寫春天景色作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫春天景色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫春天景色作文1
寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天,我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春季。
春季在哪里?春季在花園里。花園里的花兒五顏六色,它們爭(zhēng)先恐后的,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春季在哪里?春季在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái),草地上的小草很懶,它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng),又長(zhǎng)高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的,枝條抽出嫩綠的葉芽,書展嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。
春季在哪里?春季在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春季的交響曲。河水清澈見(jiàn)底,一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,他在低空中輕輕的搖動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
春季在哪里?春季在樹上,一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢,它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春季的歌兒。樹的對(duì)面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)光!
春季在哪里?春季在動(dòng)物園里,一只憨厚可愛(ài)的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子,一邊欣賞春季的美麗景色,它時(shí)不時(shí)叫幾聲,好像在迎接新的春季。
春季在哪里呀,春季在哪里,春季在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌,就會(huì)想起美麗的春季。我真希望每天都是春季!
寫春天景色作文2
春是撫媚的,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺,輕盈地浮現(xiàn)在我們身邊的沒(méi)一個(gè)角落。春風(fēng)里夾雜著嫩嫩的青草味,晶瑩而嬌小的露珠蠕動(dòng)著身軀,沐浴在陽(yáng)光明媚的春光里。
母親的眼睛像春。春天的雨珠清洗著母親的眼睛,因此,母親的眼神總是那么清澈明亮,好像一條小溪,在慢慢地流淌,淌出一片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼,就是看見(jiàn)那一雙烏黑的眼睛,含情脈脈地看著我。我把頭依偎在她腿上,緊閉雙目,就這樣躺著,躺著。我喜歡這種感覺(jué),自己的全身都被母親的目光照耀著,如同寒冬中的一縷和煦的陽(yáng)光,使我渾身暖烘烘的。
母親的嘴像春。雨中的花,充滿著花蜜,被蜜蜂攜帶著,涂滿母親的雙唇。當(dāng)母親的嘴唇吻住我細(xì)嫩的臉頰,滿是甜甜的,柔柔的,純純的。綿綿的情意全部?jī)A注在她的嘴上,告訴我希望,為我鼓勵(lì),在充滿荊棘的路上,扶持著我向前走。
母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過(guò)我的雙頰,撥開臉邊的頭發(fā),播撒著愛(ài)的種子。她的手撫摸過(guò)我的肌膚,好似溫煦的春風(fēng),拂過(guò)一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時(shí),滿臉淚痕,母親用那纖細(xì)的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠,告訴我該如何面對(duì)。溫存的手啊,只有母親才有!
春天雖然有一絲涼意,但在細(xì)細(xì)享受之后,卻會(huì)令你陶醉在習(xí)習(xí)清風(fēng)中。
寫春天景色作文3
春來(lái)了,春來(lái)了,我期盼以久的春天終于來(lái)了!
走進(jìn)校園,到處都彌漫著春天的味道,操場(chǎng)上,樟樹們都褪去了舊的冬裝,換上了翠綠的春裝,再加上春雨的滋潤(rùn),使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學(xué)校的崗位上守護(hù)著我們,讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。野花野草們也不甘示弱,小草偷偷地從濕潤(rùn)的土地里露出小腦袋來(lái),懶懶的抬抬頭,伸伸腰,享受著春雨的滋潤(rùn)。各式各樣的小花也睡醒了,它們陪伴著小草一起綻放開來(lái)。有紅的、黃的、藍(lán)的花兒把自己無(wú)私的奉獻(xiàn)給校園,為校園增添了一片生機(jī)。
一陣春雨過(guò)后,小動(dòng)物們都蹦蹦跳跳地出來(lái)了。一邊歡快的唱起歌,一邊聽(tīng)著我們朗讀古詩(shī)、課文,再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音,就好像在校園里演奏了一首優(yōu)美的歌,動(dòng)聽(tīng)極了。連小草小花們也被這旋律吸引過(guò)來(lái),為它們的歌聲伴舞、鼓掌。
春天來(lái)了,小蟲子們都出來(lái)了,蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無(wú)憂無(wú)慮的釆蜜。而小鳥們也在和同伴們玩耍,有的在枝頭唱歌,有的在水邊嬉戲,有的在撲翅膀,我目不轉(zhuǎn)睛的看著它們,好像我自己也融入其中,和它們一起玩耍。
雨終于停了,我一看操場(chǎng),哇!操場(chǎng)上竟然干干凈凈,我驚蘹,心想,這么小的雨,竟然可以把操場(chǎng)洗刷得那么干凈,可見(jiàn)春雨的力量多么大啊,真的讓人不敢相信,春天為我們新的一年的學(xué)習(xí)和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天,喜歡涼爽的秋天,喜歡可以堆雪人的冬天,可我最喜歡的還是充滿生機(jī)的春天!
寫春天景色作文4
四月的春天,花紅柳綠,放眼望去,滿眼都是姹紫嫣紅,好一派生機(jī)勃勃的景象,讓我情不自禁地想起“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”這句詩(shī)。
春天來(lái)到枝頭。下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨,柳樹悄悄地發(fā)芽了,枝頭上布滿了毛茸茸的芽苞,就像毛毛蟲貼在上面一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)飄蕩,就像少女的頭發(fā)。像眉毛一樣的葉子探出了頭,好像在說(shuō):“春天真好!
春天來(lái)到小河邊。小河里的水,在陽(yáng)光的沐浴下一天天變暖,一群群小魚在清得見(jiàn)底的水里自由自在地游著。它們一會(huì)兒在水草間玩捉迷藏,一會(huì)兒躲在石縫里休息,一會(huì)兒在水中打起了架。你看,一只只小鴨子“撲通撲通”地下了水,有的在河面上游泳;有的在用翅膀拍打水面,水面上泛起了一圈漣漪;有的在享受著陽(yáng)光的沐浴,樂(lè)得“嘎嘎”直叫!按航喯戎边@句話說(shuō)得真對(duì)。
春天來(lái)到空中。許多鳥兒唱著悅耳的歌,在藍(lán)天白云中飛翔,好像在說(shuō):“這真是個(gè)春暖花開的季節(jié)!毙∨笥训讲莸厣戏棚w風(fēng)箏,有小貓風(fēng)箏,有汽車風(fēng)箏,有卡通風(fēng)箏,但最引入注目的是那條“龍”了。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。小朋友的笑聲,也一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
!春天的畫卷,春天在枝頭上、小河里,天空中,春天在我們身邊,春天無(wú)處不在!
寫春天景色作文5
冬天的腳步走遠(yuǎn)了,和我們說(shuō)了:“再見(jiàn)。”風(fēng)兒不再是那么冷的刺骨,現(xiàn)在的風(fēng)兒吹的有些暖意。因?yàn)榇汗媚锏哪_步來(lái)了,她帶來(lái)了生機(jī)。
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥!睖嘏年(yáng)光照射下來(lái),不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復(fù)蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫,是多么動(dòng)聽(tīng)。讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。
去吧!讓你感受到校園中的春天!
去吧!讓你感受到無(wú)限美的春天!
我也跟隨著春天的腳步,來(lái)到了熟悉的校園,尋找春景。
今天,同學(xué)們開始了一個(gè)奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。
草地邊,一些同學(xué)撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學(xué)屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽(tīng)樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……同學(xué)們尋找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學(xué)觀察起了小草。雖然是春天剛剛來(lái),但小草已冒出了綠色。
校園中的小草在平時(shí)是多么的不起眼,可今天我覺(jué)得小草的感情也是如此豐富。
一陣風(fēng)吹過(guò),小草彎了彎腰,好像禁不起風(fēng)吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們?cè)趩?wèn)好;有的同學(xué)伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說(shuō):“不要摘我!”……
寫春天景色作文6
三月溫暖的陽(yáng)光中,校園的春天一片生機(jī)。我們漫步在校園中,忍不住去注意它。
進(jìn)大門向前看,一行玉蘭展現(xiàn)在眼前。上星期看它們好像沒(méi)想開花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開一丁點(diǎn)兒,露出里面的顏色?涩F(xiàn)在呢?才一個(gè)星期,那花就呼啦一下全開了,有白有紫十分鮮艷。
往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒,后面是綠樹叢。那么一大片黃花,平伸著的、倒掛著的都有。同學(xué)說(shuō)這些都是迎春,聽(tīng)得我們笑——它們各不相同,怎么會(huì)都是迎春呢?估計(jì)他們沒(méi)看清楚。它們長(zhǎng)的太密,遠(yuǎn)看近看都是一片黃,不容易發(fā)現(xiàn)區(qū)別這花有的像精致的金風(fēng)鈴,有的像話筒一樣是筒狀。
沿路到樓南,能看見(jiàn)一棵大白楊拔地而起,一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的樹上,也有春的印記跡。仰望樹稍,我發(fā)現(xiàn)枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹的花。它們雖然只有手指頭那么長(zhǎng),那么粗,卻是大白楊從冬日長(zhǎng)覺(jué)中蘇醒的信號(hào)。差不多也在那里,有個(gè)由兩只喜鵲搭的窩在樹杈上。冬天,那個(gè)鳥窩孤孤單單,空空如也,可天剛轉(zhuǎn)暖,兩只喜鵲就出現(xiàn)在我們的眼前,它們高高地站在屋項(xiàng),慶祝新的春天。
校園的春天還是老樣子,但如果你仔細(xì)觀察,準(zhǔn)能有新發(fā)現(xiàn)!
寫春天景色作文7
冬爺爺已經(jīng)干了整整一個(gè)冬天的“活”,終于到了該讓它退休時(shí)了,于是,春姑娘“上任”了。
天空一碧如洗,太陽(yáng)公公也露出了笑臉,白云亮潔如新,一會(huì)兒變成一只一蹦一跳的小白兔,一會(huì)兒變成了一朵鮮艷的花朵兒,一會(huì)兒又變成了一個(gè)小朋友們喜歡吃的棉花糖。
大地可不愿輸給天空,小草在被子里竊竊私語(yǔ),突然,它們像商量好了似的,紛紛把被子掀開,一個(gè)個(gè)的探出小腦袋,望著這個(gè)陌生的大世界。
哇!那片金黃色的油菜花,像金色的大海,微風(fēng)吹過(guò)泛起朵朵浪花,像是給大地鋪上了一層金黃色的大地毯。油菜花叢中,一群勤勞的蜜蜂正忙著采集新鮮的花蜜呢!
看!高大的柳樹正在河邊照鏡子,還一邊說(shuō):“哈哈!我真美呀!”這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹的辮子在風(fēng)中搖曳。有時(shí)幾只小鴨子在河里歡快地游泳,它們“嘎嘎”叫著,向人們報(bào)告著春天的喜訊。這讓我想到了一首詩(shī):竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
看,那邊有一群小朋友在放風(fēng)箏,把那湛藍(lán)的天空裝點(diǎn)得格外美麗。
!春天真迷人。
寫春天景色作文8
在四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡春天的景色,尤其是雨景。
記的那天下著晶瑩剔透,淅瀝瀝的小雨,落在地上。那聲音,就像大自然演奏的交響樂(lè)曲。柳樹也隨風(fēng)擺動(dòng),那風(fēng)就像一把梳子,輕輕地梳著柳樹姑娘那細(xì)長(zhǎng)條的嫩綠色的頭發(fā),F(xiàn)在,那小雨滴們就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,把柳樹姑娘的頭發(fā)竟當(dāng)成了秋千,蕩來(lái)蕩去,玩累了才下來(lái)。過(guò)了一會(huì),雨稍微小了一點(diǎn),屋檐下掉下來(lái)的雨滴,漸漸連成一條銀光閃閃的項(xiàng)鏈。地上的花兒,也隨著這風(fēng)兒,左右搖擺,像是在跳歡快的舞蹈。池塘里,橘紅色的魚兒興奮地躍出水面,被它濺起的水花,好像也在為演奏著的樂(lè)曲增添著精彩的樂(lè)段?吭诎哆叺那嗤芤哺吲d地跳著,還發(fā)出了“呱呱”的聲音,好像在說(shuō):“看,這是多么熱鬧的場(chǎng)景呀!痹诟C里不動(dòng)的鳥兒,好像是位裁判,感受著這場(chǎng)歡快的氣氛。這時(shí)它叫了幾聲,好像在說(shuō):“真是場(chǎng)完美的演奏!
雨停了,它把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的門,窗,車……都刷新了一遍,真是勤快的姑娘。過(guò)了一會(huì),動(dòng)物們?nèi)鰜?lái)了,真是一派和諧的氣氛,大地又恢復(fù)了原樣。作
寫春天景色作文9
日月如梭,冬天不知不覺(jué)地過(guò)去了,春天悄無(wú)生息地來(lái)臨了。清晨,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,來(lái)到了學(xué)校。
剛進(jìn)校們,第一眼便看到了美麗的噴水池。噴水池里的水一年四季都嘩嘩地噴著。迎春花開了,金黃色的花瓣和花蕊,一朵朵就像小小的風(fēng)鈴。月季花也開了,似乎不勝嬌羞,香氣襲人。所有的花兒都在這綠茵中競(jìng)相開放,星星點(diǎn)點(diǎn)。在這春暖花開的時(shí)節(jié)了,紅花,紅得像太陽(yáng)那樣艷麗;藍(lán)花,藍(lán)得像天空那樣明凈……色彩多么分明,春天多么有活力。
“啪嗒!”咦?下雨了,我趕緊小跑到大廳里。雨點(diǎn)兒一個(gè)跟著一個(gè)地緊往下落。這雨是如此清晰、細(xì)膩地把一絲春意傳播早各個(gè)角落。該脫下著沉重的棉襖,邁著矯健的步伐迎接新的春天了。雨停了,我走到學(xué)校的走廊上,畫眉、百靈等各種鳥兒斜著翅膀自由自在地飛翔著,唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。伶俐的小燕子扇動(dòng)著俊俏、輕快的翅膀,翹著剪刀似的小尾巴從很遠(yuǎn)的地方飛回來(lái)了,好像是來(lái)告訴我們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園里這美麗的春天。它給我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了勃勃生機(jī)
寫春天景色作文10
你瞧田間,油菜花綻開了笑臉,在春風(fēng)吹拂下,涌起陣陣金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。燕子站在枝頭,頗有興趣的唱者婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的贊歌,那姿態(tài),活脫脫一個(gè)歌唱家。不時(shí)傳來(lái)幾陣杜鵑的伴奏。田野的麥苗綠油油的充滿生機(jī),一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái),清幽的田野似乎來(lái)自天邊。
校園里,小草像一群活潑可愛(ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)腦袋,睜開眼睛注視久違的校園。粉紅的迎春花開了,那么嬌小美麗,那樣阿娜多姿,偏偏起舞,好像在炫耀春天的倩影。
郊外,嫩綠的小草夾帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,紅、黃、紫、白等十分好看。陽(yáng)光灑在上面,顯得十分柔和。綠坪旁是條清澈的小河,河水潺潺流著,魚兒歡快地在水里玩耍,不時(shí)吃吃水中微生物,吐出幾個(gè)亮閃閃的泡泡。水中的鵝卵石花花綠綠,十分艷麗,仔細(xì)瞧,每一個(gè)上都有細(xì)致的花紋,像藝術(shù)家精心雕刻的一樣。春天那特有的陽(yáng)光,給小河披上了黃色的輕紗,讓河水與河岸融在一起,像一幅美麗的畫卷,沒(méi)有那個(gè)畫家可以畫出的畫卷。春天的大自然給人一種安溢祥靜的享受。
!春天總是這么迷人,什么景色又能比得上美好的春景呢!
寫春天景色作文11
好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來(lái);花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí),它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,它溫馨地笑了。
好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲。渖系镍B叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲!
好一批敬業(yè)的老師。±蠋熓俏覀兊膱@丁。在春天的來(lái)臨之計(jì),他們有著新的開始,新的目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生努力著。你瞧,辦公室里的老師們?cè)谂淖鳂I(yè)。你聽(tīng),教室里的老師們?cè)谡J(rèn)真地講課,讓人好不動(dòng)情啊!
好一批可愛(ài)的學(xué)生。 岸_蔬,”下課鈴響了,同學(xué)們一下子放松了起來(lái)。有的在和自己的朋友聊天,有的在認(rèn)真地做作業(yè),有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時(shí)教室里一下子活躍起來(lái)。
好一幕動(dòng)人的情景!有位同學(xué)由于太匆忙,不小心摔倒了!鞍,唉呦”地。旁邊走過(guò)的老師,看到了這位與她互不相識(shí)的同學(xué),連忙走過(guò)去,扶起同學(xué),走到衛(wèi)生室。這時(shí),那位同學(xué)望著老師慈祥的臉,心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。
寫春天景色作文12
雨細(xì)了,雨密了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。
春天像初生的娃娃,在一夜春雨精心滋潤(rùn)下,小花羞澀地冒出了尖,綠葉像守護(hù)小寶寶似地保護(hù)著它們。
春天像小姑娘,在一夜春雨召喚下,似乎又長(zhǎng)大了一點(diǎn),茶樹頑皮地眨著眼睛,跟茶農(nóng)們捉起了迷藏。小朋友們也聽(tīng)懂了大自然的語(yǔ)言,紛紛走出家門,精神飽滿地來(lái)到了學(xué)校,把春天帶進(jìn)了校園。
公園里,小路旁,瞧去,一大片一大片五彩繽紛的;ǘ鋫冋衼(lái)各色的小蝴蝶,它們把花朵當(dāng)成舞臺(tái),跳起了歡快的圓圈舞。不一會(huì)兒,它們又招惹上了一群小朋友,嬉戲著。
老奶奶們領(lǐng)著孫孫,來(lái)到公園里,但一看到那各種各樣的小花,就沒(méi)了平時(shí)的.穩(wěn)重,仿佛回到了童年,跟著孫孫,一起在花叢中欣賞美景。老爺爺們可不同,他們坐在長(zhǎng)椅上,愜意地瞇著眼睛,享受著春風(fēng)帶來(lái)的清香。
可愛(ài)的春天,是喜歡生機(jī)勃勃的。春天沒(méi)有守護(hù)神,它的一切,是生機(jī)勃勃的:花朵是生機(jī)勃勃的,山谷是生機(jī)勃勃的,綠葉是生機(jī)勃勃的,春天存在的地方也應(yīng)該是生機(jī)勃勃的,時(shí)間會(huì)消失,春天也會(huì)消失,但人們心中的綠色不會(huì)消失。
寫春天景色作文13
學(xué)校門前有一個(gè)漂亮的小公園,那里非常美麗。春天來(lái)了,小公園的柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,抽出新的枝條。草地上冒出了小草嫩綠的“身體”。遠(yuǎn)處看綠油油的像一片巨大的綠地毯。近處看向一個(gè)個(gè)頑皮的孩子探出頭來(lái),生機(jī)勃勃。濃綠的草地上也偶爾開著幾朵五彩繽紛的小花。楊樹枝繁葉茂,有的巨大無(wú)比像一個(gè)威武的士兵守護(hù)小公園。有的矮小像個(gè)正發(fā)育的孩子。還有的樹上面結(jié)著楊絮,仿佛一個(gè)媽媽在織楊絮衣,織一件,送一件,送給小花,小草,螞蟻……你瞧,天空中不時(shí)飄著楊絮,毛茸茸的像個(gè)小絨球似的。小路旁的灌木叢都綠了,一行行,它們看到大家玩耍,發(fā)出“沙沙”聲,好像再說(shuō):“歡迎歡迎!
校園的春景也很美。一進(jìn)大門,就看見(jiàn)了四個(gè)大花池,里面長(zhǎng)了許多鮮紅的月季花,有的含苞未放,有的半開著,有的開了像少女一樣亭亭玉立,非常好看;ǔ嘏赃叺幕▔镉懈鞣N各樣的小花,紅得,藍(lán)的,黃的,花團(tuán)錦簇,擁擠在一起,好像在爭(zhēng)艷。一陣陣風(fēng)吹過(guò),還能聞到花香呢!花壇兩邊的柳樹抽枝展葉,細(xì)嫩的枝上長(zhǎng)滿了嫩葉,微風(fēng)吹過(guò),柳樹擺動(dòng)枝葉好像在跳舞。說(shuō)到這,我想到了《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
操場(chǎng)那邊的爬山虎,爬滿墻上,有嫩綠的,也有嫩黃的。它們攀上墻,爬上屋檐,像一個(gè)個(gè)登山者。
我愛(ài)春天,春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o世界帶來(lái)綠色,春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
寫春天景色作文14
春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過(guò)了寒冷的公路,送他回了家,自己卻接替了冬爺爺?shù)奈恢谩K皇┠Х,把冰冷的大地有了暖意,令枯落的樹葉煥然新生令死氣沉沉的動(dòng)植物精神煥發(fā)——春天到了。
我走在臨江的人行道上,欣賞著美麗的江水,聆聽(tīng)著動(dòng)人的鳥聲。在這邊的樹上,有的長(zhǎng)出了嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的仍留著黃葉,像一位位正在談笑風(fēng)生的老人;還有的翠綠發(fā)亮,像正值壯年的小伙子。這是一副多么迷人的風(fēng)水畫呀!
太陽(yáng)光并不強(qiáng)烈,剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒,小草弟弟在太陽(yáng)爸爸的說(shuō)服下,終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞臺(tái)的一個(gè)亮點(diǎn)。
我走到巨石旁邊,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,爬到了石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個(gè)高不過(guò)3米的石頭上看見(jiàn)的風(fēng)景嗎?”我自言自語(yǔ)道。向上一看,許多只小鳥在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“你們今年是怎樣過(guò)的呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!痹傧蛳乱煌,江面的景色盡收眼底,平靜的水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過(guò),把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開來(lái),十分美麗。再看遠(yuǎn)山的景色,樹木蒼翠欲滴,翠欲流,就像大山穿上了一件綠衣服,十分迷人。
看到這美麗的景色,我不由得想起一句話“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”如果我們都盡自己的力量愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),在任何地方都可以看到這樣的美景。
春天真美麗呀!
寫春天景色作文15
剛下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。這場(chǎng)春雨,就像春姑娘派來(lái)的使者,在新年里,宣告春天的到來(lái)。
春雨落在了麥田里,綠油油的麥苗經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休養(yǎng),它們?nèi)嚅_了惺忪的睡眼,露出了綠色的小腦袋,麥苗在微風(fēng)中,細(xì)雨中,盡情地舒展著矮小的身軀,享受著春姑娘送給自己的第一份禮物---春雨。
春雨落在池塘里,池塘里的冰已經(jīng)融化了,魚兒在池塘里自由地翻轉(zhuǎn)著身體,它們紛紛游到水面上,跳躍著,享受著春雨的沐浴。池塘里面的青蛙,經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,從水里一跳一跳地蹦上岸來(lái),讓春雨淋在自己的身上。它們一會(huì)兒從岸上跳進(jìn)水里,一兒又從水里跳到岸上。不時(shí)還高興地叫著:“咕兒呱,呱兒呱。”春雨為池塘增添了不少的生機(jī)。
春雨落在了樹林里。樹林好像脫去冬天的寒衣,換上了春姑娘為它們制作的春裝,春雨為樹林增添了幾分“綠色”。
春雨落在草場(chǎng)坪上。小草經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮后,由黃變綠。綠的新鮮,綠得可愛(ài),顯得生機(jī)勃勃。一旁的楊柳,也展開了千萬(wàn)條黃色的嬌嫩的柳絲隨風(fēng)飄蕩。春雨為草地,為柳樹帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
!春雨,你是春姑娘派來(lái)的使者,為我們的大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)!春雨,你是春天的贊歌的前奏,為大地奉獻(xiàn)出了自己的全部力量。
。〈河!我愛(ài)你!你為大地奉獻(xiàn)出了一切。春雨,我會(huì)永遠(yuǎn)把你記在我的心里!
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