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      2. 一道風(fēng)景線作文

        時(shí)間:2021-07-21 16:44:56 景色 我要投稿

        一道風(fēng)景線作文集合15篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的一道風(fēng)景線作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        一道風(fēng)景線作文集合15篇

        一道風(fēng)景線作文1

          在這個(gè)萬(wàn)般變化之中的現(xiàn)代社會(huì),處處都是風(fēng)景,高科技產(chǎn)品是風(fēng)景,人們的忙碌生活是風(fēng)景,學(xué)校學(xué)習(xí)生活是風(fēng)景,生活中的和諧共處,互幫互助亦是風(fēng)景。亮麗的風(fēng)景線存在于我們周圍,而我們多彩的人生也是一道美麗的風(fēng)景線。

          人生好比一片嫩紅,綻放出最艷麗的色彩;人生好似一條碧溪,蓬勃的生命力似涓涓細(xì)流潺潺流淌;人生好似一座高山,曲折坎坷也會(huì)讓她更加富有朝氣;人生又好似一襲云彩,湛藍(lán)的天空也會(huì)讓他絢麗多姿。人生就是一條條,一道道風(fēng)景線。

          人生是一道風(fēng)景線。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,而如何令我們的人生變得美好尤為重要。生命的花朵也許只是曇花一現(xiàn),而綻放開(kāi)最青春激昂的色彩是花兒最漂亮的一面。但花兒凋謝,也只能“零落成泥碾作塵,只有香如故”,只有美好的人生不會(huì)消逝。所以,人生在永恒的大河中是一道亮麗的風(fēng)景線。

          人生是一道風(fēng)景線。在一生之中,我們會(huì)遭受到無(wú)數(shù)挫折的打擊,也許會(huì)和死神擦肩而過(guò)。但是,我們何時(shí)抱怨過(guò),我們何時(shí)惱怒過(guò),我們何時(shí)膽怯過(guò),我們又何時(shí)放棄過(guò)?我們擁有蓬勃而又堅(jiān)強(qiáng)的生命力。水滴都能穿石,而人生又何嘗不能戰(zhàn)勝挫折,像鳥(niǎo)兒一樣搏擊長(zhǎng)空呢?所以,人生在艱難的高山中又是一道壯麗的風(fēng)景線。

          人生是一道風(fēng)景線。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,人們的勞苦工作中,有歡笑,有淚水,有失望,有懊悔,也有堅(jiān)強(qiáng)。人們?cè)谏鐣?huì)中扮演著不同的角色。所以,人生在多變的社會(huì)中更是一道多姿的風(fēng)景線。

          人能存活于世,都擁有一個(gè)美麗的風(fēng)景線去欣賞。那就是我們多姿多彩的人生。

        一道風(fēng)景線作文2

          一雙白手套,在風(fēng)中有力地一揮一揚(yáng);青綠色馬甲,在雨中漸漸濕透;車流不息的馬路上,堅(jiān)守崗位的你成了我心中最美的一道風(fēng)景……

          那天,我和爸爸媽媽一起去宜興森林公園看風(fēng)景。天陰沉沉的,不時(shí)響起幾聲雷。

          不久,雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),越下越大,很快,豆粒大的雨滴落了下來(lái)!班健闭(dāng)爸爸把車停在路口等紅燈的時(shí)候,一聲口哨聲劃破了原有的寧?kù)o。咦?下雨天怎么還有人吹口哨呢?我透過(guò)前窗看了過(guò)去,只見(jiàn)一位沒(méi)來(lái)得及披雨披的交警叔叔屹立在風(fēng)雨之中,鎮(zhèn)定自若,沒(méi)有退縮,雙手一揮一揚(yáng)地指揮著交通。

          “停,你怎么可以闖紅燈呢?”交警叔叔對(duì)一位騎電瓶車的叔叔大聲說(shuō)道。他的聲音簡(jiǎn)短而有力量,絲毫不受風(fēng)雨影響。綠燈亮了,我們就要出發(fā)了。但此時(shí),交警叔叔卻將我們攔住了……

          原來(lái)是有一位年邁的老爺爺過(guò)馬路。只見(jiàn)他拄著拐杖,慢慢地走著。剛才一臉嚴(yán)肅的交警叔叔,現(xiàn)在卻像換了個(gè)人似的,彎著腰扶著老爺爺慢慢地走著。唉,要是我能去幫忙該多好呀!這時(shí),一位穿紅衣服的小朋友撐著傘,蹦著跳著跑到交警叔叔身邊,高高舉起小手,努力地為他們遮風(fēng)擋雨……

          此時(shí)此刻,我心底暖洋洋的。啊,千千萬(wàn)萬(wàn)的交警叔叔在這樣的風(fēng)雨天為我們站崗服務(wù),我此時(shí)多么想像那位穿紅衣服的小朋友一樣去為他們撐起一把傘!文明宜興,最美的風(fēng)景就在我們身邊!

        一道風(fēng)景線作文3

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草以自己頑強(qiáng)的精神在我心中筑起了一道亮麗的風(fēng)景線——它平凡至偉。

          小草剛發(fā)芽時(shí),呈“人”字形張開(kāi),接受著陽(yáng)光和雨露的洗禮,蔚藍(lán)的天空下它的種群不斷壯大,以自己的色彩點(diǎn)綴遼闊的大地,他的生命非常短暫,然而,他卻竭盡自己的生命將綠色奉獻(xiàn)給大地,即使是受傷,少了幾片葉,然而他去不被人所注意。

          我贊它,贊它的綠,不僅如此,我更佩服他堅(jiān)韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          一場(chǎng)暴風(fēng)雨,將小草打彎了腰,吹出了泥土,它的根裸露著,它的莖耷拉著,我以為他們會(huì)在烈日的酷刑下結(jié)束自己短暫的生命,沒(méi)想到,沒(méi)想到,它力挺自己,根重新扎進(jìn)了泥土,莖也挺立起來(lái),仰天長(zhǎng)嘯,向自然挑戰(zhàn),向生命控訴。柔嫩的肩膀撐起一片天地。

          我敬它,敬它的堅(jiān)強(qiáng),然而,我更敬它的無(wú)私。

          由一顆顆小小的種子長(zhǎng)成一片片綠影,再由一片片綠影變得枯黃、衰老。它奉獻(xiàn)了它的一生,綠影奉獻(xiàn)了自己的青春,奉獻(xiàn)了自己的活力;枯黃奉獻(xiàn)了它身體,奉獻(xiàn)了它的生命。它從生到死,從有到無(wú),從生存到覆滅,無(wú)不奉獻(xiàn)著,它是奉獻(xiàn)的代名詞。

          它象征了中國(guó)一路走來(lái),戰(zhàn)勝困難的民族精神,而且象征了艱苦奮斗,奮戰(zhàn)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)一線的祖國(guó)的建設(shè)者們。

          曾有鄧稼先三天三夜不合眼,奮戰(zhàn)在氫彈試炸現(xiàn)場(chǎng);今有沈浩領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦奮斗數(shù)十年,嘔心瀝血,最后因心臟病突發(fā),永遠(yuǎn)離開(kāi)了他的人民子弟正是無(wú)數(shù)這樣的人譜寫(xiě)中國(guó)五千年的文明。

          我敬重他們,贊揚(yáng)他們,他們的行動(dòng)譜寫(xiě)了時(shí)代的主旋律他們的身影構(gòu)成了中華民族復(fù)興道路上一道亮麗的風(fēng)景線,我相信有他們做堅(jiān)實(shí)的后盾,我們的祖國(guó)將會(huì)更美好。

        一道風(fēng)景線作文4

          風(fēng)輕輕地拂過(guò)生態(tài)瓶中的水面,使風(fēng)平浪靜的水面翻起了漾漾波紋,這畫(huà)面讓我想起了那一刻——從做生態(tài)瓶到觀賞生態(tài)瓶的那一刻。

          周末一大早,我想起來(lái)?xiàng)罾蠋煵贾玫囊粯觿?dòng)手小實(shí)驗(yàn),這讓我一下子消除了朦朧的睡意,很快起床,吃完早飯,之后便在家里的柜子中翻找起來(lái)。

          沒(méi)一會(huì)兒,一個(gè)又大又透明的空塑料瓶子就出現(xiàn)在了我的面前,一看見(jiàn)它,我的臉上多了幾分笑容。

          我用雙手把它捧了起來(lái),放在了書(shū)桌上,我拿來(lái)了一把大剪刀,“咔嚓,咔嚓”地剪了起來(lái),在上面剪了一個(gè)大大的口子。隨后我拿著一個(gè)大大的空袋子找到了正在看風(fēng)景的爸爸,求著他帶我去,讓我非常意外的是,他竟爽快地答應(yīng)了下來(lái)。

          我們倆來(lái)到了離家比較近的一條小河邊,先往里面裝水、沙子和小石子,之后拔了幾株小草,最后便匆匆地離去了。

          “實(shí)驗(yàn)”小制作終于要開(kāi)始了!我拿起了一旁的水草,小心翼翼地種在了沙子上,又放進(jìn)去了一些浮萍,這樣生態(tài)瓶就做好了。哦不,還少了那小金魚(yú)和黑乎乎的螺螄呢!我趕緊把那活潑可愛(ài)的小金魚(yú)和螺螄放了進(jìn)去,我剛把它們放進(jìn)去,就看見(jiàn)那些小金魚(yú)在草叢中自由地游動(dòng),在水面上吐著小泡泡,不時(shí)還靠著石頭休息呢!

          在我看來(lái),小金魚(yú)如同一位位高雅的公主,穿著那金色的衣裳,閃著金燦燦的光芒。螺螄們?cè)谒腥缤肮鱾兊淖T”。這樣的畫(huà)面是多么美好!

          當(dāng)我每次看見(jiàn)它們開(kāi)開(kāi)心心地在一起嬉戲玩耍的時(shí)候,我都會(huì)想起那一刻。

        一道風(fēng)景線作文5

          感動(dòng)是一句溫暖的話語(yǔ),是一雙粗糙的大手,是一把巨大的雨傘,也是一件防寒的外套。

          在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,我在家旁邊的小巷子里遇到了一件令人震驚,感動(dòng)的事情。那天我在街上閑逛,突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一大波人聚集在一起。充滿好奇心的我像利箭一樣飛奔過(guò)去。我從人與人之間微小的縫隙中鉆了進(jìn)去,等我拼盡全力鉆進(jìn)人群里的時(shí)候,不由地大口大口喘起了粗氣,臉像著火一樣布滿紅潮。我抬頭一看,只見(jiàn)一位老爺爺正坐在地上,自行車正“躺”在他的身邊。老爺爺哎喲哎喲地叫著,可是并沒(méi)有人理他,都只是在旁邊小聲議論著。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)大人的對(duì)話:“你說(shuō)我們要扶他?”另一個(gè)說(shuō):“算了吧,萬(wàn)一他是碰瓷的呢?”“哎,真可憐!”

          這時(shí)我聽(tīng)到那位摔倒的老爺爺說(shuō)話了。老爺爺望著一位小哥哥說(shuō):“小伙子,你能扶我起來(lái)嗎?”老爺爺懇求道。“切,我憑什么扶你起來(lái),萬(wàn)一你是碰瓷的呢?”小伙子回答道!拔也皇桥龃傻,求求你扶我起來(lái)吧!”老爺爺說(shuō)道?墒切「绺鐓s說(shuō)“誰(shuí)信?”說(shuō)完就頭也不回地走了。

          這時(shí),一位青年人走出來(lái),把老人扶了起來(lái),說(shuō):“老爺爺需要我送您到醫(yī)院?jiǎn)?”老爺爺說(shuō)“不用了,不用了,謝謝你呀!”說(shuō)完老爺爺感激地向年輕人鞠躬道謝。青年立即把老人扶了起來(lái)說(shuō):“您這是干什么呢?這是我應(yīng)該做的,我把您送回家吧!”青年扶起了倒在一旁的自行車,另一只手?jǐn)v扶著老爺爺。人群中讓出了一條道路,青年和老爺爺在路上有說(shuō)有笑,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景線!

          這條美麗的風(fēng)景線,讓在場(chǎng)的人感動(dòng),愧疚,就算只是一件小事,平凡,微不足道,但是卻彰顯了人與人之間美好的情感,信任與愛(ài)。

        一道風(fēng)景線作文6

          秋風(fēng)吹過(guò),整個(gè)華夏都沉浸在春秋的金戈鐵馬中,戰(zhàn)場(chǎng)上的血腥、榮辱,也飄進(jìn)了每個(gè)人身邊。

          “飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣!蹦阋暩毁F如浮云,在簡(jiǎn)陋的巷子里,領(lǐng)悟了千百年來(lái)不變的真理。

          一瓢涼水,就能去除心靈的煩躁,一襲布衣,也能詮釋道德。你,孔子,以身作則,讓節(jié)儉成為中華民族的傳統(tǒng),成為君子心中的美德。

          在簡(jiǎn)陋的房屋旁,一個(gè)身打補(bǔ)丁,腳穿破草鞋的布衣老人,成為了一道風(fēng)景線,教會(huì)學(xué)生儉以養(yǎng)德。

          意氣風(fēng)發(fā)的青年時(shí)期已過(guò)去,你抱著“三十而立,四十而不惑”的人生準(zhǔn)則,踏上了周游列國(guó)之路。馬車簡(jiǎn)陋,卻裝滿了一箱又一箱的精神財(cái)富。你毅然告別了故土,只一根竹杖、一雙草鞋、凌亂的胡衫在春秋的煙雨中顯得十分不堪。衣衫被雨雪裹挾,豆大的水滴從臉頰邊滑落,不知是雨水,汗水,還是多年辛酸的淚水。而你的眼神卻是堅(jiān)定的,凝視著前方。

          你來(lái)到一個(gè)個(gè)諸侯國(guó),遇到昏庸的國(guó)君,貪婪的大臣,遇到了“茍政猛于虎”的現(xiàn)實(shí)。你的心被深深地劃上了一道口子,那是無(wú)法填補(bǔ)的亂世的傷痕。

          你明知不能與歷史和現(xiàn)實(shí)抗衡,但你還是去做了。你守著一顆君臣責(zé)任的本心,盡了自己最大的心血,卻還是無(wú)濟(jì)于事,但你的思想?yún)s已流傳百世,給后人最大的啟迪和教益。

          風(fēng)雨中,走過(guò)一個(gè)固執(zhí)的老人,無(wú)視前途荊棘遍布,勇往直前的身影,是一道永恒的風(fēng)景。

          “朝聞道,夕死可矣!蓖砟甑哪汶m已無(wú)力挽回時(shí)代的狂瀾,但心中對(duì)真理的追求卻從未泯滅。

          當(dāng)你無(wú)望地枯坐在地上,不禁深深地為你惋惜:“禮樂(lè)仁和的理想,只能靠后世去完成了!边@是一道回歸心靈平靜的風(fēng)景,讓人深思一位圣人的人生歷程。

        一道風(fēng)景線作文7

          十五歲,承載著滿懷希望的心聲,希望是十五歲的心聲,十五歲的風(fēng)景線是放飛希望之鴿的雪白;十六歲,臉上的思緒更是一道道綻放的裂痕,愁苦與青春的煩惱涌入心田,十六歲的風(fēng)景線是思緒的蠻風(fēng)所吹二月花的淡紅;十七歲,云霧破開(kāi),縷縷陽(yáng)光射入心田,人的愛(ài)已成熟,十七歲是陽(yáng)光挑逗的金黃……

          十七歲的溫馨,愛(ài)的港灣。在溫暖的家里,十七歲的感情有了許多的改變,思想方面已成熟,不再沉淪在溺愛(ài)的生活中,而更多的則是家庭、社會(huì)機(jī)給予的責(zé)任,承載父母長(zhǎng)輩積蓄下來(lái)的希望。淘氣與稚嫩的撒嬌已不在父母長(zhǎng)輩面前做作,更多的是一份穩(wěn)重;愛(ài)哭泣的咿呀聲已不在爺爺奶奶前投懷,更多的是一份毅力與成熟。

          年年齡增長(zhǎng)了,隨之人也變了,與父母之間的溝通與親近越來(lái)越少了,但是十七歲卻充滿活力,任然童心未泯,愛(ài)依然存在于心靈中。十七歲的愛(ài)是一道成熟的風(fēng)景線。十七歲的努力,是成功的歸屬。

          在多彩的學(xué)校生活中,既有同學(xué)之間的陽(yáng)光開(kāi)朗、純潔友情,也有老師與同學(xué)之間的關(guān)懷與學(xué)習(xí),老師的教導(dǎo)與支持,無(wú)不顯示出關(guān)愛(ài)。但也正是這彼此之間的努力與支持,愛(ài)才得以升華。在硝煙彌漫的成長(zhǎng)歷程中,努力正是通往成功的關(guān)鍵鑰匙。

          十七歲的社交生活,是鍛煉的場(chǎng)所。世界正在變化,社會(huì)正在改變,十七歲,這一道亮麗的風(fēng)景線,卻如七彩的彩虹,永不更變!

        一道風(fēng)景線作文8

          初中生活實(shí)在是太短了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了初三回顧過(guò)去兩年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是歷歷在目難以忘卻,同時(shí)也讓我對(duì)現(xiàn)在的班級(jí)、同學(xué)更添了一絲不舍。

          在這個(gè)班,我映像最深的就是“笑聲”,在班上沒(méi)有哪一天是不充滿笑聲的,幽默的語(yǔ)言、搞笑的經(jīng)歷、風(fēng)趣的表情和動(dòng)作……這些都足以讓整個(gè)班級(jí)里持續(xù)那不間斷的笑聲。我們喜歡聚在外面走廊的盡頭處,看看遠(yuǎn)景、聊聊天、吹著風(fēng)又或者沐浴著陽(yáng)光,這里真是個(gè)好地方。當(dāng)然這個(gè)地方也少不了笑聲。記得前幾天,我們班的一個(gè)同學(xué)在這用手打了以為女同學(xué),惹得我們大家捧腹大笑,可能你會(huì)要問(wèn),這有什么好笑的……其實(shí)他不是要打那位不相識(shí)的女同學(xué),只是他認(rèn)錯(cuò)了人,還以為是我們的一個(gè)同學(xué),于是用手拍對(duì)方這種我們之間認(rèn)為友好的方式去打招呼,沒(méi)想到對(duì)方卻是位不相識(shí)的女生,看著他尷尬的表情我們才笑的如此的開(kāi)心。

          誒,再一次的站在這里,看著面前學(xué)校的景色,真覺(jué)得是一道美麗的風(fēng)景線啊。學(xué)校生活很枯燥但充滿意義,同學(xué)之間有矛盾卻會(huì)化解,這里是個(gè)好地方,是個(gè)美麗的地方,是個(gè)令我們快樂(lè)地過(guò)每一天的地方。

          還剩1年,1年有時(shí)是很漫長(zhǎng)的,有時(shí)又是極短的一個(gè)瞬間。在這個(gè)令人難忘的地方,當(dāng)然我會(huì)覺(jué)得1年是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,快樂(lè)的時(shí)光沒(méi)有人愿意放棄。只愿這道美麗的風(fēng)景線永遠(yuǎn)留在心中,不忘。

        一道風(fēng)景線作文9

          伴著第一片枯葉的飄落,加上了一件厚實(shí)的秋衫。品著一杯飄著裊裊熱氣的溫茶,秋天就這樣來(lái)臨了,悄無(wú)聲息。

          漫步在校園的小徑上,看著漸已枯黃的柳枝在秋風(fēng)中略顯蕭瑟地?cái)[動(dòng)著,一片片的粉紅花瓣在風(fēng)的誘惑下跳入水中,浮在湖面,不禁心生憐憫之情。但是當(dāng)我在無(wú)意間看到零落的秋葉時(shí),我卻改變了自己的想法。

          一片,兩片,十片……

          秋天的到來(lái)使萬(wàn)物都已頹謝了,凄涼是無(wú)數(shù)年來(lái)人們給予秋的定義。然而,有人仔細(xì)觀察過(guò)落葉嗎?我覺(jué)得這對(duì)于落葉來(lái)說(shuō),不公平。每一片葉子都是旋轉(zhuǎn)著悠悠地向下飄落,此時(shí)的它也是不想離開(kāi)樹(shù)的懷抱的。仔細(xì)思忖,我覺(jué)得落葉在飄落時(shí)是帶著一份信念的,這是一種不愿放棄且努力拼搏的信念。秋葉旋轉(zhuǎn)著,是為了向風(fēng)兒展現(xiàn)自己不愿認(rèn)輸?shù)膽B(tài)度,它們是在證明自己曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界,曾經(jīng)為了自己的志向不斷的努力,即使……,即使是未能成功吧。但是落葉也無(wú)怨無(wú)悔,“化作春泥更護(hù)花”。葉落歸根了,秋葉也在生命凋零的最后來(lái)到提供養(yǎng)分給它、養(yǎng)育它成長(zhǎng)的樹(shù)根旁。它犧牲自己是希望樹(shù)根可以有多一份的滋養(yǎng),秋葉在默默地回報(bào)。

          想到這里,我的視線漸已模糊了。我很少感動(dòng),卻在這一刻不能自已。樹(shù)葉從發(fā)芽到生長(zhǎng)到盛期,再?gòu)氖⑵诘剿ダ现敝了劳。?shù)猶如此,人何以堪?我在心里暗自承諾,要像那樹(shù)葉,為了自己的信念堅(jiān)定不移。奮斗了,足矣。

          樹(shù)葉,那是一道風(fēng)景線。不是嘲諷,而是發(fā)自內(nèi)心的欽佩。

        一道風(fēng)景線作文10

          風(fēng)景不是風(fēng)景,線不是線,這是道亮麗的風(fēng)景線。

          太好了,又輪到我出門(mén)倒垃圾了!全副武裝后,我歡天喜地地走出了單元門(mén)。倒完垃圾,我看看口袋里還有一些零錢(qián),便走到了院門(mén)口賣(mài)菜的地方,準(zhǔn)備給家里添點(diǎn)東西。買(mǎi)好了東西,正想出門(mén)偷偷地轉(zhuǎn)一圈,我看到了那個(gè)小棚子下的幾個(gè)身影。有一位穿著白色的防護(hù)服叔叔,他從頭到腳都捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),臉上隱隱約約能夠看見(jiàn)口罩的勒痕,手持體溫槍,給每一個(gè)進(jìn)來(lái)的人量體溫。還有幾個(gè)人,穿的雖然不是防護(hù)服,但也是一個(gè)黑色的棉袍子武裝全身,戴著口罩,守護(hù)著小區(qū)里所有人的安全。

          我還想往前走,卻被一個(gè)保安大叔攔住了:“唉,小姑娘,上哪里去?有通行碼嗎?”我是小孩,當(dāng)然沒(méi)有。我對(duì)著他搖了搖頭,表示只去門(mén)口的小賣(mài)部取個(gè)快遞。保安大叔低了一下頭,看著他眼睛里的神情我覺(jué)得我取快遞的計(jì)劃應(yīng)該是不能得逞了。他拍拍我的肩膀:“小姑娘,沒(méi)有通行碼是不能出去的,外面很多病菌的,感染了可不好,叫你媽媽去取吧!”語(yǔ)氣帶著點(diǎn)不容商量,轉(zhuǎn)身攔住一個(gè)進(jìn)門(mén)的人。那人比較矮,保安大叔微微一蹲,從身后的桌子上拿起體溫槍,熟練的握在手里,對(duì)那人的額頭上一量,自言自語(yǔ)到:“不對(duì)!庇謱(duì)那人說(shuō):“手腕伸出來(lái)”對(duì)著手腕又量了一下,自己點(diǎn)了點(diǎn)頭:“進(jìn)吧!边@其實(shí)就是他們?nèi)粘5墓ぷ,我看在眼里,感?dòng)在心里。

          在這次新冠疫情期間,我身邊這道亮麗的風(fēng)景線竟然是那樣美妙。如此用心的工作,他們什么也不圖,只是單純的為了人們的健康和安全,是他們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻的保障著我們的健康。內(nèi)心的煎熬,只為疫情的勝利。是的,就是這道亮麗的風(fēng)景線!

        一道風(fēng)景線作文11

          我的家鄉(xiāng),南通有一道非常美麗的風(fēng)景線——濠河。濠河被稱為“少女脖子上的項(xiàng)鏈”,聽(tīng)到這個(gè)名字,就一定覺(jué)得我家鄉(xiāng)的濠河很美吧,下面就讓我?guī)阕哌M(jìn)南通的美景。

          早上的濠河,是寧?kù)o的。遙望河面,你會(huì)感到所有高樓大廈都似乎在河中出現(xiàn)了,一只蜻蜓從河面上“走過(guò)”,那濠河中的世界都仿佛震蕩起來(lái),那場(chǎng)景惟妙惟肖,美妙極了。

          中午的濠河,是平靜的,似乎在休息,等待晚上的到來(lái)。

          晚上的濠河,是歡鬧的。遙望河面,你會(huì)被眼前的場(chǎng)景所震憾——河面上燈火輝煌,似乎給濠河穿上了五顏六色的艷麗服裝,給美麗的.濠河增添了無(wú)數(shù)美麗光彩,使美麗的濠河更加美,更加亮艷。

          深夜的濠河,是幽靜的。她似乎在沉睡,等待新的一天的到來(lái)。

          除了濠河,南通還有一處非常壯麗的風(fēng)景線——狼山。

          狼山是一個(gè)無(wú)比神圣的佛教場(chǎng)所,來(lái)這兒的人們不光是為了看風(fēng)景,更重要的是為了來(lái)燒一炷香,拜一下佛,保佑自己與家人事事平安。

          雖然狼山不高,但當(dāng)你真正來(lái)到頂上,你會(huì)情不自禁地被那美妙場(chǎng)景所震撼,一切盡收眼底,身臨其境,真想“啊”地發(fā)出一聲來(lái)自內(nèi)心的感慨。

          來(lái)到江旁,吸一口涼爽的江風(fēng),你會(huì)感到無(wú)比的清涼。遙望江面,浪濤波濤洶涌,蔚為壯觀,我被那壯麗的場(chǎng)景深深震撼了......

          這就是我美麗的家鄉(xiāng)——南通,一道美麗的風(fēng)景線。

        一道風(fēng)景線作文12

          我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,都是你心中最美的風(fēng)景。——題記

          我深深地戀著外婆家的柳樹(shù)灣。

          一花一世界。而對(duì)我來(lái)說(shuō),這片柳樹(shù)灣就是我的世界。記得第一次來(lái)到柳樹(shù)灣是蟬鳴的季節(jié),整個(gè)大地生機(jī)勃勃,流動(dòng)的空氣太壓抑,使我不能喘息,柳樹(shù)灣里種滿了柳樹(shù),漫步在大片的綠蔭下,享受著涼爽的風(fēng),我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。

          假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹(shù)灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來(lái),抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈,秋天的柳樹(shù)灣是我心靈的過(guò)濾器,我的心很高很綠。

          轉(zhuǎn)眼間,冬天就到了。冬天的柳樹(shù)灣光禿禿一片,抬頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩著由落葉鋪就的“地毯”,撫摸著柳樹(shù)那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺(jué)到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的感動(dòng),愛(ài)玩的我常常和伙伴們?cè)谶@里嬉戲,想要為這片柳樹(shù)灣帶來(lái)一些久違的歡樂(lè)。

          聽(tīng)!小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,原來(lái)是春姑娘來(lái)了!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),灣中的柳樹(shù)都抽出了新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時(shí)給柳樹(shù)們送來(lái)水分,它們的生命力十分旺盛!坝行脑曰ɑú怀,無(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)的就是這個(gè)意思了。

          就在這片柳樹(shù)灣里,我度過(guò)了綠色的童年。它的生命是旺盛;它的顏色是希望;它的本質(zhì)是頑強(qiáng),雖然現(xiàn)在我很少去看它,但它已在我記憶的最深處,我盡情地讀著它,如讀一本厚重的大書(shū)。

          我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,而這片柳樹(shù)灣則是我心中最美的風(fēng)景……

        一道風(fēng)景線作文13

          野火永遠(yuǎn)不會(huì)完全吞噬它們,一道風(fēng)景線,它們里面的草在春風(fēng)中又一次高大起來(lái),用它們不屈不撓的精神在我心中筑起一道美麗的風(fēng)景線。

          它平凡而非凡。當(dāng)草第一次發(fā)芽時(shí),它呈八字形,并受到陽(yáng)光和雨水的洗禮。它的人口在藍(lán)天空下繼續(xù)增長(zhǎng),用自己的顏色點(diǎn)綴著這片遼闊的土地。他的生命非常短暫。然而,他以一種綠色的方式把他的一生獻(xiàn)給了地球。盡管他受了傷,丟了幾片樹(shù)葉,他還是沒(méi)被人注意到。我贊美它和它的綠色。不僅如此,我欽佩他克服困難的毅力和勇氣。一場(chǎng)暴風(fēng)雨吹倒了草地,吹倒了土壤。它的根光禿禿的,莖下垂。

          我以為他們會(huì)在烈日的折磨下結(jié)束短暫的生命。出乎意料地,出乎意料地,它備份了自己。它的根又扎進(jìn)了土壤,它的莖直立起來(lái),咆哮著向上,挑戰(zhàn)自然,指責(zé)生命。柔軟的肩膀支撐著世界。我尊重它和它的力量,然而,我更尊重它的無(wú)私。從小種子到一片片綠影,再?gòu)囊黄G影變成黃色,衰老。它奉獻(xiàn)了一生,綠影奉獻(xiàn)了青春和活力。黃色奉獻(xiàn)了它的身體和生命。它從出生到死亡,從存在到不存在,從生存到毀滅。這是奉獻(xiàn)的同義詞。它象征著中國(guó)在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝困難的民族精神,也象征著在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的第一線艱苦奮斗的祖國(guó)建設(shè)者。有三天三夜,鄧稼先沒(méi)有合眼,在氫彈試驗(yàn)爆炸現(xiàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗。今天,沈浩領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了幾十年的艱苦斗爭(zhēng),并努力工作。

          最后,由于心臟病發(fā)作,他永遠(yuǎn)離開(kāi)了他人民的兒子。正是無(wú)數(shù)這樣的人書(shū)寫(xiě)了中國(guó)五千年的文明。我尊重他們,贊美他們。他們的行動(dòng)構(gòu)成了時(shí)代的主旋律。

          他們的身影構(gòu)成了中華民族復(fù)興道路上一道美麗的風(fēng)景線。我相信有他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們的祖國(guó)會(huì)更好。

        一道風(fēng)景線作文14

          在20xx年的青奧盛宴上,有著一群活力四射,默默奉獻(xiàn)的“小青檸”,他們是城市的名片,是一道亮麗的風(fēng)景線。

          雖然,我在青奧村只呆了短短的三天,但也被他們的精神深深打動(dòng)著。

          有一次,一個(gè)“小青檸”帶著一群運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了我們的蘇里南小屋參觀。其中,有幾名運(yùn)動(dòng)員想和我們交換徽章,可因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,無(wú)法交流,這時(shí)那位領(lǐng)隊(duì)“小青檸”趕緊跑過(guò)來(lái)為作翻譯,我們才得以順利交換,選取了各自喜歡的徽章。另一位運(yùn)動(dòng)員拿起我桌上的明信片,連說(shuō)帶比劃,我茫然的看著他,不知道他講的是啥意思,那名運(yùn)動(dòng)員見(jiàn)我聽(tīng)不懂,都有點(diǎn)著急了,這時(shí)“小青檸”走到我們身邊,笑著對(duì)我說(shuō):“這位帥哥意思是說(shuō)很喜歡這張明信片,問(wèn)你能不能送給他”。我說(shuō)“OK,沒(méi)問(wèn)題,送給你了”。這幾名運(yùn)動(dòng)員一會(huì)問(wèn)這,一會(huì)問(wèn)那,看什么都那么新奇,那么喜歡,“小青檸”跟在他們身旁,面帶微笑一一給他們解釋,沒(méi)有絲毫不耐煩。

          突然,天空雷聲大作,轉(zhuǎn)眼間,“嘩嘩”地下起了傾盆大雨,正在工作的“小青檸”們,趕緊將運(yùn)動(dòng)員護(hù)送到避雨的場(chǎng)所,自己卻被淋濕了個(gè)透濕。有位渾身是水的大姐姐來(lái)我們小屋來(lái)避雨,我悄悄地問(wèn)她,你們天天在這里是不是很累?她笑呵呵地說(shuō)“的確很累,但是這幾天我們結(jié)識(shí)了這么多外國(guó)朋友,也學(xué)到了很多,讓我感到很充實(shí)也很快樂(lè)!”。是啊,我作為文化代表,能為青奧出一份力,我也深感很自豪。

          “小青檸”們那忙碌的身影,不正是青奧會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景線嗎?

        一道風(fēng)景線作文15

          一聲驚雷,大雨傾瀉而下。

          潮氣擠進(jìn)落地窗,吹在身上涼涼的,偌大的教室里滿是淡淡的泥土味,窗外的紫羅蘭被雨珠打得垂頭喪氣,卻不肯就此倒下。

          教室里只剩我一個(gè),壓著腿,疼痛蔓延全身,我似乎沒(méi)感覺(jué)到似的,腦子里回放的是那個(gè)漂亮的演示動(dòng)作。我想著,怎么會(huì)不行呢,我之前是會(huì)的呀?那場(chǎng)病之后,我想重拾舞蹈,可力度敏銳度已大不如前。我站起身來(lái),撒氣似的用力一跳,卻沒(méi)想著把控,落地的那一瞬,腳被震得一麻,摔到了地上。我知道恢復(fù)沒(méi)那么容易,可升入初中,沒(méi)有那么多的時(shí)間,我想著,就這樣吧,可心中的不甘按著我,不讓我離開(kāi)。

          汗水淌過(guò)臉頰,滴到地板上,細(xì)細(xì)的嗚咽被雨聲蓋過(guò)。不知何時(shí),老師走到我身邊,輕輕拍著我,眉宇間掩不住的可惜。“舞蹈需要持之以恒,恢復(fù)是不簡(jiǎn)單,但不能隨風(fēng)而去,多試試,心中種下的花會(huì)開(kāi)的!

          聲音逐漸遠(yuǎn)去,我抬頭,雨似乎小了點(diǎn),新芽的氣息沁入鼻尖,垂著頭的紫羅蘭又直起了腰,滿是生命的氣息。起身,我重新綁了綁頭發(fā),再次練起來(lái)。終于,我屏息一躍,兩臂向前展開(kāi),在空中劃過(guò)一道美麗的弧線。細(xì)雨成了我的背景板,輕輕落地,我調(diào)整著呼吸,看著鏡中的自己笑了。

          推門(mén)走出教室,雨停了,一抹陽(yáng)光穿透層層烏云,斜斜地撒在紫羅蘭上,照著它頑強(qiáng)的生命。遠(yuǎn)處現(xiàn)出一道彩虹,是雨后靚麗的風(fēng)景。心中好似撥開(kāi)了層層云霧,無(wú)比敞亮。

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