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      2. 一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文

        時(shí)間:2021-07-02 15:21:00 景色 我要投稿

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文1

          在我們的生活中,總有幾個(gè)不起眼的人物,比如說(shuō)‘清潔工’,我想大家都是耳熟能詳?shù)摹?/p>

          清潔工被稱作‘城市的美容師’是應(yīng)為他們,城市才變得如此美麗,讓我們生活在干凈的城市中,是他們,用他們手中的工具,抹去了城市的灰塵,讓我們生活在一塵不染的城市,是他們用勤勞的雙手,鑄造了健康的家園。

          當(dāng)我們還在熟睡時(shí),清潔工已經(jīng)在清掃馬路了,看到昨天那成堆的垃圾,到了早上,我們上學(xué)的時(shí)候,馬路上是那么的一塵不染。

          他們穿著他們統(tǒng)一的服裝,在馬路上,是一道多么亮麗的風(fēng)景線。

          可是,如此值得我們尊敬的人們,依然被某些人歧視,這是我經(jīng)歷的一件真實(shí)的事,我和媽媽在吃過(guò)午飯后,陽(yáng)光出奇的好,于是我們便去散步,走在馬路上,看到一位清潔工在樹(shù)下乘涼,在這時(shí),以為開(kāi)著車的男的,從窗戶里扔的一大袋垃圾,這種行為簡(jiǎn)直是可恥,也許是那個(gè)男的有些不好意思了,便開(kāi)著車走了,而那位清潔工人并沒(méi)有抱怨什么,只是默默的去把垃圾撿了起來(lái),人來(lái)人往的車輛,是很危險(xiǎn)的,每年的新聞都有報(bào)道過(guò)清潔工因?yàn)橐炖,而出的車禍,所以,清潔工?yīng)該得到我們的尊敬,他們是最可愛(ài)的人。

          今年的雪來(lái)的比較遲,一些人都忙著過(guò)節(jié),可是,清潔工可沒(méi)有閑著,有雨雪下得太大,所以我們不免有些擔(dān)心,怕路太滑,所以,我和爸爸,媽媽便早早的開(kāi)車回老家過(guò)年,在路上,積雪已經(jīng)沒(méi)有了,我以為是雪融化了,可是雪下的這么大,怎么可能,在路上,我們又看到了那熟悉的身影,‘清潔工’本應(yīng)該在家里和家人朋友過(guò)節(jié)的,卻在馬路上掃雪,冬天是那么的冷,可他們依然在為人們的出行而努力,只是在城市中多么亮麗的風(fēng)景線呀。

          ‘清潔工’一道亮麗的風(fēng)景線。

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文2

          有人說(shuō),生活是一味的平淡,還有人說(shuō),生活是轟轟烈烈的。而我說(shuō),生活是夜晚的天空,讓人找不到方向;但是那夜晚的天空中的星星,是夜空變得燦爛輝煌。

          一提到生活,腦海中便出現(xiàn)了都市的繁華,夜晚霓虹燈的光芒。而你,是否想到了家的生活?!家的生活,如同一首快樂(lè)的譜子,奏響出愉快的音樂(lè),家的生活,是一道亮麗的風(fēng)景線,在繁忙、沉寂之中,閃爍著溫馨的亮光。它是一股泉水,使在沙漠中不幸的人看到了希望;它是散發(fā)萬(wàn)丈的太陽(yáng),使嚴(yán)冬的肅殺消失。

          家的生活,要用心去感受。不信,你瞧!

          清晨,你張開(kāi)雙眼,家的生活便開(kāi)始了……當(dāng)你打開(kāi)臥室的門(mén),走向廚房的時(shí)候,父母正在給你做早餐,他們?yōu)榱四,早早的起床給你做早飯,當(dāng)你吃完飯后,他們一遍又一遍的對(duì)你說(shuō)路上小心,注意安全的話,而你也對(duì)他們說(shuō)了一些注意安全的話,就上學(xué)了,當(dāng)你走后,他們的心中是多么的甜蜜,以至于這一天的工作再苦,也不覺(jué)得。

          漸漸的一天的工作結(jié)束,你放學(xué)回到了家,又看到了父母正在為你準(zhǔn)備晚餐,你高興地說(shuō)了聲“謝謝”,便和父母開(kāi)始吃飯,晚飯中,你說(shuō)了一些在學(xué)校中發(fā)生的酸甜苦辣的事情,他們也一邊仔細(xì)地聽(tīng),一邊給你做分析。吃完飯后,你去寫(xiě)作業(yè),他們做自己要做的事情。夜晚,上床睡覺(jué)了,而他們來(lái)對(duì)你說(shuō)“晚安”,你也對(duì)他們這樣說(shuō),關(guān)上燈一天就過(guò)去了。

          家的生活,似乎是一條鏈子,他緊緊的拴住家里人的心,這條鏈子永遠(yuǎn)也不會(huì)生銹,因?yàn)樘焯觳,每時(shí)每刻都會(huì)有一滴滴包含愛(ài)的潤(rùn)滑油在上面滴一滴。

          家的生活,其實(shí)是一道亮麗的風(fēng)景線,它藏在我們心中看不見(jiàn),摸不著…

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文3

          人生就像一場(chǎng)旅行,沿途的我們會(huì)歷經(jīng)許多美好的風(fēng)景。有的美好轉(zhuǎn)瞬即逝,有的美好卻會(huì)成為我們?nèi)松杏篮愕娘L(fēng)景線。

          時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間今年的我已經(jīng)是初三中的一員了。初三對(duì)我們而言注定是“努力拼搏,揮灑汗水”的代名詞?,而初三所要面對(duì)的無(wú)非就是中考?。何為中考?中考不僅是對(duì)我們?“九年寒窗苦讀”的檢驗(yàn),更是我們?nèi)松械谝淮蚊媾R的重要選擇。

          有人說(shuō)得好"比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是’考試范圍‘",而我作為一名有上進(jìn)心的初三生,每天要做的事情除了刷題海就是背重點(diǎn),成堆的復(fù)習(xí)資料不斷的以奔騰的氣勢(shì)向我們襲來(lái)?

          每天早晨到校,便可以看見(jiàn)忙碌的教室里書(shū)聲瑯瑯,有的同學(xué)埋頭苦讀,有的則奮筆疾書(shū),每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)而拼搏著,形成了一種雖然緊促卻又格外和諧的氛圍。即使是放學(xué)后我們也不閑著,放下書(shū)包,走進(jìn)操場(chǎng)里或拋實(shí)心球,或結(jié)伴奔跑在校道上。操場(chǎng)上充滿著歡聲笑語(yǔ),我們盡情的撒下只屬于青春的汗水。無(wú)形中構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

          對(duì)于中考,每個(gè)人對(duì)待的態(tài)度都有所不同:有的認(rèn)真拼搏,有的卻不痛不癢,又或者有的還在猶豫迷茫。我自認(rèn)為也是一名資深的"學(xué)渣”,因?yàn)槲乙苍?jīng)歷了這些掙扎,也曾搖擺不定。但最后,我選擇迎難向上。正所謂"不苦不累,初三無(wú)味;不拼不博,初三白活!蔽业母赣H曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話讓我印象深刻:"不要做讓自己會(huì)后悔的選擇,自己所做的選擇不要去后悔!笔堑,請(qǐng)不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸而在未來(lái)痛恨自己現(xiàn)在的不努力!

          雖然學(xué)習(xí)并不是我們?nèi)松娜,但如果我們連學(xué)習(xí)都征服不了,那我們還有什么資格去暢想自己的未來(lái)?因此,即使我們前方的路途會(huì)荊棘成林,我們也要所向披靡,奮勇前進(jìn)。用青春的汗水為自己的人生畫(huà)上一道最亮麗的風(fēng)景線!

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文4

          也許你沒(méi)有蝴蝶美麗的翅膀,可以讓天空保護(hù);也許你沒(méi)有蚯蚓鉆洞的本領(lǐng),可以讓大地保護(hù);也許你只是一只小小的蝸牛,只能自己保護(hù)自己。你就是一道亮麗的風(fēng)景線!

          不慕高山巍巍,不懼云海碧霞,沒(méi)有必要仰望,沒(méi)有必要渴慕,心甘情愿地做天地間的一株幽草,為旅途疲倦的人獻(xiàn)上一絲油嫩嫩的春色;無(wú)怨無(wú)悔地做沙漠中的一泓清泉,給干渴難耐的人獻(xiàn)上一絲溫潤(rùn)潤(rùn)的生機(jī);悠然閑適地做自然中的一縷清風(fēng),為炎熱干燥的人帶來(lái)一絲涼爽爽的祝福。相信自己,就是一道亮麗的風(fēng)景線!

          傲雪紅梅,冰清玉潔,靜靜立身于墻角,凌寒獨(dú)自開(kāi)。不是為了炫耀,只為給冬日里的人們帶來(lái)陣陣幽香。在心有靈犀的一剎那,人們讀懂了它的心聲,贊美它:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”;頌揚(yáng)它“零落成泥碾作塵,只有香如故”;謳歌它“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。你,何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景線!

          往昔的我很不自信,仰視生活常讓我氣餒。直到我懂了“既然目標(biāo)是地平線留給人們的只能是背影”的道理。我開(kāi)始明白了奉獻(xiàn)比獲得更快樂(lè)。一路走來(lái),我送出了自己的祝福,也收獲了別人的祝福。我充實(shí),我快樂(lè),我就是一道獨(dú)一無(wú)二的亮麗風(fēng)景線!

          既然你無(wú)法改變環(huán)境,那就改變自己吧!自己有了改變,別人就有改變。態(tài)度有了改變,習(xí)慣就會(huì)改變;習(xí)慣一有改變,命運(yùn)隨之一變!你就描繪了自己人生的亮麗風(fēng)景線!

          不必仰望蝴蝶有天空的保護(hù),不必羨慕蚯蚓有大地的關(guān)愛(ài)。讓我們?cè)谌松飞衔璩鲎约旱木,唱響自己的旋律,亮出自己的光芒。相信自己,就是一道亮麗的風(fēng)景線!

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文5

          又是一個(gè)綠草如茵的春季,小草發(fā)芽了,桃花盛開(kāi)了,我們身處這樣一個(gè)充滿無(wú)窮詩(shī)意的季節(jié),引起了無(wú)限的遐想。

          春季,仿佛是一個(gè)美麗的仙境。我特別喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上背對(duì)著太陽(yáng)看書(shū),太陽(yáng)暖洋洋的,看書(shū)特別愜意。其實(shí)對(duì)于我——一個(gè)宅女來(lái)說(shuō),讀書(shū)就成了我生命中,一道亮麗的風(fēng)景線。我呢,特別喜歡看散文,小說(shuō),作文這一類書(shū)籍,尤其是小說(shuō)。我看過(guò)《小婦人》、《呼嘯山莊》、《老人與海》……還看過(guò)朱自清、畢淑敏……的散文,他們寫(xiě)的散文特別優(yōu)美,讓我自愧不如,他們是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我看到描寫(xiě)風(fēng)景的語(yǔ)句時(shí),我就會(huì)情不自禁地遠(yuǎn)眺窗外的`景物,文字與景物相融合,引起了我無(wú)限的想象,常常朝著窗戶發(fā)呆,我會(huì)想想到許多神話故事里的情節(jié),如牛郎織女會(huì)見(jiàn)的場(chǎng)面。也會(huì)想想別的故事里的人物的一舉一動(dòng),仿佛他們就真的出現(xiàn)在我眼前一般。

          有時(shí),也喜歡漫步在花園里,或手捧一本書(shū)坐在公園草堆里的石頭上看書(shū),書(shū)給了我在寂寞中的安慰與鼓勵(lì),看書(shū)使我充滿了知識(shí)、也給了我許多人生的勇氣與無(wú)窮的想象力。

          有時(shí)我也會(huì)適當(dāng)看一看歷史名人的作品,詩(shī)人李白的詩(shī),詩(shī)圣杜甫的詩(shī),哪一篇讀上去不是朗朗上口,讀了這些膾炙人口的名篇,我就仿佛是在追隨著他們的腳步一起前進(jìn),一起體會(huì)詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情。一起體會(huì)感受當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。自從初中開(kāi)始學(xué)習(xí)了歷史,也讓我了解到了歷史上許多故事,從北京洞人到山頂洞人,從炎帝到禹……每一個(gè)故事就像一道道美麗的風(fēng)景線?催^(guò)《孫子兵法》、《論語(yǔ)》、《上下五千年》等歷史書(shū)籍。

          因此讀書(shū)成了我生命的一道最亮麗的風(fēng)景線,它填平了我的孤獨(dú)。滿足了我內(nèi)心的許多追求,讓我的生命充滿了色彩,豐富了我的感情。

          讀書(shū)是我生命中的一道風(fēng)景線,我以后要讀更多的書(shū)!學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文6

          當(dāng)晚風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐,閃星映入我的眼簾,我又想起了那一道亮麗的風(fēng)景線……

          “賣菜咧,賣菜咧……”菜市場(chǎng)地商人吆喝著。我走在大街上享受著陽(yáng)光的烘烤,看著旁邊那些垂著腦袋的所謂的新鮮蔬菜,心情無(wú)比的煩躁,有一種馬上要爆炸的感覺(jué)。此刻的我猶如一座馬上要爆發(fā)活火山。

          “哎哎哎,我的桔子……”一陣清亮的聲音,把我從煩躁的邊緣拉了回來(lái),我踮起腳尖,尋找著發(fā)源地,無(wú)奈的是走一步退一步,無(wú)法靠前。我只能用眼神尋找,當(dāng)我找到時(shí)……

          哦!那是一位中年婦女,衣衫雖然不是很豪華,卻是十分的整潔,想必是一位勤家節(jié)約的人吧。周圍散落著好多桔子。

          當(dāng)我不知在何時(shí)到她的身邊時(shí),卻詫異的發(fā)現(xiàn)在她的旁邊有一位,很漂亮的小姑娘,正在用手摸索著,當(dāng)她摸到一個(gè)石頭時(shí),露出了笑容。我一時(shí)竟看花了眼。

          “謝謝你,小姑娘。這桔子真漂亮!蹦俏粙D人邊說(shuō)邊把石頭從籃子掏出來(lái),放入自己的懷中。對(duì)著女孩笑了。

          “不用謝,我雖然看不見(jiàn)了,但媽媽說(shuō)過(guò),一個(gè)人生下來(lái)就該為社會(huì)盡力,當(dāng)別人有困難時(shí),一定要全力以赴的。這樣我就很高興,很幸福了!闭f(shuō)著竟熱淚盈眶。一時(shí)間,那位婦人流下了眼淚,看著那位小姑娘離去的背影,弱小卻高大,令人敬仰。我知道在她的心中有一個(gè)美好的世界。

          背影愈來(lái)愈模糊,我清楚的看見(jiàn)夕陽(yáng)用她那余輝點(diǎn)綴著她遠(yuǎn)去的的背影,好一道亮麗的風(fēng)景線。

          時(shí)光總是匆匆,記憶也會(huì)隨著時(shí)光的流逝漸漸的消滅,但我堅(jiān)信,這一道亮麗的風(fēng)景將永駐我心。

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文7

          暑假來(lái)臨了,我們一家去三亞游了一趟。那,很漂亮,但是很熱。陽(yáng)光充足,雨水稀少!

          早晨,太陽(yáng)露出橘紅色的笑臉,沖著我們微笑,能遮陽(yáng)的椰子樹(shù)展開(kāi)了綠油油的小葉子,越看越像一朵美麗的花兒。有些椰子樹(shù)上還結(jié)滿了淡黃色,又香又甜的椰子呢!

          正中午,火辣辣的陽(yáng)光投在美麗的沙灘上,沙灘就像金子般的閃閃發(fā)光。我和爸爸用被太陽(yáng)曬得滾燙的沙子堆城堡、做“又香又甜”的小蛋糕,點(diǎn)心,做好了以后,我們“端”給正在沙灘上享受陽(yáng)光的媽媽。我們又再在咸咸的海水里先泡一會(huì)兒,然后在沙灘上打幾個(gè)滾兒,哈哈,轉(zhuǎn)眼間就成為了沙娃娃哦!

          咦?沙灘上有不少小洞,旁邊還有許多圓球。嘿嘿!那是螃蟹的洞。每天都有螃蟹爬到沙灘上,它們有的產(chǎn)卵,有的“蓋房子”,有的躲在石頭底下睡覺(jué),有的在沙灘上散步……有些時(shí)候,螃蟹還故意淘氣呢。人們走過(guò)時(shí),它就伸出小鉗子,夾人們的腳!

          藍(lán)色的大海一望無(wú)際,仿佛與天連在一起。細(xì)白的海浪呼嘯著向沙灘奔涌而來(lái),把美麗的貝殼沖了上來(lái)?墒,忽然一陣巨浪又把貝殼沖回了它們的家——浩瀚無(wú)垠的大海。但是,沙灘上總是有撿不完的貝殼,紅的,白的,紫的……各種各樣,五顏六色,美麗極了!貝殼的形狀也千奇百怪,花朵、愛(ài)心、扇子、三角形……更奇怪的是,有些貝殼還生了寶寶——那就是珍珠!

          大海平靜的時(shí)候,海水就變得五光十色,深藍(lán)、淺綠、淡青、杏黃……一塊塊、一條條,互相交錯(cuò)。這是因?yàn)楹5赘叩筒黄,有山崖、有峽谷,所以從海面上看,色彩也就不同了!

          夏日里那亮麗的風(fēng)景線,就是美麗的三亞!

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文8

          水壩橋橫跨我家門(mén)前的一條小河。這是一座小而美麗的石板橋。因?yàn)榍懊嬗幸粋(gè)巨大的大壩,所以叫“壩橋”。

          春天

          三月的春天,壩橋上的木蓮藤長(zhǎng)出了新芽;在石板縫里,綠色的草頭露出來(lái)了;在石板的一角,也出現(xiàn)了五顏六色的野花。這些野花在石板橋上變成了五顏六色的霓虹燈。橋下,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮铀殂樽黜,沒(méi)有一絲沉睡的跡象,大壩橋被流水的歌聲驚醒,睜開(kāi)她迷人的綠眼睛。

          夏天

          炎熱的夏天,木蓮的毛尖已經(jīng)掉到水里了。雷雨過(guò)后,綠色的苔蘚在石板的裂縫中蔓延開(kāi)來(lái)。湖面在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。調(diào)皮的孩子脫掉鞋子,卷起褲子,坐在河邊,把腿泡在水里,涼意隨之而來(lái)。孩子們?cè)谒锿嫠,孩子們的笑聲在河上飄蕩了很久。遠(yuǎn)處,幾只白鷺在河上“飛下來(lái)”。突然,不知道是誰(shuí)扔了幾個(gè)水泡,落在了白鷺的前后。然后上演了“壩橋一行白鷺”的場(chǎng)景。

          秋天

          秋風(fēng)讓人覺(jué)得很幸福。在飄落的黃葉中,壩橋依舊那么綠,但橋上的野花早已不見(jiàn)。河邊的銀杏樹(shù)開(kāi)始落葉,小金扇落在水面上,落在大壩和橋梁旁邊。讓人覺(jué)得一切都那么自然美好。月圓之夜到了,會(huì)出現(xiàn)“天上一月,地上一月”的場(chǎng)景。在水面上,橋的倒影讓壩橋變成了滿月。許多人坐在滿月上,吃著東西,討論著月亮。

          冬天

          寒風(fēng)在河上結(jié)了一層薄薄的冰,一碰就好像要碎了。當(dāng)白色的雪花漫天飛舞時(shí),壩橋立刻變成了雪橋。幾個(gè)孩子買了鞭炮,一扔,冰川上立刻出現(xiàn)了一個(gè)雞蛋大小的洞。冰川,雪橋,漫天的雪花,把這個(gè)迷人的村莊變成了雪的王國(guó)。

          過(guò)去的壩橋那么美,可惜在老家已經(jīng)不美了。

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文9

          說(shuō)到風(fēng)景,那一個(gè)個(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)的良辰美景屬實(shí)令人難忘,但在這千千萬(wàn)萬(wàn)的美景中,我最難忘的莫過(guò)于那次在黃山上所領(lǐng)略到的景象。

          暑假期間,爸爸看著大家那樣清閑,便提出去爬山,大伙也都答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的驅(qū)車等待,車已順利到達(dá)黃山的山腳下。抬頭一看,哇!云霧如浪潮一般翻滾著,給壯美的黃山披上了一件神秘的面紗。剩下的就要靠自己的腳步來(lái)丈量黃山的奇峻。都說(shuō)“千里之行,始于足下”,有人說(shuō):“去黃山不看看奇松、怪石、云海,就等于白去。”此話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),那一棵棵奇松姿態(tài)不一,儀態(tài)萬(wàn)方,傲然屹立在高山之巔,雄姿英發(fā),讓人嘆為觀止。那虬勁的枝干,歷經(jīng)著歲月的淘滌,那緊緊相擁的連理松,訴說(shuō)著世間的真情……

          在眾多姿態(tài)優(yōu)美的樹(shù)中,我唯一感到丑的是一棵形狀歪歪扭扭的樹(shù),枝上只有幾片星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉,枝丫毫無(wú)順序地長(zhǎng)著,可我聽(tīng)見(jiàn)還有人在贊美它,我便將心中的疑惑告訴爸爸。爸爸解釋道:“他們贊美的不是外表,而是精神,它雖然長(zhǎng)得不好看,卻用行動(dòng)表了態(tài),但是它依然堅(jiān)強(qiáng)地屹立在巨石之上,在此之前它是經(jīng)歷了多少困難才有了今天。盡管它長(zhǎng)得不出眾,但是它的精神感動(dòng)了我們,它擁有著平凡的樣子,卻有著不凡的精神!”

          現(xiàn)在每當(dāng)我回想起那棵松樹(shù),心中總是思緒萬(wàn)千,如果我能再見(jiàn)到他,我想說(shuō)聲“謝謝!笔撬屛覍W(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng)的人生哲理,是它讓我懂得了不能以貌取人,它是我最好的老師。

          黃山處處有險(xiǎn)峰,處處有美景。那棵其貌不揚(yáng)的松,它的蒼勁古樸,它的逆境崛起,成了我心中一道最美的風(fēng)景,讓我為之膜拜。

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文10

          七(5)班是一條風(fēng)景線,而這條風(fēng)景線又由多個(gè)景點(diǎn)構(gòu)成,F(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)這個(gè)班級(jí),去領(lǐng)略它的風(fēng)光吧。

          前門(mén)的新裝

          五班的著實(shí)與其他班的門(mén)不一樣;五班的門(mén)上有提示語(yǔ),有對(duì)聯(lián),還有“!弊。提示語(yǔ)是寫(xiě)在便利貼上的,例如:“冬天冷,請(qǐng)隨手關(guān)門(mén)”。有時(shí)還有對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)是寫(xiě)在大紅紙上的;這對(duì)聯(lián)是出自同學(xué)們的慧心。如“泰山不是壘的,學(xué)習(xí)不是吹的”。除此之外,最顯眼的還要數(shù)那個(gè)“!弊至。這個(gè)“!弊质撬芰系,通體金黃,還是立體的;上面有一匹馬,據(jù)說(shuō)是因?yàn)檗r(nóng)歷還沒(méi)到羊年,所以就先用這個(gè)頂替。其實(shí)這個(gè)也不錯(cuò),它的寓意是“馬上有!保绻阉怪N就成了“福馬上到”,無(wú)論正貼還是倒貼,它都象征著我們的班級(jí)福星高照。

          窗臺(tái)的頭發(fā)

          推門(mén)而入,再往里走就到了窗臺(tái)。窗臺(tái)上原是一排地球儀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像窗臺(tái)的一排發(fā)髻,顯得有點(diǎn)蒼老,F(xiàn)在進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,地球儀已經(jīng)不用了,老師讓我們把地球儀帶回家去。突然,窗臺(tái)多了一簇頭發(fā)——一盆綠色植物。這盆植物我叫不出名字,但我知道它能凈化教室里的空氣。接著,窗臺(tái)上又多了一盆文竹,一盆吊蘭。我相信,不久后,窗臺(tái)的頭發(fā)一定會(huì)漂亮。

          黑板的助手

          窗臺(tái)邊有幾塊小黑板,這里通道狹窄,人流量大。原本小黑板下有一個(gè)放粉筆的平臺(tái),但我們經(jīng)過(guò)時(shí)容易被刮到甚至損壞黑板。于是這個(gè)放粉筆的東西被“開(kāi)除”了,那粉筆放哪里呢?突然間,黑板上多了幾個(gè)盒子,這些盒子不會(huì)被刮到,也不會(huì)脫落,而且很方便。

          這些景點(diǎn)都是我們自己完成的,沒(méi)有人安排,沒(méi)有人指導(dǎo),每一個(gè)都那么恰到好處。正是這一個(gè)個(gè)景點(diǎn)組成了這條風(fēng)景線,這條風(fēng)景線凝聚著一位位同學(xué)對(duì)班級(jí)的愛(ài)。

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文11

          8月10日晚上,南京青奧會(huì)開(kāi)幕式進(jìn)行第一次彩排,爸爸媽媽拿到票就帶我去觀看。雖然我們出發(fā)得很早,但在東便門(mén)入口處已經(jīng)排上了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。在漫長(zhǎng)的等待中,我看見(jiàn)隊(duì)伍旁站著一位姐姐,穿著青奧志愿者的服裝,腰上別著一個(gè)包,還有水壺,隊(duì)伍中不時(shí)有爺爺奶奶、叔叔阿姨詢問(wèn)她一些入場(chǎng)的事項(xiàng),不管問(wèn)題是多還是少,不管有多煩瑣,那位姐姐都面帶笑容,耐心地解答。不一會(huì),她的臉上就紅撲撲地,冒著汗,可她還是樂(lè)呵呵地一直站在那,還不時(shí)地安慰大家說(shuō):“今天安檢的機(jī)器有點(diǎn)慢,請(qǐng)大家不要著急。”

          終于輪到我們安檢了,在安檢口還有一位志愿者姐姐,一直在微笑地不停重復(fù):“歡迎大家來(lái)觀看青奧會(huì)開(kāi)幕式彩排!”還有志愿者哥哥們?cè)诰o張而有序地為大家進(jìn)行安檢工作。進(jìn)入奧體中心,看見(jiàn)到處都有志愿者們?yōu)榇蠹遗e牌指路,非常地方便,不管是中國(guó)還是外國(guó)的觀眾上前詢問(wèn),他們都微笑地作答。

          開(kāi)幕式彩排開(kāi)始了,在運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始入場(chǎng)時(shí),幾百名志愿者們站在場(chǎng)上,正好劃分為幾個(gè)區(qū)域,而他們從開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)時(shí),就一直在跟著音樂(lè)的節(jié)拍跳著蹦著,還不停地變換姿勢(shì),有時(shí)揮舞脖子上的絲巾,有時(shí)舞動(dòng)著雙手,一直到運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)完畢,他們都沒(méi)有休息過(guò),我真的很佩服他們,因?yàn)橹暗臏?zhǔn)備工作中肯定也是不停地練習(xí),才能達(dá)到今天這樣完美的效果,而且強(qiáng)度如此的大,沒(méi)有毅力和信念是堅(jiān)持不下來(lái)的。

          媽媽告訴我,南京青奧會(huì)的志愿者們還有一個(gè)可愛(ài)的稱號(hào)——“小青檸”,無(wú)數(shù)的志愿者們?cè)跒榍鄪W會(huì)默默地做出自己的奉獻(xiàn),他們無(wú)處不在,他們是南京城市的一張名片,他們是這個(gè)夏天的南京中,一道最亮麗的風(fēng)景線……

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文12

          母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。

          年幼的時(shí)候,并沒(méi)有什么母愛(ài)的概念,只覺(jué)得母愛(ài)就像是一座溫暖的寬闊的房子。在那里我永遠(yuǎn)都那么的自由、任性,自己就像是被安置在了這個(gè)自由的天地,沒(méi)有拘束、沒(méi)有黑暗與寒冷。任憑著自己去享受一切,去盡情的發(fā)揮自己的本性。在自己小小的大腦之中也只有著那幼稚園有趣的游戲和老師講的那生動(dòng)的童話故事,而自己身邊的母愛(ài)卻被一直擱在了那記憶中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海角之上。

          母愛(ài)又像是一件緊緊的,厚厚的雨衣。在歲月之中我逐漸成長(zhǎng)著,告別童年的夢(mèng)想,背上了那沉沉的書(shū)包走進(jìn)了學(xué)堂。開(kāi)始了自己新的生活。伴隨著脫去了童稚的帽子,自己也迎接來(lái)了成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)與人生中風(fēng)雨的考驗(yàn)。在這風(fēng)雨的洗禮之中我顯得是如此的弱小,完全沒(méi)有自主的能力,但就在這時(shí)母愛(ài)卻無(wú)私的披在了我的肩上,為我而去承受了那風(fēng)雨的擊打。

          大約11點(diǎn)鐘,樓道響起了那親切的腳步聲媽媽回來(lái)了,我便開(kāi)門(mén),扶她進(jìn)屋,只見(jiàn)他雙眼布滿血絲,拖著疲憊的身軀檢查我的作業(yè),我有一道題不會(huì),媽媽和我一起看了一下,真難那用了多種方法還解不出來(lái),媽媽讓我先去睡了,可他進(jìn)了房間好久才關(guān)燈,我踮腳進(jìn)去一看桌子上,我那一道難題被抄在了紙上,草稿紙上打滿了密密麻麻的算式,另一張紙寫(xiě)真那一道題的答案,我的眼睛濕潤(rùn)了。

          原來(lái)媽媽很晚才關(guān)燈就為了我一道題。∷麪奚俗约旱臅r(shí)間,他把時(shí)間拿來(lái)做我的一道題,我在那一瞬間忽然覺(jué)得我媽媽原來(lái)那么偉大我在那一刻還知道了媽媽打我說(shuō)我都是為了我好,也在那一瞬間我的眼淚奪眶而出。

          母愛(ài)是人生一道亮麗的風(fēng)景線,我沐浴的母愛(ài)的春風(fēng)春雨,堅(jiān)定地走我人生的路!母愛(ài),不會(huì)再被擱在那海角之上,也不會(huì)再被去想著掙脫。而會(huì)永遠(yuǎn)成為我心靈的避風(fēng)港,成為我心靈之中永遠(yuǎn)盛開(kāi)的睡蓮,我會(huì)用愛(ài)與呵護(hù),用心去珍愛(ài)它。

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文13

          文明史指路燈,讓迷途的孩子找到回家的路;文明是一縷陽(yáng)光,讓受傷的心靈得到溫暖和撫慰;文明是一股清泉,讓干涸的心田獲得雨露般的滋潤(rùn)。其實(shí),在我們的生活中,文明隨處可見(jiàn),文明就是一道亮麗的風(fēng)景線。

          記得有一次,媽媽和我坐車去舞蹈班學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí),車上人很多,十分擁擠。我拉著媽媽的手,擠在人堆里,這時(shí),媽媽身邊的一位叔叔要下車,我見(jiàn)狀連忙擠過(guò)去坐了下來(lái)可還沒(méi)等屁股坐穩(wěn),就聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)叔叔說(shuō):“誰(shuí)給抱小孩的大姐讓個(gè)座。”我聽(tīng)到這句話,像受到條件反射一樣,馬上站起來(lái),高聲喊道:“阿姨嫩坐在這兒吧!卑⒁套潞笳f(shuō):“這孩子真懂事,謝謝你!”并且為我豎起了大拇指,媽媽也為我投來(lái)了贊許的目光。聽(tīng)了阿姨的夸獎(jiǎng),我的心里樂(lè)開(kāi)了花。是啊,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

          文明并不是驚天動(dòng)地的善舉,但它卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

          前不久的一個(gè)星期天,媽媽帶我去廣場(chǎng)溜冰。穿上溜冰鞋的我,像插上了翅膀的小天使一樣,在人群里鉆來(lái)鉆去,動(dòng)作身份嫻熟。由于天氣熱,不一會(huì)兒就汗流浹背了。我來(lái)到媽媽跟前,拿出一瓶飲料,一飲而盡,然后,將手輕輕一揚(yáng),空飲料瓶便飛進(jìn)了花壇中。這時(shí)我突然意識(shí)到,剛才的行為破壞了環(huán)境,我連忙跳進(jìn)花壇,撿起了剛剛?cè)拥舻娘嬃掀,這時(shí),媽媽高興到的向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我興奮的像一只快活的小鳥(niǎo)一樣,一邊溜冰,一邊撿拾被人扔下的空瓶子,很快就撿了一大包。媽媽說(shuō):今天,你做的真棒,不僅玩的快樂(lè),也做了一件好事,這真是一舉兩得!”媽媽的贊許像一股暖流在我的身體里涌動(dòng)。我也真正的體會(huì)到:做一名環(huán)保小衛(wèi)士真是一件讓人快樂(lè)的事。

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”朋友們,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。文明是助人為樂(lè)的欣喜,文明是維護(hù)環(huán)境的快樂(lè),文明是裝點(diǎn)我們生命的一道道亮麗的風(fēng)景線。

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文14

          在我每天回家的路上有一個(gè)廢棄的倒垃圾站點(diǎn),人們路過(guò)時(shí)眼睛總會(huì)不自覺(jué)地望向別處,不禁加快腳步。

          我一如既往地騎單車路過(guò),突然發(fā)現(xiàn)垃圾已經(jīng)被清除了,剩下的只是刻滿污穢的墻體。我放慢了速度,眼角的余光映出幾點(diǎn)新綠,風(fēng)悄然間撩起我的頭發(fā),吹得我心里癢癢的。

          陽(yáng)光慵懶地躺在一草一木上,在葉與葉間流連。時(shí)間老人也不停地?fù)軇?dòng)著秒針,就這樣,晝夜晨昏,日升月落流逝于指尖。那一抹綠竟在不斷擴(kuò)散。

          終于,我不禁停下來(lái)看那半墻的綠,一條條蔓似爬山虎,卻沒(méi)有爬山虎的腳丫,一片片葉在風(fēng)中輕輕搖曳,原本難看的墻面也點(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)綠。我似乎感受到那蔓體內(nèi)無(wú)窮的力量,在不斷向四周迸發(fā)!

          就這樣,又下過(guò)幾場(chǎng)毛毛細(xì)雨,春已駐足于南方的這個(gè)小鎮(zhèn),將整個(gè)冬天的枯燥與乏味,全然沖刷凈了。

          不經(jīng)意間,我看見(jiàn)滿片的綠中點(diǎn)綴著朵朵紫中帶白的花苞,成為那單調(diào)色彩中耀眼的風(fēng)景。原先的墻儼然被牽;ňo緊遮蓋住了,過(guò)往的行人不知不覺(jué)中也放慢了腳步,月光久久停留那群綠色的精靈上。

          走過(guò)略帶泥濘的路,我習(xí)慣性地望向這一片綠,驚訝地發(fā)現(xiàn)紫色的牽牛花開(kāi)了,一朵又一朵紫仙子在陽(yáng)光下享受陽(yáng)光的洗禮。點(diǎn)點(diǎn)露水閃爍著耀眼的光,風(fēng)輕輕吹動(dòng),它便搖曳著這滿墻的綠,滿墻的風(fēng)景!

          來(lái)來(lái)往往的人們不禁停下欣賞,久久說(shuō)了句:“這牽;ㄕ婷腊!”風(fēng)輕輕吹來(lái),衣柜淡香四處飄散,繞著那微動(dòng)的葉,從這以后,那墻似成為了一道風(fēng)景。

          我從未想過(guò),后來(lái)的它竟成為了一道亮麗的風(fēng)景線!

        一道亮麗的風(fēng)景線作文600字-初二作文15

          今天是星期天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸去小鎮(zhèn)上看望生病的姥姥。小鎮(zhèn)上車水馬龍,好不熱鬧。鎮(zhèn)南街的兩邊擺滿了令人口水欲滴的各種水果。

          不遠(yuǎn)處,走過(guò)來(lái)一位穿著很講究的中年男子,邊走邊看著路邊攤位上的水果。他一不小心打翻了一個(gè)攤點(diǎn)的桃子,水靈靈的桃子頑皮地在馬路上蹦著跳著,一瞬間就灑滿了半個(gè)街道。這下可急壞了攤主,大聲說(shuō)讓賠錢。我連忙擠過(guò)去看熱鬧,想看看這位瀟灑的男子怎么去處理,是慷慨的扔下一沓鈔票還是蠻橫欺人。使我感到驚奇的是,中年男子并沒(méi)有計(jì)較攤主的吵嚷和眾人的指點(diǎn),而是心平氣和地讓攤主別著急,和他商議解決的辦法。

          “這些桃子皮薄,摔壞了就賣不成了,你說(shuō)怎么辦?”攤主無(wú)奈的說(shuō)。

          “咱們先把桃子撿起來(lái),把好的放一起,摔壞的、砸爛的放在一起,稱了我付錢。你的桃子一斤多少錢?”中年男子問(wèn)。

          攤主回答道:“一斤一元五角!

          中年男子還價(jià)說(shuō):“一斤一元二角,咋樣?”

          就這樣討價(jià)還價(jià)后,雙方達(dá)成一致意見(jiàn),稱了稱,男子付了錢。

          此刻,我覺(jué)得這個(gè)人真仗義,按市場(chǎng)價(jià)格把桃子買了,問(wèn)題處理的也不錯(cuò)。接著,他把好桃、爛桃各裝一袋,雙手一提走開(kāi)了。旁邊好多人議論起來(lái):看他著裝像大老板,可爛桃也要,真有點(diǎn)想不通。

          是啊,爛桃子已經(jīng)不能吃了,還帶走干嘛?我心里也在納悶。只見(jiàn)他走到街角的垃圾桶前,把那袋爛桃子放了進(jìn)去。看著他遠(yuǎn)去的背影,我敬佩之情油然而生。中年男子的做法,留給了我們太多的思考。這種思緒變成了街道上一道亮麗的風(fēng)景線。

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