關(guān)于風(fēng)景的作文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于風(fēng)景的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于風(fēng)景的作文1
寧靜,純凈,和諧,這里就是我的家—百福山莊。
欣賞山的舞姿—看那雄偉的大山,郁郁蔥蔥,層巒疊嶂,連綿起伏,有的山峰,氣勢像一位將軍。那一山的巖石,是他堅固的盔甲。而那一山的綠樹,是他鋒利的長矛。有的山峰像一位美麗的小姐,那油綠的樹木,是她優(yōu)雅的衣衫,而那滿山的野花,是她鮮艷的頭飾。這里的大山好寧靜啊。
聆聽水的細(xì)語—看這里的湖水,一碧如洗,清澈見底,波光鱗鱗。在山脈懷抱的湖面上,倒映著湛藍(lán)的天空,潔凈的白云。藍(lán)天高,在這里一摸即觸,白云飄,在這里近在咫尺。在這里,湖水不再是湖水,而是一塊印著心曠神怡景象的寶石玉墜,大山不再是大山,而是一位富家小姐,正戴著一顆晶瑩剔透的寶石玉墜,欣賞著水景。這里的湖水好純凈啊。
感受人的文化—看這里的人們,生活休閑,心境愉悅,和諧相處,走進(jìn)會所,這里正在舉行《畫家眼中的世外桃源—藝墅對話》,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,畫中的風(fēng)景比真實的照片還要美,仔細(xì)一看,一筆一畫,都蘊含著畫家對大自然的熱愛,都蘊含著豐富的內(nèi)涵,深遠(yuǎn)的意境;剡^頭來,欣賞的人們個個都豎起大拇指,連聲叫好,贊美的語氣,完全發(fā)自內(nèi)心的對大自然和畫家的欣賞。這里的人們與大自然和諧相處。
百福山莊翠綠的山巒,潺潺的流水,贊美的話語,教會我熱愛,教會我尊重,教會我欣賞,每一方水土,每一片自然,全都包含著大自然的美妙與人類的和諧。
這難道不是一首美麗如畫的詩嗎?
關(guān)于風(fēng)景的作文2
風(fēng)景之所以美麗,是因為懂得欣賞;生活之所以燦爛,是因為懂得享受;人生之所以輝煌,是因為懂得奮斗!}記
不經(jīng)意間,回憶起,兩年前一個陰雨連綿的早上,我背著行李踏上了漫漫旅程,不知旅途的風(fēng)景如何,不知旅途的生活怎樣,更不知旅途將帶給我怎樣的人生?懷著好奇,充滿疑問,我開始了自己的旅行生活。
“荊棘之路”
“路上的風(fēng)景好美!”我沉浸在新生活中,只顧玩樂,卻未發(fā)現(xiàn)這些風(fēng)景正如玫瑰一樣,漂亮的外表下,藏匿著無數(shù)的刺,而我正是那個一步步向危險靠近的人,只被它美的一面吸引,卻沒覺察到危機(jī)的到來,那無情的分?jǐn)?shù)像刺一樣扎進(jìn)我的心里,猶如晴天霹靂,震得我不知所措。雖是如此,我卻總是被荊棘刺傷。初一的我,太不懂得珍惜。
“退縮之期”
走過了荊棘之路,我雖沒被它擊垮,卻被它奪走了生活的信心。像氣球一樣,原本膨脹的心癟了下去,再也鼓不起來,就這樣,我的成績起伏不定,一次次地,我退縮了,我選擇了逃避,不知該怎么辦,無助的我,始終抓不住自己的救命稻草,卻總是想著萬丈深淵。初二的我,太沒有勇氣。
“奮發(fā)之時”
過往的風(fēng)景歷歷在目,但現(xiàn)在的我已明白:荊棘固然可以將我刺傷,困難固然可以讓我退縮,但只要我有磨不滅的意志和不變的信念,我依然可以笑對明天!正如劉歡所唱的:“心若在,夢就在,一切只不過是從頭再來……”初三的我,多了一份堅定。
讓我們一起揚起生活的風(fēng)帆,為了理想而奮發(fā)。
關(guān)于風(fēng)景的作文3
洛陽不僅風(fēng)景迷人而且歷史悠久。不必說東漢時期美麗的白馬寺,不必說古老而莊重的關(guān)林廟,就是伊河兩岸的龍門石窟也讓我流連忘返,久久回味。難怪白居易說:“洛陽四野山水之勝,龍門首焉。”
這個暑假,媽媽就帶我來到了龍門石窟。走進(jìn)龍門石窟,首先映入眼簾的是一個個大大小小的門洞,像螃蟹窩又能像蜂巢一般。我覺得很奇怪:洞里都有什么呢?走上臺階仔細(xì)瞧,里面原來是一尊尊的佛像呀!再往前走,我們來到了賓陽三洞。這個是由三尊大佛構(gòu)成的。那三尊大佛有的瞇縫著眼睛,有的用莊嚴(yán)的目光打量著人們,煞是壯觀!接著,我們來到了萬佛洞。洞里有一萬五千多尊小佛。最小的連兩厘米都不到。
我們沿著伊河繼續(xù)向前,來到了奉先寺著名的盧舍那大佛就住在那。它身高17.4米,就連它的耳朵都比我高,有1.9米。聽說建這座佛像的時候是照著女皇武則天的樣子做的,這座石窟用了25年才建成的。這真是一個浩大的工程呀!我看著盧舍那大佛坐在蓮花寶座上,它仿佛在觀望著對面的白園,在訴說著千年的歷史。
關(guān)于風(fēng)景的作文4
秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹,把紅色給了楓葉,它把橙色給了橘園……她悄無聲息地來到了我們的校園,給美麗的校園增添了許多生機(jī)跟活力。
那么,讓我們一起走進(jìn)這充滿活力的校園看一看吧!
校園里小樹林里,許多樹的葉子都變黃了,它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)的侵襲,從樹上落下來,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的、軟軟的,就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹跟柏樹,依然那么那么蒼翠挺拔,像一排排整齊的士兵在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
校園的小花壇里,許多花都凋謝了,只有那迎風(fēng)怒放的菊花開得那么燦爛,那么鮮艷,各種顏色都有,它們紅的像火,粉的像霞,白的像雪……美麗極了!在這充滿活力的校園里,桂花也綻開了笑臉,濃郁的香味彌漫著整個校園。
在校園里,到處可以聽到同學(xué)們的歡聲笑語,在操場上、走廊內(nèi)、教室外到處可以看到同學(xué)們的身影,他們有的在一起討論問題,有的在一起竊竊私語,有的在一起開心地玩耍。
秋天美,但秋天的校園更美!我愛秋天,更愛秋天充滿活力的校園!
關(guān)于風(fēng)景的作文5
雨,淅淅瀝瀝地下著,雨絲很細(xì)很密。天地間仿佛都籠罩著一層迷漫的輕紗,恰似一幅煙雨空蒙的水墨風(fēng)景畫。
我小心地走在雨中的街巷,道路潮濕而光滑,一不注意就會滑倒。
走著,走著,不遠(yuǎn)處的一位老奶奶“撲通”一聲跌倒在了地上?陕飞系男腥藚s都是瞅一眼便匆忙地走開,沒有一絲停留的神色。我正想跑上去扶起老奶奶,卻突然停住了腳步。最近網(wǎng)上又出了些故意摔倒以博得財物碰瓷的新聞。我到底是扶還是不扶呢?我正左右思量的時候,一位看似七、八歲的小女孩快步拉著她母親的手向老人走去,與母親一同小心翼翼地攙起老人,并扶著顫顫巍巍的老人走遠(yuǎn)了……
我心中涌過一股暖流,多么善良的孩子!這也讓我陷入了沉思:剛才那些人,為什么都視若無睹呢?是因為太過匆忙?還是和我一樣因為顧忌上當(dāng)受騙,打消了幫助他人的念頭。而這位小姑娘,卻因為心靈純真無邪,相信人與人是可以相互信任、相互幫助的,才沒有這些顧慮吧!
小女孩的所作所為使我的心靈經(jīng)受了一次洗禮,眼前的雨景又增添了一種獨特的美麗。我好像看到城市的喧囂和人心的雜念被雨水沖刷,人們之間少了一些欺詐和提防,多了一些坦誠和互助,世界變得更加和諧美好。
這應(yīng)該就是我們心中最美的那道風(fēng)景吧!
關(guān)于風(fēng)景的作文6
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘邁著輕快的腳步,悄悄的,悄悄的來到了……
春姑娘是遠(yuǎn)近聞名的畫家。春姑娘又一支神奇的畫筆,她拿起綠色彩筆往“白紙”上一甩,小草探出了綠色腦袋,破土而出;柳樹姑娘們甩起了綠色的長發(fā),正對著湖面照鏡子呢!春姑娘拿起粉色的彩筆,往“白紙”上一甩,桃樹姑娘躲在輸液后面,粉紅的小臉蛋,害羞地笑了;櫻花姑娘穿著粉紅的紗裙,在風(fēng)中隨風(fēng)舞動!春姑娘拿起黃色的彩筆,往“白紙”上一甩,迎春花在原地不動,好像在笑著歡迎春姑娘的到來;油菜花金燦燦的,好像金色的海洋,風(fēng)一吹,波浪就此起披伏!春姑娘為春天增添了許多顏色!
春姑娘也是大名鼎鼎的魔術(shù)師,她有一根厲害的魔法棒。春姑娘拿起魔法棒往“白紙”上一點,竹筍弟弟使勁鉆出了自己尖尖的頭,微笑著;泉水先生一下子就解凍了,叮叮咚咚地往山下流……大地前幾天還是死氣沉沉,今天卻生機(jī)勃勃。春姑娘在魔術(shù)界的名聲,越來越高。
春姑娘還有個職業(yè),那就是音樂家。她拿起指揮棒,春雷婆婆就敲起了響亮的鼓聲,春雨姑娘“沙沙”地唱起了自己的調(diào)子,泉先生“叮叮咚咚”地彈起了優(yōu)美的鋼琴,小鳥“嘰嘰喳喳”的聲音做了主場,青蛙們也迫不及待的想要加入了,春姑娘可真了不起!
春姑娘給世界帶來了福音,我們都不會忘記她!
關(guān)于風(fēng)景的作文7
秋天,它不似春天那般萬物吐綠,也沒有夏天那般絢麗多姿,更不如冬天那般純潔無瑕,但我獨愛秋天,因為,我愛秋天的田野。
秋天的田野,金黃一片,在秋風(fēng)溫柔的撫摸下,麥浪翻滾,沙沙作響,像是在訴說著什么心事。田野間,除了秋風(fēng)和小麥的低語,又幾乎聽不到別的聲音,安靜得不得了。此時,從遙遠(yuǎn)的地方來了幾個放牛的孩子,田野上便多了幾分孩子的吆喝聲、歡笑聲和嬉戲打鬧聲,低頭吃草的老牛,偶爾“哞哞”叫喚幾聲,仿佛在品評這美味的大餐。戴著草帽的農(nóng)民伯伯忙著在田間低頭干活,晶瑩的汗水不時從他們的發(fā)尖、鼻尖和指尖滴落,他們都顧不上擦,古銅色的臉上洋溢著豐收的喜悅。
這看似簡單而平凡的秋天,只要你用心去聽,還會發(fā)現(xiàn)隱藏著的一個小世界呢;认x和螞蚱都是田野里常見的小動物,它們通常隱藏在草叢中,因為披著綠色的外衣,不仔細(xì)看還真的不容易發(fā)現(xiàn)它們,而如果一旦有頑皮的孩子“入侵”,它們就會“嗖”地一下,振翅飛出一兩米遠(yuǎn),再也找尋不到。蛐蛐和蟈蟈們是秋天的歌唱家,田野就是它們的舞臺,雖然它們的歌喉沒有知了那么嘹亮,但是聽起來也別有一番味道。
我在秋天的田野上找到了收獲和快樂,還找到了很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和珍藏的東西,我愛這秋天的田野!
關(guān)于風(fēng)景的作文8
當(dāng)我還沉浸在冰淇淋味的夏天時,秋天已不知不覺地到來了。
綠油油的`樹葉搖身一變,就變得和霞光一樣,一片火紅。似乎剛才還是長滿綠葉的大樹,一轉(zhuǎn)眼就變了樣。下面的葉子還是翠綠色的,上面的葉子卻成了大紅色,就像一簇簇火焰,燒紅了整個秋天。遠(yuǎn)處的山,剛剛還是滿眼的綠,一到秋天,就變了色。一開始只是山頂有著蜻蜓點水的一點淡淡的水紅色,漸漸地,紅色開始蔓延,最后整個大山都變成了紅黃相間的了。
走在山中,秋風(fēng)颯颯,樹葉們就開始了它們的舞蹈表演。它們在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),組成了一個細(xì)細(xì)的“龍卷風(fēng)”,突然風(fēng)停了。它們從空中落了下來,就像下起了一場葉子雨。葉子們熱情地到處奔跑著和人們告別。慢慢地,輕輕地,飄向了遠(yuǎn)方。
路邊長滿了紅色的矮灌木叢,它的全身都是紅色的,只長著幾片少得可憐的小樹葉,很像海里的珊瑚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅的一片,十分漂亮。還有一種植物和它長得很像,可它是深粉色的,還長了一串串小小的粉色種子,就像一串串精致的小風(fēng)鈴,樣子十分的可愛。在它們之間點綴著很多黃色的野菊花,幾只小蜜蜂被吸引了過來,在花間忙忙碌碌地飛舞著,采擷著這秋天給予的最后的饋贈。
秋天是一個美麗的季節(jié),一個美好的季節(jié)。它猶如一幅色彩斑斕的畫卷,吸引著我,讓我向往,為之沉醉……
關(guān)于風(fēng)景的作文9
鄉(xiāng)村的生活,是自在的;鄉(xiāng)村的風(fēng)景,是獨特的;鄉(xiāng)村的人們,是樸實的。
在鄉(xiāng)間散步,偶爾會望見遠(yuǎn)處曬谷的情景,金燦燦的一片,有時會看到大白鵝在水中嬉戲。
鄉(xiāng)村人家,喜歡在陽臺外,菜園子里搭一竹架,橫著的是葡萄架,呈A字形的便是瓜架。葡萄架的四季各有風(fēng)采:春日,葡萄萌出小芽兒,生機(jī)勃勃;夏季,巴掌大小的葉子連成一片濃郁;初秋,葡萄成熟,紫紅配著翠綠,煞是好看;隆冬,枯枝早已被大雪銀裝素裹一番,披上了一層輕紗……
小院中,飼養(yǎng)著家禽、牲畜,雞、鴨、鵝、豬、狗、牛發(fā)出的聲音譜成了一曲可愛、獨特的交響樂,好不熱鬧!
田間,雞鴨啄食,黃牛拉犁,農(nóng)民耕作,孩子游戲,真是一幅田園風(fēng)景畫!不,比畫更美!
夏天,山間若有溪澗,那么在溪中定會看見孩子們的身影,或是互相潑水,或是結(jié)伴捉魚蝦。山間的小溪帶給孩子們無限的樂趣。
日落西山,屋頂炊煙裊裊,人們把飯菜桌椅搬出院子待到吃完了,便把各家的碗筷收拾回屋。片刻,擺在小巷中,你夾一塊他家腌制的五花肉,我喝一口你家燉的黃豆湯是常有的事兒。邊聊天邊吃飯,待到吃完了,便把各家的碗筷收拾回屋。片刻,握著大蒲扇,提著小竹凳去槐樹下、石橋旁、路燈邊。不論男女老少,都在這時不約而同聚集在一起,跳格子、下象棋、聊天……
夜晚,村口的人群散了,各自回屋進(jìn)入了夢鄉(xiāng),只有知了還在叫著:“知了,知,知了,知……”
月落柳梢,又是新一天的開始……
關(guān)于風(fēng)景的作文10
暑假里,我們和學(xué)校老師一起赴韓國參加中韓文化交流。兩個小時后,我們搭乘的韓亞航班在釜山機(jī)場降落。機(jī)場外,早已有一輛豪華大巴在等候著我們。汽車一路顛簸,將我們送到了韓國釜山的一個海灘邊,我們的韓國行就在這時、這里開始了。
下了車,我們紛紛跑向海灘。海浪刷刷地拍打著海邊的礁石,奏出了一首美妙絕倫的歌曲。海灘上還散落著許多形態(tài)各異的貝殼。有的像精靈,在海中與孩子們捉迷藏;有的像扇子,見到它就想起了海風(fēng)的清涼。有的還像裙子,像小耳朵……
正當(dāng)我被那景色陶醉的時候,同學(xué)們早已沖到了海中,與海水零距離接觸,與海浪共舞?晌覅s猶如一位觀眾,在觀看他們玩的場景。這是為什么呢?因為那天天氣冷,在空調(diào)車上我又受了凍,再去與那冰涼的海水接觸,準(zhǔn)得感冒不成!不過我在沙灘上撿貝殼留作紀(jì)念,也挽回了一些遺憾。
歡樂的時間總是很短暫,我們就要離開海灘了。但是坐在岸上觀看這海景也別有一番情趣。海風(fēng)輕輕拂過臉頰,十分的愜意。再看看天與海之間,用這一條地平線來隔離。天空中綴著一些紅色的晚霞。再側(cè)耳傾聽天籟——海浪的拍擊、鳥兒的鳴叫,我的心中有些依依不舍的感覺……
關(guān)于風(fēng)景的作文11
淮南龍湖公園是個五彩繽紛的世界。
燦爛的陽光照耀著金碧輝煌的大門,門邊兩幅閃閃發(fā)光的龍飛鳳舞壁畫,在明媚的陽光下栩栩如生,你看!畫中的龍和鳳仿佛要從畫里飛出來似的。
游園分別進(jìn)三門,看點游序不同。游客說:“東門先看橋,南門先看湖,北門先看山"似有道理。東門進(jìn)園西行百米,便是”龍湖公園第一景”——“水上長城”——"龍湖棧橋".
跨進(jìn)南門,首先映入眼簾的是碩大的噴泉。雖然今天沒有噴泉盛開的景象,但水面上顯映出五彩斑斕的色彩,別有一番魅力。
調(diào)皮的風(fēng)兒從我身邊溜過,我陶醉在其中,沉醉在幻想之中:第一孔水柱騰空而起,直入云霄;緊接著,一些千姿百態(tài)的花型水柱也隨其而來。那時,陽光照得水兒跳跳舞,把噴泉打扮的五彩繽紛……我不禁感嘆:陽光真是一個魔術(shù)師!
繞過噴泉,通過大道,就看見一座刻著“芳洲橋”三個大字的小橋,橋的下方有一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大橋洞,圓柱上刻著精美的花紋。橋的兩旁盛開著花兒,喇叭花吹著清亮的小喇叭,玫瑰花們開著盛大的舞會,菊花訴說著秋日的夢……
走過小橋,就可以看見龍湖。龍湖那一湖的清水在陽光的照耀下波光粼粼,看!他們在跳躍,就像一面面鏡子折射出彎道光芒,水波漣漪,雖不靜止如水壯如大海,但那調(diào)皮可愛的樣子實在惹人喜愛,雖沒有夏日的“接天蓮葉無窮碧”,但這“春來江水綠如藍(lán)”也美的讓人愛憐。湖水清澈,水波澹澹,魚兒嬉戲,真是酒不醉人人自醉!
陽光下的龍湖公園真美!
關(guān)于風(fēng)景的作文12
下午我到媽媽單位去玩。媽媽的辦公室在十樓,我站在窗戶邊往下看,院子的南邊有個美麗小花園。
正方形的小花園里五顏六色,有許多我叫不出名字的植物。它們有著各種各樣的形狀的花壇,有菱形、圓形、三角形、平形四邊形、蝴蝶形,還有的像玩電腦時用的鼠標(biāo)。
花園的正中間有一個小亭子。小亭子上面有尖尖的頂,頂上有一個三節(jié)的小葫蘆。亭子有六個頂角,像六只紙鶴正在展翅自由的飛翔。亭子頂上的琉璃瓦一塊黃一塊白,是因為它們長時間經(jīng)過風(fēng)吹雨打,油漆自然脫落了。它們的下面有六根紅色的圓柱子,柱子連接起四個石頭長椅,它們靜靜地躺在那里,時刻等待著來園子里游玩的人們坐下休息。
亭子的南、西、北各有一條用各種顏色的碎石鋪成的小路,路的兩旁都種著雖然矮小但卻很茂盛的冬青樹,被工人修剪得整整齊齊。亭子的東南角有一座石頭堆成的假山,假山的后面有一小片竹林。大約有二米多高的竹桿上細(xì)下粗,葉子茂密,它的顏色有黃有綠,上淺下深,隨風(fēng)擺動。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我,好像聽到了它們“沙沙”的說話聲,我真想跑下去聽聽它們在說些什么。竹子的北面是一棵高大的冬青樹,它有著綠色的樹冠,葉子不太稠密,沒有夏天那么茂盛,棕褐色的樹干直直的就像一位戴著軍帽的“隊長”!瓣犻L”的腳下有一個紫色的花環(huán),好像是隊長腳下的士兵一樣。
我的目光停滯了,陶醉在這樣的美景里,久久不愿離去。
關(guān)于風(fēng)景的作文13
我的學(xué)校坐落在二號門東側(cè),那里一年四季景色宜人,鳥語花香。
春天,萬物復(fù)蘇,花園里的小草偷偷地探出了嬌嫩的小腦袋,盡情地呼吸著春天的氣息。櫻花開了,望著那大片的櫻花,我真懷疑是九天仙女撕碎的彩鍛撒向人間,這些櫻花也給我們的學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天,在我們學(xué)校的西操場邊上種著一排排的大楊樹,樹葉長得郁郁蔥蔥,密密層層,把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實實。大楊樹好像一個個英勇的士兵張開雙臂,讓我們在它的懷抱里盡情玩耍。
秋天,天氣有幾分涼意,逐漸枯黃的樹葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的摧殘,一片片樹葉飄落在操場上,飄落在草坪上飄落在乒乓球臺上……,只有松樹還依然穿著碧綠碧綠的衣裝聳立在那里。就算天氣多么的寒冷,頑強(qiáng)的松樹也不會向刺骨的寒風(fēng)屈服。
冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚落了下來,樹上白了,地上白了,校園里成了白茫茫的一片。同學(xué)們在這冰天雪地里堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂乎,同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩。
這就是我的學(xué)校――――舞鋼市第五小學(xué)。我能夠在這美麗的校園里快樂成長,而感到幸?鞓罚
關(guān)于風(fēng)景的作文14
天剛破曉,淡青色的天空鑲嵌著幾顆稀落的星星,我便爬上山巔,觀看久已向往的日出。
此時,大地靜悄悄的,四周黑沉沉的。我站在山頂?shù)木奘,迎著清晨的涼風(fēng),呼吸著新鮮的空氣。在這種環(huán)境中,我的心情舒暢極了。天邊,啟明星眨著眼睛,好像在提醒我:“請注意,黑夜即將離去,旭日即將升起。”
片刻,東方天際露出了魚肚白,可以看清云朵了。云朵一會兒就變成了淺紅色,黑暗正在慢慢消逝。黎明揭開了蒙在大地上的烏紗,只見東邊遠(yuǎn)處的峰巒在朦朧的云霧中連綿起伏,近處蒼松翠柏上的露珠映著紅霞閃閃發(fā)亮。轉(zhuǎn)眼間,天邊出現(xiàn)了大塊大塊的紅霞,很快地向四周擴(kuò)散,大地在不知不覺中披上了紅紗。
不久東方天際出現(xiàn)了赤紅色,只見火紅的太陽露出來了,慢慢地從云霧中升起,躍出了山巒。它像一團(tuán)火球懸掛在東方的山尖上,剎那間,萬道霞光沐浴大地,四周披上了五彩的外衣,蒼松翠柏在陽光的撫愛下顯得郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。
這時候,我不禁想到:我們偉大的祖國,不也正像這紅日一樣嗎?她正在冉冉從東方升起……
關(guān)于風(fēng)景的作文15
秋,你向人們展示出一幅絢麗的色彩,你給人們帶來了一派豐收的景象。
你悄悄地走來,走進(jìn)田野,到處五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,像一片金色的海洋,秋風(fēng)一吹波浪翻滾;近看,高粱漲紅了臉、稻谷笑彎了腰、玉米樂開了花。這時候,地里的人可高興了,到處歡聲笑語。
你悄悄地走來,走進(jìn)菜園?茨乔炎,像一個個穿著紫大褂,彎著腰,戴著帽子在樹下乘涼的老頭。白菜只能坐在地上眼巴巴地看著茄子,她松散的葉子像個剛睡醒的小姑娘,正等著媽媽來給她梳頭發(fā)呢。蘿卜“家”就更慘了,她只能把綠葉留在地面上,而把身子埋在土里,在地下偷偷生長,等成熟了農(nóng)民伯伯再把她拔出來,不過這樣也好。要不怎么會有《拔蘿卜》這美妙動聽的故事呢!
你悄悄地走來,走進(jìn)菜園?矗瑯渖洗T果累累。有燈籠似的柿子、葫蘆似的鴨梨、珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……非常誘人!
孩子們爬上樹,摘一顆“仙果”,咬一口,“呀!
真好吃!
”
秋!
你帶來了迷人的秋色,帶來了豐收的碩果。
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