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      2. 一路風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-11-11 10:30:01 景色 我要投稿

        一路風(fēng)景作文匯編15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的一路風(fēng)景作文,歡迎大家分享。

        一路風(fēng)景作文匯編15篇

        一路風(fēng)景作文1

          人們常言道:“光陰似箭,日月如梭!钡拇_是這樣,一眨眼十三年就過去了,再這過去的日子里我也見識(shí)到了許許多多美麗的風(fēng)景!

          春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!边@句話說得好,春天就是一個(gè)新的開始,在這個(gè)一切都是新季節(jié)里,當(dāng)然有許許多多美麗景物—梨花桃花競(jìng)相開放遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到那淡淡的花香,春天就是那動(dòng)人的花香。春天不但有花香,春天的雨也是十分寶貴的!俗話說:“春雨貴如油!辈诲e(cuò)的,就是這樣,春天的雨十分寶貴,春天,種子種下了,只有春雨的滋潤(rùn)才可以生根發(fā)芽為大家?guī)硎粘!春雨,那雨聲像是金絲鳥那綿長(zhǎng)的歌喉,總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘,一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭,春雨則唱著動(dòng)聽的“歌”我愛春天的新,我也愛春天的雨。

          夏天并不是想象得那么美好—小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等只有那知了不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),田野上果實(shí)累累,這兒一片金黃,那兒一片桔紅,秋天把大地裝扮成一眼望不到邊的錦繡華毯!秋天也十分嚇人,秋天有一種叫秋老虎的氣候,那不是一般的熱,雖然沒有夏天的知了叫聲,但是依然十分悶熱,在秋收的時(shí)候,是痛并快樂著的,痛,是因?yàn)閯诶,快樂,是因(yàn)橐荒甑男量鄾]有白費(fèi)。我愛秋天,因?yàn)榍锾焓钟谐删透校?/p>

          冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上撲的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪山上,發(fā)出耀眼的光芒。雪,仿佛凍住了整個(gè)世界,這時(shí),雪地成了孩子們的天堂!

          一路走來,一路的風(fēng)景,這風(fēng)景,全是大自然的產(chǎn)物,我愛大自然,更愛四季的變化!

        一路風(fēng)景作文2

          學(xué)校組織去格薩拉風(fēng)景區(qū)游玩。

          早早地,背上背包,載著滿心的好心情,搭上了開往格薩拉的車。

          一路上,莊稼,竹林,瓦做的房,映入眼簾。

          清風(fēng)柔柔地拂過我的臉,微涼;花香隨風(fēng)撲面而來,清甜。此時(shí),導(dǎo)游組織小鳥般的我們唱起歌來,嘰嘰喳喳。伴著歡快的歌,奔向歡快的田間小路。路邊的小野花,開得淋漓盡致,透心透肺。它不是一朵朵地開,而是商量好了的,一大片一大片地開。點(diǎn)綴著荒蕪的山路。

          無盡的美景,藏不住我的喜悅,唱起歌來,情不自禁。

          我們來到大笮風(fēng)基地。里面有一條小溪,清澈見底,水里的魚兒清晰可見。它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,時(shí)而浮出水面,又時(shí)而在水中捉迷藏。大片的三角梅放肆地開著,紅的,紫的。它們從高墻上撒到地面,如同一條彩色的瀑布,傾瀉下來。

          我們一行,來到一處高地,環(huán)視周圍,自然的美,有說不出的感嘆。只能用幼稚德方式對(duì)著四周的大山,放聲高歌。到了當(dāng)晚,當(dāng)?shù)靥赜械捏艋鹜頃?huì),隆重舉行。要說當(dāng)?shù)刈蠲赖氖鞘裁,景是美的,但,人更美。熱情、好客,那是?dāng)?shù)氐拇緲忝耧L(fēng)。當(dāng)熊熊篝火點(diǎn)亮夜空時(shí),我們伴隨著音樂,手牽著手,跳起舞來。歡聲笑語回蕩在靜謐的山谷。

          第二天,我們來到飲馬池,踏上了通往山頂?shù)男÷贰?/p>

          一路上,遇見了很多樹,千年的古樹,每一棵樹的身上,都披著迷彩服,像潛伏在叢林中的狙擊手。我們來到了山頂,看到了格薩拉的特色花——格;āC恳欢涠际怯梢欢涠湫』ù?fù)矶傻。我拿出相機(jī),哼著小曲,照著照片。

          要回家了,望見西邊的天上的太陽,像一顆熟透了的果子,搖搖欲墜。那是一番獨(dú)特的風(fēng)景,群山都被撒上了一層金粉。

          不知該如何贊美這美景,我要用我的歌聲,才能表達(dá)出我心中所想。

          我愛——大自然;

          我愛——格薩拉;

          我更愛——格薩拉的人們。

        一路風(fēng)景作文3

          第八屆書香班級(jí)活動(dòng)揭曉了,俗話說“只要功夫深,鐵杵磨成針”只要肯下功夫,沒什么辦不到的;只要肯努力,就會(huì)攀到人生最高峰。要相信自己,你就會(huì)是最棒的!

          堅(jiān)持到底就是勝利!

          20xx年4月23日《第八屆書香班級(jí)活動(dòng)》正式開始,我寫了第一篇參賽的作文《書香大獎(jiǎng),向前沖!向前沖!》從而開始踏上這段美妙的路程,在這條路途中,荊棘并不可少。有時(shí)候被xxt推薦,但有時(shí)候沒有,從15名退步到47名,使我沒有了耐心,我曾想過放棄算了,反而現(xiàn)在想起這些,就是相反的了。為了班集體,為了自己的目標(biāo),再次向前開啟!

          有書為友,快樂相伴!

          在這期間,我認(rèn)識(shí)了一位博友——公主藝琳,看到她寫的《幽幽書香》,我才知道書是我們的精神食糧,書就是照亮前進(jìn)路上的太陽!暑假前期,我的奶奶給我買了一本《增廣賢文》,我每天早上晨誦,且把不認(rèn)識(shí)的字都加了拼音,畫上重點(diǎn),無聊時(shí)拿起它讀一讀,就會(huì)感到快樂。

          《書香文苑》第九屆征文時(shí),我在帖子下面的評(píng)論下看到借我慧心總共寫了好多關(guān)于書的作文,我當(dāng)時(shí)愣住了,仔細(xì)想想,要向她學(xué)習(xí)!

          注重交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短!

          我加了好幾個(gè)關(guān)于校訊通的qq群,在那里面匯集了好多的小明星,在這里面可以學(xué)習(xí)到很多,與他們共同交流,共同分享成績(jī)!

          有時(shí)候我們還會(huì)在群里面學(xué)知識(shí),一起聊天,取長(zhǎng)補(bǔ)短!

          愛寫博,愛閱讀!

          有時(shí)候把自己讀過的文章后面寫一個(gè)讀書筆記,回頭了看一看,心里面有一種說不出的滋味,有時(shí)候自己無聊時(shí)打開電腦寫一寫,有時(shí)候讀一讀文章,打開了知識(shí)的大門,在書的世界里盡情遨游,從而感到快樂!

          在這些日子里,寫出了38篇的優(yōu)秀作品,雖然自己未能獲獎(jiǎng),但努力了,為班集體爭(zhēng)光!我知道我的實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要更加努力,更加下勁!5.2班再次獲得書香班級(jí)!我努力,我快樂!

        一路風(fēng)景作文4

          以為自己很出色,以為眼前一排排金光閃閃的獎(jiǎng)狀是自己驕傲的資本。但不經(jīng)意地回過頭,才發(fā)現(xiàn)自己失去了些什么。

          十八歲生日蠟燭被按時(shí)地點(diǎn)燃,五彩的火焰在眼前曼舞。你盡情地陶醉在朋友的祝福中,忘我地享受著青春的美好。之后,你漫不經(jīng)心地打開家門,才發(fā)現(xiàn)自己辜負(fù)了兩顆最樸素、最真摯的心。你突然感到五彩火焰下往下流的是他們的汗;歡聲笑語中,慢慢彎曲的是他們的背。是誰在漫漫寒夜為你蓋好被子?是誰在炎炎赤日為你焚上蚊香?是誰在你生病時(shí)日夜守候?那為何,當(dāng)你看到“母愛如海,父愛如山”時(shí)竟無動(dòng)于衷,要知道沒有海的包容,你,一只帆船早已覆滅;沒有山的支撐,你一棵小樹又怎么站得比別人高?墒牵銖奈聪脒^把自己的快樂與微笑分一點(diǎn)給海、給山。你是那樣的吝Anr-al,吝音得只知從海里捕獲,從山中汲取。難道非要等到哪一天,你一不小心跌至懸崖、只有兩手攀住,你大呼小叫,歇斯底里,終于有兩只手默默地伸了過來的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn)那救命的一個(gè)是母親,一個(gè)是父親。

          你不屑于周圍的同學(xué)在教師節(jié)忙忙碌碌地寄賀卡,因?yàn)樵谀憧磥砟鞘且环N無聊的行為。你說老師不過是生命中的匆匆過客,何須付出太多牽掛,太多情感?墒悄阕x了那么多書,得了那么多獎(jiǎng)狀,就不理解“滴水 之恩,涌泉相報(bào)”,“一日為師,終身為父”嗎?你是那樣吝音,吝音得把自己的感情計(jì)算得一清二楚,不肯多給一分。你終于麻木了,麻木得看不見乞討者瘦骨嶙峋的手向你伸出;麻木得聽不進(jìn)鄰縣遭水災(zāi)的消息。是啊,你在忙你的事,你要實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

          你說你不喜歡運(yùn)動(dòng),討厭別人玩完籃球后的大汗漓淋;你討厭開懷大笑,那是沒修養(yǎng)的表現(xiàn)。于是,你沉默了,埋頭從事你的事?墒怯幸惶,你突然覺得自己很累,累得頭昏腦脹。更令你痛苦的是,你的才思敏捷竟變成了笨拙不堪。你心急如焚,這時(shí)籃球場(chǎng)上傳來陣陣瘋狂的喝彩聲,身后傳來銀鈴般的歡笑聲,你才‘明白籃球場(chǎng)上的世界很精彩,身后的天地充滿盛開的鮮花。于是,你開始尋覓,尋覓那你不經(jīng)意間失去的東西…

          朋友,或許走過的路不是這樣?墒钱(dāng)你只顧向前奔走時(shí),你能否定你錯(cuò)過了些風(fēng)景嗎?

        一路風(fēng)景作文5

          長(zhǎng)廊畫卷,枯木落蝶,最美不過有你的風(fēng)景。

          ——題記

          每一個(gè)多情的春,總有小燕呢喃;每一個(gè)熾熱的夏,總有鳴蟬問候;每一個(gè)幽靜的秋,總有落葉相守;每一個(gè)凄涼的冬,總有竹園寬慰。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,四季更迭,風(fēng)景輪回依舊。

          小時(shí)候,懷揣對(duì)世界的好奇,天真地將一年分為兩個(gè)季節(jié),一半是熱的,一半是冷的。后來,不知泛過了多少個(gè)這樣的年華,是你告訴我:一年分為四個(gè)季節(jié)——華春,繁夏,凄秋,寒冬。你還說過,每個(gè)季節(jié)風(fēng)景各異,特征各不相同。我怔怔地懂了。

          于是,我關(guān)注著四季的變化,那么仔細(xì),傾注了我童年所有的純真與夢(mèng)想。并且逐漸忠情于冬夏。很清楚地記得,盛夏里,樹影下活潑可愛的身影,此起彼伏的歡笑聲打破了烈日下的壓抑。你甩動(dòng)繩子,我們?cè)诶K子的起起落落中跳躍,當(dāng)然,你也會(huì)跟我們一起瘋玩,盡情釋放你平日里隱藏的天性。累了,便癱在草坪上,望著你瀟灑的背影,這整個(gè)夏日,有風(fēng)吹過,有你陪我。寒冬里,走廊上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我們,傻乎乎地望著呼出的白汽,冰冷的小手拍著,望著臉通紅的我們,你笑了,我也笑了。課堂內(nèi),我們擠作一團(tuán),小手掌緊緊揣在口袋里,望著你蕭索的背影,粉筆頭任你揮動(dòng),在黑板上描出一個(gè)個(gè)蒼勁有力的白色字體。講臺(tái)上,飄灑了一地的白色的粉筆灰,有的還在凄涼地飄飄揚(yáng)揚(yáng),冬天,越發(fā)的親切了。那么多個(gè)冬日,瑟瑟寒風(fēng)起,簌簌“雪花”飄。只因有你,我無憂無慮地度過了一個(gè)又一個(gè)的夏,走過了一個(gè)又一個(gè)的冬。

          不覺間,校園操場(chǎng)的那棵榕樹,驀地刻上了六道年輪,那是時(shí)光刻上的,刻得那么深刻,那么無情。我的小學(xué)生活,已然接近尾聲。那是這六年里的最后一個(gè)夏,最后一天里,你安排我打掃操場(chǎng)的那塊空地。同樣是那片樹影下,碎陽密布,有葉靜靜躺在陽光下。掃著落葉,掃著陽光;叵肫鹉橇鶄(gè)春夏,除去風(fēng)景,都有你的身影。原來,一路風(fēng)景一路有你。

          畢業(yè)了,帶著激動(dòng)的心情,卻又蒙上了一絲迷茫,老師,你還會(huì)做我的風(fēng)景嗎?倒轉(zhuǎn)時(shí)光的年輪,一路風(fēng)景伴隨,有令人不禁佇足凝望的,也有匆匆趕路被忽視的,有盛有衰,有喜有哀,但一路都有你。

          四季有不同的風(fēng)景裝扮,而我們的四季中,盡管有著怎樣的千差萬別,你卻始終如一。

        一路風(fēng)景作文6

          人們常言道:“光陰似箭,日月如梭!钡拇_是這樣,一眨眼十三年就過去了,再這過去的日子里我也見識(shí)到了許許多多漂亮的風(fēng)景!

          春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!边@句話說得好,春天就是一個(gè)新的開始,在這個(gè)一切都是新季節(jié)里,當(dāng)然有許許多多漂亮景物—梨花桃花競(jìng)相開放遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到那淡淡的花香,春天就是那動(dòng)人的花香。春天不但有花香,春天的雨也是十分寶貴的!俗話說:“春雨貴如油!辈诲e(cuò)的,就是這樣,春天的雨十分寶貴,春天,種子種下了,只有春雨的滋潤(rùn)才可以生根發(fā)芽為大家?guī)硎粘桑〈河,那雨聲象是金絲鳥那綿長(zhǎng)的歌喉,總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘,一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭,春雨則唱著動(dòng)聽的“歌”我愛春天的新,我也愛春天的雨。

          夏天并不是想象得那么美好—小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,象是奄奄等只有那知了不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),田野上果實(shí)累累,這兒一片金黃,那兒一片桔紅,秋天把大地裝扮成一眼望不到邊的錦繡華毯!秋天也十分嚇人,秋天有一種叫秋老虎的氣候,那不是一般的熱,雖然沒有夏天的知了叫聲,但是依然十分悶熱,在秋收的時(shí)候,是痛并快樂著的,痛,是因?yàn)閯诶郏鞓,是因(yàn)橐荒甑男量鄾]有白費(fèi)。我愛秋天,因?yàn)榍锾焓钟谐删透校?/p>

          冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上撲的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪山上,發(fā)出耀眼的光芒。雪,仿佛凍住了整個(gè)世界,這時(shí),雪地成了孩子們的天堂!

          一路走來,一路的風(fēng)景,這風(fēng)景,全是大自然的產(chǎn)物,我愛大自然,更愛四季的變化!

        一路風(fēng)景作文7

          人生就像一場(chǎng)旅行,沿途可能遇到各種各樣的風(fēng)景,有的讓我們流連往返,有的讓我們贊嘆不已,也有的讓我們不以為然。與此同時(shí),旅行的過程中教會(huì)了我們成長(zhǎng)和生活,它不僅使我們欣賞到了美麗的風(fēng)景,使我們看到了人世的險(xiǎn)惡。

          從我們每個(gè)人的降生開始,就乘上了奔馳的快馬,踏上了揚(yáng)帆的航船。父母就是我們的第一任老師,也首先讓我們感受到了世界上的親情和溫暖,這種溫暖就好比初生的旭日,照亮了我們前進(jìn)的道路。

          光陰似箭,日月如梭。在不知不覺中,我們悄然成長(zhǎng),我們漸漸不再習(xí)慣于依偎在父母的懷抱中享受,漸漸喜歡在馬路上奔跑,結(jié)識(shí)更多的伙伴,一起捉迷藏、玩泥巴,童年時(shí)期的我們肆無忌憚地沐浴在友情的快樂之中,盡管常常闖下禍端惹來父母的責(zé)罵,但那時(shí)的我們依然天真無邪,陶醉在色彩斑斕的景色之中。

          當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,懂得的東西也越來越多,步入小學(xué)后,我們看到了人性邪惡的一面,雖然這只體現(xiàn)在一些小事之中。這就如同美麗風(fēng)景中的斑斑污點(diǎn),那種純潔的美麗終于被打破。平靜的大海上翻起波浪,遼闊的草原顯露出了石頭,他們也許會(huì)將我們打翻或絆倒,但我們卻從傷害中學(xué)會(huì)了更多。

          年齡在一天天增長(zhǎng),煩惱也在一天天積蓄。這個(gè)時(shí)期,極大限度地改變著我們。身處于這個(gè)時(shí)期的我正看著最真實(shí)卻最可怕的一面:不知什么時(shí)候起,昔日的伙伴變了,每個(gè)人的內(nèi)心都藏著許多秘密,他們企圖偽裝自己,是自己的外表變得強(qiáng)大,社會(huì)的黑暗侵入了校園,我終于明白:近朱者赤,近墨者黑。

          我們將會(huì)一天天走近社會(huì),學(xué)會(huì)獨(dú)立生存于社會(huì),以后的道路,也許還會(huì)很長(zhǎng)。

          一路走來,我見到了各種各樣的風(fēng)景,巍峨的高山教我如何做到人格的高大,洶涌激蕩的江河讓我見識(shí)了奮勇前進(jìn)的勇敢,一望無際的草原使我感受到了胸懷的寬廣,自然教會(huì)了我許許多多。生活改變著我們,我們當(dāng)然也要勇敢的改變生活,無論它平庸還是輝煌,我們都要去接受,沒有白送的成功,只有奮斗迎來精彩的人生。

        一路風(fēng)景作文8

          旅程多了,見過的風(fēng)景也就多了。有的人感到惋惜,因?yàn)樗麄冨e(cuò)過了。有的人流連忘返,因?yàn)樗麄儍?nèi)心還未到到滿足。但有些風(fēng)景值得你再返途細(xì)細(xì)欣賞嗎?再次見到的它還和之前一樣嗎?行人,別被迷惑了。

          一簇花叢足以構(gòu)成一道風(fēng)景,它們可能有瑰麗的花瓣,妖嬈的姿態(tài),奇異的香味,或者是這旅途中最獨(dú)特的一道風(fēng)景,而吸引了你,致使你去接近它,摘掉它。其實(shí)它的外表已經(jīng)提示你它是有毒的,但此時(shí)它與你只有咫尺之隔。你摘了,心滿意足,卻發(fā)現(xiàn)毒刺已扎破了你的皮膚,花卻因你的血綻放得更加?jì)擅馈R淮蔚慕逃?xùn)還不夠。之后,你遇到了第二簇,它生長(zhǎng)在一片綠草地中,你踏上草地,一步步靠近它,卻發(fā)現(xiàn)雙腳已陷入了沼澤中,你想回頭,但晚了。旅程還未結(jié)束,前方還有比它更令你著迷的誘惑等著你,不過,我希望你已想好如何對(duì)待這些風(fēng)景。

          旅程繼續(xù)。天邊的夕陽預(yù)示著夜晚即將來臨,它安靜的、毫不夸張地展示著自己的美好,用它的色調(diào)溫暖每一個(gè)行人。你用相機(jī)拍下,記錄在回憶中。之后,你每天都在這個(gè)時(shí)間等待它的降臨,關(guān)注它最美的時(shí)刻。你發(fā)現(xiàn)它每天都是不同的顏色,一樣的紅,深淺不同,卻一樣的溫暖。此時(shí)一群大雁飛過,整齊有序,掠過你的`頭頂,越飛越遠(yuǎn),只留給你越來越小的黑點(diǎn),你試圖尋找它來過的證據(jù),但找不到任何痕跡。是的,雖然每一樣事物都在展示自己的美好,無論是有生命的,還是沒有生命的,但再美好也會(huì)時(shí)間的變化而更新或是消失。過去了就是過去了,不會(huì)再回來,如若你為錯(cuò)過昨天而嘆息,那么你也將失去明天。

          在人生這段旅程上,風(fēng)景太多了,誘惑也太多了,不要被誘惑,不要迷失自我,第二次教訓(xùn)往往需要付出慘痛的代價(jià)。不要為錯(cuò)過的風(fēng)景感到惋惜,人要向前看。也不要總感嘆別人的美好,自己的風(fēng)景才是最美的。

          一路風(fēng)景,一路誘惑;一路風(fēng)景,一路美好;一路風(fēng)景,這邊獨(dú)好。

        一路風(fēng)景作文9

          今天上網(wǎng)課老師提起來地緣,業(yè)緣。讓我感觸很深,所以決定寫這篇文章。一路上的風(fēng)景。這么多年了走了很多路看來很多風(fēng)景這都是現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景與道路。而內(nèi)心看到的風(fēng)景是這人生一路走來的風(fēng)景。這一路的風(fēng)景有很多但是能讓人記憶深刻的確實(shí)也別特別的少。

          在我印象里記憶最深刻的風(fēng)景就是我的高中生活。也許這就是求學(xué)之路的最艱苦的時(shí)候但是也是記憶最深刻的時(shí)候。目前是高三學(xué)習(xí)的壓力很大經(jīng)常會(huì)感到迷茫,感到無力。因?yàn)橥嬗螒蜻@個(gè)偶然的原因機(jī)會(huì)。我在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)哥。他已經(jīng)上大一了,他有很多的心靈雞湯。那天我們談及了高考他好像對(duì)此很有感觸和我講了很多。他說高考不一定會(huì)改變命運(yùn)但是不經(jīng)歷高考的人生是不完整的是有遺憾的。他說他是沒經(jīng)歷過高考的當(dāng)時(shí)我以為他是被保送的。不過他告訴我他是單招上的大學(xué)這是一種政策對(duì)本省的學(xué)生的一種保護(hù)政策。讓他們以較低的分?jǐn)?shù)走進(jìn)大學(xué)。那個(gè)哥說或許不走單招可能進(jìn)不了這么好的學(xué)校但是還是覺得不甘心畢竟面對(duì)高考自己都沒有勇氣去試一試。

          其實(shí)這些也在觸動(dòng)著我的心弦因?yàn)椴痪弥笪揖鸵鎸?duì)高考。這不僅引起了我內(nèi)心的共鳴。這一路走來人生的幾件大事是最能讓人印象深刻的吧;蛟S這種印象是好是壞但是都是最珍貴的記憶。目前我看到的高考之路的風(fēng)景是一部勵(lì)志的短片是一部淚水與幸福的短片。這一路上有著陪我一起戰(zhàn)斗的隊(duì)友我的同學(xué)。當(dāng)然有的人陪著我一路前行還有人在途中無法堅(jiān)持而倒下。當(dāng)我聽到那個(gè)哥說的遺憾和內(nèi)心的缺失。我決定無論接下來的路有多么艱險(xiǎn)多么困難我都會(huì)堅(jiān)持下去。這個(gè)哥是我人生路上的一個(gè)重要的風(fēng)景,因?yàn)樗拇嬖谥卣窳宋业男判。另一個(gè)方面我知道了該如何選擇了。也許那個(gè)哥覺得這一路的風(fēng)景或多或少的有一些遺憾但是理性的考慮實(shí)際上他不應(yīng)該覺得遺憾而是覺得當(dāng)時(shí)他的選擇明智而理性。

          人的一生你沒有誰會(huì)沒有遺憾。也許以后的某一天我也會(huì)覺得遺憾但是我知道這是無法躲過去的一定會(huì)發(fā)生的。這就是人生路,這一路的風(fēng)景有好有壞重要的是你要懷著欣賞辯證的心態(tài)去看風(fēng)景。沒有什么是絕對(duì)完美的,但是有些確實(shí)的風(fēng)景才是最自然那最完美的。

        一路風(fēng)景作文10

          窗外的風(fēng)吹窗里的鈴,窗里的人是窗外的風(fēng)景五月的風(fēng)總是有一搭沒一搭的,天氣也是時(shí)常的變化,就如同人心,時(shí)而熱情時(shí)而險(xiǎn)惡。風(fēng)景也是如此的玲瑯滿目,幾輩子都看不完,真當(dāng)是應(yīng)了某某歌手的那句話“好的壞的都是風(fēng)景”就算它再歇斯底里的不如人意,或是讓你一生難忘的觸目生情,它也就是如此,不過,你還是你。

          我愛歌曲,就如同我愛文字那樣,它們都是我的鎮(zhèn)定劑,這是我的青春無法否認(rèn)的。

          “你看你看杰倫結(jié)婚了呢”

          “真的呀,不會(huì)吧,哦~~我想起來了她以前有個(gè)女朋友叫昆凌對(duì)吧,是不是她”

          “是呀是呀“

          “唉,杰倫結(jié)婚了,你慢慢看,我去傷心去了”

          五月的風(fēng)又艱難的從窗戶爬上了4樓教室,帶著淅淅的雨點(diǎn),撫上了我臉龐,讓我分不清臉上的到底是雨還是淚。

          16歲的自己,有一大半時(shí)光是周旋在杰倫的歌聲里,可以說杰倫就是我的青春吧,它承載了太多的時(shí)光。它們陪伴著我,我的壓抑,我的失落,我的難過,我的孤獨(dú),我的一切一切,都在從中度過,就像音樂的孩子。我們從時(shí)光中一路走來,聽著杰倫的歌,看著杰倫一路的坎坎坷坷坦坦蕩蕩,有過失望,有過輝煌,我們是他的觀眾,他在舞臺(tái)上歇斯底里的演繹著,演繹著人間的世態(tài)炎涼,演繹著人生的光輝歲月。

          午后的陽光還是這么刺眼,我站到樓頂眺望,山與水盡收眼底,淡藍(lán)色的天夾雜著云淡風(fēng)輕,在太陽的襯托下變得昏黃,當(dāng)然,這也快要傍晚了。這是一道亮麗的風(fēng)景線,在城市遠(yuǎn)方,任世人所眺望。就像杰倫,經(jīng)過多年的成長(zhǎng),洗禮成為如今這般亮麗的風(fēng)景,讓人嫉妒,讓人仰望,只不過他終究只是一道風(fēng)景,再美麗,也有傍晚的時(shí)候。我們愛他,仰慕他,又有什么用呢,周杰倫畢竟是周杰倫,他也有自己想要的生活,不屬于我們哪一個(gè),即使觸淚傷懷,他也是如此的轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然這一瞬確實(shí)如此的漫長(zhǎng)。

          窗外的景還是如此迷人,此時(shí)早已接近傍晚,天還是藍(lán)藍(lán)的,還是如此美麗,我迷上了這風(fēng)景,去忘記他的轉(zhuǎn)瞬即逝,等到傍晚將它珍藏于心,封存在我的時(shí)光里。

          我接著寫把永遠(yuǎn)愛你寫進(jìn)詩的結(jié)尾,你是我唯一想要的了解!芙軅悺镀呃锵恪。

        一路風(fēng)景作文11

          秋的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,博大、清澈、幽遠(yuǎn);那雪白的云朵悠閑飄蕩,美麗而愜意!踩著秋,迎著藍(lán),沿著校園漫步,那一路風(fēng)景,真美!

          這時(shí),暮色降臨,夕陽灑下千萬縷金色的光芒,悠悠浮動(dòng)的白云披上了一層絢麗的面紗,忽然覺得自己也被籠罩在一種綺麗的幻境之中,這便是校園的黃昏——遠(yuǎn)離喧囂的黃昏,優(yōu)美、寧靜。伴著同學(xué)們的歡快心情,我來到了校園一角。

          不知是心情的緣故還是為什么,這時(shí)突然覺得那校園的一株雜草也無比美麗。在這秋天,它是多么的富有生機(jī),多么的楚楚動(dòng)人。見了它,渾身的血液加快了流動(dòng),人也精神了,一股蓬勃地活力溢了出來。心情好了,不知不覺步伐也加快了許多。

          “咦,學(xué)校居然有那么多的菜,可我從未發(fā)現(xiàn)。”那一席之地真美,帶著田園之風(fēng),那不正是古代詩人們所向往的生活嗎?依著山腳,邊上種著些菜,閑暇時(shí)賞賞自然之風(fēng),吃吃無公害食品,遠(yuǎn)離了那忙碌的城市生活,生活反而更美。我晚年要是有這般待遇,那樣的生活該有多美!

          賞完“田園風(fēng)光”繼續(xù)前進(jìn),校園美麗的景色還有很多很多,拋開其他美麗的景色不談,一路上最多最美的要數(shù)那些兩層樓不到的樹了。棵棵樹木以那不粗的樹干支起了整個(gè)傘蓋。定睛一看,那樹上的樹葉已悄然披上了黃色裙衫,整體一看,不愧為校園最美的一道風(fēng)景線了。

          想想這些樹葉的一路風(fēng)景也可謂美了。春天它新抽芽,嫩綠嫩綠的,如剛出生的嬰兒拼命地吮吸著來自樹干的乳汁。到了夏天,它的葉子有了處世的經(jīng)驗(yàn),開始逐漸郁郁蔥蔥。秋天,那片片樹葉經(jīng)歷著春夏的狂風(fēng)暴雨,似一飽經(jīng)風(fēng)霜的處世者,以最美的舞步在藍(lán)天之下盡顯舞。那落葉的短短幾秒,是它人生“一路風(fēng)景”的詮釋,生命壯美的最真實(shí)的寫照!

          校園那一路風(fēng)景真美,樹葉的“一路風(fēng)景”更為美!因?yàn)橛辛饲,因(yàn)橛辛艘宦酚^察,生命的頑強(qiáng),校園的美麗才會(huì)被發(fā)現(xiàn)!

          生命中的每件事都能成為一路風(fēng)景,每一段風(fēng)景都有它獨(dú)特的一面,每一面都是人生的寫照,都是最美的人生風(fēng)景!這種美保護(hù)我們?nèi)跣〉男睦,讓我們的靈魂能與其共舞,在人生中創(chuàng)造更加美的一路風(fēng)景。

        一路風(fēng)景作文12

          紫艷半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁。

          ——題記

          雨后天空,澄澈如洗,清新的空氣穿過你的氣管,頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡。遠(yuǎn)處的蒼山在的洗滌后變得格外翠綠濃郁,青蔥欲滴。如丹的殘陽,慢慢西沉,把最后一抹余暉,灑向山巒,給山姑娘們換上了一件晶黃的裙裾。那樹梢的碎金躲躲閃閃,散落在蔥翠的葉片間。幾只淘氣的小鳥,在枝柯間蹦來跳去,永不知疲倦,抖落下一些殘存的雨珠。

          暮春時(shí)節(jié),微雨霏霏。此情此景,杜甫的《曲江對(duì)雨》不覺縈繞于心!俺巧洗涸聘苍簤,江亭晚色靜年芳。林花著雨胭脂濕,水荇牽風(fēng)翠帶長(zhǎng)!

          晚飯過后,步行于街衢林廊,只見幾株梔子花,在雨后顯得格外嬌艷欲滴,那潔白的花瓣,層層疊疊。有的向外翻卷,形似喇叭;有的合抱向上,傲視蒼穹;有的相互簇?fù),緊密相連;有的含苞待放,羞澀可佳。杏黃色的花兒點(diǎn)綴其間,在黃綠相間的翠葉映襯下,尤顯格外高潔素雅,猶如出水芙蓉,美不勝收。

          那醉人的馨香在微風(fēng)中彌漫,沉浸,擴(kuò)散,悄無聲息的鉆進(jìn)你的肺里,沁人心脾,陶醉流連。

          遠(yuǎn)處一大片一大片的梔子花,在驟雨的洗濯后,應(yīng)是“白肥綠瘦”,恰似千萬只白蝴蝶在綠浪中棲歇!皝y點(diǎn)碎紅山杏花,平鋪新得水頻生”。

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。不過太美的東西往往經(jīng)不起命運(yùn)的捉弄,招惹嫉妒,帶來厄運(yùn)。

          這是前面的幾個(gè)小女孩跑過來瞧見了,毫無愛憐之心,毫無顧忌的撲上去,嬌嫩的梔子花就在瞬間歷經(jīng)一場(chǎng)劫難,那素雅高潔、纖弱嬌艷的花瓣,似乎在無助的反抗,一個(gè)纖弱之軀,怎能抵御八級(jí)的地震摧殘呢?結(jié)果難于幸免,被那群頑童蹂躪得遍體鱗傷,千瘡百孔,葬于五指,灰飛煙滅。

          花若如此,人亦是然。還記得山海關(guān)那一幕嗎?沖冠一怒為紅顏。吳三桂為了紅顏陳圓圓,竟然打開山海關(guān),放清軍入關(guān),歷史在美顏中改寫。美不是女人的錯(cuò),可是陳圓圓在崇禎皇帝、劉宗敏、吳三桂幾個(gè)男人手中被蹂躪。也許這就是所謂的紅顏薄命吧!

          我望著那風(fēng)景經(jīng)過了一場(chǎng)“風(fēng)雨”的蹂躪后,我不禁要問:美好的事物,為什么命運(yùn)那么多舛呢?

        一路風(fēng)景作文13

          風(fēng)景,處處獨(dú)美。華山,雄偉奇險(xiǎn);九寨,奇異秀美;若爾蓋草原,旖旎柔美……而一些更為獨(dú)美的“風(fēng)景”伴隨著我一路成長(zhǎng)。

          在幼兒園的時(shí)候,我常常被一些同齡“惡霸”“欺壓”,還被一些“小人”算計(jì)。一日,我又蒙受“欺壓”,在家里忍耐不住這“奇恥大辱”,義憤填膺地告訴了父母,一邊抹掉眼邊“奔騰”的淚水,一邊口齒不清的“嗚嗚”的說著。母親按捺不住感情,憤怒地指責(zé)著那一“惡霸”,而父親卻看似心平氣和,用手輕撫走我的“憤怒”,讓它不再從我眼眶中涌出。嚴(yán)肅的對(duì)我說“男兒有淚不輕彈,哭有什么用,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不能向‘列強(qiáng)’低頭!

          在小學(xué)中期,我的成績(jī)似“飛流直下三千尺”般。對(duì)此,睡夢(mèng)中的我也無法再繼續(xù)做白日夢(mèng)了,慢慢地從睡夢(mèng)中蘇醒,可朦朧的我對(duì)這成績(jī)也無能為力,只能在心里無聲哭泣。父母發(fā)現(xiàn)了我的苦楚,將我?guī)У疥柵_(tái),陽臺(tái)的墻上,被我俘虜?shù)奈伵U叵蛏吓,?dāng)它爬到墻的一半時(shí),父親用手給它沉重的“打擊”,它重重地摔在地上,我倍感疑惑,心想:蝸牛會(huì)不會(huì)爬起來,會(huì)不會(huì)就這樣放棄呢?但過了一會(huì)兒,它又慢慢地伸出頭,尋找道路繼續(xù)向上爬,父親沒讓它爬行多久,又將它摔下,可它還是默默地繼續(xù)向上,我慢慢領(lǐng)會(huì)到了父親的用意,學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持。

          如今,我似乎又出現(xiàn)了點(diǎn)狀況:僅第一次月考稍稍好些。我十分無奈,心中滿是悲憤,仿佛自己的“花”僅在第一學(xué)月開放,自己僅在第一學(xué)月光彩。為我操勞都脫了頭的父親,慈愛地告訴我:“你不只會(huì)是在第一次月考中優(yōu)秀!彼麑⑽翌I(lǐng)到陽臺(tái),陽臺(tái)上最引人注目的便是那盆文竹,那盆文竹在這寒冬中依然青翠蔥蘢,不受一點(diǎn)寒風(fēng)的侵蝕,他語重心長(zhǎng)地說:“文竹不只是在春天青蔥,花也不是只在春日中開放:炎炎夏日下,有荷花的芳香;秋風(fēng)陣陣中,有桂花的清香;雪花飛舞中,有梅花的暗香。所以,你的‘花’也并不僅開放一次!蔽曳路痼w會(huì)到了,懂得了父親言語中的“‘花’不只是開在春天”。

          風(fēng)景,處處皆美。而父母的諄諄教誨之情,高過那華山之雄偉奇險(xiǎn),異過那九寨之奇異秀美,秀過那若爾蓋之旖旎柔美……這一路的“風(fēng)景”,伴隨著我一路成長(zhǎng)。

        一路風(fēng)景作文14

          有人說:“世界上不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”成長(zhǎng)只有一次,不要錯(cuò)過沿途中的風(fēng)景。

          有一道風(fēng)景叫做挫折。一課鈴聲如惡魔的鐘聲一樣縈繞在我的耳邊。物理試卷被課代表發(fā)了下來,看著試卷上那鮮紅的58分,我哭了。

          “現(xiàn)在考試,把多余的書收下去!卑,這個(gè)題做不來;啊,這個(gè)題也做不來。額頭上的汗珠如雨滴順著我急得通紅的臉流了下來,最后不知道是時(shí)間不夠還太著急了。時(shí)間到了,可我還沒做完,老師就下令收卷了。

          果然還是考差了,晚自習(xí)放學(xué)后,我拋棄朋友,獨(dú)自走在回家的路上,那晚回家的路格外的長(zhǎng),淚也格外的多,我只能用奔跑來發(fā)泄自己。再一次遇到了同樣的題,我沒有再錯(cuò)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)將我錯(cuò)的題如同記仇人一般死死記住了。

          有一道風(fēng)景叫做成功。星期天,我和朋友出去玩,屋外的空氣格外地清新,藍(lán)天格外廣闊,格外藍(lán)。我嘴里叼著一根棒棒糖和朋友一起來到了一條小河邊。同伴們都輕松地踩著小石頭渡過去了,唯獨(dú)我不敢,她們都在對(duì)面呼喚著我,鼓勵(lì)我勇敢一點(diǎn),可我仍然不敢移動(dòng)我那雙感覺千斤般沉重的雙腳。對(duì)!我膽怯,懦弱了。朋友們的鼓勵(lì)并未使我充滿自信,最后,朋友們即將漸漸離我而去時(shí),只有她在不斷鼓勵(lì)我,她告訴我:就算全天下都不相信我能跨過它,她也一定相信!在她的鼓勵(lì)下,我終于戰(zhàn)勝了心里的恐懼,戰(zhàn)勝了自己。也是那一次,我和她變成了親密無間的好朋友;也是那一次,我感受到了成功,它是我人生旅途中的一道美麗風(fēng)景。

          還有一道風(fēng)景,叫做快樂。步入初中后,我深感壓力山大。但,我也懂得勞逸結(jié)合。每日放學(xué)后我和她總會(huì)分享彼此的樂事,因?yàn)橐蝗艘环菘鞓,交換后就變成了一人兩份快樂。放學(xué)后和她交談當(dāng)天的趣事時(shí)是我最快樂的時(shí)光,我收獲了快樂!

          人生旅途路漫漫,善于去發(fā)現(xiàn)途中風(fēng)景,就會(huì)有意想不到的收獲。它就是你在成長(zhǎng)中所經(jīng)歷過的,不要去抗拒,要去勇敢地面對(duì),這是老天爺賜給你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

        一路風(fēng)景作文15

          人生是一場(chǎng)徒步旅行。僅僅追求目的地的人生,無非是生死之間的跨度。人生的意義,不在于你到了多么遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,而在于路途中的收獲,路上那些使你欣慰、讓你感動(dòng)的風(fēng)景,才是人生最大的價(jià)值。一路人生,就是一路的風(fēng)景。

          每天都能聽到這樣一句話:活得真累。不是嗎?學(xué)生們要忙著期中考、期末考、畢業(yè)考;80后要忙著遞簡(jiǎn)歷、寫么文、找房子;70后渴求著更多的鈔票和更紅的頂戴。在這樣一個(gè)物欲稱王稱霸的時(shí)代里,我們的腳下和眼前,只有一條又一條一路向北的高速路和遠(yuǎn)方無窮無盡的蜃樓。我們走失了,丟掉了沿途的風(fēng)景,心就倦了。我們的靈魂漸漸失去了支點(diǎn),漸漸倒下,漸漸風(fēng)干。

          我想起了陶潛,那個(gè)歸隱深山、自得其樂的小老頭。我想起了他每天穿著幾件殘破襤褸的衣裳,迎著朝陽出門,在田壟上來來去去,讓露珠浸潤(rùn)他的布衣;拎著一壺小酒,坐在山下一醉方休;采兩辨黃菊,撫幾聲素琴……他遠(yuǎn)離那喧嘩的亂世,沒有目的地,沒有終點(diǎn)線,獨(dú)自行走在人生的坦途上,把沿途的風(fēng)景沉淀在心底,釀成了最香醇的人生之酒。

          我想起了太白,一代仙去的詩魂。他也曾迷惘,他也曾不解,他也曾為一頂烏紗帽“仰天長(zhǎng)笑出門去”。一場(chǎng)大醉,他看透了時(shí)代的功利,他不能屬于,也不應(yīng)該屬于這樣的俗世!“下天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!,這樣的灑脫,才是他人生絕美的風(fēng)景!他泛舟滾滾黃河,他攀登崎嶇的蜀道,他在月下兀自起舞……他用豪放和不羈驅(qū)散了一切功利的浮云,他銜觴賦詩,在沒有目的地,沒有終點(diǎn)線的人生之旅中欣賞這絕美的風(fēng)景,留下了千年不散的開懷大笑……

          美國(guó)雄奇壯闊的科羅拉多大峽谷的入口有這樣一句話:慢慢走,欣賞!人生又未嘗不是賞景一般?只有慢慢行走在人生的路上,抬頭仰望星空,俯著腳踏實(shí)地,環(huán)視沿途絕美的一道道風(fēng)景線,遠(yuǎn)眺地平線上太陽升起的地方,這才是真正的人生。也只有這樣的人生,才能留下綿延的足跡,刻下心靈的烙印,才不會(huì)拖著疲沓的肉體和空虛的靈魂向慘淡的終點(diǎn)交一張慘淡的白卷。

          人生為路,一路風(fēng)景,造就了一路人生。望著遠(yuǎn)方,迎著朝陽,我們欣賞沿途的風(fēng)景,漫步在人生之路上……

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