錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文,歡迎閱讀與收藏。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文1
中午,天氣熱得讓人難受,空氣中夾雜著煩悶的氣息,再加上知了的陣陣?guó)Q叫聲,令我頭暈難熬,此時(shí)這一幕映入我的眼簾:
在我家門(mén)外墻角上筑著一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩,仔細(xì)聆聽(tīng),里面還時(shí)不時(shí)的傳出清脆的鳥(niǎo)叫聲,這不禁吸引了我,無(wú)意間又看見(jiàn)了有三個(gè)小腦袋探出窩來(lái)只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向窩外東張西望著,似乎對(duì)這美好的世界充滿了好奇心我凝神許久,因?yàn)樘焯珶,火球似的太?yáng)好像在逼迫著我不要再看了。我不愿離去,只好站在陰涼處,繼續(xù)觀看。
這時(shí),大概是燕寶寶們餓了吧,燕媽媽就飛了出來(lái),臨飛時(shí),它還不忘親吻一下自己的孩子。很快,燕媽媽的身影就無(wú)影無(wú)蹤了,但又沒(méi)過(guò)多久燕媽媽就回來(lái)了,它的孩子們看見(jiàn)了,就無(wú)一個(gè)不張開(kāi)稚嫩的小嘴,迎接?jì)寢寧Щ貋?lái)的食物,隨后燕媽媽便不急不慢地向每個(gè)寶寶的嘴里放了一條小蟲(chóng)子,小燕子們知足地“嘰嘰喳喳”叫著。
燕媽媽需要每隔一段時(shí)間去找食物,這不,它又飛出了鳥(niǎo)窩,我依然是那么靜靜地等待著,但這次并不順利,過(guò)了許久燕媽媽還是沒(méi)有飛回來(lái),此時(shí)的我也開(kāi)始伴隨著焦急,那些小燕子還不夠懂事,其中有一只小燕子不停向下張望著!鞍,女兒,天氣這么熱站著干什么,來(lái)吃個(gè)冰激淋,涼爽涼爽!
我接過(guò)冰激凌,正想打開(kāi)吃時(shí),我的心被這一幕一震:那只小燕子竟從窩口滑落出來(lái),我對(duì)這知小燕子已失去了希望。忽然,眼前飛過(guò)一個(gè)黑色的物體,叼住了小燕子,原來(lái)那是燕媽媽,它以自己最快的速度救了孩子,它太偉大了。我吃著媽媽給的冰激凌壓壓驚。
這真是虛驚一場(chǎng),從這件事中我體會(huì)到了燕媽媽對(duì)孩子的愛(ài),同時(shí)更加體會(huì)到了媽媽在炎炎夏日中濃濃的愛(ài)那是我吃的最有愛(ài)的冰激凌,雖說(shuō)是冰的,但我的心溫暖了。
這不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,一幕充滿愛(ài)的風(fēng)景,是一個(gè)甜甜的記憶。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文2
大千世界,無(wú)奇不有,風(fēng)景無(wú)處不在,而我的人生之旅中,不該錯(cuò)過(guò)的,最美的,是我又親的那次微笑。
前幾天,我看見(jiàn)自己的指甲坑坑洼洼的,就讓父親給我剪。父親一開(kāi)始不答應(yīng),說(shuō):“都這么大了,還讓我剪?”我始終像皮糖一樣粘著他,他微笑著說(shuō):“好吧,就這一次了!蹦切锍錆M著對(duì)女兒的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
客廳的光線有些昏暗,我像小時(shí)候一樣,抽出小板凳,讓他給我?jiàn)A。我不禁想起小時(shí)候的事情來(lái)。
不知是什么時(shí)候開(kāi)始,我的指甲交給一個(gè)人剪,那就是我的父親,其他人,我都不放心。不是怕他剪得不夠光滑整齊,就是怕他剪掉我的肉。而父親剪得又圓滑又好看,沒(méi)有任何菱角,我也會(huì)很高興,把指甲給母親看,爸爸微笑著說(shuō):“看你那高興樣!”這以后,黃金的陽(yáng)光灑入室內(nèi)家里充滿了幸福的氣氛,我的指甲也被染上幸福的顏色。
!我被一陣疼痛從記憶中拉了出來(lái),父親一下子縮回了他的手,抱歉著說(shuō):“剪著肉了吧?”我沒(méi)說(shuō)話,她又繼續(xù)剪指甲,但速度明顯比原來(lái)慢很多。我發(fā)現(xiàn)他睜著大眼睛,努力想調(diào)整著剪下去的位置,每一下都如此謹(jǐn)慎,似乎還有些吃力,我注視著父親,看到他臉上和手上的條條皺紋,我的心顫動(dòng)了。
“好,大功告成!”爸爸開(kāi)心地說(shuō),就像我小時(shí)候那樣開(kāi)心。我舉起自己的指甲,看到被父親剪過(guò)的指甲竟然每一刀都有明顯的菱角,不再像原來(lái)那么圓滑!霸趺礃恿耍窟不錯(cuò)吧?”父親撫摸了一下我的頭,并給了我一個(gè)幸福的微笑……
我知道父親老了,但他的微笑并沒(méi)有老,他為我操勞了太多,辛苦了太多。他的微笑如同黑暗里的明燈,為我照亮了成長(zhǎng)之路;同時(shí)也成為了我人生之旅中不該錯(cuò)過(guò)、最美的風(fēng)景。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文3
人的一生中,會(huì)看到許多的風(fēng)景,什么初放芽的花朵,樹(shù)林中唱著歌的鳥(niǎo)群,寒冬冰涼而美麗的雪花……而對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深的還是那片耀眼的星空。
在幾個(gè)月前的期末考試,我的物理成績(jī)發(fā)揮失常,讓人難以接受,父親看了我的成績(jī)后十分不滿意,好在我其他科目有所提高,他才沒(méi)有在說(shuō)些什么,只是讓我不要有下次。當(dāng)天下午我躺在床上,想著怎樣才能讓成績(jī)更穩(wěn)定,結(jié)果倒好,想了一下午沒(méi)用的。直到深夜十點(diǎn),一絲清涼的風(fēng)順著窗邊從我的臉上拂過(guò),月光照在我的枕邊,我望了一眼月亮,可真亮。
我決定來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊,我深吸一口氣,輕輕閉上眼,傾聽(tīng)著蟬的鳴叫,我現(xiàn)在才領(lǐng)會(huì)到蟬的歌聲是如此的動(dòng)聽(tīng)。我感覺(jué)心中輕松了許多,我抬頭望向天空,這一片星空十分耀眼奪目。我一直凝視著天空,還是覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,隨即數(shù)起了星星,一顆兩顆……
突然,我的腦子里林光一閃(颯!這個(gè)是配音),這一片星海是要由多少星星組成的!那么,這么大片星海里少一兩顆也沒(méi)什么吧?緊接著我又想起了我的物理成績(jī)單,如果想要成功的話,失敗一兩次也并不可怕吧,古人云:“失敗乃成功之母”這點(diǎn)小事何況要放在心上呢!我再次看向星空,它的光亮仿佛讓整座城都亮了起來(lái),連房間里的各個(gè)角落都無(wú)一絲黑暗。我冷靜下來(lái)想了一會(huì),年輕人的代表詞不就是努力奮斗,不留遺憾嘛!我可不能拖了年輕人的后腿!
我走進(jìn)房里最后看了一眼這耀眼的光芒,這一顆顆閃耀的星星可能就承載著一代又一代人用血和汗水實(shí)現(xiàn)出的夢(mèng)想,我也要努力拼搏不留遺憾,讓我的青春無(wú)怨無(wú)悔!就讓我的青春也加入那一片星空吧!
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文4
古老的童謠,在風(fēng)中一日又一日地蕩漾了千年。傳唱的聲音由稚嫩轉(zhuǎn)為滄桑,又由滄桑轉(zhuǎn)為稚嫩;由清脆轉(zhuǎn)為和緩,又由和緩轉(zhuǎn)為清脆。剎那的回憶,卻可以永生永世地流轉(zhuǎn),隨風(fēng)彌散,越飄越遠(yuǎn)。然而,錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景卻一去不復(fù)返。獨(dú)自一人走在小路上,望一抹斜陽(yáng)灑在樹(shù)上,透過(guò)縫隙,那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光印在樹(shù)下兩個(gè)嬉戲打鬧的孩子身上,勾勒出溫馨的畫(huà)面,散發(fā)出淡淡的橘色,猶如一張斑駁的舊照片……回想起那一天:你打電話給我說(shuō):“今天一起看落日吧,不要遲到,在我家后面的小山丘上!蔽掖饝(yīng)了下來(lái),便繼續(xù)看喜愛(ài)的節(jié)目。節(jié)目隨著時(shí)間的流逝結(jié)束了,一看表,已經(jīng)超過(guò)了與你約定的期限,但我仍沒(méi)有當(dāng)回事,以為遲到一次沒(méi)什么,所以依舊慢吞吞的。到了那個(gè)小山丘,卻沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人,心中的那團(tuán)怒火不由得燃了起來(lái),打開(kāi)手機(jī)正準(zhǔn)備給你打電話時(shí),你卻先打過(guò)來(lái)了。我接聽(tīng)后,沒(méi)等你說(shuō),我便先開(kāi)了口“你怎么這樣,就因?yàn)槲彝砹艘粫?huì),就不等我了是吧?害我白白跑了那么遠(yuǎn)!薄拔易吡,我回老家了,現(xiàn)在已經(jīng)在路上了,本想跟你一起看落日的時(shí)候告訴你,可是你沒(méi)有來(lái),所以我就走了,你要照顧好自己……”聽(tīng)到這,我就掛了電話,因?yàn)槲覜](méi)資格再聽(tīng)下去了,心中的憤怒變?yōu)榱死⒕,在隱隱作痛。
抬頭看向遠(yuǎn)處的風(fēng)景,太陽(yáng)已經(jīng)下山,朋友已經(jīng)走遠(yuǎn),而我,失去了最后的告別。看著錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,回想起我們的曾經(jīng),化作淚,滴落在了我的心中,成為永恒的痛……
一片樹(shù)葉隨著風(fēng),緩緩地在空中打了個(gè)圈,便落在了地上,我拾起這片葉子,細(xì)細(xì)的撫摸著它每個(gè)分叉的地方,害怕這也將會(huì)是我錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景……
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文5
穿梭在一條清幽的小徑上,你會(huì)不會(huì)因?yàn)楹ε虏桓仪靶校恳驗(yàn)槠鄾霾桓彝A舸说。如果是我,我?huì)毫無(wú)顧忌的走下去,因?yàn)槲颐靼籽刂@條小道走下去,有美麗的風(fēng)景等我觀賞,我不愿錯(cuò)過(guò)。
時(shí)間能證明一切,你錯(cuò)過(guò)了就再也回不去了,那一片片光彩奪目,姹紫嫣紅的風(fēng)景圖就是最好的證明。
曾以為只要我不愿錯(cuò)過(guò),那一道充滿生機(jī),充滿活力的友情風(fēng)景圖,我就是幸福的,而如今才明白原來(lái)那只是白日做夢(mèng)罷了,最后我還是遺憾的錯(cuò)過(guò)了它。沿途的風(fēng)景很美,很美,有時(shí)發(fā)一下呆那風(fēng)景就在那發(fā)呆的瞬間走過(guò)來(lái)得匆匆忙忙,走得無(wú)影無(wú)蹤。
挫折和失敗,同樣也是一道亮麗的風(fēng)景圖,在挫折中成長(zhǎng),在失敗的基礎(chǔ)上成功的人往往就是沒(méi)有錯(cuò)過(guò)風(fēng)景的人,他今后的風(fēng)景還會(huì)更加美麗,更加迷人。那不是上天的眷顧,也不是幸運(yùn)的迷信,而是坎坷中練就精彩人生和跌倒了在站起來(lái)的創(chuàng)舉。
不要錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景,需要的是珍惜當(dāng)下的年華,一步一個(gè)腳印的前行,不行動(dòng),哪來(lái)的風(fēng)景。人生之路是一段艱難的路徑一不小心將會(huì)走進(jìn)無(wú)底深淵,將會(huì)釀成大錯(cuò)。即便這樣,我還是愿意去嘗一嘗,去試一試,我堅(jiān)信我能腳踏實(shí)地的走在人生的軌跡中,我要看一看沿途的風(fēng)景。
人匆匆忙忙來(lái)到這個(gè)花花世界上,最后又不帶任何聲響的回去,來(lái)到世界走一遭是為了什么?我覺(jué)得什么都不為,就為了做一個(gè)有意義,有價(jià)值的人,可怎樣才能做此類人呢?首先,要有吃苦耐勞的銳氣,其次,有永不言棄的信念,最后,要有人生之路的目標(biāo)……
沿途的風(fēng)景,一旦錯(cuò)過(guò)了,就像水一樣不會(huì)倒流,就像敲碎的玻璃片一樣,再也補(bǔ)不好了。所以,即使你很忙也不要錯(cuò)過(guò)。
不要錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文6
初一的洋洋灑灑,初二的懶懶散散,換來(lái)初三的辛辛苦苦。初三時(shí),因?yàn)槌跻坏男W(xué)弟小學(xué)妹要用我們的教室,我們便搬到了四樓,起初,天天上樓感到很累人。我家住在二樓,什么時(shí)候受過(guò)這種罪?每一次爬完校門(mén)的一百多級(jí)長(zhǎng)梯,再爬上四樓來(lái)就喘氣如牛,恨不得趴在桌子上。
今天,輪到我們小組做衛(wèi)生。同學(xué)們都走了,其他人干完自己的活兒也先回去了。我?guī)е惶斓钠v看著角落里裝的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦,頓時(shí)像泄了氣的皮球。四樓!來(lái)回就是八樓!我都可以想象自己端著碩大的垃圾桶跑下爬上吼氣喘吁吁的情形了。
發(fā)了會(huì)兒呆,還是決定把垃圾倒了再走。因?yàn)榈搅嗣魈煸缟,班主任還是會(huì)讓我們值日生倒垃圾的。我一臉嫌惡的走向垃圾桶,一口氣倒完垃圾又上樓來(lái),洗手,關(guān)窗,鎖門(mén)。
做完這一系列事兒,我長(zhǎng)吁一口氣——終于可以回家了!
但,在我轉(zhuǎn)身的剎那,卻呆住了——
那是多么美麗的景象啊!四樓的高度決定了它的視野極其開(kāi)闊,因此,不遠(yuǎn)處,山邊火紅的落日裹著輕逸的霧靄,撲入我的眼簾。此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)收斂了它刺眼的光芒,變得柔和、溫暖,映得滿天的薄云璀璨迷人,一種祥和和親切涌上我的心頭。
這就是落日了,它不像火燒云那樣磅礴,不像冰心筆下的晚霞那樣朦朧,它是安靜的、溫暖的、柔和的,讓人心生愉快和安寧。
或許,落日的恬靜比不上朝陽(yáng)萬(wàn)丈的豪邁,但卻更撫慰人心。我想起自己的初三,雖然辛苦,但是每天都有滿滿的收獲。
我知道,從此以后,我將會(huì)對(duì)初三剩下的時(shí)光充滿期待,因?yàn)槲抑,在明亮的窗外,有一輪我曾?jīng)錯(cuò)過(guò)的紅日鋪在天邊!
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文7
人們一生都很忙。運(yùn)行”,永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)慢慢欣賞,從而錯(cuò)過(guò)了許多值得注意的風(fēng)景,如果你冷靜下來(lái),你會(huì)得到許多不同的見(jiàn)解。
美麗的風(fēng)景,這只是看外表,還有那有靈魂和你相送的美麗,需要你用心去感受。
一大早,我和家人去遠(yuǎn)足了。這座巍峨的山似乎看不起我們的渺小。因此,我在這里挑戰(zhàn)它。然而,一路上,我的家人只是不時(shí)地散步、聊天、交流和觀察周圍的環(huán)境。我很擔(dān)心,就甩開(kāi)了。難道不是只有一些破碎的樹(shù)和草嗎?有什么可看的?想到這里,我迅速?zèng)_到前面,感受到風(fēng)吹過(guò)我耳朵和樹(shù)在我身后后退的快感。漸漸地,我像牛一樣喘著氣,坐在一塊大石頭上等著我的家人來(lái)。十分鐘漸漸過(guò)去了。幾個(gè)幸福的家庭從我身邊走過(guò)。他們笑著,心心相印。一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的滿足感在我心中蔓延;秀敝校颐靼走@是幸福?粗麄儩u漸遠(yuǎn)去的背影,高大的松樹(shù)和五顏六色的花朵和他們一起默默地走著。我知道有一天你會(huì)登上山頂。如果你忽視了身邊美麗而珍貴的風(fēng)景,你會(huì)后悔一輩子!
站在山頂上,俯視下面的廣闊天地,我們可以隱約看到下面蜿蜒的山路,綠色和翠綠色,讓人回想起沿途經(jīng)過(guò)的壯麗景色,有一種別樣的味道!
風(fēng)景,高月明山,綠蔭湖清,風(fēng)景秀麗;雨落在窗戶上,楓葉飄落下來(lái),景色灰暗。風(fēng)景可以是大的或小的,可見(jiàn)的或可見(jiàn)的,丑陋的或美麗的。獨(dú)特的靈魂訴說(shuō)著自己的風(fēng)采。沒(méi)有它的陪伴,你不會(huì)感到孤獨(dú)嗎?
生活就像一個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)。一旦停止,就代表失敗。當(dāng)我們沉浸在失敗中時(shí),我們會(huì)經(jīng)過(guò)純凈的風(fēng)景。這只是所謂的“好眼力識(shí)好景”,不是嗎?
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文8
一年暑假,陪伴我的卻是堆積如山的數(shù)學(xué)題。因?yàn)閼卸,總是在題目還沒(méi)看完時(shí)就以“智商不夠”為借口而放棄思考!敖话拙砜偸遣缓玫陌伞!边@么想著,便心安理得地開(kāi)始找尋“捷徑”——查找答案,抄起!
苦力活兒終于做完,我甩了甩微酸的右手腕,眼下密密麻麻的解題步驟卻不那么令人喜悅。
假期中旬,想暫時(shí)脫離苦海,便隨家人一起外出旅行。
來(lái)到異國(guó)的一座小城,當(dāng)晚的住處恰巧坐落在小山頂上!耙黄鹋郎先ピ趺礃樱俊鄙砼缘陌职制炔患按貑(wèn)道。
“開(kāi)什么玩笑!”我瞪大雙眼作驚恐狀。他終究是沒(méi)能說(shuō)服了我,我也是滿心歡喜地捧著相機(jī)坐進(jìn)了窄小的車廂里。
我不停地按著快門(mén),玻璃窗外的絕美風(fēng)景一丁點(diǎn)也不想錯(cuò)過(guò),早早到達(dá)了山頂又好不得意。
傍晚時(shí)分,他們圍坐在餐桌旁興致勃勃地回味著不久前的驚喜收獲,滿滿的喜悅好像要從對(duì)話里溢出來(lái)。
“還記得那天然湖嗎,美得就像一塊璀璨的水晶!”
“當(dāng)然,我偷偷跑去捧起些嘗了嘗,甘甜微涼,沁人心脾,在國(guó)內(nèi)怕是想都不敢想吧!
“途中下了小雨,好像是從綠葉中垂落下來(lái)的水晶簾幕,飄飄渺渺,清涼的感覺(jué)真是恰到好處!”
我假裝低頭擺弄著相機(jī),不停灌入兩耳的卻是他們道出的陌生風(fēng)景,好像又不止是風(fēng)景。一點(diǎn)懊悔就像一滴墨水,滴入整個(gè)透明的心情,一下就暈染開(kāi)來(lái)。我擁有的,大概只是幾張透過(guò)玻璃照出的失敗照片,和無(wú)盡的沉默罷了。
旅途短暫,回到家中,再攤開(kāi)試卷,我似乎明白了應(yīng)該做些什么。一步一步地分析解題,靜下心來(lái),耐心細(xì)致,恍然大悟的驚喜之感終于也足夠使我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣。
成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑,有捷徑的路好走,但錯(cuò)過(guò)的卻是無(wú)限風(fēng)景。不如踏踏實(shí)實(shí),留下每一個(gè)清晰的腳印。也許,目之所及,山清水秀,四處澄明,不經(jīng)意間的驚鴻一瞥,也能成為無(wú)與倫比的風(fēng)景,令記憶永存。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文9
生命是一片花園,所有際遇是朵朵花開(kāi);ㄉ蚧疑蛎鼷悾覀儫o(wú)權(quán)選擇讓它在某個(gè)特定時(shí)間綻放,也無(wú)權(quán)規(guī)定它長(zhǎng)成某個(gè)特定的形態(tài)。唯一能做的,只是珍視它們,不錯(cuò)過(guò)每朵花開(kāi)。
首先便要學(xué)惜時(shí)!澳闼速M(fèi)的今天,是昨天死去的所奢望的明天;你所浪費(fèi)的現(xiàn)在,是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)!毕r(shí)的重要性,是古今之人所共知的。試想,如果沒(méi)有“把喝咖啡的時(shí)間放在讀書(shū)上”,怎么會(huì)有民族之魂魯迅先生呢?如果沒(méi)有“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的自知,怎么會(huì)有精忠報(bào)國(guó)的岳飛呢?如果沒(méi)有“利用空閑時(shí)間學(xué)英語(yǔ)、讀課文”的努力,怎么會(huì)有我們身邊的奇跡呢?時(shí)間是公平公正的法官,沒(méi)有誰(shuí)一天之中會(huì)平白地多出一個(gè)小時(shí),不過(guò)是惜時(shí)程度不同罷了。學(xué)會(huì)惜時(shí),使人變得有條理性。
其次是學(xué)會(huì)惜人。佛說(shuō):“前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)!蹦敲矗覀兦笆朗桥嗔瞬弊拥幕厥,才會(huì)有今生的相識(shí)。經(jīng)歷了中考的我們尚不知時(shí)間的殘酷。讀大一的哥哥告訴我,高三的上學(xué)期就已經(jīng)寫(xiě)好了“同學(xué)錄”。薄薄一張紙,寫(xiě)滿了力透紙背的祝福,深沉卻又蒼白的話語(yǔ)間,遍布的是無(wú)可奈何。
然后才明白,“時(shí)光不老,我們不散”等短句有多么空洞虛偽。在《秒速五厘米》中,相愛(ài)的兩人因?yàn)榉N種原因而不能在一起,新藤說(shuō):“時(shí)間殘忍,在不知不覺(jué)中讓痛深入骨髓!钡卺?xiě)阎螅终f(shuō):“我現(xiàn)在知道,即使結(jié)果就這樣,也還是有那么多美好值得我回味!睂W(xué)會(huì)惜人,使人變得感性。
最后要學(xué)會(huì)惜才。這里所說(shuō)“才”是每個(gè)人自己已被發(fā)掘的能力,或是尚未知曉的潛能。仲永少時(shí)天賦稟異,常人不可及,但其父母“日攀仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。”而致仲永在后來(lái)“泯然眾人矣!庇纱丝芍,縱然天賦再好,不懂惜才,也不會(huì)有什么成就。當(dāng)然,若是“才”未被發(fā)掘,也不能自暴自棄,用“一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”來(lái)激發(fā)自己的潛能。學(xué)會(huì)惜才,才不會(huì)讓未來(lái)的自己后悔。
我們擁有時(shí)間、擁有各自的朋友圈、擁有才華這些都是我們應(yīng)該珍惜的,之后,便能賞到每一朵花開(kāi)。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文10
窗外,銀裝素裹的世界寂靜無(wú)聲,皚皚白雪上也只剩下幾行腳步。窗內(nèi),我圍著圍巾,絲毫沒(méi)有感到寒意。看著這圍巾,思緒飄向遠(yuǎn)方。
還記得上個(gè)冬天,干瘦稀疏的樹(shù)枝將陽(yáng)光割成碎片,化作幾何圖形溫柔地貼在你的臉上,將你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛投射出長(zhǎng)長(zhǎng)的剪影,就像天使的翅膀。
剛進(jìn)院子,便看見(jiàn)你坐在藤椅上織毛衣,不,毛衣不是那樣的。走上前去:“媽,你在織什么?”你微微一笑:“在織圍巾,我要織一條圍巾給你!闭f(shuō)罷,便低頭繼續(xù)手中的活。是啊,幾乎每一年冬天你都會(huì)織毛衣給我。今年更是別出心裁。
回過(guò)神兒,你依舊垂首,神情專注,水潤(rùn)的眸子盯著手中。你看著它,想再看珍寶。一縷陽(yáng)光斜斜地照在你的身上,在地上鋪出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,伴著初冬微涼的風(fēng),你的背影在蕭瑟的風(fēng)中顯得如此單薄。我靜靜地站著,站著,看著,看著你。你也靜靜地坐著,坐著,坐著織圍巾。周圍的空氣似乎靜止了,只剩下你我的呼吸聲。橘色的暖陽(yáng)也來(lái)湊熱鬧,用靚麗溫情的`色調(diào)裝飾著周圍,點(diǎn)綴出溫暖的氛圍。
我漸漸地望出了神,你的每一次出針、收針,都是那么流暢,修長(zhǎng)的手指舞動(dòng),用毛線譜寫(xiě)愛(ài)的篇章。不知不覺(jué)間,時(shí)光便已經(jīng)淌了許久,而你依然織著,織著永遠(yuǎn)也織不完的愛(ài)。不知是哪一縷頑皮的發(fā)絲垂落在你的額前,而你卻并未察覺(jué)。我彎下腰,伸手紹起那縷發(fā)絲。你抬頭,眼中閃著光,像太陽(yáng)的融融暖意和月亮的瑩瑩柔和。你笑了,像孩子一樣純粹的笑,好看的丹鳳眼微瞇起來(lái),眼角眉梢都是上揚(yáng)的。美中不足的是,眼角的幾條細(xì)紋。何時(shí)你已漸漸衰老,何時(shí)你已有了白發(fā)。
坐在你身邊,輕靠在你的肩上,聽(tīng)你哼著歌。合上眼簾,仿佛已不是寒冬,而是那暖春。此刻,我仿佛看到了最美的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,就是此刻。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文11
秋葉飄零,遍地落葉,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。
15歲的我,19歲的你,還有26歲的你。我們?nèi)艘积R相聚兒時(shí)嬉戲的大樹(shù)下。
6歲,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光柔和而溫暖舒心。我坐在陽(yáng)的窗邊,心中依舊為剛剛摔得一跤悶悶不樂(lè)。把我一人留在田野里的你們,一直未曾出現(xiàn)。我雙手撐著腦袋,在陽(yáng)光下拉攏著眼睛,昏昏欲睡。突然,眼前的光亮暗淡下來(lái)。我睜開(kāi)眼,是一只沾滿了泥巴的手,也許是被蟲(chóng)子叮咬的,隱隱現(xiàn)出紅彤彤的小包,拿著一個(gè)散發(fā)著清香的紅薯,在我眼前晃蕩。紅薯吃來(lái)松松軟軟,清香四溢,我一股腦吃得干干凈凈。他們瞧著我饕鬄的摸樣相視大笑。 8歲,深邃如藍(lán)寶石的天空,在繁星的映襯下顯得格外俏皮。知了在草叢中,樹(shù)梢上奏唱,涼風(fēng)掠過(guò),蚊子躲進(jìn)了它們的窩。走廊中,三個(gè)孩子,三張?zhí)梢,三條毛毯。鬧騰過(guò)后的我們恍惚睡去,凌晨一點(diǎn)的流星雨就此錯(cuò)過(guò)。睡夢(mèng)中只覺(jué)得身上更暖和了,我猜那是三條毛毯的暖意,在這涼意習(xí)習(xí)的秋季帶來(lái)的溫暖。
10歲。室外溫度降到了零下,這大年初一的夜晚,悄無(wú)聲息。外婆鄰里家中發(fā)出微弱的燈光,新年興奮,卻似乎累壞了人們,天空下格外寧?kù)o。我們?nèi)舜┲駥?shí)笨拙的羽絨服,在一堆煙花棒前發(fā)呆。各個(gè)拉攏著腦袋,嘴角下?lián)P,蒙頭緊鎖。媽媽不準(zhǔn)我玩煙花,發(fā)愁的本只應(yīng)是我。你們忽然大叫一聲:“有了!”隨即跳起身開(kāi)始擺弄煙花,將所有的煙花插成一張笑臉。一支煙花被另一支引燃,直至所有的煙花綻放,天空下,這張笑臉笑得最燦爛,最美麗。
可惜,直至如今,我才重拾起這些早已錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,F(xiàn)在想來(lái),平淡是真,平淡中也有風(fēng)景,但得用心聆聽(tīng),用心體悟,用心珍惜。
不要再錯(cuò)過(guò),不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文12
一生中,總會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美好的東西。當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí),會(huì)為此感到十分遺憾、悔恨。但錯(cuò)過(guò)的不可能再擁有,只能將它留在心中,以警示自己。
我小時(shí)候生活在另一個(gè)被群山環(huán)繞的小山村里。那里的山大而高,山上總是有郁蔥的樹(shù)林,顯得十分神秘。但大人們都告訴我們不能去那里,他們總是警告我們山上有多么危險(xiǎn)。所以,山上成為了孩子們神往而害怕的地方。
我的鄰居是一位十分可愛(ài)的小女孩。她是我的好朋友,我們總會(huì)在一起。那時(shí)快活地見(jiàn)著面,像從不曾分開(kāi)般地度過(guò)那年。有一次她拉著我的手,說(shuō)要帶我去一個(gè)好玩的地方,我開(kāi)心地點(diǎn)頭。因?yàn)槊刻於荚趲讉(gè)地方玩,早已厭倦了。我們從大路走上了一條彎曲的小路,路邊有星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花和綠色的灌木叢。但我們未停留。最后,出現(xiàn)在我們眼前的是一座山。山很大,但并不陡峭。她霽顏對(duì)我說(shuō):“我們爬上去玩吧,聽(tīng)說(shuō)那里很美!蔽液笸艘徊剑瑩u搖頭:“不行,爺爺奶奶說(shuō)了不讓我們?nèi)サ!彼狡鹦∽欤骸八麄儾粫?huì)知道的,我們?nèi)グ!蔽宜砷_(kāi)她的手,心里浮現(xiàn)出大人們對(duì)我們描繪的山里的景象:樹(shù)枝上掛著毒蛇、樹(shù)叢里潛伏著老虎、天空里飛著會(huì)吃人的鳥(niǎo)……雖然很想去玩,但恐懼占了上風(fēng)。甚至想到是不是她要害我,才帶我去山上。于是我說(shuō):“你去吧,我走了。”我轉(zhuǎn)身,留她一個(gè)人呆在原地。之后的一段時(shí)間我還一直認(rèn)為她是不安好心。殊不知她是多么善良,冒著被大人罵的危險(xiǎn)帶我去玩。她以為我會(huì)很開(kāi)心。卻不知道我是如此膽怯和不信任她,F(xiàn)在想起來(lái)很悔恨,我不僅錯(cuò)過(guò)了那片美麗的風(fēng)景。還錯(cuò)過(guò)了一個(gè)善良的朋友。
通常我們錯(cuò)過(guò)的原因都是膽怯,是膽怯使我們退縮,從而錯(cuò)過(guò)更美好的風(fēng)景。但錯(cuò)過(guò)的不可能再擁有,不能停留在對(duì)過(guò)去的悔恨中,要珍惜現(xiàn)在,才能有更美好的未來(lái)。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文13
星期天,我們?nèi)胰ヌ一ㄓ刺一。進(jìn)了桃花峪的大門(mén),我們興奮地期待著即將看到的美景。走了一段路,又來(lái)到一個(gè)門(mén)前。這是售票處,要買(mǎi)票才能進(jìn),票價(jià)是25元。我們嫌太貴,掉頭往回走,反正來(lái)的路上也有桃花。
果然,走了沒(méi)多久出現(xiàn)幾棵桃花樹(shù),我們趕忙停下車,興高采烈地去桃花林里玩。結(jié)果卻讓我們大失所望:這片桃花林里除了我們剛才看到的幾棵桃花樹(shù)以外就只有稀稀拉拉的幾棵了,而且個(gè)個(gè)桃花開(kāi)得稀疏,有的花甚至謝了。我們好不容易找到一棵花開(kāi)得正旺的桃樹(shù),匆匆拍了幾張照片。幸好我們找到一條通往黃河邊的小路,才沒(méi)讓我們此行太遺憾。不過(guò),由于小路太陡,我們都付出了慘重的代價(jià):我的右腿疼得無(wú)法正常走路,媽媽的腿疼得抬不起來(lái)了。
回去路上,我們呆呆地望著窗外的景色。突然,媽媽大喊:“快看!”啊,窗外猛現(xiàn)一大片桃林,像一團(tuán)粉紅煙霧。我們正抱怨著怎么剛才沒(méi)看到,媽媽突然又大聲喊起來(lái):“快看!””天哪,在我們抱怨的時(shí)候車子又經(jīng)過(guò)了一片更大更美的梨花林。大家都沉默著,目不轉(zhuǎn)睛盯著窗外。很快,車子又經(jīng)過(guò)一片粉紅花海,夾雜著朦朧紫,美不勝收。這才是我們的目的地啊!盡管很想下去玩,但大家已經(jīng)精疲力竭,只能眼睜睜看著那片美離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),最后消失在藍(lán)天的盡頭。
一路上,我想了很多。人生不也如此嗎?車就代表人生的旅途,很多人一生都在追求自己的目標(biāo),光顧著往前看,忽略了路邊的風(fēng)景。當(dāng)他們步入暮年,回想過(guò)往,才發(fā)現(xiàn)自己苦苦尋找的目標(biāo)就在起點(diǎn)兩旁,苦于年事已高,無(wú)法再去追求,只能看著自己離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)……
所以,人生旅途上,別錯(cuò)過(guò)路邊的風(fēng)景。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文14
一路走來(lái),我們見(jiàn)過(guò)了太多的風(fēng)景,遇到過(guò)太多人,聽(tīng)過(guò)太多的故事?墒窃谛凶咧,我們不是疾步匆匆,或閑情逸致,用旁觀者的心態(tài)看著這一路走來(lái)的風(fēng)景。但,我們也許忘記了,我們自己,才是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景啊。
為什么總是羨慕別人,過(guò)著比我們?yōu)t灑的生活;活得比我們充實(shí);甚至為什么我們會(huì)錯(cuò)誤地相信,別人比自己還要幸福,因?yàn)槲覀円恢痹诳磩e人的風(fēng)景,卻忽略了自己。但又有時(shí)候某些人也忽略了自己,卻成了城市中的另一道風(fēng)景線。當(dāng)我們生活在干凈的環(huán)境中時(shí),曾幾何時(shí),有想起過(guò),是誰(shuí)讓這如此地干凈;是誰(shuí),毫無(wú)怨言的清掃著,是他們,是他們清潔人員,他們不怕臟累,不怕譏嘲,不怕嫌避地堅(jiān)守在崗位上。其實(shí),他們也是風(fēng)景,而且是一道絕不容錯(cuò)過(guò)地灰色風(fēng)景,他們把全部投入到了社會(huì)上,卻忽略了自己不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
站在橋上就會(huì)羨慕橋邊的花,能夠每天沐浴陽(yáng)光,看盡橋上的人來(lái)人往,人情世故;就會(huì)羨慕橋下的河水,一直堅(jiān)定地流淌著,匯入江海,奔流不息;就會(huì)羨慕橋上的石板,可以跨越時(shí)代,默默地著訴說(shuō)著……?墒,于此同時(shí),在我們沒(méi)有注意的角落,也許有一雙眼睛在看著站在橋上的人,任思緒飛揚(yáng),我們都在羨慕與被羨慕著,我們的注意力似乎放在了別人的生活上,卻忽略了最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景—我們自己。
傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,懂得自己究竟想要什么,在人還茫茫中,容易迷失自己,只有自己才最了解自己。愛(ài)自己而不是自私的,懂得愛(ài)自己的人才能真正的懂得享受生活,懂得怎樣過(guò)自己想要的人生。
自己,是我們不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,不管別人怎樣,未來(lái)是由我們自己把握的,幸福是由自己掌握的,不要讓別人裝飾了自己的夢(mèng),要讓自己成為人生中最最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,要讓未來(lái)的自己因現(xiàn)在所做的努力而自豪。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文15
當(dāng)雨淅淅瀝瀝地落下時(shí),才驚覺(jué)已是谷雨。我來(lái)不及瞥視那窗外的風(fēng)景,卻已然走過(guò)了十六歲。
舊課本、舊墻報(bào)、舊操場(chǎng)。其實(shí)都沒(méi)有改變,只是時(shí)間過(guò)去了,我們加了個(gè)前綴用來(lái)懷念罷了。
在很長(zhǎng)的一段的時(shí)間里,我都是匆忙行走,走過(guò)的弄巷,走過(guò)的cd店,都變成了錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙碌的原因,那時(shí)我告訴自己,以后還有漫長(zhǎng)時(shí)光等待你去慢慢考究那些錯(cuò)過(guò)的和還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn)的一切。也許是年齡的增長(zhǎng)使我失去了對(duì)萬(wàn)物抱有好奇的心理,又或許是閑暇時(shí)間太多讓我更享受一個(gè)人沉溺于虛擬的世界里。以至于在后來(lái),我都沒(méi)有能仔仔細(xì)細(xì)彌補(bǔ)那些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
陽(yáng)光漸漸投射成灼熱的形狀,我坐在火車?yán)锟创巴獾娘L(fēng)景被時(shí)光疾速抽離,拼命回想剛剛經(jīng)過(guò)的畫(huà)面,想在記憶里留下多一秒的存證,當(dāng)溫?zé)岬恼菩淖兊缅駮r(shí),我便知道那些風(fēng)景都已變成了掠影。
“今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng) 浣熊 到來(lái)的第三天,收到z發(fā)的3條短信。第一條、你那邊下雨嗎?我這邊好大雨。第二條、哦,那你就不要出門(mén)了,如果出門(mén)要記住帶傘。第三條、晚安!
幾年前藏在抽屜里的日記本,記錄的是每天的一些心情。重新翻看已經(jīng)有些破損的本子,仿若看到過(guò)去的自己在用鉛筆寫(xiě)歪歪斜斜的字。現(xiàn)在的自己不管發(fā)生多么驚天動(dòng)地的事也不會(huì)有想用鉛筆記錄下來(lái)的時(shí)候了,更別說(shuō)那些平淡的泛不起一絲漣漪的小事了。
感情也便像風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)就成掠影。我不敢肯定曾經(jīng)刻在心里面的那些名字現(xiàn)在是不是真的變成了僅僅是兩個(gè)字或三個(gè)字的字符。我也不敢肯定曾經(jīng)許下的承諾現(xiàn)在還在不在。但我可以肯定的是,彼此的生命里都不斷有人進(jìn)出,時(shí)間能把過(guò)往的記憶沖淡,也能給你帶來(lái)新的人和事。新的甜蜜掩蓋舊的苦澀。而過(guò)往的一切就只能是回憶了。錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景就像那些曾經(jīng)燦爛的花朵,被我折斷。
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