美麗風(fēng)景小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗風(fēng)景小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗風(fēng)景小學(xué)作文1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，古往今來，有多少文人墨客寫詩或文章來贊美秋天，當(dāng)然，我也喜歡秋天。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)�？炜矗〖t燈籠般的小柿子高掛在樹上，石榴姐姐咧開嘴笑了，菊花妹妹伸了個(gè)懶腰，也露出了燦爛的笑容。金黃色的小草和落葉為大地媽媽增添了不一樣的色彩，胖娃娃般的花生脫離了大地的懷抱，成為了人們菜桌上的一道美味佳肴。放眼望去，田地里的玉米都被農(nóng)民伯伯收回了家，農(nóng)民伯伯現(xiàn)在肯定是笑容滿面。
秋天里的節(jié)日也是特別多。開學(xué)后的兩個(gè)星期就迎來了中秋節(jié)，在中秋節(jié)，我們?nèi)胰俗谝黄鸪栽嘛�、吃石榴、賞月、玩游戲，簡直“不亦樂乎”。中秋節(jié)過后兩個(gè)星期，這不，國慶節(jié)又來了，國慶節(jié)當(dāng)天，我觀看了大閱兵，中國的軍人就像崛起的雄獅，氣勢磅礴，令人敬佩。
秋天的天氣也變化無常。在國慶節(jié)放假的第四天，我和好朋友一起去拿東西，去的時(shí)候晴空萬里，天氣預(yù)報(bào)也說沒有雨，我們就去了，但是，拿完東西回來的路上，突然下起了傾盆大雨，我們只好趕緊走，到家后，我們都成了落湯雞，我的衣服和頭發(fā)都濕了。秋天的天氣果然是變化無常的。
秋天是一個(gè)安靜的季節(jié)，秋風(fēng)涼爽，帶著清清淡淡的芳香，吹拂著你我的臉龐。秋雨淅淅瀝瀝，帶著雨露的輕靈，滋潤著你我的心田，一種美好也飄然于心。我愛秋天！
美麗風(fēng)景小學(xué)作文2
我愛秋天，愛她的碩果累累，愛她的四處金黃，愛她的秋高氣爽。
我愛秋天，愛她的碩果累累。走進(jìn)農(nóng)田，一片片小麥如同金子一般遍地都是，隨手一扶便是一穗飽滿的麥子。黃澄澄的，鼓鼓的，好似急著出土的小草，好似快要滴下的水珠，好似綻開的石榴。四處生機(jī)勃勃，在陽光的照耀下反射著七彩的光圈。高粱照紅了笑臉，小麥笑彎了腰。走進(jìn)果園，一個(gè)個(gè)又圓又大的蘋果，如同太陽一般掛滿了枝頭，把樹枝都給壓彎了。一個(gè)個(gè)蘋果，紅紅的如同公主的嘴唇，又如同天邊的太陽。個(gè)個(gè)飽滿圓潤，好似是用圓規(guī)畫出來的，你擠我我撞你，爭著為人類服務(wù)勒！
我愛秋天愛它的四處金黃。銀杏葉總是那樣黃不是嗎？銀杏葉在這個(gè)黃金時(shí)刻綻放著自己生命的輝煌，為自己穿上了縫了一生的新衣，閃著金光，在秋風(fēng)的伴奏下舞蹈，在夕陽的陪伴下綻放，在月亮的柔語中沉睡，是那樣自豪，高昂著頭，挺著胸脯，每一時(shí)每一刻都為人類送去更美好的心情。
我愛秋天愛它的秋高氣爽。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了夏日的炎熱，吹走了人們一個(gè)夏夜的煩惱，也吹走了夏日的歌唱家。秋風(fēng)撥動樹葉，彈奏著專屬秋天的樂曲，秋天輕拂著小溪，歡唱著專屬秋天的歌曲。秋風(fēng)培育田野，描繪著專屬秋天的圖畫，秋風(fēng)并不使人厭煩，有時(shí)還給人們帶來了淡淡的鄉(xiāng)愁。時(shí)時(shí)刻刻都為人們解除煩悶。
我愛秋天愛它的碩果累累，愛它的四處金黃，愛它的秋高氣爽，更愛那些在秋天默默奉獻(xiàn)的人。
美麗風(fēng)景小學(xué)作文3
在我十歲那年，我看見了迄今為止最令我震驚，最讓我感嘆的美麗風(fēng)景。
在夏天，這個(gè)炎熱的季節(jié)，我來到了海南，那里有漂亮的海邊日出、日落，有無邊無際、浩瀚的海洋和金黃色的沙灘，其中最令我難忘的就是那波瀾壯闊的海洋和日出。
20xx年8月，我來到了迷人的海南島。在海邊，絲毫沒有一絲炎熱，取而代之的是清新的海風(fēng)。我光著腳踩在那金黃的沙灘上，心中有一股說不出的舒服。椰子樹在海風(fēng)中搖曳，海鷗在呼喚我的名字，卵石撓著我的腳，逗得我咯咯直笑。每一朵浪花都拍打著海岸，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，真是天生的女高音。浪花一會兒向前氣勢洶洶地?fù)錅�，一會兒又靜靜地拍打海岸，像一個(gè)變化多端的調(diào)皮孩子。火紅的太陽只露出了一點(diǎn)點(diǎn)，但卻抹紅了整片天空。海鷗就在這巨大的背景下嘰嘰喳喳談些什么，是飛行趣事？還是這美妙絕倫的風(fēng)景？我沒有繼續(xù)聆聽，而是步入海里，由浪花撫摸我的雙腳。輕輕的，暖暖的，舒服極了。天黑了，我戀戀不舍地離開了海面，期待明天的到來。
第二天凌晨4點(diǎn)，我睜開疲倦的雙眼來到海邊看日出�？聪蚝谏奶祀H，我心想：這有什么好看的？不如回去睡覺。可過了一會，我就覺得我大錯(cuò)特錯(cuò)了：只見天起了魚肚白，黑暗在瞬間消失，陽光照亮了海洋、海灘和我們每個(gè)人。亮光越來越大，外圍像鍍上了一層金邊，像個(gè)盛物的大金盤。我眼睛睜得大大的，驚訝地看著這一切，漸漸地，太陽離我們越來越近，這一切像魔法一般，我一下子就被折服了，她那樣迷人，那樣令人心醉……
啊，海南。
美麗風(fēng)景小學(xué)作文4
酷熱的夏天降臨，大地像熱騰騰的蒸籠，最佳的避暑名勝，當(dāng)然就是綠意盎然的山林啰！散步在山林中，各種的蟲鳴、鳥叫，圍繞著我，我輕輕地閉上眼，感觸山的呼吸、山的活力、山的氣味。大樹打開綠手臂遮住了烈陽，涼風(fēng)吹散了身上的酷熱，好舒服！我享受著夏的熱心，聆聽著蟲鳴鳥叫，覺得全身酣暢起來。
走在綠色地道，我想像自己是古人，穿梭在竹林中彈琴，沙沙的樹葉為我伴奏，優(yōu)雅的蝴蝶為我獻(xiàn)舞，跟著音樂，我忍不住吟唱著：“荷風(fēng)送香氣，竹露滴輕響”我看見鳥兒在湛藍(lán)的天空中飛躍，看見花兒在陽光下綻放，看見小草跟著風(fēng)搖晃，大自然美得似一幅畫，清閑意境不是片言只語可以簡略描述的，沐浴在陣陣氧氣中，如同身、心、靈都被洗刷一番，通體酣暢。
我順著彎曲的小路往林中深處尋幽，想像山是一位熟睡的偉人，靠近他，可以感觸他的心跳，接觸他，可以聽見他的呼吸，拜訪這座世外桃源，追逐蝴蝶翩翩、看見蜜蜂飄動在其間，我才清楚發(fā)現(xiàn)：自己不過是滄海一粟，益發(fā)覺得自己是如此的渺小，山，真是我的隱秘花園。
我沐浴在陽光下，蝴蝶、鮮花圍繞著我，我置身在山林中，大樹、小草陪伴著我，我感觸山的清閑、山的安靜，我靜靜欣賞這個(gè)不受塵囂污染的世外桃源，品嘗“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的夏日景色，醉心在這片只歸于我的人間仙境。
美麗風(fēng)景小學(xué)作文5
星期天早晨，我跟著媽媽來到江濱公園進(jìn)行鍛煉。
我們從主控臺旁的水泥路走了上去，那兒已有不少小區(qū)居民了，他們大部分都是老年人，練太極拳、舞劍、做健美操的都有，有些小孩，也在各色人群中穿來穿去，很是快活。
這還不是因?yàn)榄h(huán)境比以前好了，而且還有專門的場所與器械供居民活動。從樹木來講，種類就豐富了，很多連爸爸媽媽都叫不上名字來。它們形態(tài)不一，比那些藝人做出的剪紙畫還漂亮呢！這棵活像抱魚娃娃，那棵像威武的雄獅，一地著的宛如幾只幼仔在母獅懷著嬌嗔呢。這時(shí)一陣風(fēng)吹來，剛才那幅畫又不見了，轉(zhuǎn)眼變成了一只河馬，又一會兒，又變成其它模樣了。
活動器械也是令人目不暇接，劃船器、手腳并用跑步器、仰臥器，等等，都是我沒見過的。聽說，趙家橋那邊還多了個(gè)足球場呢。
置身在這快樂的童話般的樂園中，我不禁想起了一年前的這里。沿梯子走，兩旁雜草叢生，有時(shí)一不小心滑下來，弄得一身是泥。中間也不像是路，整個(gè)一個(gè)陡坡，樹木也都是沒有什么生氣的，坐凳全是折的折，斷的斷，器具雖也有，但這兒少只腳，那兒破個(gè)洞，有的只剩下鏈條，多破壞風(fēng)氣。
現(xiàn)在好了，人們都開始重視自己的市民形象，因此城市面貌重新?lián)Q了新顏。
你問我靠的啥，還不是國家稅收增長，幫助我們改變了城市建設(shè)！
廣告柱在霧中輕輕萌動著，似乎悄悄地向人們傳遞著信息。
美麗風(fēng)景小學(xué)作文6
有人喜歡桃紅柳綠的春天，也有人喜歡百花爭艷的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，它的美有雙重含義：先從景色美說起，秋天可以到處看到黃燦燦的樹葉，最引人注目的是我們校園里那火紅火紅的樹葉。楓葉形狀似手掌，楓葉像燃燒的火焰。下課的時(shí)候我們在校園里。站在樹林中一陣風(fēng)吹過，地上樹葉被卷上了天空，像是飛來飛去的各種顏色的蝴蝶，不一會兒又落下來。仿佛置身于仙境一般，仿佛還能聽見樹葉在對我們唱歌跳舞！仿佛在對大樹爺爺說：“大樹爺爺再見，明年我還會長出來的”！上課了，我們就把這些美麗的各種各樣的五顏六色的樹葉拿到教室夾在書里。
還有就是秋天果實(shí)豐收的美！美麗的北國到了秋天：你會看到那一望無際的稻田，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。玉米地里個(gè)個(gè)飽滿，玉米笑開了花，豆子樂的直拍手，紅彤彤的高粱都垂下它的腰，像要親吻大地。果園里的果實(shí)沉甸甸的掛滿枝頭，在秋日的映射下閃著金光，令人垂簾欲滴。蔬菜一片一片，綠綠的，滿地都是。農(nóng)民伯伯在田地里忙碌的收獲著糧食個(gè)個(gè)樂的合不攏嘴，憨憨的笑容里露出豐收的喜悅。
秋天是美麗的.季節(jié)！是豐收的季節(jié)！我喜歡這個(gè)收獲的美麗的季節(jié)！
美麗風(fēng)景小學(xué)作文7
是��！風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景。
但在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里，蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容！
在人生的漫長道路中，必然會經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí)，是那么膽怯，從不懂得去戰(zhàn)勝困難，然而只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝，而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會對著我微笑，會溫柔的說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”她真正鼓勵(lì)了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹，這句話是那么普通，沒有誰不知道的，可是依舊沒有人被這句話感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，是我讀懂了媽媽笑容，我讀懂了那個(gè)笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴！
而當(dāng)我捧著滿分的試卷跑回家時(shí)，母親會吻吻我的小臉蛋，微笑著說：“一定要再接再厲，不能掉隊(duì)，后面的人追你呢！”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中，得到了可能自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽笑容。
這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會自己的母親，就會感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景！
在我記事以來，媽媽給了我無微不至地關(guān)懷，使我學(xué)會了讀她的笑容！而在這十六年來媽媽給了我無數(shù)個(gè)笑容，讓我懂得了那么多的哲理！媽媽雖不是什么名人，說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個(gè)不懂事的毛孩子，長大成一個(gè)懂事的孩子，媽媽笑容是一部最好的風(fēng)景錄像！
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風(fēng)景！
美麗風(fēng)景小學(xué)作文8
在一個(gè)烈日炎炎的下午，一群憨態(tài)可掬的小鴨子在溫哥華的街頭上大搖大擺地散步，小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，到處閑逛，不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，仿佛在說：“媽媽，這是什么呀？”，媽媽隨后也叫了幾聲，似乎在為小鴨子們解說：“這是人類用的電風(fēng)扇。"
當(dāng)他們走過馬路時(shí)，鴨媽媽回頭一看，不由得驚呆了，幾只小鴨不見了！鴨媽媽跑回去發(fā)現(xiàn)幾只小鴨掉進(jìn)了下水道出不了。鴨媽媽焦急萬分，不停地拍打著翅膀，發(fā)出焦急的”嘎嘎“的叫聲，這時(shí)它忽然發(fā)現(xiàn)一位巡警走過來，它曾經(jīng)看見過這位巡警幫助過人，是個(gè)善良的人。鴨媽媽急忙跑過去，沖著巡警”嘎嘎“直叫，還劇烈地扇動著翅膀。巡警當(dāng)時(shí)不知道發(fā)生了什么事情，鴨媽媽知道人類是聽不懂他們的語言，于是用嘴咬住巡警的褲腿往”出事地點(diǎn)“趕去。巡警好象明白了什么，跟著鴨媽媽加快腳步來到了下水道旁。
巡警低頭一看，有幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道，他二話不說，掏出繩子，將繩子一頭綁在街燈旁，另一頭捆在自己的腰上順著下水道井漫漫的向下爬。
最后巡警從下水道中撈出了小鴨子，鴨媽媽興奮地望著巡警，發(fā)出”嘎嘎“的叫聲，表示感謝，被救的小鴨子也”嘎嘎“地叫了幾聲，仿佛在說：”謝謝“，最后巡警目送他們上路了。
只有人與動物相互信任，才能創(chuàng)造出奇跡。
美麗風(fēng)景小學(xué)作文9
風(fēng)景，我們都看過，甚至?xí)磷碇�。讀書就像一道美麗的風(fēng)景線，越看越感覺有意思，還能想象出什么樣。
在四年級時(shí)，有一篇文章，是描寫長城的。
遠(yuǎn)看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，單看這數(shù)不清的條石，一塊就有1噸多重。那時(shí)沒有火車，汽車，起重機(jī)，就靠無數(shù)的肩膀、無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺……
我沒有去過北京，也沒有看過長城，但看到這，我就能想像出長城的雄偉壯觀，也體驗(yàn)到了古代勞動人民智慧的結(jié)晶和辛勤汗水。
我記憶最深的就是《莫高窟》這篇文章了，有些句子我都能背下來。
莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。
我不僅愛讀課文，我還喜歡看課外讀物。
我最愛讀《三國演義》，三國里的人物被描繪得有聲有色，我越看越覺得有趣，讀的愛不釋手，廢寢忘食。
書就像磁石一樣吸引著我，讀書是一道美麗的風(fēng)景線，美在其中，樂在其中，讀也讀不夠，看也看不完。
美麗風(fēng)景小學(xué)作文10
夢想起航的時(shí)刻，是我們?nèi)松鄣拈W光；夢想飛翔，是如星子般努力發(fā)光。只是有時(shí)，光終黯淡；只是有時(shí)，光更明亮。
夢想——心中最美的風(fēng)景。
常常，人生為你下一場紅雨，剪一段彩綢，畫一道彩虹……時(shí)時(shí)不停有東西絢爛著你的雙眼；時(shí)時(shí)也在遺落著人生歲月。唯有編織一幅夢想彩圖——讓我們一直憧憬——那心中最美的風(fēng)景。
眼簾里常常蕩漾著碧波，是江湖河水倒映的青山令你留戀？是青山森林停駐的綠竹令你感嘆？是嫩綠的草兒在晚風(fēng)中飄動。僅因?yàn)樗谧V寫著一曲生命活潑的樂章。我們時(shí)常驚異于小草的生命力。我想，只不過是小草為夢想拼搏的堅(jiān)忍讓你為之震撼。我們時(shí)常驚異于飛蛾撲火的勇敢，我想，同樣只是因?yàn)橛辛藟粝搿?/p>
我們不必驚異，我們不必感嘆。我們只需要火樣的熱情鑄就夢想。我們只需要堅(jiān)忍的意志完成夢想。我們只需要回頭張望我們攜筆畫下的心中最美的風(fēng)景。
完成夢想的路途任重道遠(yuǎn)。或許需要有披荊斬棘的勇氣。或許需要血淚汗水作為顏料一筆，一筆地潑墨，上色。“質(zhì)本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝�！皦粝耄羌儩嵉�，是無暇的。只有最原始的才是最美麗的。我們不能讓污穢泯滅了自己的心，泯滅了夢想。勇敢地回頭，看自己的半成品，勇敢地提筆，繼續(xù)畫作。無論結(jié)果如何。
心中最美的風(fēng)景并不是那么好找。只是回頭，看看那一撇一捺——“人”。我們可以想往著夢想一直充實(shí)著這兩筆最簡單的筆畫。這就是我們心中的最美。
我時(shí)刻難忘：找心中最美的風(fēng)景——找夢想，走夢想道路。
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