身邊的風(fēng)景_初一作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的身邊的風(fēng)景_初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的風(fēng)景_初一作文1
蟬在瘋狂地叫著，狗的舌頭恨不得伸到地上，我拼命地喝水，可是很快水就變成汗從我身上溜走了。這真是一個(gè)恐怖的夏天！
聽著工地上“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打聲，本來已經(jīng)平靜的內(nèi)心又躁動(dòng)起來——是不是精力旺盛�。≈形绺苫罹筒荒芟Ｒ稽c(diǎn)？本想沖出去理論的，但想想有心無力，還是算了吧，天太熱。
正當(dāng)我好不容易漸入佳境時(shí)，“叮叮咚咚”的聲音竟然來到家門前了。我打開門，一個(gè)低矮的，皮膚黝黑，頭發(fā)稀疏的老漢站在我的面前。他張開滿嘴黃牙的大嘴，對我說：“娃娃，我們那工地上沒水了，我想借口水喝，行不？”說著，充滿希冀的眼睛望著我。我不忍拒絕，拿了瓶冰礦泉水遞給他。他一時(shí)慌了，用嘶啞的聲音對我說“娃，不中，不中，這水老貴了，俺只要喝一口自來水就行了�！闭f完硬塞給我。
我暴躁地推開他的手，道：“不用了！反正不貴，你快走吧！”說著，我把他用力一推，關(guān)門的那一剎那，我看見了他表情的迷惘。我忽然心一縮，我剛才只是不想要那瓶已經(jīng)被他手上的油污弄臟了的瓶子而已，可是，我是不是太粗魯了？算了，天這么熱，我把這個(gè)小插曲拋在腦后了。
接下來的生活中，我又看到他，在工地上。他要么在熱火朝天地運(yùn)著水泥，要么是帶著鋼盔打鉆，隨著鉆土機(jī)的劇烈抖動(dòng)，他好像隨時(shí)要飛起來一樣，要么就是大口大口地扒著盒飯，有一次他還叫我一起吃，隨后自己都不好意思地笑起來。期間他還給我買過冰淇淋，是用兩個(gè)五角！吃得我熱淚盈眶。我叫他以后不要再買了，他只是傻笑，時(shí)間仿佛定格在那一瞬，我似乎已經(jīng)跟他親密無間了。
夏天已經(jīng)悄悄過去，有些凜冽的秋風(fēng)打著旋兒，似乎在指引著我什么。我已經(jīng)好久沒有見到他了，我的工地老友。然而我再趕到那里時(shí)，只看見一幢嶄新而空洞的房子。他走了。去了下一個(gè)打工的地方。而我還有好多話沒跟他說！他還會(huì)在以后的某個(gè)夏天敲開陌生人家的門要自來水喝嗎？還會(huì)那樣沖人傻笑嗎？
我不知道。站在這幢他親手建造的房子前，我感覺到我生命中的一道風(fēng)景沒有了。
我期待下一個(gè)夏天。
身邊的風(fēng)景_初一作文2
輕輕的合上雙眼，回憶如雪片般蹁躚，湮沒了眼前。
——題記
夜。朦朧。月光如水。
悄悄踏上了青苔遍布的長廊，撫摸著被歲月打磨得斑駁的石板，突然覺得眼前的風(fēng)景是那么的熟悉，熟悉中又夾著一絲陌生，只因?yàn)闆]有你的出現(xiàn)——小松。
還記得嗎？
春風(fēng)和煦，艷陽高照，我們騎著單車歡快地在涼涼的青石板上穿梭，來來回回，偌大的過廊里載入了我們多少歡聲笑語，那時(shí)的我們多少天真爛漫，永遠(yuǎn)也不知疲倦，只是偶爾停下來喝口水，就趁著一會(huì)兒，我們斜倚在小石凳上，看風(fēng)箏飛上湛藍(lán)的天穹，看天上的白云輕靈曼妙的舞姿，享受著淡淡的花香和清脆的鳥唱，我們背靠著背，感受著彼此的扶持和溫暖，我仿佛感到天地是多么地渺小，只容納我們兩人，只記載我們一起走過的悠然時(shí)光。
夏天到了，濃密的綠蔭撐起一角天空，綠蔭下的長廊里又別有一番風(fēng)景，涼涼的風(fēng)拂過，蟬聲聒躁不斷，我們卻捧著一盤象棋，光著腳丫，在青石板上展開一番搏斗廝殺，調(diào)兵遣將，運(yùn)籌帷幄，何等愜意！輸贏并不重要，重要的是我倆心底的那份久久的快樂。夏日短暫，我們的樂趣卻像一盤永遠(yuǎn)下不完的棋，源源的充溢著。
落葉紛飛飄零，卷走了烈日炎炎。小廊一片凄清，溢滿了豐富的安靜，我們攜著手，一起走過和滿黃葉的小道，心中仍有快樂，不是春夏的激情，而是一種恬淡的愉悅，彎腰俯身，拾起一片落葉，夾在書頁間，也是一種懷念吧！
朔風(fēng)起了，長廊里光禿禿的，雪花漫天飛舞，有簌簌飄落，捧起一團(tuán)團(tuán)雪，我們做出一個(gè)個(gè)精致的雪雕，奇形怪狀，趣味橫生。當(dāng)我們滿頭大汗地觀賞著那一幅幅作品是，我真想對你說：“這些雪雕，正是我們友誼的象征啊！”然而我終究沒有說出口，一位友誼是藏在心間不需說出的美好情感，我始終相信我們的友誼可以像源頭活水般，源源不斷地流淌。
一年四季，長廊里的風(fēng)景不停地切換，你我純真的友誼便在這風(fēng)景中醞釀。美麗的風(fēng)景自然令我愉快，然而這都不是我的最愛，小松，只有你才是我最鐘愛的風(fēng)景！
風(fēng)景也可以是由人或事組成的獨(dú)特的風(fēng)景，如留在心底的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景_初一作文3
校園旁，便是可謂古舊的南湖村。每到周五，村中便總是充斥著喇叭聲，讓人心亂如麻。
又是一個(gè)周五，爸媽遲遲未到，我有些不知所措，好不容易才在路旁的公交車站得以站定。車漸漸地少了，取而代之的是一片靜謐。我環(huán)顧了一下四周，只是一座橋，幾座平房，和一條塵氣茫然的路。路旁的一個(gè)孩子正滿臉塵土地看著自己用石子壘起的小山興奮地拍著手，似乎是在為自己的杰作而自得；一旁的黑狗則耷拉著腦袋安逸地趴著，迷離的眼半睜著，不知主人何處去了。那時(shí)，不知何處來的搗衣聲，問聲望去，竟是一個(gè)中年婦女，黝黑而略顯浮腫的臉龐，似乎與這渾厚的河水格外相襯。又仔細(xì)看了看，只見那粗糙的大手手握著搗衣棒，不停地敲打著衣褲，衣褲上的灰土便抖落了下來。我愈發(fā)好奇了，走近細(xì)瞧，竟被發(fā)現(xiàn)了，我尷尬地笑了笑，抱歉于打擾了她，可這村姑似乎并不在意，也報(bào)以我一個(gè)憨厚的微笑。側(cè)目，屋內(nèi)的老公公則一邊安詳?shù)刈谑找魴C(jī)旁的竹椅上，一邊摘著手中的菜……
興許他們在為各家的生計(jì)而忙碌，亦或他們本就是一家人。不過不論如何，當(dāng)看到這一切時(shí)，我心中竟有些莫名的感動(dòng)，竟有些羨慕他們?nèi)绱说纳�。他們也許目不識(shí)丁，但他們懂得生活的語言；也許他們難以辨出數(shù)理化公式，但他們卻深諳生活的定律，此般足矣。我出神地看著這一切，若有所思，我不敢給這種樸素的美妄下定義，怕是褻瀆了它。興許，這已是一道風(fēng)景。
“孩子，坐著歇會(huì)兒吧，站著累。”一聲輕喚將我拉回了現(xiàn)實(shí)，方才屋內(nèi)的老人竟已不覺中出來乘涼了，可神情卻是不變的慈祥。我笑著答應(yīng)著，緩緩地坐下，竟有與老人閑談的念頭，問問這村的來歷，可話剛到口，又咽了回去，怕是破壞了這安寧。其實(shí)想來，也是無須多問，有這等淳樸的人人事事，便已是無需多言的風(fēng)景啊！
身邊的風(fēng)景_初一作文4
從咿呀學(xué)語至垂垂老去，無法停下的我們走得太急太快，有時(shí)卻也忽視了身邊匆匆而過的風(fēng)景。
星期五放學(xué)的鈴聲敲響，收拾一下周末的“對手”——作業(yè)，我就要背起書包回去了。沒想到，卻被同學(xué)拉住，繞著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈。
品藝苑的小路，總是格外溫馨。雖然不知道看了多少遍，可走過那一排房間時(shí)，還是會(huì)忍不住往里瞄幾眼，不禁猜想那里面都有誰，在做著些什么事。路過“心語小屋”時(shí)，我有時(shí)總是很好奇，真的會(huì)有同學(xué)心甘情愿地走進(jìn)這兒嗎？再走一會(huì)兒，就能聞見一股淡淡書香。我覺得整個(gè)學(xué)校最神秘的地方莫過于此，那里有一卷卷讓我們增長見聞的書籍。那兒的大門雖然經(jīng)常打開，但我至今未曾使用那張已滿是折痕的圖書證。在那蔓延到圍墻上的綠意下，心情也變得格外舒暢。
偶有幾名學(xué)生行走的操場上，顯得有些空蕩蕩，但籃球場倒是頗為熱鬧。有那么一群少年在此奔跑著，他們傳球的動(dòng)作也許略顯生疏，奔跑的身影也許略顯踉蹌，但絲毫不減他們追著籃球跑的熱情。誰知，其中一個(gè)男生一不小心沒控制好力度，球便飛到了遠(yuǎn)處。見此，我不禁笑出了聲，如果不是好友在，我想我會(huì)一直笑下去。那是球場上的青春，是歡笑聲中的青春，是不可言狀、一嘗便覺甜意的青春。
一直不能理解那一顆小小的乒乓球到底有怎樣的吸引力，能讓那幫男生們愛不釋手。我覺得必定會(huì)冷門的地兒，沒想到人卻意外有些多。一道道漂亮的橙色圓弧飛來飛去，但還沒兩個(gè)回合呢，就飛到地上去了。隨后，其中一人必會(huì)轉(zhuǎn)頭跑去撿球。等撿起球后，便會(huì)大喊一聲“再來”，樂此不疲。打球時(shí)，他們每個(gè)人的表情都是那么嚴(yán)肅，認(rèn)真地盯著那顆圓圓的乒乓球，眼睛眨都不眨一下。這時(shí)候，我腦海里出現(xiàn)了這樣一種猜測：那顆乒乓球其實(shí)是被大家盯得害羞了，才掉到地上的吧。
那棵大大的樹，曾經(jīng)引發(fā)了我無限的遐想，我曾覺得那是最好的電影拍攝地點(diǎn)。在大樹下往外看，眼前有垂下來的紙條，看上去昏昏暗暗的，好生唯美。平日里往那一看，想著如果那兒坐著一個(gè)愛看書的漂亮女生，一定會(huì)是全校最美的風(fēng)景，我想大家都會(huì)這么認(rèn)為吧。
走下一級(jí)級(jí)階梯，撫上粗糙的石扶手，想起了柳永的《蝶戀花》中的“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)”，那種來自風(fēng)的無限惆悵和迷茫不禁浮上心頭。
靜下心來，時(shí)光也就沉淀下來了。過得很快的時(shí)間，不愿駐足容人靜享，那便只得由我放慢腳步細(xì)品一草一木，一人一物。
輕履者方能遠(yuǎn)行。
身邊的風(fēng)景_初一作文5
如今我們生活在大城市中，可能不太容易看到很多優(yōu)美的風(fēng)景，其實(shí)生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，或者說缺少能感受美景的心靈。如果細(xì)細(xì)體味，也許很多“風(fēng)景”就在身邊。
我的外婆很嘮叨。
每天早上，她早早地就來到我的房間，看著我把一杯溫開水喝掉，把衣服穿好，坐在書桌邊讀書了，她才會(huì)輕手輕腳地走開。一旦我讀得不好的話，她就開始嘮叨：“少壯不努力，老大徒傷悲。”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”……最后，我只好乖乖地認(rèn)真讀書。
吃早飯了，我有時(shí)不想吃雞蛋，她就會(huì)指著雞蛋說：“這可是家里的雞生的，又安全又有營養(yǎng)�！蔽也怀源旨Z，她就又指著粗糧說：“你怎么能不吃粗糧呢？你呀，好的吃多了，都不吃這些東西了。這些可比那些雞排什么的好多啦！”我趕緊硬著頭皮捏著鼻子開吃，不然不知道要被嘮叨到什么時(shí)候呢！
到了中午，我吃完飯剛想上樓，外婆又拉著我去散步：“飯后百步走，活到九十九。現(xiàn)在你們這些孩子，體質(zhì)還不如老年人呢，就是因?yàn)檎炫伦邉?dòng)……”“好好好，我走我走�！蔽摇袄U械投降”。
到了晚上了，好不容易完成了一天的任務(wù)，我趕緊爬上床拿著本書津津有味地看起來。外婆又來了：“你怎么在床上看書呢，你看，都背著光，眼睛不要了？還有啊，都九點(diǎn)多了，小學(xué)生保證充足的睡眠最重要，趕緊睡趕緊睡！”我不情愿地關(guān)了燈，心想：“哼，等你睡了再看書�！钡劝〉龋K于聽到外婆關(guān)燈的聲音，我趕緊拿了書，打開充電燈，可外婆就像有第六感一樣“嗅”到了開燈的“波”，迅速出現(xiàn)在我的房間，唉，我暈。
每次考試，我考得好，外婆會(huì)說：“種瓜得瓜，種豆得豆，你努力學(xué)習(xí)是有收獲的�！笨嫉貌缓�，外婆也會(huì)嘮叨：“你啊，最近早上讀書不響亮，做作業(yè)一會(huì)兒就喝水、上廁所，怕做題，怎么可能考得好……”哎呀哎呀，我不能再寫了，再寫的話寫到明天也寫不好！
不過，細(xì)細(xì)回想，我能成為“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生，與外婆的嘮叨有著不可分割的關(guān)系。這一聲聲嘮叨，是外婆對我的關(guān)心、愛護(hù)，對我的疼愛、期望。這日復(fù)一日出現(xiàn)在我生活中的一幕幕，不就是身邊最美的風(fēng)景嗎？這風(fēng)景，恬靜疏淡而又濃墨重彩，只有身在其中，用心品讀，才能感受到它的雋永。
身邊的風(fēng)景_初一作文6
天很藍(lán)，水也清，處處一片青山綠水，這，是我的老家。
春天是一年剛開始的季節(jié)，約幾個(gè)小伙伴，一起上山去，提個(gè)大袋子，一個(gè)接一個(gè)，看誰跑得快！腳下的泥土很軟，有輕輕翻動(dòng)的聲音，也有枝頭鳥兒的鳴叫，連空氣都令人心曠神怡我們幾個(gè)分頭找，在這一大片翠綠的竹林中，捕捉剛剛發(fā)芽的小春筍的影子。也不用帶鐵鍬，一腳踩一個(gè)，往地上折。嘶竹筍裂開了，里頭露出白嫩嫩的筍，看著，可好吃了，這一切啊，得偷偷干，誰讓這是別人的山里頭呢！
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，這不，夏天來了，狗都熱的伸舌頭了。
白天我們就到一個(gè)小水塘的陰處，在那些草根上，早歇息的小蜻蜓，各色的可漂亮了。這小精靈到處飛舞，等它飛累了，輕輕的伸過手去，神不知鬼不覺的一捏，將那翅膀捏住，攤在手心里，讓它的腳輕輕的在手上走，癢癢的，可舒服了。
晚上，這附近的人全集中在一個(gè)院子里，我們躺在竹椅上，各自一邊乘涼，一邊抬頭看星星，滿天的繁星，連月亮也不敢出來，怕亂了這張布，星與星之間，留下大自然最美痕跡。夏夜的風(fēng)，滿天的星，池塘的蛙，樹上的知了，以及那大大小小的蚊子，都成了我們的玩伴。
鄰家的板栗樹果子成熟了，大家伙都爭先恐后地去打板栗，有時(shí)掉下來個(gè)刺球，用兩只腳一踩，里頭惹人愛的板栗也就出來了。吃一個(gè)黃鑲里透甜，是有秋天的味道，也是大自然的原汁原味。有時(shí)我們也爬樹，挑一個(gè)長得高，樹杈多的樹，一個(gè)個(gè)躥上去，再找個(gè)枝杈
坐下，一起眺望遠(yuǎn)處的山。山也被秋天重新著色了一翻，從淺綠到深黃，從深黃到大紅，色彩渲染著秋天成熟的味道，是豐收的樣子。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，早上一開門，到處銀裝素裹，我們一起堆了一個(gè)可愛的雪人，雖然手凍得顫抖，但心中的快樂一點(diǎn)也沒被凍滅，一個(gè)雪人，千千萬萬個(gè)孩子的夢，也是童年的見證，我們將兒時(shí)的所有美好回憶都融進(jìn)去了，這也是老家的味道，是冬陽的一束暖徹人心的光芒。
又是一年春天，我們每人各折了一只小紙船，放在小溪上，看著它載著我們的夢，越漂越遠(yuǎn)
身邊的風(fēng)景_初一作文7
印象中，爸爸是一直喜愛養(yǎng)花的。家里有個(gè)向陽的角落，是花草的世界，都是爸爸的寶貝。
爸爸總是早出晚歸，回家后除了詢問我一天的生活外，就去“探望”跟他的女兒一樣重要的花花草草了。給這棵噴噴清水，給那個(gè)剪剪枯葉，看看這個(gè)發(fā)了幾個(gè)芽，那個(gè)開了幾朵花——說實(shí)話，我覺得這不是在休閑純粹是瞎操心。
我的初中生活，節(jié)奏好像比小學(xué)快了數(shù)倍。感覺有做不完的作業(yè)，背不完的知識(shí)點(diǎn)。偶得空閑，我的放松方式就是慵懶地陷進(jìn)柔軟的沙發(fā)中，戴著耳機(jī)聽喜歡的歌曲。沉浸于歌聲的世界，“偷得浮生半刻閑”。日復(fù)一日的枯燥生活中，陌生的曲子已經(jīng)熟稔于心，一摞新書已經(jīng)讀完，我靠在沙發(fā)上聽歌看老爸侍弄花草已成了家中常有的風(fēng)景。
一個(gè)周末的晚上，窗外滴答滴答的下起了小雨。起身關(guān)窗戶的我仿佛在空氣中嗅到了一陣淡淡的香氣。爸爸說，是他期待了好久的一株蘭花開花了。我過去一看，幾片很長的葉子圍繞著一支枝條，小小的嫩黃色花朵排隊(duì)似的攀附在枝條上，花蕊上帶著點(diǎn)點(diǎn)的緋紅色，朵朵都像害羞的小姑娘，美麗而不招搖。爸爸給我講，這就是的'文人騷客誦之于詩、形之于畫的花中君子——蘭花。我當(dāng)時(shí)挺驚訝的，這么久我都不知道家里竟然有蘭花。陶淵明的“幽蘭生前庭，含熏待清風(fēng)”我脫口而出。爸爸也給我腦補(bǔ)了一句更早的詩人屈原的“時(shí)暖暖其將罷兮，結(jié)幽蘭而延佇”。細(xì)雨敲窗的夜晚，聞著幽蘭的香氣，吟詠著古人的詩句，此刻感覺生活竟是這般的美好。再仔細(xì)審視爸爸的“花園”，爸爸給我一一介紹：高大的是巴西木，這小盆的是茉莉，水培的是風(fēng)信子，高高低低的花架上垂落的是常青藤，花朵很奇怪的這個(gè)是會(huì)捉蟲子的豬籠草……
從哪天開始的呀？是從那個(gè)夜晚開始的嗎？當(dāng)我因一道數(shù)學(xué)題的愁眉不展或是一張不理想的考卷懊悔時(shí)，在書桌起身，打開房門，拿起小水壺給落了塵埃的小草來個(gè)淋浴，拿起單反相機(jī)為默默綻放的小花拍照定格她們美麗的容顏。
水珠在青翠欲滴的葉片上滾動(dòng)，在綠葉的映襯下熠熠生輝。這小小的角落，小草小花們認(rèn)真譜寫了一幅屬于它們短暫的生命中，盛世的畫卷。我再也不會(huì)錯(cuò)過這身邊最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景_初一作文8
原淄博博山有機(jī)化工廠宿舍是我童年生活的地方，給了我太多的快樂記憶，現(xiàn)在我隨父母搬離了那里，但那里的一草一木皆牽動(dòng)著我的心弦，現(xiàn)在老宿舍的地位極度尷尬，北邊是老廠區(qū)改建的現(xiàn)代化的小區(qū)，有垛十幾米高的院墻隔離，西南兩面則是低下十來米的圍堰，只有一條小坡路通往這個(gè)孤零零的破舊老宿舍，不遠(yuǎn)處的北面也有高高的塔吊架起來了。
在開發(fā)商的四面夾擊下，老宿舍退縮了，每日不斷有大卡車經(jīng)過，巨大的噪聲，飛揚(yáng)的塵土讓一切都成了灰色，開發(fā)商不斷前進(jìn)的步伐讓本來就小的空間更加狹小。
承載著自己全部童年記憶的地方似乎岌岌可危，但對于那些在老宿舍生活了一輩子的人來說，卻不愿意屈服，于是他們開始了動(dòng)人的行動(dòng)，讓當(dāng)年的風(fēng)光重現(xiàn)。
宋爺爺便是其中之一，他開始了在鋼筋混凝土之間平凡而偉大的行動(dòng)——種樹種藤，沿著老宿舍周圍，在尚未鋪上混凝土的地方種了桐樹，土少石頭多，旁邊的被太陽曬過的水泥地，手都不敢摸，對于一棵樹來說，成活的困難可想而知。第一批樹苗僅成活了不到一半。
但宋爺爺并未灰心，補(bǔ)種之后，每天清晨，他準(zhǔn)時(shí)挑水澆樹，日日如此，一月下來，沉重的扁擔(dān)壓在肩上，花白的頭發(fā)在飛舞，晶瑩的汗水從中滴落，蹣跚的步伐異常遲緩。
終于樹活了，再是種藤，是野葡萄和爬山虎，墻縫處，兩塊磚一把土，便是他們生長的環(huán)境，但奇跡的是，他們憑借著驚人的生命力，在宋爺爺?shù)恼疹櫹禄钕聛砹恕?/p>
只要活了，一切都好說了，樹和藤開始以他們獨(dú)有的方式向環(huán)境宣戰(zhàn)了，開始創(chuàng)造著身邊的優(yōu)美環(huán)境。
一年又一年，發(fā)芽落葉，路上走的大車越來越多，卻改變不了綠色植物的本色，爬山虎的黑線藤葉與野葡萄的藍(lán)綠莖葉將灰色的舊樓吞了進(jìn)去，洗了個(gè)干凈而又吐了出來，成了個(gè)綠色的樓宇，桐樹粗壯的枝葉極力向外伸展，蒲扇大小的葉子充斥著天空。
清熱天里，熱風(fēng)裹著熱浪與灰淚襲來，藤提起一層又一層的綠色衣裙，笑面而立，灰塵積在葉上又落下來，化作其生長的養(yǎng)料。桐樹舞起寬大的葉片，立起屏障，干熱風(fēng)或散或回。
夏日暴雨時(shí)，桐樹先用葉抵擋住狂風(fēng)，同時(shí)也削弱了雨的沖擊，而藤護(hù)住了下面的小樓，整個(gè)老宿舍像處于一個(gè)巨大的綠島中，與四周隆隆的噪聲與漫天的灰塵隔離開來。
綠，本身并不美，但處于灰色的世界中，綠便成了美景；種樹并不偉大，但在這灰色世界里種活，也便是動(dòng)人了！
身邊的風(fēng)景_初一作文9
銅綠老墻，小橋流水潺潺，清風(fēng)拂面，炊煙幾許，房屋幾家，撫綠了芭蕉，陽光正好，其實(shí)人并不用走遠(yuǎn)，身邊的風(fēng)景很動(dòng)人
總聽大人說農(nóng)家的炊煙是最美的，一日三餐，各家前前后后地支起灶臺(tái)，只見夕陽抖落一身余暉，風(fēng)一吹，那幾縷炊煙向著一個(gè)方向飄著。散學(xué)的孩童，總是那么愛玩，幾個(gè)伙伴結(jié)伴。當(dāng)時(shí)的膽子也是真的大，敢蹦蹦跳跳地走凹凸不平的亂石子路，敢把腳勾住橋，頭朝下
校門外聽說一直有位賣糖葫蘆的老爺爺，常年坐在校門旁的大石頭上，握著那插滿糖葫蘆的竹竿。有幾個(gè)孩子總是最貪吃的，每天按時(shí)去老爺爺那兒買糖葫蘆吃。價(jià)格并不貴，紅極了，透著亮。這時(shí)，炊煙飄起來了，那是最有韻味的，也是還未回家人的盼頭。這時(shí)候孩子們必定會(huì)揉揉打鼓的肚子，在分岔口道著再見，那老爺爺也起身拍拍身上的土，朝著屬于他的那縷炊煙緩緩地走，最后一抹余暉撫過，炊煙有了顏色
下雨天也是很美的，不論過去，還是現(xiàn)在。過去的孩子沒有小花傘，陰雨綿綿，下課后，總是一窩蜂地沖出來，想盡了妙招。有的把書包蓋在頭上，有的用手撐著，還有的用袋子折成三角狀，朝著家的方向奔去。那時(shí)家與學(xué)校并不遠(yuǎn)，步行十分鐘便到了。孩子們奔過，濺起一地漣漪，還有些結(jié)伴踩著水坑。夏天的塑料涼鞋被灌滿了水，孩子們依舊嘻嘻地笑�，F(xiàn)在，街上，乃至各個(gè)角落，人們都遮起來小花傘，為這陰雨朦朦天點(diǎn)綴了不少光亮的地方。霓虹燈閃著，打在覆蓋著雨水的地面上，有說不出的朦朧美，而現(xiàn)在的孩子們也沒怎么變，結(jié)伴的兩人遮著一把傘走，夏天總有一些挽著、拉著褲角踩水坑的孩子，笑聲充溢著整個(gè)六月天。
身邊的人也是美的，從我記事開始，便對幼兒園拐角處的小賣部印象極深。那里常年坐著一個(gè)梳著兩個(gè)大花辮的老奶奶，很有氣質(zhì)，十分安靜，就在那間小屋里，小屋刷著紅紅的顏色，門外左側(cè)放著賣面食的架子，等到夏天很熱很熱的時(shí)候，門的右邊便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大冰柜，里面擺滿了美味。風(fēng)一吹，那懸掛在房檐上的用貝殼與小藍(lán)瓶做成的小風(fēng)鈴便叮當(dāng)作響。她的美似乎不需要任何言語和眼神，單單她坐在那里，就十分美好。
千百年來，人們不曾走遠(yuǎn)，風(fēng)景也不曾走遠(yuǎn)，偶然的一個(gè)抬眸，便會(huì)收獲一整個(gè)春。身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景_初一作文10
每天放學(xué)回家路過文廟，在古樸熱鬧的文廟街旁有許多的小攤子：賣小飾品的；賣舊書畫的；賣毛絨玩具的，還有各色小吃，數(shù)不勝數(shù)。然而在這喧囂的風(fēng)景中總會(huì)見到一位賣糖畫的老人，他面前是一輛一米多高的手推車，上面插著各式各樣晶瑩剔透的糖畫：有翩翩起舞的蝴蝶；有玲瓏可愛的小鹿；有憨態(tài)可掬的小貓；還有炯炯有神的龍……個(gè)個(gè)傳神。
老人的生意不太好，見他總是佝僂著背縮在墻角邊，安靜地守著他的手推車，手推車上有一口黑漆漆的鍋，里面盛著融化了的麥芽糖，旁邊還有一個(gè)圓形的轉(zhuǎn)盤，上面畫著十二生肖的圖案，另外還配著一把圓圓的鐵勺子，想必這便是他創(chuàng)作糖畫的“神器”了。
偶有小孩或是外國游客光顧他的攤子，他總會(huì)笑呵呵地把做好的糖畫交到他們手中，目送著客人離開，然后又安靜地躲回墻角，他的糖畫攤同熙熙攘攘的文廟街不怎么搭調(diào)，但我覺得這是文廟街景中不可或缺的一部分。
這天放學(xué)，天異常冷，我把兩只手都插進(jìn)了口袋還是覺得不太暖和。文廟街一如既往的繁華，又見到了這位沉默的老人，穿著一件軍綠色的老式棉襖，臉上的皮膚被風(fēng)吹得黝黑粗糙，滿臉皺紋，留著又硬又長的灰白胡茬，嘴里叼著一根煙頭，間或吸上一口，半瞇著有些渾濁的眼，一副很享受的樣子。我被架子上的糖畫給吸引了，心血來潮地湊過去：“師傅，我要一份�！崩先粟s忙扔了手里的煙頭，指著轉(zhuǎn)盤說：“轉(zhuǎn)一下吧。”我的手在指針上一撥，指到了馬，付了錢，老人就麻利地干起活來。
只見他從身邊的木桶里舀出一勺麥芽糖，在鐵鍋中融化后就在鐵板上細(xì)細(xì)勾勒起來。神情專注，仿佛是在創(chuàng)作一件藝術(shù)品，不，的確那就是一件藝術(shù)品。他的手很粗很黑，還有幾個(gè)皸裂的大口子，食指和無名指上長著泛紫的凍瘡，腫脹得像風(fēng)干的蘿卜干，可是動(dòng)作卻很嫻熟，幾筆簡簡單單的線條就勾勒出了大致的輪廓，然后再添上幾筆，馬的四肢也顯現(xiàn)了出來，不一會(huì)兒，一匹四蹄翻飛，奔馳著的駿馬就躍然在了鐵板上。他拿著長長的竹簽覆在馬身體上，等著麥芽糖凝固的時(shí)間，我問：“師傅您幾歲了？家里還有人會(huì)糖畫嗎？”
“我六十多了，兒子嫌擺攤辛苦，也賺不了多少錢，不愿意學(xué)這個(gè)，哎，這手藝是要失傳了……”老人惋惜地答道。
拿著新鮮出爐的糖畫，我小心翼翼地舔了一口，真甜！可是想到以后如果老人擺不動(dòng)攤，這么漂亮的糖畫就要消失了，又舍不得吃了。真可惜！那么，多年后，文廟的這道風(fēng)景，還會(huì)有誰來守護(hù)呢？
身邊的風(fēng)景_初一作文11
我和家人從小巷里搬了出來，搬到了離市中心很近的一條街上，而在這條街后面，隱著一條小吃街。每天早上，來往的人絡(luò)繹不絕，喝豆?jié){、吃油條的人也沒少過，我卻從不曾在這些地方停留，而是在一個(gè)不起眼的小店鋪里吃碗拉面再走。
老板和我一樣，是個(gè)回族人，只不過他從新疆那邊來，有著新疆人特有的面孔：黝黑的皮膚，矮而胖的身材，給人一種沉重感。但實(shí)際上，他只是一個(gè)憨厚樸實(shí)的面館老板。
每每快要走到門口時(shí)，都能聽到老板喊道：“姑娘，來碗面吧！”這時(shí)，我會(huì)沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，他的笑容無聲放大：“好嘞！”
招待客人的同時(shí)，他的手也從未閑過。揪下一塊面，有力的搓成條，再拿起來，用力伸撣著它，讓那甩面的鋼板上發(fā)出“嘭”“嘭”的聲響。不一會(huì)兒，面就在他手里成形了，根據(jù)每個(gè)人吃面的喜好，他會(huì)把面撣成細(xì)的或是粗的，迅速麻利的把它放入鍋里，又緊接著做著下一碗。
煮鍋下的綠燈亮了，我們就知道鍋里的面好了，老板就像掐好時(shí)間，從店里出來，盛面，盛湯。蔥花、牛肉、辣椒，一樣都不少，然后馬上給客人端去。
一小碗拉面已經(jīng)夠我吃老半天了，可看著老板每天那么辛苦的忙來忙去，心里總有些過意不去，我便大喊一聲：“老板，再加個(gè)雞蛋！”“馬上就來！”他還真就用勺子給我舀了個(gè)茶葉蛋放入我碗中。
待到客人都走盡后，我也吃完了面，走到店里給老板錢，發(fā)現(xiàn)他竟還在做著一大碗拉面，最后還放了一大勺麻醬。我問他，這人都沒了，您怎么還在做？他笑呵呵的對我說，老婆生了孩子，給她做一碗送過去。我看著他手上的動(dòng)作，明顯比原來慢了不少，可細(xì)心卻增了一分，有條不紊，迅速、利落。
吃了兩年的面，這從未改變，假期的早晨，總有這樣一段對話。“姑娘，來碗拉面吧！”“老板，加個(gè)雞蛋！”“馬上就來！”
就要過年了，這條小街也重新修整了一番，看上去比以往新了許多，每個(gè)店也更加干凈了。但老板的店沒有變，認(rèn)真辛勤沒有變，手上麻利干凈的“風(fēng)景”也同樣沒有變，變的是客人更多了。
雖然我不是長輩，但我還要說，我真的是看著這個(gè)店成長起來的。從冷清到紅火，從破舊到嶄新，從最不起眼的小店變成了街上最耀眼的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景_初一作文12
其實(shí)在我們的身邊，那些看似微不足道的，往往，能為我們編織出一道壯麗的風(fēng)景。而那一個(gè)風(fēng)景讓我們的言語，見，變得寬廣，寬廣了，他就是老師，是我們身邊一道最美的風(fēng)景。
可能會(huì)有人說，老師有什么美的地方呢？他們長得很老很丑，嘿嘿，確實(shí)，那老師為什么會(huì)長得很土？因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鞣泵�，沒有太多時(shí)間來，化妝，掩蓋自己的，青春，由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績，本來已經(jīng)蒼老的臉上，又添加了一條條皺紋，由于老師問我們，備課犧牲了太多時(shí)間，來娛樂，為我們看交上去的作業(yè)本，讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住，希望我們不要在犯錯(cuò)誤，一看就是11點(diǎn)鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的人，更是我們身邊一道美麗的風(fēng)景。
那是一節(jié)公開課，你帶我們漫步在文字的殿堂，你領(lǐng)著我們。搞有樣兒，小柳葉兒，吃柳葉兒，無論何時(shí)，你的眼睛里都好像，看著，一彎，泉水。倘若春雨，你時(shí)而輕柔，時(shí)而澎湃，也將我們深深地帶入其中，發(fā)言的環(huán)節(jié)，你的眼神，君如春水，你在說，大膽說，我相信你們，頓時(shí)一雙雙手，如雨后春筍般舉起來，在你孤立的目光中，我們怎能不認(rèn)真？我們怎能？再沉默？已經(jīng)是做的回答。富有浪漫色彩的回答我們的答案是那么大的脾氣，我仿佛聽見你在說呀，真棒。若非你的眼神為什么充滿驚喜？這就是大愛，我們在歡聲笑語中結(jié)束這堂公開課，下課后你還不忘向我們揮了揮手，感謝我們的配合，那一刻我看了最美的一道風(fēng)景。
同比仍在，嘎吱作響，叮嚀仍在耳邊回唱，關(guān)愛，親戚多少歡快，歡快的浪。
青色的黑板上龍飛鳳舞的寫著漢字，你瀟灑的字，總令我們刮目相看，你在講臺(tái)上妙語連珠。總讓我們聽得如癡如醉。
我抬頭望，向窗外，不知什么時(shí)候，櫻花已交嵐綻放，粉嫩與，潔白，走砸在一起，點(diǎn)綴在，鋼筋水泥間，用在生命的枝頭，微風(fēng)將樣，飄起，花瓣，似水如風(fēng)，輕輕灑下來，老師在這幅美麗的畫面襯托下，猶如一道美麗的風(fēng)景線，原來那些動(dòng)人的風(fēng)景，一直在我們身邊默默綻放。
身邊的風(fēng)景_初一作文13
記得那是一個(gè)深秋的早晨，空氣中早已有了冬的氣息，寒冷的天氣總能讓人在出門時(shí)多兩分膽怯，媽媽卻非要拉著我出門晨跑。
剛出門，一股寒冷的秋風(fēng)撲面而來，我狠狠打了個(gè)噴嚏，內(nèi)心不斷咒罵著這惡劣的天氣。我們沿著石板路跑著，我又累又餓，心情像這天氣一樣糟糕透頂。在我們的正前方不遠(yuǎn)處，有一個(gè)男人正牽著一只狗慢慢走著，我們之間距離的不斷縮小，路很窄，僅容兩人并排而行。因此我們不得已停了下來，這無疑對正著急跑完回家吃飯的我來說是致命的。
我氣沖沖的走在他身后，好不容易到了一處寬闊的地方，我心里憋著火，從他身邊跑過的時(shí)候故意蹭他一下，得意的回頭看他。一張黑黑的臉龐上一雙銳利的眼睛正朝我看來，只見他滿臉陰郁，一副不好與人相處的模樣。我撇撇嘴，轉(zhuǎn)過頭去。
等到我們原路返回的時(shí)候，竟又碰上了他，我剛有點(diǎn)明媚的心情頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)多云”。他的狗在路旁排便，我對這種現(xiàn)象習(xí)以為常，正打算繼續(xù)向前走，這時(shí)，我看見他朝著他的狗走了過去。他從懷里掏出了幾張衛(wèi)生紙，蹲在狗狗的糞便前，小心翼翼的把狗狗的糞便捏起來，扔到了附近的綠化帶里。怕還有剩余，還用紙細(xì)細(xì)地擦了擦。最后他把紙扔進(jìn)了垃圾桶里。
他做起這件事來異常熟練，不像是第一次做，倒像是長期以來不斷重復(fù)的結(jié)果。我有些驚愕，不敢相信這一切是他——我心目中那個(gè)面色不善的人做的。也許是我的目光過于熾熱了，他注意到了我的存在，笑笑解釋說：“我怕別人會(huì)踩到，自己養(yǎng)狗，不能給別人帶去麻煩�！�
頓時(shí)，他在我眼里的形象瞬間高大起來，先入為主的壞印象頓時(shí)煙消云散。我現(xiàn)在再看他的眼睛，不見半分銳利，看到的，只有一片真誠。
我的臉漸漸紅了：為我的膚淺而感到慚愧。我怎能憑自己的一雙眼睛就去感知這個(gè)世界呢。我站在原地，看著他和他的狗漸行漸遠(yuǎn)的身影。初升的太陽灑在一人一狗身上，一片瑰麗。
這個(gè)秋天，我收獲到了對我來說最珍貴的東西：用心去感受世界，心看到的風(fēng)景，就是最動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景_初一作文14
生活中處處是美景，少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而不是美麗的景色。我們有時(shí)候會(huì)對這個(gè)世界抱有不滿，覺得這個(gè)世界單調(diào)又無味。但是真的是這樣嗎？我想不是的。
我們每個(gè)人每天都生活在一個(gè)神秘，而又美麗的世界中。人們每天早上走得很早，晚上回來又很晚，他們便認(rèn)為沒有什么風(fēng)景，因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間去公園游玩，如何見得風(fēng)景。但是人們忽略了，它們忽略了天空。
星辰太陽還未出生時(shí)天空略帶一點(diǎn)，明亮，周圍都處在霧水之中，猶如在仙境一般，漸漸地，太陽開始出現(xiàn)。新生的太陽是那么柔和，只有溫暖的撫摸，沒有刺眼的烈光。漸漸的。天空開始由粉紅變?yōu)槌燃t，它笑得多么的燦爛，我的心情也變得興奮起來，懷著一顆充滿激情的心，投入到生活中了。
傍晚，一陣陣清風(fēng)吹醒了疲憊的我，當(dāng)我望向天邊時(shí)，我驚住了，落日夕陽紅，天空已經(jīng)被染成了通紅的顏色，天邊的云朵有紫色的，也有粉色的，還有橙色的，云朵就如同那絲薄柔軟的新棉一樣，將一顆火紅的大圓球包包裹于中。漸漸地，夕陽下的越來越快了，它那通紅的身姿已從我的眼簾中消失，可那掛在天邊的云彩卻是依舊散發(fā)著彩色的光，好像在證明太陽存在過一樣，他們是那么的頑皮，他們嬉笑著“占領(lǐng)”了太陽的“地盤”，在那里嬉笑打鬧，不亦樂乎。
夜晚，心情低落的我偶然間抬起頭來眺望一下天空，看見的是星星那期盼的目光，月亮那自信的鼓勵(lì)。我輕輕地對著天空哼著歌曲，想要用這平靜的夜晚來安慰我的憂傷的內(nèi)心。星星們的眼睛可真亮啊！盡管它們在天空上顯得那么的小，可無論隔著多遠(yuǎn)，都依舊可以看見它們。它們就像那明亮的寶石，一顆一顆鑲嵌在漆黑的夜空中，月亮用那溫柔的光輝將孩子們引入夢鄉(xiāng)，偶爾幾朵調(diào)皮的云涌來，卻也擋不住月亮的光輝，于是它們便去找星星去了。幾顆小星星聚在一起，他們藏在云朵的后面，玩著捉迷藏的游戲，卻不曾發(fā)出任何的聲音來打擾我們的夢鄉(xiāng)。
家中那棵高大樹木則向我展示著它一年四季的景色。春天，它的樹枝上吐出新芽，可過不了幾天就開出了嬌羞的、粉嫩的花朵，將蝴蝶、蜜蜂都吸引來了；夏天，烈日炎炎，我家的小花狗就在它那濃密的樹葉下，吐著舌頭，享受著綠蔭的清涼；秋天，它便碩果累累，可口的果實(shí)總能給我們帶來美味的享受；冬天，無論寒風(fēng)怎樣的吹，他也不畏懼，大學(xué)覆蓋在它的身上，為它保暖。
身邊的美景，你欣賞過嗎？
身邊的風(fēng)景_初一作文15
觀蒼穹云卷云舒，是風(fēng)景；看庭前花開花落，是風(fēng)景；望山間嵐煙彌漫，是風(fēng)景。感身邊愛潮涌動(dòng)，又何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景線。
時(shí)光如沙礫，蒼老了一段歲月。那段兒時(shí)記憶愈發(fā)的模糊不清，泛黃的老舊記憶影片在腦海的銀屏中閃現(xiàn)，偶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，悄悄湮滅于時(shí)光的浪潮中。
無法，也不想再憶起童年。曾記得父母對幼小的我欣喜無比，對我的寵愛無可比擬，對我的包容感動(dòng)莫懷。可如今，工作繁忙的父母總是輕易的將我忘卻，留我在空寂的房屋中，獨(dú)享寂寞時(shí)光，可我該理解的，忍受著。
“越長大，越孤單”，我終于理解了這句話的真正含義，因?yàn)殚L大就意味著該學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)用自己的羽翼去撐起一片天。我終于該踏上這條名曰’長大‘的孤單旅途了，但我卻并未想到單人路途中也會(huì)有一番別有風(fēng)味的風(fēng)景與我同行。
當(dāng)我升入初中時(shí)，面對陌生的臉龐和性格頗異的同齡學(xué)生，我忽發(fā)覺特別無助，就像在廣漠的人海中找不到熟悉的眸，熟悉的笑容，熟悉的臉頰，熟悉的溫暖，只于擦肩而過的一瞬傷感。沒錯(cuò)，我性格孤僻，閑靜少言，不善與人交往，上天成就了我如此性格，于是我習(xí)慣了形單影只，讓黑夜與我隨行。我無法改變現(xiàn)狀，我一昧的接受命運(yùn)的安排，自欺欺人活著。
可是那天，一縷米色的陽光照亮了我黯淡的雙眸。那天，我獨(dú)耷拉著腦袋趴在課桌上與周圍的熱鬧氛圍格格不入，她卻帶著一張明媚的笑臉，嘴角噙著一抹如沐春風(fēng)的微笑出現(xiàn)在我的面前，磁性溫和清越的音線從朱唇中飄溢了出來“我們做朋友吧”。那時(shí)，那刻，那秒，我的世界感到眩暈，顫抖的迷離著意識(shí)回答到：“好”，從此，那改變的我的一生。
她開始每日主動(dòng)來找我談心，聊天，她東拉西扯天南地北的說著，八卦的聊著，靈動(dòng)的笑著，她嘰嘰喳喳的樣子活像只歡快的小鳥。
她開始每日幫助我解決我學(xué)習(xí)上的難題，她認(rèn)真嚴(yán)肅的表情，一板一眼卻又十分靈活的為我講解，她活躍的思維帶著獨(dú)特的魅力感染著我，使我沉淪。
她開始每日留心我的興趣愛好，談?wù)撐腋信d趣的話題，同我做相同的事情，她會(huì)很有默契的與我相視而笑。這樣愛我的她，真可愛。她微笑的臉，閃動(dòng)的眸，飄逸的長發(fā)，靈動(dòng)的神情，對我愛的涌現(xiàn)。我相信，這是我身邊最美的風(fēng)景。
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