屬于我的風(fēng)景作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的屬于我的的風(fēng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
屬于我的風(fēng)景作文 篇1
春日午后，陽光透明澄凈，被櫻樹枝葉篩成零碎的光影，在我的成績(jī)單上忽明忽暗，把那鮮紅愈發(fā)襯得刺眼。腦中似有一團(tuán)亂麻，停滯了思緒。為何別人都能光鮮亮麗，可以擁有輝煌的成績(jī)，而我只能與灰暗的分?jǐn)?shù)相對(duì)無眠？心中的不平與悲傷相纏，我嘆氣。陽光隨之黯淡，窗外依稀有雨聲淅瀝，撐起我無盡的哀傷。
次日，雨意稍歇。我信步走入小院，抬首望見了那棵櫻花樹。它精神地挺立在院中，像一位充滿青春活力的少女，韻味無窮。老枝蒼勁挺立，新葉青翠欲滴，襯著一顆顆晶瑩透亮的露珠，像極了少女的新裝。那一朵朵櫻花，花瓣柔軟嫩嬌，色彩淺紫，如霧如嵐，花蕊淺黃，上面纏繞著一股永不泯滅的幽香，沁人心脾。它們立在枝頭，高貴又清新。櫻樹似一團(tuán)朦朧的云彩，又像一群振翅欲飛的蝴蝶，在陽光的洗禮下，愈發(fā)投目，像一幅絢麗的風(fēng)景畫。
我羨慕地望著櫻樹，覺得它如同那些佼佼者一般，上天給了它姣好的面容，優(yōu)裕的生存環(huán)境，它能毫不費(fèi)力地得到成功。而我，只有躲在角落，默默無聞。
母親似乎看出了我的心思，她來到我身邊，拍拍我的肩，說：“孩子，你不要只看到它光鮮亮麗的一面��！你看過這兒�！彼赶驑涓帯Ｎ腋┥�，這才發(fā)現(xiàn)，樹根下竟有一大片飄落的櫻花，正如一座座哀怨的墓冢，把靚麗的淺紫沉沒在與它格格不入的沙土中。樹上的花高似云端，地上的花卻低到塵埃，不再高貴。它們破舊殘敗，有的邊緣發(fā)黑，有的被碾作塵土，這原是櫻花樹的另一面，它默默付出，默默奮斗的一面。母親又領(lǐng)我到樹旁，指給我看它的每一個(gè)被蟲傷的洞眼，每一條被風(fēng)雨所筑的裂痕……她意味深長(zhǎng)地說：“這些傷痕，是櫻花樹的另一番風(fēng)景。它們雖卑微，卻不容你錯(cuò)過�！�
我恍然。櫻花樹與那些成功者們其實(shí)都有過極其艱辛的努力與付出，它們只是躲在輝煌背后的黑暗里，不被我們看到。成功于他們，決不是觸手可得，而是汗水的結(jié)晶，努力的成果。像櫻花一樣絢麗的成功固然是一番美麗的風(fēng)景，可是，他們默默的付出，卻更是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
我握住筆，在這個(gè)雨后的清晨，開始書寫屬于我的的風(fēng)景——不該錯(cuò)過。
屬于我的風(fēng)景作文 篇2
喜歡高山流水，小橋人家；喜歡泉水叮咚，風(fēng)過琴弦；喜歡山川大河，日月星輝。歲月不間斷地流逝，我在匆匆里學(xué)會(huì)欣賞每一幕風(fēng)景。被細(xì)細(xì)的窗欞剪輯成四四方方的藍(lán)色格子的，是天空。我一直都相信著，“天空之城”這樣美好的傳說——只要把心臺(tái)高筑于烏云之上，便能看到向往的勝景。因此，從懵懂孩童時(shí)代開始，我就信仰著：比烏云更高的是天空。
在一望無際的蒼茫的肅殺里，我仿佛能看到身披金色鎧甲、氣宇恢宏的國王一揮他的長(zhǎng)袍，對(duì)著步履衣衫、神情自若的隱士發(fā)出似乎能震動(dòng)山河的怒吼，“整個(gè)天下都是我的！”隱士自然是笑笑，他自知什么才是真正的擁有。真正的擁有，不是在物質(zhì)、權(quán)位中實(shí)現(xiàn)的那份價(jià)值，而是在心底保持一份對(duì)世間繁花的不羈，是喜歡在飄雪的季節(jié)守候花開，是喜歡醉在書卷墨香里，是喜歡欣賞世間的每一幕風(fēng)景。然而，風(fēng)景是否在心？隨著社會(huì)節(jié)奏變幻莫測(cè)得越來越快，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)忙碌得再無暇好好看書，連泡一杯咖啡坐在沙發(fā)上捧起書本，都變成了生活里的某種奢侈。所以，如果不能觸摸到天藍(lán)色格子里那等待已久的心靈的澄明，只能說明你的心飛得還不夠高。如果在逃脫了世俗的那層繭后，你依然能感受到干凈、明朗的充實(shí)和滿足，那說明你的心靈得到了真正強(qiáng)大。每一幕風(fēng)景是自然留給人類的她的念想，縱使是海枯石爛，斗轉(zhuǎn)星移，亙古不變的仍舊是風(fēng)景里的澄明，直至你擁有了整個(gè)世界，你就擁有了自己。讓心靈去旅行，也就是用心靈去與自然溝通，與自然交融。
游目騁懷，亦是風(fēng)景在心的真諦。心動(dòng)不如行動(dòng)。讓我們把心融入這海闊天空之中，去感受春暖花開的美麗。那時(shí)，我們的人生路上將一路花開，一路絢爛……
屬于我的風(fēng)景作文 篇3
騎著單車，來到這心馳神往的地方。熟悉的氣息撲面而來，襲上臉龐。
陽光一縷一縷的照向大地，塵埃如天使般緩緩的漂浮在空中。我躺在草地上呼吸著花朵與泥土的芳香，看著星星點(diǎn)點(diǎn)的油菜花，我的心海深處到處溢滿了歡笑。
看著蜜蜂蝴蝶飛來飛去，似乎看見了童年的我，那是多么無憂無慮和純潔呀！我享受微風(fēng)拂過的溫柔，仰望天空，天空中一朵朵白云擠在一起，仿佛一不小心就碰到了山峰弄臟了衣服呢！
在這美麗的田野中，時(shí)間過得真的好快，不一會(huì)兒，夕陽就挨近了地平線，顯得又大又紅。漸漸地星星取代了夕陽，田野上的一切都顯得那么安靜，只有知了不停的叫著給大地增添了些熱鬧。兩座山間夾成了銳角，星星的光芒給小山添了一層銀色的光輝。
一只只火蟲飛過來，它們停在了花叢中但不一會(huì)兒就飛向了天空好像要與星星一比高下。不一會(huì)兒田野就成了一個(gè)銀色的舞臺(tái)，我仿佛坐落在銀河之中，一伸手就能摘到別人在不到的星斗。遠(yuǎn)處的河水被月光照的銀光閃閃，河邊香甜的微風(fēng)附掛我的臉龐，調(diào)皮的在發(fā)間嬉戲。
每當(dāng)來到這片田野我就會(huì)忘記一切煩惱留下的只有歡樂；沒帶我走進(jìn)這片田野我就會(huì)想起童年。已經(jīng)很久了，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而是我沒有時(shí)間再來到這里，但這里永遠(yuǎn)都是我的風(fēng)景，我心中的風(fēng)景！
無論時(shí)間怎樣流逝、光陰怎樣溜走，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這片記錄我成長(zhǎng)的田野，它永遠(yuǎn)都是我心中的風(fēng)景，我內(nèi)心最美的風(fēng)景！
屬于我的風(fēng)景作文 篇4
你，是我記憶深處最美的風(fēng)景！
我很幸運(yùn)我的生命中有一個(gè)你，因?yàn)橛心�，我的人生變得更加美麗與幸福。我知道在我人生的路上會(huì)有很多風(fēng)景，而你，永遠(yuǎn)是我心中最美的那一道。
小學(xué)時(shí)，我每晚都要上晚自習(xí)，而你每天晚上都會(huì)來接我。放學(xué)后，教學(xué)樓里的燈都熄滅了，操場(chǎng)上的人漸漸變少，你常會(huì)一個(gè)人站在操場(chǎng)邊靜靜地等著我。我總會(huì)以最快速度跑出樓道，看到地上那長(zhǎng)而熟悉的影子后，心里就會(huì)異常喜悅。你一貫的走向我，接過我手中的書包，路燈下，你我一起借著昏暗的燈光，慢慢地享受著回家這段路上的愜意。那一段短短的路程，我卻總會(huì)被眼淚打濕了眼眶。因?yàn)槲衣牭侥汩L(zhǎng)而緩的呼吸聲，感受到你一天的疲憊。
路燈下你我一同回家，是我記憶深處最美的風(fēng)景。
回到家，臨近十點(diǎn)，作業(yè)仍有很多。我坐在臺(tái)燈下，隨著指針轉(zhuǎn)動(dòng)的滴答聲，筆尖一個(gè)字一個(gè)字滑過紙張。如往常一樣，你端著一杯溫開水，靜靜地放在桌邊，你沒有說什么，輕輕地?fù)崦业念^，我的臉蹭到了你的手，心中不由得緊了一下。你那柔嫩的的手何時(shí)變得如此粗糙了呢？你掩上門，不落一絲聲響�？粗潜瓬亻_水，我的胸腔中總會(huì)涌過一股暖流，使我的疲憊一掃而空。
每晚的溫開水，是我記憶深處最美的風(fēng)景。
猶記得那場(chǎng)田徑賽，我報(bào)的是八百米。都說八百米難跑，因?yàn)樗枰牟蝗前税倜椎哪土�，也需要一百米的爆發(fā)力。槍聲響了，剛開始我故意落后，估摸著差不多了就開始加速。誰知加速太早，等到了距終點(diǎn)一百米處時(shí)，我已經(jīng)呼吸困難，嗓子里好像著火了一般，兩腿發(fā)軟，有勁就是使不出。正當(dāng)我想要放棄時(shí)，突然看到你也在跑道上，鼓勵(lì)我一定要跑完，我的心恍惚了一下，拼了命的沖到了終點(diǎn)。隨即你跑到了我的身邊，小口小口的喘著氣，我看著你額頭上密密麻麻的汗珠，你卻只顧拭去我臉邊的汗水，遞給我在你手心里攥了很久的礦泉水，叫我慢慢喝，不要嗆著
你陪我沖刺，跑到終點(diǎn)，是我記憶深處最美的風(fēng)景。
還有太多太多。我只想說：謝謝你，一直默默地守在我身邊，為我創(chuàng)造無數(shù)美麗的風(fēng)景，讓我擁有最美好的回憶。我愛你，媽媽！
屬于我的風(fēng)景作文 篇5
每一個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)景，那是一個(gè)恬靜的溫馨的一個(gè)小天地，在那鬧啊，哭啊，笑啊，任疲倦的心在漫天炫彩中飛舞，任散漫的思緒飛在九天銀河……我喜歡這樣的時(shí)候，仿佛臥在柔軟的月船上，蕩在星空的小溪中。風(fēng)景如天使一般，緩緩的抱著我，帶我在繁雜的世界清蕩，又從不限制我們的步伐，在更遠(yuǎn)的地方找到自己的最愛。而我，則克制不住尋找它的步伐：
很小的時(shí)候，我找到了——在星星都困的想回家的深夜里，小小的我悄悄的墊上石塊，靈巧地溜上了大大的樹杈，肉乎乎的小腿在上面蕩啊蕩的，小小的腦袋揚(yáng)起來，一邊睜大眼睛與星星對(duì)望，一邊聽著家人回蕩在夜空的呼喚聲，朦朧的睡意散開，星星和我一起耷下了腦袋，眼皮子打起了架，卻又頑強(qiáng)的不輸給小小的蟲兒，這是屬于我的世界，我的風(fēng)景，一個(gè)調(diào)皮的孩子的調(diào)皮風(fēng)景。
七八歲的時(shí)候，有了新的風(fēng)景——測(cè)試的躺在草地上，伸出小手挽著耀眼的太陽，任憑陽光透過指縫灑在愜意的小臉上。伴著青草的芳香，與陽光共度美好的午后時(shí)光，這便是我的風(fēng)景，一個(gè)彌漫愜意午后清香的風(fēng)景……
大概是十一歲時(shí)，我又追隨了新的風(fēng)景——冬季的清晨，鎮(zhèn)人的涼意卷著皚皚白雪而來，寧靜的空氣中沒有一點(diǎn)兒雜音路上鋪著潔白的雪花兒，稀疏幾個(gè)家畜的腳丫為這點(diǎn)綴上了一朵朵雪白的梅花。我最喜歡這時(shí)候了，天白了，地白了，樹白了，草白了，屋頂白了，就連人的心也白了！忘記了悲傷，忘記了痛苦，忘記了不悅，忘記了一切煩心瑣事，將自己沉睡在白茫茫的天地。心麻了，心酥了，心醉了，喜歡這白色的風(fēng)景，安祥寧靜，人心迷蒙。
現(xiàn)在的我，喜歡趴在城市的一角，望著窗外或談笑風(fēng)生，或低頭趕路，或穿梭于擁擠的人群間，如悄無聲息的時(shí)間一般的人們，側(cè)耳傾聽著每一種熟悉的聲音，只有那時(shí)我才能忘記一切，融入那繁雜的人群，任心神在這一道熟悉而陌生的風(fēng)景線中游梭。
風(fēng)景，我不斷追求著，我喜愛追求它們，它們刻在我的心中，使我的心永遠(yuǎn)沉醉其中，呼呼不覺世間的嘈雜……學(xué)會(huì)去追求屬于自己的風(fēng)景吧！讓那天使般的風(fēng)景帶著你找到一處心靈的港灣……
屬于我的風(fēng)景作文 篇6
十五年前的一個(gè)清晨，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個(gè)嬰兒呱呱地墜地了，那就是我……，如今十五年過去了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)朝氣蓬勃的少女了。
在這十五年的漫長(zhǎng)旅途中，我看見了一路上許許多多的風(fēng)景，經(jīng)歷了很多，也收獲了很多。
曾經(jīng)，我對(duì)學(xué)習(xí)是那般反感，上課不專心聽講，作業(yè)亂寫一通，考試成績(jī)一塌糊涂。上作文課，我常常半天寫不出一句話；上數(shù)學(xué)課，看到黑板上那些阿拉伯?dāng)?shù)字我就猶如掉進(jìn)了數(shù)字迷宮。而如今，我已是同學(xué)眼中的好伙伴，家長(zhǎng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生。作文課上，我引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕；數(shù)學(xué)課上，我認(rèn)真思考老師講的每一道題目，消化老師講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
曾經(jīng)，我是那么的膽小愛哭。有一次，我和小伙伴們?nèi)ヅ郎�，可是到了山上以后，我突然害怕了，遭到了小伙伴們的嘲笑。他們把我甩在山腰上，爬到山頂上去玩了。我不敢往山上走，可是也不敢一個(gè)人回去，嚇的坐在大青石上哭了起來。后來，媽媽找了好久才在山上找到了我。而如今，我已經(jīng)能干多了，周末我獨(dú)自一人穿過大半個(gè)城市去老家看望爺爺；假期里，我獨(dú)自一人騎自行車去補(bǔ)習(xí)班上課。遇到困難我再也不哭哭啼啼，而是自己想辦法解決……
我長(zhǎng)大了，變得獨(dú)立自主了！但也失去了一些東西……
長(zhǎng)大了，心事我的風(fēng)景。
夢(mèng)一場(chǎng)，仿佛生在彼時(shí)。佛語云：不可說。于是風(fēng)吹過，掩蓋了所有。正如輕紗道破玄機(jī)。我的風(fēng)景是我永遠(yuǎn)沉浸的美麗，永遠(yuǎn)的圣靈。
不要說我自傲天真，我只是相信心靈最深處是純美。
天空在地下一滴水，草地再孕育一注生命。再一次展開生命風(fēng)景應(yīng)有的芬芳。
或許世上的風(fēng)景并無不美處。不過是因?yàn)樾木巢煌@世上總有一處風(fēng)景，是我所眷戀，所擁有的。
是爸媽在一起的美滿如何，快樂溫馨，還是一個(gè)人漫步綠樹下的瀟灑快樂，自得其樂？也許都是，又也許都不是。耳畔佛云：“不可說�！甭L(zhǎng)夜，風(fēng)景又如何？
恍惚已來到鐵反戈戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，風(fēng)涌云起，風(fēng)沙漫天，兩方交戰(zhàn)，蒼涼不已。面對(duì)這，是女將秦良玉的豪喊：“何人出戰(zhàn)？”的英姿煞爽，還是老詩人病臥綿塌的孤苦凄涼。轉(zhuǎn)眼想，此景太悲，太亂，便揮之盡去。
又是一景，高樓大廈鼎立，男女老少著紅綠時(shí)衣穿梭于都市。繁忙的車輛，一切的一切只見兩字：時(shí)代。也許是我們推動(dòng)時(shí)代向前，又或許是時(shí)代推動(dòng)我們前進(jìn)。孰是孰非，也許我們沒有資格去批判我們富有智慧的祖先，但卻又對(duì)人類原始的善良和美麗的地球原始樣子的懷戀。
也許我們回不去，那又何必。現(xiàn)在，只現(xiàn)在就罷。不覺地?fù)u頭，也罷，歸去，歸去！
整理好思緒，投身于我心的風(fēng)景：我看到了世界上最美的畫。單純的原始的，美麗的平和的。如故風(fēng)景如斯，如斯風(fēng)景如畫。世界上的呼呼去去，誰又駐足在這風(fēng)景前？愈往前走，內(nèi)心便愈是寧靜，這畫竟是如此深沉！
輕輕聽見有人在說話，便聽聽吧！“美么？我的孩子，這是你此時(shí)心中的景�！�
“此時(shí)的？”我閉上了眼，回味�！皩�(duì)，這只取決于你的心。在我眼中，別人心中之景都只是一張白紙而已。”
我回過神來，笑了笑，一花一世界，一樹一菩提。誰又能真正看的了這景的所有美之所在呢？
風(fēng)景無美，只是我們強(qiáng)加與之。不必多想，可能抱一張白紙看世界才會(huì)稍有領(lǐng)略把！
也罷，真要問我我的風(fēng)景怎樣，空也只能回你一句：“不可說�！�
屬于我的風(fēng)景作文 篇7
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)！”初次聽到這首詩，只是覺得意境很美，漸漸地，我似乎也感同身受了呢！
流水沖淡了回憶，塵埃湮滅了過去。惟一讓我記憶深刻的是老屋院子里的那棵老槐樹。每每夏天撐著一樹的翠綠，清涼我煩燥的內(nèi)心。
用外婆的話說，那樹是和我同齡的。她總愛說：“那是你出生時(shí)，我親手栽的�！泵慨�(dāng)她說這些，嘴角總是揚(yáng)的老高，當(dāng)時(shí)我還真不知道她在得意些什么。但用我的話說，那樹就是我家這簡(jiǎn)陋的四方小院中一道亮麗的風(fēng)景。它讓我覺得這四面灰土般的老屋不再那么單色調(diào)。
這次回老家，媽媽打算接外婆來城里住。雖說打著商量的旗號(hào)，但其實(shí)早已打定了主意。剛踏進(jìn)家門，一種熟悉的感覺撲面而來。一樣的土墻，一樣灰紅的瓦礫，一樣坑坑洼洼的泥地，還是那個(gè)簡(jiǎn)陋卻打掃得干干凈凈的院。只是……我的目光定格在那光禿禿的樹墩子，微微一滯，心中五味雜陳，說不出一句話來。
外婆走了出來，拄著那根長(zhǎng)年不變的柺棍。她的腰似乎更加彎了，而我并沒有在乎這個(gè)。迅速?zèng)_上去，口氣生硬地問：“那棵樹呢？”外婆被我突然的一句話嚇到了，過了好一會(huì)才明白過來。她的眼神有些閃躲，囁嚅道：“前些天，有人到村里買樹，就賣掉了�！蔽掖粼谀抢铮睦锖苁菓嵖�。看也沒看她一眼就走了。直到晚上，我都沒有和她講一句話。
夜里，我翻來覆去睡不著，便想到院子里散散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到院子里那棵木墩上有個(gè)人，身子很彎，像棵要枯死的歪脖子樹。月光在她身上踱出一層銀輝。我知道她是外婆，卻沒有走上前去。站在不遠(yuǎn)處看著她。她的白發(fā)似乎又多了許多，眼角的皺紋似乎也深了許多。她的眼神有些凄涼，好像還閃著淚光，我不禁看呆了。這畫面讓我童年的回憶又一次展現(xiàn)出來。我好像又回到了許多年前的夏夜，躺在外婆的屋里，聽她講著那些老掉牙的故事，我卻仍是笑得前仰后翻。那時(shí)，外婆會(huì)拍著我的背說：“乖乖，別笑破肚皮了……”一把破舊的扇子，扇走我內(nèi)心的煩燥，一個(gè)個(gè)美麗的故事，編織起我童年所有的美好。
可如今……我沉默了，我與外婆是否已經(jīng)隔了一層看不見的屏障？我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢恿四兀课彝琴醯纳碛�，終是挪動(dòng)了腳步。
“外婆”，我輕聲地叫了一聲。外婆轉(zhuǎn)過身來，有些驚異地望著我：“外面冷，我扶你回屋吧！”外婆有些吃驚，就在她發(fā)愣的時(shí)候，我跑過去牽起她的手，就像小時(shí)候她牽我的手一樣。只是她的手似乎更粗糙了，我笑著說：“還發(fā)呆��！再不走，你生病了我可會(huì)心疼的”。外婆終于反應(yīng)過來，那棵樹墩離我越來越遠(yuǎn)。但親情卻離我越來越近。月光將我們的身影拉長(zhǎng)，投射在這我曾經(jīng)生活過無數(shù)個(gè)日夜的土地上。我想這一定是一道唯美的風(fēng)景吧！
如今，在我看來，小院中最美的風(fēng)景并不是那棵老槐樹，而是我在這小院中度過的無數(shù)個(gè)日夜，因?yàn)橛型馄诺呐惆�，我的童年不再顯得單色調(diào)。這簡(jiǎn)陋的小院才是我心中的風(fēng)景，而外婆是繪出這美麗風(fēng)景最美的畫家，畫出我的童年，畫出我的夢(mèng)。
最后，奶奶依舊沒有陪我們一起離開，而媽媽也確實(shí)倔不過她。我想，外婆是想守這四方小院，還是想守住那些美好的回憶呢？不管怎樣，那都是屬于我們的風(fēng)景，注定不能遺忘的。
我坐上了離開的'列車，望著漸漸遠(yuǎn)去的村落，眼角有些微濕。捎去一片樹葉，帶去一段祝福。愿我的風(fēng)景永遠(yuǎn)常在。
明月裝飾了我的窗，而到底誰裝飾了誰的夢(mèng)呢？我閉上眼睛，心中一片寧靜……
屬于我的風(fēng)景作文 篇8
風(fēng)悠悠，幾時(shí)休，愛輕輕，隨風(fēng)行。
——題記
又是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。草地上，人們?nèi)齼蓛傻刈蛘局稚蠣恐L(fēng)箏線。
風(fēng)箏·母親
草地上有一對(duì)母子，孩子在那里放風(fēng)箏，母親在一旁看著。也許是孩子用的方法不對(duì)，風(fēng)箏像車輪一樣在地上滾動(dòng)著，怎么也飛不起來。孩子急得哭了起來，一旁的母親見了，急忙牽過風(fēng)箏線。母親加快速度跑著，沒幾分鐘風(fēng)箏就飛上了天，像雄鷹一樣張開雙翅，煞是美麗。孩子看著風(fēng)箏，收起眼淚開心地笑了。孩子從母親手里接過風(fēng)箏線，然后坐在母親的腿上，母子倆一起開心地笑著。風(fēng)箏似孩子，細(xì)線如母親，心中的風(fēng)暴來了，風(fēng)箏被吹得仄歪，但無論如何，風(fēng)暴也不能將它吹跑，因?yàn)樯砗笥幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線緊緊拉著，細(xì)線的名字叫“母親”。
風(fēng)箏·游子
在這對(duì)母子不遠(yuǎn)處有一位青年，他的風(fēng)箏飛得很高，但極不穩(wěn)定，像狂風(fēng)中搖搖欲墜的鳥巢，又像暴雨中奄奄一息的小草。他的目光十分堅(jiān)定又十分迷茫，目光中充滿了渴望又充滿了惆悵。他望向遠(yuǎn)方，哦，他想起了家鄉(xiāng)，想起了家中年老的父母。他多么希望回到家鄉(xiāng)，回到父母的懷抱��！風(fēng)箏像游子，細(xì)線若家鄉(xiāng)，無論風(fēng)箏飛得多遠(yuǎn)多高，總有一條細(xì)線緊緊相連，細(xì)線的名字叫“家鄉(xiāng)”。
風(fēng)箏·老人
湖邊有一位老人，與剛才的青年不同，老人的風(fēng)箏飛得很低，但十分平穩(wěn)。風(fēng)箏在湖面上飛著，老人目視遠(yuǎn)方，他的目光中充滿了向往，眼前的湖仿佛變成了汪洋大海，而老人的思緒則隨著風(fēng)箏飛躍了海洋，飛到了祖國的寶島臺(tái)灣，那里住著我們的同胞。風(fēng)箏似臺(tái)灣，細(xì)線像大陸。風(fēng)箏漂泊的時(shí)間再長(zhǎng)，年代再久遠(yuǎn)，也有一條細(xì)線緊緊地牽著它，那是它靈魂的歸宿，細(xì)線的名字叫“祖國”。
風(fēng)箏仍舊在空中飛翔，它可以飛得很高很遠(yuǎn)，但總有一根線牽著，這根線的名字叫母親、家鄉(xiāng)、祖國……
屬于我的風(fēng)景作文 篇9
我從小就對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。但我遇到了一位讓我改變的老師——林老師。他是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。起初，我看著他，幾根白發(fā)夾雜著黑發(fā)。這并不能改變我對(duì)數(shù)學(xué)的懶惰，但自從上了他的第一堂課后，我對(duì)他和數(shù)學(xué)的態(tài)度發(fā)生了變化。我，對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣。林老師的普通話發(fā)音不是很準(zhǔn)確。他經(jīng)常讓我們嘲笑徐子，但他不會(huì)像其他固執(zhí)的老師那樣用他們的力量來認(rèn)真阻止我們，而是跟著我們所有人。笑著，一邊笑著，一邊對(duì)我們說：“對(duì)不起，對(duì)不起，別介意，別介意……”這讓我們笑得更厲害了，他慢慢停下，我們都安靜了。這時(shí)，他才剛開始講課。這時(shí)候，我最喜歡的科目在不知不覺中慢慢轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。臨近學(xué)期末，林老師給了我們最后的沖刺，但對(duì)他來說，考試似乎只是小菜一碟。他對(duì)我們完全和100%信任。在復(fù)習(xí)階段，他班上沒有英語課。背誦；沒有中文課的記憶，只有師生的笑聲，輕松的學(xué)習(xí)氛圍�？荚嚽埃掷蠋煂�(duì)我們說：“認(rèn)真點(diǎn)，不然我就不好意思了！”他對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，笑了笑，笑得又開心又甜。 。。。。。�？荚嚦煽�(jī)出來了，我們班全年排名第一！真正讓我開心的是：這次我的數(shù)學(xué)史無前例，考試得了100分！但同樣高興的是，林老師告訴我們下學(xué)期不教我們數(shù)學(xué)了！看著林老師那混雜著幾十根白發(fā)的黑發(fā)，心里酸酸的說不出話來。我的風(fēng)景——林老師留下的記憶，我的試卷，唯一一次得了100分……
屬于我的風(fēng)景作文 篇10
“你站在橋上看風(fēng)景，風(fēng)景是樓上的人在看你�！蹦阈蕾p別處的風(fēng)景，但你正是我欣賞的風(fēng)景。每個(gè)人都是風(fēng)景，都有自己的位置。
葉瓊欣姊妹向我們講述了她在河南師范大學(xué)接受生物培訓(xùn)時(shí)的生活。她謙虛而聰明。她總是向其他同學(xué)請(qǐng)教，實(shí)驗(yàn)的步驟、看書的方法、打分的方法……她多次告訴我們，我們?cè)谏镉?xùn)練中遇到的同學(xué)，總是用發(fā)自內(nèi)心的善良。裴老師的語氣，學(xué)生們對(duì)英語的深入學(xué)習(xí)，對(duì)生物的細(xì)致學(xué)習(xí)，對(duì)國內(nèi)外政治史的熟悉，都讓師姐們佩服，努力學(xué)習(xí)。面對(duì)河南省隊(duì)排名第一的同學(xué)，她一直認(rèn)為自己拿金牌是不可能的，因?yàn)槟侵皇且坏里L(fēng)景，和自己不同。不過，她并沒有放棄，繼續(xù)朝著自己的風(fēng)景前行。最終，她獲得了北京大學(xué)的金牌和預(yù)錄取通知書。那天，我看著她坐在臺(tái)上演講，我真切地感受到：無論是姐姐的成績(jī)，還是她追求理想的態(tài)度，都成為了我心中一道美麗永恒的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)和生活都是如此�？傆腥吮任覐�(qiáng)，比我弱。不敢去追求，因?yàn)檠矍暗娘L(fēng)景太美了。正是因?yàn)樗麄兊陌駱�，我才能確信：我可以做得更好！也請(qǐng)不要忘記身后欣賞你的人，因?yàn)槟阋灿凶约旱膬?yōu)勢(shì)，也有別人的看法。請(qǐng)不要?dú)怵H，不要認(rèn)為自己不如別人。
我站在橋上看風(fēng)景，我也是別人的風(fēng)景。每個(gè)人都需要有風(fēng)景，有追求，有夢(mèng)想。學(xué)會(huì)欣賞和尋找你的風(fēng)景！
“三人行，必有我?guī)��！泵總�(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，所以在學(xué)習(xí)中要互相學(xué)習(xí)長(zhǎng)處。善于用欣賞的眼光看別人，像沙漠中的植物一樣汲水。葉瓊馨師姐看到了比自己優(yōu)秀的人。這是因?yàn)樗粔蚵斆鬟�是真的很糟糕？恰恰相反。仔細(xì)想想。把別人看成是“眼中的刺”或“肉中的刺”，難道不是最痛苦的人嗎？因?yàn)橹讣组L(zhǎng)在自己的眼睛里！而一個(gè)善于欣賞的人，他的眼睛是美麗的花朵。
每個(gè)人都是一道風(fēng)景，每個(gè)人都需要一道風(fēng)景，并為之努力！
屬于我的風(fēng)景作文 篇11
世界上有許多美麗的風(fēng)景，有波光粼粼的壯麗瀑布，有無窮無盡的奧秘的浩瀚海洋，甚至還有潺潺泉水般的普通夏泉。溫暖的秋日陽光是這種大自然最好的禮物。
那么，我最喜歡的風(fēng)景是什么？是壯觀的日落嗎？還是明亮的星星？或者它是一個(gè)名勝古跡或旅游勝地？
不，不，也沒有。在我心中最美的風(fēng)景，是與我日日夜夜相處的南京。
南京，我的家鄉(xiāng)。
我既不為她“唱”也不“唱”，我只是誠實(shí)而堅(jiān)定地表達(dá)我的真摯感情。
南京，南京。
沒有上海那么繁華，沒有北京那么豪放，也沒有加州那么隨意，也沒有倫敦那么內(nèi)斂。
這里的人潮洶涌，冷峻的鋼筋混凝土將人心隔開。
這里沒有風(fēng)景如畫的風(fēng)景，也沒有美麗的街區(qū)。這里的空氣不是特別新鮮。雖然不臟，但也不新鮮。這里的氣候也不宜人。冬天涼爽，夏天溫暖。春天也很短暫。冬天真的很難熬。
然而，這是南京。
南京，我出生的地方，我成長(zhǎng)的地方，我愛的地方。 ——如果要給她一個(gè)主觀的定義，那這句話無疑涵蓋了我對(duì)她的全部感情。無論是依戀，還是愛情，這都是最好的詮釋。
是的，它不夠繁華或不夠休閑，但這里的人們有條不紊地忙碌著，過著充實(shí)而幸福的生活。
街上的老房子雖然已經(jīng)變成鋼筋水泥的高樓大廈，但小時(shí)候照片里燦爛的笑容也已經(jīng)隱隱泛黃，連街角都沒有賣酒的小攤。但記憶中總有一些不會(huì)改變的東西，就像永遠(yuǎn)口耳相傳的那種吳印，就像人們不變的熱情和善良。我所看到的是，我周圍的每個(gè)人都有一顆善良的心。它們或簡(jiǎn)單或高貴，但它們身上的光彩足以照亮整座城市。
這里的景色，或許不如瀘沽湖春風(fēng)拂面，秋雨浸潤(rùn)九寨溝。但街道兩旁郁郁蔥蔥的梧桐樹，卻是我心中最美的風(fēng)景。這是我的風(fēng)景，它永遠(yuǎn)存在于我的心底，靜靜地停留在我的記憶深處。時(shí)隔這么多年，也許我已經(jīng)忘記了小學(xué)同桌的姓氏，忘記了曾經(jīng)日日夜夜相處的伙伴們的笑容，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記矗立在這里的梧桐樹和星星和通過它投射的點(diǎn)。陽光。
這里的空氣確實(shí)不那么新鮮，我不會(huì)說空氣中夾雜著花香，也不會(huì)像一些文人墨客那樣夾雜著草木泥土的氣息。只是每當(dāng)我從戰(zhàn)場(chǎng)上回來到了南京，我才能清楚而快樂地體會(huì)到，我呼吸的是從小就呼吸的空氣；腳下是我從小就愛的南京。
這里的冬天真的很長(zhǎng)，春天真的很短，夏天真的很熱，但我對(duì)這些的每一個(gè)記憶都是那么美好。也許冬天真的很艱難，但我們心中的溫暖足以驅(qū)散我們身上的每一寸寒意。
我仔細(xì)收集了關(guān)于這座城市的每一個(gè)記憶。我記得夏天梧桐樹上蟬鳴；還記得冬天鴨血粉絲湯前隔著薄霧看到的熙熙攘攘的人群；我記得偶爾在公交車上抬頭，看到媽媽開著電瓶車帶著女兒去補(bǔ)習(xí)班；我仍然記得我小時(shí)候用來喂無花果的切割塑料瓶。也有留在還未干透的水泥地上的小腳印，還有從小時(shí)候的梧桐樹仰望的斑駁落日。
這些美麗的風(fēng)景加在一起，就是我眼前的城市，南京。
“南京，南京�！�
每當(dāng)想起這個(gè)美麗的名字，記憶中的風(fēng)景仿佛就在眼前，無論心情如何，嘴角都會(huì)笑。
這就是我愛的南京。這是我的風(fēng)景。
每一段記憶都會(huì)舊，但我知道記憶中的南京永遠(yuǎn)是美好的。
屬于我的風(fēng)景作文 篇12
“你是依然坐在窗子以內(nèi)的，不是火車的窗子，汽車的窗子，就是客棧逆旅的窗子，再不然就是你自己無形中習(xí)慣的窗子，把你擱在里面。接觸和認(rèn)識(shí)是在談不到，得天獨(dú)厚的閑暇生活先不容你。”
正如林微因的話語，此刻，我面前的鐵紗窗開始漸漸模糊，知道上面覆滿了不知從哪來的藤花。
窗外的事物本來就不多，那幾株臘梅，高樓以外還是高樓，汽車的鳴笛聲總是在不經(jīng)意間響起，等到想關(guān)窗時(shí)，那“嘀——嘀——嘀”的噪聲早就識(shí)趣地溜走了，找不到一絲痕跡。窗子的外部，仿佛一切都是黑暗的。那高溫路上的步履匆匆的行人；車道上擁擠著的高檔私家車，用喇叭聲組成的瘋狂“迪斯科”；那黑煙滾滾的造紙工廠無非是打造“為了人民幸�！钡幕献印@一切的一切，哪一樣不是為了物質(zhì)，不是為了金錢？
緊張、急促、喧囂。永遠(yuǎn)是城市的氣息，與那悠閑、緩慢、寂靜的鄉(xiāng)村是格格不入的。
總而言之，鐵紗窗以內(nèi)。一切竟然是綠色的，更加清晰的是那窗臺(tái)上被細(xì)心照料的吊蘭。嫩綠嫩綠的，似乎，這不僅僅是生命的顏色，也是那個(gè)心中安定的祥和的撫慰。這是一個(gè)窗明幾凈的臥室，沒有提醒時(shí)許的鬧鐘，沒有所謂手機(jī)鈴聲的限制，一切是那么的隨心所欲。桌上，那半杯醇香濃郁的咖啡，還留下了青澀的漣漪，那濃稠的液體映照著幾本泰戈?duì)柕闹�，書上黑壓壓的書簽還并未整理，亂亂的幾乎把幾本書都淹沒。偶爾，書桌上有那么幾本逗人發(fā)笑的漫畫，或者小說。
書桌前的我，并沒有打算做作業(yè)的意思。我喜歡在周末的下午放逐自己，不會(huì)是那么得無理，只是聽聽音樂，看看書罷了，真的很不想出去領(lǐng)略那緊張與喧囂。我想這是非常理智的，即使窗外是如此的熱鬧，值得一提的是，我的窗總是開著的，但人卻是俯首著的。我并不怕那黑暗的照耀，我想，我有我的陽光。
多少里的平原土地，多少區(qū)域起伏的山巒，又有多少日日夜夜工作者的無名之人，他們又在上演著多少人無從知曉的電影！
只是我又不能一部不落地欣賞，因?yàn)槟撬械闹苷郏o張，熱鬧，全都在窗子意外飾演著。
我想，我的那些風(fēng)景比毫無規(guī)律的生活更要美麗！
屬于我的風(fēng)景作文 篇13
誰說繁華絢麗、悄然靜謐才是風(fēng)景？誰又說滿腹經(jīng)綸、沉魚落雁才是風(fēng)景？世間沒有一片相同的樹葉，所以每個(gè)人都是與眾不同的，不同的性格，創(chuàng)造著不同的人生道路，也許某個(gè)你特有的東西，就會(huì)是你一道亮麗的風(fēng)景線！也許我們就像哪位大文豪所說的：人不是缺少美、而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛！所以下面就跟著我發(fā)現(xiàn)我的“美”吧！
我、一個(gè)普普通通的中學(xué)生，雖然沒有出眾的容顏、沒有琴棋書畫樣樣精通的才能、也沒有出類拔萃的成績(jī)。更沒有家世顯赫的背景，但是這又怎樣呢？我有著開朗的性格、樂觀的心態(tài)、有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)男子氣概！這些就是我的風(fēng)景！
生活中我就是個(gè)假小子，總有使不完的力氣，每次爸爸媽媽買一大堆東西回來時(shí)，我總是迫不及待的下樓領(lǐng)東西，盡管里面沒有我喜歡的，我還是興高采烈的像中了大獎(jiǎng)一樣開心，爸爸媽媽每次看到我背重的東西時(shí)，他們總是嚇唬我說：會(huì)壓得長(zhǎng)不高的！成了小矮人，那可就麻煩了！我卻總是不屑的回答：小矮人多好，都Q啊？緊跟著，爸媽又來了一句我日日夜夜都縈繞在耳邊的話：真是個(gè)假小子！每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)反駁道：假小子？你們就偷著樂吧，別人想要還沒有呢！結(jié)果引來的又是一陣哄笑。
當(dāng)然在生活中我秉承著假小子本有的性格開朗，可想而知，遇到陌生人，我可不是噤若寒蟬，反而動(dòng)若脫兔，總之要想盡一切辦法交了這個(gè)朋友！一般我用的步奏是：?jiǎn)柡谩以掝}——談天說地——成功！開朗的性格離不開說笑話！生活中我就是大家的開心果，無論在哪里，我總會(huì)活躍大家的氣氛，因?yàn)槲以谖业拇竽X里沒有儲(chǔ)備很多的知識(shí)，反而有著成堆的笑話，這可孕育著我多少幽默細(xì)胞��！
至于男子氣概嘛，是這樣的，雖然我沒什么高強(qiáng)的武藝，但我有一顆正直的心，并且很能說，我看不得別人被欺負(fù)，如果我的家人朋友被欺負(fù)了，我便毫不猶豫的去找算賬，不管他是誰，就像小學(xué)那一次，我的朋友被一個(gè)又高又大的高年級(jí)學(xué)生攔在了角落，好像是要搶劫，我看到了，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到他們面前，面不改色、神情嚴(yán)肅對(duì)著他們說；我已經(jīng)把校長(zhǎng)叫來了，他聽說這事，決定開除你們！于是他們一個(gè)個(gè)倉皇而逃，狼狽不堪。就這樣我救出了同學(xué)，我一直引以為豪，嘿嘿！打這以后，我的這種氣概逐漸增強(qiáng)，走到哪兒，都被當(dāng)成大哥呢！
這些就是我風(fēng)景、我的美，我不需要仰慕滿腹經(jīng)綸、沉魚落雁者就像柳樹不必羨慕青松的挺拔一樣，無論怎么樣，我依舊我行我素，因?yàn)樯旧砭褪且坏里L(fēng)景，每一個(gè)生命都演繹著風(fēng)格迥異的風(fēng)景。所以，我，一道亮麗的風(fēng)景線……
屬于我的風(fēng)景作文 篇14
有的人喜歡某個(gè)名星，就刻意去模仿；有的人見別人怎么做，她也怎么做。但是我不會(huì)，我絕對(duì)不去邯鄲學(xué)步，鸚鵡學(xué)舌，因?yàn)�，我，就是一道亮麗的風(fēng)景。
或許我不如舞者的身體輕盈，也不如別人有驚艷的容顏，但我不會(huì)自卑，因?yàn)槲揖褪俏�，我不�?huì)活在別人的影子里。我有時(shí)幽默風(fēng)趣，天真浪漫，經(jīng)常鬧出一些笑話，有時(shí)又心思縝密，絕技必殺，遇到再大的事情也臨危不懼。但無論是怎樣的我，我都會(huì)欣然接受，因?yàn)檫@是真實(shí)的我。
我是一道風(fēng)景。在外人眼里，我是一個(gè)乖巧懂事的女孩；如果你真正了解我，會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)我只有三個(gè)字來形容最恰當(dāng)，那就是：瘋丫頭。我也承認(rèn)，我確實(shí)有點(diǎn)兒“瘋”。放學(xué)路上，總會(huì)飄蕩著我的笑聲；課上課下，我與同學(xué)聊得不亦樂乎。也許會(huì)有人說我不矜持，我不在乎。如果要在快樂和矜持之間選擇一個(gè)的話，我一定會(huì)選擇快樂。人生之路并不漫長(zhǎng)，走完這段路，需要保持樂觀的心態(tài)，勇敢的去追求自己想要的東西。如果有流言蜚語困擾著你，你完全不用去理會(huì)，因?yàn)槲覀冏约罕旧砭褪且坏里L(fēng)景。
我是一道風(fēng)景。別人鬧哄哄進(jìn)行課間游戲時(shí)，我會(huì)倚在門前的柱子上發(fā)呆，這個(gè)時(shí)候，我是在思考一個(gè)問題，或者在凝視一個(gè)東西。和身邊的人格格不入。也許會(huì)有人說我格格不入，我不在乎。如果要在喧鬧和沉思之間選擇一個(gè)的話，我一定會(huì)選擇沉思。人生不僅僅需要一往無前，也需要靜下來思考。
我，就是我。雖然我聽取他人意見，但絕對(duì)不會(huì)盲從。我會(huì)辯證地對(duì)待他人意見，會(huì)比較和鑒別，會(huì)吸納有益于我的意見，使我的性格逐步完善。
我幽默風(fēng)趣，我特立獨(dú)行，我開朗活潑，我是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
屬于我的風(fēng)景作文 篇15
絕美的風(fēng)景
泰戈?duì)栒f過，世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我站在你的面前你卻不知道我愛你；世界上最遠(yuǎn)的距離不是我站在你的面前你卻不知道我愛你，而是愛到癡迷卻不能說我愛你。我則是這樣一個(gè)人，不愿向別人訴說自己的心聲。我明明深愛我的父母，但我不愿表露出來；明明深愛著我的老師，到我不愿訴說出來；明明深愛著我的同學(xué)，但我不愿證實(shí)出來。使得我那顆赤誠的心遠(yuǎn)離了他們。但是經(jīng)過那一次真誠的寫作，向我的母親道出自己的心聲。使得她那顆勞累的心得到一絲安慰，這一思撫慰是從她的眼睛里感受到的；經(jīng)過那一次真誠的寫作，我向我敬愛的班主任老師訴說了自己的心聲，使得他那顆操勞的心，得到一絲關(guān)懷，這一絲關(guān)懷，是從他那欣慰的目光中感受到的；經(jīng)過那一次熱心的捐款，我把我節(jié)省下僅有的十元錢捐給了一位同學(xué)，使得他那貧困的家庭得到一絲幫助、他那傷心的父母得到一絲活下去的勇氣。
當(dāng)我把對(duì)父母、老師、同學(xué)的愛用文筆、用行動(dòng)證明出來的時(shí)候，我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。當(dāng)他們向我投來贊美的目光時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，只感到那激動(dòng)的熱流在心中奔放，感到十分自豪。此時(shí)的我則是人間一道絕美的風(fēng)景！
唯美的風(fēng)景
點(diǎn)滴生活，從感受美好開始。
當(dāng)我彎下腰撿起路上的廢紙放到垃圾桶里的那一剎那，我是一道與自然和諧的風(fēng)景；
當(dāng)我在百米賽跑中沖向勝利終點(diǎn)的那一瞬間我是一道拼搏向上挑戰(zhàn)人生的風(fēng)景；
當(dāng)我在籃球比賽中，在決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，投進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球的那一剎那，我是一道決勝千里的風(fēng)景；
當(dāng)我在公交車上，主動(dòng)為老人讓座的那一舉動(dòng)，我是一道仁愛文明的風(fēng)景。
這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景，而感受到這風(fēng)景最美的人，則是我。因?yàn)槲沂沁@世上獨(dú)一無二的、唯美的風(fēng)景！
當(dāng)我用獨(dú)特的方式去詮釋生命，去盡顯個(gè)性之美時(shí)，我也比肩于世上的蕓蕓眾生，因?yàn)槲乙彩且坏懒聋惖娘L(fēng)景！
屬于我的風(fēng)景作文 篇16
月色朦朧在煙云里。
輕如綢緞，紗般縹緲的云，皎白的月牙被輕輕勾勒，廖遠(yuǎn)的夜空被墨色點(diǎn)點(diǎn)渲染。
晚風(fēng)徐來，我輕步走向窗邊，窗外，有一處別致的風(fēng)景：
墨如塵，輕如霧。隔空望月，穿千古，品萬憂。
煙云過，月色濃。似一曲《水調(diào)歌頭》，寄他鄉(xiāng)寂寥，寄思鄉(xiāng)憂愁。若見蘇軾撫卷窗邊，獨(dú)觀月，成千古名篇。
月色朦朧，兩三縷薄煙，如青絲，又如霜發(fā)。眼前敞然，似見李白執(zhí)筆揮毫，“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。感慨時(shí)光，縱然傲如梅，豪似江，卻隱透悲傷。
我佇立窗前，思暇萬千，月已朦朧仍留戀。一人一月，影隨身。忽憶李白文曰；“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，透月似回千年前，深林舉杯空對(duì)月。時(shí)光荏苒隔千年，同是月，同為夜，不同年（同月同夜不同年）。嘆息時(shí)代劇變，同首詩，同輪月，再無那時(shí)情懷（同詩同月無復(fù)情）。
思緒已回，心中卻充滿感慨。隔云望月，仿佛一望回到了千百年前，無論歲月如何變遷，無論身處何地。月里總寄滿了太多的憂愁與暇念。一尊月，固然一處風(fēng)景，陰晴圓缺，或明或黯，各具風(fēng)韻；同一尊月，我品古往今來其之愁，讀其之憂，透過它，我仿佛回到千年，分享月的“回憶錄”。
這一尊月，是我最別致的風(fēng)景。
屬于我的風(fēng)景作文 篇17
也許你只是那茫茫人海中那個(gè)從未被注意的身影，渴望出眾卻又不敢探出頭來；也許你只是大海中一股細(xì)小的浪花，想驚天動(dòng)地卻又無能為力。但，請(qǐng)堅(jiān)信，我就是我，那個(gè)獨(dú)一無二的我，不美，卻擁有別樣的風(fēng)景！
我承認(rèn)，我是個(gè)懦弱的女孩子。向往外邊五彩的世界，卻又心慌地徘徊不前�？呻S著初中生活的到來，世界為我敞開了新的一扇門。
在我還沒弄清情況是便迷迷糊糊地被送進(jìn)了班級(jí)朗誦隊(duì)。
我沒有好聽的嗓音，沒有出眾的外表，從進(jìn)入朗誦隊(duì)的那一刻我就十分不安�？只拧⒑ε�、膽小把我的心塞得滿滿，仿佛把我關(guān)在一個(gè)黑暗的囚籠中，不敢說話，似乎連身體也沒了知覺。甚至有一刻，我想到了逃！可我能逃到哪兒去？我就這樣辜負(fù)了老師對(duì)我的期望？我的心亂成一團(tuán)，仿佛無數(shù)條毒蛇在吞噬我的內(nèi)心。思緒糾纏在一起，死死地分不開。可這時(shí)，一個(gè)消息又再次打亂了這一切：我被選為領(lǐng)誦了！
我不知道該開心還是該難過。不安過后更多的是置疑：我能做好嗎？萬一弄錯(cuò)了豈不是要影響班級(jí)榮譽(yù)？
每時(shí)每刻，每分每秒，這種想法一直盤踞在我腦子里，直到上臺(tái)前都是如此。
日子過得飛快，演講的日子如期而至。我的手心捏出了汗，腿在輕微的哆嗦。我很緊張，甚至連話都說不出來了。
當(dāng)臺(tái)上的帷幕緩緩拉開時(shí)，我呆住了。望著臺(tái)下一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲的評(píng)委，我的心似乎漏跳了幾拍。
我害怕，真的好害怕。想哭，想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。四周似乎變成了死寂的黑，看不到色彩與希望。任憑聚光燈把我照得多亮，心中依然是一片漆黑。
我絕望了，當(dāng)淚水正要噴涌而出時(shí)，一個(gè)畫面出現(xiàn)在我眼前：眼前，是老師那包含了期待與希望的眼神，是我苦練一直到深夜的情景。
我會(huì)向困難認(rèn)輸嗎？當(dāng)然不會(huì)！我不會(huì)輸，絕對(duì)不會(huì)！
眼淚模糊了我的眼睛，卻擋不住飛揚(yáng)的思緒。當(dāng)我開口的瞬間，四周仿佛變得五彩而又生動(dòng)，沉寂的黑色褪去，鍍上的是閃亮的金與熱烈的紅。
豪邁的詞句把我?guī)нM(jìn)了一片生動(dòng)的世界，別樣的風(fēng)景。
是的，這就是我的風(fēng)景！閃亮的金，熱烈的紅！我似乎變?yōu)榱四秋w揚(yáng)的紅旗，迎風(fēng)高高飄揚(yáng)！
熾烈的心化為熱烈的雨，澆灌在這片美麗的世界，獨(dú)屬我的風(fēng)景！
也許這輩子我注定普通，注定隱匿在人群中無法探出頭來。但我也有我獨(dú)屬的風(fēng)景，是那內(nèi)心無限的熱情與生機(jī)。
屬于我的風(fēng)景作文 篇18
我在陽臺(tái)上澆花，不知怎的，就想起花園中的兩個(gè)身影。
那株?duì)颗；ㄔ谒�是一株幼苗時(shí)，我就對(duì)它疼愛有加，看著它一天天發(fā)牙、抽葉，碧綠的藤蔓爬上稀疏的籬笆。在她的身旁，是一株蘆薈，不同于它的同類，沒有厚厚的葉片，只有一抹薄薄的濃綠。
我有意識(shí)地將它們?cè)苑N在一起，或許是想讓它們彼此依靠，互相扶持，共享下綠陰的一所棲身之地。那兩株綠色植物驕傲地生長(zhǎng)著，那抹綠色好像沙漠中的一汩清泉，讓人看到希望。自然我對(duì)它們偏愛有加。
可是，那一夜瘋狂得好像魔鬼似的暴風(fēng)雨卻差點(diǎn)毀了我的希望。
電閃雷鳴，暴雨擊窗，“轟隆”的雷聲震耳欲聾，那暴雨仿佛與大地有血海深仇，不顧一切，誓必要把天地變成水的世界，狂風(fēng)也助紂為虐，閃電拍手叫好，雷聲在一旁吶喊助威。
我急忙沖進(jìn)花園，可是暴風(fēng)雨卻阻擋了我的去路，看著大雨如注，樹葉被沖刷到地上，我只能在心中為牽�；ê吞J薈祈禱。
第二天清晨如期而至，和煦的陽光若無其事也灑落下來，好像昨晚一切都沒有發(fā)生，我懷著忐忑不安的心情揭開了覆蓋在蘆薈上厚厚的樹葉，心里想著那慘不不忍睹的一幕，然而，一抹綠色卻激活了我的每一根神經(jīng)，蘆薈的根被沖了出來，斜在一邊，流淌著透明的汁液。而那株小小的牽�；ā谔J薈的庇護(hù)下，安然無恙地沉睡著，僅僅葉子掉落了幾根，讓人想不到她昨晚承受了多大的傷痛。
或許我應(yīng)該驚嘆大自然造物的神奇，當(dāng)它們面臨毀滅性打擊時(shí)，它們沒有退縮，而是互相團(tuán)結(jié)彼此幫助，共同抵御風(fēng)雨。以自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌生存下來。
陽光照耀下，那蘆薈上的汁液折射出幸存的喜悅。
看著那屬于我的綠色，我笑了，我慶幸，我栽種了平凡之至的風(fēng)景。
屬于我的風(fēng)景作文 篇19
我經(jīng)歷過春華秋實(shí)，夏雨冬雪，走過路燈昏暗的漫長(zhǎng)街道，奔跑在雨絲霏霏的嫩綠草坪，臥在柳枝恬恬的婀娜柳樹下……我看過許多遍花開花落，聽盡草叢中纏綿的鳴叫，卻只不能忘懷一種風(fēng)景。
灰磚黑瓦的巷子一眼望不穿盡頭，賣棉花糖和花生糕的老人踏著這條狹窄不平的泥路挨家挨戶的叫賣，鞋底有積日而累的干燥泥土，黃得厚重又苦澀。
水色暗藍(lán)的小河邊水漬遍布，前來洗衣的婦女互相打個(gè)招呼，若有熟識(shí)的也搭把手幫著料理幾件衣服，誠懇的笑容和她們微微喘著的粗氣毫無違合，悄悄地融進(jìn)水波輕漾的河中。旁邊田里新插下的水稻柔柔的在清風(fēng)中搖晃著腦袋。
傍晚的大院中甚是熱鬧，幾家?guī)讘魢慌_(tái)數(shù)寸的黑白電視嘖嘖作贊。大人小孩手中都捧著一大碗米飯，菜一股腦的倒在上面，大家便都急匆匆地跑出來看大眼睛的小燕子在巴掌大小的屏幕上蹦蹦跳跳了。惟小孩拿的是搪瓷碗。父母怕我們摔了碗，又得一筆不必要的支出。我們不甚在意，只悄悄地各家各戶溜上一趟，碗里的好菜便堆的跟一座小寶塔一般了。茶余飯后也并不閑著，鬢發(fā)蒼蒼的長(zhǎng)輩給我們講報(bào)恩的狐妖，多情的白蛇，兇狠的虎精；也講毛主席領(lǐng)導(dǎo)許許多多戰(zhàn)士打下江山，開辟新中國。有些雖然不大聽得懂，卻總隱隱看到一張正待勾勒的巨大版圖。
樹影斑駁，陽光流動(dòng)在家門前滾燙的水泥地上，漫延成一片金色海洋。正是盛夏光景。
吊扇“呼呼”地賣力轉(zhuǎn)動(dòng)，我懶散躺在涼席上，戳著墻角因進(jìn)水而起的“墻疙瘩”。一翻身就壓到了幾本隨意扔在地上的小人書，書櫥的玻璃上貼滿了小龍人的不干貼紙。想出去玩吧，可爸爸早把大門反鎖，我只好扒著門縫向外瞧：灰暗的室內(nèi)和光鮮的有些刺眼的外邊鮮明對(duì)比起來，我第一次覺得家中的大門竟富有如此魔力。
稍有懵懂時(shí)，舉家遷去了城里。清甜的潮濕空氣、安眠的蛙叫蟬鳴、門旁擺尾的小黑……通通成了記憶中才能觸碰的曾經(jīng)，繁華整夜，心卻好像孤寂無依。在陽光下，我舉起那枚用家門前老樹的葉子所制的書簽，泛泛光影中折射出舊時(shí)家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
忍不住憶起深夜走在回家過年的那條小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能看到一縷昏黃的燈光從靜靜的小平房中滲出，心中溢起濃濃的歸宿感。
我已坐著一輛名為“人生”的列車緩緩駛離年少無知，卻總不舍忘記夢(mèng)里給予我溫暖慰藉的無邪故里。
屬于我的風(fēng)景作文 篇20
曾經(jīng)，在孤獨(dú)的時(shí)光里，我是那么渴望成為“星星”�！靶切恰笔俏覍�(duì)那容顏姣好，學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)的稱呼，她有著眾星捧月般的榮光，她有著大眾的掌聲。我似乎認(rèn)為她擁有了全世界，她擁有了我心底的愿望，她是所有父母口中的驕傲。和她相比，我則平淡無奇。如果我形容她，她是庭院里光華艷抹的牡丹；如果要?jiǎng)e人形容我，我定是山間野花，自枯自榮，無人駐目。
啊，我多想成為她……
有天，媽媽幫我買衣服，我相中了一件亮橙色的衣服，并立即去試衣間換上新裝。媽媽納悶道，這件衣服不適合你，你為什么執(zhí)意選它？的確，它不適合我，穿在我身上有些張冠李戴，格格不入。很明顯，我弄巧成拙了。媽媽疑惑不解：“你以前的穿衣風(fēng)格并非如此。另外，你最近寫的字也并非之前方圓方圓的可愛的小字了，而是像書法一般的大字，沒了特色……”被媽媽這么一說，我恍然明白過來，我在學(xué)“星星”的風(fēng)格、習(xí)慣，不由的神色黯然。她的影子不斷顯現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，好像心底有一個(gè)聲音叫我做她的影子。
終于，我給媽媽講了“星星”的故事和我那可笑的心境。媽媽望著我“噗嗤”笑起來：“你干嘛這么滑稽，要成為她？記住，寶貝，你是獨(dú)一無二的，你在我心里像寶石那樣珍貴，為什么要去學(xué)別人？”我握住媽媽的手，倍感溫暖。她將我摟入懷中，我沉浸在她溫柔如水的懷抱中。耳邊傳來輕柔的話語，記住，寶貝，你亦擁有了全世界。
何必將自己陷于重重圍城中呢？把自己放到青山綠水中，你不是蒼林翠綠中的一株，便是被日出華光照耀的山石。何必敬畏千峰競(jìng)秀，萬壑藏云，何必羨慕“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的氣魄。其實(shí)，自然界萬物都有屬于自己的風(fēng)景，都能綻放獨(dú)有的光彩。
現(xiàn)在，我對(duì)我的未來充滿無限的希望，我對(duì)我度過的每一分每一秒都無怨無悔，我將十年如一日地全力以赴，我對(duì)自身力量充滿信心。我在閑暇之余，也喜歡跟隨爺爺進(jìn)行農(nóng)耕勞動(dòng)，收獲自己用汗水換來的豐碩成果，這讓我震撼，讓我豐收，讓我懂得真正有意義的生活是什么。
原來，當(dāng)我們竭盡所能時(shí)，平凡的生命也能成為最美的風(fēng)景！
再次見到“星星”，依然敬佩，內(nèi)心卻平靜如水，再?zèng)]有自卑和不甘。雖然我還是不如她，但我有靈巧雙手，豐富內(nèi)心，我有自己的存在的價(jià)值。
在歲月里播種，小野花也會(huì)有春天。我愛這春天，我愛這綻放的生命！我再也不貪心了，我只想成為我自己！
屬于我的風(fēng)景作文 篇21
鈴依舊在響；蒼空中沒有路,鷹隼依舊在飛；《史記》中沒有路，我依舊在歷史沉浮的字行間帶著一顆欣賞美麗的心踏上征旅！
金黃的沙漠風(fēng)飄沙揚(yáng)，一望無際的沙丘讓游子的目光無法企及故鄉(xiāng)，昭君的曲子在回蕩，別嘆息，聽我說——沒有不老的紅塵。
溫婉的江南女子從櫓聲咿呀白墻黛瓦的水鄉(xiāng)人家來到荒蕪的大漠。炙熱的烈日褪去了她的嬌柔，反而使她有了一分大漠女子?jì)趁�，她深知勾心斗角富麗堂皇的京城不是她最終的歸宿，也許在大漠她的心會(huì)有另一翻壯闊。
枯木縱橫，了無生機(jī)的大漠，由她帶去的文明和生產(chǎn)技術(shù)而變成繁榮。
昭君遠(yuǎn)去的背影成了大漠上一道永恒的風(fēng)景。
為了友誼，你挺身而出，卻不幸遭屈辱至極的宮刑。鐵鏈套頭，枷鎖夾腳，一聲慘呼，無地驚，鬼神憤！
一路踉蹌，你被押回了牢獄。環(huán)顧四周，陰冷潮濕的環(huán)境沒有使你墮落無力，更激起了你奮寫《史記》的決心。
酷吏心伏蛇蝎的嘴臉，武帝的不辯是非，你伴著墻邊的青苔和墻頂?shù)穆┧畩^筆疾書。牢獄之實(shí)沒有困住你的心，你的心在歷史中馳騁遨游。
一滴血，點(diǎn)石成金；兩行淚，澆紅花蕾。你的豎毅精神被刻成歷史上不朽的豐碑。沒有“潮平兩岸闊”的生活，但有“留取丹心照汗青”的決心，你挑燈夜戰(zhàn)的身影是歷史上一道振奮人心的風(fēng)景。
只有帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛品悟歷史，才能發(fā)現(xiàn)屬于我的獨(dú)特風(fēng)景�，F(xiàn)在，我的風(fēng)景仿佛融成了一幅幅畫卷，融成了一滴滴泌香的墨撫過我的心肺，深吸一口，滿是墨香。
屬于我的風(fēng)景作文 篇22
這里有個(gè)陰暗的角落，里面有一棵孤零零的樹。
很少有人注意到這棵孤獨(dú)的樹，連我也叫不上它的名字，只記得它褐色的樹皮，還有那千瘡百孔的樹干。
春天。它的枝干上生出密密麻麻的樹葉，頗有些盎然的味道，偶爾有人在駐足觀賞。
夏天。它的葉子愈加飽滿鮮麗，可人們卻已經(jīng)淡忘了它，只是低著頭快步走過。
秋天。昔日的光輝早已黯淡，只留下一地的枯葉。即使有人在不經(jīng)意間抬起頭把目光投向那個(gè)角落，也只是皺皺眉頭，重新垂下眼簾加快了自己腳下的步伐。
之后再也沒有人管它，而它也不在乎，依舊默默地站在那兒，看著來往匆匆的人群。
天氣一天天地涼下來，人們穿上了厚實(shí)的棉衣，依舊匆匆地來去。我夾在人群中間，忽然停住。那個(gè)角落里，那棵角落里的樹似乎一下子活了過來。它的周圍洋溢著若有若無的溫暖氣息，煥發(fā)出不一樣的活力。連平日里粗糙的樹皮都好像變得光滑起來，枝干上綴滿了小巧的嫩綠花苞。
那是一株臘梅！正準(zhǔn)備迎著嚴(yán)寒義無反顧地綻放。
真頑強(qiáng)啊。我拉動(dòng)嘴角笑笑，走上前去輕輕地用手撫摸那些待放的花苞，感受到它們搏動(dòng)的心臟。
天空中洋洋灑灑飄起了雪花，整個(gè)世界銀裝素裹。依舊是我，順著冷冷清清空無一人的大街，路過那個(gè)不起眼的角落。
“阿嚏！“我重重的打了個(gè)噴嚏。不知為何，空氣突然變得如此粘稠溫暖，一改往日的冰冷刺骨，還彌漫著淡淡的香氣。
是那株頑強(qiáng)的臘梅！我猛然明白，順著原路折了回去。出現(xiàn)在眼前的是何等的一片燦然！目光所及之處只有沸騰的生機(jī)。這株一直沉默不語的臘梅，在這冰天雪地之中，迸發(fā)出了自己全部的活力。
飽滿的花瓣上留有潔白的積雪，一切的時(shí)間似乎都在這一瞬間漸漸凝固，停止。天地之間只剩下這粉白相間的一抹傲立的身影，它不愿也不允許自己像其它的植物一樣受不了冬的折磨而陷入沉睡，就用自己的生機(jī)化為手中的利劍，狠狠刺進(jìn)冬的心臟。我抽了抽鼻子，嗅到了馥郁的花香。
那是一株孤傲頑強(qiáng)的臘梅，一株香自苦寒來的臘梅，一株在寒冷中迸發(fā)力量的臘梅，一株用一己之力抗衡整個(gè)冬天的臘梅。
我站在風(fēng)雪中，獨(dú)自仰望。
屬于我的風(fēng)景作文 篇23
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，瞧，春就這樣撲面而來了。
夏之熱烈，秋之成熟，冬之靜寂都無法與春之可愛媲美。她把那瘞埋了整整一個(gè)嚴(yán)冬的生命全部喚醒，一切都是煥發(fā)生機(jī)的，怒艴的春色蕩漾在生命的每個(gè)角落。
她成為我生命中最喜愛的風(fēng)景。
當(dāng)冷若冰霜的冰雪公主依舊回眸時(shí)，春便悄然走進(jìn)了我們的世界�；蛟S在不經(jīng)意間就綠了江南，亦或是紅了櫻桃。她總是熱情地帶上各種驚喜，調(diào)皮地從你的身后跳出。草長(zhǎng)鶯飛，桃李鬧春，欣喜地叫人狂顛，讓人不知所措。儲(chǔ)備了整整一個(gè)冬天的計(jì)劃全都迸發(fā)出來，不知道從何做起。約幾個(gè)小伙伴，換上一身輕便的衣服，肆意地跟著你的腳步，奔走在快樂的音符上。
音符飄至河邊，思緒也飛至此。這是我的夢(mèng)幻樂園。她怎能不盛裝迎接我的到來呢？看，柳樹早已把他那枯黃的干枝染上了一層新綠，在徐徐的清風(fēng)中擺動(dòng)著她迷人的舞姿；星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也遍地鋪開，迫不及待地在綠色的草地上搖曳著；河里的魚兒也探出了腦袋，憋了一個(gè)冬天的氣終于能喘過來了。隨手撿起一片石塊，側(cè)身將它飛向池塘，迅速的在水面上點(diǎn)開一道又一道漣漪，慢慢散開，擴(kuò)散至岸邊。一股綠油油的水草從水底漫到水面，蒸騰出一層霧氣。陽光灑在水面上，早已滿池碎金，閃耀著無數(shù)絢麗的光芒。
我常常坐在河邊，聽著春的合唱。一切來得那么及時(shí)，一切又來的那么突兀。幾處燕子飛進(jìn)眼簾，輕快地在水面上點(diǎn)出幾道花紋。難怪“詩家清景在新春”，她不由得你不去愛她，她給我們帶來了太多的驚喜和愉悅。
我愛她，因?yàn)樗粌H僅只是我的風(fēng)景。
屬于我的風(fēng)景作文 篇24
在生活里，每一道風(fēng)景都是靚麗的。
多彩的童年，風(fēng)景也是五彩的。土褐色的老屋前，我坐在一張矮矮的小板凳上，出神地望著蔥綠的老樹，手里抱著一盆新鮮的石榴籽兒，嫩紅嫩紅的。鵝黃色的陽光隨著風(fēng)兒在頭發(fā)里打著轉(zhuǎn)，亮亮的光暈投影在肥嘟嘟的手臂上，讓我感到?jīng)]由來的癢。滿臉黝黑的外婆坐在屋里，瞇著眼睛，笑呵呵地看著我。風(fēng)景便在這一瞬間，達(dá)到清閑的極致。
時(shí)間在流逝，童年定格在了過去。
小學(xué)的時(shí)光，是溫馨的、快樂的，連空氣都那么輕松，那么惹人喜愛。我拖著一個(gè)“格楞格楞”的書包，一蹦一蹦地走在夕陽的斜照下，在灰灰的水泥地上，印下一個(gè)歡快的黑色剪影，溫和的清風(fēng)吹過路邊的常青樹，發(fā)出樂音般的“嘩啦”聲。紅磚樓房的遮蔭處，是一臉焦急趕來接我的爺爺，低洼處的水潭映出了藍(lán)得沒有一絲瑕疵的天空，如水晶一般純凈透明……
六年，只是彈指一瞬。
初中的生活是緊張但富有挑戰(zhàn)的，緊繃了一天的神經(jīng)，在晚自習(xí)結(jié)束后自然是疲憊不堪。學(xué)校淡淡的夜燈，透著清冷的意味，照映在虛無的空氣里，圍著暗綠的樹葉畫著圈圈，銀筑般的假山上爬滿了墨綠的葉兒。書包松垮地搭在肩上，我挽著同學(xué)的手，興高采烈地談著學(xué)校里的新鮮事兒，歡快的笑聲一串一串兒的。遠(yuǎn)處校門口的花壇處，是正在向校門里張望的老爸老媽，昏黃的路燈讓我看不大清他們的臉，但卻給他們的身影，鍍上一層淡淡的黃色光暈……
曾幾何時(shí)，那片段的風(fēng)景中，天真爛漫如我的身后總站著一個(gè)注視著我的親人，在溫柔、善意、親切的目光注視下，我的風(fēng)景歡樂、舒暢、輕松。
屬于我的風(fēng)景作文 篇25
時(shí)間像一個(gè)橡木桶，將我的風(fēng)景醞釀得越發(fā)純正。
我坐在地上，回想著剛才的那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。突然，燈火通明的四周失去光彩，夜的黑色瞬間吞噬了整個(gè)屋子。
深邃的黑色讓我感到恐懼，我不禁扶著墻站起，小心翼翼的向前走去以尋找依賴。我走進(jìn)客廳，正猶豫著要不要進(jìn)去找她。“進(jìn)來吧�！彼f，語氣出乎意料的平靜。
我抿著嘴，無聲的挪到她身后，等待著，卻不清楚等待什么。只是，剛才的火藥味是已嗅不到蹤跡，黑暗中的輪廓是那么安靜、柔和。
“把西紅柿洗洗吧�！蔽覜]說什么，靜靜地照做，也許現(xiàn)在沉默是最好的。在黑暗的襯托下，聲音總是很有穿透力，仿佛水聲也如水一般的透明。這聲音與我們的沉默，讓我安心又有點(diǎn)不安。我忽然想讓她像平時(shí)一樣教訓(xùn)我，可她沒有。只是從我手中接過洗好的西紅柿。
她開始切西紅柿，我有點(diǎn)擔(dān)心她會(huì)不會(huì)切到手指，我還是站在她的身后，她的身邊仿佛是我抵御對(duì)黑暗恐懼的最佳地點(diǎn)。
“你不會(huì)切到手指吧？”我的臉上一定是紅了，我感到臉上一陣熱。
“你說呢？”她一邊切一邊反問我。我說呢，她為我做了十三年的飯，從未切到，單憑她十幾年積累的廚藝，也不會(huì)因?yàn)橥ｋ姸械阶约�。再想想我，和她總是有摩擦。十三年來，我從未在她用刀時(shí)關(guān)心過她。想來想去，我越來越慚愧，慚愧的不敢再待在她的身后。
“謝謝媽媽�！焙诎抵形艺f了一句，沒有黑暗，也許我永遠(yuǎn)不敢說這句話。
“行了，行了。準(zhǔn)備吃飯吧�！�
燈亮了，我看見淚流滿面的媽媽別過頭去。
那一刻便是我的風(fēng)景，我愿將此用橡木桶似的溫馨和關(guān)愛永遠(yuǎn)珍藏、呵護(hù)。
屬于我的風(fēng)景作文 篇26
世界上美麗的風(fēng)景有很多，壯麗的瀑布飛濺著璀璨的水花，浩瀚的海洋潛藏著無盡的奧秘，甚至平凡如潺湲的夏日清泉，溫馨的秋日陽光，都一樣是這大自然最好的饋贈(zèng)。
那么，我最喜歡的風(fēng)景是什么呢？是瑰麗的晚霞？或者璀璨的星辰？還是什么名勝古跡、旅游勝地？
不，不，都不是。在我心中，最美的風(fēng)景，就是與我朝夕相處的——南京。
南京，我的故鄉(xiāng)。
我既不為她“歌功”，也不為她“頌德”，我僅僅誠實(shí)而堅(jiān)定地表達(dá)我真摯的感情。
南京，南京。
這里不如上海那樣繁華，不如北京那樣豪爽，卻也不似加州那樣休閑，不似倫敦那樣內(nèi)斂。
這里的人們往來匆匆，冰冷的鋼筋水泥隔開了一顆顆心。
這里沒有怎樣如詩如畫的風(fēng)景，也沒有如何美輪美奐的街區(qū)。這里的空氣并不算極新鮮，雖不至于污濁，卻也是談不到清新的。這里的氣候也不算宜人，冬涼夏暖，春天也非常短，冬天倒當(dāng)真算是難熬了。
但是，這是南京。
南京，我出生的地方，我成長(zhǎng)的地方，我熱愛的地方。——如果要給她一個(gè)主觀定義的話，那么無疑的，這一句話，囊括了我對(duì)她的一切感情。依戀也好，熱愛也罷，這便是最好的詮釋。
是的，這里不夠繁華，也不夠休閑，可是這里的人們都有條不紊地忙碌著，充實(shí)而幸福地生活著。
雖然街上的老房子已經(jīng)變成鋼筋水泥、高樓大廈，小時(shí)候照片中的燦爛笑容也依稀泛黃，甚至街口早就沒有了叫賣酒釀的小攤子。但是記憶中總有一些東西是不會(huì)變的，正如永遠(yuǎn)口口相傳的親切吳音，正如人們不變的熱情善良。而我所看到的，是我身邊的每一個(gè)人都有一顆善良的心，他們或樸素，或高尚，只是他們身上的光輝，足以照亮整個(gè)城市。
這里的景色可能是不如春風(fēng)拂過瀘沽湖，秋雨浸潤(rùn)九寨溝�？墒悄墙值纼膳杂粲羰[蔥的梧桐樹，就是我心中最美的風(fēng)景。這是屬于我的風(fēng)景，它永遠(yuǎn)存在于我心的底層，在記憶深處靜靜地停留著。多少年后，可能我忘記了我的小學(xué)同桌姓什么，忘記了我曾經(jīng)朝夕相處的伙伴的笑容，可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里矗立著的梧桐樹，還有透過它投射下的星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光。
這里的空氣的確不是如何的清新，我也不會(huì)像一些文人墨客一般說空氣中夾雜著花香，或者青草、泥土的氣息。只是，每當(dāng)我從外地回到南京，我都能清楚而愉悅地意識(shí)到，我所呼吸的，就是我從小到大一直呼吸的空氣；而我的腳下，就是我從小到大一直熱愛的南京。
這里的冬天的確漫長(zhǎng)，春天的確短暫，夏天也的確炎熱，可是我每一個(gè)關(guān)于這些的回憶，都是那樣美好。也許冬天真的很難熬，但我們心中的溫暖，足以驅(qū)散我們身上的每一寸寒冷。
我悉心地收藏著每一個(gè)有關(guān)于這座城市的回憶。我記得夏天梧桐樹上聒噪的蟬鳴；我記得冬天鴨血粉絲湯門前透過薄霧看到的熙熙攘攘的人群；我記得公交車上偶爾一抬頭看見騎電瓶車送女兒去補(bǔ)習(xí)班的母親；我還記得小時(shí)候用來夠無花果的被剪開的塑料瓶。還有在尚未干的水泥地上，留下的小腳印，以及從小透過梧桐樹仰望的斑駁夕陽。
這些美麗的風(fēng)景拼湊起來，便是我眼前的這座城市，南京。
“南京，南京�！�
每當(dāng)念及這個(gè)美麗的名字，那些記憶中的風(fēng)景就仿若盡在眼前，不論怎樣的心情，嘴角都會(huì)揚(yáng)起微笑。
這就是我所愛的，南京。這是我的風(fēng)景。
每段記憶都會(huì)有蒼老，但我知道，記憶中的南京，會(huì)一直都好。
屬于我的風(fēng)景作文 篇27
“你站在樓上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。”說到風(fēng)景一詞，我的腦海里便浮現(xiàn)出卞之琳《斷章》中的詩句。正如詩中所寫的那樣，我們看著眼前的風(fēng)景，其實(shí)自己卻在別人的眼里成了風(fēng)景。時(shí)光斑駁陸離，我在最近處尋覓我的風(fēng)景。雨后薄霧輕依欄下，落花微倦雛雀雙飛。哦，我的風(fēng)景��！那天狂風(fēng)暴雨從遠(yuǎn)處飄來，雨中該有多少懵懂的風(fēng)景在不安��？！我在安全的地方里想為你們祈禱——我的風(fēng)景們，但此同時(shí)又在思索，上帝既然如此，就一定有他的道理。后來，我走到那個(gè)我寫了很多次的角落里看昨天的風(fēng)景，花像什么都沒有發(fā)生過一樣地開著，濕潤(rùn)的空氣里甚至還彌漫著一種荒唐的甜味。琥珀色的黃昏像糖，在很美的遠(yuǎn)方為你披上一層光影，我的花兒們你們是在對(duì)我微笑嗎？白色、粉色擁抱著，仿佛在唱一首關(guān)于“蘭泣露”的古調(diào)。我的花兒，好想把你摘下，隨我去通幽小徑上盡情冒險(xiǎn)。但我把你摘下的同時(shí)，你的生命也在枯竭，請(qǐng)上帝原諒我的所作所為吧。想不到，我的花兒，你卻這樣碎在了我的暮色風(fēng)景里。對(duì)不起，我代表自己和那場(chǎng)輕狂的暴雨向你致歉——我深愛著的花兒。蜘蛛在綠色與棕色交縱的地方結(jié)網(wǎng)。一些蜘蛛會(huì)把網(wǎng)結(jié)成八卦圖的模樣，也有一些會(huì)用細(xì)密的絲從各個(gè)角落織成一張奇怪的大網(wǎng)，它們自己就像死去了一般在網(wǎng)上靜待獵物。我看到它們的時(shí)候，紅蜻蜓安靜地躺在陷阱里，翅膀依舊透明，沒有不安，也沒有掙扎，或許掙扎過卻沒有逃出去也就放棄了。蜘蛛用它那細(xì)長(zhǎng)的腿支撐起自己纖巧的身體，也是這樣安靜，在紅蜻蜓的上方懸掛著。它們是一種安恬的風(fēng)景，只存在于這里，不在乎世俗的眼光。偶爾有風(fēng)吹過，也只是前后晃動(dòng)起來。我暗地里期待著，希望能看到一些改變。后來的后來，它們像這樣安靜地過來半個(gè)世紀(jì)，我才終于明白它們已經(jīng)死去——在我安恬的風(fēng)景里。夜色又低了。今晚的風(fēng)淡淡的，只有一顆星星在空曠的夜幕上墜著。月亮又彎又細(xì)，像極了古代女子畫的眉，它的光把淡淡的云層照得像是霧氣一般。仿佛走到哪里都會(huì)聽到小蟲的嘶鳴，狗尾草也在這樣的季節(jié)里開始成熟。這樣的夜晚，試著靜下心來看遠(yuǎn)處的景色，一切都越發(fā)像毛筆山水畫，在漸遠(yuǎn)去的時(shí)光里沉淀了——我孤獨(dú)的風(fēng)景。一只小蟲尋著光亮，開始在我的作業(yè)本上四處游蕩。他真的是太小太脆弱了，只要一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)，就會(huì)被帶到另一個(gè)全新的世界里去，但我們又何嘗不是呢？我的風(fēng)景啊，美好的，不幸的，安恬的，支離破碎的，最后——卑微的，都一一存在我的瞳仁里，夢(mèng)里，心里，靈魂里。
屬于我的風(fēng)景作文 篇28
快樂是一朵芬芳的的野花，散發(fā)著淡淡的幽香，滋潤(rùn)著我的思想；快樂是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉；快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀，載著我到智慧倉庫里遨游。在別人看來，我是一個(gè)只知道埋頭苦學(xué)，每天按照規(guī)定做好自己該做的事，完全不懂的享受，欣賞自己身邊事物的一個(gè)人。而我卻想對(duì)他們澄清這個(gè)事情，告訴他們：我也有我的風(fēng)景。你們看到的只是事物的表象而不是本質(zhì)。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。一本書，是智慧的結(jié)晶，有著讓我學(xué)會(huì)做人做事的至理名言，有著夢(mèng)幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。說到這里你應(yīng)該可以猜到我的風(fēng)景了吧！“沒錯(cuò)，我的風(fēng)景就是——愛好閱讀，在書籍中尋找我的快樂�！�
自然知識(shí)的圖書，帶我走進(jìn)了大自然的懷抱；草原的奇花異草，玲瓏可愛的動(dòng)物，深海的各種魚類，昆蟲世界大大小小的蟲子……我從中了解大自然的各種有趣的知識(shí)。
品味唐詩宋詞，我領(lǐng)悟了其中的奧妙。這里有山清水秀的風(fēng)景，有魂?duì)繅?mèng)縈的情愫，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清靜淡雅，有“綠樹村邊合，青山郭外斜”的旖旎，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情，有“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的，天是藍(lán)的，天似多情，水似多夢(mèng)。這些景色，這些感覺，我都能從書本里體會(huì)到。
閱讀名著，我領(lǐng)略了“三國時(shí)煮酒論英雄”的豪邁氣概，“唐僧師徒四人歷經(jīng)了千辛萬苦，最終修成了正果”，“保爾面對(duì)國難那鋼鐵般的意志”，湯姆一心想沖出桎梏的天真無邪。書本能給予我很多幫助，從其中增長(zhǎng)了我的知識(shí)，陶冶了我的情操，提高了我的智慧。一生與書為伴，樂在其中。
我的風(fēng)景——閱讀書籍，汲取營養(yǎng)。
屬于我的風(fēng)景作文 篇29
雪是水最柔軟，最浪漫的夢(mèng)。我期盼著冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，夢(mèng)魂縈繞的雪下起來了，看哪，樹木、竹林、房屋……都鋪上了皚皚白雪。白天，雪中嬉戲；夢(mèng)里，也是雪中漫步……雪景是我十多年來一直認(rèn)為的最美的風(fēng)景。
雪喚起了冬的寧靜。細(xì)小的雪花落在皮膚上，冰涼之感席卷全身，轉(zhuǎn)而它又以滾燙之感涌出，不知是否每個(gè)人都會(huì)對(duì)雪的洗禮感到歡喜。
雪越積越多，道路，屋檐都不著痕跡地消失了。我摸索著踏上小路，身后是一個(gè)又一個(gè)淺淺深深的腳印。我知道，不多久，腳印也會(huì)很快被掩埋。有人說雪是憂傷的，但我相信，雪是無比快樂的，它樂此不疲地追逐著我，在我身上留下雪白的印記，它是多么調(diào)皮！
雪給我的感受本是快速下落的驚異。而現(xiàn)在，它是慢的，悠然的。下雪的時(shí)候，仍可以看到許多在雪中走動(dòng)的人。他們有時(shí)會(huì)停下交談，有時(shí)仰起臉，讓雪落向面頰，享受清涼之感。雪的優(yōu)雅在于它不會(huì)讓自己垂直下落，而是極富詩意地在空中漂浮，旋轉(zhuǎn)……飄蕩在空中的雪輕盈舞動(dòng)，若是在晚上真是可以把它比作點(diǎn)點(diǎn)繁星，眨巴眨巴著眼睛，對(duì)著我們喜笑顏開。
下落的雪有舒緩的節(jié)奏；有時(shí)在風(fēng)中它還會(huì)急速向下俯沖；風(fēng)兒改變了方向，于是它在撞擊地面的前一秒急速扭轉(zhuǎn)方向，重新飛向空中，像極了滑翔機(jī)的俯沖過程。我的心也隨著雪跌宕起伏。
過不多久，雪終于停止了對(duì)地面的饋贈(zèng)，而有幸落到地面上的雪也終將化去，恢復(fù)原本的形態(tài)——水。陽光下，那些鏟在路邊有些骯臟的雪已不復(fù)從前的風(fēng)姿，沒怎么掙扎，便在暖暖的夢(mèng)中睡去，消失……樹枝上的雪也抖動(dòng)著身子，離開它的寄居地，跳傘運(yùn)動(dòng)員般跳下樹枝，留下陽光下閃爍著的晶瑩。
我不禁嘆惋雪的逝去，也為這同類中堅(jiān)強(qiáng)的一份子驚嘆：在陽光的狂轟濫炸中依然昂首挺胸的雪，那個(gè)被堆砌得十分緊實(shí)的雪人，留戀人間不忍離去�。∷Y(jié)上一層堅(jiān)硬的冰保護(hù)著里面柔軟而潔白的雪，它的消融更是一份堅(jiān)持�；蛟S雪的融化不再美麗，但它卻是在恢復(fù)世界本來的面貌，從而引發(fā)人們對(duì)它深深的懷想。
不管雪的下落或是消融，它們永遠(yuǎn)會(huì)存在于我的記憶中，成為我這輩子最美的風(fēng)景。
屬于我的風(fēng)景作文 篇30
曾讀過蘇軾的“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城”，那份惆悵中的美麗一直是我的向往。只是，人生如夢(mèng)，又有幾時(shí)能尋得那花開傾城的秀麗？或許，一生之中，尋尋覓覓也只為了那一道輝煌卻又平淡的風(fēng)景。
在“懶蟲起床，懶蟲起床，嘀咕，嘀咕”叫了n遍后，我終于離開了心愛的床�！鞍 鳖^頂一陣唾沫飛濺，“死丫頭，現(xiàn)在才起來，昨晚做賊啦！告訴你，今天的數(shù)學(xué)成績(jī)要不好，回家就等著吃炸雞腿吧！”我大力抓起書包，以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝后面狠狠“呸”了一下，沖出了家門。屋內(nèi)的狂吼聲隱隱傳來，心情像晨曦的清風(fēng)一樣輕松。老媽口中的數(shù)學(xué)考試并沒有威脅到我，畢竟對(duì)于一個(gè)好好學(xué)生來講，這些習(xí)以為慣的測(cè)試，也早已信心滿滿了。
一整個(gè)上午，我都不曾顧慮，也沒意識(shí)到一場(chǎng)自傲的玩弄，悄然接近。坐在椅子上，期待著講臺(tái)上那張最高分?jǐn)?shù)的試卷。一個(gè)個(gè)人上去了，帶著一臉看不透的表情，又下來了。莫名地緊張起來，不安的感覺充溢了大腦。在數(shù)學(xué)老師冷冰冰的目光轉(zhuǎn)來一瞬，我想我絕望了。不屑的噓聲、憤怒的斥罵、懷疑的目光，接踵而來，無聲走回自己的座位，耳邊有小聲的話語響起，聽不清，可能大腦慌亂了吧。從未因一次得分而難過，這次我卻止不住的想哭。要不，我哭一下吧？我是混蛋，沒有任何放松資本卻還自以為是，我是白癡，這些題目有人做對(duì)可我卻不會(huì)。嗚——！眼淚真的出來了，忍不住，擦不停，我真的好差勁，我有什么條件去樂觀？那一次，埋著的頭良久未抬起，只留下那濕了大半的卷子，和輕得只有
自己聽得見的抽泣。
收拾好書包，從教室到樓梯口的路程似乎從來沒有這么漫長(zhǎng)，風(fēng)嗖嗖地吹來。哼！又是一個(gè)難得的陰天。真是諷刺！無意間抬頭，扶著欄桿的手不禁慢慢握緊——自從上了初中，日復(fù)一日地從這里走過，卻何時(shí)見過，教學(xué)樓側(cè)的那棵大樹，有這么茂盛？枝條一根根伸出，點(diǎn)綴著片片綠葉。從未見過這么粗壯的香樟，枝葉已不是一個(gè)樓梯口平臺(tái)所能容納得下。柔和的綠色，在瞳孔中放大，這滿眼的海洋，一下又一下晃動(dòng)著，可蕩起的，卻只有葉的波浪。心里有個(gè)東西，很響亮地碎了。在這茫茫綠海之下，我顯得尤為渺小。莫名地，又有一陣傷感襲來。身后傳來了好友的呼喚，她伸手遞來了一包——紙巾�！岸几闪�，還要干嘛？”“擤鼻涕嘛！”我的嘴角不禁輕輕上揚(yáng)。風(fēng)還沒停，吹著片片綠葉，也吹散了眼前人額角的劉海。那一刻，好想讓時(shí)間靜止，把這一副畫面永遠(yuǎn)留住。這是兩個(gè)永遠(yuǎn)的主角：希望的綠色在一片片葉子后靜靜地醞釀，海洋般的波動(dòng)和好友嘴角邊那個(gè)安慰的笑容，融為一體。不想破壞這失落卻又浪漫的美好，在心中籠罩的溫暖，沖破了所有的煩躁，即使在烏云之下，它和她卻也清晰地印入記憶的相框，擺在了那窗心雨秋色之中。
人生之中，沒有成長(zhǎng)的遺憾，又怎會(huì)有一道春暖花開的刻骨銘心？一輩子，也只是彈指一揮間的不舍。只那綠海下泛動(dòng)的笑容，是我一生中最美的風(fēng)景。
屬于我的風(fēng)景作文 篇31
小雨淅瀝，一位伊人撐著油紙傘，似從畫中走來，立于橋上，轉(zhuǎn)身，隱于雨中。這是江南的風(fēng)景，朦朧的江南。
那，我的風(fēng)景呢，在哪里呢？江南，西藏，撒哈拉大沙漠？不，那是他們的風(fēng)景，我的風(fēng)景，應(yīng)是立于那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。
我是個(gè)普通到不能再普通的人了。丟在人群中根本認(rèn)不出來。而這樣的我，最明顯的特長(zhǎng)便是體育。所以，賽場(chǎng)就應(yīng)該是屬于我的那道風(fēng)景。
五年級(jí)在市里參加比賽時(shí)，我初識(shí)了我的風(fēng)景。被體育老師連哄帶騙忽悠進(jìn)了田徑隊(duì)是我有生以來干過的最蠢的事！我曾無數(shù)次在訓(xùn)練時(shí)這么說。汗水、淚水還有隊(duì)員們時(shí)不時(shí)來的冷水我每一樣都試過。我自認(rèn)勤勤懇懇卻總被說偷懶，于是，為了證明自己，我努力訓(xùn)練。雖然很累很苦很無趣，但和被看不起相比之下，一切似乎都沒什么了。別人三圈的準(zhǔn)備活動(dòng)，我要四圈；別人兩倍的罰跑我三倍；別人十分鐘的休息我六分鐘……就這樣，迎接了比賽。
賽前熱身時(shí)，教練對(duì)我說加油，幾個(gè)看我不順眼的潑我冷水說等死吧。“等死吧”我心里有個(gè)聲音說，“你愿意就這么等死么？”鬼才愿意！我默默回答了一句。接著，平息了心情上了跑道，踩上起跑器，兩手按道，發(fā)令，起跑，加速，沖刺，比賽結(jié)束。
還沒穩(wěn)住氣息，就聽聞身后掌聲一片來勢(shì)洶洶，一股不真實(shí)感向我襲來——
“我這是……贏了？”我喃喃道
“小丫頭很好嘛！第一次就拿了個(gè)第一呀�！苯叹毿Φ陌櫦y都出來了，不是一般的開心。
太陽將光穿過樹葉灑在我身上，稀疏不一，暖洋洋的，我伸手想去觸摸陽光以確定此時(shí)的自己是否是真實(shí)的存在著，卻無奈太陽根本觸及不到。一只鳥從我眼前飛快掠過，我只好收回手尋找教練們。轉(zhuǎn)身，隊(duì)員們似乎依舊沉浸在喜悅中，臉上溢著的是贊美。我突然愣住了這，是我的風(fēng)景么？這，當(dāng)然是我的風(fēng)景！這些贊美都是為我的不是么。這是、我的風(fēng)景，我的、風(fēng)景……
我的風(fēng)景不在朦朧的江南、不在寒冷的西藏亦不是在炎熱的撒哈拉，我的風(fēng)景在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，有我長(zhǎng)長(zhǎng)的，風(fēng)景。
屬于我的風(fēng)景作文 篇32
漫步自然，春花秋月、夏云冬雪，這些風(fēng)景深入人心。而我，陶醉于自然風(fēng)景的同時(shí)，執(zhí)意要追尋一片屬于自己的風(fēng)景。
羽巾飄飄，打開無邊的錦帛，縱身躍下。一下子置身其中，似曾相識(shí)的風(fēng)景，撥動(dòng)了我的心弦：這，不就是我用理想與信仰構(gòu)成的，只屬于我一個(gè)人的世界嗎？
信步向前，意氣奮發(fā)，頭頂高遠(yuǎn)的藍(lán)天，一望無邊。青云直上，遮掩頂峰。搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，用翅尖劃出了“永無止境”四個(gè)大字。凝眸出神：不斷向上，不正是我前進(jìn)的目標(biāo)嗎？
行至一座山腳，只見山峰聳立，直插云霄。山石突兀，狹道崎嶇，一路艱險(xiǎn)。毅然昂首，只見云端山峰隱隱現(xiàn)出：勇往直前，堅(jiān)韌不拔。看到此處，我不由地雙拳緊握，滿腔斗志噴薄而生。既然選擇攀登，那就堅(jiān)守信念，跨過溝壑，戰(zhàn)勝挫折，“心中有夢(mèng)沒有遙遠(yuǎn)，跨過去就在瞬間”。
越過山峰，一座平凡的小院展現(xiàn)在眼前。斷瓦殘椽，唯有門前微弱的滴水聲寂寞地回響。低頭，只見在那無數(shù)水滴投下最后絢影的磐石上，竟有一個(gè)幽深的纖細(xì)孔洞。滴水穿石，是怎樣的一番持之以恒？再回首，晶瑩剔透的水滴，緩緩成形，毫不猶豫躍身而下，重重地叩擊著我的心弦，清脆的“滴答”聲使我一陣陣戰(zhàn)栗不已。原來，不以為意的“小水滴”精神，竟會(huì)有如此巨大的威力！
踏進(jìn)殘?jiān)海鴱毓呛L(fēng)，撲面而來一股幽香。曾經(jīng)的志向，便如那一枝“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的梅，綻放于風(fēng)雪之間，傲雪凌霜，高雅貞潔。
海納百川，有容乃大。海，收容每一滴水珠，不論清濁，都用同樣的微笑去接納它，去包容它，因而擁有了那備受景仰的浩瀚無涯。心中的寬容，便匯成了前方的一片海。
不遠(yuǎn)處的礁石上，靜靜地盤臥著一條巨龍。它正養(yǎng)精蓄銳，積聚力量，準(zhǔn)備著未來一飛沖天。龍身金光閃閃，映照著我的影子，寫滿堅(jiān)定與自信。不久的將來，它會(huì)帶著我的滿腔豪情和宏志，騰云而起……
夢(mèng)里、夢(mèng)外，我的風(fēng)景從未隱沒在時(shí)光中。它，就是我內(nèi)心的世界，在精神中長(zhǎng)存。
這，就是我的風(fēng)景，我的理想，我的心！
屬于我的風(fēng)景作文 篇33
一只透明晶瑩的玻璃杯子，帶著些許甘甜的水和在水中漂浮的茶葉，構(gòu)成了我書桌上的一道風(fēng)景，也構(gòu)成了我生活中的一景。
起初，喝普洱茶只是父親交給我的一個(gè)差事，我可不喜歡這又苦又澀的茶水。
可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)泡普洱茶是一件十分有趣的事。
周末，我做作業(yè)做乏了，有些口渴，便起身去泡茶。堅(jiān)硬得像石子一樣的茶塊墜在杯底，發(fā)出的聲音細(xì)微而清脆。我性急，還未等這些茶塊落定便向杯中灌入開水，那滾著熱氣的開水便氣勢(shì)洶洶地砸上了茶塊。茶塊被溶開了，化作茶末。這時(shí)的茶，茶葉都浮在水面，像是裝滿了泥的沼澤死水。我看著它，毫無想喝的欲望，便向著水面多吹了幾下，稍稍喝了一口。呀，好燙！在水入口的一剎那，我的舌頭一下子麻了，這水奇燙，我只能將它往肚里咽，更別說品味什么茶特有的芳香。
過了會(huì)兒，嘴巴舒服了些，便又準(zhǔn)備重泡一杯。吸取了之前的教訓(xùn)，這次我改用溫水，可是這溫水泡茶又不容易了，只好慢慢等它化開。
我放了一支輕音樂，趴在桌前，就盯著這杯茶，茶葉在水中緩慢舒展著，不時(shí)還吐上一兩個(gè)小氣泡，仿佛在呼吸，茶葉的顏色也在變淡，隨著溫和熱氣的蒸騰，茶香也隨之而出越發(fā)濃郁。
茶葉在水中起舞，有的上旋，有的輕盈下落，伴著耳邊的音樂，顯得格外優(yōu)美，水在這舞蹈中漸漸變化，茶色如棗一般。我沉浸其中，已然不覺剛才的口渴。這是茶的風(fēng)景，因?yàn)榈却悦匀恕?/p>
觀察茶，欣賞茶，讓我的心靜了下來，水涼得差不多了，呷一口，純正清雅的茶香充斥在嘴中，而且竟然有甜味逐漸在口中散開。這時(shí)，我想起了父親曾經(jīng)說過的話“欣欣，其實(shí)上好的普洱茶，越?jīng)_泡到后面，甜味越明顯。只要你耐心等待。”
兩杯茶，兩種不同的感受，第一杯熱情，卻讓人難以接受；第二杯深沉，卻因?yàn)槌恋矶闾稹?/p>
生活中的我不就像那第一杯茶嗎，有熱情更有浮躁；而唯有像第二杯茶一樣，靜下心來，慢慢等待，將熱情與浮躁轉(zhuǎn)化為底蘊(yùn)，奇跡便會(huì)出現(xiàn)。
端著一杯茶，仿佛握著一種生活態(tài)度，一種讓我擁有等待成功的耐心。
茶，儼然成為了我成功路上一道美麗的風(fēng)景。也許，這就是父親的良苦用心吧！
屬于我的風(fēng)景作文 篇34
每個(gè)人都是一個(gè)天使，即使某一天它的翅膀斷了，但它仍然是一道亮麗的風(fēng)景。
——題記
橋過流水深處，屋處有一片楓樹林。溫存的，楓的顏色，閃爍著惹眼的喜色，輝映著麗日眩目的陽光，用溫暖的輕吻，感動(dòng)每一片樹皮，呼喚所有生命與遠(yuǎn)方的鍍金田野，滿眼的火紅，照亮著金色的秋天。這片風(fēng)景令我陶醉。
“我注意你很久了�！彪S著閃光燈一閃，哥哥朝我走來，“知道嗎，你剛剛站在那兒靜靜地凝望，真是一道美麗的風(fēng)景，妹妹的美麗哥哥怎么能不捕捉呢？”哥哥笑著晃了晃他手中的相機(jī)。
“我，風(fēng)景，美麗的風(fēng)景？”一個(gè)念頭從我腦中閃電般地閃過�！暗谝淮斡腥诉@么說我，”我對(duì)著哥哥笑了笑，低下了頭。
“丫頭，哥哥說的就是你，我們家的寶貝，也是我們家的驕傲，相信你自己，有你的地方就有美麗的風(fēng)景，而且是最美的。”
我抬起了頭，驚喜的看著哥哥。
時(shí)間的長(zhǎng)廊深長(zhǎng)而深邃，我穿越在其間，努力想要尋找些什么。終于，終于，我找到了！
有我的地方就有風(fēng)景！我有我的風(fēng)景！
的確，在校，我是一個(gè)乖乖學(xué)生，能幫著老師做一些力所能及的事情，老師們夸我，這時(shí)候有我的風(fēng)景存在！
在家，我是一個(gè)開心果，常逗得父母開懷大笑，當(dāng)然，也經(jīng)常把家中搞得零亂不堪，但這又何嘗不是一道風(fēng)景？一道只屬于我的風(fēng)景，一道有我的風(fēng)景。
沒有姣好的容貌，沒有苗條的身材，但我可以睡得天昏地暗，把音樂開到最大，跟著它一起跳舞，這不是我的美嗎？這不是有我的風(fēng)景嗎？
沒有富裕的家庭，沒有漂亮的衣服，可領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有我，眾人夸贊聲中有我，更重要的是朋友眼里，父母心里有我，這不證明了有我就有了風(fēng)景，而且是無可替代的風(fēng)景嗎？
對(duì)，有我的風(fēng)景！我，也是一個(gè)美麗的女孩兒，一個(gè)天使，雖然不是很完美，可我是乖巧的，是善良的，更是純潔的！
幾天后，我收到了哥哥寄來的照片，真的，照片上的女孩真的很美，她與落日、楓林構(gòu)成了一道奪人眼球的風(fēng)景！
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明！”有我的風(fēng)景真的很美！
“我貧窮，我低微，可當(dāng)我們的靈魂穿過墳?zāi)箷r(shí)，我們是一樣的�！焙仙稀逗�(jiǎn)愛》，我輕輕地在心底對(duì)自己說：“不同的是，我有我的風(fēng)景�！�
有我的風(fēng)景，最美！
屬于我的風(fēng)景作文 篇35
桃紅柳綠是風(fēng)景，雄鷹高飛是風(fēng)景，揮淚如雨也是風(fēng)景，風(fēng)景因人而異，因時(shí)而變。思緒的碎片慢慢咀嚼，我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河當(dāng)中，已悄然定格成一幅幅亮麗的風(fēng)景。
挑水、回眸是我最依戀的風(fēng)景。國慶節(jié)放假期間，我和爸爸媽媽下鄉(xiāng)玩了幾天。一到家就看見爺爺挑著兩大桶水搖搖晃晃地走進(jìn)后院澆菜。我看了很好奇，跑到爺爺后面用手潑水玩，鄉(xiāng)下河流的水很涼，也很干凈。只見爺爺熟練地放下水桶，用澆水的瓢舀水向豆苗灑去。細(xì)看那水，就如美麗晶瑩的珍珠連成片，均勻地落在豆葉上，葉子輕顫，水珠猶如仙子一般襯在綠葉上。我也拿把瓢玩，要么潑不出去，要么灑不均勻。爺爺手把手教我，他那厚厚的老繭，粗而有力的大手，讓我陷入深思。奶奶至今仍住在鄉(xiāng)下，每次知道我們要回老家，她都會(huì)殺好雞鴨等我們。吃過飯，奶奶就會(huì)嘮叨鄉(xiāng)下的“奇聞?shì)W事”。奶奶的腰一直疼，怕做事，可我們一回來，奶奶照樣忙里忙外，什么事都不讓我們插手�？鞓返臅r(shí)光總是很短暫，要回家了，奶奶把我們送到村口，不放心地叮嚀了幾句。車開了，我回眸一望，奶奶還站在那里向我們揮手。她的眼里有不舍，更多是期待。我在心中暗下決心，有時(shí)間要多回家陪奶奶。
遠(yuǎn)走高飛是我最憧憬的風(fēng)景�，F(xiàn)在，我就讀于充溢著人文氣息的甘雨園，這兒景美人和，有蒼翠挺拔的青松、隨風(fēng)飄揚(yáng)的垂柳，有高樓林立的教學(xué)區(qū)、寬闊平坦的活動(dòng)區(qū)，有孜孜不倦的同學(xué)、敬業(yè)愛生的老師，整個(gè)贊化學(xué)堂都彌漫著濃濃的學(xué)習(xí)、娛樂氛圍。上小學(xué)時(shí)，我最向往來到贊化讀書。聽父母說，贊化是讀書的好地方。所以每次從這里經(jīng)過，總是不由地驚喜、激動(dòng)�，F(xiàn)在如愿進(jìn)入美麗的學(xué)校，壓力自然也大了起來，心里總想超過別人。駐足凝望，我希望天更藍(lán)，水更清，我也希望自己能在學(xué)習(xí)的道路上遠(yuǎn)走高飛，用辛勤的汗水澆灌出成功的花朵。
父女打賭是我最難忘的風(fēng)景。暑假期間，我和爸爸一起來到安徽黃山腳下，我打賭說，用不著爸爸幫忙，自己就能爬上去。只見黃山高聳入云，路很窄，我看了不免膽戰(zhàn)心驚，可為了打敗爸爸，只好硬著頭皮上去。我們沿著狹小的山路往上爬，趁著高興勁兒，沒多久我就把爸爸甩在后面。偶爾一陣山風(fēng)吹過，空氣異常清新。原本大汗淋漓的我頓覺涼快多了。經(jīng)過不懈努力，我們離頂峰還有幾步遠(yuǎn)，突然腳下沒站穩(wěn)，我一下子跌倒在地，膝蓋蹭破了點(diǎn)皮。爸爸趕過來，遲疑地向我伸出一只手，我想起約定，自己便齜牙咧嘴地站起來，腿不停地顫抖，心砰砰直跳，上下兩難，我心里明白，只能降低重心貼著山坡往上爬。終于，我爬上了頂峰，俯視下面美麗的景色，正如毛澤東所說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”呀！人生的成長(zhǎng)就是一個(gè)爬山的過程，需要一步一個(gè)腳印，不斷攀登。
我的風(fēng)景雖說不是美若仙境、令人驚嘆，可它們卻是我真情的凝聚，真心的向往。我的風(fēng)景五彩斑斕，目不暇接！
【屬于我的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
關(guān)于我屬龍年的作文05-13