我心中的風景作文【熱】
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我心中的風景作文,歡迎閱讀與收藏。
我心中的風景作文1
我們的學校真美呀!有美麗的噴水池,上面寫著“自主習得,和諧發(fā)展”八個大字,那可是校長對我們的期望;有圓形的杏壇廳,我們每次舉行大型活動的時候,可都是在這里舉行的喲!有高達的教學樓,書聲瑯瑯的讀書聲,從教學樓里傳了出來;有大大的養(yǎng)生堂,時不時的散發(fā)出飯菜的香味……可我最喜歡的就是那寬闊的操場了。
遠遠望去,就看見了主席臺,每當星期一升旗儀式的時候,都會有小朋友上臺表演。主席臺左邊是一排排單杠、雙杠,右邊則是籃球場,主席臺對面是乒乓球臺。走近一看,操場中間是一塊長方形的人工草坪,圍繞草坪四周的是橢圓形的塑膠跑道。
我們的操場作用可大了。早上,每當我們第一節(jié)課下課的時候,班主任就會帶著同學們排著整齊的隊伍,井然有序地進入操場做廣播體操,看著整個方陣,我們總是不由得贊嘆道:真整齊呀!中午,我們的自由活動時間到了,剎那間,操場變成了孩子們歡樂的海洋。你瞧,他們玩的開心呀!跳呀,滾呀,跑呀,鬧呀,追逐打鬧,歡快戲鬧。放學了,只見一個同學用一口流利的四川話對另一個同學說:“走,我們?nèi)ヌ咦闱!彼麄儽惚持鴷,帶著球向操場奔去?/p>
。∥艺嫦矚g我們的學校。∮绕涫悄且坏漓n麗的校園風景線——操場!
我心中的風景作文2
邁進校園的大門,我最喜愛的是什么?是雄偉的綜合大樓?還是挺拔的樹木?不,應(yīng)該是那個寬闊的操場。
春天,陽光明媚,同學們都在這兒運動健身,操場上時不時傳來銀鈴般的笑聲,飛得很遠很遠;夏天,同學們的熱情也像溫度一樣,熱情奔放,活力四射,玩累了,就坐在操場旁的草地上休息;冬天,雖然天氣寒冷,但咆哮的寒風吹不走同學們對操場的熱愛,同學們還像往常一樣,在操場上打球、跑步……
操場不僅寬闊,其用處也十分廣呢!每到星期一,我們都會在升旗臺前舉行莊嚴的升旗儀式。每當響亮的義勇軍進行曲響起,我們就會排著整齊的隊伍,踏著有力的步伐,走進操場。伴隨著嘹亮雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚,顯得格外醒目。課間十分鐘,同學們在這做課間操,個個動作伸展自如,一點兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說了,打球的打球,跑步的跑步,誰也不挨著誰。別看我們玩得歡,可是我們時刻都不忘學習,注重勞逸結(jié)合。另外,操場的右邊有一條200米跑道,這也是同學們常來的地方。校運會時,只聽裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊就喊開了“加油”!“加油”!運動員也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!跑道旁有個沙池,閑暇時刻,也會有一些同學到沙池里玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎!
我愛我們的校園,但更愛我們的操場!
我心中的風景作文3
我心中的風景不如霓虹燈下紛擾的城市,也不比深山老林中寂靜的孤亭。我心中的風景是嘈雜中那一片安靜的土地。汽車的鳴笛、人聲的鼎沸、工地的雜亂……在那片土地上都不復(fù)存在。那兒只有清翠的鳥啼聲,蜜蜂的嗡嗡聲和魚吐出的泡泡在河面破裂的聲音發(fā)。它們都是音樂家,不約而同地演奏出同一首曲子。濃厚的霧霾、工廠的濃煙、滿天卷地的沙塵……都與那片土地隔絕,那兒的空氣是甜的,沁人心脾。
那片土地不需要很大,一方草坪,一顆梧桐樹,一從鮮花,便足已。避開俗世的種種,在那兒靠著樹休息,感受大自然該有的美好。只有在那片土地上,心靈才是真正安寧、祥和的。
我心中的風景,面朝大海,春暖花開。一年四季,都將景色變化得勝似一幅畫。春天會有嬌滴滴的嫩綠和五彩的花骨朵兒,夏天會有濃墨重彩的深綠和生命旺盛的花朵,秋天會有滿天的落葉與一地黃衣,樹木雖已光禿禿的,但卻絲毫沒有凄涼的意境,冬天會是最美的一片銀裝素裹,雪花一朵朵飄下,柔軟得像棉花,生怕壓壞了什么,用自己最慢的速度細心再細心地落在地上,靜靜地等待陽光的溫暖,化為水,迎接下一個春天。
那片風景,那塊土地,是心靈的港灣,是心底最柔軟美麗的夢。
我心中的風景作文4
校園里有很多我覺得需要夸贊的事情,這些都是校園的風景線。
學校里會經(jīng)常有一些尊重師長的事情和場景出現(xiàn),在我眼中,我認為這些都是校園的風景線。有些同學見到老師就會給老師打招呼說,老師早上好,老師中午好,老師晚上好,老師您辛苦了。這些同學始終對老師抱有尊重的態(tài)度,他們有禮貌來對待老師,不跟老師頂嘴,不跟老師吵架,好好聽老師的吩咐,好好聽講,聽老師的話。
對于我來說,學生之間的友善就也是美麗的風景線。有些同學接受知識的能力比較好,有些題目接受的比較快,而有一些同學卻沒有能夠很快的懂得題目的意思,知道這道題該怎么做,這個時候就會有一些同學交給那些不會的同學。同學之間互幫互助,團結(jié)友善,共同進步,對我來說也是校園里美麗的風景線。
在校園里還有一些同學努力的維持著校園的干凈和衛(wèi)生,他們在校園里如果看見街道上有紙屑,樓梯道有垃圾便會積極主動地撿起那些垃圾維護教學樓和操場的清潔。他們愿意在自己很抓緊,走路的時候彎下腰來撿起一片紙屑,撿起一根粉筆,雖然是小小的一個動作,但是對于我來說這些都是值得贊揚和夸贊的,是校園里美麗的風景線。
在校園里,還有很多行為值得我們贊賞,比如下樓梯的時候李亮同學比如在班級和學;顒又蟹e極的參加,為班級爭光,為學校爭光,這也是我們值得贊賞的對我來說也是我心中的美麗的校園風景線。
我心中的風景作文5
我們的學校坐落在一個美麗的花園對面。學校中的風景線有很多,寬闊的操場,美麗的花壇等。但我心目中的校園風景線卻是一間普普通通的教室。
教室大約有18平方米,前后各有一面黑板,兩邊是潔白的墻壁,右上方還有一臺電視。早晨,經(jīng)過這里,能聽見朗朗的讀書聲,中午,走過這里,會聽見悅耳的歌聲,晚上,路過這里,可以看見整潔的教室。同學們在教室中讀書學習,
室的優(yōu)點很多,但它也有一個不好的地方——那就是抹黑板太麻煩,每天,同學們都要費勁的爬上爬下,既費時,又費力。
我想,未來的教室應(yīng)該是這樣的。它有20平方米,只有一面黑板,黑板邊上有三個按鈕,一個是金的,一個是銀的,還有一個是白的。按一下金色的按鈕,黑板會自動變干凈,上課了,按一下銀色的按鈕,它會自動將老師講的重點寫到黑板上,想看電視的時候,按一下白色的按鈕,黑板就會自動變成一臺電視機,大家再也不用仰著頭看電視了。兩邊的墻上也有一個按鈕,同學們不小心把墻壁弄臟的時候,按一下按鈕,墻壁又會干干凈凈了。
希望未來的教室快一點出現(xiàn)。
我心中的風景作文6
每個校園都有獨特的風景線,我的校園也不例外。
一進校門,你就可以看見一棵“直插云天”的大松樹,它少說也得有幾十年的歷史了。大松樹蒼翠無比,那翠綠的顏色使人心曠神怡。
大松樹也給校園帶來了生機。春天,萬物復(fù)蘇,校園里因為有了這棵大松樹而顯得生機勃勃。黃昏,大松樹佇立在校園里顯得格外引人注目,同學們經(jīng)常會停下來駐足觀望,嘖嘖稱贊。
大松樹也給同學們帶來了許多樂趣。春天,同學們站在松樹下?lián)崦谴渚G的枝葉,格外愜意;夏天,同學們?nèi)宄扇涸跇湎鲁藳、打鬧、嬉戲,歡樂萬分;冬天,白雪皚皚,松樹“將軍”好像披上了雪白的戰(zhàn)袍,不禁使人想起了這樣的詩句“大雪壓青松,青松挺且直”。同學們來到樹下一抖枝條,厚厚的積雪頓時“噴涌而下”,好一條“白雪瀑布”!同學們不由地歡呼雀躍。
瞧,這棵大松樹就像一位老人,與我們一起歡樂,一起“游戲”,見證著我們的成長。這棵大松樹在我心中烙下了深刻的印記。
這就是我心中的校園風景線。在它的陪伴下,我們快樂地學習和生活,一定也會長成“參天大樹”!
我心中的風景作文7
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。就這樣,十三年轉(zhuǎn)瞬即逝。走在成長的道路上,驀然回首,十三年光陰荏苒,十三載歲月如歌,十三年的淚水與歡笑交織成朦朧的雨季?蔁o論是春暖花開,綠樹成蔭,還是落葉金秋,銀裝素裹,只有你,是我心中最美的風景。你的微笑是我前進的動力,因為有了你,我這顆不安分的心踏實下來。
溫暖的話語
不知不覺中,我長大了。成長向我打開了童話中潘多拉的盒子,煩惱,憂愁便隨之而來。
總是處于悲觀主義者的我這次考砸了,又因為磨磨蹭蹭沒趕上校車,回到家,心情簡直糟糕到了極點。于是抱怨的話語像瀑布般傾瀉了下來,心中滿是懊惱。忙碌了很久的你卻還是強打精神聽完我的怨言。接著,便抬起頭對我說:“你下次一定能考好!蔽毅蹲×!罢l都可以不相信你,唯獨我不能,因為你是我的女兒。”一股暖流涌上心頭。陽光照在臉上,這時的我突然發(fā)覺得,有你真好!
燈光下的耕耘
與時間賽跑的我身心疲憊,幾何要把我搞暈了。你端進來一杯熱牛奶,輕輕問我:“睡覺嗎?”我賭氣地說:““不睡!”立志要好好學習的我突然發(fā)現(xiàn),我累,而你更累。晚上陪我熬夜,早晨早起給我做飯。
我在燈光下耕耘者我的學業(yè),而你,耕耘著對我的愛。
我心中的風景作文8
我們的校園中有許多亮麗的風景線,但我最喜愛的一道風景線就是百年古樹洋白蠟。
洋白蠟是一棵參天大樹,矗立在校園的西面。大樹有三層樓那么高,我們?nèi)齻小同學才能把它合抱起來,如此高大、粗壯的樹木在我們北方很少見。一來到這所學校,巨大的洋白蠟就深深地吸引了我,在我心里留下了非常深刻的印象。
據(jù)說洋白蠟的年齡同我們的學校一樣大,它經(jīng)歷了歷史的滄桑,是我們學校的標志,我的校服上就印有它的圖案。每到夏季它總是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,仿佛是一把擎天巨傘為我們遮擋風雨,呵護我們茁壯成長。
我們在樹下打鬧、嬉戲、捉迷藏、讀書、唱歌、找蟲蟲。撫摸著洋白蠟?zāi)蔷薮蟮纳碥|,我們愿意把成長的煩惱向它訴說,與它一起分享進步的喜悅。親愛的洋白蠟好像懂得我們心思似的,它總是抖動著滿身樹葉,發(fā)出哈哈的笑聲,來安慰我們,鼓勵我們。在它的親切關(guān)懷下,我們就像一只只快樂的小鳥,沖破茂密的枝葉,展翅飛向高高的天空……
我總是在想,無論我們走多遠,飛多高,即使遠在異國他鄉(xiāng),或者經(jīng)過多少歲月變遷,我們都不會忘記,我們母校這一獨特的風景線。
我心中的風景作文9
春天的陽光,映照著大地,樹葉嫩芽在微風中歡快的舞動著,溪水快樂的歌唱,拂曉點亮晨曲,蝶飛蜂舞,蠟梅吐蕊,芳香四溢,就是百草鋪成錦緞,百花五彩斑斕,百鳥放歌林間。如果沒有你到來,我在這大自然中就沒有主角,就會缺少生機,就是人生的缺憾,因為有你,這一切的一切,會變得更加美麗。
你在那里,那里就是最美的風景。你那彎彎的眉毛,演奏出華美的樂章;你的眼睛,傳遞著愛的信息,是情的和弦、是愛的放歌,是溫馨的天堂;你的秀發(fā),是彩繪的畫筆,描繪出令人喜愛的圖案,散發(fā)出的誘人芳香,是我幸福的徜徉。你的每一句話,在我心中成為經(jīng)典;你的每一個笑容,都是一朵鮮花在開放;你的聲音,和著音樂就是一首首悅耳的彩鈴;你歡快的步履和美妙的.歌聲,是我快樂的源泉;你的言行舉止、嬉笑怒罵都是一種獨特的風景。你的身姿和映襯的服裝,化著一道道亮麗彩虹,和著你照片繪成一幅最美的圖畫,定格在我生命的鏡像中。
你走了,請把你的心留下,有你心在的地方是溫馨的港灣、就是我快樂的老家,無論走到哪里,都離不開它。在你快樂是分享著你的快樂,在你痛苦是分擔著你的痛苦,在你需要是給你關(guān)心、支持、鼓勵和幫助,在你艱難時,攙扶著你一起走過。雨天給你遮風擋雨,晴天為你遮擋太陽,冬天為你送去溫暖,夏日為你送去清涼。我給你一份寧靜一份精彩,我要給你贊美,我要為你放歌。
我心中的風景作文10
雨,慢慢地下著,充滿了整個世界的是一種壓抑,也讓我感到煩躁。這時,一個小小的景物吸引了我的眼球:那是一株小花。它看上去是那么的脆弱:細細的莖,小小的葉,只有兩三片花瓣的花。
我那煩躁的心,默默地詛咒它:快倒下吧,快倒下吧!看著那讓人討厭的紅色,細細的,讓人惡心的綠色的長莖,只有兩三片葉子,也不知道它生長在這世界上干什么?它好像一個正受著酷刑的罪犯,口中不斷地念叨著:“求求你,放過我把!求求你了……只見它一次又一次的倒下,但一次有一次地站起來。終于,一陣大風把它吹倒了,我也能不聊的去寫作業(yè)。
……
“終于寫完了”我伸了個懶腰,心情舒暢多樂。突然,我想起了那朵小花。我向窗外望去,只見一個小小的身軀在大雨中搖晃著,啊!他又站起來了!
而這時,它身邊的一株經(jīng)過人工培育的小樹苗,因經(jīng)受不樂這狂風暴雨,它默默地,輕輕地,向一側(cè)慢慢躺下。
雨過天晴,小花成功地戰(zhàn)勝了暴雨。它那美麗的紅色更加鮮艷了,讓人感到一種非同尋常的美,細而長的莖,這時也充滿了無限的力量,再加上那兩三片葉子就更美了,仿佛一個少女,花枝招展,在向人們微笑;又如一個健壯的青年,使用渾身解數(shù),戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的風雨。它流下了成功之后的幸福的淚水……
而那株樹呢,被默默地帶走,然后在原地又栽下了一個將要面臨考驗的小樹!
那嬌小的身子,那紅綠地身軀,在我心中留下了一道美麗的風景!
我心中的風景作文11
人生就是一條路,我們每個人都是這路上的行人。我們不停的跋涉,跋涉,為的是理想的生活,為的是欣賞沿途的風景。在跋涉的途中,我們肯定會欣賞到這樣或那樣的風景。有的像一抹悠悠的飄然而過的白云,有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地,有的像一潭澄明的冰涼清澈的湖水,有的像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你,是我人生道路上最亮麗,最美妙,也最難忘的一道風景。
你是我生命中最美的風景,美如陽光般燦爛。無論何時何地,你在我心中始終都是那樣的美麗,一種樸實的美麗,一種讓人深感幸福的美麗。當我走在你風景如畫的長廊里,呼吸著一種甜蜜清新的空氣,你就宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨,讓我看到了天空里飄著的七色彩霞,閃耀著的是那種靈動的美。
我在你的長廊里漫行,你是一幅柔美的畫卷,象一幅樸實深沉的水墨山水,常常讓我感動于那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風景,是用筆尖也難以流淌的那種美,如同冬日里那束溫暖的陽光,又像夏日里那縷清涼的微風。你在我心中像是一本內(nèi)涵豐富的書,我一直在用心的讀,把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運生命中有一個你,因為有你,我的人生變得更加美麗與幸福。我知道在人生的路上會有很多的風景,而你,永遠是我心中最美的那一道風景。
我心中的風景作文12
我在這個美麗的校園的懷抱中生活了五年,我喜愛我的老師、同學,喜愛校園的建筑,校園的樹木、花草,最愛校園的玉蘭樹。
當春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨,玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的探出頭來。左瞧瞧,右看看,好像對什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸,呆呆地看著我們在操場上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。
夏天來了,玉蘭樹顯得更加強壯,密密的樹枝像撐開的巨傘,為同學們遮風擋雨。上體育課出大太陽時,玉蘭樹為我們遮陰,遇到下雨天時,玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。
秋天來了,玉蘭樹的葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來。它跳著優(yōu)美的舞,像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著,螞蟻們把它的葉子當小船,學前班的小朋友們把它的葉子當玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下,但它好像永遠也落不完。
冬天瑞雪紛飛,給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著,玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地,漸漸地它進入了美妙的夢鄉(xiāng)……
我心中的風景作文13
朋友,讓我?guī)闳タ纯次倚闹械男@風景線吧!它就是我們學校的操場。
操場四周花壇里的花開了。那一朵朵丁香花,潔白無瑕,像一位位身穿白紗裙的含羞的小姑娘。那些迎接著春天的花,顏色各異:有紅的、黃的、白的……銅錢大小的花瓣,細嫩光滑;那一束束玫瑰花,粉嫩嫩的,花蕊細而黃。上面有一根根絨毛,釋放出一陣陣清香,讓人心曠神怡。風伯伯輕輕地吹了口氣,群花們便翩翩起舞。整個校園都沉浸在這迷人的香氣當中;花壇兩旁的
一排排楊樹,嫩綠的葉子,挺直的樹干,像一個個鋼鐵衛(wèi)士守護者校園……
校園的春天色彩繽紛但校園的操場更加充滿活力,給我們帶來無窮的樂趣。學校的操場是用塑膠鋪成的,這里一塊綠色,那里一塊黃色,這里……像是神奇的童話世界!岸×懔恪毕抡n了,同學們像離弦的箭似的飛出教室。來到操場上,同學們這里一群,那里一伙,你看那打乒乓球的同學,只見大哥哥來了一個旋風球,大姐姐回了一個低球,沒有過網(wǎng)……打了幾個回合,不分勝負。操場上到處充滿快樂,難道你不喜歡嗎?
啊!美麗的校園,我們的成長樂園!
我心中的風景作文14
我心中最美的風景既不是亭亭玉立的西湖,也不是雄壯挺拔的昆侖山,更不是一望無際的大草原,而是一張老舊老舊的照片。每當我看到這張照片的時候都會想起奶奶。
照片上有三個人:兩個老人坐在板凳上,抱著一個小孩。那是我的爺爺和奶奶,那個小孩當然是我。
奶奶是一個說話十分幽默的人。有一次,我一邊吃餡餅一邊問奶奶:“奶奶,餡餅是怎么來的呀?”奶奶笑著答道:“是從天上掉下來的!”我聽了不禁笑了起來。
我的爺爺卻是一個愛喝酒的人。他有一天晚上九點才回家,把我們嚇得半死。爸爸喝道:“你去哪了?”話音剛落,爺爺便說道:“喝酒去了。”哎!真是酒后出真言吶。再看看爺爺?shù)哪,簡直就是遍地的辣椒——彤彤紅!
但是好景不長。在大年夜那天,奶奶的了重病,躺在床上什么也不吃。第二天,奶奶被送進了醫(yī)院,從此我再也沒有看見她......
于是,這張老舊老舊的照片便成了童年的一個美好的回憶。奶奶在那張老舊老舊的照片里的笑容與那張老舊老舊的照片,成了我心中最美的一道風景。
我心中的風景作文15
人的愛好各有不同,自己心目中自有各自不同的風景。我的家鄉(xiāng)就在大山中,大山的四季總變換著不同的夢境,最美麗的當屬春天了。
東風吹,春天到。楊柳開始吐出點點綠舌,它一改往日灰溜溜的模樣,搖身一變,披上了綠紗,沒幾天,它身上又裝點了無數(shù)的綠蝶了。那是春姑娘精心為它定做的禮服。
風兒軟軟地吹,春姑娘輕輕敲開草房子,喚醒了沉睡了一冬草兒們,于是山坡上,田野里,溪水邊,草兒們?nèi)嗔巳嘌劬,伸了伸懶腰,探出頭來,忙忙地都換上了嶄新的綠衣,精神抖擻地站在春寒料峭中,使勁嗅著混著花香味的泥土的清香。
春天最忙碌的當然是小動物們了。聽,麻雀嘰嘰喳喳的討論著那棵樹長得最快,那個山坡的草籽最多最好吃。蝴蝶們披著五彩斑斕的綢衣,不厭其煩的清點著花開的數(shù)目,卻總也數(shù)不清,一遍又一遍的逡巡飛舞,惹來蜜蜂抗議的嗡嗡聲,笑得杜鵑花紅了臉。
小河使勁咳嗽一聲,咔咔地疏通了堵塞在喉嚨里的冰雪,開始唱起了無憂無慮的歌。兩岸的青山被它的歌聲喚醒了,一絲絲的綠色在山谷中迅速聚集起來。
田野里,到處是挖野菜的人,他們唱著歡快的歌曲,伴著天空的白云,飛呀飛。還有忙著春耕的人,他們牽著牛,哼著小調(diào),那渾身的勁兒仿佛永遠使不完。
對一個山里的孩子來說,沒有什么比得上大山的美麗。春天的大山,就是我心中最美的風景。
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