身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文(通用40篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 1
此時(shí)的黃昏,顯得格外悠長(zhǎng)與慵懶。望著綠茵場(chǎng)上星星點(diǎn)點(diǎn)的白色垃圾,我便知道,這必然是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的撿垃圾之旅。
我認(rèn)真地走到每一個(gè)白色垃圾前,費(fèi)力地彎下腰,再小心翼翼將其拾起,丟入垃圾袋中。今天無(wú)風(fēng),黃昏的太陽(yáng)就開(kāi)始灼燒起我的臉頰。沒(méi)撿多少,我便已是汗流浹背。望著眼前依舊狼藉的草地,我便無(wú)心工作,伸著懶腰在周圍踱步,享受著黃昏的天空。
不知道,我的搭擋撿了多少呢?我忽然想到,他在竹林吧。
旋即,我快步走到竹林之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看到了一道修長(zhǎng)高挑的身影佇立在其中。他的身影,如竹子一般挺拔。似是沒(méi)有察覺(jué)到我的到來(lái),他依舊在做他應(yīng)做的`事——只見(jiàn)他輕輕彎下腰,用修長(zhǎng)的手指夾住了一片被孤立在草地上的落葉。他的嘴角勾著笑,似是對(duì)那片孤零零的落葉的愛(ài)憐。他的眼中含笑,似是有著點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星光,他似乎在享受這個(gè)過(guò)程。
他將葉子投入垃圾桶,旋即直起了腰,他拍了拍手,功成身退。他仿佛矗立在了世界之巔,站得筆直,站得端正,站得傲然。風(fēng)吹竹動(dòng),他的頭發(fā)微微飄揚(yáng)。我愣住。
他,站在竹林之中。青翠的竹林,傲然挺立,這是一道美麗的風(fēng)景。
他,那么輕松,那么灑脫,那么淡然。他就如同節(jié)節(jié)高的竹,清風(fēng)拂過(guò),他巍然不動(dòng)——他,就是我心中動(dòng)人的風(fēng)景!
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,縱使再累,有這樣的風(fēng)景,這樣的榜樣——足矣。
人生路上的風(fēng)景,就在身邊,動(dòng)人心弦。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 2
風(fēng)景,或許你認(rèn)為是那高山聳立;或許是細(xì)水潺潺:亦或許是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但如果你留意身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的風(fēng)景也照樣動(dòng)人。
一個(gè)普通的上學(xué)日,中午烈日當(dāng)空,一位交警正在馬路上指揮交通,即使頭上滿是汗,但這絲毫不影響他那動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)和那站姿的挺拔,他微笑著看著來(lái)往的車輛,好像每一輛車都是一位樂(lè)手,而他是那指揮家,將這場(chǎng)演奏指揮得有條不紊。他,與那川流不息的車輛,組成的那個(gè)忘我工作中的風(fēng)景,是那樣動(dòng)人。
路過(guò)小區(qū)旁的那個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”,這里是孩子們的天堂。還沒(méi)到達(dá)那里,便能聽(tīng)到孩子們清脆的笑聲,或是兩人正在坐蹺蹺板,贏得那一邊正在咯咯咯地笑著;或是坐在秋千上,蕩到高處便興奮地喊“飛咯、飛咯”;或是從滑梯上滑下,高舉著雙手,盡情享受這份驚險(xiǎn)和刺激?粗@一切,上學(xué)的疲憊也就隨著這笑聲漸漸遠(yuǎn)去了,每個(gè)孩子臉上的笑容都是豪不掩飾的,那份最純真的笑容,和孩子們無(wú)憂無(wú)慮、盡情玩耍的身影,構(gòu)成一幅動(dòng)人的風(fēng)景。
回到家吃過(guò)飯后,父親一邊哼著小曲兒,一邊看著電視中的'午間新聞,總時(shí)不時(shí)地發(fā)表一下對(duì)時(shí)事的一些看法,而我則向母親聊著學(xué)校里同學(xué)之間發(fā)生的趣事,母親邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,微笑著,磕著瓜子。屋子里滿是溫馨祥和的氛圍,這身邊家里親人們和樂(lè)的風(fēng)景,也是非常動(dòng)人。
“一花一世界,一葉一菩提”,身邊的每個(gè)地方,只要用心感受,都能感受到其獨(dú)有的、動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 3
我們身邊有許多動(dòng)人的風(fēng)景,有的因它們的美麗而動(dòng)人,有的因它們背后默默付出的人的品質(zhì)而動(dòng)人。
前不久,我上大學(xué)的表哥回來(lái)取過(guò)冬的衣服,因此我和媽媽邀請(qǐng)他一起出來(lái)玩。我們來(lái)到沙澧公園的河堤上。放眼望去,路的兩旁全是楓樹(shù),紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機(jī)。我們?cè)谶@美麗的'景色里久久的凝望,慢慢的欣賞。漫步在這美景中,我們感覺(jué)步入一幅優(yōu)美的畫(huà)卷一般,令我們沉浸其中。游園的人,有的因這美麗的風(fēng)景拿起了相機(jī),與這美景合影留念,那么小的男孩都能爬上去,我怎么可能怕不上去呢!想到這里,我就迫不及待地往上走著,走了不久我就累的出汗了,我又有點(diǎn)后悔,自己這是沒(méi)事找事做啊,在下面悠閑的吃雪糕多好啊,非要找罪受。但想到剛剛那小男孩都上來(lái)了,我這么大個(gè)人難道連個(gè)小孩子的毅力都不如嗎?想到這里,我決定一定要爬上去看看!
到了山頂,一股一覽眾山小的感覺(jué)迎面撲來(lái),我這才發(fā)現(xiàn)山上與山下簡(jiǎn)直是天壤之別,山上還有涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),我感覺(jué)很愜意。我都不知道,山上的風(fēng)景竟然如此美麗、和諧、動(dòng)人……一群小孩在一棵大大的老樹(shù)下玩游戲、捉迷藏;許多老人拿著蒲扇坐在涼亭里喝茶、聊天、下棋;許多人在草坪上放風(fēng)箏、追逐玩耍......
我慶幸自己剛剛堅(jiān)持爬上來(lái),如果我沒(méi)有登上山來(lái),怎么會(huì)知道山上如此舒服愜意地畫(huà)面,怎么能看到如此動(dòng)人、和諧的畫(huà)面呢?
又是一個(gè)炎炎夏日,我多想再去看那山上動(dòng)人的風(fēng)景......
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 4
一個(gè)充滿陽(yáng)光的下午,我學(xué)習(xí)有些倦了,見(jiàn)窗外天氣很好,便下樓去散步。
小區(qū)里秋意正濃,地面上矮矮的野花還一簇一簇地盛開(kāi)著,充滿了活力,伴著微風(fēng)向我招手,鄰居家種的小菜苗已長(zhǎng)得很高,馬上就能豐收了。
往上看些,往日的玫瑰叢中,只剩下兩三枝還未徹底凋謝的玫瑰,依舊傲然挺立著,擺出一副倔強(qiáng)的.姿態(tài),仿佛還不愿意承認(rèn)秋天已經(jīng)到來(lái),舍不得將要消失的生命。而菊花在半人高的花圃中競(jìng)相綻放,遠(yuǎn)觀便成了一片小小的花海。走近去看,只見(jiàn)每一朵花都大大地張開(kāi)笑臉,吐露著芬芳,不肯辜負(fù)著一段大好時(shí)光。
再往上看,玉蘭花竟還有幾朵開(kāi)著,旁邊的葉子依然是濃綠的顏色;而銀杏葉有些已變成金黃,樹(shù)上還掛著一顆顆白果。開(kāi)始泛紅的海棠果和山楂果密密地聚集在枝枝,把樹(shù)打扮得十分美麗;一個(gè)個(gè)拳頭大小的柿子如同小燈籠般掛在樹(shù)上,石榴樹(shù)也結(jié)出了石榴,而且在漸漸變紅。一陣風(fēng)吹過(guò),仿佛把所有花草、果實(shí)的香味,一起吹進(jìn)了我的心中,真可謂是“沁人心脾”,我最后一點(diǎn)想回家繼續(xù)做作業(yè)的念頭也有沒(méi)有了。
走著走著,突然一陣頌讀的聲音傳了過(guò)來(lái)。先是一個(gè)宏亮而略顯蒼老的聲音:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”緊跟著又是一個(gè)小孩的聲音:“未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!碧ь^一看,原來(lái)是一個(gè)老人帶著一個(gè)孩子在讀著古詩(shī)。這首《勸學(xué)》在我心中一遍遍回蕩,我突然醒悟了。于是,我快步走回家,更加用功的學(xué)習(xí)起來(lái)。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 5
生活中有很多風(fēng)景,它們可以是宏偉輝煌的;也可以是你每天都會(huì)走過(guò)的,是你從未注意過(guò)的小角落。
校園一角
校園,清晨的陽(yáng)光中,我每天都會(huì)去的地方,伴著書(shū)聲與墨香度過(guò)一天。停車棚旁邊的小花壇是我們的小天地,鉆進(jìn)一排雜亂而參差不齊的草叢里玩捉迷藏,這兒是個(gè)好地方。我們總是幾個(gè)人擠在一起,從干枯脆黃的草縫里窺探著捉的人一步步走來(lái),空氣中彌漫著被擠出汁的貓薄荷味,那迷你荷葉般的'小植物發(fā)出甜甜的香氣。矮小的楓樹(shù),葉子早已干枯成一團(tuán),一碰就像玻璃掉到地上一樣,碎成粉末了;有的細(xì)枝上卻如同返老還童一般,冒出又嫩又小的、毛茸茸的葉尖,顏色卻紅的像血、像火苗一般燃燒著、溫暖著冬天。
小區(qū)風(fēng)景
每天放學(xué),我在風(fēng)景中都只是匆匆過(guò)客,從未細(xì)細(xì)欣賞過(guò)小區(qū)樸素的風(fēng)景。小區(qū)的草坪確實(shí)不受歡迎,進(jìn)去也只能扎一身雜亂的云杉籽和草刺;在成片的云杉下,陰沉沉的氣息也掩蓋了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但體會(huì)這里的風(fēng)景,需要的是融入這里:假如你是一滴露水或一股清風(fēng),你將感覺(jué)到精靈的細(xì)語(yǔ),聽(tīng)到鐵樹(shù)開(kāi)出的鈴鐺般的小白花時(shí)搖出的自然之樂(lè)章,看到不起眼的小雛菊和如泡沫般細(xì)碎的絨球花,用默默無(wú)聞的花朵展現(xiàn)對(duì)陽(yáng)光、雨露的崇敬。陽(yáng)光下,花瓣隨風(fēng)飄飛,輕舞飛揚(yáng),這片草坪從未這么美過(guò),這么多姿多彩過(guò)。
尾聲
身邊的風(fēng)景很容易被遺忘,但只是要你去發(fā)現(xiàn),探索它們,它們也會(huì)變得美起來(lái)!
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 6
風(fēng)景,或許你認(rèn)為是那高山聳立;或許是細(xì)水潺潺:亦或許是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但如果你留意身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的風(fēng)景也照樣動(dòng)人。
一個(gè)普通的上學(xué)日,中午烈日當(dāng)空,一位交警正在馬路上指揮交通,即使頭上滿是汗,但這絲毫不影響他那動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)和那站姿的挺拔,他微笑著看著來(lái)往的車輛,好像每一輛車都是一位樂(lè)手,而他是那指揮家,將這場(chǎng)演奏指揮得有條不紊。他,與那川流不息的車輛,組成的'那個(gè)忘我工作中的風(fēng)景,是那樣動(dòng)人。
路過(guò)小區(qū)旁的那個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”,這里是孩子們的天堂。還沒(méi)到達(dá)那里,便能聽(tīng)到孩子們清脆的笑聲,或是兩人正在坐蹺蹺板,贏得那一邊正在咯咯咯地笑著;或是坐在秋千上,蕩到高處便興奮地喊“飛咯、飛咯”;或是從滑梯上滑下,高舉著雙手,盡情享受這份驚險(xiǎn)和刺激……看著這一切,上學(xué)的疲憊也就隨著這笑聲漸漸遠(yuǎn)去了,每個(gè)孩子臉上的笑容都是豪不掩飾的,那份最純真的笑容,和孩子們無(wú)憂無(wú)慮,盡情玩耍的身影,構(gòu)成一幅動(dòng)人的風(fēng)景。
回到家吃過(guò)飯后,父親一邊哼著小曲兒,一邊看著電視中的午間新聞,總時(shí)不時(shí)地發(fā)表一下對(duì)時(shí)事的一些看法,而我則向母親聊著學(xué)校里同學(xué)之間發(fā)生的趣事,母親邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,微笑著,磕著瓜子……屋子里滿是溫馨祥和的氛圍,這身邊家里親人們和樂(lè)的風(fēng)景,也是非常動(dòng)人。
“一花一世界,一葉一菩提”,身邊的每個(gè)地方,只要用心感受,都能感受到其獨(dú)有的、動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 7
夢(mèng)回?zé)熡曦W悦裕龟@珊,星火不語(yǔ),晚風(fēng)孤享。一城煙雨,醉寫(xiě)山色楚江清,半晌風(fēng)絮,昨日悲歡道不盡。
——題記
靜靜的,夜來(lái)了。
月亮緩緩露出了它那美麗的臉龐,像害羞的少女,發(fā)出了柔和光,淡淡的,銀色的月光籠罩在地上,晚風(fēng)輕輕梳理著月光的長(zhǎng)發(fā),新月彎彎,默默注視著冰冷的湖面,水面銀光閃閃,涼意侵人。湖邊的山、石壁、楊樹(shù)、柳樹(shù)蓊翁郁郁,透出神秘的氣息。
月色撩人,悠悠
白色輕紗從廣寒宮拋下,籠罩了大地。月影悠悠,在那一泓碧水里蕩漾,清風(fēng)吹拂,水面仿佛是被打破的鏡面,波紋一圈又一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。
月色撩人,淡淡
月光瀉落地上,淡淡的,她似乎是與世無(wú)爭(zhēng)的淡泊雅士,一塵不染。月兒又如一位少女,著一襲淡乳色的袍,靜靜地遙望大地,“斫卻月中桂,清光應(yīng)更多”。再看那月兒,她仿佛蒙上了一層朦朧的`面紗,隱隱約約,如夢(mèng)似幻。
月色撩人,皎潔
月兒升得更高了,皎潔的白色,圓潤(rùn)的線條,使大地仿佛成了一幅鑲嵌在銀色鏡框里的水墨畫(huà)。晚風(fēng)送來(lái)花香,那是盛開(kāi)的茉莉,月光下宛若披著婚紗的新嫁娘。
夜深了。
漆黑的幕布上鑲著一顆淡黃色的寶石,點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)亮了整個(gè)夜空。恍惚之中,我仿佛已不屬于自己,也不屬于城市的喧囂,我只屬于這月色,美麗的月色。
身邊風(fēng)景,亦動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 8
生活中身邊的風(fēng)景可以打動(dòng)你的心靈,每個(gè)人都是一道風(fēng)景。
期中考試成績(jī)出來(lái),我臉上的表情在看到試卷時(shí)似乎并沒(méi)有什么變化。雖然我很清楚:“我又退步了!钡俏胰院屯R粯,一放學(xué)就立即拿書(shū)包離開(kāi)校園,就像在巢中的鳥(niǎo)兒急于飛出巢去。對(duì)我來(lái)說(shuō),我渴望蔚藍(lán)的天空,并不喜歡待在四面圍墻的學(xué)校中。
但是,羽翼尚未豐滿的鳥(niǎo)兒,如何飛向天空?
周末,我?guī)鲜謾C(jī)和公交卡就出門(mén)了。果然還是樓外的世界更美麗,空氣更清新。
地鐵上,我漫不經(jīng)心地坐下,對(duì)著電視機(jī),對(duì)面坐著一位少年引起了我的注意。周圍人群基本上都捧著手機(jī),而手中拿著題冊(cè)的`他無(wú)異是最顯眼、最特立獨(dú)行的人。只見(jiàn)他眉頭緊鎖,低頭盯著手中的題目,應(yīng)該是在努力地思考著什么。突然,他靈光一閃,飛快地在紙上書(shū)寫(xiě)著什么。筆尖與紙的摩擦聲很快就被手機(jī)的觸屏聲掩蓋了。一不小心,筆掉落了,他低頭撿筆時(shí),對(duì)面的窗戶映出了我漫不經(jīng)心、浮躁的眼神。仿佛有一塊山巖壓住我心口,伴隨著深切的自責(zé)!吧頌橐幻麑W(xué)生,你為什么漫不經(jīng)心?”心中有一個(gè)聲音問(wèn)我。對(duì)呀,為什么呢?這位努力的少年,在我眼中已是一道亮麗的風(fēng)景。
那天,我坐著那趟地鐵去了圖書(shū)館。希望有朝一日,我也會(huì)成為別人眼中的亮麗風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 9
風(fēng)景是泰山偉岸的雄姿,是黃河咆哮的浪濤,是草原一望無(wú)際的藍(lán)天,也是父親離去的背影——
父親是一位木匠,因?yàn)樗麄(gè)子不高,又有些胖,所以一直是我和姐姐嘲笑的對(duì)象。但聽(tīng)母親說(shuō)父親年輕時(shí)候很瘦,只是這些年生活條件好了,發(fā)福了些。
有一次,我和同學(xué)約好去老街玩。一大早我便趕到與同學(xué)約定的地方。也許江南多雨的緣故,一會(huì)兒的功夫天空便飄起了蒙蒙細(xì)雨,我不禁愁了起來(lái):這雨雖說(shuō)不大,可在雨中待久了,頭發(fā)、衣服總會(huì)濕的`,萬(wàn)一感冒了,媽媽又要嘮叨了。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影閃入我的眼簾,是爸爸!他走到我面前,生氣地說(shuō):“你這個(gè)丫頭,出門(mén)也不看看天,這樣的天氣只穿一件短袖,受涼了怎辦?來(lái),趕快穿上外套,這把傘也拿著。”說(shuō)完,不由分說(shuō),把外套和雨傘塞到我手里。我接過(guò)來(lái),心中涌起一股暖流,輕聲說(shuō)道:“你快回去吧,小心著涼!”父親聽(tīng)了,竟有些高興地說(shuō):“好,你自己小心啊!”“奧”我回答。目送父親的背影漸漸遠(yuǎn)去,他矮胖的身影消失在雨幕中,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼淚不禁流過(guò)臉頰——
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)來(lái)了,見(jiàn)我穿著外套,撐著雨傘,笑道:“你真神,怎么知道要下雨?我都快凍死了!拔倚α诵Γ南耄骸拔也簧,神得是我的父親!毕肫疬@些,我的淚又來(lái)了,同學(xué)莫名其妙地看著我,一頭霧水。
我不由分說(shuō)拉起她的手,上了公交車。父親的背影是一道美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)定格在我成長(zhǎng)的途中。
祝天下所有的父親永遠(yuǎn)幸福安康!
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 10
高速如同懸浮列車的生活,不愿如此卻不得不這樣度過(guò)。于是在花開(kāi)花落,氤氳芳香的一呼一吸中,開(kāi)始留意身邊的風(fēng)景。
不同于一日的兩端 ,午后的長(zhǎng)安公園總是很安靜。陽(yáng)光被枝葉篩下,在林蔭道上緩緩流淌。忽而,一支飲料瓶映入眼簾,只見(jiàn)一小朋友費(fèi)力將它扔進(jìn)垃圾桶,歡快地跑向一個(gè)紅衣阿姨,阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的`臉,逗得他咯咯笑。
夕陽(yáng)傾瀉在那兒,鍍成溫馨的一刻。
在陽(yáng)臺(tái),不經(jīng)意瞥見(jiàn)隔壁樓頂綠意盎然。聽(tīng)說(shuō)是個(gè)退休的老人,在樓頂開(kāi)辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中,聽(tīng)得見(jiàn)他和藤蔓小聲聊天,和豌豆芽?jī)旱驼Z(yǔ),看得到向西紅柿微笑,向茄子招手....感受到一片繁花落盡,生命的淡然與寧?kù)o。
記得一次上樓梯,猶思考著課上的題,不當(dāng)心一個(gè)趔趄,膝蓋磕在階梯上,疼得我倒吸涼氣!巴瑢W(xué)你還好嗎?”聲音在耳邊響起。抬頭看,是一張陌生卻充滿關(guān)懷的臉龐。微笑著將我扶起:“下次小心點(diǎn),來(lái)!
那個(gè)微笑,像冬日陽(yáng)光般溫暖。
憶起宿舍旁的小草,不知是哪陣風(fēng)帶它來(lái)到這兒,反正也就在這里,一片鋼筋混凝土的門(mén)縫里,蓬勃起生機(jī)。每片葉子都透出一股倔強(qiáng),主莖筆直,仿佛指向夜空中最明亮的一顆星星。
小心地捧著它,像捧著一個(gè)冬天的童話……
生活,若是一直保持列車般的快速,那一定是很無(wú)聊的吧。正是這一路需要留意才能看見(jiàn)的花兒,這一路的風(fēng)景,點(diǎn)亮了一陣奇思妙想,芬芳了整個(gè)旅途。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 11
我的老家西向,是一個(gè)不起眼的小鄉(xiāng)村,坐落于美麗的神農(nóng)山腳下。
她的北面是一座高高的山峰,西面仍是一片連綿不斷的山巒,那山雖沒(méi)有泰山的巍峨,也沒(méi)有珠穆朗瑪?shù)母呗枺珔s給予了我無(wú)數(shù)的溫暖。大山守護(hù)著那個(gè)并不起眼的小山村,為它遮風(fēng)擋雨,同時(shí)也給身居于此的人們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。
每次回到老家,都要到山上看看。記得很小的時(shí)候,每當(dāng)我哭鬧時(shí),媽媽都會(huì)騎車把我?guī)У缴侥_下,看著眼前美麗的風(fēng)景,幼小的我也總會(huì)因?yàn)楹闷娑V箍奁。至今仍記得,那時(shí)山上的.樹(shù)并沒(méi)有那么多,只是光禿禿的一片,好似那書(shū)中的三毛,又好似我們美術(shù)老師的頭發(fā)。但在那時(shí),卻是我心中最美妙的樂(lè)園。那時(shí),這片山并沒(méi)有那么出名,而如今卻已是人人皆知的景區(qū)---神農(nóng)山。
又一個(gè)周末,又來(lái)到了那曾經(jīng)無(wú)比熟悉的山腳下,而山已變的既熟悉又陌生了。原本光禿禿的山上,現(xiàn)在已是郁郁蔥蔥,枝繁林茂,似又煥發(fā)了蓬勃的生命力。
仰望大山,高聲詢問(wèn):大山,你可否記得我?你沉默不語(yǔ),但我卻執(zhí)著地相信,你就是我心中一道最美的風(fēng)景線,因?yàn)槟憬o予了我溫暖,給予了我快樂(lè),還給予了我對(duì)未來(lái)無(wú)限的遐想……
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 12
風(fēng)景,是什么?著名的長(zhǎng)城?雄偉的金字塔?還是別的些什么?在我眼前,一切都那么遙遠(yuǎn)。倒不如一樹(shù)繁花,來(lái)得簡(jiǎn)單,來(lái)得精致,來(lái)得動(dòng)人。
只不過(guò)我們不曾發(fā)現(xiàn)罷了。
太陽(yáng)偷懶了這么久,也應(yīng)該工作了。在那段煙雨朦朧的日子里,一切都是那么灰暗。
突然間,太陽(yáng)的光折射到桌上,反射出七色的光圈。竟有些不適應(yīng)。我微微一笑,心里說(shuō)著:你好陽(yáng)光,好久不見(jiàn),你又好看了不少。
走到走廊上,望著藍(lán)天——純凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
目光落到前方——一片潔白。嗬!一樹(shù),一樹(shù)的白玉蘭。潔白,同那藍(lán)天一般,純凈、柔和。花瓣舒展著,交錯(cuò)著,成了一樹(shù)的小瓷碗。經(jīng)陽(yáng)光一照,又成了一樹(shù)的小金碗。
我的心,那顆被壓力與攀比凍住的心——在剎那間——融化了。整個(gè)世界都停止了它的喧鬧,都在剎那間沉睡了。
“眾人皆醉,我獨(dú)醒!边@個(gè)瞬間,就剩我們了,眺望著,沉默,卻又在對(duì)著話,無(wú)聲的。
白得,像陽(yáng)光一般,照亮了我昏暗的心田。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,挺好的',不與世紛爭(zhēng),不花紅柳綠。只愿站在枝頭,當(dāng)一朵白色的、簡(jiǎn)單的玉蘭花就足夠滿足了。
嘿,白玉蘭,能不能與你相約,明年此時(shí)再見(jiàn),好嗎?
只要簡(jiǎn)單的白色,就好。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 13
世界上,有許多的風(fēng)景。每個(gè)風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美麗,需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
春日,蝶舞
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毕叺牧鴺(shù)抽出了嫩綠的柳絲,輕輕地?fù)崦蟮。紅得如火的木棉花,粉得似霞的'芍藥花,白得像雪的月季花爭(zhēng)相開(kāi)放。有的花蕾滿枝,有的含苞初放,有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香引來(lái)了許多的蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>
夏日,暴雨
一朵朵潔白無(wú)瑕的荷花在池塘里競(jìng)相開(kāi)放,她們坐在綠色的荷葉船上在池塘輕塘游蕩,飄出一股淡淡的清香!芭距毕奶斓挠暾f(shuō)下就下,剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間烏云聚攏,大雨下了個(gè)痛快,洗刷著大地,雷聲。伴著雨聲,像是為夏天譜寫(xiě)的一首交響曲。
秋日,落葉
田野里一片豐收的景象,人們開(kāi)始走入農(nóng)忙,開(kāi)始收獲他們的勞動(dòng)成果,開(kāi)始享受豐收的喜悅。街道兩旁,梧桐樹(shù)上形似手掌的葉子變黃了,像金燦燦的金子在樹(shù)上掛著。微風(fēng)吹來(lái),一片葉子飄飄蕩蕩的落在地上,像一只枯葉蝶迎風(fēng)起舞,令人心曠神怡。
冬日,梅雪
雪如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。一夜之間,大地被銀裝素裹,屋頂上,地上,樹(shù)枝上落滿了一些玉屑似的雪末。但最美還要屬梅花,“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷”。梅花與雪相交輝映時(shí)的情景別有一般境界。
在我們身邊有許多靚麗的風(fēng)景,不論是春夏秋冬,只要你留心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 14
被這花花世界的萬(wàn)物迷了雙眼,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這最動(dòng)人的風(fēng)景就在身邊。
習(xí)慣于吵鬧的喧囂聲,習(xí)慣于汽車的發(fā)動(dòng)聲,習(xí)慣于觀看這繁華城市,我竟有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去林間走一走了。
厭煩了那日復(fù)一日的快節(jié)奏的生活,我步行來(lái)到一處山林間。映入眼簾的翠綠令我感到舒適,陽(yáng)光灑落下來(lái),被枝葉撕碎成了星星點(diǎn)點(diǎn)。林間不存在喧囂,它被那蟬嗚和鳥(niǎo)叫聲所包圍,在這里,我只想慢下來(lái),走走停停,望望四周,嗅嗅花香,聽(tīng)聽(tīng)蟬鳴。
走到長(zhǎng)椅邊緩緩坐下,發(fā)現(xiàn)對(duì)面長(zhǎng)椅上坐著一對(duì)老人,似也是走累了,坐下歇歇。老奶奶微微輕咳,我看見(jiàn)老爺爺不知說(shuō)了什么,便緩緩摘下了自己所戴的黑色圍巾,為老奶奶一圈一圈的戴上,為她整理好。理理她那雙鬢的白發(fā)看著她那蒼老的容顏,不知為何便笑了,大概是想起她年輕時(shí)的`美麗容貌吧。我想,老年人的幸福大概就是如此的簡(jiǎn)單吧。
離開(kāi)時(shí)老爺爺緩緩站起。攙扶著老奶奶,看得出年歲已大,腿腳都已不太利索,他們倆都緩緩站起,我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺為了不讓老奶奶著涼,把他的布包墊在了長(zhǎng)椅上。他顫微微的扶著老奶奶,一步步的。緩緩的。向前走。他們距我越來(lái)越遠(yuǎn),只剩隱隱背影。在大樹(shù)的籠罩下,在翠綠的背景下,有兩個(gè)身穿花棉襖的老人的背影,一個(gè)脊梁已彎無(wú)法再次直起,一個(gè)故意彎腰扶著另一個(gè)。他們就那樣靜悄悄的,靜悄悄的進(jìn)入我的眼簾,再靜悄悄的離開(kāi)。
我想,這大概就是最美好的愛(ài)情吧,一起攜手到白頭。在他們的世界中,身邊的風(fēng)景動(dòng)人,因?yàn)橛斜舜,有?ài),有暖,因?yàn)橛斜舜擞袗?ài),有暖所以風(fēng)景自然動(dòng)人。
我們總是不斷奔跑去追逐落日的余輝,天邊的彩霞認(rèn)為那兒才是最美的風(fēng)景,可我們何時(shí)能夠回頭看看,看看那些一直在你身后默默陪伴的他們,看看那些在你身邊的風(fēng)景。
世上缺少的不是風(fēng)景,而是善于捕捉驚鴻之美的雙眸。
---尾記
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 15
踏著校園深處一條深幽的小徑,忙碌地學(xué)習(xí)了一整天的我,放下了學(xué)習(xí)的擔(dān)子,獨(dú)自一人散著步。遠(yuǎn)處的蟬聲,近處的蟲(chóng)鳴,合成大自然獨(dú)有的樂(lè)章,混著不知名的花的淡雅的幽香,令人好不放松、自在。
突然,一陣嘩啦嘩啦的雜音闖入了我的耳朵,把剛才的意境一下子打破。我不禁皺了皺眉,循聲望去,原來(lái)是一個(gè)老人正推著一個(gè)坐在輪椅上的學(xué)生散步。之所以判定他是學(xué)生,不僅是因?yàn)樗巧硇7,還因?yàn)樗壬夏嵌押窈竦臅?shū),以及他鼻梁上的那幅厚重的眼鏡。他胖胖的,兩條腿無(wú)力地癱軟在輪椅上。看上去像是癱瘓了,但又一看他身上那些簡(jiǎn)樸但又干凈整潔的衣服,我又變得不那么肯定了。我心中不禁對(duì)他產(chǎn)生了些許好奇,決定去探個(gè)究竟。
回到家后,我立刻問(wèn)父親關(guān)于那個(gè)男孩的事兒,只聽(tīng)他嘆了口氣,沉重地說(shuō):“他可是一個(gè)可憐的孩子。∷麖男【突加行郝楸园Y,雙腿癱瘓了,但是他依然十分努力地學(xué)習(xí)。他付出的努力可能是平常人的千萬(wàn)倍,但他依然成績(jī)優(yōu)異!闭f(shuō)到這里,父親故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子,讓我明天自己去看看他的生活以及學(xué)習(xí)。
于是第二天我懷著濃郁的.好奇心開(kāi)始“蹲守”在他的教室門(mén)前,本以為起了個(gè)大早,沒(méi)想到他已經(jīng)坐在教室里讀書(shū)了?帐幍慕淌抑,他的聲音顯得更加悅耳。下課后,我又來(lái)到了他的教室,只見(jiàn)他正坐在輪椅上,與同學(xué)們有說(shuō)有笑,與我心目中殘疾人的內(nèi)向與沉默大相徑庭……
一天的觀察結(jié)束了。望著他那夕陽(yáng)下的背影,我突然不知不覺(jué)地把他想象成了史鐵生,這位了不起的大作家與他有著近乎相同的經(jīng)歷。如果他繼續(xù)努力的話,很有可能成為史鐵生那樣的人物!到那時(shí),所有努力都將有回報(bào)。與他比起來(lái),我真是自愧不如。
又一天放學(xué),我走在那條幽靜的小徑上,欣賞著大自然的美景。不一會(huì)兒那熟悉的輪椅聲又響了起來(lái),伴隨著朗朗的讀書(shū)聲,夕陽(yáng)的余暉將他照得渾身金黃。
我想,這是我見(jiàn)過(guò)的最動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 16
市場(chǎng)嘈雜擁擠。當(dāng)我經(jīng)過(guò)拐角時(shí),我總能看到一個(gè)老人的身影在一棵老槐樹(shù)下。他坐著,頭上戴著一頂窄邊草帽,戴著一副老花鏡,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海軍圍裙垂到小腿上。
大家都叫他老王,鞋匠。老王是個(gè)遲鈍沉默寡言的人。他的腿從小就殘廢了。他總是拿著錘子、布和刷子,埋頭工作。他的攤位在老槐樹(shù)下已經(jīng)有多少年了,我們說(shuō)不清。歲月的足跡覆蓋了他的額角,畢竟青苔經(jīng)不住時(shí)間的洗禮,變成了白發(fā)。
依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的.下午,和同伴約好了去競(jìng)技場(chǎng)玩。我一路小跑,大汗淋漓,來(lái)到老槐樹(shù)下老王的鞋攤休息。我坐在老王的小方竹椅上,看著老王擦鞋。
老王從一個(gè)生銹的小盒子里拿出眼鏡,放在鼻梁上,膝蓋上放一個(gè)小鐵盒子,慢慢打開(kāi),拿出布、鞋油和小刷子。老王盯著褪了色的皮鞋,小心翼翼地擦著鞋幫上的泥。他聚精會(huì)神地看著,仿佛在進(jìn)行神圣的古董修復(fù):他用刀割斷了留在裂縫處的線,在線盒里反復(fù)翻找,終于找到了一個(gè)與里的舊鞋顏色相似的線軸。
咔嗒一聲,修鞋機(jī)爆發(fā)出歌聲,縫隙縫在了一起。他把鞋油均勻地抹在褪了色的地方,用小刷子輕輕一擦,發(fā)出甜甜的沙沙聲。在老王心目中,也許這就是華麗的大合唱吧。炎炎夏日,烈日肆意烤焦大地,老王汗流浹背,豆的汗水從老王額角噴涌而出。但是老王好像感覺(jué)不到。
不知道過(guò)了多久,鞋匠來(lái)了,老王呈上鞋子,已經(jīng)褪色裂開(kāi)的皮鞋在老王手底下完好無(wú)損。
鞋匠很高興,問(wèn):多少錢(qián)?
一膠兩線,一共三塊錢(qián)。老王回答。
好吧。鞋匠回答說(shuō),他把手伸進(jìn)包里,來(lái)回摸索。耶!我忘記帶錢(qián)了。下次我能帶給你嗎?
是啊,沒(méi)關(guān)系。老王說(shuō)著,低下頭,開(kāi)始粘下一只鞋。
我很感動(dòng)。在漫長(zhǎng)的歲月里,在這棵老槐樹(shù)下,在日,嵥榈膭趧(dòng)中,在夏日的陽(yáng)光下,在冬日的寒風(fēng)中,他從小王變成了老王。
這種認(rèn)真的工作精神正是我在老王身上讀到的。身邊的普通人雖小,但也是動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 17
白云是藍(lán)天正在放飛的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)上奔跑的我們,記憶中的校園,最明艷動(dòng)人的,還是那一條色彩鮮亮,上下翻飛的大繩,翩然著在時(shí)光中定格,有它陪伴著,一直走過(guò)12年。
十二月的天空雖然沒(méi)有鵝毛大雪,但冰冷的空氣還是卻仍舊一寸一寸的侵蝕著皮膚。不過(guò)我們的大繩隊(duì)員們可是戰(zhàn)天斗地的',回應(yīng)那冷酷的空氣只有規(guī)律的嗒嗒聲,仿佛萬(wàn)神之神宙斯在抽打普羅米修斯。
這是初一的三跳比賽,賽期已經(jīng)悄然臨近,大家都鉚足了勁訓(xùn)練著,希望像上次武術(shù)操比賽那樣一舉奪魁。這次爭(zhēng)冕之路卻格外艱辛,意外頻頻發(fā)生:不斷出狀況的大繩,困擾我們的始終是兵器的不趁手,斷掉,滑脫,纏繞。還有人員傷病始終影響著我們,不斷的調(diào)整,不斷的變更,幾乎把士氣澆到了谷底,當(dāng)一切似乎絕望了的時(shí)候,每個(gè)人都迸發(fā)出了決絕的力量,不斷的相互交流,不斷的調(diào)試和磨合,這個(gè)時(shí)候,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)有著向心力的組織才真正開(kāi)始了它的運(yùn)轉(zhuǎn),每個(gè)齒輪都安在了應(yīng)該的部位上,真是如此,我們班的大繩隊(duì)進(jìn)步飛快,直接從原來(lái)180個(gè)的基礎(chǔ)飛躍到了220個(gè),簡(jiǎn)直是如有神助,操場(chǎng)上一直有我們團(tuán)結(jié)的身影,這是一道美麗的風(fēng)景線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,很有點(diǎn)西洋拉洋片的感覺(jué),不變的是場(chǎng)景,走馬燈穿梭的是翻飛的我們。
傷病沒(méi)有擊倒我們,武器沒(méi)有拖垮我們,但一直沒(méi)有解決的心理不穩(wěn)定因素還是在關(guān)鍵時(shí)刻的上場(chǎng)影響了我們,沒(méi)能在決賽里比出成績(jī),這讓大家很是沮喪。但幾乎每個(gè)人都感受到了此次情況與以往的不同,那種默契終將克服時(shí)間的魔爪,我們期待著下一次最美的風(fēng)景線,青春鑄就的風(fēng)景線是奮斗和汗水,不是揮霍和無(wú)度,其實(shí)很多時(shí)候,偶然的失敗也是下一次成功的起點(diǎn),耳邊回蕩起一首歌:
隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 18
一個(gè)星期六的早上,自天亮起天氣便是陰沉沉的,我一肚子的郁悶,因?yàn)檫@意味著今天只能在家老實(shí)呆著。
不知為何,我竟到了窗前。眼神飛快地從外面的景物上掠過(guò),突然停了下來(lái),冒冒失失地撞在一朵花的上面。它太特殊了,一下子便引起了我的注意。
這只是一朵普通的花,但它卻是從一顆大石頭下面長(zhǎng)出來(lái)的,花莖筆直,花瓣是最樸素的白色,在密密的草叢中傲然挺立。
突然,天響起了雷聲,似乎是動(dòng)怒了,很快就將一滴滴碩大的雨打在了那朵花的身上,好像在宣泄它的不滿。那朵花輕輕地顫抖著,好像在承受著極大的痛苦,但花莖依舊挺得筆直。老天好像更加地憤怒了,一朵弱小的小花也敢與他抗衡?于是,雨下得越來(lái)越大,好似還帶著幾分暴躁……我不忍再看下去,就走開(kāi)了。
雨不知什么時(shí)候停了,天氣也不再陰沉,外面一片陽(yáng)光明媚。我突然想起了什么,就起身去看窗外,那朵花的下場(chǎng)一定很慘吧?想到這,不禁心頭一酸。
眼神從濕漉漉的路面掠過(guò),終于在一顆大石頭的下面又找到了一道搖曳著的.身影,它看上去還是那么精神,只管有幾片花瓣被雨打掉了,但花莖依舊挺得筆直,幾片好像要掉的花瓣上寫(xiě)滿了倔強(qiáng)。
微風(fēng)吹過(guò),它輕輕地?fù)u著,歡快的跳著小舞,好像在慶祝著這甜甜的勝利,我不禁心頭一動(dòng),它沒(méi)有牡丹花的艷麗,也沒(méi)有盛菊的綻麗,更沒(méi)有蓮花粗莖葉寬的強(qiáng)大,但是它堅(jiān)強(qiáng),有勇氣,有骨氣,在我眼里更勝牡菊,更勝白蓮,不去爭(zhēng)奇斗艷,甘愿在角落里,天下之大,又有幾人能如此?
看多了百花齊放,曇花一現(xiàn)都覺(jué)得膩,只有細(xì)心的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),真正看不厭的,竟是這些我們很容易忽略的東西,靜下心來(lái),看看它們,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 19
生活處處不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛,幸好,我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中的場(chǎng)景就是一個(gè)美麗的畫(huà)面,這些情景會(huì)在你煩惱和失意時(shí)讓你感悟,讓你心情愉悅,這一切都在于自己的細(xì)心,對(duì)生活的熱情,才能發(fā)現(xiàn),才能感受。
往往很多人對(duì)生活的事情對(duì)身邊的風(fēng)景很不在意,我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,有人做了一個(gè)小小的測(cè)試,測(cè)試者從口袋掏出1元、5元、10元、20元、50元、100元各一張的人民幣問(wèn)測(cè)試者,這些紙幣背面的圖案是什么?被測(cè)試者無(wú)一能全部準(zhǔn)確回答的出來(lái)。人民幣,是我們每個(gè)人每天都在用的,最熟悉的物品,用了這么多年,而且每次做新的版本人民幣的時(shí)候都有宣傳圖案,但就是我們很少能記住人民幣的圖案是什么,其實(shí)這些圖案無(wú)非我們國(guó)家的建筑或者風(fēng)景,如長(zhǎng)城、山峽、人民大會(huì)堂等,非常容易辨認(rèn)。
生活和工作中往往是這樣,顧此失彼,為了一個(gè)目標(biāo),忽略了周邊的環(huán)境,錯(cuò)過(guò)了身邊的風(fēng)景,讓自己的.生活變的單調(diào),日子過(guò)得蒼白。關(guān)心周圍的世界,不要錯(cuò)過(guò)身邊的任何一處風(fēng)景,才能不斷放開(kāi)自己內(nèi)心的不愉快,豐富自己的生命。美麗的風(fēng)景總是讓人向往,如果你沒(méi)有時(shí)間出游,換個(gè)角度,你身邊的風(fēng)景其實(shí)也是很美的,就等待你的發(fā)現(xiàn)。
感受風(fēng)景多好,生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改變的,不是身邊的壞境而是我們的心態(tài)。明天怎樣,我們不得而知,沒(méi)有什么是確定無(wú)疑的。如果我看過(guò)你看過(guò)的世界,走過(guò)你走過(guò)的路,是不是,就會(huì)更靠近你一點(diǎn)?生命,不長(zhǎng)不短,剛好夠用來(lái)好好看看這個(gè)世界,而旅行能讓你遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。記得曾在微信上出現(xiàn)一句刷了屏的句子“我住的城市從來(lái)不下雪,記憶卻堆滿了冷的感覺(jué)”。其實(shí)身邊只要有人陪伴,哪怕只要一個(gè)人陪我也好,我也會(huì)覺(jué)得溫暖。因?yàn)橛心、有暖、風(fēng)景動(dòng)人。
因?yàn)橛心、有暖,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 20
當(dāng)看到那些跳舞的人群,我就知道我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多美麗的風(fēng)景。其實(shí),世界上最美的風(fēng)景,不在于多么令人心曠神怡。其實(shí),最美的風(fēng)景就在我們的身邊。
每當(dāng)熟悉的聲音響起之時(shí),我知道,在這里,是老年人的舞臺(tái),晚上六點(diǎn)到七點(diǎn)半是她們的時(shí)間。這些老年人,不管跳舞跳得如何,看著不會(huì)的人驚慌失措地模仿身邊的人的動(dòng)作。跳雙人舞的,兩人摟抱在一起,旋轉(zhuǎn)在偌大的廣場(chǎng)上,樂(lè)此不疲。他們有的拿著扇子,有的在踢腿,還有的在伸腰……每個(gè)舞姿都充滿了活力,每一個(gè)舞姿都真真切切,每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中……
錄音機(jī)里放著的都是七八十年代的'金曲,那熟悉的旋律,伴隨著人們的舞蹈,似乎有了活力,遠(yuǎn)處的路燈,灑下暈黃的燈光,車燈那耀眼的光束,汽笛的鳴響,都被音樂(lè)的聲音淹沒(méi),化為淡淡的煙流,環(huán)繞著,如此美麗。馬路邊爆出一場(chǎng)多么活力、精彩、動(dòng)人的舞蹈啊!
下一曲的音樂(lè)響起,剛剛感到疲勞的人們,如同又上了發(fā)條的木偶一樣,樂(lè)此不疲地投身到下一曲了。天漸漸暗了,可他們還在不知疲倦地跳著,造成了馬路邊一方美麗的風(fēng)景。
在路燈下漫步,我的心漸漸平靜,這時(shí),我想起了一個(gè)故事中得到高僧的禪語(yǔ)“如果你心靜了,你就不會(huì)聽(tīng)到外面風(fēng)聲物語(yǔ)!爆F(xiàn)在我懂了,只要你在人生的道路上慢慢走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊也有許多美麗的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 21
走在路上,我們行色匆匆。逐漸苦澀的眼中只存有遠(yuǎn)方難以到達(dá)的山峰,無(wú)暇顧及來(lái)時(shí)路,殊不知,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
夜已深,天幕似是沉默了,寂靜,深邃。背著沉重書(shū)包趁著夜色趕回家去。將自己封鎖在熟悉單調(diào)的小屋,奮力想要從題海中游出水面,呼吸久違的空氣,卻總是徒勞。不由得長(zhǎng)嘆一口氣,望向窗外,忽然發(fā)現(xiàn)寂寥的天幕中不知什么時(shí)候亮起了一盞微弱的暖黃色的燈。燈下,一對(duì)老夫妻,古稀之年,都穿著橙色的背心,依著燈光,吃著早已涼透的飯菜,但飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻洋溢著幸福的微笑,那一刻,心中堅(jiān)不可摧的冰頓時(shí)融化,眼淚模糊了我的`雙眼。
老夫婦如同黑夜中的那盞暖燈,打開(kāi)了我的心門(mén)。原來(lái),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
是呀,我們總是很自我,總是行色匆匆,被我們忽略的身邊那些動(dòng)人的風(fēng)景又何止于此。
那年冬天,雪格外的大,剛掃除的小路接著就被覆蓋了。我與父親一步步踩著雪去學(xué)校。路上很冷,父親是個(gè)不善言談的人,一路的寂靜與落寞。刺骨的寒風(fēng)直穿透我的棉衣,紛飛的大雪落在帽子上,肩頭上,頭發(fā)上,我瑟縮地抖抖身子,然后小心地偷偷地望了望父親,他只是走,踩得雪地咯吱咯吱地響。我的心似也下了一場(chǎng)雪,冷得厲害。分手的路口到了,我連招呼也沒(méi)打,加快腳步?jīng)_進(jìn)前方的風(fēng)雪中。我不明白,他明明是我的父親,卻總是一副冰冷的面孔;仡^,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)雪里佇立著一個(gè)熟悉的身影,就在我們分手的那個(gè)路岔口,儼然一個(gè)雪人了。那是我的父親,原來(lái)他一直在那里,從未走遠(yuǎn)。我像這樣回頭看過(guò)幾次?好像從來(lái)沒(méi)有。多少個(gè)日夜他陪我走來(lái),路口分開(kāi),他是否都像今天一樣佇立在那里,看著我漸行漸遠(yuǎn),直到我消失在他的視野里……奧,我的父親,你明明就是茫茫雪地里的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈。
原來(lái),父愛(ài)無(wú)言。但那個(gè)佇立在路口翹首遠(yuǎn)望的父親,就成了我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。
年輕的人呀,停下腳步,打開(kāi)心靈,因?yàn)樯磉叺娘L(fēng)景也動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 22
我們的身邊,有許多風(fēng)景,總會(huì)被我們忽略,但你若留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
前年國(guó)慶,去上海訪親,卻遇上千年一遇的堵車長(zhǎng)龍,行到潤(rùn)揚(yáng)大橋路段已無(wú)法通行,當(dāng)時(shí)已是傍晚,好在隨身帶了泡面。
端著泡面看江面,我如此感嘆:“舉面邀紅日,對(duì)影成四人。”仰頭遙望天邊,天際邊緣猶如一幅血染的畫(huà)卷,瞧!火燒云也在變幻著,已有不少時(shí)年未見(jiàn)到火燒云了,原本堵車的焦急也隨這云漸漸淡去,原本焦躁的喧鬧也似乎在這一刻安靜了,使我能夠靜享受這天地。
趴在窗檻上,遠(yuǎn)眺日暮之美景,美得使我聽(tīng)見(jiàn)撲嗵的心跳,甚至使我瞬間窒息,僅是那云,云盤(pán)于天,似雄鷹;云浮于天,似游魚(yú);云齊飛于天,似仙鶴。多么有詩(shī)境“日暮一鶴排云上,便引詩(shī)情到赤霄”,妙!大自然的筆觸甚妙。
低頭俯視江面,江中雖是倒影,但有了水的波動(dòng),畫(huà)面更加灑脫,江中之島尤如久居紅河的.清螺,巧,此畫(huà)卷甚巧。
看罷,看看手中的泡面已吃完,但湯猶在,我似乎能從中看見(jiàn)一位詩(shī)人,大呼:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”是啊,秋天不比其它任何季節(jié)遜色!
“兒子,上車了。”我這才回過(guò)神,回到這喧囂的世界。
這世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,低落時(shí),焦躁時(shí),不如看看身邊的風(fēng)景,其實(shí)身邊的風(fēng)景也很動(dòng)人,甚至?xí)o你啟發(fā),帶來(lái)異樣的好心境!
看!那天邊的火燒云,明天,肯定將是光明燦爛的一天。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 23
你有關(guān)注過(guò)身邊的風(fēng)景嗎?小鳥(niǎo)在枝頭動(dòng)聽(tīng)地唱歌,你聆聽(tīng)過(guò)嗎?螞蟻們的整齊隊(duì)伍,你觀察過(guò)嗎?身邊一處處動(dòng)人的風(fēng)景,令我陶醉,令我著迷。
晨曉時(shí)分,日出東方,一束淡雅的金光投射在一叢灌木中,使得老灌木的四周起了一層炫目的光暈。走向它,在陽(yáng)光襯托下是那樣的端莊,宛若一件華美的藝術(shù)品,但它僅是一株植物。
鵝卵石鋪成的小路嵌在草地上,縱橫交錯(cuò)。路旁偶然碰見(jiàn)一棵大樹(shù),在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著樹(shù)枝,仿佛一個(gè)老朋友,在向我招手。我仰著頭,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,星星點(diǎn)點(diǎn)的',落在我的肩上、臉上。
午后,萬(wàn)物都沉寂了,鳥(niǎo)兒棲息在樹(shù)上,倦了、乏了。一切事物都似乎昏昏欲睡,午后的風(fēng)拂過(guò)草地,吹翻了花草,一切都是那么的祥和。
不知不覺(jué),已是晚間,螢火蟲(chóng)在池塘的周圍飛舞,似一個(gè)個(gè)小精靈,蟋蟀在草叢里鳴叫。瓢蟲(chóng)像是累了,停在葉片上不動(dòng),過(guò)一會(huì)兒似是又養(yǎng)足了精神,振振翅膀飛走了。前來(lái)散步的人也不言語(yǔ),都享受著這份寧?kù)o。夜籠罩著所有的一切,只能聽(tīng)到每一個(gè)生命的呼吸聲……這一切,是那么的動(dòng)人。
天公造物,自然美景不勝枚舉。我的笨筆難寫(xiě)一二,只盼親愛(ài)的讀者你平下心,靜下氣,留心觀察,用心靈去體會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 24
世界上有許多美景,但是在我的印象中,沁陽(yáng)這個(gè)小城里,是沒(méi)有什么美景的?芍钡侥翘觳虐l(fā)現(xiàn),只有自己的家鄉(xiāng)才是最美麗的地方。
早晨天還未亮,鬧鐘就自己響起,“起床啦、起床啦,又快遲到了。”媽媽的喊聲傳來(lái),我這才極不情愿地坐起來(lái),慢騰騰地穿上衣服,然后整理一下書(shū)包。隨著一本一本書(shū)的拿起放下,發(fā)出“啪啪”的聲響,我淡定地背上書(shū)包,看了一眼那慢了十幾分鐘的掛鐘,驚聲尖叫:“要遲到了!蹦蒙弦褱(zhǔn)備好的早餐費(fèi),飛快地像一匹脫韁的野馬沖出了家門(mén)。
走出家門(mén),拿著“早餐費(fèi)”買(mǎi)了包子就繼續(xù)上路了?粗矍白吡艘粚W(xué)期的路,看著那一處處風(fēng)景:朱載堉紀(jì)念廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞的'大媽們,聽(tīng)著那熟悉的《小蘋(píng)果》,等著那足有十幾秒的紅綠燈,眼神掃過(guò)一輛輛飛馳的汽車,不由心生感慨:以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn),這個(gè)街道也有如此多的美景?
向前眺望,飛快向后的樹(shù)木、人物也變得神秘而美麗。還有幾個(gè)為了孩子安全,陪著孩子步行上學(xué)的父母,更有大早上遛狗,鍛煉身體早早起來(lái)走路的人們,眼前的一切怎么與往日如此不同?
不知不覺(jué)間便到了學(xué)校,望著高高升起的五星紅旗,看著那威嚴(yán)挺拔的教學(xué)樓,欣賞校園里那蓬勃的綠樹(shù)和簇簇鮮花,映襯著努力奮斗充滿朝氣的學(xué)子臉龐,才從夢(mèng)中潘然醒悟,原來(lái)最美的風(fēng)景就在我們的身邊,以前怎就從未發(fā)現(xiàn)?
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 25
在身邊,不經(jīng)意間涌現(xiàn)的風(fēng)景,也美不勝收,其獨(dú)有的風(fēng)采,足以一香壓千紅。
來(lái)到這幽靜的溪旁,一枝蕙蘭,黃綠色的花瓣,花瓣上綴著珠寶般的綠絲絨苔。煞是好看。
蘭,立于草間。亭亭于眾綠之中,花色雅而不俗,麗而不妖。它的香淡而不濃,醇而不膩,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,令人神清氣爽。里面淡淡的黃,外面白得一塵不染,如此靜美。身邊卻只有淙淙的流水,啾啾的'鳥(niǎo)鳴。不禁為其而悲傷。然它生于此,長(zhǎng)于此,不感到寂寞,不因埋沒(méi)而失落。這才是真正的蘭。
蘭,不僅屬于現(xiàn)在,也屬于古代。
蘭端莊可愛(ài),秀外慧中。子曰:“氣若蘭兮長(zhǎng)不改,心若蘭兮終不移!彪m生于山中,可卻令無(wú)數(shù)人心馳神往。蘭的花葉嬌小,不似秋菊開(kāi)滿枝頭;它的花香不如郁金香的那般馥郁,宛如游絲;它不像牡丹那般大紅大紫。蘭葉青翠素靜,疏密相宜,流暢飄逸。它自有質(zhì)樸文靜,淡雅高潔的氣質(zhì)。難怪屈原以蘭蕙自況。
不以無(wú)人賞識(shí)而不芳,不因清寒相逼而猥瑣,這就是蘭的品格。
塵世匆忙,生當(dāng)如蘭。淡泊自守,自成風(fēng)景。處變不驚,臨風(fēng)不懼;從容不迫,耐心執(zhí)著,修成一雙澄澈眼。
不經(jīng)意,失去了一片艷陽(yáng)天,細(xì)心間,滿眼豐收視野間。
停下了尋覓的步伐,識(shí)蘭,知蘭,愛(ài)蘭,護(hù)蘭,愿蘭馨人間。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 26
風(fēng)景,或許你認(rèn)為是那高山聳立;或許是細(xì)水潺潺:亦或許是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但如果你留意身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的風(fēng)景也照樣動(dòng)人。
一個(gè)普通的上學(xué)日,中午烈日當(dāng)空,一位交警正在馬路上指揮交通,即使頭上滿是汗,但這絲毫不影響他那動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)和那站姿的挺拔,他微笑著看著來(lái)往的`車輛,好像每一輛車都是一位樂(lè)手,而他是那指揮家,將這場(chǎng)演奏指揮得有條不紊。他,與那川流不息的車輛,組成的那個(gè)忘我工作中的風(fēng)景,是那樣動(dòng)人。
路過(guò)小區(qū)旁的那個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”,這里是孩子們的天堂。還沒(méi)到達(dá)那里,便能聽(tīng)到孩子們清脆的笑聲,或是兩人正在坐蹺蹺板,贏得那一邊正在咯咯咯地笑著;或是坐在秋千上,蕩到高處便興奮地喊“飛咯、飛咯”;或是從滑梯上滑下,高舉著雙手,盡情享受這份驚險(xiǎn)和刺激……看著這一切,上學(xué)的疲憊也就隨著這笑聲漸漸遠(yuǎn)去了,每個(gè)孩子臉上的笑容都是豪不掩飾的,那份最純真的笑容,和孩子們無(wú)憂無(wú)慮,盡情玩耍的身影,構(gòu)成一幅動(dòng)人的風(fēng)景。
回到家吃過(guò)飯后,父親一邊哼著小曲兒,一邊看著電視中的午間新聞,總時(shí)不時(shí)地發(fā)表一下對(duì)時(shí)事的一些看法,而我則向母親聊著學(xué)校里同學(xué)之間發(fā)生的趣事,母親邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,微笑著,磕著瓜子……屋子里滿是溫馨祥和的氛圍,這身邊家里親人們和樂(lè)的風(fēng)景,也是非常動(dòng)人。
“一花一世界,一葉一菩提”,身邊的每個(gè)地方,只要用心感受,都能感受到其獨(dú)有的、動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 27
我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景,只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。
題記
我一直向往著陶淵明所描述的世外桃源,雖然是虛幻的,但我曾固執(zhí)地認(rèn)為它一定存在。
所以,我很向往遠(yuǎn)方,總覺(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于這里的一切,于是對(duì)于遠(yuǎn)方便寄予無(wú)限美好想象。我想象著:遠(yuǎn)方的天空一望無(wú)垠,湛藍(lán)的'顏色中透著一抹神秘,那里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,草兒的嫩芽是筍一般的尖,就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香,那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
正因?yàn)檫@個(gè)美好的憧憬,忘了抬頭看一看屋頂?shù)奶炜,忘了嗅一嗅腳下的小草的清香,忘了捧一g旁邊的泥土來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
炎熱的夏天是一個(gè)多雨的季節(jié),而天氣本來(lái)就變化無(wú)常。
剛剛還是晴空萬(wàn)里,可不一會(huì)兒,馬上就陰云密布,大雨嘩嘩地下起來(lái)了。因?yàn)槌鲩T(mén)沒(méi)帶傘,就只能找個(gè)可以擋雨的地方,等待雨停,因此內(nèi)心很是焦急。
好不容易等到雨停了,我的心情也隨著天氣而變化:烏云消散。便繼續(xù)往前走,卻看到了一幅這樣的景象:
在一棵高大挺拔的大樹(shù)旁邊,毅然屹立著一顆脆弱的小草,我不禁感慨萬(wàn)分。
是啊。一場(chǎng)大雨,對(duì)于一棵參天大樹(shù)而言,算不了什么;但對(duì)于這顆脆弱的小草來(lái)說(shuō),卻是一場(chǎng)殊死搏斗!
小草是多么地頑強(qiáng)啊!它們生生不息,克服各種困難與挫折。由此,我陷入了沉思。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 28
去年暑假,我經(jīng)常會(huì)去欣賞身邊那些最樸素、最自然的風(fēng)景,細(xì)細(xì)品味……
一座小山,說(shuō)不上有多高,大概有二三百米,但它是秀麗的。
當(dāng)我走到半山腰間,四周幽香漫山,順著花香找去,這幽香的源頭竟是身邊這些不知名字的野花小草。腳下的羊腸小道像一條干涸的河床靜靜地躺在山腰間,享受陽(yáng)光的輕柔,清風(fēng)的干爽。在花香中漫步,這難道不是個(gè)理想的`散步寶地嗎?
繼續(xù)向前走,花香漸漸消散,視線里映入了一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,令人向往。還有最頂級(jí)的大自然歌唱家為我們獻(xiàn)上一曲“群鳥(niǎo)雜曲”,雖然全無(wú)章法,卻清脆自然;雖然聽(tīng)眾少,但大家都在真誠(chéng)的傾聽(tīng),剎那間,似乎格外溫馨。
突然感到有些疲憊,便隨便找塊干凈的石頭坐下歇一會(huì),哼著一首不知名的小曲,環(huán)望四周,真沒(méi)想到自己一路風(fēng)塵仆仆竟忘了山下的風(fēng)光,這一座優(yōu)雅的小山在建筑群中,不僅不突兀,更有一些安寧、和諧。
山頂上,仰望天空,仿佛空中有一片不為人知的海洋,而那些碎云則是形態(tài)各異的碎冰塊,既碧空萬(wàn)里,又繁云點(diǎn)點(diǎn),仿佛觸手可得。猛然間天空黯然失色,頓時(shí)霞光四射,在云朵中射出數(shù)道無(wú)限延長(zhǎng)的紅光,天空變成了紅色。
時(shí)間飛快,已經(jīng)忘記了回家的時(shí)間,雖然有很多不舍,但又不得不與這美麗的風(fēng)景說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 29
母愛(ài)就像太陽(yáng),無(wú)論時(shí)間多久,無(wú)論走到哪里,都會(huì)感受到她的照耀和溫?zé)帷?/p>
———題記。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”、“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”誰(shuí)說(shuō)風(fēng)景只是那些外面的青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香?其實(shí)啊,只要你仔細(xì)一觀察,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
十一月的陰雨天,我忘了帶傘。我站在樓道里面,決定背著書(shū)包沖出去。腳踩踏過(guò)的地方濺起了水花,豆大的雨點(diǎn)拍打在我臉上,我顧不得淋雨,只是朝校門(mén)口沖去!帮S颯秋雨中,淺淺石榴瀉。跳波自相漸,白鷺驚復(fù)下”出了校門(mén),我向家的方向淋著雨走去。恍惚間好像有誰(shuí)在叫我的名字,但是周圍嘈雜一片,雨聲淹沒(méi)了那個(gè)聲音。我看雨也小了些,便繼續(xù)往前走。忽然一只手抓住我的書(shū)包帶子,狠狠一拉!澳阍趺磥(lái)了?”我扭過(guò)頭,一張熟悉的臉浮現(xiàn)在眼前。媽媽撐著一把傘,有些無(wú)奈地說(shuō):“因?yàn)槟阌譀](méi)帶傘。”“哦。走吧。”嘴上雖然不說(shuō),但是心里的波浪卻已經(jīng)波瀾起伏,不似以前的風(fēng)平浪靜……雨漸漸小了。媽媽撐著一把傘,傘下是背著書(shū)包的我。兩人并肩走在街上,頭上是一把溫暖的傘。
母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的'規(guī)勸;母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑!按饶甘种芯,游子身上衣”、“搴帷拜母河梁去,白發(fā)愁看淚眼枯”身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,我認(rèn)為世界上最美麗的風(fēng)景就在這里——母愛(ài)。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 30
一直以來(lái),對(duì)遠(yuǎn)方的一切充滿著憧憬,總覺(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景勝于這里,遠(yuǎn)方的天空碧藍(lán)碧藍(lán)一望無(wú)垠,那里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,草兒的嫩芽也會(huì)是筍一般的新綠……
備受摧殘折磨
家家戶戶都有花兒,我家也不例外,陽(yáng)臺(tái)上大大小小花花綠綠的盆里,各種各樣的綠葉植物。
一天早晨走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),賞花興致大起,撥弄一下傲人的君子蘭,撫弄一下羞澀的蘭花,突然發(fā)現(xiàn)一株仙人掌被遺忘在一個(gè)陰暗的角落里,那么的不起眼,我想著溫暖的陽(yáng)光傾灑在我的'身上,是多么的舒服愜意,可是仙人掌由于長(zhǎng)期接收不到陽(yáng)光的滋潤(rùn)長(zhǎng)得十分的矮小。于是,仙人掌被放到了我房間里靠窗的書(shū)桌上,還為凌亂的書(shū)桌增添了幾分生機(jī)。
精心呵護(hù)成長(zhǎng)
自從仙人掌到了我的房間,我把它放在窗臺(tái)上陽(yáng)光最充足的地方,每天澆水,適時(shí)地幫它剪去又硬又長(zhǎng)的刺,日復(fù)一日矮小的仙人掌茁壯起來(lái),甚至開(kāi)出了幾朵小花,我竊喜!原來(lái)動(dòng)人的風(fēng)景就在身邊!
一道亮麗的風(fēng)景
隨著作業(yè)的增多,書(shū)桌已是滿滿,不得不把仙人掌放回陽(yáng)臺(tái),重新回到大家庭的仙人掌也是獨(dú)當(dāng)一面分外養(yǎng)眼,比起蝴蝶蘭的嬌艷,仙人掌的綠也是十分的好看,比起蘭花的淡雅仙人掌頭上的幾朵小花也是別出心裁!
看到陽(yáng)臺(tái)上的一盆盆的花,也不再幻想陶淵明說(shuō)過(guò)的世外桃源,不再幻想遠(yuǎn)方的天空,遠(yuǎn)方的一切……其實(shí)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,只要有心,處處都是動(dòng)人的美麗的風(fēng)景!
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 31
雖然比不上北京長(zhǎng)城的壯觀,比不上巴黎的浪漫,上海漫展的華麗,但我覺(jué)得學(xué)校也和它們一樣,美、清秀、陽(yáng)光,像小姑娘一樣。
走進(jìn)校園,你會(huì)先看到一個(gè)小池塘,小池塘的水很清澈,能清晰的看到水中的魚(yú)兒,清晨這些魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在荷葉底下睡覺(jué),好像永遠(yuǎn)睡不醒的樣子。我總會(huì)看著它們,羨慕它們的在水中的自由。下午放學(xué)時(shí)它們就在池子里活蹦亂跳,在水中嬉戲玩耍,我總會(huì)看著它們,調(diào)笑兩句:真調(diào)皮?吹剿鼈儯胨X(jué)的愜意也沒(méi)了,打起精神,回家學(xué)習(xí)。
不過(guò)還是喜歡學(xué)校的樹(shù),在操場(chǎng)四周的樹(shù),就像媽媽般,在大樹(shù)底下閉閉眼睛,就很放松,想睡覺(jué)。輕悄悄的風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,似乎也帶走了我的憂慮,這些樹(shù)圍在一起好像一個(gè)小搖籃,或似一把大大的'雨傘,為我們擋著風(fēng)雨,陽(yáng)光透過(guò)葉子,一點(diǎn)一點(diǎn)照在我臉上,抬頭看,陽(yáng)光的光暈五顏六色,就像小時(shí)候吃過(guò)的彩虹糖,極美!學(xué)校的陽(yáng)光也會(huì)勾起我小時(shí)候許多甜蜜的回憶。
你看:早上的云。太陽(yáng)媽媽從床上爬起來(lái),慢慢的發(fā)出圣潔的光輝,金色的,紅色的,暖洋洋的,再看下午的云,不同于早上的圣潔,它是溫暖的,把天空染上了緋紅,染上了少女的粉紅色,更染上了橘色的香甜,真像小時(shí)候媽媽買(mǎi)過(guò)我的棉花糖,又香又甜。
透過(guò)窗戶往外看,一排排整齊的松樹(shù)站在那里,嘿,像不像正在站崗的士兵?每當(dāng)看到那些松樹(shù),總會(huì)想起軍訓(xùn)的日子,跟同學(xué)們一起站軍姿,一動(dòng)不動(dòng)的站著,豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái),可不就像一棵棵小松樹(shù)嘛!
啊,校園,你雖然不是那么華麗、壯觀,可卻讓我找到了童年的味道,回憶了那棉花糖一般美的童年,也讓我感覺(jué)到了家就像在這里一樣,有同學(xué),有老師,這里有我們天真爛漫的回憶。我想,我好像愛(ài)上這里了呢!
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 32
從老師家補(bǔ)習(xí)出來(lái),一陣熱氣撲面而來(lái)。踩在水泥板上,透過(guò)鞋底,我能清楚地感受到腳底板滾燙滾燙的。
“糟了!我的車!”我大驚道。我三步并作兩步地走到了我的車前,發(fā)現(xiàn)它正在太陽(yáng)底下暴曬!悲傷一下涌上心頭。等等!好像有什么不對(duì)勁!果真,跟我的車停在一起的那些車,也包括我那輛,坐墊上都放著東西,有的是布,有的是紙殼子。自行車被暴曬已經(jīng)很悲哀了,現(xiàn)在還不知道是哪個(gè)缺德的人拿我的車當(dāng)曬晾板!我憤怒地指著坐墊上的東西,大聲喊道:“誰(shuí)的?干嘛放在我的車上!”
正在這時(shí),一個(gè)老奶奶應(yīng)聲而來(lái),微笑地說(shuō):“我看現(xiàn)在太陽(yáng)這么大,而你們的車又要放在這里一陣子。到時(shí)候坐墊一定會(huì)很燙,我就放一些東西,幫你們擋一下太陽(yáng)!
她說(shuō)著把那些東西拿開(kāi),手摸摸座墊,長(zhǎng)舒了一口氣,“還好不太燙!”
我愣住了,慚愧地看著她,她的.臉上依舊掛著親切隨和的笑容。這笑容,我似乎在哪見(jiàn)過(guò)……噢,原來(lái)是那位好心奶奶。
昨天,我從老師家補(bǔ)習(xí)出來(lái),到停車處發(fā)現(xiàn)坐墊已經(jīng)燙得不得了了,我想坐上去,可是手碰了一下坐墊就縮了回去。我像熱鍋上的螞蟻一樣,但是卻無(wú)可奈何,正在我一籌莫展時(shí),那個(gè)老奶奶見(jiàn)我急得不行,就立刻從一間破舊的小屋子里拿出了沾水的布,在我的坐墊上擦了擦,再拿干抹布又擦了擦。
那時(shí)我非常感動(dòng),她完全可以不用為我這么做的呀!我連聲道謝。她若有所思地微笑著,說(shuō):“不客氣,這沒(méi)什么。”
想到這里,我既感動(dòng)又慚愧。
在這個(gè)普通簡(jiǎn)陋的房子里,我發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西,在這個(gè)平凡慈祥的老奶奶的身上,我捕捉了最動(dòng)人的“風(fēng)景”——那顆樸實(shí)善良的心。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 33
考場(chǎng)上,我趴著奮筆疾書(shū),桌面因我手臂的挪移而時(shí)時(shí)的搖擺,晃得我的字也扭起秧歌來(lái)。低頭一看,原來(lái)是一條桌腿比別的腿短了些,三腿的桌子便時(shí)不時(shí)地晃動(dòng),我只好拿東西墊墊。彎腰的瞬間,一眼望到眼前林立的桌腿,我不免想起了小學(xué)時(shí)桌下那一道道動(dòng)人的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)為第二天參加畢業(yè)考的考生們布置試室!拔业恼n桌最特別,長(zhǎng)短腿,站都站不穩(wěn)。”不知誰(shuí)閑聊著。說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意,“明天那些大哥哥大姐姐要考試,桌子可不大好用!”話題慢慢扯開(kāi),教室里總有幾只桌子搖搖晃晃,明天六年級(jí)的同學(xué)還怎么考試?后來(lái)大家有了主意,一陣忙乎。于是,一張張報(bào)紙從中間被撕開(kāi),然后攔腰對(duì)折,接著又是左右整齊的一折,再折,幾次重復(fù),最后就成了一個(gè)個(gè)整整齊齊的小方塊,上下兩面被一小塊膠紙固定起來(lái)。彎腰,立起,再?gòu)澭倭⑵,這么一塊塊小方塊被塞進(jìn)不安分的桌腳底下。不知不覺(jué),夕陽(yáng)透過(guò)窗紗,余暉被切得細(xì)細(xì)碎碎的。我們站在門(mén)口欣賞我們的杰作,排排桌椅像整齊的方陣,桌腳下幾塊齊整的小方塊,落滿了斑駁的陽(yáng)光,也落滿了大家對(duì)六年級(jí)的哥哥姐姐們的關(guān)心。教室在我們眼里儼然成了一道風(fēng)景線,不知道哥哥姐姐們會(huì)注意到桌下小小的風(fēng)景嗎?
兩年后,輪到我畢業(yè)考了?荚囬g,不經(jīng)意間又瞄了一眼桌腳:同樣的教室,同樣的桌子,出現(xiàn)了同樣的動(dòng)人的風(fēng)景:林立的.桌腳下,儼然墊著幾塊小小的方塊。不曾想,昔日這份小小的善意還能傳承下去。我仿佛看到正如兩年前的我們一般,小同學(xué)們忙碌的手起起落落,一份份將心比心的關(guān)愛(ài)又一次從指間傳遞給不知名的學(xué)長(zhǎng),讓這不起眼的風(fēng)景,分外動(dòng)人起來(lái)。
小小的善舉,便是一道綿延的動(dòng)人風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 34
我家住小縣城,雖比不上北京、上海、廣州經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),也比不上云貴高原的天高云淡,可我們身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
在田野中,一片片金黃的油菜花十分茂密,田間的小青蛙蹦來(lái)跳去,草叢中的蟋蟀、蛐蛐等正在開(kāi)著它們的“演唱會(huì)”。鄉(xiāng)村中的孩子們有的幫助父母鋤地放牛,有的在鄉(xiāng)間小路上嬉戲打鬧。現(xiàn)如今,以前那種坑坑洼洼的泥沙路已然翻新,成了嶄新的柏油馬路。馬路兩旁林立著一層兩層的小樓房。我想:這路,這房,再也不是那種車不能行,人也不好走的路和灰溜溜、毫無(wú)光彩、潮濕陰暗的小瓦房了。這風(fēng)景真動(dòng)人。
再看看城內(nèi),到處都是名種各樣的小商鋪和小商店,在街頭叫賣(mài)的基本上沒(méi)有了,汽車也十分普及,各個(gè)小區(qū),停車場(chǎng)停滿了車子,十分有秩序。街上在行駛的車輛也是這樣,并沒(méi)有在出現(xiàn)堵車的情況。街上兢兢業(yè)業(yè),不怕日曬雨淋的警察們辛勞的.工作著,就是因?yàn)樗麄,我們的交通才?huì)那通暢,很少“便秘”,這點(diǎn)風(fēng)景比起那些大城市也是很美麗的!
來(lái)到我們的學(xué)校,青瓦紅墻,要是下起雨來(lái),那雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)的滴落在地上,別有一番風(fēng)韻。校園中有兩顆大樹(shù),時(shí)不時(shí)飄落幾片樹(shù)葉。這學(xué)校打掃得十分干凈,不愧是“培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱氖サ亍保屓烁械绞值纳袷。校園中回蕩著朗朗的讀書(shū)聲,還有學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上跑道跑步聲。紅色的跑道包圍著綠化帶,顯得十分醒目耀眼。幾幢潔白的教學(xué)樓便是學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方。這個(gè)地方也十分美麗哩!
其實(shí)我們身邊的風(fēng)景都十分動(dòng)人,只是我們要多去發(fā)現(xiàn)。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 35
歷經(jīng)風(fēng)雨,褪去浮華和雕飾,暗香回味。
題記
窗外,細(xì)雨朦朧,打濕了潔白的花朵;窗內(nèi),一只小貓咪趴在窗臺(tái)上,人影映在玻璃上,看著這片風(fēng)景,手輕輕的撫摸著貓咪的小腦袋,一片靜謐。
這是上次考試之后,久違的一次平靜,記憶的畫(huà)面慢慢延展開(kāi)來(lái):
試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào),像索命的閻王爺,勒的我喘不過(guò)氣來(lái),原本期待的笑容也漸漸消失。成績(jī)拿在手里,走在回家的路上,一路紅燈,讓我的心情跌了又跌,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話和無(wú)奈的嘆息,歷歷在目,這更使我的心情到了冰點(diǎn)。
那很長(zhǎng)一段時(shí)間我的心態(tài)一直在崩潰的邊緣徘徊,幾近崩潰,心情平復(fù)了許久,才得以平復(fù),可心中一直有一處傷口,被那次考試的失利擊穿,沒(méi)有得到修復(fù),心在慢慢的慢慢的衰退,時(shí)光也在慢慢的流逝。
直到那個(gè)下雨天,我獨(dú)自一人在家,親眼目睹了那景象,窗外雨水猛烈地沖擊著潔白的花朵,花瓣被雨水沖刷的破碎,零落在地上,花兒在風(fēng)中搖晃,仿佛要倒下一般。我拿起雨傘下樓,幫著花兒遮擋雨水,規(guī)避狂風(fēng)。一瞬間聞到一股沁人心脾的香氣,香味不濃郁,卻不失花兒原本的風(fēng)度,清香淡雅。愕然間發(fā)現(xiàn)這不正像現(xiàn)在的'我嗎?被考試打擊的七零八散,卻暗香涌動(dòng)。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,怎能褪去浮華和雕飾,留住心中最純粹的東西,記起最原本的初心。
這時(shí)我心中的傷口被修復(fù),純粹是彌補(bǔ)我心中缺口的藥,是這世界上最珍貴的。暗香彌漫,悠長(zhǎng)久遠(yuǎn)。
我徘徊在浮華掠影中,恍然如夢(mèng)。卻不知身邊的風(fēng)景,也如此美麗動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 36
也許張開(kāi)雙眼,敞開(kāi)心懷,你便會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)最動(dòng)人的風(fēng)景,就在身邊。
——題記
朋友間的相互信任,歡笑,話語(yǔ),是四季里最清新的風(fēng)景。
林蔭小路旁,兩個(gè)小學(xué)生模樣的孩子追逐著,歡笑著。忽然,其中一個(gè)停了下來(lái),對(duì)另一個(gè)孩子說(shuō):“如果有一天,別人欺負(fù)我,你會(huì)不會(huì)保護(hù)我?”耀眼的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,映在她的臉上,落下點(diǎn)點(diǎn)金光。另一個(gè)孩子拍著胸脯保證:“一定會(huì)的!”說(shuō)完,兩人默契地笑了起來(lái)。小路上,灑下一陣銀鈴般的笑聲。這是一段最純潔的友情,它是綠色的,是一道清新的風(fēng)景。親情至上
父親的關(guān)愛(ài),呵護(hù),是冬日里的暖陽(yáng),是四季里最溫暖的風(fēng)景。
伴著放學(xué)的鈴聲,我走出校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)父親身上那件綠色的大衣,寒風(fēng)呼呼地吹刮著,仿佛要消耗掉我身體中僅剩的余熱。我不由地加快了走向父親的步伐!袄浒桑】靵(lái)穿上大衣。”父親關(guān)心的話語(yǔ)傳來(lái),我心頭一暖,但卻搖搖頭說(shuō):“不冷!备赣H也搖了搖頭,早看破我的謊言:“是啊,不冷。那耳朵、鼻子怎么哄了?熱的?”我羞紅了臉,唇角也止不住地上揚(yáng),很是配合地點(diǎn)頭回答道:“熱的都出汗了!”這時(shí)一段最暖心的親情,它是金黃色的,是一道溫暖的`風(fēng)景。世紀(jì)愛(ài)情
老公公老婆婆的愛(ài)情,是四季里最溫馨的風(fēng)景。
金色的楓葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,落到地面上,落到墻角邊,也落到路邊相互攙扶著一起散步的一對(duì)老人的腳下。老婆婆腿腳不好,一手拄拐,邁著小步子,一步步向前挪移著;老公公一邊攙扶著老婆婆,一邊和老婆婆說(shuō)著話。彎腰駝背的兩個(gè)人,就這樣一步一步地往前走。彼此的依偎,就像是他們多年來(lái)相互扶持的歲月,平凡,樸實(shí),是人世間一道溫馨的風(fēng)景。
原來(lái),最動(dòng)人的風(fēng)景,就在我們身邊。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 37
金色的沙灘,巍峨的高山,一望無(wú)際的大!@些風(fēng)景雖然很動(dòng)人,但是,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的風(fēng)景也很動(dòng)人。
一大早,爸爸媽媽就把我叫了起來(lái),說(shuō)要帶我去大連的海邊玩玩。我高興的連忙起床收拾東西。我的腦海里出現(xiàn)了一片美麗的景象:藍(lán)色的天空照映著大海,海浪拍打著沙灘,我光著腳在松軟的沙灘上走著,聽(tīng)著海鷗的聲音……想著想著,一陣?yán)茁曧懫,雨就開(kāi)始下了。媽媽對(duì)我說(shuō)今天不能去了,我的心頓時(shí)涼了半截。
過(guò)了一會(huì)兒,天睛了。海邊去不成了,那就在家附近散散步吧。我們幾個(gè)好朋友去了人民公園。公園里有兩個(gè)小女孩引起了我的注意。
這兩個(gè)小女孩在商量著怎么救掛在樹(shù)上的那只受傷的小鳥(niǎo)。一個(gè)把自己身旁的掃帚伸到小樹(shù)上,想讓小鳥(niǎo)爬到掃帚上,但是這只鳥(niǎo)不怎么配合她們,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢靠前。另一個(gè)把一個(gè)大鳥(niǎo)玩具系到了掃帚的頂端,伸向小鳥(niǎo)。意思好像是,這是你的`媽媽,你得跟你媽媽走。沒(méi)想到,小鳥(niǎo)竟然慢慢地走到了掃帚上。她們慢慢地把掃帚轉(zhuǎn)移到地上,捧起小鳥(niǎo)說(shuō):“要不,我們把它帶回家吧?等它好了,我們把它放了!绷硪粋(gè)搖搖頭說(shuō):“不行,媽媽是不會(huì)讓我們養(yǎng)動(dòng)物的!
這時(shí),一個(gè)比她們大的女孩看到這場(chǎng)景,走過(guò)來(lái)說(shuō):“把小鳥(niǎo)給我吧,我可以幫你們照顧它,好嗎?”兩個(gè)小女孩戀戀不舍地把小鳥(niǎo)給了她,跑向了一位中年婦女。
我被這一刻深深地感動(dòng)了,這三個(gè)女孩的天真、善良,是我到現(xiàn)在遇見(jiàn)過(guò)的最動(dòng)人的風(fēng)景。
原來(lái),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 38
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”兒時(shí),外婆家院子里的夜晚沒(méi)有城市的喧鬧,只有夏夜里外公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的星星,耳邊,外公外婆嘮著家務(wù)瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來(lái)越像夢(mèng)中深處的歌聲,哄我安然睡去。
六歲,要讀小學(xué)了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲(chóng),每晚陪伴我的是作業(yè)本上寫(xiě)下的算術(shù)題,一行行、一頁(yè)頁(yè),它們是我自己織下的五線譜上躍動(dòng)的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立,有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書(shū)包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的`小野獸,越來(lái)越暴躁,很難安靜下來(lái),我渴望回到兒時(shí)生活的地方,固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我內(nèi)心的寧?kù)o。
昨晚,母親督促我再看一下做過(guò)的錯(cuò)題,我發(fā)脾氣說(shuō)考試完就不住在家里了,我要去外婆家。而此時(shí)此刻,我坐在中考的考場(chǎng),抬起頭看到遠(yuǎn)處考場(chǎng)外烈日下焦急等待我們的父母,我的爸爸媽媽,應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只扇動(dòng)翅膀的小鳥(niǎo),飛越過(guò)從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景,我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐,看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒(méi)有熄滅的燈光,聽(tīng)到每次為考試成績(jī)不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽。
九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前,粗心的我卻從未留意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角,此時(shí)此刻,我突然有一種久違的安心,原來(lái)令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星,還有身邊爸爸媽媽用愛(ài)為我描繪的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 39
我們不停地奔跑,追逐,不顧一切地想要走向遠(yuǎn)方,當(dāng)我們感覺(jué)到疲憊、不安,于是我們停下來(lái),慢慢地走著,欣賞著沿途的風(fēng)景,忽然驚覺(jué):終點(diǎn)的風(fēng)景才是最好的嗎?時(shí)光蒼老,煙花一樣寂寞,月光一樣驕傲,沙漠一樣荒涼。于是我們回頭倒退,走到起點(diǎn),那里有綠樹(shù)成蔭,花香四溢,藍(lán)天白云,熟悉街景。我們會(huì)感嘆,最動(dòng)人的風(fēng)景,就是那最初的地方,就在我們身邊。
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想。它是那么宏大,也那么強(qiáng)烈,似乎不顧一切想沖出我的身體,成為現(xiàn)實(shí)。它啊,就是環(huán)游世界。我想坐在土耳其的熱氣球上俯瞰大地,我想站在埃菲爾鐵塔上看日出日落,我想在非洲草原上與成群的斑馬合影留戀。很久很久,我沉浸在這如夢(mèng)似幻的場(chǎng)景中,不愿醒來(lái),卻不知何時(shí)突然驚覺(jué),在我身邊的風(fēng)景,已經(jīng)模糊了模樣。
于是我走到屋外,深吸一口氣,沿著一條蜿蜒的林間小道靜靜地走著。
我走到了集市上。當(dāng)初晨的第一縷陽(yáng)光灑落,這里已經(jīng)是熱鬧非凡,人聲鼎沸。叫賣(mài)聲,吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,奏成了一曲別具一格的`樂(lè)章,縈繞在耳畔。我曾覺(jué)得這里只有嘈雜和一些柴米油鹽的家常事,忽然頓覺(jué),這才是生活啊。
我繼續(xù)走著。
我走到了廣場(chǎng)上。這是一個(gè)標(biāo)志性的建筑物,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境整潔。偶爾在散步舒心時(shí)與成對(duì)的情侶,溫馨的家庭,被家人攙扶著的老人擦肩而過(guò),一點(diǎn)點(diǎn)溫馨愉悅便在心底蔓延開(kāi)來(lái),最后匯聚成河,在心間流淌。
我又走過(guò)了許多地方,我的母校,電影院,公園,高矮不一的建筑,人來(lái)人往的百貨大樓,綠地,草坪……
我在思索著。
當(dāng)我看見(jiàn)了世界的轉(zhuǎn)動(dòng),抬起頭來(lái),每一朵精美純白的云朵,以一種溫和優(yōu)雅的姿態(tài)緩緩飄過(guò),這時(shí)我知道了,身邊的風(fēng)景,才最動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文 40
冬日里的一抹暖陽(yáng)透過(guò)枯枝,稀稀疏疏的灑在那位老人佝僂的背上。
雖然有陽(yáng)光,但冬天的早晨還是一樣的冷。我裹緊外套,抱著包裹,加緊了腳步。
當(dāng)我拐過(guò)一幢樓房,準(zhǔn)備拉開(kāi)大門(mén)時(shí),一位熟悉的身影再次躍到眼前。已經(jīng)看到那位老爺爺多少次了,我也算不清了!我停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身去,望向他。
老人得了病,右手沒(méi)有了知覺(jué),只是如枯枝般垂在胸前,右腿彎曲不了,幾乎沒(méi)法走路。
此刻,他拄著拐杖,左腿蹬地,抿緊了嘴唇,竭力想要站起來(lái)?伤孟癖凰┰谳喴紊喜坏脛(dòng)彈。旁邊滿頭銀發(fā)的老伴握緊了雙拳,望著丈夫吃力的樣子,但沒(méi)上前幫忙,只是大聲嚷嚷著哎呀,加油,就差一點(diǎn)就起來(lái)了!”
努力了好幾次,老人有些筋疲力盡,終于他咚”的一聲,癱坐在了輪椅。這時(shí),寒風(fēng)刮來(lái),夾雜著幾滴冰冷的雨水。毫無(wú)生機(jī)的`樹(shù)枝耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣呻吟。刺骨的寒風(fēng)如刀子般毫不留情地摧殘著每個(gè)人的臉龐。
老伴望著老爺爺,臉上平靜極了,可細(xì)細(xì)望去,她的眼神卻透露著無(wú)限的鼓勵(lì)與溫情。終于,老爺爺咬了咬牙,皺緊眉頭,彎下身子,在一剎那間站起了身子。他那瘦弱的身軀在寒風(fēng)中顯得那樣單薄,搖搖欲墜。可老人堅(jiān)持著,堅(jiān)持著。用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不懈的努力,戰(zhàn)勝了病痛。那一刻老伴笑了,雖是淡淡的,微微的,可讓人溫暖而又感動(dòng)!
路邊的男孩女孩嬉笑的身影也許是風(fēng)景;花園里散步的年輕夫妻也許是風(fēng)景,可這對(duì)生死相依的老夫老妻在我心中更是別樣的美麗!
風(fēng)還繼續(xù)地怒吼著,使這冬天來(lái)得更加徹底?伤恢瑑晌焕先藶檫@個(gè)冬天帶來(lái)了別樣的風(fēng)景!他們是動(dòng)人的,是我身邊動(dòng)人的風(fēng)景,更是我內(nèi)心一道亮麗的風(fēng)景線。
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