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      2. 風(fēng)景畫作文

        時間:2022-01-24 19:42:25 景色 我要投稿

        風(fēng)景畫作文15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的風(fēng)景畫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        風(fēng)景畫作文15篇

        風(fēng)景畫作文1

          酷熱的夏天過去了,秋姑娘像穿戴金色紗衣的仙女,揮舞著廣大的衣袖,漸漸地像咱們到來。秋姑娘的到來,農(nóng)人伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實,秋姑娘微微的揮舞著她的衣袖,我的臉上感覺很溫文,不想那刺骨北風(fēng)的隆冬,給人一種惡感的感覺。落葉嘩嘩的往下落,而在能體現(xiàn)出秋,可便是我的學(xué)校了,充滿了秋天的柔軟氣味。

          清晨,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時,好像是在秋天的覆蓋下。散步學(xué)校,道路旁的小花凋謝了,不再像曾經(jīng)那樣的新鮮、生機(jī)了,再走近一些小草被晶亮的露水打在了身上,好像一顆閃閃發(fā)光的鉆石?梢娺@是,同學(xué)們排著規(guī)整的部隊已踏進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了教室,這時,從窗外傳來了一陣?yán)世实淖x書聲,這聲響規(guī)整又洪亮,

          接著到了正午,同學(xué)們紛繁的來到了操場上,操場的跑道上落滿了枯,同學(xué)們在操場上高興的游玩著,有的同學(xué)拿起地上的枯葉子,拼起了一些美麗的圖畫。同學(xué)們的思想可真豐厚,做什么樣的圖畫都有,一片片的枯葉做出來的小工藝品都十分地精美。一陣風(fēng)吹來,地上的枯葉子飄了起來,好像在天空中揮舞著自己枯黃的葉子,這時再開操場上,就像一幅美麗的學(xué)校秋色風(fēng)光圖,烘托出了秋天學(xué)校的風(fēng)光。風(fēng)漸漸的停了,整個學(xué)校的操場上又布滿了枯黃的葉子,同學(xué)們游玩時的戲嬉聲還在回想著,那聲響像是停留在了那幅美麗的學(xué)校秋色風(fēng)光圖上。

          漸漸的太陽下山了,同學(xué)們也都排好規(guī)整的部隊紛繁的回家了,樹葉又蒼涼的躺在操場上的跑道上了。教育高樓頂上也布滿了枯葉,他們在等待著新的一天,等待著太陽初升的那一刻,他們展露出的生機(jī)勃勃的現(xiàn)象。

          秋天的到來是學(xué)校的風(fēng)光增添了美麗,是同學(xué)們有了新的生機(jī)和生機(jī),把學(xué)校裝修成了一幅美麗的秋色風(fēng)光畫。

        風(fēng)景畫作文2

          我想成為一位作家,用最華麗、最美麗的文字來描寫這風(fēng)景。

          我想成為一位攝影師,用最好的相機(jī),最好的膠片來定格這風(fēng)景。

          我想成為一位音樂家,用最動聽的曲調(diào),最美妙的音符來歌唱這風(fēng)景。

          想來想去,我還是想成為一位畫家,幾處渲染,幾筆勾勒,繪出這壯美的崇山峻嶺,溫婉的江南水鄉(xiāng),這無與倫比的風(fēng)景。

          你看,這就是我的畫:

          這處是長城,中國古代人民勞動與智慧的結(jié)晶,更是整個中華民族的脊梁。一塊塊厚重的石磚,組成一個整體,宛如一條酣睡神龍。那石磚就是龍鱗,閃耀著刺眼的光芒,噓,小聲點,它在覺醒。

          這處是青藏高原,那片比南極更為純凈的凈土,沒有可以的雕琢,有的只是大自然的鬼斧神刀和質(zhì)樸的牧人。這里的天空,我留下了大片的空白,因為找不出類似的藍(lán)色。如此的藍(lán)色,有種魔力,甚至有些絢爛的藍(lán)色,而那白色的雪山,白色的云朵,是白紙也不能代替的,這春節(jié)的顏色,真的是只應(yīng)天上有。

          這處是西湖,小女子般柔柔的水。一位美麗的仙子,淡妝濃抹總相宜。那如同綢帶的水,似乎還有著陽光的余熱。

          這處是孫犁筆下的蘆花蕩,傍晚的蘆花蕩。橙色的天空,讓整個世界被暈染出片片激情的顏色。這里的水,泛起層層波瀾,每一層都親吻一次蘆葦。這蘆葦不像孫犁寫的:狠狠地往上鉆。而是害羞地彎下腰,不讓別人看見它那紅紅的臉。聞著稻田里傳來的芳香,沐浴這懶懶的陽光,我沉浸在這片夕陽的顏色中。

          這處是內(nèi)蒙古的大草原。“天蒼蒼,野茫茫風(fēng)吹草地見牛羊”我似乎還可以聽到詩人在吟唱這草原。牧羊人驅(qū)趕著牛羊,不時還會和小草甜美地笑笑。

          太多太多風(fēng)景,怎么也畫不盡。只是這山、這水、這天、這一切都如同烙印,刻在了我的骨子里。最后,我用一只雄赳赳的公雞來代替了那些畫不完的風(fēng)景。它屹立在最高的屋脊,俯視著最美的風(fēng)景。

        風(fēng)景畫作文3

          我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有活潑可愛的夏季;有桂花飄香的秋季;也有忙碌的冬季。四個季節(jié),四個仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。

          春天的校園,是一幅百花盛開,青翠欲滴的初春圖。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園。花兒伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小樹也長出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了!春姑娘為校園的花壇穿上了五顏六色的裙子,春風(fēng)的輕撫下,顯得格外妖嬈;嫩嫩的小草也不再躲藏,從土壤里探出頭來,欣賞著春帶來的萬紫千紅。春來了,同學(xué)們一個個在春的照耀下,脫掉了棉襖,盡情的玩耍。

          夏天的校園,是一幅活潑的風(fēng)景圖。月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠。松樹張開大手,為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。在這一個季節(jié)里,正是運動會最熱烈的季節(jié)。運動員們不懼酷暑,每天早早的來到田徑場進(jìn)行訓(xùn)練。在田徑場上,總會看到他們訓(xùn)練時的背影,也總會灑下運動員的汗水。

          秋天的校園,正是桂花飄香的季節(jié)。我們學(xué)校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個學(xué)校像是一個美麗的大花園。俗話說:“桂花香飄十里。”這句話說得一點都沒錯。一進(jìn)校園,桂花淡淡的幽香便會撲鼻而來;坐在教室里,花香便會隨著風(fēng)兒飄進(jìn)教室,老師和同學(xué)聞到了,上課的積極性也提高了很多。在校園的深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽。

          冬天的校園則是一幅忙碌的景象;▋好χ蛑x;樹木忙著保暖;然而,正要迎接期末考試的同學(xué)們,也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。但我覺得,最忙的是我們的冬爺爺,他正忙著編織白雪被子呢!

          !好美麗的校園,校園的四季令我陶醉,我愛這美麗的校園!

        風(fēng)景畫作文4

          我的家鄉(xiāng)雖然不是城市,但它有著比城市更大的魅力,更美的風(fēng)景和更有趣的生活。下面,我就給大家介紹我家鄉(xiāng)的四季風(fēng)景吧!

          家鄉(xiāng)的春天是萬紫千紅,百花爭艷的彩色季節(jié)。看啊,那沉睡了一冬的樹木的枝頭上又抽出了點點嫩芽,從遠(yuǎn)處看,那綠綠的,一點點芽兒連成一片,多么像那一塊塊碧綠的美玉。小草也悄悄地從地下探出腦袋,嫩綠嫩綠的,又軟又短,卻有如此的生命力!最好看的還是草坪上的小野花,因為它們的顏色各不相同,白的似雪,粉的像霞,黃的像那閃閃發(fā)光的金子!一眼望去,這些美麗多彩的小野花,就像一個個愛美的小姑娘,在春風(fēng)的吹指下翩翩起舞,爭奇斗艷。

          家鄉(xiāng)的夏天是炎熱的。但家鄉(xiāng)這種炎熱有著一種熱情奔放的性格,這種性格感染了每個生命。你看,它讓小草不再弱小,長得更高更綠了;它讓樹木長得像一把大大的太陽傘,人們可在樹底下乘涼!清澈的河水也受了它的感染,河水在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,就像銀河里的星星在發(fā)光。河水歡快地流淌著奏出首首動聽的曲子,推起層層薄薄的浪波,還倒映看藍(lán)藍(lán)的天,白白的云?匆娺@樣的場景,自然不會感到炎熱,煩心了。

          涼爽的秋天到了。秋天是個五彩繽維持的顏料盒。你瞧,它把紅色給了荔枝,一串串紅紅的荔枝像一個個小燈籠搖搖擺擺的掛在樹上讓人看了口水直流“三千尺”,它把金色給了稻田,金黃的稻谷在秋風(fēng)中笑彎了腰,笑呀笑,迎來了秋天的豐收。

          寒冷的冬天來臨了。大家都穿得厚厚的。雖然這里沒有雪,但這里有香噴噴農(nóng)家特產(chǎn)烤地瓜。在這里,幾乎每家農(nóng)民都儲備有地瓜,為了能吃上烤地瓜,人們特地從秋天儲藏到冬天。這時地瓜不但沒變質(zhì)還變得更甜了,大家圍在火堆旁,吃的吃,烤的烤,有說有笑,烤地瓜吃在嘴里甜,身上也覺得暖和了,這里的冬天是溫暖的。

          聽我講了這些,你是不是也想來我家鄉(xiāng)玩呢?沒問題,我隨時歡迎你們的到來。

        風(fēng)景畫作文5

          炎熱的夏天過去了,秋姑娘像穿著金色紗衣的仙女,揮舞著寬大的衣袖,慢慢地像我們到來。秋姑娘的到來,農(nóng)民伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實,秋姑娘微微的揮舞著她的衣袖,我的臉上感覺很溫和,不想那刺骨寒風(fēng)的寒冬,給人一種反感的感覺。落葉嘩嘩的往下落,而在能體現(xiàn)出秋,可就是我的校園了,充滿了秋天的柔和氣息。

          清晨,當(dāng)我走進(jìn)校園時,好像是在秋天的覆蓋下。漫步校園,道路旁的小花凋謝了,不再像以前那樣的鮮嫩、生機(jī)了,再走近一些小草被晶瑩的露珠打在了身上,如同一顆閃閃發(fā)光的鉆石?梢娺@是,同學(xué)們排著整齊的隊伍已踏進(jìn)了校園,走進(jìn)了教室,這時,從窗外傳來了一陣?yán)世实淖x書聲,這聲音整齊又洪亮,

          接著到了中午,同學(xué)們紛紛的來到了操場上,操場的跑道上落滿了枯,同學(xué)們在操場上開心的玩耍著,有的同學(xué)拿起地上的枯葉子,拼起了一些美麗的圖案。同學(xué)們的思維可真豐富,做什么樣的圖案都有,一片片的枯葉做出來的小工藝品都非常地精致。一陣風(fēng)吹來,地上的枯葉子飄了起來,好像在天空中揮舞著自己枯黃的葉子,這時再開操場上,就像一幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖,襯托出了秋天校園的景色。風(fēng)慢慢的停了,整個校園的操場上又布滿了枯黃的葉子,同學(xué)們玩耍時的戲嬉聲還在回想著,那聲音像是停留在了那幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖上。

          慢慢的太陽下山了,同學(xué)們也都排好整齊的隊伍紛紛的回家了,樹葉又凄涼的躺在操場上的跑道上了。教學(xué)樓房頂上也布滿了枯葉,他們在等待著新的一天,等待著太陽初升的那一刻,他們展露出的生機(jī)勃勃的景象。

          秋天的到來是校園的景色增添了美麗,是同學(xué)們有了新的生機(jī)和活力,把校園裝飾成了一幅美麗的秋色風(fēng)景畫。

        風(fēng)景畫作文6

          鄉(xiāng)村是一幅樸素中帶有幾分秀麗的風(fēng)景畫,永遠(yuǎn)刻在我心中,也讓我百看不厭、如癡如醉。我的家鄉(xiāng)在茂名某一個鄉(xiāng)村,那里的風(fēng)景讓人留連忘返。

          鄉(xiāng)村,美在荷塘里。鄉(xiāng)村的荷塘如一塊碧綠無瑕的翡翠,鑲嵌在大地上。荷塘上開滿了茶葉和花芽苞。從遠(yuǎn)處走來,便會聞到荷花的陣陣芳香。魚兒藏在沾著露珠的荷葉底下,在水中嬉戲,不時把尾巴擺起來濺起水花。即使附近的岸上,有人在玩耍,它們也從不吃驚。準(zhǔn)備芽苞初放的荷花苞,站在荷葉上,感受著微風(fēng)的滋潤。極目遠(yuǎn)眺,荷塘四周全是碧綠的荷塘水,襯著準(zhǔn)備初放的花芽苞和嫩綠的荷葉,讓人們賞心悅目。這才是真正的一幅鄉(xiāng)下風(fēng)景物畫。

          鄉(xiāng)村,美在綠草地里。鄉(xiāng)村的草地非常柔軟,再加上青翠色泛濫就好像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開著五彩繽紛的野花,金黃似錦,粉紅如霞,潔白勝雪……花兒亭亭玉立,昂然盛開于柔柔的微風(fēng)里,嬌媚可愛,出塵脫俗。陽光宛如一襲金紗,輕輕地披在它們身上,映得那花瓣上的露珠,越發(fā)熠熠生輝。它們像織不完的綿緞那么綿延;像天邊的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢爛;▋狐c綴著草地,使草地變得可愛萬分。

          鄉(xiāng)村,美在田野里。漫步于田邊的草地上,田野里的景色便一覽無遺。田野里盛開著一大片的油菜花宛如一個個金色的小精靈。風(fēng)兒向遼闊無垠的田野刮來,金色的“小精靈”就翩翩起舞,遠(yuǎn)看就像金色的海洋泛起一個翻天大浪。飽鼓鼓的麥粒帶有幾分嫩綠,半生半熟。而高粱則長到了40厘米多高。鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說:“田野真美啊!田野真美啊!”

          啊!我愛鄉(xiāng)村!更愛這如詩如畫的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。

        風(fēng)景畫作文7

          鄉(xiāng)村,雖然沒有城市的繁華,但它獨特而迷人的風(fēng)景令人向往。

          站在梯田上,放眼望去,滿目皆綠,我仿佛置身于一片遼闊的綠色海洋。田里那一棵棵嫩綠的禾苗挺著腰桿,猶如一位位光榮的士兵在站崗放哨。微風(fēng)拂過,禾苗化身為一位位婀娜多姿的舞蹈家翩翩起舞。它們時而輕擺纖秀的腰肢,時而高仰優(yōu)雅的頸項,時而回眸嫣然一笑,那優(yōu)美的舞姿讓人如癡如醉。

          沿田埂而行,就看到了清澈見底的小溪中有一群可愛的小鴨子。它們有的在專心致志地覓食;有的則三五成群地玩著捉迷藏;還有的“嘎嘎嘎”地歡唱著,在溪水中暢游,掀起陣陣漣漪。小溪旁的牛群卻絲毫沒被淘氣的小鴨子們打擾。它們有的在津津有味地品嘗著鮮嫩的小草;有的靜靜地凝視著遠(yuǎn)方,似乎在思考著什么;還有的漫不經(jīng)心地甩著尾巴驅(qū)趕蒼蠅,悠然自得地享受著屬于它們的寧靜。

          走過鄉(xiāng)村人家的房前屋后,時常會瞧見一只毛色鮮亮的母雞坐在草垛上,心無旁騖地孵著蛋。母雞身旁總會有一只頭戴紅冠的大公雞。大公雞高昂著頭,神氣十足地邁著大步,忠誠地守衛(wèi)著母雞,那威武的模樣真令人敬佩。

          每到晚飯時分,人們就圍坐在一起,一邊暢飲,一邊談天說地,不時開懷大笑,那歡愉的笑聲久久回蕩,就連空氣中都洋溢著幸福的味道。

          夜幕降臨后,一輪明月高高地掛在夜空,照亮每一寸歡樂的土地。青蛙“呱呱呱”地唱著動聽的催眠曲,幸福的人們漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          迷人的田野、可愛的動物、幸福的人們,構(gòu)成了一幅獨特又迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。

        風(fēng)景畫作文8

          我的家鄉(xiāng)就在桃江縣的一個美麗的鄉(xiāng)村里。那里,風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香。

          小時候,由于爸爸媽媽在城里工作,我就和鄉(xiāng)下的外婆住在一起。兒時的記憶總是那么清晰,通往家鄉(xiāng)的路又總是那么綿長而富有韻味。從那長著小草和野花的小路往前走,就來到了外婆的村子里,村里清風(fēng)徐徐,林木青青,鄉(xiāng)下人愛在自家門前的場地上種上好多好看的花,有鳳仙花,芍藥,大麗菊等,它們都依著時令,次第開放,長得鮮靈生動,芬芳撲鼻。

          外婆家的對面還有一條溪水,溪水里偶爾會有幾只野鴨在戲水,時不時把頭扎進(jìn)水里。天晴氣朗的日子里,溪流如絲如帶,纏繞于村落之間,往往和瓢泊的煙云結(jié)伴同行,靜靜地、緩緩地流淌著。而雨后的小溪卻格外壯觀,有時如一斛珍珠迸發(fā),有時如兩丈白緞飄舞,聲貌動人。當(dāng)幾股山澗相匯時,那或高或低,時緩時急的溪流,一會兒像鐵馬奔馳,一會兒如雷聲大作。溪水撞擊著巖石,水花四濺,拋玉擲金之聲連連不絕,聽來十分悅耳。

          鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)上幾只雞,外婆家的竹林里常有雞群出沒,瞧,一只老母雞領(lǐng)著一群可愛的小雞,在竹林里正悠閑的散著步呢。一只公雞在雞群旁邊大踏步的巡邏著,它渾身通紅,脖子上的羽毛金燦燦的,像是耀眼的錦緞,又像是火紅的朝霞;雞冠子高高的,眼睛亮亮的,多威風(fēng)呀!多像一個忠實可靠的保安啊。

          夕陽未落,外婆家的晚飯早就熟了。外公和外婆把桌椅搬到門前,面對著燃燒的燦爛晚霞,抿著小酒,夾著菜肴嘖嘖地吃起來。我驚訝的想,哇,外公可真有創(chuàng)意!竟然在風(fēng)景里吃飯,像個書里的詩人。

          外婆家的風(fēng)景太美了,如果把外婆家的這些生活畫面組合起來,難道不是一幅美麗多彩的田園風(fēng)景畫嗎!

        風(fēng)景畫作文9

          去年暑假,我和媽媽買了火車票從廣州到重慶。

          一回到家鄉(xiāng),旅途的疲憊頓時煙消云散。感覺空氣比廣州的空氣清爽多了。四處都沁著微微的芳馨,茂盛的樹林過濾了一切的塵污,就連泥土的清香也在濡濕中渲染開了,隨著風(fēng)兒飄溢,飄進(jìn)了每一個呼吸的毛孔中。不一會,我就被這眼前的風(fēng)景吸引,消失得無影無蹤。

          飯后,我跟著鄉(xiāng)村的朋友和兩個姐姐一起出去玩,來到了一片果園。剛進(jìn)果園大門,就看到樹上一只只黃澄澄的香蕉,掛滿枝架,像一艘艘連綿不絕的小船;還有一大串一大串的葡萄,掛滿枝頭,每一顆都比硬幣還大,吃起來可是酸甜可口,美味極了。特別是在光禿禿的樹上還有許多柿子,你擠我碰的,仿佛在說什么悄悄話似的。

          接著向前出發(fā),來到一片菜園,這個菜園可不一般。這里有一個個大冬瓜,它穿著綠色的衣服,外面還帶有一些雪白的絨毛,真像一個個挺著大肚子的孕婦。南瓜呢,掛在支架上,真像一個個小臉盆。西紅柿紅的,躲在綠葉叢中,真像一個個害羞的小姑娘。瞧,辣椒藤上掛滿了紅的、青的辣椒,真像一個個小風(fēng)鈴,一陣風(fēng)吹來,它仿佛奏響了一首豐收的歌……

          菜園的盡頭是一望無際的田野。只見田野里豐收在望。瞧,稻田里,聞到一陣陣稻香味,只見水稻金燦燦的一片,一眼望不到邊,仿佛滿地是金子。隨秋風(fēng)起伏著金色的稻浪滾滾,沉甸甸的谷穗被風(fēng)吹得彎下了腰,好像在向我們點頭,呈現(xiàn)在我們眼前的是粒粒飽滿的谷穗。還有高粱,像一堵堵綠色的墻。那一身粉紅,像一把把火把,映紅了天際。棉花地里,棉桃裂開了嘴,露出了潔白的棉花,真像一朵朵白云降臨人間……這些承載著的,是農(nóng)人一年的寄托和夢想……

          走進(jìn)我的家鄉(xiāng),仿佛走進(jìn)了一幅連綿不絕的風(fēng)景畫。真是人在田間走,猶如畫中游。我的家鄉(xiāng)真美,我愛我的家鄉(xiāng)。

        風(fēng)景畫作文10

          家鄉(xiāng),是每個人心中最難忘的風(fēng)景畫。每一幅畫,都是心中永遠(yuǎn)的牽掛,從呱呱落地,我們就與這片土地結(jié)下緣。一個叫家鄉(xiāng)的詞,成為我們生命的'原點。家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,家鄉(xiāng)的吃穿住行,生活起居,為我們的生命打上家鄉(xiāng)的烙印。

          江津,重慶,我的家鄉(xiāng),我的生命被定格在這里,而家鄉(xiāng)則是我內(nèi)心深處一幅最美的風(fēng)景畫。

          我們有許許多多的美景,使人心之顫,那一處處美景使我難以忘懷,黑山谷,四面山,張關(guān)溶洞,鬼城豐都,鄧小平故居……。特別是黑山谷那幅風(fēng)景畫,在我的生命中閃耀!

          記得二年級時,爸爸媽媽第一次帶我到黑山谷,我的心就深深迷上了這個地方。來到谷底,抬頭仰望,清涼的水從山上流下,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”像一支美妙的交響樂。燦爛的陽光在水面上灑下一個個光斑,灼灼的,晶晶亮亮的,還有點刺眼,時時來一陣風(fēng)使水面泛起漣漪……一幅幅嫵媚迷人的畫面使有效的我第一次懂得了“美”這個字眼。

          爬上高山之巔遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,優(yōu)美逶迤的山嶺蜿蜒盤旋,猶如一條正在酣睡的巨龍;在遠(yuǎn)處一座座峻峭的山峰千姿百態(tài),在飄渺的云煙之中忽遠(yuǎn)忽近,若即若離,美麗極了!這可能是黑山谷的另一種朦朧的美吧。

          黑山谷那郁郁蔥蔥的樹林,茂密的竹林,奇形怪狀的山峰,白色迷人的飛瀑,清涼的碧水,仿古的棧道……一處處美景讓我的心頗感震驚,我第一次讀懂了大自然的神奇美麗,眼前的這一切,令我陶醉,我的心深深迷戀上了這一幅幅家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景畫,也第一次從內(nèi)心愛上了這個生我養(yǎng)我的地方。

          家鄉(xiāng),在我的心中,它是一首裝滿愛的歌曲,使每一個人不再身心疲憊;家鄉(xiāng)是幸福的港灣,它隨時歡迎每一個屬于家鄉(xiāng)的孩子;家鄉(xiāng)是溫暖的懷抱,它會撫平每一個游子心靈的創(chuàng)傷;而家鄉(xiāng)更是一雙大手,它緊緊抓住我的心,使我心靈永遠(yuǎn)屬于它,這雙大手永遠(yuǎn)抱著我,無論身在何方,我都是家鄉(xiāng)的孩子,心中有一首歌,歌里有我深深迷戀的家鄉(xiāng),有家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景畫,還有那一片我永遠(yuǎn)走不出的溫暖與幸福……

        風(fēng)景畫作文11

          我家是一幅有趣的山水畫,咱們詩佛王維的那首寫畫的詩已經(jīng)不能形容這幅畫了,于是我改了一下:

          畫

          遠(yuǎn)看山有力,

          近聽水叮嚀。

          花兒日日紅,

          鳥兒比猴精。

          “遠(yuǎn)看山有力”當(dāng)然是說我爸爸啦,爸爸又高又帥,咱家只要有爸爸在,什么也不怕,所以爸爸就是我家的大山。爸爸寬厚的脊梁是快樂的山坡,我和弟弟經(jīng)常在山坡上玩耍。爸爸溫暖的懷抱是山洞,下雨的時候我們跑進(jìn)去躲雨;害怕的時候我們就躲進(jìn)去;累了的時候還可以進(jìn)去睡覺。

          “近聽水叮嚀”是說的媽媽,媽媽可不是什么河水、湖水什么的,她是海水。為什么呢?因為她的嘮叨可不是淅淅瀝瀝的,那是嘩啦嘩啦的,非常有氣勢!早上我會伴著嘩啦啦的海浪聲起床:“起床啦,快點起床。!”晚上又伴著嘩啦啦的海浪聲睡覺:“快點上床,快點睡覺,不許講話!”稍不注意,我和弟弟就會引起海上風(fēng)暴。不過我們依然愛著大海,在風(fēng)平浪靜的時候,我們也可以揚帆遠(yuǎn)航,還可以聽到美人魚的歌聲。

          “花兒日日紅”肯定是我啦。我是一朵初放的小花,我喜歡開在山坡上,讓山坡紅紅的;我喜歡開在山洞里,讓山洞暖暖的;我可不喜歡開在海邊上,一不小心就被拍死了;不過開在遠(yuǎn)航的船桿上,我還是很樂意的。

          “鳥兒比猴精。”也許你們已經(jīng)猜到說的是弟弟了。弟弟是只哀嚎鳥,一會跑到大山那里訴苦說:“花兒不給我花蜜喝!”再擠點眼淚,一會又跑去找大海告狀說:“花兒不和我做游戲!”再哀嚎兩聲,你說他是不是哀嚎鳥。說到他比猴精呢,是因為要是花兒有點好東西,他還是很會巴結(jié)花兒的。

          這就是我們家有趣的山水畫,是我們家的無價之寶。

        風(fēng)景畫作文12

          外婆家住在灣里的一個小山村。無論是房前的小溪,還是周圍漫山遍野的竹林,都是一道獨特的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

          清晨,一打開大門,映入眼簾的就是一大片一大片的竹林。山上的竹子真多呀,多得數(shù)也數(shù)不清;山上的竹子真結(jié)實呀,無論刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴(yán)寒,都堅強(qiáng)地挺立在山中;山上的竹子真綠呀,遠(yuǎn)看,像一塊無瑕的翡翠,近看,竹林又像一道綠色的屏障,走近細(xì)看,竹子就像一個個少女昂首挺胸地立在山上。

          站在門前,能聽到小溪流動的聲音,“嘩啦啦、嘩啦啦”就像演奏出的樂曲一樣,這簡直就是一個天然的音樂池。來到小溪邊,只見小溪靜靜地流淌著。小溪的水面真平靜呀,靜得像一面明亮的鏡子,照著四季的美景;小溪的水真清呀,清得可以看見水底的沙石。

          到四處去走走,你會發(fā)現(xiàn)在路邊有許多野花,有黃色的、粉色的、藍(lán)色的,把灌木叢點綴得十分美麗。如果你靠近聞一聞,就會有一股淡淡的香味進(jìn)入你的體內(nèi),讓人有一種很清新的感覺。

          鴨子,鄉(xiāng)村人家總會養(yǎng)幾只的。它那雪白的羽毛、扁扁的嘴、長長的脖子,還有那稍微翹起來的尾巴,十分可愛!你常?梢钥吹皆S多鴨子在池塘戲水游玩,時不時還會把頭伸進(jìn)水里覓食,或是清理它那絨毛般的羽毛。

          夏天的傍晚,村里人會拿出竹床,躺在上面,仰望星空,你會發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村天空的星星比城市上空的星星更多更明亮。不遠(yuǎn)處還會有些螢火蟲閃閃地飛舞著。身處其中,這時的你可以完全放松自己,幻想著美好的景物,舒服極了!

          這就是灣里鄉(xiāng)村人家,是一個可以讓你大口呼吸、心情放松的好地方。

        風(fēng)景畫作文13

          小長假,爸爸帶我去了舅舅的農(nóng)田,我開開心心地玩了幾天,還讓我長了很多見識呢!

          “知了,知了”,地方還沒到,知了聲就伴隨我們一路,車子沿著一條小泥巴路緩慢地向前開著,忽然一個轉(zhuǎn)彎,我們就到了目的地,下車步行了幾步,穿過了一片竹林,天哪,好大啊,一眼望不到頭的農(nóng)田映入了我的眼簾,一塊塊方方正正的田地,好像用尺子量過一樣呢!在一塊塊田的中間,散落著一幢幢2樓層小樓,舅舅的家在這里。我一邊迫不及待的朝著舅舅家奔去,一邊還不忘欣賞地里的各種水果,蔬菜,好多我都不認(rèn)識,更別說吃了,終于來到了舅舅家,我還在想著剛才看見的植物到底是什么,爸爸叫了我一身,我才回過神來,一臉茫然看著大家,他們都大笑起來。

          大家笑夠了,舅舅就帶著我去參觀他的農(nóng)田王國。我問他這里有多大,舅舅說有好幾百畝地呢!這么大啊,這也太大了吧,他一個人管得過來嗎?我心里想著,舅舅好像猜到了我的心事說,我還有好幾個幫手呢!今天你也可以當(dāng)我的小幫手哦,你現(xiàn)在就在幫我巡查農(nóng)田啊,說話間,我們到了一塊田的盡頭,聽到了一陣撲扇翅膀的聲音,走進(jìn)一看,原來是一群白鵝在打架玩耍呢。我又和舅舅到地里摘豆角,挖土豆,忙得不亦樂乎。“呀!蜜蜂”,我大聲叫喊到,“哦,沒什么,它們是來送蜜的,我還有個小小的養(yǎng)蜂廠,要不要去看看,我們就帶點蜜回去泡茶!焙茫袅恕蔽覀冇秩チ诵∶鄯涞募,看到工人們穿著防蟄服,小心翼翼地取出蜂蜜,帶回舅舅家,用冷水泡開,一口喝下,味道特別好,有一股清新的口感,直沁肺腑!

          這一次去農(nóng)家真開心,體驗了城里感受不到的風(fēng)情,我愛風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村風(fēng)光。

        風(fēng)景畫作文14

          在《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文中,作者巴德·舒爾伯格說,愛有兩種表現(xiàn)形式,一種是慈祥的、鼓勵式的愛,而另一種則是嚴(yán)厲的、嚴(yán)格要求式的愛。我也有過同樣的感受。

          記得在我三四歲的時候,我得到了一本畫報。我對它愛不釋手,整天在手里翻來覆去地看個不停,因為那本畫報實在太精彩了,里面有許多幅兒童簡筆畫,每一幅都生動有趣、惟妙惟肖,對于剛剛學(xué)會如何握筆寫字的我真的很有誘惑力。于是,我便開始學(xué)著臨摹,每一天我都畫得如癡如醉。終于,我決定畫一幅風(fēng)景畫,不再臨摹,由自己創(chuàng)作。

          我憑著自己的想象,用彩筆在紙上認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地畫了一座小房子,周圍有小花小草,天空中還有一個又圓又紅的太陽。畫了好長時間,我終于畫好了,盡管費了很大力氣,修改了一遍又一遍,但我依然興趣盎然。我自豪地拿給媽媽看。媽媽看后,欣喜地說:“啊,畫得真好!你是不是很喜歡那本畫報啊,哪天我再給你買一本!”我得意而高興地歡呼著:“太好啦,太好啦!”一直默默地坐在桌子對面的爸爸聽后,把那幅畫拿到面前,表情嚴(yán)肅地認(rèn)真看了一遍,沉思片刻,微微皺著眉頭說:“倒是很有想象力,但也畫得太不合理了,怎么能這樣畫呢?”我的心情一下子跌落低谷。我傷心極了,我的得意之作、同時也是我花費了大量心血的作品竟然得到爸爸這樣的評價,這真的是在我的意料之外。我好失落。

          “她只是一個孩子,能畫出這樣的畫兒已經(jīng)很了不起了。”媽媽還在極力安慰我,而我已經(jīng)生氣地跑開了。

          那幅畫我一直保留到現(xiàn)在,其實那的確是一幅畫得很不合理的畫:歪歪的房子,大大的花草,小小的太陽……總之,有許多不足。但爸爸的批評讓我認(rèn)識了缺點,媽媽的鼓勵讓我有了前進(jìn)的信心。

          現(xiàn)在,我終于知道,爸爸媽媽都是為了我好,都是為了我能夠不斷進(jìn)步。無論是鼓勵還是警告,雖然這兩種愛的表達(dá)形式不同,卻都賦予了父母對我們的希望。

        風(fēng)景畫作文15

          上幼兒園時,我愛畫畫,而且特別愛畫風(fēng)景畫。以前,我 經(jīng)常趴在窗臺上看遠(yuǎn)處的高山、綠樹,近處的黃沙地和矮小的 房屋。然后,拿起畫筆把它們畫下來,再給媽媽欣賞。媽媽看 了,笑著說:“畫得不錯,但這畫沒畫完!薄安豢赡埽 蔽 迷惑不解地問:“怎么沒畫完?”“你先把畫收好,再過兩年 你就會明白了!眿寢屔衩氐卣f道。

          光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上小學(xué)三年級了。一天,我在 整理東西,無意間發(fā)現(xiàn)了這幅畫,我一看,覺得果然沒畫完。

          這時,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出一幅幅家鄉(xiāng)巨變的圖畫。

          第一幅——樓房變多變高了。原先岙灘那低矮、破舊的房 屋早已消失得無影無蹤,如今展現(xiàn)在我們眼前的是面貌一新的 岙灘開發(fā)區(qū)。瞧!那浙西一流的實驗小學(xué)巍然聳立;那鳳棲花 苑的住宅樓拔地而起;岙灘別墅群的別墅造型新穎;那富有山 區(qū)特色岙灘廣場寬廣別致,廣場中央的音樂噴泉更是引人注 目,它能噴出三十多米高的水柱呢!

          第二幅——道路變平變寬了。原先那凹凸不平的、窄小的 環(huán)城路早已被那寬闊、平坦的街路代替了。路面上行駛著各種 各樣的車輛,“奔馳”、“奧迪”……應(yīng)有盡有。道路兩旁綠 樹成陰,鮮花盛開。

          第三幅——山更青、水更綠、人更美了。近幾年來,縣政 府實施了“建設(shè)生態(tài)縣,保護(hù)錢江源”的政策。國家級的保護(hù) 區(qū)——錢江源森林公園吸引了不少游客。地處錢江源頭的芹 江,水更綠了,清澈見底,像一條碧綠的玉帶,穿過開化縣, 飄向遠(yuǎn)方。家鄉(xiāng)的人們也更加文明了。前不久,我們縣還參加 了“省級文明城市”和“省級衛(wèi)生城市”的評選!

          哦,我現(xiàn)在終于明白了以前媽媽說的話的含義了。確實,我的 這幅畫沒畫完,而且永遠(yuǎn)也畫不完。因為它不斷地在變,而且 是越變越好,越變越美了。

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