心中的風(fēng)景作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的心中的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的風(fēng)景作文1
也許世間最美麗的風(fēng)景只有一瞬；也許世間最感人的畫(huà)面沒(méi)有永恒；也許世間無(wú)數(shù)精彩只能與你擦肩而過(guò)；也許你想留下來(lái)卻留不下來(lái)的有太多太多�？�，當(dāng)他們與你擦肩而過(guò)的時(shí)候。一個(gè)攝影技術(shù)高明的人：心靈。他會(huì)主動(dòng)幫你將這感人的；震撼的；心酸的；悲痛的一面記錄下來(lái)。永久的在你心里成為一幅栩栩如生的畫(huà)卷。
看得到的，聽(tīng)得到的，只是美麗的風(fēng)景，有的只是一種感慨，但終究是死物。而真正用心靈去感受的，卻是一種感動(dòng)，一種會(huì)意。在我心中的風(fēng)景線，是一個(gè)嬌弱的身影，但他有讓我為之羞愧的責(zé)任心。她細(xì)膩如水，成為我心中最美的風(fēng)景線。
上個(gè)星期五，我們沾了學(xué)弟的光，在老師與同學(xué)們的決定下，我們集資舉辦了派對(duì)。由老師和我等幾個(gè)同學(xué)一起去購(gòu)買(mǎi)食物和獎(jiǎng)品。很快的，我們回來(lái)了。吃完午飯后，我們就開(kāi)始舉行了派對(duì)。老師先發(fā)放了吃的。正當(dāng)大家吃的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，老師卻讓我們玩起了一個(gè)踩氣球的游戲，規(guī)則如下：在自己的腳上綁上兩個(gè)氣球，然后三個(gè)人以上為一組，混戰(zhàn)，互相踩對(duì)方的氣球，但是不能用手去掐，可以有不參賽的人偷襲。有游戲玩，大家的情緒一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，紛紛上場(chǎng)。
第一組由我、許炎林、李英杰、唐位鵬為一組。一開(kāi)始，我和唐位鵬就算計(jì)好了，我們兩個(gè)先聯(lián)手，攻破其他人，最后再由我們兩個(gè)來(lái)一決勝負(fù)，唐位鵬自然答應(yīng)了下來(lái)�？伤坪跷覀兊娜缫馑惚P(pán)打漏了，他們一起來(lái)攻擊我，我自然是禍水東引，讓唐位鵬與他們互相搏斗，而我在一旁坐山觀虎斗，順手撿漏子。很快的，場(chǎng)上只剩下我和唐位鵬。唐位鵬很猛烈的朝我沖過(guò)來(lái)，一腳踩了過(guò)來(lái)，我險(xiǎn)之又險(xiǎn)的躲了過(guò)去，趁他不注意的時(shí)候一踩，卻是沒(méi)能成功的踩到。最后，我還是僥幸的贏了唐位鵬，成功拿到了我喜歡的海報(bào)。接下來(lái)我們又玩了許多的游戲，最后，大家則在一起K歌，我也參與了其中。大家對(duì)那堆剩下的垃圾視若無(wú)睹。唱完了一曲：新貴妃醉酒的我。眼神不經(jīng)意的向后一瞟，發(fā)現(xiàn)后來(lái)的垃圾少了很多，再往后看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)李東蔓正拿著一把掃把默默地打掃著整個(gè)教室，細(xì)小的汗珠正從她的額頭上滲透出來(lái)，她卻并不在意，擦了把汗，又接著打掃了下去。李東蔓是我們班的英語(yǔ)科代表，人很好，成績(jī)也很好�？粗齽诶鄣纳碛�，我突然有種很羞愧的感覺(jué)，覺(jué)得自己霎時(shí)變得那樣渺小。我和英杰和涂濤也拿起了掃把，打掃起了教室。老師來(lái)了，表?yè)P(yáng)了我們。我卻覺(jué)得這表?yè)P(yáng)似在諷刺我，如果我沒(méi)看見(jiàn)她在打掃衛(wèi)生，我是否還會(huì)那樣漠然的看著那堆垃圾而不去打掃？我覺(jué)得自己的臉在發(fā)燙，至始至終在在打掃的只有李東蔓一個(gè)人，我只不過(guò)是半途加入罷了。跟她相比，我差了太多太多了。
那個(gè)下午，我懂得了不計(jì)較回報(bào)的付出，以及一種班級(jí)責(zé)任感。令我學(xué)到了很多東西。
那個(gè)明媚的下午，那個(gè)嬌弱的身影，是我心底最美的風(fēng)景線。
心中的風(fēng)景作文2
聽(tīng)完她的訴說(shuō)，我不再笑了，眼里泛起了淚光，我多么想回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，那一小段時(shí)光，那最快樂(lè)的時(shí)光，如今已經(jīng)揮著翅膀唱著《光陰的故事》和我告別，多少次。 童年是一生中最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的愿望，它是世界上最甜美的糖果，它是童話里最亮麗的彩虹，它是夜空中最亮的星星，它是刻在記憶中的粉色剪影，它是綻放在水面上的露珠，它是時(shí)光呼嘯而過(guò)灑下的玫瑰花瓣，它是再也回不到的過(guò)去，它是獨(dú)特的存在，當(dāng)它再不可能重來(lái)時(shí)，我們必須銘記，銘記所有的快樂(lè)和愛(ài)，銘記所有的疼痛和成長(zhǎng)。再見(jiàn)，童年。 再見(jiàn)，童年。
呼喚“低碳”
小學(xué)的時(shí)候，我非常喜歡明朝顧憲成的一副對(duì)聯(lián)，叫“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心�！钡�，自從我到桐梓五中讀書(shū)后，卻把它改成“罵聲怨聲喇叭聲，聲聲刺耳；廢氣臭氣垃圾氣，氣氣鉆心�！�
對(duì)聯(lián)雖然改得不好，卻是桐梓西門(mén)到五中校門(mén)這段路程惡劣環(huán)境的真實(shí)寫(xiě)照。這段路程，長(zhǎng)度只有千多米，卻是連接桐梓、習(xí)水兩縣和本縣花秋、九壩等五大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的咽喉要道。街道狹窄，路面崎嶇�？h城的滾滾車(chē)流要沖出去，外來(lái)車(chē)輛要擠進(jìn)來(lái)，加上我們五中、職高等中學(xué)上學(xué)放學(xué)的學(xué)生隊(duì)伍，全部擁上這段道路，就像“腸硬阻”一樣，每天上學(xué)放學(xué)，我們至少要在這條“瓶頸路”上“煎熬”四回。
你聽(tīng)，行人的抱怨聲，商販的吆喝聲，自行車(chē)、黃包車(chē)的鐺鐺聲，摩托車(chē)的嘟嘟聲，汽車(chē)的喇叭聲，一聲更比一聲高，直刺耳鼓，嘈雜難受??
你看，滿天煙霧，遍地塵埃，隨著車(chē)輪的滾動(dòng)，一團(tuán)一團(tuán)地?fù)湎蛐腥�，讓你氣都喘不過(guò)來(lái)。路邊的樹(shù)葉，失去了本來(lái)的綠色，全都灰蒙蒙的，呆呆地垂著頭，半死不活的，可憐極了。我們學(xué)生呢，出門(mén)時(shí)打扮得漂漂亮亮的，在這路上一“染”，全都灰頭土臉的，真是“花兒”也受罪！
這還不算，讓你不得不捏著鼻子走路的，是堵車(chē)時(shí)那股難聞的汽油味。我從小身體不好，聞到汽油味就非常難受，胃痛，想吐，但是，這段路常常堵車(chē)，一輛輛喘著粗氣的鐵疙瘩，爬在路上“呻吟”，一股一股的二氧化碳、汽車(chē)尾氣、柴油汽油的廢氣，直鉆鼻孔�？墒�，你要想早點(diǎn)逃出這種折磨，偏偏車(chē)流人流熙熙攘攘，一些不自覺(jué)的車(chē)呀、人呀，東擠西擠的，讓你快不起來(lái)，只好像蝸牛一樣，一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒往前挪??
“低碳呀低碳”，二十一世紀(jì)的環(huán)保主題，可是，我們學(xué)校門(mén)口的這段路，不僅噪音污染，還“高碳”再加“高碳”呀。今天，我要大聲呼喊，給我們鋪設(shè)一條“低碳”大道吧，讓我們快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)，健健康康地成長(zhǎng)！
心中的風(fēng)景作文3
心中的風(fēng)景是那美麗的日出，是那堅(jiān)持后看見(jiàn)的曙光。這日光是多么的柔和多么的溫暖……
記得有一年暑假，我、爸爸媽媽、和哥哥一起去海南度假。出游的那天是乘坐的夜間的航班，從晚上十點(diǎn)過(guò)起飛，到海南機(jī)場(chǎng)就已經(jīng)一點(diǎn)過(guò)了，起初出發(fā)前的興奮早已被無(wú)聊的航行時(shí)間消磨殆盡了。
走出機(jī)場(chǎng)，天，黑壓壓的一片，隱隱約約可以看見(jiàn)星星閃爍。當(dāng)我們到了酒店，已經(jīng)兩點(diǎn)過(guò)了。酒店房間在三樓陽(yáng)臺(tái)朝向南海，陽(yáng)臺(tái)十分大，視野很開(kāi)闊，而且四周也無(wú)大型建筑物和公路。在也的籠罩下，一切都是那樣的安靜、祥和。這時(shí)爸爸突然提議，說(shuō)道：“我們等著看日出吧，反正只有三四個(gè)小時(shí)就天亮了�！薄昂醚剑 蔽液透绺缍歼B聲贊同。我曾聽(tīng)說(shuō)日出很美，可這風(fēng)景到底是什么樣呢？此時(shí)媽媽已經(jīng)睡熟了。于是，我、爸爸和哥哥就開(kāi)始進(jìn)行十分漫長(zhǎng)的等待……
三點(diǎn)過(guò)，我們仨兒還在“斗地主”，一邊數(shù)著牌，一邊望著天。從陽(yáng)臺(tái)上眺望，海浪在星光下不停閃爍，好像海的億萬(wàn)雙眼睛隨著一層層退去的海浪在不停地眨眼，每退去一浪海水，海里的星星就閉一下眼，又涌來(lái)一層海水，海中的星星又睜一下眼。這海里的星星規(guī)律性地眨著眼。我們看著海里的星星眨，我們也跟著眨眼，眨著眨著就累了……
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，哥哥不玩了，他睡意朦朧的趴床上很快就睡著了。只有爸爸陪著我等日出，我心里默念著，日出啊，日出啊，你快出來(lái)呀！我心中雖沒(méi)了興奮，但仍充滿了期待，心想著日出會(huì)是怎樣的風(fēng)景�。√魍鴸|方，期盼著太陽(yáng)……可是，我太困了，看看鐘，才四點(diǎn)過(guò)，忽然覺(jué)得時(shí)間好慢，太陽(yáng)似乎忘記要從海平面升起.....看著海星，天上的星星，眨著眨著，散發(fā)著倦意，好像在演奏一首無(wú)聲的催眠曲。正當(dāng)這曲快將我搖昏時(shí)，一股夏夜清涼的海風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)哈欠，一下脫離了催眠狀態(tài)。這時(shí)扭頭看爸爸，他也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
凌晨五點(diǎn)了，只剩下我獨(dú)自一人還在等日出。我心中不停默念：不能睡，不能睡，日出的曙光將要出現(xiàn)。我曾幾次從睡夢(mèng)的邊緣醒來(lái)……
六點(diǎn)二十多分，我努力克服困倦遠(yuǎn)眺，海很平，天很近，云很低，流云浮動(dòng)，光影迷離，一點(diǎn)紅光躍在遠(yuǎn)處的海面上，波光粼粼。正當(dāng)天空的黑色隨著時(shí)間一分一秒地推移而被染成紅色，海水的顏色由近及遠(yuǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)由黑變紅時(shí)，遠(yuǎn)方的太陽(yáng)突然躍出海面，瞬間金色的陽(yáng)光撒下海面。又一會(huì)兒，天空的黑色完全消退，太陽(yáng)升到半空，陽(yáng)光下的海水呈金黃色，泛著赤紅色，又與海岸邊的藍(lán)色有過(guò)渡，絢麗極了！柔和的曙光替換了肅穆安靜的夜……
陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，驅(qū)散了心中的困倦。在苦苦等待后終于看到美麗日出，我高興極了，不自覺(jué)得笑了起來(lái)，是那么的開(kāi)心，那么的快樂(lè)。這是多美的風(fēng)景啊!
在心懷期盼堅(jiān)持不懈的等待下，我終于目睹了這美麗的風(fēng)景，這是多么的痛并愉快的經(jīng)歷啊！我心中的風(fēng)景是這美麗的日出，是戰(zhàn)勝困倦后的勝利，是克服了困難后的成功！
心中的風(fēng)景作文4
看慣了城市的喧嘩，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)寧?kù)o的村莊更有一種美，那是一種淡雅的美，清新的美，是我心中最美的風(fēng)景。
小時(shí)候，我和奶奶回鄉(xiāng)下，住在一個(gè)小村莊里�？匆�(jiàn)清澈的小溪潺潺的流動(dòng)著，偶爾有幾條小魚(yú)在溪水中搖動(dòng)尾巴，我的心中都會(huì)一陣驚喜：又可以把腳放到溪水中，感受著魚(yú)兒游過(guò)腳趾時(shí)的感覺(jué)了。直到村中炊煙裊裊，我才極不情愿地跑回家，奶奶也早已微笑著等在門(mén)口。村中的小伙伴極盡熱情，不等我把飯吃完，就拉著我來(lái)到院后的大場(chǎng)子上。
那場(chǎng)子上擺放著各家的稻草，堆成一個(gè)個(gè)“小山包”。我們便從下面爬到上面，再順著坡像城市里玩滑梯那樣滑下來(lái)。玩兒得我們身上、頭上都是稻草。
奶奶似乎算準(zhǔn)了，總是會(huì)在我們疲倦時(shí)出現(xiàn)，然后她便把我從稻草堆上抱下來(lái)，我也就和小朋友們擺擺手，乖乖地和奶奶回家。夏天的夜總是靜謐的。躺在門(mén)口的竹床上，和奶奶一起看著天上的星星，那星星也似乎在和我說(shuō)話。偶爾有幾聲狗叫，也有草被風(fēng)吹過(guò)時(shí)的“刷刷”聲，還有大人們斷斷續(xù)續(xù)的聊天聲，似乎把這個(gè)夜襯得更靜了。每當(dāng)這時(shí)，奶奶便唱著歌哄我入睡。天亮后，又是新的一天。
每當(dāng)奶奶抱著我串門(mén)子時(shí)，那些好客的女主人便熱情地拍著我的頭說(shuō)：“瞧這丫頭，頭發(fā)還這么黃。”我總喜歡背過(guò)頭去，因?yàn)樾r(shí)候的我不喜歡別人說(shuō)我，也覺(jué)得她們那粗糙的手弄疼了我。
長(zhǎng)大了，回到城市，我才發(fā)現(xiàn)早已看不到像村莊那樣的滿天繁星，也沒(méi)有可以讓我驚喜的溪水，更不會(huì)感受到夏夜的靜謐。取而代之的是一片喧嘩。我是個(gè)不喜歡喧鬧的孩子，我喜歡看到炊煙裊裊的溫馨，喜歡看到繁星點(diǎn)點(diǎn)的靜美，喜歡和村里的孩子躺在稻草堆上，喜歡和他們?cè)谔镆袄锉寂堋?/p>
在我看來(lái)，村莊里的一切都是美的，就連小時(shí)候我覺(jué)得很粗俗的女主人，現(xiàn)在看來(lái)，也是美的。她們的熱情、淳樸一直感動(dòng)著我。現(xiàn)在再回到村莊，看到那些女主人，她們都已不再年輕了，可是當(dāng)她們看到我時(shí)，竟然都說(shuō)：“這丫頭，長(zhǎng)大了，可這頭發(fā)還是黃的�！辈恢趺椿厥�，聽(tīng)到這些話時(shí)，我竟有種想哭的沖動(dòng)，昔日我的頭發(fā)被她們?nèi)嗟脕y亂的那一幕又出現(xiàn)在我腦中，城里的鄰居有誰(shuí)會(huì)和我這般親近？
現(xiàn)在的我，雖住在一個(gè)小城市，周?chē)泻芏鄸|西感動(dòng)著我，可是最讓我感動(dòng)的還是村莊的美，那一片靜美，讓我的心靈似乎在繁華之中找到了一個(gè)棲息地，讓我的靈魂似乎在喧鬧中找到了升華的意義。村里人的淳樸之美也感動(dòng)著我。人們、景物與村莊歸于一體，將永遠(yuǎn)存在于我的內(nèi)心深處。
我的心中終于不再喧嘩，終于在那個(gè)村莊尋找到了我所要的最美風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文5
路邊的法國(guó)梧桐搖曳著它那幾乎落光葉子的樹(shù)枝，偶爾幾片零零碎碎的枯葉飛舞而下，落在黑色的柏油馬路上。行行色色的路人來(lái)來(lái)回回，幾乎都看不出表情，努力地想跟上這個(gè)時(shí)代的節(jié)拍，卻不知何時(shí)已錯(cuò)過(guò)了路邊的風(fēng)景�？墒�，后悔又有什么用。就像那錯(cuò)過(guò)花季的牡丹，只是無(wú)奈地等待著另一個(gè)開(kāi)花的季節(jié)，經(jīng)過(guò)一次生命的輪回。
如果可以，請(qǐng)停下腳步，靜靜地窺視這城市的一切。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有時(shí)候，一個(gè)人的世界也很美好。
如果可以，請(qǐng)好好地，對(duì)待一切有生命的東西，因?yàn)樗鼈円粯佑行模鼈円粯訒?huì)痛。
四葉草，那么嬌小柔弱的身軀，卻堅(jiān)強(qiáng)地活在這個(gè)世界，默默地創(chuàng)造屬于自己的風(fēng)景，為沿途的人們?cè)鎏硪唤z綠的新意。
我坐在車(chē)上，窗外的樹(shù)木一排排地劃過(guò)，只是一瞬間便已遠(yuǎn)去，車(chē)子行駛的太快，便沒(méi)能好好地欣賞到沿途的風(fēng)景。人生不也一樣，在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)，每個(gè)人想的只是不斷地向高處攀登，卻不注意生命中出現(xiàn)的風(fēng)景。那些人，那些事，隨著時(shí)間的消逝而移之腦后，心中沒(méi)有希望，沒(méi)有故事的人，爬得再高，終究會(huì)跌得更慘，即使到達(dá)了頂峰，也是罔然，不懂得珍惜的人，也不會(huì)懂得生活。
當(dāng)我站在期盼已久的高中大門(mén)口時(shí)，我才意識(shí)到，那些懵懂的初中歲月已經(jīng)過(guò)去了，曾經(jīng)多少次地想象進(jìn)入一中，曾經(jīng)多少次的想象、這里的風(fēng)景，為了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地奮斗�？扇缃癞�(dāng)我真真切切的站在了這里，清清楚楚地欣賞到了這里的風(fēng)景時(shí)，心中卻少了幾許往日的欣喜。
那些真摯的話語(yǔ)又回響在耳邊：
“你再不努力搞學(xué)習(xí)，就別想進(jìn)一中了。”“我也知道啊，可就是堅(jiān)持不下去，我太想玩了�！�
“不管你再怎么辛苦，也就只有這么幾天了，如果你考上了，一個(gè)暑假你愛(ài)怎么玩就怎么玩，總比你沒(méi)考上，一個(gè)暑假待在家里學(xué)習(xí)好吧！”
……
走出記憶的墳?zāi)�，想想，曾�?jīng)那些相互幫助的朋友，如今各奔東西，時(shí)間真是一個(gè)惡毒的巫婆，任何人都逃不過(guò)它的詛咒，可是，沒(méi)有離別也就沒(méi)有重逢，不管如何地分分合合、合合分分，至少清晰地記得那些陪你經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的朋友，這樣，便已足以。
不經(jīng)意間看見(jiàn)了路邊的垃圾筒，也許你會(huì)覺(jué)得他很孤單，日復(fù)一日站在那里，風(fēng)吹雨打。但是，你所不知道的是它的生活很充實(shí)，它默默地觀察著這個(gè)世界。春天，草長(zhǎng)鶯飛，夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天，枯葉飄落，冬天，漫雪紛飛；它注視著毛毛蟲(chóng)慢慢變成蝴蝶，它欣賞了一場(chǎng)美麗的蛻變；它看到了小朋友扶著老奶奶過(guò)馬路；它感受著這個(gè)世界的美好……一切盡在不言中。
曾經(jīng)，對(duì)于逝去的東西我一味地留戀和感傷，其實(shí)，你只要認(rèn)真地對(duì)待你生命中出現(xiàn)過(guò)的人和事，深深地記在腦海，多年以后，那些風(fēng)景，便是你一路走過(guò)來(lái)的最好的見(jiàn)證。
此時(shí)此刻，我已實(shí)現(xiàn)我初中時(shí)的目標(biāo)，順利地進(jìn)入了一中，在這里，要開(kāi)始我新的一切，而腦海里呈現(xiàn)出的風(fēng)景已不再是這里，而是三年以后的大學(xué)校園。
曾經(jīng)為了夢(mèng)想，為了更美的風(fēng)景，而不懈地奮斗，如今，我一樣會(huì)為了將來(lái)，而堅(jiān)持不懈！
心中的風(fēng)景作文6
時(shí)間流逝著世間所有美好的記憶，在即將到來(lái)的日子里，遺忘和被遺忘我們無(wú)法阻止。GMMEOVER，你就這樣在我的生活中徹底……
一切平淡到不能在平淡，繁忙的學(xué)習(xí)與流過(guò)的時(shí)間幾乎沖刷掉所有隱約的回憶，只是有時(shí)在夜晚燈光和風(fēng)溫柔而浪漫的空氣偶爾掠過(guò)一個(gè)身影，總會(huì)夠起我的記憶：你曾經(jīng)是我的同桌，同桌的日子那般難忘。而現(xiàn)在，你成了別人的同桌，別人的朋友，有了自己的生活圈子，新的朋友，你大概已經(jīng)忘了我，真的已不再是我的誰(shuí)。在那些沒(méi)有你的日子，沒(méi)有了實(shí)際，沒(méi)有了四季，沒(méi)有了白天和黑夜。想，靜止了，想出了永恒，在深灰的冷冬和你相逢，全是我的美夢(mèng)。我不懂說(shuō)將來(lái)，在這春風(fēng)秋雨中，一切事情驟似一絲苦惱，回頭看你我的路，是情，是愛(ài)，是痛，我依然……而我依然還是覺(jué)得你最好。
在沒(méi)有你的日子，只能對(duì)著一張撕掉又重新粘好的照片默默凝視，用一種顏料涂畫(huà)夢(mèng)的滄白，涂畫(huà)那幅有你有我的夢(mèng)境，多少日子，我焦急的期待你的來(lái)信，我默默尋找，企盼能找回你那真誠(chéng)的雙眸，于是在每一個(gè)冰涼的月夜和凄涼的霜晨，我便鋪開(kāi)日記寫(xiě)一本夢(mèng)中的書(shū)，主人公便是朦朧的你。于是你便成了我筆下的那顆流星，其實(shí)早已劃空而過(guò)我的思緒卻久久不能平靜，是你如流水般從我的身邊掠過(guò)，輕輕的，迅速的，卻令我沉迷在幻想之中。雖然早已劃空而過(guò)，我卻幻想你能再次出現(xiàn)。
來(lái)也匆匆，去也匆匆，不知愁是你的性格，不論他人如何評(píng)價(jià)，你依舊走你自己的路。任何人也無(wú)法阻擋你，你的鼓勵(lì)曾讓我感動(dòng)，你的激情曾令我瘋狂。正是你的劃空而過(guò)，雖劃傷了我，卻也劃醒了我。當(dāng)我能以回憶的方式去審視那些歪歪斜斜的足印時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己乘熟了許多，只有想念在不經(jīng)意間爬上心底，反反復(fù)復(fù)得想起那份難以忘懷的情誼，讓河流帶去我誠(chéng)摯的祝福，愿云海融進(jìn)你彩色的希望你我友誼常青。為什么生活如此紛亂，平靜是我最奢侈的夢(mèng)想。誰(shuí)可以告訴我一個(gè)地方，我不安的心可以獲得解放，最親密的人最大的牽掛。面對(duì)未來(lái)我該怎么堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)可以告訴我一個(gè)地方，我脆弱的人可以獲得力量到底什么地方靠近天堂。
當(dāng)我依舊相信只有冷漠才是保護(hù)色，獨(dú)自擁有一間小屋和濃濃寂寞的時(shí)候，又憶起了你。我不是神，不能灑脫的把你拒之門(mén)外，也不是仙，搖搖頭便從此把你忘記。于是在心中便有了一幅凄涼的畫(huà)卷，經(jīng)常在小屋的窗口默默打發(fā)走不完的冰冰的夢(mèng)季。
風(fēng)在瞬間吹來(lái)，又在瞬間消失，什么也沒(méi)留下，真的歲月太短暫，太蒼白，寥落與寂寞，快樂(lè)與悲傷，陽(yáng)光和暴雨，人生的聚散難道就是這樣來(lái)去匆匆。
人總是在很多時(shí)候擁有時(shí)不知道珍惜，等到失去之后，才追悔莫急。今天晚上我想痛痛快快地哭一場(chǎng)，但我終究沒(méi)有，我勸自己不要隨便作出努力，不要太天真，只要保留記憶中珍貴的空間，讓最有價(jià)值的事物沉淀，永存。
你，已是留在我心弦上不逝的風(fēng)景，可你還會(huì)是我的好朋友，真的還會(huì)是嗎？
心中的風(fēng)景作文7
真沒(méi)想到，會(huì)在路口遇到您——我一直掛懷，日夜想念的恩師！沖動(dòng)的擁住您，用我今生第一次自然的擁抱，來(lái)傳達(dá)我十幾年不能相見(jiàn)的思念！
“何老師，我好想您！”忘了起碼的禮節(jié)，連聲“您好”都沒(méi)說(shuō)，就那么孩子似的擁住您。“哎呀！是小剛，我也想你！”
真的沒(méi)想到，當(dāng)我小心的走過(guò)交叉路口時(shí)，猛抬頭就看到了您。也沒(méi)想到自己會(huì)那么自然而然的去擁抱您，我不是感情外露的人，更不善于表達(dá)情感。當(dāng)您回抱我時(shí)，我知道了這沖動(dòng)的原因：您還是那么疼我，還是把我定格在二十幾年前，那個(gè)讓你呵護(hù)，憐惜，驕傲的小鬼頭的時(shí)空里。正如我對(duì)您的愛(ài)，還和當(dāng)年一樣的純真，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而改變！
時(shí)間流逝得真的好快，自從我在畢業(yè)第二年的那次座談會(huì)上見(jiàn)過(guò)您以后，已經(jīng)有十幾年沒(méi)見(jiàn)您了。這期間，我曾無(wú)數(shù)次來(lái)城里，每次都想過(guò)去看您�！翱墒牵诜曳嫉奶依钪�，您是否還記得如今已不出眾的我呢？復(fù)雜的都市生活和快節(jié)奏的工作節(jié)律，已經(jīng)讓人疲憊，我去打擾您合適嗎？”就是這些世故的想法阻攔了我的腳步。而今天，您的笑容，您的回抱，令我明白，我的顧慮是多余而愚蠢的。時(shí)間，沒(méi)有使我們產(chǎn)生絲微的生疏感。
對(duì)您，只是少了幾分畏懼，多了幾分親切！因?yàn)樽x書(shū)時(shí)，您對(duì)我的要求比別人嚴(yán)格很多，高出很多。當(dāng)時(shí)，我好怕您！也許您都不記得您曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話——“別人馬虎我可以不那么生氣，但你不可以！”那時(shí)候，我背定理多一個(gè)“的”字，您都要扣我10分，還要罰站幾分鐘。正是在您近乎“殘酷”的嚴(yán)格要求下，我改掉了做什么都毛毛草草的惡習(xí)。養(yǎng)成了受益一生的凡事謹(jǐn)慎的做人行事態(tài)度。后來(lái)我知道那“殘酷”是一份如山的厚愛(ài)。離別您后，這份愛(ài)讓我隨時(shí)間的延長(zhǎng)而愈發(fā)的珍視。當(dāng)我說(shuō)出自己的感受時(shí)，您告訴我，當(dāng)初真的拿我當(dāng)自己的孩子，現(xiàn)在當(dāng)自己的親人，而對(duì)我的情感依然如故……
就那么站在初春冷風(fēng)習(xí)習(xí)的街口，就那么旁若無(wú)人的手拉著手。感受著彼此眼中的關(guān)切，體會(huì)到心中已然加重的牽掛，我們都忽略了各自身旁已經(jīng)等待得焦灼的朋友……
老師，我好想告訴您：回眸我?guī)资畞?lái)年人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您的那份情在我心中最珍貴！您似母親，是恩師，是朋友！您為我點(diǎn)燃了一顆照亮生活旅途的心燭，引導(dǎo)我擁有了平凡卻亮麗而坦然的人生！永遠(yuǎn)忘不了您給我上的第一節(jié)化學(xué)課，就是在那一天，我立志要做一名像您一樣能播撒千萬(wàn)理想火種的人！您那一天留在我心中的形象好完美！
當(dāng)世俗冷漠了太多情感，當(dāng)世故改變了所有面孔，我卻無(wú)法忽視……
心中的風(fēng)景作文8
生活中，構(gòu)成屬于我的角落里永遠(yuǎn)的風(fēng)景是清茶，音樂(lè)，手機(jī)，電腦，柔暖的燈光，一幅藍(lán)天白云小橋流水的油畫(huà)，還有自我。在許多個(gè)晚飯后，就會(huì)走入這個(gè)小世界，或看書(shū)，或冥想，或聽(tīng)音樂(lè)、或敲打些瑣碎的文字，一種僅有自我才能夠聞到的味道包圍在左右，日子平淡而靜謐。
其實(shí)，風(fēng)景不光是水光山色，也是一種精神。如三峽的神女峰，黃山的天都峰，新疆的天池，海南的鹿回頭……每一處景點(diǎn)無(wú)論其大小都有個(gè)傳說(shuō)。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些個(gè)寓意深刻、美妙動(dòng)人的神奇?zhèn)髡f(shuō)則是人類(lèi)思想精神詮釋的最佳展現(xiàn)。假若沒(méi)有神奇的傳說(shuō)，風(fēng)景會(huì)是怎樣的黯然！見(jiàn)了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對(duì)生活必須是冷漠木然的。
風(fēng)景會(huì)因人的創(chuàng)造而變得神奇，人會(huì)經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤(rùn)且有內(nèi)涵。而在歲月的長(zhǎng)河里，即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方，也會(huì)有一兩處風(fēng)景點(diǎn)綴生活，讓人能夠賞且聊以自`慰的。
記得當(dāng)年下鄉(xiāng)的歲月里，生活清苦，沒(méi)有電視，沒(méi)有娛樂(lè)，日子過(guò)得很沉悶。但住所外有一排白楊樹(shù)，長(zhǎng)勢(shì)茂盛，筆直的刺入云端。在寂寞的日子里，注目那樹(shù)，其感覺(jué)不亞于見(jiàn)到黃山奇松，瀟湘修竹。春天品賞樹(shù)上一抹嫩綠，精神為之一振，點(diǎn)燃意趣。夏季，有時(shí)站在樹(shù)蔭下，目光順著樹(shù)伸向天宇，陰天心逐流云，晴日心遨太空，如果專(zhuān)注于大樹(shù)所指的那方遙遠(yuǎn)而又逼近的蒼穹，心愁淡釋?zhuān)瑫?huì)萌生出振翮高飛的意愿。轉(zhuǎn)而會(huì)想：我所住的.時(shí)日不長(zhǎng)卻深感寂寞難耐，而生于斯長(zhǎng)于斯的村民呢？繼而自`慰：此處風(fēng)景都市沒(méi)有，此時(shí)心境從今往后不會(huì)再來(lái)……霎時(shí)，胸懷如去茅塞，倏見(jiàn)晴朗，心底也生出稍許愜意……
當(dāng)年，每遇我心思寧凝佇立樹(shù)下時(shí)，老柳就會(huì)走過(guò)來(lái)粲然一笑對(duì)我說(shuō)：“生活不習(xí)慣呀！”我則不敢承認(rèn)。他是濟(jì)南知青，在鄉(xiāng)里娶了妻子，生了兒子，是當(dāng)時(shí)那地方寥寥幾個(gè)扎根的知青之一。寂寞的生活被他營(yíng)造了兩處風(fēng)景：享受妻子的溫柔，親撫小兒的嬌嫩。心底的愛(ài)、樂(lè)、憂、惱皆傾注有處，日子的清苦便渾然不覺(jué)了�？吹剿@樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風(fēng)光，隨之就想：此心安處，便是我鄉(xiāng)了。
我又想起了我的父親，他老年患了腦萎縮，五六年不能自我行走，每一天有我的母親陪伴身邊，父親的說(shuō)話本事有所下降，母親就天天找話給他說(shuō)，母親辛苦萬(wàn)分，但在他的眼里丈夫是她一生中無(wú)法再找到的好風(fēng)景，而父親呢？不也是由母親這片無(wú)比珍貴的風(fēng)景相伴著而度日麼？
風(fēng)景是美的，但風(fēng)景不止有青山綠水、動(dòng)物、植物，也有風(fēng)暴、地震以及天外來(lái)物……風(fēng)景因其豐富復(fù)雜才多姿多彩。人若能對(duì)所面臨的一切都視作風(fēng)景，靜心接納，安撫也就在其中，歡樂(lè)也在其中了。
心中的風(fēng)景作文9
每個(gè)人心中都有一個(gè)無(wú)比美麗的風(fēng)景，或真實(shí)，或虛構(gòu)……我心中的風(fēng)景就是一個(gè)美麗海底世界。
一天晚上，我就做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著潛水服，在深海中暢游�？瓷磉呉蝗喝河芜^(guò)的魚(yú)兒，望一片片美麗的珊瑚，賞一束束生長(zhǎng)在海底的奇花異草[注: 原意是指希奇少見(jiàn)的花草。也比喻美妙的文章作品等。]……一切的一切是那么的美麗，那么的安謐。
慢慢的，我距海面已經(jīng)有了一段距離，向上望去，海面色彩斑斕，無(wú)比瑰麗，許多陸地上沒(méi)有的顏色，它都為我們一一展現(xiàn)。在頭頂湛藍(lán)海水折射的陽(yáng)光照耀下，海底的一切都顯得清澈而透明，簡(jiǎn)直就是清晰地童話夢(mèng)境。
我收回了自己的視線，繼續(xù)向下游。向遠(yuǎn)處望去，一片片絢麗的珊瑚礁盡收眼底。身邊的五彩斑斕的魚(yú)群，自由靈動(dòng)地穿梭在不同形狀，不同色彩的珊瑚礁中。也有軟綿綿的海葵附在巖石或寄居蟹的屋子上，伸展著帶毒的觸手，捕捉隨著水流經(jīng)過(guò)的微生物。
在這美麗大海中也處處充滿著刺激，偶爾就會(huì)有一條海鱔從巖石中“呼”的一下探出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的猙獰腦袋嚇唬你。也有時(shí)，海鱔露出腦袋，賊溜溜的打量著周?chē)梢圆蹲降墨C物。
突然，一絲亮光引起了我的注意，我用力的劃水，向下游去。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海底大花園。那里生長(zhǎng)的許許多多的奇花異草。有神秘的果實(shí)，帶有香味的花朵，更有像仙女的裙擺一樣的水草。
它們擺動(dòng)身體，伸長(zhǎng)雙臂，好像在邀請(qǐng)你與它們共同感受水流的氣息，一起聆聽(tīng)那美妙的聲音，一起翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]……這里的一切是那么的生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。]，那么的欣欣向榮[注: 欣欣：形容草木生長(zhǎng)旺盛；榮：茂盛。形容草木長(zhǎng)得茂盛。比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺昌盛。]
我結(jié)束了與它們的舞蹈，游向海面游去。不一會(huì)，我又來(lái)到了剛剛的那片美麗珊瑚礁。在它的上方，我看到了一群銀白色的水母正飄飄裊裊而來(lái)，旁邊的魚(yú)兒紛紛避開(kāi)它們，就好似它們是這里的公主。這些水母仿佛帶著熒光，一閃一閃的粉紅色和銀色的小光斑，不斷地變化著閃動(dòng)的頻率。
我游回了海面，回到了船上，然而，這個(gè)美麗的夢(mèng)也就醒了。
我不禁感嘆道：現(xiàn)在的污染日益嚴(yán)重。許許多多物動(dòng)植物已經(jīng)滅絕，而且還有多動(dòng)植物在生死線上掙扎。如果，你們每個(gè)人心中都有一道像我心中這樣美麗的風(fēng)景，那么就請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境。不要讓這種美麗的風(fēng)景只能出現(xiàn)在夢(mèng)境中，
一直成為每個(gè)人心中的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景或真實(shí)，或虛幻。的確是這樣的，但是，難道你們不希望你們心中的風(fēng)景能成為現(xiàn)實(shí)嗎？
心中的風(fēng)景作文10
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷世間人們心中——最美的風(fēng)景。
風(fēng)景在相機(jī)“咔嚓”聲中記錄，或溫暖，或憂郁，或歡樂(lè)，或和諧，或悲傷……的畫(huà)面，深深的印在了我們的心里。即使那僅僅只是一些零星的片段，都不會(huì)隨時(shí)間的沖刷而淡去，因?yàn)槟鞘鞘篱g炫美的一角，是人們心中的風(fēng)景。
皎潔的月光欣然落下，灑在寧?kù)o祥和的古城上。家家門(mén)前，戶戶垂楊的麗江古城，交錯(cuò)冗雜的深巷，婉婉延延的青板石，古樸的美，填補(bǔ)了小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落。清澈的河水緩緩流敞，垂釣者的濃厚樂(lè)趣，微道兩旁的蘭花，溪邊婦女的家常話，鎮(zhèn)上人們和諧相處，為古城增添了一份生機(jī)。
冗長(zhǎng)的深巷，蕩漾的流水，熱情的人們，濃厚的民族氣息，構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)面，成為心中最美的風(fēng)景。
自然界如此之美，人世間不也是這樣嗎中國(guó)遠(yuǎn)古，歷史傳說(shuō)，縱觀其中，驀然發(fā)現(xiàn)，凡是名垂千古之士，都有心中那一道美景。夸父執(zhí)著追日，那震撼天宇的腳步，執(zhí)著而堅(jiān)定，那被火紅的烈日炎烤的身軀，剛強(qiáng)而偉岸；精衛(wèi)堅(jiān)持不懈地填海，巨浪狂風(fēng)、烈日暴雨，阻擋不了它填海的決心。一枝一石，一點(diǎn)一滴，從未放棄；愚公堅(jiān)定信念地移山，從容平視他人的嘲笑，心中堅(jiān)定改造自然，征服自然的信念。執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定信念，他們身上體現(xiàn)著寶貴的精神品質(zhì)，不是世間最美的美景，人們心中真正的風(fēng)景嗎
真正的美景是心靈的共鳴，歷史的回音，未來(lái)的回響。
風(fēng)景不分時(shí)代，站在現(xiàn)代的大潮中，也有啟迪心靈的風(fēng)景。這不禁讓我想到了感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的錢(qián)學(xué)森。在他心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)為重，名利為輕，5年坎坷回國(guó)路，十年艱難彈星研究路，一生為國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)，用他的知識(shí)智慧，劈荊斬刺，插上科學(xué)的旗幟。中國(guó)航天之父——錢(qián)學(xué)森，以無(wú)私的精神，愛(ài)國(guó)的熱血，博大精深的知識(shí)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)航天事業(yè)的一道風(fēng)景，溫暖啟迪著人們的心田，成為心中一處美景。
春風(fēng)吹過(guò)，柔弱的樹(shù)枝擺動(dòng)，湖面蕩起漣漪；夏夜的星空，老人們?cè)跇?shù)下下棋思索的臉孔，孩子們追逐打鬧的身影；秋天的落葉，夕陽(yáng)下情人們羞澀的背影；冬日，銀裝素裹的世界；世間，感動(dòng)心靈的真善美……這一切都是如此的美麗。
在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中，時(shí)間漸漸的消逝，但是生命的一些美妙的霎時(shí)，刻在了我們的心中，那一道景物，一種品質(zhì)，一種精神，也許沒(méi)有那么令人震撼，那么動(dòng)人，而在我們生活卻是那么美妙，在世間確是那么地唯美，在我們的心中，是采擷世間的一道道亮麗的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景作文11
我聽(tīng)到那些硬幣在哭？是的，它們?cè)诳蓿?/p>
三十幾度的高溫，很熱，是真的很熱，活生生的人走出去如果不打把傘的話準(zhǔn)能被曬出層皮來(lái)。在這樣燥熱的天氣里，我的目光卻被一絲銀光吸引。
我走向一個(gè)路邊很普通的井蓋，它很普通，普通到每天有數(shù)十人甚至數(shù)百人都從這里踩過(guò)。井蓋下是一條平常的下水道，但不平常的是此時(shí)下水道里正堆積著大大小小的硬幣，剛剛我所看到的銀光就應(yīng)該是太陽(yáng)光照射在硬幣上而反射出來(lái)的光。下水道里有很多硬幣，應(yīng)該都是從路人的口袋里掉出來(lái)，后經(jīng)過(guò)一天又一天的積累逐漸形成這么多的。我不知道這些硬幣的主人是否發(fā)現(xiàn)或在意它們不見(jiàn)了，我只知道，它們被永遠(yuǎn)的遺棄在這條下水道里了。
第二次路過(guò)，我卻沒(méi)有被那絲銀光吸引，因?yàn)槲乙呀?jīng)看不見(jiàn)上次我所看到的銀光了。我俯視著下水道里的硬幣，發(fā)現(xiàn)了硬幣不再發(fā)光的原因。原來(lái)硬幣在污水不斷的沖刷與污染物的附著下已經(jīng)變得骯臟不堪，早已沒(méi)有了昔日的光澤，更散發(fā)著陣陣惡臭。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)硬幣的哭聲更加大了
第三次路過(guò)，我很驚奇的發(fā)現(xiàn)我聽(tīng)不到前兩次的哭聲了，帶著好奇的心理我又一次地走到井蓋旁，而這次的結(jié)果卻讓我十分意外，原本在下水道里堆積如山的硬幣居然不見(jiàn)了！都不見(jiàn)了！連一個(gè)硬幣的蹤影此時(shí)都找不到了，怪不得我聽(tīng)不見(jiàn)他們的哭聲了，可它們都去哪了呢？最后，我?guī)е苫箅x開(kāi)了。
終于在第四次路過(guò)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了硬幣突然不見(jiàn)的原因。這一天，太陽(yáng)依舊那么猛烈，瘋狂的烘烤著大地，路邊有些花草甚至都被曬枯了。然而就是在這樣惡劣的環(huán)境下有個(gè)身影卻頂著這樣大的太陽(yáng)跪趴在井蓋旁正做著什么，我走近了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)老人拿著一塊磁石正往下水道里吸著硬幣，老人的衣服很破爛，應(yīng)該是附近的拾荒者。
老人的汗一滴滴的從額頭滑落，但吸著硬幣的手卻從未停過(guò)，下水道的惡臭再加上炎熱的天氣，那可真是要命的。直至把最后一個(gè)硬幣吸到磁石上后老人才肯罷手，但隨即又跑到附近的小水池里撈來(lái)了一碗水，把吸上來(lái)的硬幣逐個(gè)放在水里清洗，在經(jīng)過(guò)清洗后原本污濁的硬幣又恢復(fù)了昔日的光澤，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出了耀眼的銀光，看著閃著銀光的硬幣，老人滿是皺紋又混合著汗水的臉，笑了。
就當(dāng)我以為老人要把這些硬幣據(jù)為己有，一切都將結(jié)束時(shí)卻發(fā)現(xiàn)老人緊緊地抓著手里的硬幣，邁著蹣跚的步伐走向了一個(gè)貧困學(xué)生資助捐款箱，然后一股腦的把他辛苦了大半天所得的硬幣全都丟進(jìn)了捐款箱里，然后繼續(xù)邁著蹣跚的步伐走了，這時(shí)我才明白下水道里的硬幣都到哪去了！
微風(fēng)吹過(guò)，帶走了幾分暑氣，老人的背影在我的視線中慢慢消失，那一幕成就了我心中最美的風(fēng)景。我忽然聽(tīng)見(jiàn)捐款箱里的硬幣笑了，是的，它們笑了！
心中的風(fēng)景作文12
1米78的個(gè)頭，中等身材，低平的鼻梁上架著一幅厚厚的眼鏡，背總是略微駝著，這就是您，我的父親。
自小到大，我的成長(zhǎng)始終離不了您。是您，教會(huì)了我認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字；是您教會(huì)我如何運(yùn)用復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式；是您，給我講述那對(duì)我來(lái)說(shuō)神秘莫測(cè)的物理知識(shí)……在我的眼里，您就是世界上最博學(xué)的人之一，任何難題，在您面前都會(huì)迎刃而解。不過(guò)，您并不只是給我耐心地講解我不會(huì)的題目，您知道，這會(huì)讓我養(yǎng)成惰性，從而什么知識(shí)也學(xué)不到。所以，您在講解題的時(shí)候，還會(huì)多舉一些例子，并讓我自己回答其中的道理，這樣，您講過(guò)的所有知識(shí)，我都能刻骨銘心，并能夠靈活運(yùn)用。從此，問(wèn)您問(wèn)題的時(shí)候也越來(lái)越少。
您不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，而且，您還很注重動(dòng)手實(shí)踐，您提倡，不要只懂得一套理論，如果不能動(dòng)手做成現(xiàn)實(shí)，終歸只能是理論。一年一度的科技節(jié)，是比較令我反感的節(jié)日，我總是苦于沒(méi)有素材，每年的作品都要絞盡腦汁，才能交上勉強(qiáng)合格的作品。可您卻反對(duì)我的這種做法，您總是讓我觀察生活中的細(xì)節(jié)，從小事入手。我經(jīng)過(guò)多次觀察，并結(jié)合自己經(jīng)常打壞體溫計(jì)的經(jīng)歷，在您的幫忙下尋找材料，終于做出了一種有海綿保護(hù)卻不影響測(cè)量體溫的體溫計(jì)。
您不僅是“百事通”，還是一名“心理醫(yī)師”。記得那一次，我一時(shí)興起，按照您的建議，獨(dú)立做起了從來(lái)靠自己觸過(guò)的奧數(shù)題。當(dāng)時(shí)自己的心情可謂是“初生牛犢不怕虎”，心里渴望成功，竟然出乎意料地一口氣多做了好幾道題，可是，當(dāng)批改之后，我的臉上再也沒(méi)有了超額完成任務(wù)時(shí)的喜悅，而是一臉垂頭喪氣，心里有種撕掉整本書(shū)的欲望——整本書(shū)上畫(huà)滿了紅叉叉，而且通過(guò)紅叉叉的大小，我能看出您的憤怒。我心里想：干脆別做了，自己本來(lái)就沒(méi)有那做奧數(shù)題的天分，還是保守點(diǎn)兒好。別因?yàn)殄e(cuò)的太多，而惹禍上身。您似乎看出了我的心思，然后，您就在餐桌邊，開(kāi)始了一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話。
您引用了拔苗助長(zhǎng)的寓言故事勸誡我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在就像那一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人，雖然做了努力，但是，沒(méi)有掌握到真正的知識(shí)，到最后，只能是徒勞無(wú)獲。速度固然重要，不過(guò)更重要的是效率，只有效率高了，才算真正掌握了知識(shí)，而你這樣應(yīng)付了事，純粹屬于浪費(fèi)時(shí)間，還沒(méi)有學(xué)到任何知識(shí)，還不如不做呢。
聽(tīng)了您的這一番話后，我感到一陣?yán)⒕�，稍作休息，調(diào)整好了狀態(tài)。兩天后，我就又重振旗鼓，有了開(kāi)始的猛勁兒，信心滿滿，向難題發(fā)起新一輪進(jìn)攻。并腳踏實(shí)地，按照計(jì)劃一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地學(xué)習(xí)。終于，在不斷地練習(xí)中，積累豐富的做題技巧和經(jīng)驗(yàn)。
總之，以上種種的成果，都與您有著密切不可分割的關(guān)系。盡管旁人看你，只是一個(gè)普通的書(shū)生樣子，但是，在我的心目中，您有著非凡的魅力，因?yàn)�，您，永遠(yuǎn)是我心中那道最美麗的風(fēng)景線。
心中的風(fēng)景作文13
曾經(jīng)有人問(wèn)我：”你最大的財(cái)富是什么？“我認(rèn)為我最大的財(cái)富不是我父母手中的銀行卡，也不是我家中有多少棟房，更不是我有出色的成績(jī)。在我看來(lái)，我認(rèn)為我最大的財(cái)富是我心中有一道道美好的風(fēng)景，讓我不斷思索，不斷成長(zhǎng)，不斷成功。
滿山的牽牛藤藤起伏，紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢(shì)，使心中澎湃激蕩，回憶起一道道風(fēng)景，讓我回味無(wú)窮。
他是亂世中一道清幽的美調(diào)，還記得貝多芬么？當(dāng)耳聾之疾纏繞他美麗的音符，當(dāng)一首首交響曲回蕩在世界各處，是他戰(zhàn)風(fēng)戰(zhàn)浪，持之以恒，譜出動(dòng)人的曲調(diào)。是他鍥而不舍，永不言敗，彈出高雅的音符。熱愛(ài)生活，相信自我，他是從黑暗走向光明的榜樣，挑戰(zhàn)自我，飛躍極限，他是無(wú)人能及的音樂(lè)巨人。
這難道不值得讓人尊敬嗎？難道不應(yīng)該成為萬(wàn)人心中的風(fēng)景嗎？
正因這位音樂(lè)巨人的證明，讓無(wú)數(shù)中華兒女不畏艱難，勇往直前，直至摘取勝利果實(shí)才肯罷休。
同樣讓人欽佩的不只是音樂(lè)巨人，還有讓人更加感動(dòng)的成功者。他是霍金。他不能寫(xiě)，不能說(shuō)，只能坐在輪椅上思想，屬于他的世界很小很小，他超越了相對(duì)論，量子力學(xué)，大爆炸等理論，思想在廣袤的時(shí)空遨游，解開(kāi)了宇宙之謎，屬于他的世界又很大很大。他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，讓我們?cè)谕䥽?yán)的科學(xué)面前發(fā)出了會(huì)心的微笑。由高和不寡，身殘志猶堅(jiān)，他向宇宙展示了人類(lèi)的力量。
正是在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)身殘子女的心中留下了一道道美好的風(fēng)景，讓他們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。不怕苦痛，堅(jiān)持不懈的精神，難道他不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地，正因?yàn)槲覀冃闹卸加幸坏烂篮玫娘L(fēng)景，才能夠讓我們穿越布滿傷痕的荊棘。
想必大家沒(méi)有忘記2008年的汶川地震吧，正因?yàn)樗麄儙瓦^(guò)唐山的朋友，給他們留下了一道善意的風(fēng)景，所以當(dāng)汶川流血，世界流淚時(shí)，唐山人知恩圖報(bào)，讓那些廢墟下的幾多生靈得以人人見(jiàn)光明，山中的風(fēng)景是生命的紐帶，沒(méi)有血緣更親近，沒(méi)有絲線相牽卻永遠(yuǎn)不離不棄。唯有平日里給別人心中留下美好的風(fēng)景，人生的兇險(xiǎn)才能因這道風(fēng)景化為平坦。
假使唐山的人心中沒(méi)有風(fēng)景，汶川廢墟下就少了許多生命，唐山和汶川更不會(huì)有今天的關(guān)系。
我們只有在心中留下美好的風(fēng)景，才能做得到痛到腸斷能忍得過(guò)，苦到舌根能吃得消，煩到亂能耐得住，因到絕望能行得通，屈到憤恨能受得起，急到燃眉能定得住，才能做得到生死榮辱渾然忘，萬(wàn)境萬(wàn)物不囚心。
最后，讓我們給這筆巨大的財(cái)富敬禮吧！
心中的風(fēng)景作文14
眾里尋它千百度，驀然回首，那花卻在山寺清幽處。
美好的事物總是短暫的，我苦苦追尋短暫中的永恒，在夏天尋找春天的腳步，卻仍是一臉的茫然。山下已過(guò)了四月，百花凋零，綠肥紅瘦，高掛在天空的是紅的孤獨(dú)，墜落在人間的是綠的得意。當(dāng)花兒一點(diǎn)點(diǎn)失去昔日的容顏，在風(fēng)中獨(dú)享寂寞，破碎的花瓣在風(fēng)中一點(diǎn)點(diǎn)衰弱，直至最后一點(diǎn)生命的養(yǎng)分殆盡，茂盛的綠在夏日的慫恿下，猖狂在田野草際，濃妝艷抹的都是那濃濃的綠，沒(méi)有一點(diǎn)柔情的夏，讓我不安地躊躇，苦苦尋覓，哪怕是一點(diǎn)花的生機(jī)，就像花兒對(duì)四季的忠誠(chéng)，我執(zhí)著著我所執(zhí)著的。
然而總會(huì)有一些意想不到的事情。在山上，有一個(gè)叫大林寺的地方，有著一個(gè)桃花的天堂。我慕名而來(lái)，適逢桃花初綻，有情，有緣。這是一片開(kāi)在夏天的桃花，姍姍來(lái)遲的他們，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)妍斗艷，每一個(gè)枝頭，都掛著一個(gè)天使般的微笑，蕩漾著幸福，透露著美好，粉嫩的小臉，讓人心生愛(ài)憐。卻在這四月過(guò)后，還有這么一處世外桃源，卻在這紅塵人世，還有這么一處天上人間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片花的水域，泛著粉紅的漣漪，在微風(fēng)的輕撫下，每片花瓣似在翩翩起舞，慢慢走近，那粉紅愈加耀眼，而當(dāng)我置身于桃花林中，似乎將自己迷失在茫茫桃花林中，有一種被美好簇?fù)淼母杏X(jué)，把心放在花瓣上，是那般柔軟，愜意，抬頭，一片粉色的天空，沒(méi)有雜質(zhì)，純粹的桃花的顏色，我只愿陶醉在這天空下，沉睡，飛翔還是那么一陣微風(fēng)，吹落一片片桃花瓣，一陣欣喜，似一場(chǎng)花瓣雨輕盈地飄落，在空中輕歌曼舞，在空中閑庭信步，以各種姿勢(shì)演繹著生命的精彩。一片花瓣慢悠悠地飄落，在空中看著飄落的人生，落到我的手心，不經(jīng)意間，我的手里握住了春天。我的心中盈滿了春的幸福。
這里的桃花給了我太多的不可思議，就連小溪邊的小草也一派生意盎然的景象，春草初生綠中帶黃，如“嚴(yán)冬乍去，春光初至”。這樣一派美好的春景，竟在這大林寺中悄悄綻放，給了我一個(gè)驚喜，也給了自然一個(gè)驚喜。
此花只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。
我苦尋的那一處春色終于出現(xiàn)在我眼前，來(lái)得太突然，來(lái)得也太奇怪。人們常常為春去無(wú)處尋覓而遺憾萬(wàn)分，哪知春轉(zhuǎn)入山中的大林寺來(lái)了。人們常常執(zhí)著于去追求什么，可能是存在的，可能是不存在的，可能找到，可能沒(méi)找到，可能悲傷，可能高興，無(wú)人知道�？赡苁挛锞褪沁@樣，千變?nèi)f化，卻總是遵循規(guī)律，在該出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)，在不該出現(xiàn)的時(shí)候消失。春天，本該屬于季節(jié)的前列，不應(yīng)強(qiáng)求，只需等待，不管是生命中的奇跡，還是來(lái)年的第二個(gè)春天，總會(huì)到來(lái)，請(qǐng)相信。
找到它——你心中的桃花——你心中的春。
心中的風(fēng)景作文15
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流過(guò)，發(fā)現(xiàn)是自己已不再年幼無(wú)知。從嬰童時(shí)的懵懂，到現(xiàn)在年少略諳世故，有些東西也在悄悄的改變著，伴隨著，可我們卻渾然不覺(jué)。會(huì)是什么呢?也許，那就是記憶吧。又或許，那會(huì)是愛(ài)，一種并不轟轟烈烈，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，只是如影隨形，無(wú)微不至的愛(ài)。而當(dāng)這兩者融合在一起的時(shí)候，便鑄就成了我心中的風(fēng)景。
談起風(fēng)景，難免會(huì)想到錦繡山河，風(fēng)景如畫(huà)的壯麗山河，可我覺(jué)得，大自然的鬼斧神工卻依舊抵不過(guò)那人間的真、善、美。
站在校園里，展望四周，看到的是陪伴我三年的學(xué)校。從初入山高中學(xué)的陌生忐忑，到如今的了如此熟悉。這里一切的一切，都見(jiàn)證了山高的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。這三年，我們的大部分時(shí)間都在這里度過(guò)，它承載了我們太多太多的回憶，有苦，有甜，有笑容，也有眼淚。這其中，酸甜苦辣咸，五味俱全，多的已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，似乎在它面前，語(yǔ)言都是蒼白的。在這里，有著我從七年級(jí)便在一起的同學(xué)，也有著僅僅半年的同學(xué)。而真正觸動(dòng)我的，是那半年的友情。
最初接觸五班是因?yàn)樯貢?huì)考的逼迫，我不得不去旁聽(tīng)。那時(shí)候的事情，如今回憶起來(lái)都已模糊不清，可能是因?yàn)楫?dāng)初彼此的不熟悉，不怎么講話，自己一個(gè)人默默地看書(shū)，做題。看著身邊的嘻嘻哈哈，覺(jué)得自己像是被擱置的小孩。當(dāng)我爸問(wèn)我選哪個(gè)班時(shí)，也許是直覺(jué)吧，又或許是心里那份莫名的感覺(jué)，我選擇了五班。后來(lái)我常常想，如果當(dāng)初我選擇其他班，現(xiàn)在的我會(huì)怎樣，但是，這是我做的最不后悔的一個(gè)決定。因?yàn)檫@個(gè)決定，我結(jié)識(shí)了現(xiàn)在身邊的朋友，因?yàn)樗麄儯沂Ｓ嗟某踔猩畛錆M了歡聲笑語(yǔ)，畢竟在學(xué)習(xí)累的時(shí)候能有一個(gè)人陪你玩耍打鬧放松一下緊張的神經(jīng)也是好的。但我這半年的感情畢竟比不上他們好幾年來(lái)的深厚，有時(shí)我不能完全融入他們，也經(jīng)常幾個(gè)人一群幾個(gè)人一堆關(guān)系更要好一點(diǎn)，他們有著自己的秘密，自然不便對(duì)外人說(shuō)。看著他們對(duì)受傷生病的同學(xué)噓寒問(wèn)暖，對(duì)憤憤不平的同學(xué)好言相勸，看著這個(gè)大家庭越來(lái)越濃郁的溫暖，我知道，我當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò)!黑板上的倒計(jì)時(shí)越來(lái)越少，就意味著我們相處在一起的時(shí)間也越來(lái)越少，大家看著倒計(jì)時(shí)也就想起不遠(yuǎn)的中考和分別，也就越加珍惜這八十幾天的光陰�；蛟S離那重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)間很短，可我相信，我們的友誼絕不會(huì)因時(shí)光流逝光陰荏苒而消失!
山高，對(duì)于畢業(yè)后的我來(lái)說(shuō)就是我的母校。九五班的同學(xué)們，日后的分別也許會(huì)將我們之間的感情淡化，但我保證，無(wú)論怎樣，我的記憶中，將永遠(yuǎn)有一塊地方屬于我們!她將成為我們永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
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