寫一道風景線的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的寫一道風景線的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫一道風景線的作文5篇1
我猜想誰都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,都是你心中最美的風景!}記
我深深地戀著外婆家的柳樹灣。
一花一世界。而對我來說,這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣是蟬鳴的季節(jié),整個大地生機勃勃,流動的空氣太壓抑,使我不能喘息,柳樹灣里種滿了柳樹,漫步在大片的綠蔭下,享受著涼爽的風,我的夏天就這樣隨風逝去。
假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來,抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈,秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器,我的心很高很綠。
轉眼間,冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片,抬頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩著由落葉鋪就的“地毯”,撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的感動,愛玩的我常常和伙伴們在這里嬉戲,想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。
聽!小鳥在嘰嘰喳喳唱著動聽的歌謠,原來是春姑娘來了!春天是萬物復蘇的季節(jié),灣中的柳樹都抽出了新芽,遠遠望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時給柳樹們送來水分,它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。
就在這片柳樹灣里,我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛;它的顏色是希望;它的本質是頑強,雖然現(xiàn)在我很少去看它,但它已在我記憶的最深處,我盡情地讀著它,如讀一本厚重的大書。
我猜想誰都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,而這片柳樹灣則是我心中最美的風景……
寫一道風景線的作文5篇2
在你眼里什么是亮麗的風景線呢?是高聳入云的華山嗎?是清澈見底的太湖嗎?還是風景如畫的桂林山水呢?在我看來,夕陽西下,一群穿著艷麗多彩服裝的爺爺奶奶們,跟著悠揚的旋律,跳著優(yōu)美的舞蹈,就是一道亮麗的風景線。
傍晚,夕陽西下,絢麗多彩的晚霞裝點著天空。一群老人們不約而同地向廣場走去。廣場上好不熱鬧:“蒼茫的`天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開……”聽,多么歡快活潑的樂曲呀!老人們一聽到音樂,就站好了整整齊齊的隊伍。有的拿著彩帶、有的拿著扇子……隨著音樂的升騰跌宕,步步高昂,老人們跳得更加熱火朝天,情緒激昂。遠遠看去,他們仿佛像一只只蝴蝶在翩翩起舞呢!他們哪里像花甲的老人呀?比年輕的小伙兒跳得還要有干勁;比漂亮的小姑娘跳得還要優(yōu)美。
每逢傍晚,那悠揚而又輕快的音樂都會在我的耳邊響起,廣場上就會出現(xiàn)一道亮麗的風景線——一群“年輕”的老人們穿著華麗的服裝翩翩起舞……
寫一道風景線的作文5篇3
或許你陶醉于壯闊奇妙的大自然中,或許沉迷于紙醉金迷的奢侈生活中,或許你驚羨于豪放灑脫的成功人士,然而,在人生的舞臺上你是否坐在觀眾席上為別人的成功鼓掌歡呼?于是在這一道道亮麗的風景線中迷失了自我,永遠當了一棵綠草,為鮮花襯托,請記住,朋友你就是一道風景線,不必對他人的成功眼紅不已,相信你自己你也能行。
同樣都是人,誰也不比你強多少,憑什么他行你不行,要想成功,你首先要自信,李白說得好:“{天生我才必有用,千斤散盡還復來!比绻氵B最起碼的自信都沒有,你怎么會成功呢?
《老人與!分械氖サ貋喐缋先司褪莻很好的例子,他一沒體力,二沒武器,只身一人,有憑什么能捕到那么大的大馬林魚,又殺死了那么對鯊魚呢?是自信,他不停的自我暗示,用狄馬吉歐鼓勵自己,才能做到如此。我們也是一樣,成功者與失敗者只差一個態(tài)度——自信與不自信而已卻分出了天堂與地獄的差別,相信自己也是一道風景。
有這樣一個統(tǒng)計數據,患癌癥的患者有八成是被嚇死的,相反有一個老同志被告知患有癌癥,并不把他當一回事,把疾病視為敵人,堅信自己一定會勝出,幾年過去了不但沒有死去,反而基本康復了!
記住堅信自己,一定能行,你也能取得成功,不要灰心與沮喪,當你在看風景是風景也在看你,你就是世上最美的風景線。
寫一道風景線的作文5篇4
在書桌前苦讀總喜歡在閑暇時望向窗外。越過高高低低的房屋,定睛在水天交接處,每當這時總會有一個人很有默契的走進房間內,遞上一杯茶一盤點心,再悄悄地退出去。捧起茶杯,水汽朦朧了窗外的風景,更增添了一份深邃,我那被書本逼迫的有些煩悶得心也逐漸平靜下來。
每當站在窗前,總有一雙手適時關上窗戶,只為我留下窗外的風情萬種,而為我阻擋來自室外的陣陣涼意。
初三了,我已經沒有太多的閑情雅致去欣賞窗外的風景,有的只是匆忙一撇,隨即又埋首于書海,但那個人,那雙手仍是一如既往地為我奔忙,那是母親。
每當晚上放學回家,總發(fā)現(xiàn)屬于我的那扇窗內有一個熟悉的人不住地張望。在那同一扇窗下,不知她與我是否有同樣的心情,她是否也發(fā)現(xiàn)了那一窗的美景?還是只為她的女兒掛心?在她為女兒添上件衣服的時候,不知她是否注意到了自己雙手的冰冷,在她面對女兒的微笑中是否獨自承擔了太多生活中的苦澀與不易?
或許明年的夏天我就得離開這個我生活了16年的城市,去追逐我的夢境,開始新的生活。這窗外的風景依舊,它是不可能隨我離開的。但有親人的地方就是家有母親的地方就有世界上最美的風景。無論以后我將站在怎樣的土地上,將開始怎樣的生活,只要我回頭必定有一雙眼,一份笑容,一窗美景支持者我,給我勇氣。我知道當我受到了委屈的時候,母親的懷抱是我最后的港灣;當我迷惘的嘆息時,母親的雙手傳達著一種永不熄滅的力量?赡芏嗄旰蟮奈乙涯茏蕴幱谶@世上,但母親的心仍舊會警惕地蜷縮著,隨時準備一躍而起,為女兒遮擋突然的風雨。
終于明白窗外的風景能這般美麗,是因為身后有這般明媚的一室溫情,有一道獨特的風景線。
寫一道風景線的作文5篇5
曾經有多少位哲人贊美過母親?母親在人們心中是多么高尚?母親對孩子的愛,永遠都不會被抹滅。
冬天來了,每天都如此的寒冷。大街上,人們都全副武裝,把自己裹得嚴嚴實實的,但偶爾也會看到幾位母親,為了自己那丟三落四的孩子,寧愿自己受凍!
一個六年級冬天,窗外大雪紛飛,我還是得上學。已經七點半了,快來不及了!我匆匆吃完早飯,連嘴巴都來不及擦,就已經飛奔到樓下,沒辦法時間緊迫啊!我剛坐上媽媽的摩托車,才發(fā)現(xiàn)手套沒帶,我準備上樓拿,可是時間不允許啊!媽媽見了,二話沒說,毫不猶豫的把手套摘下來,仍給了我,親切地說:“拿著,下次別又忘帶了,凍著了可不好,會長凍瘡的!蔽衣犞,可心中總覺得自己是個不孝順的孩子。五分鐘過去了,終于到達了學校。一見大門是開著的,我心中一陣輕松。我正準備把手套摘下來還給媽媽時,媽媽卻說:“我沒事,手不冷!眿寢尨炅舜晔郑澳惆咽痔讕Ш!你的小手嫩得很,一不注意就長凍瘡了!”說罷,媽媽帶起頭盔,向我揮揮手,騎上了摩托車,加了一下油門,向他的單位方向馳去……我望著媽媽的背影,傻了,我熱淚盈眶,體會到了媽媽那濃濃的愛意!
那暖暖的一句話,輕輕的一個動作,的一個眼神中都飽含著母親那濃濃的愛意,母親騎車遠去的背影,在這個大雪紛飛的早上,形成一道令人感動的風景線!
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