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      2. 亮麗的風(fēng)景作文

        時(shí)間:2022-04-01 18:14:44 景色 我要投稿

        亮麗的風(fēng)景作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的亮麗的風(fēng)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        亮麗的風(fēng)景作文(15篇)

        亮麗的風(fēng)景作文1

          走進(jìn)九臺(tái),走進(jìn)九臺(tái)市內(nèi)的四小學(xué),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)“一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)”那是一面高大筆直的墻,長(zhǎng)約十米,墻身上有著三個(gè)醒目大字,《留念墻》。

          從遠(yuǎn)處看,這只能算是一面有著多種色彩的墻而已。可是,當(dāng)你走進(jìn)它時(shí),可就不一樣了,強(qiáng)身上可以看到那些同學(xué)用彩筆寫(xiě)的名字和對(duì)母校的祝福。當(dāng)然不只這些,還有許多同學(xué)共同完成的畫(huà)面,處處表達(dá)對(duì)母校的依依不舍的留念之情。

          其中,那些簡(jiǎn)單的文字與畫(huà)面卻表達(dá)著濃厚的依依不舍之情與母校的祝福之聲。比如一位六年一班名為李紅的同學(xué)寫(xiě)道:母校是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);一位六年五班的女同學(xué)寫(xiě)道:母校,雖然我不舍,但我還是要離開(kāi)了,我一定時(shí)刻想念您的。其中更有許多是祝福老師的,比如一位王剛的同學(xué)寫(xiě)道:老師,是您為我在小學(xué)之路上為我遮風(fēng)擋雨,在六年中,您變得蒼老了,而我卻變得更加升級(jí)盎然,更加精神煥發(fā)。老師!您永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。

          跟這些祝福相比,那些畫(huà)面雖然沒(méi)有這么隆重,卻也凝聚著同學(xué)們的一份真情與對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

          同學(xué)們異想天開(kāi),在《留念墻》上畫(huà)下了一幅幅令人感動(dòng)的圖畫(huà)。其中有一幅名為未來(lái)的校園,在這幅畫(huà)上畫(huà)著一坐高大。隆重。典雅的教學(xué)樓,可以看得出來(lái),這些畫(huà)無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血。

          同學(xué)們用自己的方式表達(dá)了自己的不舍,對(duì)母校的留念之情躍然紙上。也為這里留下了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

        亮麗的風(fēng)景作文2

          俗話(huà)說(shuō),真正的美不是看外表,而要看一個(gè)人的心靈。我的身邊就有一位讓我從心底里佩服的"小人精",她就是我的表妹。

          星期天,表妹約我到公園里玩,我聽(tīng)了連忙答應(yīng)了。這一天,表妹穿了一件黑色的公主裙,特別漂亮,我看得眼睛都直了,表妹特別像童話(huà)故事里的一位公主。由于天氣比較熱,姑姑就給我和表妹每人買(mǎi)了一支雪糕,雪糕剛到手,我就迫不及待地把包裝紙撕了下來(lái),然后就隨手扔在了地上,大口大口地吃起來(lái)。表妹突然叫住了我,問(wèn):"姐姐,你的包裝紙哪去啦?"我聽(tīng)了,紅著臉支支吾吾地說(shuō):"我…我……"表妹聽(tīng)了連忙擺擺手說(shuō):"姐姐,沒(méi)關(guān)系。我來(lái)幫你撿起來(lái)扔了吧。"說(shuō)著表妹就彎腰幫我撿了,扔在了旁邊的垃圾箱里。我見(jiàn)了,不好意思地低下了頭。

          表妹拉著我的手,帶著我往前走。前面是一片櫻花林,表妹停下腳步,我就被眼前的風(fēng)景所迷住了,這時(shí)我的目光轉(zhuǎn)移到了一棵櫻花樹(shù)上。因?yàn)槟强脵鸦?shù)實(shí)在太漂亮了,花兒開(kāi)得正旺,像片片紅云,我忍不住走上前去,想折下一兩根編個(gè)花環(huán)。可等我剛要靠近那棵櫻花樹(shù),準(zhǔn)備伸手的時(shí)候,表妹突然跑過(guò)來(lái)拉住了我說(shuō):"姐姐,你走錯(cuò)路了。"說(shuō)完她又用小手指了指旁邊的廣告牌,"一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。"我再一次臉紅了,立即退回到表妹的身邊。此時(shí)的表妹在我的眼里,仿佛就是一位迷人的櫻花天使,帶著我走向美好!

          表妹看似不經(jīng)意的一舉一動(dòng)、一言一行,讓我看到了"小的我"。親愛(ài)的表妹,你就是我心中最亮麗的一道風(fēng)景!

        亮麗的風(fēng)景作文3

          寧鄉(xiāng)的小區(qū)到處都是,有富麗堂皇的富豪山莊,有莊重典雅的盛翠豪庭,還有高聳入云的紫荊公館……但是在我的眼里最喜歡的還是中源凝香華都。

          一進(jìn)門(mén),鱗次櫛比的大樹(shù)映入我眼簾,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便“沙沙”地響起來(lái),在這里不光樹(shù),就有幾百種,有古老的銀杏樹(shù),有高大的棕櫚樹(shù),還有粗壯的香樟樹(shù)……這些樹(shù)不僅美麗,連散發(fā)出的香味都是那么的清新。

          再說(shuō)說(shuō)花朵吧,夏天里那一朵朵的花兒夾雜在小草之間,撥開(kāi)草叢,不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢!有的花是黃色的,有的是紅色的,要是運(yùn)氣好有可能還會(huì)碰到幾朵紅白相間的花。

          再往前走,穿過(guò)一個(gè)亭子,就會(huì)看見(jiàn)一大片湖。走近一看,那湖面清得就像一面鏡子,那水靜得像一塊玻璃。清澈見(jiàn)底的湖中還有一群游來(lái)游去的小魚(yú),別看現(xiàn)在風(fēng)平浪靜,只要投進(jìn)一點(diǎn)面包渣,一定會(huì)馬上變得熱鬧起來(lái),看!小魚(yú)們便迅速地游過(guò)來(lái),大的、小的、白的、花的奮力地?fù)寠Z食物,再看看湖面上的噴泉吧!他們是一條條用石頭雕刻的鯉魚(yú),一律都挺著白肚子,翹著尾巴立在那兒,鯉魚(yú)嘴時(shí)不時(shí)地噴出水來(lái),像是在給輕音樂(lè)伴奏呢!

          中源的美景可不止這么點(diǎn),還有綠茵茵的草地、彎彎曲曲的小橋、蜿蜒盤(pán)繞的藤蔓……真不愧是名副其實(shí)的“首席景中豪宅”。

          中源凝香華都,一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

        亮麗的風(fēng)景作文4

          只要一談起溫州小吃,就會(huì)讓人回味無(wú)窮。它不像西餐一樣令人贊不絕口;也不像日本料理一樣令人鐘情。但它的味道卻是那么樸實(shí),那么令人回味。

          我最喜歡的也當(dāng)屬湯圓了。一想到,那一個(gè)個(gè)白白圓圓嫩嫩的小可愛(ài)們,立刻讓人垂涎三尺。

          每當(dāng)周末,媽媽都會(huì)帶我到縣前頭附近走走逛逛,幾乎每次我都會(huì)被縣前頭湯圓店那撲鼻的香氣所吸引并為之著迷。我經(jīng)常是深吸一大口氣,等那香氣貫穿我的鼻腔味蕾,我便拉著媽媽到湯圓店坐坐。“阿姨,給我來(lái)一份芝麻麻心的湯圓!”“好嘞!小姑娘!”那老板娘爽快地答應(yīng)我。

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們煮湯圓。她們把半成品(已經(jīng)包好的芝麻麻心湯圓)放入鍋中,湯圓一經(jīng)湯煮便溶化了,原本粘在一起的湯圓,也讓湯化開(kāi)了。它們就像頑皮的小孩跳入泳池,一邊游泳一邊打滾,嘴里還吐著氣泡。

          經(jīng)過(guò)一番湯煮,湯圓終于端上了餐桌,我使勁吹氣,力求在最短的時(shí)間內(nèi),讓熱騰騰的湯圓冷卻下來(lái)。我勺了一顆湯圓,一咬,便有一口香湯隨著芝麻麻心一起滑入口中。那感覺(jué),沁人心脾;那味道,香甜可口。一下子,滋味浸滿(mǎn)口腔。伴隨第一口美味的指引,我“嘴不留情”地一口氣把湯圓們吃個(gè)精光。我舔了舔舌頭,用企求的眼神望向媽媽?zhuān)_(kāi)口,媽媽搶先一步:“好吃,但不能貪多哦!”真后悔,早知道,剛才再吃慢點(diǎn)。

          湯圓,它就是一個(gè)普普通通的溫州小吃,但它卻代表了整個(gè)溫州,讓溫州在美食方面多了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

        亮麗的風(fēng)景作文5

          雨過(guò)天晴,空氣格外清新,陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲縈繞在我的耳畔,引我望向那蔚藍(lán)的天空。正當(dāng)我坐在看臺(tái)望著天空出神時(shí),突然,響亮的發(fā)令槍聲打斷了我的思緒。

          只見(jiàn)幾名女運(yùn)動(dòng)員如利劍出鞘般沖了出去,同學(xué)們的加油聲也如大海的波浪一般,此起彼伏。"加油!""加油!"位居第一名的那名女運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)緊繃,生怕他人超越自己。啊,我們班的車(chē)佳倩也在這800米賽道上!她剛才還在跳高比賽!可能跳高消耗了她不少的力量,目前正處于比賽中的落后地位。可她心有不甘,開(kāi)始提速,如離弦之箭般迅速地跑著,連她的頭發(fā)都根根抖擻。

          看臺(tái)上的同學(xué)們大聲地喊著加油,甚至有的同學(xué)嗓子都喊得啞了,運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲紛紛加速。可是,我們的車(chē)佳倩顯然已經(jīng)筋疲力盡,只是她仍不放棄。她面部僵硬,雙眼直視前方,快速地?cái)[動(dòng)著雙臂。眼看終點(diǎn)在即,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如脫韁的野馬,急速地向前奔去,她們互不相讓?zhuān)路鸷K疂q潮般洶涌而來(lái),近了,近了,運(yùn)動(dòng)員們用這樣的信念支撐著自己的身體,她們那如火般的氣勢(shì)排山倒海,令人敬佩不已。

          比賽結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員們氣喘吁吁地癱坐在地上,而車(chē)佳倩則重振精神繼續(xù)去參加跳高比賽。

          只見(jiàn)她如一只輕盈的燕子,輕松地跨過(guò)跳桿,穩(wěn)穩(wěn)地落在了毯子上。接下來(lái)的每一次跳高,車(chē)佳倩都成功地跨過(guò)了跳桿,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          280班的運(yùn)動(dòng)員們,你們點(diǎn)燃了似火的熱情,無(wú)論成敗,我們都為你們感到自豪。

          寬闊的操場(chǎng)是為你們搭建的舞臺(tái),是為你們綻放信念之花的地方,相信自己,勇敢地向前沖,你們的精神與信念永遠(yuǎn)是操場(chǎng)上那道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

        亮麗的風(fēng)景作文6

          “嗡......”“咚、咚、咚......”“喂,幫我遞一下那桶水泥!”這樣的聲音在我的腦海里回蕩著。此刻它在我的心里一幕幕地回放著。

          身穿骯臟工作服的他們,沒(méi)有體面光鮮的外表,只是汗流浹背的發(fā)臭;也沒(méi)有豐厚的薪水,一個(gè)月辛苦掙下的錢(qián)至多養(yǎng)活一家人;他們沒(méi)有多大的奢求,總是希望用自己辛苦的勞動(dòng)換來(lái)一座座高樓大廈。他們就是學(xué)校工地上的建筑工人,他們用自己的汗水和勤勞,用自己的能干和智慧,創(chuàng)造出這牢固堅(jiān)實(shí)的房子,為我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了舒適的條件。

          夏季漸漸地來(lái)臨了,人們躲進(jìn)了“空調(diào)房”工作,跑到了大樹(shù)下乘涼,而工地上的這群建筑工人還在火辣辣的太陽(yáng)光下繼續(xù)工作著,為他們遮蔽的只是頭上的一頂安全帽,他們的后背被汗水浸濕了,但仍不見(jiàn)得他們停下手來(lái),哪怕乘一小會(huì)的涼也好。路過(guò)工地,我們聽(tīng)到的只是機(jī)器的轟鳴聲,偶爾聽(tīng)到他們勞累之中哼著的一些曲子,雖然唱得不著調(diào)子,也可能為他們減去工作的辛勞。

          晚上,當(dāng)人們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),他們有時(shí)還在拼命地趕工,為的是什么?為的是早日讓樓房竣工,早日讓學(xué)生到新蓋的教學(xué)樓里讀書(shū)。他們不辭辛苦地工作著,細(xì)心地裝修著,任何一個(gè)瑕疵也不放過(guò)。早晨,太陽(yáng)光漸漸地大起來(lái)了,但聽(tīng)不到他們的一絲埋怨,有時(shí)還會(huì)有陣陣歡聲笑語(yǔ)傳出來(lái),路過(guò)這兒,我竟不明白,他們這樣辛苦地工作著,還能這么樂(lè)觀地對(duì)待生活,對(duì)待自己的工作,真是一群可親可敬的人啊!他們忙碌的身影在工地上構(gòu)成了美麗的風(fēng)景。

        亮麗的風(fēng)景作文7

          “嘩啦啦,嘩啦啦!”下了整整一個(gè)晚上的大雨竟一點(diǎn)兒也不知疲倦。天空像裂開(kāi)了一道口子似的,豆大的.雨點(diǎn)兒從里面傾瀉而出,落在地上匯成無(wú)數(shù)條小溪。

          該上學(xué)了,我撐開(kāi)雨傘,一個(gè)箭步跨入汽車(chē)。沒(méi)想到從樓道到爸爸的汽車(chē),才扁擔(dān)長(zhǎng)的一段路,差點(diǎn)兒讓我變成了“落湯雞”。淘氣的雨點(diǎn)兒卻一點(diǎn)兒都不覺(jué)得羞愧,歡快地打在車(chē)窗上。我仿佛坐進(jìn)了孫悟空的“水簾洞”。雨刮器拼命地工作著,可汽車(chē)依然只能“龜速”行駛。我透過(guò)朦朧的車(chē)窗,看見(jiàn)車(chē)外的行人有的撐著雨傘,他們逆風(fēng)而行,風(fēng)把雨傘吹斜了;有的穿著雨披,但調(diào)皮的雨點(diǎn)兒像在跟他們做對(duì)似的,一個(gè)勁地斜著下,直到鉆進(jìn)他們的眼睛里才罷手;還有的像我一樣雖然安全地躲在汽車(chē)?yán)铮芍灰惶こ鲕?chē)門(mén),準(zhǔn)會(huì)淋個(gè)“蓋澆頭”。“哎,這么惡劣的天氣,‘護(hù)苗隊(duì)’應(yīng)該不會(huì)來(lái)為我們服務(wù)了吧?”想著想著,我就來(lái)到了校門(mén)口。我背好書(shū)包,快速地拿起雨傘,打開(kāi)車(chē)門(mén)。“咦,雨怎么一滴都沒(méi)淋到我?”我正覺(jué)得納悶時(shí),一聲溫和的提醒又飄到我的耳邊。我抬頭一看,啊,原來(lái)是“護(hù)苗隊(duì)”的一位叔叔幫我擋住了雨水。校門(mén)口越來(lái)越熱鬧了,我想快點(diǎn)兒撐開(kāi)傘,可偏偏又折疊了一半,怎么也不能完全打開(kāi)。叔叔見(jiàn)了,連忙又伸出另一只手,幫我把折疊的那一半雨傘翻過(guò)來(lái)。雨傘完全撐開(kāi)了,可叔叔手臂上的衣服卻濕了一大塊。我感激地連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”叔叔卻只輕輕一笑,又來(lái)到了另一輛汽車(chē)跟前……

          啊,這就是我們學(xué)校的“護(hù)苗隊(duì)”。她是我們孩子心中一道最亮麗的“風(fēng)景”。

        亮麗的風(fēng)景作文8

          那個(gè)秋天,很冷。

          天空中淅淅瀝瀝的飄著小雨。天色陰沉沉的,我走在去興趣班的路上。要過(guò)一個(gè)十字路口,來(lái)來(lái)往往的車(chē)流好像永遠(yuǎn)不停歇。好不容易等到了綠燈,一輛一輛的汽車(chē)卻仍然自顧自的往前沖,好像眼里根本就沒(méi)有行人一樣。想要過(guò)馬路的行人都和我一樣左看右看,等到兩邊都沒(méi)有車(chē)的時(shí)候才像一只受驚的野兔一樣快速的沖過(guò)去。前面有一輛奧迪見(jiàn)人們開(kāi)始往過(guò)走,不但不停車(chē),還搶著黃燈的最后幾秒往過(guò)沖。我還聽(tīng)見(jiàn)車(chē)主罵了一聲:“一群沒(méi)眼睛的家伙,見(jiàn)我往過(guò)走了,還往前沖!”我嘆了一口氣,心想:“這就是千年古都所謂的‘優(yōu)良’風(fēng)貌!”

          這個(gè)春天,很暖。

          我走在上學(xué)的路上,也要過(guò)一個(gè)馬路。來(lái)來(lái)往往的車(chē)流好像比以前更多了。我想:“哎,今天是肯定要遲到了,這么一個(gè)馬路得過(guò)多久呀?”

          綠燈了,我慢慢的走著,連蝸牛都比我快。突然,從馬路那邊飛馳而來(lái)了一輛凱迪拉克。我一下站住腳步,以為它準(zhǔn)要往前沖。沒(méi)想到,車(chē)主看見(jiàn)我正在過(guò)馬路,竟然一下子車(chē)給剎住了。耐心的等我過(guò)了馬路,才重新往前行駛。

          后來(lái)我才知道,這是西安大力推倡的“車(chē)讓人” 的良好效果。西安市為了達(dá)成這一目的,專(zhuān)門(mén)制定了相關(guān)法律,如果車(chē)不禮讓行人(在正常狀態(tài)下),是要扣分和罰款的。西安市真可謂良苦用心啊!

          現(xiàn)在,“車(chē)讓人” 這條理念已經(jīng)滲透進(jìn)了每一位西安公民的內(nèi)心,成為了西安一道亮麗的、有時(shí)代特征的風(fēng)景線(xiàn)。回頭看去,西安,這座千年古都,正在向中國(guó)、向世界展示著自己的文明新風(fēng)貌!

        亮麗的風(fēng)景作文9

          烈日炎炎下,穿著一身橘黃色的衣服,在布滿(mǎn)垃圾的街道上清掃著;寒冬大雪中,穿著一身厚實(shí)棉袍,戴著一頂積滿(mǎn)了白雪如富士山般的帽子,在大雪中清掃著。這是我看見(jiàn)的亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          在我年幼的時(shí)候,爸爸在道班房工作。當(dāng)時(shí)爸爸被分配到在街上當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這種工作是丟臉面的差事。所以每當(dāng)爸爸回到家,我都會(huì)問(wèn)他:“爸,你一個(gè)人拿著掃帚在街道上掃地,不覺(jué)得掛不住面子嗎?”爸爸只是微微一笑。我想爸爸為什么要這樣呢?

          那一次我要去外婆家。在去外婆的街上,我看見(jiàn)一個(gè)人,穿著橘黃色的清潔衣,頭上戴頂帽子,背彎成了九十度,背上早已是汗流浹背。當(dāng)時(shí)又是盛夏,太陽(yáng)烘烤著大地。幾乎要把人所有的能量釋放出來(lái),我買(mǎi)了一杯冰水,在路上走著。可是,在這么炎熱的夏天,那天清潔工也沒(méi)有休息,只是把不停地掃除垃圾。他自己卻弄得滿(mǎn)身灰塵,而地面卻似乎一塵不染。我當(dāng)時(shí)想,我不應(yīng)該對(duì)爸爸說(shuō)那些話(huà)呀!環(huán)衛(wèi)工人怎么了,他們?yōu)榱俗尦鞘懈麧崳刻煸绯鐾須w,把垃圾清掃干靜。這時(shí),我深深感受到他們的偉大。我走過(guò)去,卻沒(méi)想到原來(lái)是爸爸,冰水在我手中似乎有了魔力。我把水遞給了爸爸,爸爸暢快的喝著。我對(duì)爸爸說(shuō):“您是這座城市最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。”爸爸欣慰地笑了。

          以后,不管有誰(shuí)問(wèn)我爸爸是干什么的,我會(huì)自豪地說(shuō):“他是環(huán)衛(wèi)工人。”雖然他現(xiàn)在不再是環(huán)衛(wèi)工人,但他在我心中永遠(yuǎn)是最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          在各行各業(yè)中,或許有的工作會(huì)讓人瞧不起,或許有的工作會(huì)負(fù)出很多體力,或許……但他只要對(duì)社會(huì)作出了貢獻(xiàn),那他,就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

        亮麗的風(fēng)景作文10

          有這么一群人,她們每天“起早貪黑”,她們是城市新添的一道“風(fēng)景線(xiàn)",她們動(dòng)作熟練,體態(tài)輕盈,她們就是稱(chēng)霸“舞”林的廣場(chǎng)舞大媽。

          跳廣場(chǎng)舞的大媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)闖進(jìn)我的視線(xiàn),擠掉一切。在公園的一旁,一二十個(gè)“婀娜多姿”的大齡“妙”女,他們跟著音樂(lè),左一擺,右一彎,上一個(gè)擺風(fēng)下一個(gè)抽扇,動(dòng)作極其熟練,身段極其優(yōu)雅。晚上,有的大爺也混入廣場(chǎng)舞的行列。別看這幾個(gè)是“人老珠黃”的大媽?zhuān)不是照樣吸引著大家的目光,在“舞臺(tái)”的周?chē)傆幸蝗耗挲g不等的人們駐足觀看,拍手叫好。

          不僅在公園,還有很多地方都是大媽們的練“舞”場(chǎng)。在廣場(chǎng)上,隔三差五你就能看到一群女人踢腿、仰身;在籃球場(chǎng)也可以看見(jiàn)大媽的身影,只要有空地,她們都會(huì)加以利用,讓它成為自己的舞臺(tái)!正因?yàn)殡S處可以見(jiàn)到她們的身影,所以才說(shuō)她們是稱(chēng)霸“舞”林的王者團(tuán)體。廣場(chǎng)舞的金曲都是什么《小蘋(píng)果》《最炫民族風(fēng)》之類(lèi)的,看來(lái)大媽們也是緊跟時(shí)代的步伐啊!

          她們都是一些上了年紀(jì)的中年婦女,也不是什么“舞林”中的佼佼者或者能人,但她們卻吸引了無(wú)數(shù)人的眼光,就是因?yàn)樗齻儛?ài)跳舞,以及不服老的心態(tài)。

          有這么一群人,她們?nèi)死闲牟焕希S幸活w年輕的心,跳出屬于她們的精彩,她們相信就算老了也能跳出新境界!

        亮麗的風(fēng)景作文11

          一陣陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái),舉目遠(yuǎn)望,一道道靚麗的山村景色映入眼簾……

          突然發(fā)現(xiàn)垃圾池旁邊蹲著一個(gè)人,而且是在不停地蠕動(dòng)。走近一看,原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在涂抹垃圾池的墻壁,看到他滿(mǎn)身的涂料,我知道他已經(jīng)干了很長(zhǎng)時(shí)間了。垃圾池的下面已經(jīng)涂抹好了,鮮艷的綠色是那么的亮麗光彩,令人耳目一新。

          只見(jiàn)他把刷子放到盛有涂料的桶里,猛轉(zhuǎn)兩圈,快速地拿出來(lái)在墻上轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈,再拿出一個(gè)小刷子來(lái),慢慢地刷著那些不均勻的地方。漸漸的,墻上的綠色均勻地鋪展開(kāi)來(lái),面積越來(lái)越大。不一會(huì)兒,就見(jiàn)他頭上滲出了密密麻麻的汗珠,只見(jiàn)他用手在頭上隨意一抹,滿(mǎn)手的涂料都弄在了臉上,立刻成了大花臉,而他卻全然不顧,只是在那墻上涂著,抹著……

          小刷子用不著的時(shí)候,他就輕輕一放,就像按了導(dǎo)航一樣準(zhǔn)確地落進(jìn)了那個(gè)桶里,我驚得有點(diǎn)合不上嘴。不一會(huì)兒,墻的大部分地方都已經(jīng)涂好了,只剩下那些費(fèi)力費(fèi)功夫的墻的那四個(gè)棱角。看著他忙忙碌碌的樣子,我不由得說(shuō):“墻的棱角人家又看不到,胡亂涂一下就可以。”誰(shuí)知他一本正經(jīng)地說(shuō):“看不見(jiàn)也要涂,必須涂好,這是我的工作。”我也不好再說(shuō)什么了。

          只見(jiàn)他走到桶的面前,用左手提著一桶涂料,右手拿起那個(gè)小刷子,把小刷子放在桶里輕輕地沾沾,壓壓,然后兩眼注視著那個(gè)不起眼的棱角認(rèn)真地涂上去,抹起來(lái)……那動(dòng)作,那表情仿佛是在侍弄一個(gè)心愛(ài)的孩子。

          我輕輕地走過(guò)去,接過(guò)了他手中的那個(gè)桶,跟在了他的后面……

          一縷縷陽(yáng)光照射在那涂滿(mǎn)綠色的垃圾池墻上,看起來(lái)是那么和諧優(yōu)美。

        亮麗的風(fēng)景作文12

          我們學(xué)校的新星賦格外引人注目。

          新星賦的石壁上刻滿(mǎn)了青綠色的文字。這些文字一筆一畫(huà)工工整整的留落在上面,真是美極了。

          新星賦的石壁也不會(huì)被忽視。這個(gè)石壁是由大理石制作的,摸上去硬硬的涼涼的,所以很多小朋友在夏天就抱著新星賦享受著空調(diào)一般的涼爽。他們還一邊享受著,一邊說(shuō):“這可真涼快呀!”高大的石壁看上去儼然像一個(gè)保護(hù)著曉星樓的守衛(wèi),時(shí)時(shí)刻刻都堅(jiān)守著這里。

          每當(dāng)仔細(xì)觀看星星賦上面的文字,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮奧秘。上面刻著的每一個(gè)字都是前輩告誡后人的道理,傳承學(xué)校的教育理念永不間斷。當(dāng)同學(xué)們看時(shí)就會(huì)覺(jué)得:“這些字怎么這樣‘龍飛鳳舞’呀?”當(dāng)外來(lái)教師參觀時(shí),他們又會(huì)覺(jué)得:“看來(lái)貴校的文化很博大精深嘛!”呵呵,不一樣的人,有不一樣的想法。

          新星賦的前面還有兩棵小銀杏樹(shù)。樹(shù)上的枝葉非常茂密,顏色嫩綠嫩綠的,不禁讓我想起了一首賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”秋天葉子變黃了,黃澄澄的,真像一把把小扇子。

          在新星賦的頂上,掛著三個(gè)燙金大字:曉星樓。每當(dāng)有太陽(yáng)照射在上面,就立馬變得金碧輝煌,讓路過(guò)操場(chǎng)的所有同學(xué)都睜不開(kāi)眼睛,這真是“星光四射”呀!

          哈!我們學(xué)校的新星賦。可真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呀!

        亮麗的風(fēng)景作文13

          人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才是精彩的人生,才是值得留戀回憶的人生。

          挫折是由許多原因造成的,也許是先天性的智力、身體障礙,也許是各種外界的影響;但不管怎樣,我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì),以自己頑強(qiáng)的毅力不屈的意志去戰(zhàn)勝一切阻礙我們前進(jìn)的困難。下面的故事也許能告訴我們,在挫折面前我們?cè)撨x擇什么?

          有一批登山者從不同的路線(xiàn)接近峰頂。突然,一陣猛烈的風(fēng)暴襲擊了他們。當(dāng)風(fēng)暴襲來(lái)時(shí),不同的選擇造成了不同的命運(yùn)。有一位業(yè)余登山者,迎著風(fēng)暴幾次試圖想站起來(lái)都沒(méi)能成功,最終他選擇了屈服,也就永遠(yuǎn)倒在了冰封的山腰。而另一位登山者,因失去知覺(jué)倒在雪地中,但當(dāng)他終于清醒過(guò)來(lái)時(shí),馬上意識(shí)到自己面臨生與死的考驗(yàn)。這時(shí),他只有一個(gè)信念:一定要努力活下來(lái)!活下來(lái)!停下來(lái)就意味著死亡。撐起來(lái)了,就艱難地挪;跌下來(lái)了,就不停地爬。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)就像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì),最后他迷迷糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)后最終把他救活了。

          這個(gè)故事告訴我們:面對(duì)挫折,放棄決不成功,成功在于永不放棄。正視挫折,意味著你向它發(fā)起了挑戰(zhàn);屈服于挫折,那就等于自取滅亡。

          “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”小草、青松不正是這句話(huà)的詮釋嗎?它們不就是在風(fēng)雨之后見(jiàn)到陽(yáng)光與彩虹的嗎?在一個(gè)個(gè)人生的岔路口,如果你選擇了布滿(mǎn)荊棘與坎坷的那條險(xiǎn)徑,那你就必須抬起頭來(lái),不屈服于挫折,以自己的氣勢(shì)壓倒挫折,以自己的意志戰(zhàn)勝挫折,以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓(xùn),讓挫折成為你成功的基石,成為支撐你成功人生的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

        亮麗的風(fēng)景作文14

          長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩,聲音多么大,提醒我們要一直努力學(xué)習(xí)。你總是笑著告訴:我們快進(jìn)入高三了,要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。有時(shí)候,非常感謝,但是時(shí)間過(guò)得很快,所以找個(gè)新地方住吧。你明亮的眼睛總是激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取。你們班總是笑哈哈的。不知不覺(jué),我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)歷史了。在你精妙的教學(xué)中,我感受到了中國(guó)歷史的博大精深,是你帶我進(jìn)入了一個(gè)新的歷史世界,看著你讓我們做的筆記。我有一些發(fā)自?xún)?nèi)心無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的東西。你是我高中歷史的引路人,指引我們學(xué)習(xí)中國(guó)和西方的悠久歷史,回憶你獨(dú)特的教學(xué)方法,讓我心中充滿(mǎn)深深的敬佩和贊美。不知不覺(jué),我們已經(jīng)分開(kāi)三四個(gè)月了。謝謝你對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助和教育。

          你堅(jiān)定的眼神激勵(lì)著我,堅(jiān)持就一定會(huì)成功,但是高考一天天的進(jìn)行著。畢竟我們已經(jīng)加快了慢節(jié)奏。我相信,付出就會(huì)有收獲。這就是你教給我的人生道理。有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng),慢慢學(xué),和你相處久了,但是事情變了,你離開(kāi)了我們?nèi)ふ伊硪粋(gè)屬于你的新世界。你教了我將近690天,讓我懂得了很多做人的道理,了解了很多歷史事件。

          時(shí)間見(jiàn)證了我們相處的每一件小事。可能這就是緣分吧。我會(huì)用這種力量實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,贏得高考,贏得人生。我將以不屈不撓的毅力追求我的夢(mèng)想。當(dāng)我有一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想時(shí),你可能會(huì)為我感到驕傲。無(wú)論你走到哪里,你永遠(yuǎn)是教室里最美麗的風(fēng)景,它會(huì)讓學(xué)生充滿(mǎn)快樂(lè),激勵(lì)他們追求自己的幸福,為明天而努力!實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和生活。

          你永遠(yuǎn)是教室里最美的風(fēng)景。

        亮麗的風(fēng)景作文15

          悄悄地,樹(shù)葉慢慢發(fā)芽,花兒靜靜綻放,連春風(fēng)也柔和了許多。當(dāng)一場(chǎng)大雨過(guò)后,你也許會(huì)看到樹(shù)枝上綴滿(mǎn)粒粒珍珠,這是一枚新生的幼芽凝聚著雨水閃閃發(fā)光。于是你會(huì)感到百草都在催芽,春天生機(jī)勃勃地誕生了,春姑娘開(kāi)始了春的交響樂(lè)……

          在文人筆下,春天最受寵的、也是寫(xiě)的最多的,翻開(kāi)厚厚的唐詩(shī)宋詞,彌漫著幾千年的春的氣息,撲面而來(lái),依然那么清新如初。我敢這樣說(shuō),讀過(guò)與沒(méi)有讀過(guò)唐詩(shī)宋詞,對(duì)春天的感覺(jué)是不一樣的。被感情浸潤(rùn)和被詩(shī)化的春天,能讓人體味到一種超越自然的東西,這也許就是唐詩(shī)宋詞萬(wàn)口傳的原因吧!

          詩(shī)人總是會(huì)詠春天,畫(huà)家總是會(huì)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。

          春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知覺(jué)的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深譚。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

          風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái),早春的時(shí)候,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了,宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”。說(shuō)的多好聽(tīng)啊!但又何止是“綠”!

          真正到了春天的時(shí)候,在風(fēng)的吹拂下,花園里的花兒們睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一簇、兩簇——連成片,匯成海,面對(duì)著五艷六色的花朵和暖暖的春風(fēng),可真像游覽江南的春天一般,煩惱沒(méi)有了,只是感到一股清新向上的力量和信心,一種超凡的生命力。

          隨著這春風(fēng)的力量和信心,只管在春天里腳踏實(shí)地,不屈不撓、健康茁壯的成長(zhǎng)吧!讓這股力量和信心載你駛向充滿(mǎn)光明的未來(lái)!

          讓春天成為四季最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

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