我，那個獨(dú)一無二的我，不美，卻擁有別樣的風(fēng)景！
我承認(rèn)，我是個懦弱的女孩子。向往外邊五彩的世界，卻又心慌地徘徊不前。可隨著初中生活的到來，世界為我敞開了新的一扇門。
在我還沒弄清情況是便迷迷糊糊地被送進(jìn)了班級朗誦隊(duì)。
我沒有好聽的嗓音，沒有出眾的外表，從進(jìn)入朗誦隊(duì)的那一刻我就十分不安�？只�、害怕、膽小把我的心塞得滿滿，仿佛把我關(guān)在一個黑暗的囚籠中，不敢說話，似乎連身體也沒了知覺。甚至有一刻，我想到了逃！可我能逃到哪兒去？我就這樣辜負(fù)了老師對我的期望？我的心亂成一團(tuán)，仿佛無數(shù)條毒蛇在吞噬我的內(nèi)心。思緒糾纏在一起，死死地分不開。可這時，一個消息又再次打亂了這一切：我被選為領(lǐng)誦了！
我不知道該開心還是該難過。不安過后更多的是置疑：我能做好嗎？萬一弄錯了豈不是要影響班級榮譽(yù)？
每時每刻，每分每秒，這種想法一直盤踞在我腦子里，直到上臺前都是如此。
日子過得飛快，演講的日子如期而至。我的手心捏出了汗，腿在輕微的哆嗦。我很緊張，甚至連話都說不出來了。
當(dāng)臺上的帷幕緩緩拉開時，我呆住了。望著臺下一個個神色嚴(yán)厲的評委，我的心似乎漏跳了幾拍。
我害怕，真的好害怕。想哭，想找個地縫鉆進(jìn)去。四周似乎變成了死寂的黑，看不到色彩與希望。任憑聚光燈把我照得多亮，心中依然是一片漆黑。
我絕望了，當(dāng)淚水正要噴涌而出時，一個畫面出現(xiàn)在我眼前：眼前，是老師那包含了期待與希望的眼神，是我苦練一直到深夜的情景。
我會向困難認(rèn)輸嗎？當(dāng)然不會！我不會輸，絕對不會！
眼淚模糊了我的眼睛，卻擋不住飛揚(yáng)的思緒。當(dāng)我開口的瞬間，四周仿佛變得五彩而又生動，沉寂的黑色褪去，鍍上的是閃亮的金與熱烈的紅。
豪邁的詞句把我?guī)нM(jìn)了一片生動的世界，別樣的風(fēng)景。
是的，這就是我的風(fēng)景！閃亮的金，熱烈的紅！我似乎變?yōu)榱四秋w揚(yáng)的紅旗，迎風(fēng)高高飄揚(yáng)！
熾烈的心化為熱烈的雨，澆灌在這片美麗的世界，獨(dú)屬我的風(fēng)景！
也許這輩子我注定普通，注定隱匿在人群中無法探出頭來。但我也有我獨(dú)屬的風(fēng)景，是那內(nèi)心無限的熱情與生機(jī)。
風(fēng)景的作文13
當(dāng)流星劃破蒼穹，在空中劃出一道耀眼的弧線時，好美！當(dāng)群山連綿，屹立于大地時，好美！當(dāng)波瀾壯闊的大海出現(xiàn)在眼前時，好美！倘若你認(rèn)為這便是世間最美的風(fēng)景時，你便錯了，因?yàn)椋麄儾攀亲蠲赖摹白蠲乐袊恕薄?/p>
正午，烈日炎炎。
這時，一位穿著時髦，前衛(wèi)的女士正購物回來，悠閑地漫步在回家的路上，忽然，她看見在十樓的陽臺上，不一個小女孩正在上面趴著，旁邊一個人也沒有，她頓時意識到了什么，立馬把手里的東西扔到一邊，不顧一切地沖上前去，徒手接住了這個小女孩，還好，小女孩安然無恙，只是她，身體在受了很大的沖擊力后，倒在了地上······，此情此景，被路邊的好心人看到后，趕忙把她和小女孩送到醫(yī)院，在醫(yī)院急救后，她被轉(zhuǎn)到了病房，不一會兒，她醒來了。醒來后，她的左臂尺橈骨斷成了三截，可她卻毫不在意，說：“事情發(fā)生在一瞬間，我根本來不及多想，我只知道她是一個孩子，我是一個母親，孩子是母親的心頭肉，母親救孩子是天經(jīng)地義的事！”她，就是被譽(yù)為“最美媽媽”的吳菊萍。
傍晚，清風(fēng)送涼。
這時，一個女孩子推著一位坐輪椅的婦女談笑風(fēng)生。這個女孩叫孟佩杰，坐在輪椅上的是她的養(yǎng)母，十幾年前，孟佩杰剛出生不久父母便去世了，臨走之前，把她托付給一對夫婦，這對夫婦家庭貧寒，生活拮據(jù)，卻每天給孟佩杰吃著好吃的，喝著好喝的。幾年后，孟佩杰的養(yǎng)父因工地事故而去世，此后，就剩下了她們二人相依為命。不久，養(yǎng)母患得癱瘓，這更是給這樣一個家庭雪上加霜，此時，孟佩杰的養(yǎng)母說我不活了，我只會給你添麻煩。但孟佩杰說：“媽，你一定要好好活著，我就剩你一個親人了？我不能失去你。我一定會照顧您的？”此后，孟佩杰每天幫媽媽做翻身之類的動作，并且每天早早起來去買菜，給媽媽做飯，喂媽媽吃飯，這一照顧她的養(yǎng)母�！白蠲琅ⅰ边@個稱號，她當(dāng)之無愧。
在我們身邊，這樣的事例還有很多：“最美交警”“最美女教師”······讓我們用心去做善事，成為“最美中國人”，最美麗的一道風(fēng)景。
風(fēng)景的作文14
天氣陰沉，可能是陽光也意識到它與我此時的心情格格不入，所以才換烏云來陪襯。初三的學(xué)習(xí)壓力像一座山似的壓得我喘不過氣來，一張張飛舞的試卷奪走了我所有的閑暇，如今唯有煩惱獨(dú)占我心。
我獨(dú)自一人走在馬路邊，各種嘈雜的車鳴聲搞得我更加心煩意亂，我多想與世隔絕，唯一追求的寧靜似乎也變得如此奢侈。我無奈地抬起頭，目光隨即停留在不遠(yuǎn)處樹叢后圍墻上開出的一個小洞。走近，探出頭卻看不清里面有什么，天上人間還是世外桃源？黑乎乎的，會不會有什么危險(xiǎn)？好奇心盛的我猶豫再三，最終壓制不住野性決定闖進(jìn)去探個究竟。
我俯下身子，掀開周圍密密麻麻的枝葉，彎腰從小口鉆進(jìn)去。面前有一條羊腸小道，兩邊是叢生的雜草，這場景太普通了，我想像中的人間天堂呢？不甘心，我繼續(xù)往前走，微風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的“沙沙”聲是我前行唯一的伴奏。環(huán)顧四周，大樹小樹參差錯落，偶爾有一兩只野貓躥過，一切并不像我期待的那般美好。我停下腳步，想轉(zhuǎn)身離開。
就在這時，電話響了，我一般接電話，一邊習(xí)慣性地往前走。不知過了多久，走了多遠(yuǎn)，當(dāng)我掛下電話時發(fā)現(xiàn)自己竟來到了一條小河邊。這條河不大不小，不深不淺，雖談不上清澈見底，倒也依稀可見水中的兩三條小魚。出現(xiàn)在這樣一個平凡的小樹林里的河，真令我驚喜。
我蹲在河邊，仔細(xì)地打量著自己的倒影——一臉沮喪的失敗者嗎？天下起了毛毛細(xì)雨，打落在河面上的暈圈讓我覺出幾分韻味。隨手撿起腳邊的石子，往河中扔，使勁兒扔。不，還沒到中考那一天，一切都還來得及，我憑什么現(xiàn)在就把自己定義為失敗者？我絕不妥協(xié)。伴隨著滑落的淚水，我張開雙手大聲喊叫，心里從未這樣舒暢。這里真好，沒有外人，沒有嘈雜，沒有壓力，只有一個最真實(shí)的自己，我感覺到自己得到了久違的安寧。
微雨消歇，我起身順著這條小路往前看，卻始終望不見邊。好奇心再次驅(qū)使我繼續(xù)向前，我很想知道小路的另一頭會是什么樣，但它似乎遙遙無邊，我?guī)缀跸敕艞壛�，周圍的昏暗卻讓我心生膽怯，退回已不現(xiàn)實(shí)，唯有鼓勇前進(jìn)。
當(dāng)陽光重新灑落的那一瞬間，我知道終于走出了黑暗，展現(xiàn)在面前的是熟悉的公園風(fēng)景。走過這一路，平時見慣的風(fēng)景似乎更有韻味了呢。如果剛才我半途而廢了，現(xiàn)在會是怎樣的光景？我不由慶幸起剛才的堅(jiān)持來，是呀，看似沒有盡頭的小路怎么可能真的沒有終點(diǎn)，堅(jiān)持才能走向勝利啊。學(xué)習(xí)不也是如此嗎？遇到難題，難道我不是經(jīng)常半途而廢的嗎？我總是抱怨考試成績不如人意，試問我堅(jiān)持鉆研了嗎？就好比這條小路，只要我愿意往前沖，做到堅(jiān)持和鉆研，還怕到不了終點(diǎn)？
回首，小路曲曲折折，漫延入幽深的樹林，它就像一位不會說話的摯友，用別樣的風(fēng)景默默向我講述著生活的哲理……
風(fēng)景的作文15
我們偉大祖國的西藏高原，山河壯麗，資源豐富，是個可愛的地方。西藏自治區(qū)的首府——拉薩是一座具有1300年歷史的高原文化名城。它位于雅魯藏布江支流拉薩河中游北岸，海拔3650米，全年日照長達(dá)3100小時，故有“日光城”之稱。坐落在這里的布達(dá)拉宮雄偉壯觀，特別引人人勝。
只要不下雨，不下雪，拉薩的天空總是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。那光潔的藍(lán)天，像琢磨得很光滑的藍(lán)寶石，又像繪織得很精致的藍(lán)緞子�？瓷先�，它好像離你很近，只要一舉手就可以摸到一樣;又好像離你很遠(yuǎn)，怎么也不能接近。藍(lán)瑩瑩的天陪襯著雪白的云，煞是好看。
今天，我和爸爸來到雄偉的布達(dá)拉宮。布達(dá)拉宮是建筑在布達(dá)拉山上的。我們沿著階梯一層層地往上爬，最后，終于爬了上去。雄偉的布達(dá)拉宮突然呈現(xiàn)在我們眼前，布達(dá)拉宮高大雄偉，金碧輝煌，在陽光的照耀下，光芒四射，金光粗眼，射得人們的眼睛都睜不開!
我和爸爸隨著川流不息的人群進(jìn)了布達(dá)拉宮，四周縈紅的柱子上的雕刻龍飛鳳舞，活靈活現(xiàn)。靈塔和塔殿位于紅宮西側(cè)，塔殿有5層樓高，兩旁陪襯著8座銀質(zhì)佛塔。靈塔金箔包裹，珠寶鑲嵌。僅包金塔，就耗費(fèi)黃金約3.44噸，極其輝煌壯麗，被稱為“世界一飾”。土登嘉措的靈塔，塔名“格列堆覺”。塔高14余米，珠玉寶石遍級塔身，十分華美。靈塔的前面，保存有一座用加萬順珍珠串成的珍珠塔，是十分珍貴的工藝品。這說明西藏人民的智慧是出類拔萃的。東大殿，位于白宮，是白宮最主要的殷堂，重大的慶典和宗教活動都在這里舉行。大殿四壁壁畫色彩斑斕，其中最為吸引人的是一組“照鏡子”壁畫，說的是金城公主人藏的故事。
我和爸爸來到山后，山后是一片水明林幽之所。這里花木縈茂，林中一潭碧波，清澈漣漪，潭中有島，建有龍王宮，稱為龍王潭。這是布達(dá)拉宮的后山花園。
布達(dá)拉宮被稱為一座藝術(shù)博物館和文化寶庫，對于研究西藏的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化都具有重大價值。布達(dá)拉宮，是藏族勞動人民的一個偉大創(chuàng)造，是智慧和力里的象征，同時也是藏、漢民族團(tuán)結(jié)、文化交流的見證。
這次游布達(dá)拉宮，使我感到藏族人民不僅能歌善舞，而且有無窮的智慧，對漢族人民有著深厚的感情。我也對西藏的一些文化有了初步了解，藏族人民能在那么艱苦的條件下建筑規(guī)模如此宏偉的布達(dá)拉宮，真令人佩服。這一切，都使我為能在西藏的首府——拉薩上學(xué)感到自豪。我也要為建設(shè)團(tuán)結(jié)、富裕、文明的新西藏做出我的貢獻(xiàn)。
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