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      2. 一道風(fēng)景作文

        時間:2022-06-24 01:41:23 景色 我要投稿
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        一道風(fēng)景作文15篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的一道風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。

        一道風(fēng)景作文15篇

        一道風(fēng)景作文1

          我一直收藏著一塊白菜玉,它綠意盎然,晶瑩剔透,佩在我的U盤上,隨身攜帶。雖然這塊玉現(xiàn)在已經(jīng)被磕掉了幾個邊角,但我依然視它如珍寶。它帶著我的體香,見證著我的成長,陪伴我走過了四年的悠悠歲月。

          一看到那顆綠油油的“大白菜”,我就會想起寶島臺灣,想起海峽彼岸的你。有了你,我們的臺灣之旅便更加豐富多彩,你就像一道風(fēng)景,詩意般地斜織在我們的生活中。

          初識你的時候,就記住了你臉上的那道疤痕,還有那有點跛的腿。然而你卻并沒有在意這些,而是全心全意地做好導(dǎo)游的本職工作。

          每到一處景點,你就會細致地為我們講解,講這里的文化,講這里的歷史,講這里的風(fēng)土人情……雖然有很多人并沒有在聽,都進入了夢鄉(xiāng),但你還是耐心地講著,因為你知道,我在聽,我在一字一句地聽。最后我成為了全車人中唯一一個在知識問答中全對的,此刻你的臉上綻出了燦爛,高興地把兩枚紀念幣放在我手中,又緊緊地把我的'手握住。我感受到了那雙粗糙的手,越來越相信,你也是一名光榮退伍的軍人。你在我心中,就成為了一道獨特的風(fēng)景。

          有一次我們的行程遇到了一段小插曲。原計劃我們要乘坐大巴從花蓮經(jīng)蘇花公路到蘇澳,但是連日的傾盆大雨使路面變濕滑,而且這又是一條盤山公路,大大地增加了行車的風(fēng)險。這時你機智果斷地做出決定,讓我們坐火車去蘇澳,而自己和司機走蘇花公路。于是我們就第一次坐到了臺灣的火車,但我卻沒有那么興奮,因為我在擔(dān)心你和司機。不過幸好,最后大家都平安到達了蘇澳。

          在桃園機場分別的那一刻,是我印象最深刻的。揮手的時候,我分明看到,你的眼角泛出了點點淚光,我仿佛還看到了,你為我們講解的畫面,你深夜規(guī)劃第二天行程的畫面,你與我們一起歡笑的畫面。每一個畫面都是一道風(fēng)景,保存在我的心中。

          時光如流水,一晃四年已經(jīng)過去了。四年間,你每一天都在接待著來自天南海北的游客。也許,你早已把我忘懷,但你卻一直留在我的心底,揮之不去。

          “與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也。”寶島是一道風(fēng)景,而你,也是一道風(fēng)景。這道風(fēng)景給我溫暖,給我力量,給我的人生點點星光!

        一道風(fēng)景作文2

          同生于宇宙中,共存于人世間。你不比別人多,也不比別人少。同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏。只要你勇敢地面對自己,那么你就是一道風(fēng)景!

          不要再隱藏于深山群巒之后,不要再躲藏于青翠綠林之中。你就是巍巍山巒上的一峰,你就是那青青挺竹中的一株。只要你能自視自己,你就能傲視天地。不要再感嘆大漠孤煙,不要再敬仰名山大川;你就是那東方升起的旭日,你就是那迎風(fēng)飄揚的紅旗,你的存在本身就是一個奇跡,你的行為詮釋著這個時代的一種風(fēng)情!

          不要再與他人爭了,你就站在自己的位置上,不斷地表現(xiàn)自己,不斷地展示自己的才華和魅力,那時,你自然會獲得他人的鼓勵與掌聲,但你千萬別兩邊觀望,你只要一直往前走,一直走向你心目中的那美好的圣地。

          不要再去仰視別人,別人的終究還是別人的,對于別人的成功你要正確分析,冷靜判斷,不要盲目浮夸。那樣只會降低你的身份,而你只是別人光環(huán)下的'可憐的影子罷了,你的行為只是幫人擴大影響而已。所以你要將別人的成功視為自己前進的動力,在無形中成長,成長并前進著。

          不要再感慨于世間的偉大,而個人的渺小。每個人盡管只是宇宙中的一粒塵土,但也能發(fā)揮出極大的作用。每日試著給自己一個微笑,對著鏡中的自己大膽地說出“我能行!”那么你的生活將每天充滿激情與活力。能夠不為失敗而悲傷,不為成功而瘋狂,能夠再寂寞中看紅塵飛舞,再孤獨中品味世事沉浮。到那時,你將會看到青山,溪水,小橋,人家……一層一層地在你眼前展開,你與蝴蝶共舞,與蟲鳥齊鳴,一派歡樂祥和之景將呈現(xiàn)在你面前。

          每個人都有孤獨傷感的時候,當(dāng)我們感到沮喪、落寞時,不如大聲哭出來,誰說“男兒有淚不輕彈”,淚水不僅僅只是怯懦的代言詞,它也是一個人靈魂深處的洗滌,淚水能夠?qū)⑷藦谋瘋修D(zhuǎn)化出來,從失意中清醒過來,使人能夠在一度的沉痛后重新振作起來,“男人哭吧哭吧不是罪”是天王看破歡與痛后的高聲歌唱,這也曾使得那些飽嘗人世辛酸的男人們淚流滿面,那為什么不能大膽放聲哭一回呢?整日戴著一副強顏裝笑的假面具,不是很勉強困難嗎?那么我們不如有苦找人訴,有淚大聲哭,摘下面具,給世人一副真面孔,那么世界將會還你一個新奇跡!

        一道風(fēng)景作文3

          總有一片風(fēng)景,值得留念;總有一個故事,值得回憶;也許一開始我們懷著欣喜和歡樂相遇相知,而最終鬧得不歡而散。

          及時這樣,我也感謝你的存在,感謝你曾經(jīng)陪伴我的時光,帶給我歡樂。即使如今已變成回憶,也會是我一生中最絢麗的風(fēng)景。

          第一次見到你,你是那么乖巧,你的友好,讓我忍不住想和你做朋友。

          初中剛開學(xué),大家都認為我們是小學(xué)同學(xué),實際上我們關(guān)系好得實在不像剛認識。你的成績向來比我好,比我優(yōu)秀。慢慢的,你的光芒越來越耀眼,平庸的我從心里感到自卑。

          剛開學(xué)那段時間,我的成績一塌糊涂,你作為班上的學(xué)習(xí)委員,又是我的同桌,經(jīng)常為我講題目,我知道你想幫我,可那天,我終于忍不住了。

          “你是不是覺得我很笨,是不是嫌我煩,浪費時間?”我抬起頭,正視著你的眼睛,你有些驚訝,好久才否定。我卻無視你的差異,自顧自的做題。

          我們陷入了友誼的危機。我不再和你一起吃飯,一起打鬧,我只剩一個人,可你不一樣,你依舊整天笑得那么開心。你的名字再次出現(xiàn)在成績冊的最前面,而我還是找不到名字。那場考試后,我一個人在操場前晃著。你突然出現(xiàn)在我的視線里,你手里拿的是我的試卷,你滿臉喜悅地告訴我,我的成績又前進了三個名次。還說這就是我最好的生日禮物了!

          淚從我的眼角劃過,可我卻因為那份自卑而與你爭吵。你上前拉住我,告訴我,我們是好朋友,我們會一起進步,那一刻…心中壓抑了很久的'淚水如洪水般涌出。

          或許世界上沒有這種友誼,但是你我之間是最熟悉不過的。時間能擦去記憶,但是擦不掉我和你的回憶。

          倘若時間倒退一次,我還是依然選擇你,因為你是我此生中最珍貴的友誼。

          感謝你的包容,你的關(guān)心,你盛裝出席了我的青春,會成為我一輩子最絢麗的風(fēng)景!

        一道風(fēng)景作文4

          人生路長,一路走來,四周的風(fēng)景何其絢麗,蔚藍無邊的大海以及那海天相吻的弧線;深藍莫測的夜空以及那鉆石般璀璨的群星……

          偶爾,我也會暢想自己變成了我很喜歡的蒲公英,成為了大自然的一景暢游人海。

          懸崖上,我是一株燦爛的蒲公英。

          我不知道自己來自何方。當(dāng)風(fēng)兒吹起的時候,我和兄弟姐妹們帶著小花傘一起飛翔,我們一路歡笑,一路歌唱。突然,一陣旋風(fēng)吹得我們上下翻飛,迷迷糊糊中,我飄到一處懸崖上的一處水坑里。

          春風(fēng)乍起,在濕潤的泥土中,我萌發(fā)新芽,破土而出。眺望四周,居高臨下,我生出無限的自豪和居高臨下:連那些高大喬木都屈居在我的腳下。但是,好景不長,連續(xù)半個多月沒有降雨,我的處境越來越艱難。因為身處懸崖,土層很薄,我的根扎得淺,我明顯地感到營養(yǎng)缺乏,葉子開始發(fā)黃,身體日漸虛弱。我開始埋怨環(huán)境的惡劣。低頭望去,山谷間,我的兄弟姐妹們一個個郁郁蔥蔥,正在快樂的生長著。我好羨慕他們啊。

          我的生存條件在一天天惡化,因嚴重缺少水,我開始惡心,頭暈?zāi)垦!?/p>

          漸漸地,我的腰身變彎了。一陣山風(fēng)吹來,我感到的不是快樂而是痛苦地掙扎。

          我活不了了,我要死了。我痛苦得想。

          猛一低頭,發(fā)現(xiàn)我的兄弟姐妹們又長高了許多它們在向我搖頭招手,好像在說:盡力啊,你的生命才剛開始。

          我重新鼓起了生活的勇氣,我把根盡力地往下扎。我尋找?guī)r石的縫隙,我細如蠶絲的須根順著一條細小的`裂縫用力地扎下去。我鉆啊鉆,不停地鉆。終于,我嗅到了清涼的氣息。我的根須觸到了水流,那滴滴答答的水聲猶如一曲美妙的音樂,奏響了我生命的強音。

          我無數(shù)的根須伸向了這生命的源泉。我青春的激情被燃燒起來:身子直了,葉兒綠了。

          微風(fēng)中,我自由自在地快樂成長,盡力展示自己生命的活力。

          有一天,當(dāng)大地在沉睡中醒來的時候,那個懸崖上,一朵朵金黃鮮亮的花兒悄然綻放,猶如一粒粒耀眼的明珠,點亮了荒涼的懸崖。

          其實,生命中的我并不是一帆風(fēng)順,遇到了許多的不如意,但我相信只要我像蒲公英那樣勇敢堅強,我一定能成為一道亮麗的風(fēng)景。

        一道風(fēng)景作文5

          我們學(xué)校的奇觀美景真是數(shù)不勝數(shù),而我認為最美的一道風(fēng)景就是蔬菜基地了。

          走進蔬菜基地,滿棚的黃瓜枝葉繁茂,盛開的黃花嬌艷無比,筆直細長的黃瓜上長滿了密密的小刺,讓人感覺它充滿生機。如果你摘一根大咬一口,你會感覺它青脆香甜。綠樹下垂掛著星星點點的辣椒,一個緊挨著一個。仔細看著,密密麻麻的小辣椒,從上到下,擠滿了細細的枝條,有些葉子被擠得早早就脫落了,有些葉子雖掛在樹上但也有些黃。只有那一串串的果實,那么嬌艷動人,紅色的,綠色的,斑斑駁駁。有綠色的辣椒跟我們玩捉迷藏,躲在紅辣椒后面,探出小頭,左顧右盼。紅色的辣椒則害羞地漲紅了臉,可愛極了。

          瓜蔓上垂下一條條青青的.絲瓜兒,像一個個倒掛的青冰柱。綠葉叢中點綴著黃黃的花兒,辛勤的小蜜蜂像趕集似的聚攏來,甜美地采著絲瓜花的蜜兒。紅彤彤的西紅柿像燈籠一樣掛在技條上,把園子點綴得像節(jié)日的舞臺一樣絢麗多彩。

          茄子樹上面掛著頭戴紳士帽,身穿紫大袍,大腹便便的茄子先生,懶洋洋的望著下面,哦,原來它在欣賞茄子妹妹的優(yōu)美的舞姿!樹上還有些紫色的小花,用以點綴這茄子的家。在紫茄子家旁,還有些白茄子,白茄子跟紫茄子是一家人,這不過白色茄子的小花、葉子、包括他們自己的顏色,都帶有一點點白色。瞧,豆角的藤爬滿了支架,結(jié)出的又長又綠的豆角多得把支架都壓彎了,你看,那長長的豆角像一根根翡翠做的長繩,風(fēng)一吹,這些豆角娃娃在支架上蕩起了秋千,好像在說:“我們已經(jīng)長大小呢,快把我摘下來吧?”

          那大白菜可真可愛呀!這大白菜真是名副其實的“大”,它那肥碩的身軀極像孕婦。它那白色的經(jīng)脈向兩側(cè)蔓延,這些經(jīng)脈或粗或細,或長或短,就像爺爺?shù)暮氁粯与S意地生長在葉子上。新鮮的大白菜很營養(yǎng),它有“菜中之王”的美稱,還是世界四大蔬菜之一。這些各式各樣的蔬菜,都離不開同學(xué)和蔬菜管理員劉爺爺?shù)男燎趧趧。每?dāng)這些蔬菜收獲后,就會送到學(xué)校食堂,讓同學(xué)和老師好好品嘗啦。

          瞧,這就是我最喜歡的一道亮麗風(fēng)景線——蔬菜基地。

        一道風(fēng)景作文6

          風(fēng)云變幻,日月交替,從古至今,各路英雄豪杰數(shù)不勝數(shù),仿佛夜空中流星閃過夜空,光彩奪目,灼灼其華。

          我想說:“你就是一道靚麗的風(fēng)景!

          司馬遷在獄中忍受折磨,在挫折面前不肯倒下,留下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的經(jīng)典之作,用盡一生心血,奮筆疾書,只為留一本《史記》在人間。

          司馬遷,你就是一道風(fēng)景。

          “出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!蹦阋簧鷮h室忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而后已,卻因后主昏庸懦弱,葬送了大好前程;你草船借箭,赤壁一戰(zhàn)便揚名天下;你淡泊名利,“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲見”,你留下了傳誦千古的出師表;你才華橫溢,氣死了周瑜,你端坐在車上,讓曹軍聞風(fēng)喪膽,大敗而歸。

          諸葛亮,你就是一道風(fēng)景。

          兩萬五千里長征,爬雪山,過草地,翻越千山萬水,沖破萬丈荊棘,硝煙彌漫,戰(zhàn)火連天,你可知生命可能隨時被飛來的子彈擊中,卻未曾動搖你興復(fù)中華的意志。帶兵作戰(zhàn)英勇無敵,做文章同樣妙語連篇,唱出“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言。

          毛澤東,你就是一道風(fēng)景。

          劉偉,在痛苦的命運面前,只做最好的自己,書寫了一個又一個輝煌的人生篇章;郭明義,通過微博組織人們獻血,獻愛心,讓更多的人參與到奉獻社會中來,他對社會的影響,已經(jīng)超過了捐錢本身;張麗莉,看到學(xué)生面臨危險,臨危不懼,一把推開學(xué)生,自己卻失去了雙腿……

          你們都是靚麗的風(fēng)景。

          再看看我們的周圍,有無數(shù)人在自己的工作崗位上,以實際行動實現(xiàn)了人生的價值。馬路工人無論嚴寒酷暑,用勤勞的.雙手換來了街道的潔凈;交通警察在嘈雜擁擠的路口,伸展雙臂疏導(dǎo)交通,保障了行人的安全;我們的老師兩袖清風(fēng),像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人……

          你們都是一道靚麗的風(fēng)景。

          江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。無論是英雄還是普通人,只要堅持自己的夢想,無愧于人生,就是一道靚麗的風(fēng)景,正是這些風(fēng)景構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫卷。

          我敢肯定,我就是未來的風(fēng)景!

        一道風(fēng)景作文7

          站在青春的門檻上,眼前掠過無數(shù)道風(fēng)景:有“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯闊雄渾的美景,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日美景,但在我眼中,唯有媽媽給我做鞋的情景最美。

          從小到大,母親都是我心中最可依賴的人,母親喜歡為我做布鞋,她總說做的鞋厚實、舒服。記憶中,母親坐在小板凳上,我坐在母親的膝頭,用指甲慢慢地刮著眉眼,昏黃的`燈光下,母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈,母親微笑著,可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個仙女,正在編織月宮中的綢緞,好想時間在這一刻停止,讓這道風(fēng)景線永刻于我的心頭。

          上了初中,生活變得充實了,回家的次數(shù)也少了,但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事,母親總是微笑著,昏黃的燈光灑落于心頭。--生活,原來是如此的美好!有時和母親說話累了,便倚靠在母親的膝頭休息一會兒,迷迷糊糊中,看著母親在穿針引線,心中常常涌動起一陣陣感動與依戀。

          母親這道風(fēng)景線不僅給予了我美,也給予了我許多做人的道理。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折即將灰心喪氣時,我的眼前便會浮現(xiàn)出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景,我暗暗地對自己說:拿出母親做鞋的堅韌、執(zhí)著精神,我就一定會成功;每當(dāng)我心情浮躁的時候,母親穿針引線的情景又仿佛告訴我:做人一定要腳踏實地,要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),這樣,人生的旅途中才不會有迷霧、徘徊的時候……有時,我覺得母親不僅是在做鞋,她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。

          自我出生以來,母親已為我做了無數(shù)雙鞋,千言萬語也道不盡我對母親的愛。

          母親,我愿做您手中的一根針輕輕,

          被您握于手中,穿著你,也穿著我;母親,我愿做您穿針的一根線靜靜,纏繞在您的指上,

          連著你,也連著我;

          母親,我愿做您頭上的一根白發(fā)悄悄,生長為您的一絲心痛,疼著你,也疼著我。--母親,無論怎樣,您永遠是我眼中最特別的一道風(fēng)景。

        一道風(fēng)景作文8

          初三是繁忙的一年,但在忙碌之余也不缺泛有歡樂的瞬間,而這一個個歡樂的瞬間便連成一道最具有魅力的風(fēng)景線。

          課前,書聲朗朗

          預(yù)備鈴響起,值日班長一如既往走向前去帶領(lǐng)大家以整齊有序的朗讀聲迎接老師的到來。大家挺起身腰,背誦著膾炙人口的千古名篇。聽,那氣宇軒昂的讀書聲從班級中傳出,給人以充滿朝氣,生機勃勃的感覺。

          有書相伴的日子是充實的,有書相伴的日子是快樂的。無書則虛,失書則悲。書,伴我們度過每個朝朝暮暮,給予我們快樂!

          課間,同“學(xué)”同樂

          “!抡n鈴響后,每個同學(xué)都有各自的事情。看,那個“睡覺大王”還在桌子上白日做夢,看著我們?nèi)绦Σ唤;班長還是一如既往在埋頭苦干;這邊一場討論會即將開始,大家眾說紛紜,各顯神通!斑@道題要這樣加輔助線!盇同學(xué)對其他的成員信心滿滿說道!安粚,加輔助線太麻煩,只要求出邊長就行了!盉同學(xué)似乎有了更好的方法。

          “不對、不對!蔽业.方法好,大家為了一道題目忙得不亦樂乎,課間時間就這樣轉(zhuǎn)瞬間即逝,最后還是綜合投票,選擇A同學(xué)的做法;題目解決每個人臉上洋溢笑容。

          課上,師生互動

          初三課程教得進度很快,但不缺乏師生互動。物理課上,講到浮力,物理課代表耐不住性子,“老師,我覺得這定理有問題,物體漂浮重力為什么等于浮力?應(yīng)該不等于的!崩蠋熼_始詳細分析定理,說了許多耐人尋味的道理。

          在我看來,除了老師自己懂得了以外,這個定理的原因沒人聽懂咯!

          物理課代表又問:“老師,還是不對!”老師搖頭嘆息道:“你的物理已誤入岐途,走火入魔了!”全班大笑,老師也忍不住笑了。歡樂洋溢課堂。

          課后,妙談趣事

          放學(xué)后,總有同學(xué)會在講桌上發(fā)表演講,弄得哄堂大笑!鞍!上了初三,起得比雞早、睡得比狗晚、干得比牛多;丶依^續(xù)干活!闭f完,便背起書包回家,大家都放聲大笑一番,背著書包離開校園。

          對呀!就讓我們放聲笑吧!別讓初三枯燥無味。初三,在哪都會有歡樂,初三的我們就要活出風(fēng)采,為校園增添上一道獨特的風(fēng)景線。

        一道風(fēng)景作文9

          今天,我要向全世界宣布:“我,就是一道風(fēng)景!”

          你也許會賞我一個白眼:“你?是一道風(fēng)景?哈哈哈,別吹了!”不,我不是信口開河。雖然我沒有天使般好看的臉蛋,但是我擁有一顆熱誠洋溢的心靈;雖然我不會用笑掉牙的小品逗你開心,但是我懂得用自己的雙手幫你一把;雖然我不是老師眼里的尖子生,但是我始終未忘記心中的理想,未放棄努力。我相信,我的未來不是夢。

          我就是一道風(fēng)景——不管你信不信,。

          “沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草!备杪曪h入我的耳,滲入我的心;蛟S我就是草原上的小草,我愛天空漂浮著的云朵,我愛草原上牧童的笛聲,但是我唯獨不會養(yǎng)是別人高傲的臉龐。愛他物時我不能喪失掉自己,我是唯一的,一旦喪失了,就再無物可替代。

          我就站在屬于自己的土地上,不斷展示我的光輝。名利場上,你找不到我的身影,那里沒有我追逐的腳印。在這個日益喧鬧難得安寧的世界里,我苦苦地、執(zhí)著地尋覓我心中的樂園,我知道眼前將是一條曲折崎嶇的小徑,我也知道“蜀道之難,難于上青天”,但是人定勝天,事在人為!

          此刻的你,似乎還是不明白?晌疫是那句話:我就是一道風(fēng)景。

          在人類歷史的長河中,處處流淌著各具特色的風(fēng)景,因為它們的個性,歷史變得豐富多彩。瞧!埃及的金字塔——古老神秘,法國的凱旋門——高大威嚴,中國的'萬里長城——“無限風(fēng)光在險峰”……風(fēng)景之美在于它有個性,個性孕育著風(fēng)景。作為萬物之靈的人類,如能充分展示各個個體的獨到之美,亦能產(chǎn)生風(fēng)景的效應(yīng)。歷史上,如陶淵明,如李白,如王國維,都是極有個性的人,他們的一言一行,無不是他個人本性的真實流露,沒有一點媚俗,也不存在絲毫嬌飾。也許有人要說,他們并不完美,如陶淵明的“出世”,如李白的不羈,如王國維的殉情。企圖在人世間找到完美的風(fēng)景,無異癡人說夢。對于人而言行,完美不可能存在,“完美”的人也并不可敬,有點瑕疵的玉也許更美。就像中學(xué)生韓寒,人們對他亦褒亦變,但我們誰能認他是現(xiàn)行教育體制下一道獨特的風(fēng)景?

          最后,我要大聲宣告:我就是一道風(fēng)景!

        一道風(fēng)景作文10

          銀裝素裹、玉樹瓊枝的雪景確實壯觀;生機盎然的春色也惹人喜愛;酷熱難擋、郁郁蔥蔥的夏季煞是迷人;果香飄溢、落葉紛飛的仲秋時節(jié)也確實值得贊嘆。然而,我卻更喜歡鄉(xiāng)村的黃昏。不只是因為它有著如酒一般的甜美、醉人,還由于它充滿著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

          當(dāng)夕陽親吻著西山傾聽著火紅的余暉時,將悠然漂浮的云朵染上了一般的紅色,遠處的山,近處的屋都戴上了太陽給它們的恩惠——金邊。整個鄉(xiāng)村都抹上了一層層撲朔迷離的色彩,這使鄉(xiāng)村的一切都充滿著詩情畫意。

          黃昏時分,汩汩的河流變得那樣的安逸,血紅的夕陽把河水染上了紅色的顏料。此時此刻,小河的線條是那樣的柔美,那樣的諧調(diào)、動人。在晚風(fēng)的撫摸下,河水蕩起了層層漣漪,幾片落葉在水中悠悠地飄動著,一群可愛的小鴨像一朵朵盛開的白蓮花,在水中游動。

          在鄉(xiāng)間的小路,更是別有一番情趣。孩子們沐浴在夕陽的余暉下,驅(qū)趕著一群群牛羊,開心地走在回家的路上。一只只可愛的小羊羔和一頭頭活潑的小牛犢在盡情地撒著歡兒。有的孩子用鞭子打著那些不聽話的.牛羊。歌聲、牛羊的叫聲和鞭子抽打聲匯成了一首和諧動聽極具有音韻美的“放牧曲”,與夕陽、晚霞一起灑在這彌漫著鄉(xiāng)土味的路上。

          田野上,升騰著嫵媚動人的晚霞,霞光灑在田地上,勞作一天的人們笑臉更加紅潤了。他們望著那黃澄澄、金燦燦的田野,疲勞頓時煙消云散。

          綠樹環(huán)抱著農(nóng)家宅院,讓人心曠神怡,浮想聯(lián)翩,可稱得上是“綠樹村邊合,青山郭外斜。”天空中掠過一群歸鳥,一些家禽正向主人討食物。

          當(dāng)太陽完全躲到了山后,能望到西邊一道紅光,又過了一會兒,最后一絲的霞光也消失得無影無蹤,暮色降臨了。山呀、樹呀、樓呀,都模糊了,整個村莊暮靄繚繞,萬家燈火微微閃爍,人們完全沉浸于恬靜的夜。

          多么美麗的鄉(xiāng)村黃昏,你是我眼中的一道風(fēng)景,好似壯麗的畫卷,使人深深陶醉在這神奇的景色里,陷入無限的遐想中……

        一道風(fēng)景作文11

          生命如流水般逝去,過去的已不能再復(fù)返。正因為如此,生命里的一點一滴才變得更加珍貴,更加值得我們珍藏。每一個笑容,每一句話語,每一個祝!鋵崳旧砭褪且坏懒聋惖娘L(fēng)景線,每一個生命都無時無刻不在演繹著一道獨一無二的風(fēng)景。

          ——題記

          生命的意義是什么?我時常這樣問自己。當(dāng)一個秋風(fēng)蕭瑟的清晨,我走出家門,漫步在林蔭道上時,我突然明白了——兩個瘦弱的身影,彎著腰,手拿一把破舊的掃帚,正清掃著秋后的落葉!皣W!嘩!嘩!”伴隨著有節(jié)奏的掃地聲,那顫顫巍巍的腳步,那飽經(jīng)風(fēng)霜卻又神態(tài)安詳?shù)拿嫒萘钗颐C然起敬。哦,生命的意義在于付出,在于無私地奉獻。那飄忽的身影,是一道美麗的風(fēng)景線。

          在一個大雪紛飛的冬季,漫天飄飛的.白花把世界點綴得銀裝素裹,滿目雪白。我忽然發(fā)現(xiàn),一棵高大挺拔的青松正屹立在干燥堅硬的凍土之上,鵝毛大雪落滿松身,每一簇針葉上的雪沉重得也許連人都吃不消。但青松挺了下來,用它筆直的樹干和高大的身影,來述說不屈與頑強。這永不言敗的堅毅,是一道壯麗的風(fēng)景線。

          深秋的一個傍晚,血色的殘陽映紅了天空。在絢麗的晚霞下,那深紅色的剪影最為引人注目。這是一片楓葉林,那手掌狀的楓葉已經(jīng)過了最后一次蛻變,正準(zhǔn)備最后一次展現(xiàn)它們燦爛的生命歷程。在斜陽的映照下,那生命的壯麗一覽無余地出現(xiàn)在你的面前,讓人吃驚得無以言表。一大叢火紅的楓葉,就像一大團烈火,熊熊燃燒著自己壯麗的青春。每一片楓葉都把自己生命里的激情盡情地顯現(xiàn)出來,耳畔仿佛正回響著燃燒時“劈啪”的爆炸聲。仿佛要把你的心也燃燒得熱血沸騰。這楓林,在生命的最后一刻,爆發(fā)出的是最輝煌的華彩樂章。這生命的輝煌,是一道絢麗的風(fēng)景線。

          生活無處不風(fēng)景,那一道道風(fēng)景線,令我永生難忘!

        一道風(fēng)景作文12

          生活中處處都有風(fēng)景,山川之美是迷人的風(fēng)景線,吸引著人們絡(luò)繹不絕前去。但是在平凡的生活中也有不一樣的風(fēng)景線,這些風(fēng)景線彌漫著幸福與溫馨的味道,讓人回味無窮。

          3月10日,這個日子對別人來說有可能是一個極普通的一天,但對阿太來說,這是非同尋常的一天,今天是她的90大壽哦。

          我們家族今天相聚一起三代同堂共同慶祝這一喜慶的日子。我們一家早早就盛裝打扮來到了宴會場地迎接客人們的到來。作為小主人,我的臉上的喜悅勁兒怎么也擋不住,就像泉眼里的泉水,汩汩的往外冒著。阿太精神非常好,面色紅潤,也坐在宴會廳迎接大大小小的客人們?粗粩嗟絹淼目腿藗,她的臉上笑容滿面,眼睛瞇成了一個好看的弧度?粗⑻珴M滿的笑容,我不禁想到,在阿太年輕的時候,也一定是一位不可多得的美人。】吹叫『⒆觼頃r,阿太總是伸手招呼著他們到自己跟前來,不住的撫摸著他們的小腦瓜。因為平日里不常見到的緣故,阿太的眼神顯得格外的溫柔。這樣的阿太,也讓我的目光難以移開,她看著一個個七八歲的'孩童,我看著古稀的她,希望把這美好的一幕深深印刻在腦海中。

          一頓飯就在大家其樂融融之中一眨眼就過去了,飯后的茶話會更是熱鬧。

          在大伙的交流中,阿太一直感慨時光飛逝。她講述著我們幾個從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在漸漸漸漸懂事,好像那些事情就發(fā)生在昨天一般。她講述著她那一輩曾經(jīng)的艱難歲月和辛勞付出,激動的同時也帶著心酸心酸。她講述著我父母那一輩的困難與不易,感嘆現(xiàn)在的生活真是苦盡甘來。每一個人都在阿太的回憶中想到了曾經(jīng)的點點滴滴,了解到長輩們的舊時歲月。大家每一個人也都會關(guān)切地問著阿太的近況如何,熱熱鬧鬧的一群人簡直有說不完的話,道不完的情。不知不覺兒,阿太的眼眶竟然紅了,她臉上的皺紋特別清晰,時光爺爺在阿太臉上留下了蹤跡。

          阿太背對陽光坐著。周圍都是歡歡喜喜的一家人圍坐著,看著周圍的這一切,心中頓時感到這三代同堂的畫面,不也是一道極美的風(fēng)景線嗎?是的,在我眼里就是最美好的風(fēng)景線了,它勝過世間萬般美景。

        一道風(fēng)景作文13

          生活處處鮮花漫山野,美麗的風(fēng)景無處不在。有時被那繁華的市景所深深吸引,被寧靜的稻香麥田所吸引,又或者是被那一瞥驚鴻沉浸深思,美麗就悄然無聲的伴你身旁。

          我與時間賽跑,我踏著變幻無窮的彩云在白晝與黑夜間領(lǐng)略天空的別樣風(fēng)景,望著那車水馬龍的街道,絡(luò)繹不絕的行人,川流不息的車輛從我眼前馳過,交上一份完美的圖畫,領(lǐng)略到了時間穿梭遺留下來的美。

          我與朝陽奔馳,清晨初升的陽光如盛燃后的火炬,向世界萬物灑下金色的.靈光,讓萬物照耀燦爛,構(gòu)成整幅金色耀眼的畫卷,領(lǐng)略到了朝陽初升帶給我的許諾的美。

          我與夕陽揮手,時間一刻也不停的走在一天,快要結(jié)束的時候卻突然慢下了腳步,迷戀于不舍得,進最后一絲力氣綻放出暗紅渾黃的深情告別,是一幅旖旎的落日惜別的畫卷,領(lǐng)略到了生物之間萬籟惜別之情的美。

          我與山水相伴,青山常伴綠水,山野常伴霧氣,樹林常伴鳥語,又活潑生動又寧靜祥和,有視覺的美感,又有聽覺的潤耳,讓人享受其中,這不是一幅山野自然豪壯的詩畫嗎?我領(lǐng)略到了自然風(fēng)光的美。

          我們身邊細小的美,考試時的認真答題,壓著課本完成作業(yè),揮著鋼筆奮筆疾書,都是令人難以忘卻的畫面,也更是一道親切特殊的風(fēng)景。

          聽窗外雨聲,聞室內(nèi)空氣,望空氣塵埃,世間萬物都在竭盡全力能展現(xiàn)各自的美。美麗感化于眼,內(nèi)化于心,外化于行。

          我們要抓住生活的美,去領(lǐng)略風(fēng)景的情感,品味獨特的人生,鋪展未來的道路,在生活中處處留一顆芳心,便得以盡覽風(fēng)情完美。讓美成為我們生活的源泉與樂趣;讓美成為我們的常伴旅客,讓美成為我們擬化出美好的憧憬與未來!

          不要讓色彩繽紛的世界缺少品嘗它的人,別讓世界的美好與秀麗白白流逝不見,讓我們一起笑看美好世界,捕捉美的身影,撒播美的芬芳。生活處處是風(fēng)景,此時此刻,這也是一道風(fēng)景!

        一道風(fēng)景作文14

          我們班的音樂課,每一節(jié)基本上都可以用“雜亂無章”這四個字來形容,每一次唱歌,同學(xué)們都是用自己所特有的方式來唱。比如有的同學(xué)唱歌容易跑調(diào),于是就改朗誦;有的同學(xué)普通話不標(biāo)準(zhǔn),于是就改用他擅長的本地方言。

          我常?匆姁坌Φ囊魳防蠋煴晃覀兊母杪暸櫫嗣碱^。唉,這也難怪,像我們班這些五音不全的家伙能唱出動聽悅耳的歌兒來嗎?

          這節(jié)又是音樂課,窗外那棵聳立在操場中央的大樹,被大風(fēng)吹著,發(fā)出沙沙沙的聲音。我還依稀見到了塵土被大風(fēng)吹得漫天飛舞,看來這天又要下雨了。不過,我才沒功夫管這些呢,我現(xiàn)在的首要任務(wù)就是把我的作業(yè)趕緊給補完。由于這不是件光彩的事兒,所以我把音樂書放在作業(yè)本上,拿書本作掩護,表面上看來我像是在看音樂書,實際上我是在狂補我的課堂作業(yè)。

          不一會,音樂老師走了進來。今天老師的穿著與眾不同,她穿的旗袍藍白相間,就好比景德鎮(zhèn)燒的青花瓷一樣。這件衣服穿上去,宛如一個青花瓷仙子從博物館里走了出來,掙脫了束縛她的玻璃箱子,完完全全融入到了這個世界……

          我本來是無心欣賞這些的,只因被同桌一個勁的拍著手臂,嘴邊 還 發(fā)出哎哎哎的聲音。我有點不耐煩了,又不是第一次見著她,有必要這么大驚小怪么?

          隨后,只見音樂老師不緊不慢地從神秘的黑盒子里拿出一根長長的棍子,微笑著問我們大家,這是什么。我們沒有什么音樂細胞,從平時唱歌這一方面就能看出來,更別說那樂器。反正我是除了鋼琴和吉他之外,別的一概不認識。

          她告訴我們,這個叫長笛,這可把我們大伙的`注意力全部吸引住了。那笛子就像吸鐵石,我就像那沒見過世面的猴子,眼睛直勾勾盯著那笛子看。

          說著說著,老師還給我們展示了一段長笛的優(yōu)美聲音,那聲音比我想象中的好聽多了。匯集了剛剛風(fēng)吹樹葉的聲音,天上的云化成雨水掉落到地面的聲音,小溪里潺潺流水的聲音,花開的聲音,草長的聲音,這不正是大自然的聲音嗎?

          我們?nèi)囝D時打起了精神,我把作業(yè)收回到了抽屜里。窗外的大風(fēng)依舊呼呼吹著,老師輕輕的閉上眼睛吹長笛,我也跟著閉起了眼睛,用心聆聽那來自大自然神奇古老又美妙的音樂。

        一道風(fēng)景作文15

          夏日,一輪火紅的太陽高高的懸掛在天空中,無情地照耀著大地。此時,只有活躍十足的蟋蟀還在草叢中四處游蕩,不斷地唱起動聽的歌曲,仿佛來自遙遠的天邊,來自深遠的回憶……

          記憶中,遼闊無垠的耕地幾乎被太陽烤得寸草不生,只有一個人影孤零零地屹立在上面,異常顯眼。如果再靠近一點的話,可以清晰地看到她臉上的一顆顆豆大的汗珠,順著臉頰滴進大地,快樂的死亡。她不停的揮舞著手中的鋤頭,旁邊還有滿滿一桶水。在荒無人野的原野上,她仿佛是一株頑強的`小草,默默地付出著。她身邊的大樹底下,往往會有一個在樹蔭下酣睡的孩子。那棵樹,那個孤獨的身影,那旁邊的水桶,已經(jīng)久久鐫刻在了時間的塵埃里,久久不能忘懷。

          那是很久很久以前的事了……

          記得那時候,老家里有一塊地,地離著水源非常遠,唯一的交通工具是一輛破舊的電動車,祖母又舍不得花錢買菜,只好任她在地里流汗。流汗不要緊,任憑家人怎么說,她都不會在傍晚耕地,她總是說下午事緊,沒空。大白天曬曬也沒關(guān)系,還有益于健康。所以她就頂著頭頂?shù)奶,形單影只地干活,為我們換來顆顆辛苦糧。每天下午騎電動車,到水井打桶水,再到地里潑灑汗水和淡水。有時候我也會跟著她一起去,在祖母休息時跟她聊聊天,在祖母勞作時逮逮螞蚱,散散步,呼吸一下新鮮空氣,眺望一下遠處……我也會時常提醒她歇會兒,可祖母總是搖搖頭:“沒事,我不累。眼看著西紅柿就要紅了、黃瓜就要開花了,我得加把勁兒!笨山K于,她病倒了,臥床不起。

          祖母半生都與田地打交道,在這里收獲果實,同時收獲喜怒哀樂。當(dāng)她看到至親的人因為她的勞動成果而豐衣足食時,她的付出便得到了最大的回報。她如一根蠟燭,犧牲了自己照亮了別人。

          炎炎夏日中,在荒無人煙的原野上辛勤耕作的背影,就是一道美麗的風(fēng)景。

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