風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文1
美麗的季節(jié)里，都會有一段美好的記憶，美妙的歌聲里，總會有一段美好的故事，動人的詩詞里飽含了詩人真摯的情感。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，春天的和風(fēng)細(xì)雨，百花爭艷，百鳥爭鳴陶醉了我。美麗的春天就好似一壺上等的鐵觀音一般清新淡雅讓人回味無窮。當(dāng)春天帶著她神奇的小花籃款款地向世界走來時，世界就開始慢慢變化，那白徹的雪花都融化成了叮咚的泉水，當(dāng)春姑娘灑下五彩的春雨之后，小草探出了頭，迎春花變得更嬌嫩，竹筍聽到春雷的呼喚之后也頂開了泥奮勇而出。
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅，”西湖的荷花紅得像天邊的晚霞一般紅透了半邊天，荷葉也十分的愿意襯托花的美麗。夏天雖然嬌陽似火，太陽無情地把自己的光輝射向大地，把大地烤得就像一個蒸籠一樣讓人熱得喘不過氣來，但它還是深深地陶醉了我。夏天它有個不好的脾氣剛剛還是萬里無云，晴空萬里，可是沒過幾分鐘之后天空就開始打雷，過了一會兒豆粒般的雨點(diǎn)，紛紛地降了下來。
“空山新雨后，天氣晚來秋�！鼻锖盟埔晃幻烂罱^倫的藝術(shù)家，它讓英姿颯爽的秋風(fēng)把整個世界染成了金黃的殿堂，從樹上落下的葉子好似這美麗的宮殿獻(xiàn)上一支美麗的舞蹈，秋陶醉了我。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！焙畯氐陌籽┌汛蟮匮b點(diǎn)得像一座座美麗的富有藝術(shù)氣息的冰雕藝術(shù)品，人們不畏寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)，紛紛跑出去打雪仗、觀雪景，冬陶醉了我。
美麗的四季，春的和煦，夏的熾熱，秋的颯爽，冬的寒冷無不不陶醉我。
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文2
我們的身邊處處都有風(fēng)景，每一道風(fēng)景都為我們的生活增添光彩。春天的花，夏天的果，秋天的葉，冬天的雪，教室的圖書角這些風(fēng)景好像海灘上的貝殼一樣，五光十色，數(shù)不勝數(shù)，而最令我難忘的是風(fēng)景，則是一一助人為樂的風(fēng)景。
那天，天氣格外熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，連我們呼吸的空氣也是熱乎乎的。剛上完輔導(dǎo)班的我，冒著大汗去買冰淇淋解暑。
吃著冰激淋涼快多了，這時一幅這樣的景象映入了我的眼簾：大太陽底下，有一個雙腿殘廢的老奶奶坐在地上，前面放了一個破爛不堪的盒子，里面放著十分凌亂的錢。老奶奶無助空洞的眼神四處張望著，看起來非�？蓱z。我想把自己的零花錢也扔進(jìn)盒子，一摸口袋，已經(jīng)空空如也，我后悔不已，當(dāng)初就不應(yīng)該買冰淇淋。
正在我思考時，走過來一個文質(zhì)彬彬滿臉笑容的年輕人，他一邊把老奶奶扶到陰涼的地方，一邊從口袋里掏出50塊錢放進(jìn)盒子里。我看到老人眼睛里含著感動的淚花，充滿感激地看著那位年輕人，我不禁也流出了金豆豆。
走在回家的路上，這件事還在我腦中揮之不去，這位年輕人是我學(xué)習(xí)的榜樣。生活中，我們也能夠幫助像那位老人一樣的可憐人，讓他們獲得短暫的快樂，過上舒適一點(diǎn)的生活。我不由得想到了一句話：勿以善小而不為。
這個年輕人伸手幫助老人的情景，是我眼中最美的一道風(fēng)景，也是令我受益終生的一道風(fēng)景。
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文3
汨羅江邊，秋風(fēng)蕭瑟，血一般的殘霞籠照著天空，一道瘦弱修 長的身影屹立江邊，目光堅定望向遠(yuǎn)方，久久未曾離去。秋風(fēng)，吹打著落葉，此時他的內(nèi)心，如同秋天般蕭瑟，滿目落 紅，遍地枯草，大有“晚景凄涼”的味道�？伤难豪镉幸还蓻坝颗炫劝愕牧α�，又使他的內(nèi)心充滿了報國的熱血。
他，似乎在想什么、在思考著什么。他，曾經(jīng)可是堂堂的三閭大夫啊!卻因為自己對大王的忠心勸諫而被一貶再貶。他雖然不甘心，可卻又無可奈何，因為……空有滿腔的才華與愛國的激情，但生不逢時，又有什么用呢？“世人皆醉我獨(dú)醒”心醉，醉得心碎。此時，他的眼里，充滿了痛苦與絕望。
當(dāng)秦國勝利的號角聲在空中飄蕩,傳入他的耳朵時，他堅定的眼神里那一股遲疑轉(zhuǎn)瞬即逝，于是乎，一個華麗的身影伴隨著“撲哧”一聲無影無蹤，留下的，只是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”堅定不移的愛國情懷以后人的捥惜。其實，也不必太過惋惜。
原本，他可以像陶潛一樣過著那種“采菊東籬下，悠然見南’’的田原生活，可他沒有.他選擇的是“一身報國有萬死，雙鬢再無人向青"的報國之路，他非常明白，這條路上注定充滿了荊棘與利刺，注定要負(fù)出慘痛的代價，可既然選擇了，就要堅定自己的信念，一往無前，不能回頭。這樣的結(jié)果，想來也是必然的。但是，他那縱身一躍，使世人永遠(yuǎn)記住了他的名字——屈原
那一躍，成了世間最美的風(fēng)景。
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文4
我的書桌就在窗戶旁邊，每當(dāng)寫作業(yè)累了的時候，我就會抬起頭，透過玻璃窗，欣賞一會兒窗外的風(fēng)景。
白天，看那些街道上的人們行色匆匆，每個人臉上都洋溢著一種不同的表情，有人愁眉苦臉，有人滿心歡喜。遠(yuǎn)處的天空高遠(yuǎn)、潔凈，藍(lán)得像一汪海水，幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空中，像大海里浮動的白帆，是多么美麗，仿佛水彩染料畫出來的一樣。往前望去，公園里的人多么歡快��！白發(fā)蒼蒼的老人正在專注地練太極，精力充沛的大媽伴隨著歡快的樂曲跳起了廣場舞，天真可愛的孩子放風(fēng)箏、玩輪滑，盡情地嬉戲玩�！�
夜深人靜，看看小區(qū)鱗次櫛比的住宅樓。家家戶戶的燈火依舊明亮著，我想每一盞燈下面，都是一家人正在其樂融融地享受家庭幸福時光吧。
雨天，我會忽然間聽到一陣?yán)茁曓Z鳴。沒過多久，便下起了傾盆大雨，豆大的雨珠不停敲打著玻璃，似乎也想破窗躲進(jìn)這溫暖的屋子。窗外的路人都撐起了五顏六色的雨傘，匆匆行走著。沒有傘的行人，只能躲在角落里，耐心等雨停。
窗外滿天星辰，窗外桃李成陰，窗外蛙鳴不斷，窗外陽光正好……窗外的景色奇多，大自然總會給我們許多驚喜。窗外并不缺少美的風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。窗外，是一道風(fēng)景，這樣的景色，我總是百看不厭。
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文5
風(fēng)景的定義有許多，有的人說風(fēng)景就是一道和諧畫面，有的人說風(fēng)景就是一幅優(yōu)美的畫卷，有的人說風(fēng)景就是……。而我卻說風(fēng)景是映入眼簾的感人畫面。
記得上次，我和幾個朋友去汴河街玩。大家在那里一路吃喝。還在那里租了幾輛單車騎。但是后來，大家被一個佝僂的身影和一個消瘦的身影給擋住了。
擋著大家的是一個年紀(jì)大約六十歲的老奶奶帶著一個小女孩。那個老奶奶向大家露出祈求的眼神，仿佛在說：“可憐可憐大家吧!大家已經(jīng)一天沒吃飯了�！笨粗齻兊母F樣，我感到鼻子很酸。大家大家討論了一會便決定把身上剩下的錢的三分之一給她們。那位老奶奶看到大家拿出二十多快，連忙說;“不用這么多，只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了，謝謝你們了!”他又趕忙對旁邊的小女孩說：“還不謝謝大哥哥!”小女孩欣喜的對大家說了一聲謝謝。 告別了她們，大家繼續(xù)游玩，只是口袋錢少了，心中歡喜多了而已。當(dāng)大家要回去的時候，大家有看見了那個老奶奶和那個小女孩。只是她們沒有向他人乞討而是從口袋中拿出幾張一塊錢，并對正前方同樣也是身著破破爛爛的小男孩說道：“小朋友，奶奶還有幾塊錢，給你，你拿去用吧。”
一瞬間，我的眼睛濕潤了，我覺得那個老奶奶好善良，明明沒錢，自己卻把錢給比他更窮的人。我自問，如果我那么窮，我能夠不能向老奶奶一樣把錢給更窮的人呢?我認(rèn)為，我應(yīng)該不能。
誰敢說這不是一道風(fēng)景線呢?但在我看來，這是我所見過的最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文6
梅，風(fēng)雪中的亮麗風(fēng)景，但又有誰知道它的艱辛呢？
秋，其它植物都凋落了。梅，卻被秋姑娘臨走時的腳步給吵醒了。它打了個哈欠，精神地迎接冬爺爺。下雪了，梅含苞未放。樹枝顯得有些彎曲，是在為花抵擋風(fēng)，還是冷呢？
又下雪了，此時梅花已經(jīng)綻放�；ǘ洳⒉淮�，顯得很嬌小。但卻又釋放出了自己的美麗。它開了，但過了幾天也許就會凋落吧！又有哪些花能和風(fēng)雪對抗到底呢？我心里這樣想著。
過了幾天，我看見了那樹梅。令我驚訝的是，梅不但沒有凋落，反而越開越美麗。小小的梅，堅持要和風(fēng)雪戰(zhàn)斗。它不怕風(fēng)的寒雪的冷，最終還是戰(zhàn)勝了曾打敗過無數(shù)名花的風(fēng)雪。它贏了，臉上露出了笑容。那笑是那么的美麗。
這很像我。我和梅一樣執(zhí)著�？梢哉f，在我的字典里沒有“輸”字。越強(qiáng)大的對手讓我越有戰(zhàn)斗力。我的好勝心強(qiáng)，無論要怎樣努力我都愿意付出。雖然過程也許很艱苦，也許困難很大，但我有自信，相信自己。就憑我的堅強(qiáng)、堅持，我也贏了！
梅，它從不會退縮，也不會被動搖。它能這樣，它就能贏！
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文7
窗，如同一個豐富多彩的書，帶你看遍五彩繽紛的世界;窗，如同房子的眼睛，可以觀賞無邊無際的風(fēng)景;窗，如同一幅眼鏡，上我們看清楚大自然的喜怒哀樂，悲歡離合。 早晨，打開房子的“眼睛”，可以聽到鳥在唱歌，秋媽媽把新鮮的空氣吹拂到我臉上，令我神清氣爽。太陽似乎害羞了，在烏云后面不出來了。對面山上的馬卦木在雨點(diǎn)姐姐的滋潤下蒼翠欲滴，還飄著一層朦朧的清煙，就象是仙女撒下的帷幔。
正前面的公園里有許多人在晨練，有的正地下棋;有的.正練太級;有的在跑步;還有的在爬山……樓房前面山巒起伏，還有一座直插云天的手機(jī)信號發(fā)射塔。窗外一幅生機(jī)勃勃的畫浮現(xiàn)在我的眼前。 前面陽臺的窗戶就更熱鬧了。經(jīng)常會有麻雀飛過來找食吃， 我躲在窗簾后面，仔細(xì)盯著它們。小麻雀很警惕，東張西望。確認(rèn)沒有危險后它們便活蹦亂跳起來，我一下子被迷住了。
光陰似箭，日月如梭，不管過了多少年，窗外的景色依舊那么美麗，那么迷人！ 新安江的確是一座美麗山城，不信你看，你家的窗外就是一個縮影。
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文8
人們總是對美麗的風(fēng)景贊不絕口，卻不知路旁的垃圾桶——許多人都認(rèn)為很臟的地方，也可以成為一道賞心悅目的風(fēng)景。
走出家門，第一眼看到的就是路旁兩個身穿綠衣裳，戴著扁平帽的垃圾桶。這兩個垃圾桶，一個叫“可回收”，一個叫“不可回收”，它們整齊地并排站著，等著為人們服務(wù)。打開“可回收”的蓋子，里面套著一個垃圾袋，垃圾袋里裝滿了瓶子，草稿紙等可回收的東西;“不可回收”的里面也套著垃圾袋，裝滿了廢紙巾，蘋果核等不可回收的東西。
當(dāng)垃圾桶吃飽，肚子鼓鼓的時候，一個高大的身影就出現(xiàn)了——他左手拿著兩個空空的垃圾袋，右手拿著掃帚，只見他放下掃帚，從垃圾桶里拿出裝滿了垃圾的袋子，檢查并清理了遺落的垃圾，然后，又給每一個垃圾桶套上一個空的垃圾袋。一切完成之后，他的臉上露出了滿意的笑容�？粗纳碛�，我不禁對他產(chǎn)生了敬佩之情。這時，一道美麗的風(fēng)景線，不知不覺地在我眼前鋪展開來。
來來回回的人經(jīng)過垃圾桶時，都把廢物準(zhǔn)確的分類并扔進(jìn)了垃圾桶。這只是一瞬間的事情，但如果你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)，一句問候的話，一個暖心的舉動，一個關(guān)懷的眼神，都是一道道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文9
在離窗不遠(yuǎn)的地面磚縫中，不知什么時候掉進(jìn)了一粒玉米種子，也不知什么時候就長出了一株翠綠的小苗，沒有誰給它施肥，也沒有誰給它澆水，甚至我還把它當(dāng)成野草，揪去了它的幾綹頭發(fā)�？伤跃髲�(qiáng)地生長著，根就從那不足一指寬的磚縫中硬生生地扎了下去。
記得一個星期天，我正在屋里寫作業(yè)，在不經(jīng)意間往窗口一瞥，��！那片翠綠已至窗口，綠中還夾著一抹嫩黃，顯然這株玉米的頂端已長出天花，這時微風(fēng)吹過，如云朵般在玻璃窗上晃動，它好像對我說：“小主人，你看到我了嗎？我可不進(jìn)屋都可以看到你啦！”
我有些吃驚，急忙停下筆，快步出門來到后院。這株玉米傲然挺立，神氣十足，粗壯的莖稈有兩三米高，寬寬的葉子向上斜伸著，莖稈上已經(jīng)擎著三個豐滿的穗兒，摸上去硬硬的，每個穗兒頂端還神氣活現(xiàn)地甩著一束“紅纓”。微風(fēng)吹來，我還不時聞到玉米發(fā)出的陣陣清香。
看著磚縫中拔地而起的這株玉米，我的心頭怦然一震：小小的禾苗孓然獨(dú)立，卻有著如此強(qiáng)大的生命力，尤其又是這樣“惡劣”的生存空間。特別看著那幾片少了多半截的葉子，我不禁為自己過去“落井下石”的行為感到羞愧，尤其也讓我真正明白了生命的意義和價值，那就是——堅韌的毅力和不屈不撓的精神。
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文10
整個9月的空氣里迷漫著的，都是感恩的氣息，從玩同到少年，再到風(fēng)華正茂的青年，老師，一直都是最值得我們尊敬和感恩的。
記憶中，老師是嚴(yán)厲的父親，慈祥的母親，是動人的武俠英雄，又是火紅溫暖的太陽。
您用愛播種春天的陽光，為了享受秋天的喜悅，便用汗水澆灌，用心血滋潤，用生命栽培，白日里您和風(fēng)，輕撫著孩子的臉龐，朦朧夜色里，您用春天的陽光，照亮我們的心房。
為了我們，您毫不吝嗇地散發(fā)出全部的陽光，全部的熱，全部的能量，您就想一只紅燭，即使燃完了，照亮的光也不會散去，您默默地為我們，一切都在不言中，再苦再累，您都是快樂至上。
由于青春的沖動，我們犯下了很多錯誤，可是操場上瘋跑的我們，課堂上開小差的我們，不在只是保證，而是用行動證明，未來，我們是您最棒的學(xué)生。
后來，我們都長大了，我也成了您。
這時我才知道了：講臺下，坐著永遠(yuǎn)是別人，站著永遠(yuǎn)是自己。
這時我才明白了：粉筆，畫出的是彩虹，留下的是美麗。
這時我才清楚了：黑板上，寫出的的是真理，暗含的是鼓勵。
其實，老師就是祖國的棟梁，您用彎著脊梁，托起了祖國的希望。
只要有愛，人間處處春，只要有愛，沙漠彼綠陰，只要有愛，黃土也能煉成金。
感謝您，給予我們的愛，感謝您對我們的包容，給予我們的關(guān)懷，感謝您與我們風(fēng)雨風(fēng)雨同舟，感謝上帝，讓我們心心靠攏。
在這清澈，明朗，金黃的九月，祝福您春天的陽光，照遍世界各地方！
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文11
四川，當(dāng)我鄭重地寫下這個莊嚴(yán)肅穆的名字時，我的心都在顫動。
2008年5月12日，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。當(dāng)我得知唐山大地震的悲劇重演，我簡直不敢相信自己的耳朵。電視臺這時正不斷地播放汶川地震后的情景。
第二天，電視屏幕上的兩隊人吸引了我的注意，原來他們都是在得知汶川地震的消息后去獻(xiàn)愛心的。
他們有的閉著雙眼，一邊隨著隊伍往前走，一邊為災(zāi)區(qū)人民祈福；有的面色沉重，非常傷心。這時，一位母親領(lǐng)著她的孩子走到了捐款箱前，那個小姑娘手里捧著一個存錢罐，滿臉莊重，把一元、一角的紙幣一張一張地放進(jìn)了捐款箱。下一位捐款的是一個以乞討為生的老人，她佝僂著背，顫顫巍巍地走到捐款箱前，用一雙枯干的手把自己僅有的20多元錢全部捐了出去，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，寫滿了對災(zāi)區(qū)人民的牽掛，直到這位老人離開人群，鏡頭依然對這她遠(yuǎn)去的背影。
另一隊人是自愿來獻(xiàn)血的，在200毫升和300毫升的血量之間，他們毅然選擇了后者，想為災(zāi)區(qū)人民多做一些貢獻(xiàn)。每個人都是同樣的動作，毫不猶豫地伸出手臂，定睛看著鮮血從自己的血管里流出，想著這些血挽救了另一個生命；每個人都是同樣的表情，嚴(yán)肅而莊重，但當(dāng)想到又一個生命可以活下去，他們就從心底有了一絲安慰。
溫暖的日光照著這條愛的長龍，形成了一道靚麗的風(fēng)景線。那些獻(xiàn)愛心的人們啊，是你們用愛染亮了黑色的5月，是你們用溫情重燃了災(zāi)區(qū)人民的希望。
看著這道靚麗的風(fēng)景線，我的心中。
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文12
慢慢走欣賞呀！
在某一個旅游景點(diǎn)處有一個地方的勵志一個牌子，上面寫著這樣的一句話。其實生活總是那樣匆忙，我們能夠看到的東西也是有局限的，我們總是想著自己能夠旅游，走遍天涯海角，能夠看到世界的所有美景。
可是我們本身又沒有多少錢，我們需要靠自己的努力賺錢，去擁抱自己想要的東西。
所有的風(fēng)景其實最后還是落腳到我們自己心中的一個概念。
曾經(jīng)有人說這天底下最美的風(fēng)景是什么？有的人回答說是心中的風(fēng)景。其實這番話說起來倒顯得像唯心主義，但我們真的去講起這番話的時候，卻又不覺得他有多么的可怕。很多故事與我們而言，益本身就一個沒有辦法去說清楚的概念和明確的力量。我們可以去懂得原來當(dāng)時他們的回憶其實都是虛假的。
我們也會懂得，其實那些所謂的風(fēng)景，其實都只不過是自己的心情和心醉。
一個人看什么事情，大多都是和自己的心境有關(guān)的。如果您感覺這個世界是美好的，那你看什么樣的事情都會帶著樂觀的色彩，哪怕是很糟糕的事情，你也會從另外一個角度去看。
圍觀者依然。
無論怎樣匆忙，無論世界怎樣行事匆匆，你依舊應(yīng)該覺得這個世界值得你熱愛。哪怕那么多的閑言碎語涌上心頭，哪怕那么多的人都說人間不值得，但你仍舊應(yīng)該以自己的一腔熱血和初心，保留好自己對生活最后的熱情。
要看來，這樣就是心目中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文13
有些風(fēng)景，一旦入眼入心，即便剎那，也是永恒。
——題記
“丁呤呤……”隨著鈴聲的響起，同學(xué)們涌出教室，一周的學(xué)校生活終于結(jié)束了。
我背著書包走出教學(xué)樓，夕陽把我的影子拉得老長老長。我長長地舒了口氣，初三的生活壓得人喘不過氣來，終于放學(xué)了，心里有說不出的輕松。
下了車，走在回家的山路上。腳下是凹凸不平的土路，夕陽在我身上跳躍著，溫和的如同化開的牛奶。旁邊是一棵棵槐樹。正是秋季，微風(fēng)吹過，樹葉嘩啦啦地響，飄半空黃葉，翩翩然，似彩蝶兒。我的身心頓時一陣舒適，樹梢上漸次爬上天空的晚霞，這里一絲，那里一片，像是一幅美麗的水彩畫。
平時，我們的熱鬧掩蓋了寧靜，我們的調(diào)侃占據(jù)了安寧。而今天，安靜的環(huán)境，安靜的我，慢慢舒展心靈，讓鼻腔自由的呼吸田野豐收的香氣。��！一切都好美�。�
我和路邊的植物打招呼，向路邊的飛鳥問好。田野上有兩三個未歸的農(nóng)民，他們躬著身子在耕地，還有幾個坐在地邊休息�！笆迨�，這么晚了還不回家？”“還不晚，你不也剛放學(xué)嘛�！焙唵蔚膶υ�，卻裝滿濃濃的深情。他收下我的問候，拿起水瓶咕咚咕咚喝幾口水，又繼續(xù)干活；我?guī)е膯柡�，欣賞著一路風(fēng)景，小跑回家。
這是一個美好的黃昏，我愉悅的心情灑滿一路。其實并不是黃昏別樣美，而是風(fēng)景一直在路上。
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文14
世界上有許多迷人的風(fēng)景，每人的心中也會有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國長城，也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布，也許是別人的一句問候，也許是百花齊放的春景。但我認(rèn)為，我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒有污染，很迷人。我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。
下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍(lán)色、變幻無窮，烏云遮住了藍(lán)的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來似的，令人窒息。雪慢慢地落下來了，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。
雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤，像霧一樣輕，被刺骨的
寒風(fēng)刮的在空中無拘無束地直打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以凍死害蟲；落在草叢上，為小草披上一層銀裝；落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！
雪停了，我和小伙伴
們在雪地上快活地玩耍著，堆雪人，打雪仗。
雪�。∧闶羌儩嵉南笳�，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，為大地萬物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚
嘆；你是最美的風(fēng)景，讓我更加地喜愛你！
風(fēng)景_寫景作文400字_二年級寫景作文15
視野里出現(xiàn)了一個諾大的空間，廣闊銀白的沒有任何痕跡的地面，拖著行李箱急匆匆走過的寥寥數(shù)人，這里有著不同于其他火車站的寂靜與清冷，行李箱的輪子滑過地面，發(fā)出舒心的響聲，看著那些待車的人們，我忽然發(fā)現(xiàn)，我喜歡上了這個地方。
是的，這是一個火車站，坐落在原野中的火車站，獨(dú)特整潔的設(shè)計讓人體會出設(shè)計者的精心與細(xì)致，白色的柱子，悠悠清波劃過的池塘，給人一種世外桃源的清新，雅致，最讓我感到驚奇的是路邊一只不起眼的小牌子，“夢想從這里起航”，夢想?多么神圣高潔的詞語，讓我不由得聯(lián)想到，是不是有一天，我也可以拖著精致的行李箱，坐上一列通往夢想的列車，看窗外花草急匆匆走過，享受著少有的安逸與幸福，成功的欲望不斷地在我的心中升華，我決定啦，一定好好努力!一定要在我喜歡的靜寂的車站，由他靜靜的歡送著我，坐上通往北京的列車。
看著這整齊有序的地方，心中無限的遐想，我目前并不屬于這里，但我會努力，努力的讓自己不后悔，未來，是一個縹緲而又充滿希望的詞語，我相信，我終有一天會走進(jìn)夢想的殿堂，輕閉上眼睛，細(xì)細(xì)感受著鼻尖成功的滋味，我會握起筆，書寫未來，書寫過去，書寫著自己那永不言棄的青春。
清幽的風(fēng)吹過面頰，在滿是芳香的小路上，踏著我一步步走過的腳印，細(xì)細(xì)回憶那曾經(jīng)的收獲和失去，再輕輕的撫摸天使的翅膀，我不怕，不怕寒風(fēng)的凜冽，因為清風(fēng)，伴我左右!!
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