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        身邊的風(fēng)景作文
        
                
        
                    時(shí)間：2022-04-18 12:35:53 
                    
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        身邊的風(fēng)景作文（精選85篇）
        　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的身邊的風(fēng)景作文（精選85篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
        身邊的風(fēng)景作文（精選85篇）
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇1
        　　晚飯后，拗不過爺爺，只好上樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
        　　此時(shí)正是黃昏。太陽(yáng)散發(fā)出那溫暖的陽(yáng)光，告別世間萬(wàn)物，用它最后的璀璨給一切鍍上了金。那有三盆菊花，一盆紫，一盆黃，一盆白。紫的嬌艷，黃的耀眼，白的純潔。在寒風(fēng)中展露她們的身姿。晾衣繩上懸掛著大大小小各式各樣的衣服，把橘黃的陽(yáng)光篩成了奇奇怪怪的形狀，走在衣服間的空隙中，只感光線忽明忽暗，好似一塊被打碎的鏡子。
        　　太陽(yáng)還未完全下山，仍半掩著容貌臥在山的另一邊，月亮卻悄悄地爬上樹梢，撒下清冷的光。爺爺抱著他那唱歌的機(jī)子上樓了。唱歌的機(jī)子“咿咿呀呀”地唱著些經(jīng)典老歌，而爺爺就在這歌聲里悠悠的散步，我跟在爺爺后面。聽著歌，散著步，突然感到一陣心靈的寧?kù)o、舒暢，心神都好似飄揚(yáng)在天空之中。
        　　月亮升得越來(lái)越高，太陽(yáng)漸漸隱匿了蹤跡。只剩下圓月獨(dú)自皎潔時(shí)，奶奶也上來(lái)了。一上來(lái)，看見我和爺爺一前一后地散步。笑著說：“你們爺孫倆好有興致��！”遂跑到爺爺前面，喊著“一二一”，似在帶領(lǐng)我們跑操。
        　　走著走著，奶奶又開始講起她小時(shí)候的事：
        　　“我小時(shí)候啊，可不比你們這么好的條件。就算你想學(xué)習(xí)學(xué)不了。因?yàn)榇笕俗屇銕兔Ω苫畎�。干完活都到深夜了。那時(shí)……”最后，說了一句總結(jié)性話語(yǔ)，“你看看你們現(xiàn)在的條件多好啊，一定要好好學(xué)習(xí)��！”
        　　就這樣走走說說，說說走走。不覺已走了幾十圈。
        　　忽然，對(duì)面有人喊了一句：“你們祖孫三個(gè)真和諧啊，就像畫兒一樣�！�
        　　奶奶也笑著答了一句：“是啊，我們就是一道風(fēng)景！”
        　　是啊，身邊的風(fēng)景千千萬(wàn)，卻發(fā)現(xiàn)不了，正因?yàn)槲覀儽旧肀闶秋L(fēng)景的一部分。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇2
        　　時(shí)間就像一只兇猛的野獸，不知疲倦的追逐著我們，隨時(shí)有可能把我們吞噬。一回頭，身后早已是風(fēng)沙漫天。所以我們也只能不回頭的奔跑，殊不知，我們錯(cuò)過了什么。
        　　新學(xué)期伊始，每個(gè)人似乎都把自己調(diào)到了學(xué)習(xí)的最大功率。激增的壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻不催促我們快步向前，生怕自己會(huì)拋棄，埋沒在風(fēng)沙之中。我亦是其中的一員。
        　　也許是還未習(xí)慣那“朝六晚十二”的作息方式。一個(gè)周末的中午，我伏在桌上，一邊看著書，一邊抗拒著那幾乎不可抗拒的倦意。門響了，媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說：“院里的那棵白玉蘭樹開花了，你去看看吧�！�
        　　那一瞬，我的臉上浮現(xiàn)出懊悔——我怎么會(huì)錯(cuò)過了那含苞待放的瞬間？轉(zhuǎn)念一想，既然錯(cuò)過了那絢爛的一瞬，那就去遇見綻放的生命吧。于是便下了樓。
        　　走到院子里，那棵玉蘭樹仍是平靜的站立在那里，顯得那么安詳，那么與世無(wú)爭(zhēng)。我緩步走近，怕打破了這份寧?kù)o。走到樹下，抬起頭，躍入眼簾的是數(shù)不盡的翠綠，還有點(diǎn)綴其間的一簇簇潔白。一陣清香沁人心脾，我陶醉的閉上了眼睛，眼前浮現(xiàn)起幼年在白玉蘭樹下拾花瓣的情景——那時(shí)的我認(rèn)為香水就是用花瓣泡出來(lái)的。“已經(jīng)多少年了？”我喃喃道。
        　　沒有回答。一陣清風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲。一片花瓣從空中飄落，恰好落在我的頭上。我鄭重其事的把它托在掌心，目不轉(zhuǎn)睛的盯著潔白的造物。我仿佛聽見了它的嗔怒。又一陣風(fēng)吹過，花瓣從我的掌心墜向大地，隱沒在土地中。我呆立在原地，心中充滿了懊悔。我很想對(duì)那片花瓣說一聲抱歉，可現(xiàn)在終究是沒有機(jī)會(huì)了。
        　　不是每一次的遇見都可以熟視無(wú)睹，也不是每一次等待都可以從頭再來(lái)。
        　　身邊的風(fēng)景，看起來(lái)微不足道，實(shí)則是我們的為人處事態(tài)度。若是一個(gè)對(duì)身邊風(fēng)景都不屑一顧的人，又在遇見自己的親人朋友或是愛人之時(shí)，如何能夠珍惜？
        　　愿我們的腳步能慢一些，珍惜每一次遇見。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇3
        　　自從了解了拍客之后，我對(duì)攝影的愛便一發(fā)不可收拾。每天拿著照相機(jī)，搶拍生活中精彩的瞬間。
        　　拿著照相機(jī)，披著夕陽(yáng)的斗笠，來(lái)到公園，能捕捉到瞬間的可貴。
        　　公園的假山旁有一個(gè)小男孩。只見他蹲在地上，一只手托著腮，一只手拿著木條不住地在地上劃動(dòng)。他的雙唇不時(shí)地蠕動(dòng)，似在自言自語(yǔ)。他雙眉緊鎖，似乎像剛跑完步一般，臉漲地通紅。
        　　我站在他身旁，靜靜地注視著他。他的嘴角上升了一個(gè)弧度，露出潔白的乳牙。
        　　咔嚓，我加緊按下快門，將他冥思苦想后的喜悅裝進(jìn)了相機(jī)。
        　　悅耳的音樂聲在耳邊響起�！俺燥柪�！”這振奮人心的聲音如一把利斧，劈開了上課的沉寂。人群在剎那間沸騰起來(lái)，教學(xué)樓似乎都在舞動(dòng)著身體。
        　　同學(xué)們?nèi)缙崎l而出的洪水一般，向前方奔涌而去。開闊的道路似乎突然變得狹窄漫長(zhǎng)，同學(xué)們摩肩接踵，向終點(diǎn)站——食堂跑去。淑女拋棄了平時(shí)的優(yōu)雅形象，只顧拉著同伴向前沖。紳士也拋棄了謙讓的風(fēng)度，以劉翔的速度狂奔，生怕被別人搶在了前面。
        　　天生慢半拍的我似乎與周圍的環(huán)境格格不入，不覺加快了腳步。剛進(jìn)門，便看見剛才虛渺不爭(zhēng)分奪秒的同學(xué)們此時(shí)已有序地排好了隊(duì)，臉上都掛滿了喜悅。
        　　咔嚓，我加快按下快門，將同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒后的成功裝進(jìn)了相機(jī)。
        　　“好了，收卷�！彪S著這一聲莊嚴(yán)的宣告，同學(xué)們都依依不舍地交上了試卷，老師前腳剛走，教室里就像炒栗子般炸開了鍋。
        　　“你們那道題選的是A嗎？”“不對(duì)吧！應(yīng)該選C吧，你看，都是這樣的……”大家各抒己見，眾說紛壇，都認(rèn)定自己的答案是正確的�！迸兑∥易鰧�(duì)了……”
        　　咔嚓！我趕緊按下快門，將同學(xué)們努力后的欣慰裝進(jìn)了相機(jī)。
        　　坐在床上，欣賞著今天的杰作，心中充滿了自豪感。這些都是我身邊最美的風(fēng)景，我想，我應(yīng)該是一個(gè)好拍客吧！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇4
        　　喜歡游山玩水的人說：外面的風(fēng)景很美，世界那么大，我想去看看。但也有不喜歡旅游的人，他們覺得：只要用心去發(fā)現(xiàn)，身邊不起眼的小草也是一副獨(dú)特的風(fēng)景。我也這樣認(rèn)為，生活中并不是沒有風(fēng)景，也不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我認(rèn)為盡管是一件微不足道的小事，也能夠成為一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。下面就讓我們來(lái)講講，一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
        　　陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。正是郊游的好天氣，走在鄉(xiāng)間的小路上，聞著花香，聽著鳥叫，心情都莫名好了不少。可是呢，這個(gè)時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)一些打擾我們好心情的人，出來(lái)破壞我們的興致。走在路上，路過一個(gè)小公園時(shí)，我們就看到了這樣的一幕。現(xiàn)在正值初秋，天氣還不算太涼，所以大家都是穿著T恤、連衣裙什么的，我們就看到了一個(gè)穿著粉色連衣裙的女孩，長(zhǎng)得也很可愛，她正拿著幾袋零食，在看花，因?yàn)楣珗@里有種花�？墒撬齾s做出了讓我們意想不到的事情，她竟然直接把垃圾袋都扔到了花叢里，這是多么破壞風(fēng)景吶！
        　　我們氣不過，就上前去，讓她把垃圾袋撿起來(lái)，可是她卻跟沒有聽到是的，就這樣走開了。我們?cè)趺匆矝]有想到，長(zhǎng)得這么甜美可愛的一個(gè)女生，居然會(huì)是這樣的一個(gè)人。所以我們就去把垃圾撿了起來(lái)，畢竟這是公共場(chǎng)合，應(yīng)該留給他人一道美麗的風(fēng)景，這時(shí)候，一位大哥哥過來(lái)了，他說他看到了剛才的全過程，覺得我們很棒，他也要幫我們一起把這里打掃干凈。所以最后我們?nèi)∠私加斡?jì)劃，就跟大哥哥一起參觀了公園，我們后來(lái)才知道，原來(lái)他是一個(gè)剛成立的環(huán)保組織的成員，剛來(lái)到這，就看到了我們這獨(dú)特的風(fēng)景。
        　　我們也覺得，雖然說這是一件小事，但也成就了公園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。難道不是嗎？處處都有風(fēng)景，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，去觀察。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇5
        　　同學(xué)們，你身邊的風(fēng)景漂亮嗎？美麗的風(fēng)景是否讓你陶醉？我認(rèn)為我身邊的風(fēng)景是再“美麗”不過了，也讓你們見識(shí)見識(shí)吧。
        　　早晨我在附近跑步，跑著跑著被一個(gè)塑料袋給絆倒了。那個(gè)紅色的塑料袋在黑土地中間真是太“搶眼”了。站起來(lái)一看到處都是“五顏六色”的，還不時(shí)會(huì)聞到一股酸臭味。
        　　上午我來(lái)到街上，開始的時(shí)候街道看起來(lái)挺干凈的，走了不久就看見一個(gè)個(gè)塑料袋飛上了樹，飛遠(yuǎn)了我就看不清了，是我視力不好嗎？當(dāng)然不是，而是汽車駛過后帶起了塵土，使天上灰灰的一大片，根本就看不清什么東西。
        　　道路兩旁的垃圾池里堆放著大堆大堆的垃圾，一大群黑壓壓的蒼蠅正在享受著美食，垃圾池外也有垃圾，行人在很遠(yuǎn)的地方就會(huì)聞到那股惡心的味道。走到附近也會(huì)故意避開。那種場(chǎng)景多看一眼就會(huì)讓人不舒服。
        　　吃午飯時(shí)我來(lái)到了一家小吃店，叫了一碗面條，桌子上到處都是油，還有上位客人吃掉了的菜，根本就沒有擦干凈。我還看見店主把帶有剩菜的湯水倒在門外。再看店里面，到處都是黑的，估計(jì)那是油垢，看著就有惡心的感覺。
        　　在坐車回來(lái)的路上，我一直在到處看，希望尋找著真正美麗的“風(fēng)景”。在車子飛快閃過的一瞬間，我看見一個(gè)小孩在陽(yáng)臺(tái)上澆花，澆花的水全都滴在了樓下的衣服上。樓下曬衣服的人開始大聲的罵了起來(lái)。后來(lái)的事我就不太清楚了，或許她們會(huì)大戰(zhàn)三百回合吧，我覺得那小孩也不是省油的燈。
        　　這就是我無(wú)數(shù)天里看到的風(fēng)景中最難忘的，你覺得它美嗎？或許許多的人都對(duì)這樣的風(fēng)景習(xí)以為常，但你真的不想為改變這樣的風(fēng)景而努力嗎？
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇6
        　　幾年前，我坐在公交車靠窗的座位上，沿途一路的風(fēng)景，使我的心情非常愉快。公交車上的人有的在聊天，有的在打瞌睡。公交車緩慢地行駛，窗外銀杏樹的葉子也慢慢地落下。
        　　從湄潭到永興的車，人流量也越來(lái)越多，就在這時(shí)，公交車突然停了，從門前走上來(lái)一位穿著樸素的農(nóng)民工，他背著一個(gè)掉色的包，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下了歲月的痕跡，粗粗的眉毛上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
        　　他從兜里摸出一張百元大鈔，遞給那位司機(jī)，司機(jī)接過錢，舉在空中看了半天，對(duì)農(nóng)民工說，有零錢嗎？說完，將百元大鈔還給了農(nóng)民工，農(nóng)民工接過錢，對(duì)司機(jī)說，坐車需要多少錢呀，五元。農(nóng)民工摸遍了全身上下的口袋，都沒有找到零錢�！暗降子袥]有錢呀，沒錢趕快下車”。司機(jī)不耐煩的說得，農(nóng)民工拿著那張百元大鈔，向車上的人求助，并問他們有沒有零錢，可車上沒有任何一個(gè)人理會(huì)他，都若無(wú)其事地看著窗外。
        　　農(nóng)民工無(wú)奈地看著那張百元大鈔，又在身上的口袋里摸錢，他從衣服里面的兜里摸出三元錢，對(duì)司機(jī)說，我先拿三元錢給你，剩下的兩元錢下車給你，成嗎？不行，要是你跑了怎么辦？
        　　就在這時(shí)，從車后傳出一個(gè)小女孩甜甜的聲音，對(duì)農(nóng)民工說：叔叔，剩下的兩元錢我給你交吧，農(nóng)民工抱起小女孩說，叔叔謝謝你的好意，不過，這車我不坐了，說完，將小女孩放了下去，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走出車門。
        　　就在農(nóng)民工要下車的時(shí)候，從車廂里幾乎都同時(shí)傳出一個(gè)聲音——讓他留下來(lái)。農(nóng)民工轉(zhuǎn)過頭，我分明看見了他留下的淚水，相比剛才都鴉雀無(wú)聲的公交車，現(xiàn)在熱鬧極了。
        　　一個(gè)大漢擠在投錢箱旁邊，從包里摸出十元錢，投在了里面，對(duì)司機(jī)說，現(xiàn)在夠沒夠嗎？司機(jī)這時(shí)滿臉通紅，啟動(dòng)了公交車。
        　　我心想，我一直想要尋找的風(fēng)景，不就在這里嗎？
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇7
        　　我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過許多動(dòng)人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察，用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。
        　　——題記
        　　小時(shí)候的我很向往遠(yuǎn)方，總覺得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于我這里的一切，于是對(duì)于遠(yuǎn)方便寄予無(wú)限美好想象。我想象著：遠(yuǎn)方的天空一望無(wú)垠，湛藍(lán)的顏色中透著一抹神秘，那里的花兒競(jìng)相開放，草兒的嫩芽是筍一般的尖，就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香，那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
        　　那時(shí)候，只想著遠(yuǎn)方，卻忘了抬頭看看屋頂?shù)奶炜�，忘了嗅一嗅小草的清香，忘了捧一抔泥土來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
        　　直到有一天，在街道游蕩，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)相奇特的草，羞澀地躲在墻角，使我駐足觀望。好奇心的驅(qū)動(dòng)使我走了過去，迎面撲來(lái)的是一股清香，那是小草的味道!
        　　從那次開始，我便對(duì)身邊的事物產(chǎn)生了興趣：既然都是在同一個(gè)地球，既然都是在同一片天空，都是花草，這里的又有什么不同呢?
        　　于是一有空我便會(huì)去公園走走，聽聽鳥兒歌唱的聲音，看看樹葉凋零的情景，或是躺在草地上抬頭看看深海一般顏色的天空。啊!這不是我一直向往著的遠(yuǎn)方么?
        　　其實(shí)最美的風(fēng)景就在我們身邊，你也許正在經(jīng)歷著，也可能正在錯(cuò)過著。當(dāng)某一天你熱愛上某些事物并發(fā)現(xiàn)它時(shí)，你會(huì)大叫：“這片樹葉居然是星形的!這只蟲子怎么是彩色的?!”只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的事物，看見別人看不見的世界!
        　　當(dāng)你樂于去欣賞著一切的時(shí)候，你會(huì)看見彩色的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)處不是風(fēng)景!
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇8
        　　人們常說，生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來(lái)講這句話是正確的，它鼓舞我們勇往直前，去追逐遠(yuǎn)方的夢(mèng)想和美景。但凡事都有多種角度，換位思考一下你會(huì)發(fā)現(xiàn)，追求遠(yuǎn)的風(fēng)景固然重要，欣賞周圍的風(fēng)景也必不可少，它可以讓我們的眼界變得更寬廣，情感世界更豐富、細(xì)膩。
        　　做生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有風(fēng)景。最美的風(fēng)景是狂風(fēng)暴雨中依然傲立的大樹，是懸崖峭壁上一株株不知名的野花，是為了孩子含辛茹苦的父母，也是為了學(xué)生辛勤操勞的老師�？赡苡腥藭�(huì)說，老師有什么美的地方呢？她們不施粉黛素面朝天，衣著質(zhì)樸與時(shí)尚絕緣，發(fā)型簡(jiǎn)單不新潮。但很少有人深入思考下，為什么老師們并不都走在時(shí)尚的最前沿呢？難道她們不想嗎？答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)闆]時(shí)間，因?yàn)樘傩摹?/p>
        　　老師每天起早貪黑，早上忍著寒風(fēng)趕到學(xué)校陪我們?cè)缱x，有時(shí)候連飯都顧不上吃；晚上又要認(rèn)真地為明天備課，在房間靜靜地批改著卷子，很晚才休息。老師為了我們犧牲了太多的空閑時(shí)間，根本沒有過多時(shí)間來(lái)用化妝品遮蓋自己逝去的青春。老師關(guān)心著我們每一個(gè)人，為了我們健康成長(zhǎng)，費(fèi)盡心思因材施教；為了我們成績(jī)提升，嘔心瀝血研究課本和習(xí)題。每個(gè)老師其實(shí)都有幾十個(gè)“孩子”，她們?yōu)槲覀儾倭颂嘈模緛?lái)已經(jīng)蒼老的臉上又添了一條條皺紋。老師是這世上最平凡卻最偉大的存在。
        　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，千百年來(lái)，多少人把老師比作春蠶、蠟燭。在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，有多少祖國(guó)的花朵成為了九州華夏的棟梁之才。誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，老師們那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見證。
        　　老師們，你們辛苦了！你們就是我們身邊最美的風(fēng)景！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇9
        　　冰冷的雪飄走了，留下了濕氣；陰郁的烏云散去，留下陽(yáng)光；寒冷的冬天過去了，留下了溫暖。
        　　——銘文
        　　隆冬，虛假的寂靜帶來(lái)了大地，刺骨的冬風(fēng)在耳邊呼嘯，無(wú)情地吹走了留在樹上的樹葉，烏云布滿了天空好幾天。看著死寂的大地，我們面前的景象似乎是灰色的。
        　　討厭的冬天已經(jīng)過去了，但寒意的消除仍然沒有完成，仍然只在厚厚的棉衣里。
        　　初春，我以新年快樂的步伐回到學(xué)校。春節(jié)的魅力還沒有過去，但它的歡樂依然比不上深冬帶來(lái)的灰色記憶。
        　　學(xué)校早已失去了往日的活力，喜悅感瞬間被沖走。花園里一叢發(fā)黃的雜草，似乎令人心寒，涌入我的心田。
        　　我嘴角扯出一絲失望的笑容，沒有看到我所期待的。
        　　剛轉(zhuǎn)身離開，還戀戀不舍地望了一眼，只有幾絲綠色。綠色？綠色！竟然是綠色！我睜大眼睛使勁揉著，怕自己可能看錯(cuò)了，產(chǎn)生幻覺。
        　　是的，真的是嫩綠色的美好形象。我蹲下身子，小心翼翼地除去覆蓋在上面的雜草，露出了小嫩芽。
        　　如此嬌艷的綠色竟然破土而出。我用手摸了摸棕色的土壤。很難。如果我有足夠的力量，就不可能挖掘出它的痕跡。我看著堅(jiān)強(qiáng)的生命和丑陋的綠色。我眼前似乎有一絲綠色，一絲，一絲。我面前似乎有一大片區(qū)域.
        　　我再次驚嘆于頑強(qiáng)的生命。
        　　綠色，綠色在這寒冷中。
        　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我感到一陣寒意，揪起衣領(lǐng)。嫩綠的美麗形象在寒風(fēng)中微微顫抖�？粗跣o(wú)風(fēng)的小身體，我立刻感到憐憫，用手摟住他，保護(hù)它不受寒風(fēng)的傷害。
        　　我在近處看著他，上面還掛著幾顆露珠，反射著閃閃的光。冷風(fēng)吹來(lái)，綠體微微顫抖，露珠滑落。洗綠之前的疲憊，現(xiàn)在的綠是最簡(jiǎn)單的綠.
        　　風(fēng)停了，我小心翼翼地用雜草把它蓋住，保護(hù)它不受風(fēng)吹和寒冷。我站起來(lái)，轉(zhuǎn)身望了一眼綠色，嘴角升起一道美麗的弧線。
        　　人生不就是這樣的蓓蕾嗎？為了爭(zhēng)奪亮綠色，拼命掙脫堅(jiān)硬的泥層。
        　　這第一縷青絲，在我心中劃過了不可磨滅的痕跡，觸動(dòng)了我心中的第一根弦…
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇10
        　　你見過油綠的樹葉在陽(yáng)光的撫摸下閃閃發(fā)亮嗎？你見過藍(lán)天上掛著的朵朵白云在漂移嗎？你聽到過蟋蟀在夜晚時(shí)分所奏響曲子么？也許匆忙的你并沒有認(rèn)真觀察它們。其實(shí)美的風(fēng)景就在我們身邊，只是我們還沒發(fā)現(xiàn)而已。
        　　一天，被考試失利陰影籠罩著的我走在放學(xué)回家的路上，此時(shí)的我垂頭喪氣，仿佛整個(gè)世界是灰色的，綠葉不再綠，天空不再藍(lán)�；氐郊依�，走到陽(yáng)臺(tái)上，見到一只甲蟲在陽(yáng)臺(tái)上，不過整個(gè)身子卻反了過來(lái)，八只腳不停地在舞動(dòng)，試圖翻過身來(lái)。我小心翼翼地捏起這只甲蟲，把手伸進(jìn)防盜網(wǎng)外，手一松，甲蟲便振動(dòng)翅膀，帶著它那圓呼呼的身子飛向大樹。霎時(shí)間，我的心情輕松了許多，天空與樹葉仿佛恢復(fù)原來(lái)的顏色，樹葉在溫暖的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，蟬在樹枝間鳴叫著，仿佛在傾述著什么，藍(lán)天上掛著片片白云，形態(tài)各異。有的像獅子，有的似蘑菇，有的像圓餅，讓人看了直流口水。
        　　隨后，我的目光落到了榕樹的樹須上。那又長(zhǎng)又細(xì)疑聚成團(tuán)，垂在半空，此時(shí)的榕樹就像一位德高望重的老人，靜靜地站著，沐浴著清晨的陽(yáng)光。接著，我把目光收回一點(diǎn)，自家盆中水仙花的泥土已經(jīng)干裂，我趕忙用瓢盛水過來(lái)澆花。受到清水滋潤(rùn)過水仙花，這時(shí)才開心地在微風(fēng)中舞動(dòng)，仿佛在與我致謝，它們的花朵似乎開得更加鮮艷。耳邊傳來(lái)一陣清脆的鳥叫聲，哦！原來(lái)是可愛的小燕子。十幾只燕子在我家對(duì)面的房頂上休息，歡叫著在低空盤旋，忽上忽下，撲閃著翅膀，跳著迷人舞蹈，展現(xiàn)美妍的姿態(tài)。天空、云彩、鮮花、榕樹、小鳥，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。此時(shí)的我，陰霾的心情早已一掃而光，沉醉于這迷人的風(fēng)景里。
        　　其實(shí)生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，迷人的風(fēng)景就在身邊。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇11
        　　看遍了打家劫舍，聽遍了碰瓷，了解了社會(huì)的陰險(xiǎn)狡詐，我們往往被消極之事蒙蔽了心神，失去了原本滾燙的熱心，卻忽略了身邊那些美好的風(fēng)景。
        　　走在車水馬龍的道路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見一位站在“車來(lái)車往”的馬路中央，不停地?fù)u擺著雙手的老人。出于好奇，我便湊近去大聽情況。老人指著身旁的土車，臉上滿是無(wú)奈之色。這時(shí)我才看到，老人旁邊裝滿樹枝的土車，以及車前的無(wú)法越過的“山坡”�？粗矍斑@位骨瘦嶙峋的老人，又望了望自己弱小的身軀，嘆了口氣顯示自己的無(wú)力。
        　　道路上的汽車一輛輛疾馳而去，沒有一人下車詢問老人站在馬路中的原因。正當(dāng)我嘗遍世間冷暖對(duì)這個(gè)社會(huì)心灰意冷，準(zhǔn)備離開之時(shí)，一輛摩托車忽然闖入我的視線。從摩托車上走下一位中年男子，溫和憨厚的笑容在她的臉上綻放。他走到老人身旁可以彎下的身軀，詢問老人：“大爺，你怎么站在馬路中央，這太危險(xiǎn)了！”老人指了指旁邊的土車，只見男子會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，走到土車旁邊，推起老人那架著樹枝的土車，跨過那險(xiǎn)峻的“山坡”，將土車推到馬路上。中年男子看了看老人細(xì)心地問：“大爺您家在哪我?guī)湍惆淹淋囃苹厝グ�！”老人握著中年男子的手：“不用了，年輕人，今天謝謝你了，你是個(gè)好人會(huì)有好報(bào)的。”中年男子笑著擺了擺手，然后乘著摩托車離去，我站在原地望著老人推土車回家的背影，久久無(wú)法回神……
        　　我為剛才自己眼睜睜看著老人站在中央沒有去勸說感到羞愧和悔恨，我對(duì)中年男子由衷的感到敬佩。
        　　我身邊的風(fēng)景告訴我，這個(gè)社會(huì)依舊是美麗的，這個(gè)社會(huì)依舊是有好人存在的。
        　　身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇12
        　　時(shí)間不知不覺已流入十月，風(fēng)緩緩吹過臉龐，沒有一絲蕭瑟的秋意；太陽(yáng)灑了滿臉的陽(yáng)光，竟有些暖意，甚至感覺有些夏天的味道，此時(shí)的我便走到一棵大樹的樹蔭下，去尋找一片涼爽。
        　　就在我沉醉在心中那份涼意時(shí)，一陣淡淡的香氣迎面襲來(lái)，心中頓時(shí)產(chǎn)生疑惑：一顆普通的大樹怎么會(huì)散發(fā)花兒般的芬芳?xì)庀�？原�?lái)在大樹下的角落里生長(zhǎng)著一株不知名的小花，它正在秋風(fēng)的吹拂下，向我微笑。
        　　粉紅色的小花瓣中間圍著一簇金黃色的花蕊，兩片碧綠的小葉子小心的呵護(hù)著這朵小花，一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的莖在支撐著她的身體，小花充滿著生機(jī)和活力……這是一朵怎樣的花呀！我繼續(xù)看下去，發(fā)現(xiàn)它從樹根下的泥土中冒出來(lái)，艱難地繞過粗壯的樹根，所以它的莖又細(xì)又長(zhǎng)。這朵小花雖然在高大的樹下很渺小，甚至很難發(fā)現(xiàn)它，但它卻努力生長(zhǎng)著，用纖細(xì)的莖托起了一份自己的夢(mèng)想。
        　　我簡(jiǎn)直不能相信，這是我看到的一幅最平凡，而又最美麗的“風(fēng)景”。
        　　人們?nèi)绱似�，贊美、歌頌�?jiān)韌的竹子，卻唯獨(dú)忘記了這些弱小的花草，這花并不柔弱，為了開花的使命，為了日后的芬芳，它忍受著樹根的壓迫，陰影的折磨，這種想和命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢梢院褪郎先魏我环N力量抗衡！
        　　正是自然界中有這種力量的存在，我們?nèi)祟惒艜?huì)更加不屈不撓，有了這種力量，貝多芬才會(huì)擺脫病魔的束縛，寫出《命運(yùn)交響曲》；有了這種力量，司馬遷才能贏得勇氣寫出《史記》；有了這種力量，殘奧會(huì)中的運(yùn)動(dòng)員才能克服困難，挑戰(zhàn)自我……
        　　但是在我們的周圍，這樣的“花兒”，這樣的“風(fēng)景”，不覺的太少了嗎？我希望同學(xué)們能夠像這朵小花一樣，像那些英雄一樣，面對(duì)困境挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造出屬于自己的一處“風(fēng)景”，努力托起一份自己的夢(mèng)想，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都那樣自然。
        　　“風(fēng)景”也許就這么平凡，一朵小花會(huì)讓我們遐想許多。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇13
        　　風(fēng)景有著夢(mèng)幻的味道，四季的魔力全宇宙都蔓延到，彩色的陽(yáng)光撒滿了大地，勾勒這希望的模樣，精靈飛舞伴藤蔓生長(zhǎng)，好像美麗起被無(wú)限拉長(zhǎng)，手心里的愛化作正能量，站在大地中央，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
        　　看遍了爭(zhēng)奇斗艷的景象，厭煩了樹木叢生的豐茂。放暑假回到奶奶家，偶然發(fā)現(xiàn)農(nóng)家小院里那顆不起眼的棗樹，令我心頭一震——
        　　棗樹的根粗壯挺拔，已經(jīng)掙脫出小院水泥板探出了頭，筆直的腰挺立著茂盛的樹冠，盛夏快過去了，不知秋姑娘是否愿意把她的一顆顆紅珍珠掛在它的樹冠上。一顆如此出類拔萃的棗樹被遺忘在這荒蕪的山溝里，沒有人理睬它，愿意將它培養(yǎng)的更加茁壯，它甚至遭受暴雨的襲擊，風(fēng)沙的捶打，但它依然默默地佇立在那里承受著難忍的痛苦，就好似哭泣的女孩找不到回家的路。
        　　就是那天，我發(fā)現(xiàn)這棵孤寂的棗樹把這農(nóng)家小院裝扮得更加美麗。
        　　在秋姑娘快要來(lái)臨的那個(gè)下午，太陽(yáng)變得異常燦爛，天空被紅顏料渲染出一幅水粉畫，夕陽(yáng)西下，雞鴨在小院里悠閑的散步，享受著只有農(nóng)家小院帶來(lái)的愜意，一股熱風(fēng)中又帶有一絲涼爽的風(fēng)拂過，在夕陽(yáng)的照耀下，使人覺得這棵棗樹帶有幾分神秘色彩，的確，我發(fā)現(xiàn)這棵棗樹上似乎有一顆珍珠在發(fā)著光芒，走近一看，原來(lái)有一顆青里透紅的棗子在樹冠里藏著，忽然心頭一震，這棵棗樹真了不起，在夕陽(yáng)的襯托下，它很美。
        　　在這山溝里，棗樹不怕困難，接受著人們的無(wú)視，依然不屈不撓，完成一棵棗樹的使命，結(jié)出最美的果子，聯(lián)系到學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常遇到困難就退縮，本是小小的身體里隱藏著巨大的能量，卻總是被無(wú)視，但我們?nèi)绻芟駰棙湟粯�，不在乎環(huán)境的優(yōu)劣，不在乎別人的眼光，發(fā)揮自己獨(dú)特的光芒，才是一個(gè)人真正的價(jià)值！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇14
        　　一個(gè)星期六的早上，自天亮起天氣便是陰沉沉的，我一肚子的郁悶，因?yàn)檫@意味著今天只能在家老實(shí)呆著。
        　　不知為何，我竟到了窗前。眼神飛快地從外面的景物上掠過，突然停了下來(lái)，冒冒失失地撞在一朵花的上面。它太特殊了，一下子便引起了我的注意。
        　　這只是一朵普通的花，但它卻是從一顆大石頭下面長(zhǎng)出來(lái)的，花莖筆直，花瓣是最樸素的白色，在密密的草叢中傲然挺立。
        　　突然，天響起了雷聲，似乎是動(dòng)怒了，很快就將一滴滴碩大的雨打在了那朵花的身上，好像在宣泄它的不滿。那朵花輕輕地顫抖著，好像在承受著極大的痛苦，但花莖依舊挺得筆直。老天好像更加地憤怒了，一朵弱小的小花也敢與他抗衡？于是，雨下得越來(lái)越大，好似還帶著幾分暴躁……我不忍再看下去，就走開了。
        　　雨不知什么時(shí)候停了，天氣也不再陰沉，外面一片陽(yáng)光明媚。我突然想起了什么，就起身去看窗外，那朵花的下場(chǎng)一定很慘吧？想到這，不禁心頭一酸。
        　　眼神從濕漉漉的路面掠過，終于在一顆大石頭的下面又找到了一道搖曳著的身影，它看上去還是那么精神，只管有幾片花瓣被雨打掉了，但花莖依舊挺得筆直，幾片好像要掉的花瓣上寫滿了倔強(qiáng)。
        　　微風(fēng)吹過，它輕輕地?fù)u著，歡快的跳著小舞，好像在慶祝著這甜甜的勝利，我不禁心頭一動(dòng)，它沒有牡丹花的艷麗，也沒有盛菊的綻麗，更沒有蓮花粗莖葉寬的強(qiáng)大，但是它堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣，有骨氣，在我眼里更勝牡菊，更勝白蓮，不去爭(zhēng)奇斗艷，甘愿在角落里，天下之大，又有幾人能如此？
        　　看多了百花齊放，曇花一現(xiàn)都覺得膩，只有細(xì)心的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正看不厭的，竟是這些我們很容易忽略的東西，靜下心來(lái)，看看它們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇15
        　　身邊的那些風(fēng)景啊，終是我心中最美的記憶。――題記
        　　葉子像一把剪刀，把陽(yáng)光剪碎了一地，細(xì)碎溫暖又美好。四月天，我們攜手漫步在那花海里，花兒白的高雅，粉的嬌羞，紅的熱情，黃的艷麗。風(fēng)吹過，花朵像一只只色彩斑斕的蝴蝶在起舞，地上便顯得斑斑駁駁。清晨陽(yáng)光的美是寧?kù)o的美。
        　　吃過早飯，行走在四月的陽(yáng)光下，一股股的暖流就像春潮般涌動(dòng)，將你層層包裹，遍布你的每寸肌膚、每個(gè)細(xì)胞，渾身上下特別舒爽。四月的陽(yáng)光，潔凈如鮮，老人孩子都喜歡來(lái)到陽(yáng)光下，舒活筋骨，曬一曬太陽(yáng)。就連機(jī)靈的小麻雀，也都站滿了枝盛葉茂的樹杈，追逐著那零星跌落的斑斕色彩，像是在述說著各自的心思。中午陽(yáng)光的美是溫柔的美。
        　　黃昏的陽(yáng)光又是另一番景象。暖暖的太陽(yáng)照在每個(gè)人的身上，像橘色的燈光，為每一個(gè)生命都鑲上了一道金燦燦的花邊，分外美麗。少年逆光佇立，身后的影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，發(fā)梢染了一層金黃色。我站在窗邊，小小的驚艷，黃昏陽(yáng)光的美是驚艷的美。
        　　所有的陽(yáng)光都是一道風(fēng)景，那你喜歡什么樣的陽(yáng)光呢？其實(shí)，不管是什么樣的陽(yáng)光，都會(huì)在大晴天里串在一起，拼接成一首動(dòng)人的詩(shī)。
        　　陽(yáng)光是我們生命中最動(dòng)人、樸實(shí)的風(fēng)景，它不像豪華游樂園的門票那樣昂貴，也不是只有高雅的人才能喝到的咖啡，你也不必像流浪漢覬覦美食那樣期待陽(yáng)光。陽(yáng)光是你的，是我的，也是每一個(gè)人的。只要你有一顆陽(yáng)光般的心，透射出你內(nèi)心的溫暖，世界都是滿滿的陽(yáng)光，滿滿的燦爛。
        　　在那些大晴天的日子里，我喜歡把被子拿出去曬曬，在不大的陽(yáng)臺(tái)上把它們一溜排開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那白色似乎融進(jìn)了天空的白云里。
        　　我喜愛著陽(yáng)光，它所到的每一處都是我內(nèi)心獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。身處這樣的風(fēng)景，我為我身邊的陽(yáng)光而歌唱。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇16
        　　在我們身邊有許多迷人的風(fēng)景，有繁華的城市、秋天的田野、寧?kù)o的鄉(xiāng)村……但我還是最喜歡家里那約5平方米的小花園。
        　　那花園雖然小，但是景色可是像水墨畫一樣美麗。走進(jìn)花園最先映入眼簾的就是那百合花，它的葉子綠油油的，一片片交叉的生長(zhǎng)著，葉子向兩邊彎曲，莖筆直筆直的，花兒大方得向四周怒放著，在花心的觸須上包裹著一層金黃色的花粉，那應(yīng)該就是蝴蝶們、蜜蜂們要采的花蜜，從遠(yuǎn)處就能嗅到濃郁的芳香，多么讓人陶醉啊！
        　　再往里望去，就能看到一片綠色的“海洋”，那就是和梅花、竹子、菊花共稱花中君子的蘭花，一株株的蘭花有序地種在一起，葉子是墨綠色的，而跟別的花不一樣的是，它的花是棕色，它雖然沒有百合花的美麗，但蘭花卻是那么高雅那么神氣。
        　　在花園的小角落有一種普普通通的植物——綠蘿。綠蘿有很大的作用，讓花園的空氣像剛剛擠出的牛奶那樣新鮮，天天看著，情不自禁地露出笑臉。
        　　下雨時(shí)，花兒們、葉子們就迎來(lái)了一次洗澡，小水珠滴落在葉子上，雨過天晴后，小水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。地上的小水洼里，印著花兒們歡樂的笑臉，蝴蝶們翩翩起舞也被印入小水洼中。
        　　花園是個(gè)美麗、寧?kù)o的地方，讓我歡樂的地方，我愛我的小花園。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇17
        　　湛藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)飄過幾朵白云，微風(fēng)拂面，清新的空氣中帶有樹木的清香和花草的芳香。在這種大自然的美景下，身邊的風(fēng)景也變得格外美麗，比如說龍泉公園的美景。
        　　從公園的側(cè)門走進(jìn)去，便會(huì)看到大片由木質(zhì)材料做的樓梯和橋，踩在上面“咯吱、咯吱”地響，扶著扶手向下看，便會(huì)看到一條小河，這條河將公園環(huán)抱著。走下樓梯，一眼便看到一個(gè)小水池：里面有許多的“魚”和石頭，旁邊還有一個(gè)假山，但如果你仔細(xì)看一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些“魚”其實(shí)是假魚，不得不說，這些魚做得可真是逼真。池子的兩旁各有一條路，一左一右，我選擇走右邊，路兩邊種滿了綠樹，生機(jī)盎然。路的正前方是一座古色古香的涼亭，顏色以深棕色為主，亭的頂部畫有花紋，亭子的四角高高翹起，這就是古人所說的“飛檐”吧。亭子旁邊是淙淙的流水。亭、樹、水相得益彰，令人心曠神怡。
        　　走了一會(huì)兒，欣賞了一下身邊的風(fēng)景，我發(fā)現(xiàn)龍泉公園真是一個(gè)悠閑自在放松的好地方。我現(xiàn)在才明白為什么那么多古代文人墨客都那么喜歡寫景。賞景，淡化自身的抑郁憂愁；寫景，寫出自己心中的愉悅，感受著美景帶來(lái)的神奇效果�？梢哉f，有美景之地就是“寶地”，荊門就是名副其實(shí)的寶地了。
        　　我繼續(xù)向前走，便看到一段石子路，這段路上有刻成的昆蟲形狀的石板。我走在這些石板上，心想：這里可真好玩。再走幾步，便看到了娛樂設(shè)施，有許多的小孩在玩滑滑梯，我很羨慕他們無(wú)憂無(wú)慮的模樣。走過了滑梯便需要過橋到對(duì)面，因?yàn)橄旅孢�是那條河。我觀察了一下這座橋，這是一座鐵索橋，剛走上橋時(shí)還感覺比較穩(wěn)，但走到中間時(shí)，橋就晃晃悠悠起來(lái)。這讓我想起電視里出現(xiàn)的那些木板橋，不穩(wěn)而且很容易斷。但事實(shí)證明，電視里的那些都不可信，我大著膽子走上去，發(fā)現(xiàn)并沒有電視中放的那么嚇人，并且橋上不時(shí)有小朋友走過，他們臉上也沒有特別害怕的表情。
        　　過橋后，我便繼續(xù)向前走，繼續(xù)我的觀賞之旅。我到達(dá)了龍泉公園中最大的娛樂場(chǎng)所，我慢慢地走著，欣賞著高大的樹木和各種建筑，建筑的墻壁上刻有許多精美的壁畫，有詩(shī)與文，有字與畫。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些美景，心里十分贊嘆。
        　　只因時(shí)間不夠，而龍泉公園又格外大，連整個(gè)象山都可以一起逛。如果想要全逛完，我想我可能要花上一整天的時(shí)間。但是美景嘛，不能一下子便看沒了，要留下回味，就像寫文章一樣，給人設(shè)置懸念，吸引讀者興趣。所以我決定先回家，下次再來(lái)欣賞身邊的美景——龍泉公園。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇18
        　　一個(gè)人孤獨(dú)地挺立在五樓陽(yáng)臺(tái)上。遠(yuǎn)離世俗的喧囂，遠(yuǎn)離人間的浮華，遠(yuǎn)離一切一切虛偽的假面，去尋找屬于自己真實(shí)的風(fēng)景——那樣的一份寧?kù)o。
        　　置身于高處，眺望遠(yuǎn)方，那邊高樓林立，雖然已是夜晚，卻依然燈火通明，照亮了半邊天。與那邊截然不同的是這邊的寧?kù)o，無(wú)論什么東西都隱藏于暗夜中，蓄勢(shì)待發(fā)，等待著天明。我靜靜地依靠在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，耳畔是舒緩的音樂，相比剛才從房間摔門而出的躁動(dòng)，現(xiàn)在已漸漸平復(fù)仰頭看天，映入眼簾的便是朵朵浮動(dòng)的白云，在黑夜中更顯得潔白無(wú)瑕，腦海中飄過一詞——圣潔。一想到“圣潔”，我便下意識(shí)的去找那主宰黑夜的“月亮女神”。然而神秘的“月亮女神”沒有讓我得償所愿——天空中并沒有月亮的身影。就在我要失望的時(shí)候，幾顆不起眼的星星又讓我升起賞景的興趣。仔細(xì)一想，我似乎已經(jīng)很久沒有看過星星了，亦或是月亮實(shí)在太耀眼，襯得星星失去了光輝。微微瞇起眼睛，細(xì)細(xì)打量那幾顆眨著眼睛的小星星。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那其實(shí)只是幾個(gè)小點(diǎn)，可細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在星星的形狀各有特色，有三角的，有四角的，也有五角的……在被黑暗籠罩的天空中，幾顆星星格外美麗�；秀保切且讶蛔兂闪艘粋�(gè)個(gè)嬌羞的少女，輕巧地笑著，鈴鐺般的笑聲傳入我的耳中；轉(zhuǎn)眼，小星星變成了一顆顆美麗的珍珠，在天邊閃爍著，璀璨奪目；倏忽，小星星又成了調(diào)皮娃娃的小眼睛，似乎隱藏著不可告人的秘密……小星星在我的注視下不停地變換著身姿，可愛的模樣殘留我心，使我無(wú)法忘懷。不知不覺，我的嘴角已經(jīng)揚(yáng)起微笑，站得高看得遠(yuǎn)，我的心也因此放空。
        　　身邊的風(fēng)景告訴我：美麗的事物之所以美，僅僅是因?yàn)樾蕾p的人懂美，所以擁有一種心如止水的心境吧，用心靜靜體會(huì)，身邊微不足道的風(fēng)景也會(huì)很美。站在寂靜的星空下，心情已經(jīng)迥然不同。這時(shí)，我想起了一個(gè)故事中得道高僧的禪語(yǔ)——??“一念心清靜，蓮花處處開。”
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇19
        　　身邊的風(fēng)景??每當(dāng)夜幕落下，城市里永遠(yuǎn)都是進(jìn)行著緊張而又有序的節(jié)奏。人來(lái)來(lái)往往，似乎就像個(gè)機(jī)器似的，只為達(dá)成目的，不曾為身邊的風(fēng)景駐足過。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，太陽(yáng)高照；秋天，碩果累累；冬天，落葉紛紛。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼即逝。我漫步在這個(gè)城市，面對(duì)著即將來(lái)臨的升學(xué)考試的壓力，每天過著忙碌而又單調(diào)的生活，卻不知夏天已然來(lái)臨。
        　　路邊，小販的吆喝聲，買主的砍價(jià)聲，汽車的鳴笛聲，在我耳旁響起。我站在一個(gè)路燈旁停下，旁邊不知何時(shí)也出現(xiàn)了一個(gè)年輕女人。只見她蹲下身子，拍了拍手，手在空中停留著，而在她面前則是一個(gè)一歲半左右的孩子晃晃蕩蕩地向那個(gè)女人跑過去。可是，終究還是跑不穩(wěn)，摔倒了，就“哇哇哇”的大哭起來(lái)。那女人并沒有過去抱起孩子，而是不斷地鼓勵(lì)著那個(gè)孩子，說：“寶寶，加油，媽媽相信你一定行的，快點(diǎn)，到媽媽這來(lái)。”孩子見那個(gè)女人沒有理他，就緩緩地站起來(lái)，有往前走�？墒�，不一會(huì)兒，又摔了。那女人還是接著鼓勵(lì)著他。過了好久好久，那個(gè)孩子終于回到了那個(gè)女人的懷抱中。女人終于揚(yáng)起了笑臉，拍了拍孩子身上的灰塵，抱起孩子，走了，只留下了一道背影。我掏出手機(jī)，拍下了這溫馨的一面。看著這對(duì)母子，我想到我小時(shí)候，父母有何嘗不是如此。世界很大，社會(huì)很黑，即使所有人都背叛了你，但總會(huì)有人在你身旁，那便是你的父母。從前，我從不愿駐足于身邊的風(fēng)景，只是匆匆一瞥罷了�，F(xiàn)在，我卻懂了。即使發(fā)生在別人身上的一些小事，卻影射著你的過往，你的現(xiàn)在，甚至你的將來(lái)。我匆匆抬起腳步，往家里走，看到爸爸在哪里煮飯，媽媽也是在洗衣服，這溫馨的家庭對(duì)我來(lái)說是何其的有幸��！珍惜現(xiàn)在的每一分一秒吧！
        　　身邊的風(fēng)景，幸虧我看懂了你！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇20
        　　為了寫作，早晨特意去了公園�；貋�(lái)后，有種說不出的感覺。
        　　原一直以為生活中沒有美，似乎生活中的美只有來(lái)自想象。例如秋景，我沒有頭緒，來(lái)到了公園，迎面撞上濃烈到熏腦的桂花香，我有點(diǎn)不悅，甚至不適。逛了幾圈，一路上發(fā)現(xiàn)不出來(lái)什么值得寫進(jìn)作文的，很痛苦。
        　　秋天不就是冷了，枯了嗎，有什么好寫的呀！
        　　可沒辦法，作文不能不寫。我只能靜下心來(lái)以“細(xì)節(jié)描寫”的心態(tài)觀察。
        　　真神奇，就連野花，野草忽然都有了一股優(yōu)雅，細(xì)節(jié)世界的一切，真的都很精彩，聽著不息的風(fēng)吹落葉聲，時(shí)間久了，全身心仿佛都融入了自然。
        　　回到家，自然有墨可揮�？晌覅s產(chǎn)生一種失落感。
        　　習(xí)慣了快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，我們總是馬不停蹄地從這一站奔到那一站，忘記了慢慢品味身邊的美景，忘記了原本平靜如水的內(nèi)心。那時(shí)候，只想著遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方一定是一道美麗的風(fēng)景線�；蛟S那里有起伏的的青山連綿不絕，山上開滿鮮花，芬芳吐艷；或許有清澈的小溪流水不息，水中魚兒嬉戲，水花飛濺……可我們只想著遠(yuǎn)方，卻忘了眼前的風(fēng)景。忘了抬頭看看屋頂?shù)奶炜�，忘了嗅一嗅風(fēng)的清香，忘了細(xì)細(xì)品味身邊的一花一木。我們要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離世俗的喧囂，遠(yuǎn)離人間的浮華，遠(yuǎn)離虛偽的面孔，去尋找最真的自己，尋找最美的風(fēng)景。
        　　其實(shí)，這道風(fēng)景就在我們身邊。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇21
        　　我們的身邊有各種各樣的風(fēng)景，但我最喜歡的是風(fēng)景還是深圳。
        　　早晨，太陽(yáng)公公爬上了山，人們也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。小孩子背著書包上學(xué)，大人們拎著手提包上班�？催@就是深圳人拼搏的精神！
        　　我最喜歡的還是深圳的晚上，街道上人來(lái)人往，馬路上車水馬龍，燈火輝煌，好像還是白天一樣。人們的臉上充滿疲憊的神情，但又顯得很滿足。到了11點(diǎn)，路上還是人來(lái)人往的樣子，深圳市一座永遠(yuǎn)不累的城市！
        　　有一次，爸爸說：“深圳的變化真大啊！”我撓撓頭，難道深圳本來(lái)不是這樣的嗎？難不成深圳以前也是個(gè)小農(nóng)村？不可能吧。爸爸像我肚子里的蛔蟲，立馬就知道我的心思：“深圳以前還是個(gè)破破的小漁村，別講繁華了，那簡(jiǎn)直是落后�？烧且�?yàn)槲覀兩钲谌擞懈移吹木�，小漁村才變成了高樓林立的大城市�！蔽曳磸�(fù)思考這句話，思考小漁村變成最美的風(fēng)景到底要付出多大的努力。
        　　深圳人豪爽，是因?yàn)椤皝?lái)了就是深圳人”。深圳人敢拼，是因?yàn)槿巳硕际峭鼗呐！＿@里有新高度——平安大廈，各地的人們齊聚一起，繼承拓荒牛精神，欣賞這最美風(fēng)景。
        　　我愛深圳，愛這最美風(fēng)景！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇22
        　　如果有人問我，“你最喜歡的風(fēng)景，是哪里�。俊蹦俏乙欢〞�(huì)大聲地告訴他：“我家鄉(xiāng)的冬天！”
        　　有人就會(huì)覺得奇怪，冬天？不是每年都有嗎？這算什么風(fēng)景��？我家鄉(xiāng)的冬天，不是堆雪人，也不是打雪仗，那是什么呢？就由我來(lái)為你們打壞這一面墻吧！
        　　我們小孩子呢！主要就是堆城堡，堆好了，就去攻打別人的城堡，誰(shuí)把別人的城堡給攻下了，那方就勝了！
        　　記得有一次，我和十幾個(gè)小伙伴一起玩堆城堡，女生一組，男生一組，每組六人，還有一人當(dāng)加油隊(duì)的�！氨荣愰_始！”我和靚靚開始收集雪，丫丫和佩佩快速地堆起城堡，妙妙和漫漫在一邊幫忙，我大叫：“男生他們堆好了！”“他們過來(lái)了，妙妙快去攻擊他們的城堡！”丫丫叫道，妙妙點(diǎn)點(diǎn)頭，向男生的城堡跑過去，“我們堆好了，你們?nèi)ス�，我和丫丫在這保護(hù)城堡！”佩佩說，“好！”其他人異口同聲地說，漫漫突然向男生的城堡扔石子，男生的城堡沒了！我們勝了！
        　　這就是我家鄉(xiāng)的冬天，一道白色的風(fēng)景，我愛這道風(fēng)景！你喜歡這道風(fēng)景嗎？
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇23
        　　一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天，有一絲絲的毛毛雨，一滴滴晶瑩剔透的雨點(diǎn)兒打在地上，跳起來(lái)一大堆水花。一點(diǎn)兒聲音都沒有，正如杜牧所說的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”一樣。
        　　過會(huì)兒，雨停了。鳥兒正式叫了，公雞正式打鳴了，就連塘邊的青蛙也應(yīng)聲唱歌。人們開啟了新的一天，到處濕漉漉的，田野里有牛在耕地，有農(nóng)民伯伯在播種。我卻在竹林中漫步，尋找隱藏的春。
        　　猛得抬起腳，地上有個(gè)小小的筍探出了頭，又猛得抬起頭，頭頂竹枝上站著一只小鳥，春來(lái)了。
        　　走出樹林，來(lái)到菜地里。小草也長(zhǎng)岀了嫩芽，有個(gè)農(nóng)民伯伯過來(lái)，彎下腰毫不留情的把草拔了，我心碎了，為何要把美好的生命給斷了呢？眼神一轉(zhuǎn)，地上岀來(lái)了許多菜苗，春來(lái)了。
        　　這一下子令人恍惚，多少鮮活的小生命到春日還是鉆了岀來(lái)，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔篱g有多少這樣堅(jiān)強(qiáng)的小生命��！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇24
        　　我漫無(wú)目的地向前走著，走著走著，便聽到了刀片與胡茬摩擦的刺耳聲……王大伯的腰上系著一條肥大的圍裙，走起路來(lái)呼哧呼哧的響，可他絲毫不嫌棄——甚至有些享受似的，也跟著這聲響的節(jié)奏夾起剪刀。
        　　我不知道他是什么時(shí)候來(lái)的，似乎他一直在這里給老人們剃頭刮胡。也只有老人會(huì)來(lái)吧，他的“理發(fā)屋”只是一條板凳和一方矮矮的木箱，我沒見過箱子里的所有東西，但從那“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲響里，我能賭定那木箱是“簡(jiǎn)陋”的，也因此，他的活計(jì)談不上“理發(fā)”，“剃頭刮胡”這粗俗的說法最適合不過了。
        　　王大伯小心翼翼地打開木箱，輕輕取出一把邊緣生了銹的刮胡刀，探入水中蕩滌兩下，仔細(xì)擦干了水，又鼓著腮幫吹了吹，這才放心的給客人刮起胡子，每一個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含了老人的沉穩(wěn)、溫柔。王大伯與人交往絕不是顧客與服務(wù)員的關(guān)系，而是一種純粹的、親切的老朋友與老朋友的交情。他會(huì)與你唱上一段《紅燈記》，或是談?wù)劵B，亦或是博弈的技巧……總之不會(huì)閑著的，更容不得你一臉?biāo)阑业淖谝巫由弦?guī)規(guī)矩矩的等著結(jié)賬。王大伯已經(jīng)大唱一個(gè)“呦呵”，見我用烏烏的大眼盯著他，便笑著吆喝著把我支開。我也滿意地離開了，不去打擾屬于他的歡樂時(shí)光�！伴T前大橋下……”我聽見了這首伴隨我記憶的歌，便耐不住循聲望去。
        　　嗬，一個(gè)肉嘟嘟的小孩子坐在手推車?yán)锍鑳耗兀⒆榆涇浀拿l(fā)很討人喜愛。她的母親呢，是個(gè)活潑的少婦，怎么這么說呢？她們家和我們住在同一個(gè)樓道里，每天的這個(gè)時(shí)候，母親便推著自己的女兒下樓散步。她鞋底與臺(tái)階互相親吻發(fā)出的歡快的聲音，我早就記住了，“噠噠”“噠噠”像跳動(dòng)的彈珠，這還不能聯(lián)想到她的那份可愛嗎？此時(shí)，這位母親正蹲在手推車旁，臉上紅撲撲的，用溫柔的目光撫摸著女兒，好像全世界都在這孩子身上似的。母親不時(shí)伸出纖長(zhǎng)的手撥弄孩子的胳肢窩，逗得孩子在車?yán)飵缀醴瓊�(gè)滾，咯咯笑得沒了腔。孩子呢，也極力討著媽媽喜歡似的，又是唱歌又是大笑的，還張開吮得濕透的小手邊唱邊拍起來(lái)。我不由得想到，我的母親對(duì)我的保護(hù)和愛憐。于是，我沖他們友好的歪歪脖子，那母親微微直起了身，在我的頭上摩挲了幾下。我開心的又繼續(xù)前進(jìn)了。瞧啊，賣燒餅的大媽在眉開眼笑地和旁人講著什么，手上的燒餅都快擱涼了；花壇上坐著一個(gè)雙馬尾的小丫頭，搖晃著雙腿在看一本書；墻角的兩個(gè)女生咬著耳朵，偷偷地講著悄悄話；那一對(duì)情侶手?jǐn)y著手，在路邊悠閑地散步……我慢慢地向熟悉的家走去�！肮饭�，你怎么才回來(lái)？”小主人興奮地抱起了我，我立刻舔去她臉上的嗔怪，她笑了。
        　　我實(shí)在不懂，那些整日里奔波的人類，為什么不能歇一歇，欣賞一下這身邊的風(fēng)景？
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇25
        　　人們常說最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景，從某種角度來(lái)講這句話是正確的，他鼓動(dòng)了我們勇往直前，但凡事都有多種角度，換位思考一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，追求遠(yuǎn)的風(fēng)景也是必要的但欣賞周圍的風(fēng)景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。
        　　而哪一個(gè)風(fēng)景讓我們的眼界變寬廣了，他就是—–老師，是最美的風(fēng)景，可能會(huì)有人說，老師有什么美的地方呢？他們長(zhǎng)得很土，很難看。確實(shí)，那老師為什么會(huì)長(zhǎng)得很土。很難看呢？可是每個(gè)人不會(huì)思考，不會(huì)想。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ骱芊泵�，沒有太多時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋自己逝去的青春，由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)，本來(lái)已經(jīng)蒼老的臉上又添加了一條條皺紋，由于老師為我們備課，犧牲了太多的娛樂的時(shí)間，為我們批改交上去的作業(yè)本，讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住，希望我們不要在這道題上摔倒第二次了，而他越看越認(rèn)真，一看就是看到十一點(diǎn)鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的人。
        　　老師每天起早貪黑，早上忍著寒風(fēng)走到學(xué)校有時(shí)候連飯都沒有吃，生怕哪個(gè)學(xué)生出事，到了晚上，他們回家并沒有看電視，而是認(rèn)真的為明天早上備課，有時(shí)候在自己的房間里靜靜的批改著卷子，直到十二點(diǎn)鐘才睡覺，這樣看起來(lái)老師們的風(fēng)景是很辛苦的。
        　　老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，里面既裝滿了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老師的風(fēng)景，那么的平凡，卻又那么的偉大，而老師的風(fēng)景就在我們的身邊，我愛老師的風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇26
        　　生活中的許許多多我們習(xí)以為常、波瀾不驚的小事總是被我忽略，可每當(dāng)我轉(zhuǎn)念一想，它們不正是生活中美好的風(fēng)景嗎？
        　　“叮鈴，叮鈴鈴”靜校鈴聲響亮地回蕩在校園里的每個(gè)角落。一位大姐姐還在吃力地整理著，只見彎腰撿起了一顆又一顆棋子，讓那些無(wú)家可歸的棋子寶寶有了一個(gè)舒服的家。可是她為什么在烈日炎炎的天氣還在收拾，而不叫下棋的同學(xué)他們自己整理呢？
        　　我?guī)е蓡柵苓^去，“咦，太陽(yáng)這么熱，你為什么還在這整理，不怕被老師批評(píng)嗎？”她揩了揩頭上豆大般的汗珠，想了想說，“沒關(guān)系，可是如果我不整理的話，明后天會(huì)丟掉很多棋子的�！闭f完，又開始整理了。她把一顆圍棋輕輕地放進(jìn)圍棋盒里，弄好了放到架子上。她又把象棋逐個(gè)放進(jìn)盒子里，把桔子皮放入易腐垃圾箱里。我默默地看著她收拾完后漸漸走遠(yuǎn)。
        　　“乒乒乓乓”的聲音在食堂奏出了一首首歡快的樂曲。一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生興沖沖地沖出了食堂，一個(gè)個(gè)手里拿著橙色的小桔子，很高興的樣子。一會(huì)兒，身后好似閃過一道金色的光芒，走近一看，原來(lái)是桔子皮呀。我安心地走了過去，心想沒什么，沒什么，只是桔子皮，阿姨會(huì)撿的。這時(shí)，阿同跑來(lái)，一瓣一瓣的、連小小的`桔子核和嚼過的桔瓣都撿了起來(lái)。他就這么撿著，不小心掉到草叢里的桔子皮，他心細(xì)的拿小樹枝弄了出來(lái)。我也幫忙一起撿。他朝我微微一笑，說“謝謝你！”我們一起走回了教室。
        　　其實(shí)，每天生活中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活的有心人，他們?cè)谀淖鲋檬拢磺猩婆e都是生活中美好的風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇27
        　　我們身邊到處都是美麗的景色，我記得法國(guó)羅丹說過“美到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
        　　清晨，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光透過窗戶照灑在我們身上時(shí)，就是一個(gè)美景。
        　　春天，小草鉆出了柔軟的泥土，花兒綻開了笑臉，到處綠樹紅花，一派生機(jī)盎然的景象。
        　　夏天，草、樹更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹上放聲歌唱。
        　　秋天，落葉紛飛，秋風(fēng)吹著落葉在空中飛舞著，美極了!秋天的田野里，到處都是豐碩的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)上都有農(nóng)民伯伯付出的辛勤的汗水。
        　　冬天，雪花紛紛飄落，雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，好像一個(gè)美麗的舞者站在“大自然”這個(gè)奇妙的舞臺(tái)上翩翩起舞，美麗極了!
        　　美無(wú)處不在，只要認(rèn)真觀察，用心感受，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美到處都在。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇28
        　　東山十分的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。走近一看，東山上，樹很密，草很深，花很多。一條水泥鋪成的小路通向山頂。早晨，許多人都來(lái)爬山，鍛煉身體，有跳扇子舞的，有打羽毛球的，還有做操的。微風(fēng)一吹，十分涼爽。
        　　山頂上還有一座壯觀的寶塔——智標(biāo)塔。智標(biāo)塔共有六層，每一層都掛著鈴鐺，風(fēng)一吹，鈴鐺就會(huì)發(fā)出清脆而好聽的響聲。晚上的智標(biāo)塔那就更美了，在黑暗的夜中閃閃發(fā)光，光彩奪目。有時(shí)還會(huì)變顏色呢!
        　　那里不僅色美，人也很美。就在今年下雪，山上一片白茫茫的。路上堆積了許多雪，也十分得冷�？勺≡跂|山附近的人們不顧一切地拿著掃帚掃雪。我的外公也不例外，他從早上一直掃到中午，回家吃好飯又開始掃雪了。因?yàn)槁穼�，掃雪的人們把雪掃到了兩邊，中間露出一條路讓大家走。這樣一些老人小孩不會(huì)因?yàn)槁坊恿恕?/p>
        　　這里不光山和寶塔美，人更美。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇29
        　　世間的風(fēng)景很多，看過了四季的美景，大自然的美麗，也領(lǐng)略到了祖國(guó)山河的美景……卻沒有一個(gè)能比得上我心中的那幅畫面。隨著時(shí)間的推移，我也慢慢的長(zhǎng)大。曾經(jīng)看過的風(fēng)景也漸漸模糊……
        　　秋天的一天，早上陽(yáng)光暖暖的灑在我身上，我突然想出去走走。跟媽媽說過了后，走在僻靜的小路上，欣賞著路邊的風(fēng)景，太陽(yáng)懶洋洋的掛在天上，路邊樹木上的樹葉也隨風(fēng)慢慢的搖拽著，地上散落的樹葉像賽跑似的你追我趕，心想：世間的美景也不過如此吧!回到家后，坐在了沙發(fā)上。熟悉的聲音響起，是媽媽在哼小曲，那聲音有些歡快，偶爾還會(huì)跑調(diào)。我輕笑，起身走向廚房�？吹侥赣H忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)垂在肩上，踏著歡快地腳步……頓時(shí)，我熱淚盈眶，心中突然有了新的感悟。我所尋覓的動(dòng)人風(fēng)景不就在我身邊嗎?媽媽轉(zhuǎn)身看到我后，對(duì)我微笑著說：“回來(lái)了，快去洗手，要吃飯了�！�
        　　我微笑著回答說：“好嘞!”原來(lái)，這世上最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我身邊默默地綻放。這世上不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)美景的眼睛。在生活中，不要盲目的向前走，而是停下來(lái)看看周圍，用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的美景就在我們身邊。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇30
        　　當(dāng)渺小的我們第一次踏上新的領(lǐng)土，才發(fā)現(xiàn)世界原竟如此之大，便深深流連于異國(guó)的文化與風(fēng)景，駐足久居，但回眸望去，曾生養(yǎng)自己的這片故土中國(guó)，濃郁的中國(guó)風(fēng)景，是否有被我們盲目的探求他想而遺忘？
        　　已是暮春了，落英在初夏的空氣中悠悠落下，點(diǎn)染在水墨揮灑的陰空下。這世間的喧雜，又隱沒在一片夢(mèng)幻中了。漫無(wú)目的的在富國(guó)街的道路上走著，恍惚中走進(jìn)了一家中國(guó)古風(fēng)的店鋪中。
        　　一瞬間的清風(fēng)混著紫檀的香氣令我猛然清醒。文竹山石所點(diǎn)綴的店鋪內(nèi)，一位銀發(fā)滿鬢扥奶奶端坐在屋內(nèi)繡著香囊。如雪白發(fā)被她挽成高高的發(fā)髻，沒有一絲凌亂。雙眸低低地垂下，恬淡地望著手中的繡布與針線，嫻熟地一針一線上下穿梭于五彩繡布之間。她的身邊則錯(cuò)亂有致地?cái)[放著她的作品�？茨巧碇宀拾邤桃碌耐樱t紫兩色著于身，黑線梳出朝天辮，白凈的臉上則是受繪出的雙眼與嘴巴。向上翹起的小嘴中透露著兒童的歡樂與童趣。左面的碩大的中國(guó)結(jié)，則出乎意料地用淡雅肅靜的淺藍(lán)做出了鼓翹振翼的蝴蝶狀，下方則吊著用寶珠裝點(diǎn)著的中國(guó)結(jié)。至于旁邊喜慶可愛的荷包，憨厚可掬的烏龜，無(wú)一不令我驚喜萬(wàn)分。想不到在旁邊精致的西點(diǎn)店旁，還有這些手工藝品呢！
        　　奶奶見我來(lái)了，便停下手中的活計(jì)，恬靜地沖我一笑，“全部是我和老頭子手工制作的��！”說著，她順手拿起一個(gè)荷包，放在眼前久久凝視，黑色的瞳仁中滿是慈愛與虔誠(chéng)，像是慈祥的老人在注視自己疼愛的孩子，卻又如同對(duì)著佛像所流露出堅(jiān)定的信仰。這時(shí)，幾個(gè)青年女孩走進(jìn)來(lái)，問道：“多少錢一個(gè)針插？”“嗯，2塊�！薄昂帽阋四兀　蔽医械��！笆前�，退休了，開家店打發(fā)下時(shí)間。順便…”老人頓了頓，“傳播下我們的中國(guó)文化，好讓你們折現(xiàn)年青人看看身邊的風(fēng)景�！�
        　　到此，幾個(gè)姐姐與老人攀談起來(lái)。我也無(wú)意打擾，便買下了荷包與中國(guó)結(jié)，路上，中國(guó)結(jié)下的鈴鐺一直在“叮咚”響著，奏出初夏中國(guó)的聲音。當(dāng)我們一直垂涎流戀于外國(guó)的風(fēng)景，當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)的贊歌中，是否又記得被古曲渲染的古城？外國(guó)的文化縱然值得我們欣賞，但若是癡迷于此，便是種文化侵略了。便是種可悲的本木倒置了，便是對(duì)于身邊風(fēng)景的遺忘了。
        　　所以，我的朋友們，可否停下你們的腳步，重新聽一首古曲，泡一杯清茶，欣賞下身邊古城的風(fēng)景呢？
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇31
        　　錦春三月，窗外又下起霧一般的雨絲，沖洗著萬(wàn)物以及街角的那座古樸的老宅。
        　　沿著靜謐的街道，手握斑斕的雨傘，漸漸走到了盡頭。轉(zhuǎn)首，只見老宅靜靜地安匐在那里，細(xì)雨刷洗著它。
        　　走到跟前，抬首，那梁柱椽門，甚至門檻上，都有精致的雕刻，或磚雕，或木雕，梁上還掛著兩盞紗燈，在這細(xì)雨蒙蒙中，呈現(xiàn)出一副絕美的景色。
        　　推門而入，首入眼簾的便是一位老人專注地刻著木頭。老人的白發(fā)已爬滿了頭，走近一看，蒼老的皺紋布滿了額頭，那專注的眼神中透著一股清涼。那嫻熟的手法必定是經(jīng)過了長(zhǎng)久的磨煉，那手上的疤痕不就是最好的解釋么？
        　　老人抬首，向我招呼了一聲，示意我隨便坐。然后又埋首于手中未完成的作品。
        　　只見他左手握木雕，右手持刻刀，先用手在木頭上摸了摸，似乎感受著木頭的結(jié)構(gòu)，然后猛地用刀插入木頭中，不偏不倚，刻刀沿著木頭上的紋理游走，與木頭的紋理相融。刀起刀落，細(xì)屑掉落，好不熟悉。
        　　眼前的世界漸漸明朗起來(lái)，原來(lái)是天晴了，夕陽(yáng)漸漸漏出她那嬌艷的身子，金黃的光粉灑落到老人身上，似為他披上了一層鵝黃的光圈�？粗抢先藥е⑿Φ哪槪粗撩缘臉幼�，我怔住了。我以為這是人間咽喉里最美的。
        　　這時(shí)，他向下輕輕推進(jìn)，手腕旋轉(zhuǎn)，用刀輕輕刻出幾條紋路，細(xì)細(xì)打磨，一個(gè)精致的木雕便成型了。他遞給了我。
        　　我撫了撫那個(gè)作品，抬頭問他：“現(xiàn)在人們大都用機(jī)器雕刻，您為什么還要手工制作呢？這樣不是很麻煩么？”
        　　他擦了擦汗水滿是笑意，目光飄向遠(yuǎn)方：“傳統(tǒng)的沿襲是非常不易的，如果我們都用機(jī)器制作，這木雕便會(huì)少了一份靈氣，多了一份機(jī)械味，也感受不到老祖宗的韻味了！”我不覺驚醒。
        　　在夕陽(yáng)的余暉下，老人的形象是那么的美妙。老人用那睿智的雙眼看穿了百態(tài)，默默守著這個(gè)傳統(tǒng)，構(gòu)成了一副夕陽(yáng)雕刻圖。
        　　世景悠悠，自古人間情事，秀麗風(fēng)景，到底落于尋常巷陌。
        　　不禁感慨：在這繁花似錦卻空虛浮躁的生活里，老人那堅(jiān)守傳統(tǒng)，夕陽(yáng)雕刻的樣子成為了最美的風(fēng)景。
        　　夜幕悄然降臨，晚風(fēng)將湖面吹皺，我獨(dú)自走在路燈下，久久不能寧?kù)o。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇32
        　　灼熱的驕陽(yáng)展開那刺眼的光芒，洶涌的熱浪在大地上沖擊著，土地仿佛要被撕裂般蒸騰出一股青煙。
        　　頂著酷熱走在田野中，兩旁綠油油的水稻隨著微風(fēng)擺動(dòng)著。田里橫七豎八的插著帶有鮮明塑料袋的木桿，時(shí)不時(shí)有麻雀從眼前飛過。一個(gè)人百無(wú)聊賴的走在被太陽(yáng)烘的干硬的小道上，抬頭就看見在不遠(yuǎn)處耕作的爺爺。火熱的烈日在頭上懸掛的，照射在爺爺那濕透的背脊上。彎曲的腰桿仿佛匍匐在地面上，仔細(xì)品味著泥土的香氣。眼前的景象是我感到了內(nèi)心的愧疚，看著辛勤勞作的爺爺不禁感到慚愧起來(lái)。我放慢了步伐，靜靜的走上前。手中拿著的飯菜熱氣絲毫不減，蒸騰出一股薄霧來(lái)。
        　　來(lái)到爺爺面前，輕聲呼喊著。爺爺抬起頭來(lái)原本略顯渾濁的雙眼又變的明亮起來(lái)了。他漸漸直起身子，一陣涼風(fēng)吹過，使人倍感舒適。爺爺擦了擦額頭上的汗水，又就這田壟坐了下來(lái)。我把手中的飯菜遞給他，一雙布滿老繭的手出現(xiàn)在我的面前。爺爺接過飯菜，頭上的汗水如細(xì)小的珍珠般密布著，他們是爺爺?shù)呢?cái)富。站在爺爺身邊我實(shí)在想不到有什么可以展開的話題，寂靜的田野上默默的兩人。
        　　微風(fēng)吹拂，眼前的綠色的海洋像我展示著這無(wú)限的美好。我低頭看了看吃飯的爺爺，記憶中亮麗的黑發(fā)也變得干燥起來(lái)，些許銀絲夾雜其中。汗沿著滄桑的面龐流了下來(lái)，腦海中漸漸浮現(xiàn)起兒時(shí)的景象。太多太多的變化我先前從未發(fā)現(xiàn)。原來(lái)時(shí)間已經(jīng)流失了許多，而我卻未曾珍惜。
        　　看著眼見的景象，心中不禁升騰出悔恨來(lái)。一位滄桑的老人用那蒼老的手同生活做著斗爭(zhēng)。眼前的景象在我心中儼然是一幅震撼人心的畫卷，一處動(dòng)人心弦的風(fēng)景。被歲月剝蝕的爺爺用雙手創(chuàng)造出眼前的一派生機(jī)勃勃之景，是我童年中美好的回憶。
        　　我收好飯碗，看見爺爺又站直了身子，揮動(dòng)著強(qiáng)壯有力的雙臂，舒展了筋骨后又勞作了起來(lái)。
        　　微笑著走在回去的路上，那彎彎曲曲的小徑一瞬間有鋪滿了美好。回頭看看不遠(yuǎn)處的爺爺，他正在微笑著耕作。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇33
        　　人們都說咱班趣事多，這不，老師剛走出教室，班上便炸開了鍋。
        　　首先，小羅同志“一馬當(dāng)先”，老師剛走，他便像“唯恐天下不亂”的猴似的蹦了起來(lái)，手舞足蹈的活像一只剛從五指山下放出來(lái)的美猴王，他一會(huì)兒爬到這位同學(xué)面前傻笑幾聲，一會(huì)兒又閃到那位同學(xué)身邊樂呵幾句，向同學(xué)們介紹他在課本中發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。這時(shí)，只見班長(zhǎng)大人兩眼一瞪，一雙放著利劍的“火眼”寒氣逼人，他便知趣的收回他那滑稽的笑臉乖乖的溜回了座位，假裝羞答答的低下了頭，不時(shí)引起全班同學(xué)哄堂大笑。這便是我們班上一道歡樂的風(fēng)景。
        　　相比之下，另一只“猴”可就安分多了，他就是我們班上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的“郭猴”。說他是猴，其實(shí)一點(diǎn)都不像猴，簡(jiǎn)直是水滸中的入云龍，平時(shí)不多發(fā)言，一旦發(fā)話便一鳴驚人，看著他眼珠子咕嚕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停的狡猾樣，還真像一只機(jī)靈猴。卻在埋頭做數(shù)學(xué)題時(shí)，他一會(huì)兒在稿紙上筆走龍蛇，一會(huì)兒緊鎖眉頭，嘴中不時(shí)念著“咒語(yǔ)”——數(shù)學(xué)公式，他對(duì)待學(xué)習(xí)上的問題就像對(duì)待一場(chǎng)生死訣別一樣慎重；他又像根鳥一般執(zhí)著，盡管路途多么遙遠(yuǎn)和充滿了坎坷，卻一直追求著那片長(zhǎng)滿百合的大峽谷，他的認(rèn)真造就了他的成功，這便是我們班上一道嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)景。
        　　如果說一個(gè)班級(jí)中只有這些沒心沒肺的樂呵和那些與世無(wú)爭(zhēng)的平靜，未免有些不太真實(shí)。呵！誰(shuí)又把咱“鄒大哥”惹了，看他那氣得滿臉青筋，像對(duì)兒子發(fā)怒的菲利普夫人一般。不用猜，肯定又是“菜瑞”惹的禍，看他那一張棕黑色的臉上堆滿了壞笑，眉頭上翹，烏紅的嘴唇間跳出兩排潔白的牙齒，把棕紅的臉襯托的更有“光澤”。你看他因?yàn)樾Χ鴰?dòng)著整個(gè)身體不停的抖動(dòng)，像一個(gè)顫抖的大肉球，體態(tài)極像黑旋風(fēng)李逵，只是缺少了那黑廝的幾分豪爽和勇猛。看著“鄒大哥”被“欺負(fù)”，咱小弟咋能罷休？正要去“擒了“這黑廝，他道還算機(jī)靈，趕緊撲到”大哥“面前直道不是。這便是我們班上一道暖心的風(fēng)景。
        　　有人說名川大山才是風(fēng)景，其實(shí)不然，我們班上的每一位同學(xué)都是一道風(fēng)景，沒有名山，亦沒有大川，只是同學(xué)間的友誼與歡樂、嚴(yán)謹(jǐn)與團(tuán)結(jié)，我們班的大家庭就是一道美麗的風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇34
        　　蟬在瘋狂地叫著，狗的舌頭恨不得伸到地上，我拼命地喝水，可是很快水就變成汗從我身上溜走了。這真是一個(gè)恐怖的夏天！
        　　聽著工地上“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打聲，本來(lái)已經(jīng)平靜的內(nèi)心又躁動(dòng)起來(lái)——是不是精力旺盛�。≈形绺苫罹筒荒芟Ｒ稽c(diǎn)？本想沖出去理論的，但想想有心無(wú)力，還是算了吧，天太熱。
        　　正當(dāng)我好不容易漸入佳境時(shí)，“叮叮咚咚”的聲音竟然來(lái)到家門前了。我打開門，一個(gè)低矮的，皮膚黝黑，頭發(fā)稀疏的老漢站在我的面前。他張開滿嘴黃牙的大嘴，對(duì)我說：“娃娃，我們那工地上沒水了，我想借口水喝，行不？”說著，充滿希冀的眼睛望著我。我不忍拒絕，拿了瓶冰礦泉水遞給他。他一時(shí)慌了，用嘶啞的聲音對(duì)我說“娃，不中，不中，這水老貴了，俺只要喝一口自來(lái)水就行了�！闭f完硬塞給我。
        　　我暴躁地推開他的手，道：“不用了！反正不貴，你快走吧！”說著，我把他用力一推，關(guān)門的那一剎那，我看見了他表情的迷惘。我忽然心一縮，我剛才只是不想要那瓶已經(jīng)被他手上的油污弄臟了的瓶子而已，可是，我是不是太粗魯了？算了，天這么熱，我把這個(gè)小插曲拋在腦后了。
        　　接下來(lái)的生活中，我又看到他，在工地上。他要么在熱火朝天地運(yùn)著水泥，要么是帶著鋼盔打鉆，隨著鉆土機(jī)的劇烈抖動(dòng)，他好像隨時(shí)要飛起來(lái)一樣，要么就是大口大口地扒著盒飯，有一次他還叫我一起吃，隨后自己都不好意思地笑起來(lái)。期間他還給我買過冰淇淋，是用兩個(gè)五角！吃得我熱淚盈眶。我叫他以后不要再買了，他只是傻笑，時(shí)間仿佛定格在那一瞬，我似乎已經(jīng)跟他親密無(wú)間了。
        　　夏天已經(jīng)悄悄過去，有些凜冽的秋風(fēng)打著旋兒，似乎在指引著我什么。我已經(jīng)好久沒有見到他了，我的工地老友。然而我再趕到那里時(shí)，只看見一幢嶄新而空洞的房子。他走了。去了下一個(gè)打工的地方。而我還有好多話沒跟他說！他還會(huì)在以后的某個(gè)夏天敲開陌生人家的門要自來(lái)水喝嗎？還會(huì)那樣沖人傻笑嗎？
        　　我不知道。站在這幢他親手建造的房子前，我感覺到我生命中的一道風(fēng)景沒有了。
        　　我期待下一個(gè)夏天。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇35
        　　身邊有一些人，平平凡凡，如同每位陪伴你的陽(yáng)光、小草。但他們總有那一瞬間，讓你感到別樣的溫暖與感動(dòng)。
        　　樓道的風(fēng)景
        　　一天，我丟垃圾。垃圾可以放在樓道旁，打好包，有一個(gè)清潔工阿姨來(lái)收。走到樓道旁，將打好包的垃圾輕輕丟在角落。正要往回走，耳邊忽然玻璃的碰撞聲，我回頭看了一下我丟的垃圾，袋子并沒有爛。我準(zhǔn)備繼續(xù)走，眼睛卻無(wú)意地看到了另一袋垃圾。
        　　它很獨(dú)特，因?yàn)樗诤诘拇由腺N有一張白紙。
        　　我心生好奇，走近蹲下一看，白紙上寫有幾個(gè)字：“內(nèi)有碎玻璃，請(qǐng)小心�！边@是對(duì)清潔工阿姨寫的。玻璃聲，就來(lái)自于它。
        　　內(nèi)心涌起別樣的溫暖與感動(dòng)。
        　　紅綠燈路口的風(fēng)景
        　　在一個(gè)普通的紅綠燈路口，我看到了暖心的一幕：
        　　一個(gè)拄著拐杖的老爺爺過紅綠燈。他行走不便，綠燈閃爍了，他才走了四分之三。紅燈亮了，他仍然沒到對(duì)面的街道。有兩條車道被擋住了，但那兩臺(tái)頭車穩(wěn)穩(wěn)地停在那里。盡管行車的綠燈已亮，但他們沒有按喇叭催促。老爺爺走過車道，到了對(duì)面，兩臺(tái)頭車才緩緩起步，離開。
        　　令人溫暖的一幕。
        　　人世間美好，不就在平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的溫暖嗎？
        　　身邊有一些人，平平凡凡，如同每天陪伴你的陽(yáng)光、小草。但他們總有那么一瞬間，讓你感到別樣的溫暖與感動(dòng)。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇36
        　　世界上，有無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空，青青的小草，紅紅的花兒每個(gè)風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美。只要你用心仔細(xì)的觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此奇妙。
        　　春天，最引人注目的就屬花公主了。不知不覺的，玫瑰花開了，紅紅的玫瑰花就像一個(gè)小蘋果。這時(shí)候，桃花開了，它仿佛一張笑得粉紅粉紅的臉，就喚醒了所有花兒。桃花的芳香引來(lái)了許許多多的蜜蜂與蝴蝶。它們有的在辛勤地工作，一秒都停不下來(lái)休息一會(huì)兒，有的則在花的周圍跳舞，邊跳邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲。仿佛在說：“春天到了！”
        　　夏天，蟬鳴。南方的夏天又悶又潮濕，讓人感覺昏昏欲睡。但是在我心中，夏天是美好的。在仲夏的清晨去玩耍。我們跑到池塘邊，每人摘幾片荷葉來(lái)玩。荷葉上的露珠晶瑩剔透，在陽(yáng)光的反射下，一下子變得五顏六色。家鄉(xiāng)的小鳥，時(shí)常會(huì)在荷葉上休息一會(huì)，順便喝一些清甜可口的露珠。喝完后又嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。仿佛在說：“真甜，真美味�！闭^來(lái)的荷葉可千萬(wàn)不要扔，你可以帶回家給媽媽做荷葉包飯。
        　　秋天，仿佛有一位神秘畫家給大地涂上了它們最喜歡的顏色。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的豐收。
        　　冬天，下雪了。其實(shí)我們這很少下雪，但如果一下雪，我們這的孩子就會(huì)顯得格外興奮。全部穿上厚厚的衣服，然后立即沖出家門玩。單純的兒童世界，歡快無(wú)比。正因?yàn)橛形覀冞@群活潑的孩子，使大地變得更加絢麗多姿。
        　　身邊的風(fēng)景，流淌在我的筆端，寫入這篇文章。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇37
        　　春天來(lái)了，潺潺的溪流，美麗的鳥兒，在天空中飛翔。微風(fēng)拂過草地，一片片新芽長(zhǎng)出大地綠綠的，春天的景色不是很美嗎？但這只是自然界的風(fēng)景，但我要說的是在我們的生活中，在我們的社會(huì)中，那些美麗的風(fēng)景，他們看起來(lái)沒有夕陽(yáng)那么美，也沒大海那么寬闊他們雖然非常平凡但他們就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。
        　　在我看來(lái)，最美的風(fēng)景當(dāng)然就是我們的老師，可能有的人會(huì)說老師有什么美的，老師們個(gè)個(gè)看起來(lái)都很老很土是��！老師們看起來(lái)是很土，但你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏�，可能誰(shuí)也不知道因?yàn)橛捎诶蠋焸兊墓ぷ鞣泵�，老師們沒有時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋逝去的青春，由于老師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，本來(lái)就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋，由于老師們要為我們備課，他們犧牲了太多時(shí)間來(lái)關(guān)注娛樂，所以老師們非常辛苦他們是最平凡但最偉大的人。
        　　老師們辛勤忙碌的身影是我們每天都能看到的，但是誰(shuí)又去注意過呢誰(shuí)又去關(guān)心過呢！
        　　老師們每天起早貪黑，早上要忍著寒風(fēng)走到學(xué)校來(lái)，有時(shí)連飯也沒吃，生怕哪個(gè)同學(xué)出事到了。晚上他們回到家并不是看電視而是認(rèn)真地為明天的課程備課，有的時(shí)候是在靜靜地批改卷子知道十二點(diǎn)鐘才睡覺老師們的風(fēng)景看起來(lái)是辛苦的。
        　　有的時(shí)候老師的風(fēng)景又那么的快樂，每次考試下來(lái)同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)總會(huì)使老師眉開眼笑，但有的時(shí)候班里哪個(gè)同學(xué)打架了，老師會(huì)露出那恐怖的笑容會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的記憶！
        　　老師的風(fēng)景就想一個(gè)五味瓶，既裝滿了甜又有苦和辣老師的風(fēng)景，那么地平凡卻又那么地偉大老師的風(fēng)景就在我們的身邊，我愛老師的風(fēng)景！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇38
        　　生活中處處都是風(fēng)景，只要我們充滿對(duì)新事物的渴望，對(duì)生活的熱愛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，讓我們用心細(xì)細(xì)觀察，讓我們停留慢慢品味……
        　　或許是一株從石板下生長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠小草，或許是一朵樸素又朝氣蓬勃的小野花，或許是一棵在風(fēng)雨中挺直身子的小樹……每一處都值得我們關(guān)注，值得我們欣賞。
        　　那天我買了一盆多肉植物，每天都照顧得很好，我還專門在網(wǎng)上查過它們的習(xí)性，喜陽(yáng)光，不宜澆太多的水。正好有一天陽(yáng)光明媚，我把它放在屋頂上，看著明媚的陽(yáng)光照射在它的身上，陽(yáng)光反射出來(lái)，反射出生機(jī)勃勃的氣息。到了下午卻忘了拿下樓，晚上下了場(chǎng)大雨。直到第二天我才想起來(lái)這事，我像是遇到一個(gè)霹靂，腦袋里“轟”一聲，急急忙忙地跑上樓，看見的是我最不想看到的場(chǎng)面，但事實(shí)卻已無(wú)法改變——原本綠意盎然的多肉，現(xiàn)在卻滿盆的水，有幾個(gè)已經(jīng)腐爛了。我的心徹底崩潰了，我失落地清理好它，隨手扔在了一處空地，打算重新買一盆。
        　　大概一周后，無(wú)意間我再一次經(jīng)過那塊空地，卻看見一點(diǎn)綠色，定眼一看，是我上次丟掉的那盆多肉�。〉@次我并沒有將它帶回家，過不久我也會(huì)去看看它，見它一次又一次地頑強(qiáng)生長(zhǎng)起來(lái)，一天比一天長(zhǎng)的好，我在它身上看到了生命的力量，頑強(qiáng)拼搏的精神。
        　　這就是我身邊美麗的風(fēng)景！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇39
        　　時(shí)光飛逝，送走了酷熱的夏天，我們就立刻投入了秋天的懷抱。
        　　清晨，一踏進(jìn)校園，我們的心靈就被這迷人的秋色占據(jù)了：菊，頂著瑟瑟秋風(fēng)，仍在展示著她那美麗的身軀�？茨前椎募儩�，紅的熱情，紫的浪漫，黃的典雅……再抬頭，它們?cè)谙蛉藗冋宫F(xiàn)著翠綠的枝葉，挺拔的樹干及那頑強(qiáng)的生命力，完全沒有愧對(duì)人們贈(zèng)予它們的美譽(yù)——“冬青”。時(shí)不時(shí)有秋風(fēng)吹過，伴隨著沙沙聲，幾片枯黃的葉子飄落而下，使人感到淡淡的凄涼。
        　　路邊，幾棵梧桐樹光禿禿地站在那里，無(wú)情的秋已剝?nèi)チ怂鼈兠利惖囊律�。紅楓樹也已脫下了舊衣，換上了一件秋姑娘為它特制的紅大衣，正在風(fēng)中搖曳，嘲笑可憐的梧桐！
        　　但，秋天也有她柔情的一面。
        　　秋高氣爽，她帶走了夏日的炎熱，為我們送來(lái)了陣陣清風(fēng)，還為我們帶來(lái)了豐收的喜訊。
        　　看，農(nóng)田里的水稻笑彎了腰；小麥也在展現(xiàn)他挺拔的身軀；棉花也露出了白嫩的臉蛋，像個(gè)害羞的小姑娘偷偷看著這個(gè)美麗的世界……
        　　農(nóng)民伯伯更是“不亦樂乎”，他們的臉上掛滿了豆大的汗珠，但是卻洋溢著燦爛的笑容，這就是秋帶給人們的幸福與歡樂。
        　　果園里，樹上的橘子三五成群，好像在竊竊私語(yǔ)；蘋果在樹枝上，伴隨著陣陣風(fēng)兒，不住地向我們點(diǎn)頭；雪梨在樹上也有些不耐煩了，都想快點(diǎn)為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的一分香甜……
        　　秋，無(wú)處不在，校園之秋清純迷人，農(nóng)田之秋活潑可愛，果園之秋溫柔甜美。
        　　秋，她以自己獨(dú)有的魅力誘惑著我們每一個(gè)人的心。走過她的時(shí)候，也許你不能了解她的全部。但就在那一瞬間，你會(huì)被她的美麗所征服，你的心將與她完全融合在一起。
        　　瞧！身邊的風(fēng)景多美！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇40
        　　風(fēng)景，無(wú)處不在，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張愛的照片，一個(gè)頑強(qiáng)的生命力都能夠成為一處美麗的風(fēng)景，哪怕是一片落葉。
        　　秋風(fēng)瑟瑟，走在樹林里，增添了幾分寒意，許多枯黃的落葉躺在土地里，結(jié)束了自己那最后的生命。我走在樹林里，落葉飄落的場(chǎng)景美得令人贊嘆。但，一片落葉正在頑強(qiáng)地和寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)。
        　　一片半綠半黃的葉子顫顫巍巍地垂掛在樹枝上，不敢放手，也不想放手，寒風(fēng)放肆地敲打著它，它被吹得隨風(fēng)擺動(dòng)，折騰得筋疲力盡，但絲毫不敢放松，細(xì)小的莖使出了全身的力氣抓住了枝干。同時(shí)，也抓住了它最后的希望。
        　　它以為躲過了前幾次的寒風(fēng)，也能躲過這一次。但是，它猜錯(cuò)了，徹徹底底地錯(cuò)了，“嗚——嗚——”寒風(fēng)得意地笑了，吹破了它最后的希望，這樣的力量還是抵不過寒風(fēng)猛烈的襲擊。它已經(jīng)知道了結(jié)果，但它還不想那么早地面對(duì)這個(gè)結(jié)果。
        　　它慢慢地落下，顯然，它接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，一陣微風(fēng)吹過，它在空中打了幾個(gè)旋兒，便落到了大地母親的懷抱。
        　　發(fā)現(xiàn)風(fēng)景，需要一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張充滿愛的照片，一個(gè)頑強(qiáng)的生命力，都是身邊的風(fēng)景……
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇41
        　　一眼望去，眼簾里閃過一抹藍(lán)色，視線定格在那里，我笑而不語(yǔ)。
        　　那是九班特有風(fēng)景，猶如曇花一現(xiàn)，頓時(shí)閃瞎了我186英寸的鈦合金屬眼。只見那九班門口，一大片苦逼的孩紙?jiān)谧龆滋�。旁邊站著一個(gè)看似和藹卻極其威嚴(yán)的老師。還有一起殺豬般慘叫的學(xué)生。
        　　這樣綺麗的風(fēng)景明天都在上演，不論是在老師辦公室還是教室門口，都有一群喊腿疼的人。
        　　那種Feel，如針扎一般疼痛。而且一做就是上百，第二天起來(lái)頓時(shí)就感覺那雙腿就廢了，走路都走不成了。
        　　話說回來(lái)，我那次因?yàn)橐坏啦辉撳e(cuò)的題被罰做100個(gè)蹲跳起，是在自習(xí)課的操場(chǎng)上做的，當(dāng)時(shí)四下無(wú)人，惟有我們幾個(gè)苦命的小孩無(wú)依無(wú)靠的在做蹲跳起，極其的辛酸。
        　　“這都是為你們好。你看，這即鍛煉了身體，又長(zhǎng)了記性，何樂而不為呢�！边@是英語(yǔ)老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句話，讓我們明白她的苦心。我們又何嘗不懂呢，難道她沒有聽說過物極必反嗎。
        　　身邊的風(fēng)景有好有壞，不管是遇到多好或多壞的風(fēng)景，嫣然一笑。只不過是場(chǎng)戲吧。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，用心對(duì)待每一件事。才能對(duì)得起身邊的那些或好或壞的沿途風(fēng)景。
        　　今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年，秋風(fēng)起。也許若干年后的我們會(huì)懷念那時(shí)候的一位老師和那一起在操場(chǎng)上做蹲跳起的同學(xué)們吧，也許吧。以后的事誰(shuí)又能說的清楚呢。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇42
        　　風(fēng)景可以陶冶人們的心情，也可以美化環(huán)境。但你也許沒有觀察到，無(wú)論是鄉(xiāng)間還是城市，在每一個(gè)角落，都有一處美麗的風(fēng)景。
        　　也許你沒有仔細(xì)注意到，在鄉(xiāng)間，那一片片綠油油、金燦燦的莊稼，在風(fēng)的吹拂下，形成一層層輕揚(yáng)的微波，地里幾棵孤零零的樹又添加了幾分蕭瑟，和著風(fēng)的節(jié)奏，舞動(dòng)著碧綠的枝葉，他們?cè)跓o(wú)形當(dāng)中合在了一起，結(jié)合成一幅無(wú)邊的畫卷。
        　　在鄉(xiāng)下的黑夜，一排排雙層小樓整齊的排列著，幾間廢棄的瓦房顯得有些陰森，遠(yuǎn)處的一條小河靜靜的流著，院里偶爾傳出幾聲犬吠，打破這夜的寧?kù)o。黑色的天幕上掛著一輪明月，無(wú)數(shù)的星星閃爍其中，這鄉(xiāng)下的夜晚，難道不是一道美麗的風(fēng)景？
        　　在我們熟悉的校園里，也有一道風(fēng)景隱藏在其中。在我們課間操跑步時(shí)，一個(gè)個(gè)排列整齊的隊(duì)伍首尾連接，圍繞著指定位置一圈又一圈的跑，再加上一陣陣洪亮的口號(hào)徘徊在這校園里。如果有人乘熱氣球從校園上空飛過，一定很吃驚吧。
        　　和鄉(xiāng)下的夜晚不同，城市的夜晚是個(gè)雙子。在夜幕剛落下時(shí)，城市的霓虹燈已經(jīng)亮起，夜市里各種小販開始叫賣，一切顯得熙熙攘攘。直到十一點(diǎn)多，夜市的人才開始減少，一切又顯得安安靜靜。
        　　其實(shí)，只要仔細(xì)觀察，就一定找到身邊的風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇43
        　　幾年前，我坐在公交車靠窗的座位上，沿途一路的風(fēng)景，使我的心情非常愉快。公交車上的人有的在聊天，有的在打瞌睡。公交車緩慢地行駛，窗外銀杏樹的葉子也慢慢地落下。
        　　從湄潭到永興的車，人流量也越來(lái)越多，就在這時(shí)，公交車突然停了，從門前走上來(lái)一位穿著樸素的農(nóng)民工，他背著一個(gè)掉色的包，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下了歲月的痕跡，粗粗的眉毛上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
        　　他從兜里摸出一張百元大鈔，遞給那位司機(jī)，司機(jī)接過錢，舉在空中看了半天，對(duì)農(nóng)民工說，有零錢嗎？說完，將百元大鈔還給了農(nóng)民工，農(nóng)民工接過錢，對(duì)司機(jī)說，坐車需要多少錢呀，五元。農(nóng)民工摸遍了全身上下的口袋，都沒有找到零錢�！暗降子袥]有錢呀，沒錢趕快下車”。司機(jī)不耐煩的說得，農(nóng)民工拿著那張百元大鈔，向車上的人求助，并問他們有沒有零錢，可車上沒有任何一個(gè)人理會(huì)他，都若無(wú)其事地看著窗外。
        　　農(nóng)民工無(wú)奈地看著那張百元大鈔，又在身上的口袋里摸錢，他從衣服里面的兜里摸出三元錢，對(duì)司機(jī)說，我先拿三元錢給你，剩下的兩元錢下車給你，成嗎？不行，要是你跑了怎么辦？
        　　就在這時(shí)，從車后傳出一個(gè)小女孩甜甜的聲音，對(duì)農(nóng)民工說：叔叔，剩下的兩元錢我給你交吧，農(nóng)民工抱起小女孩說，叔叔謝謝你的好意，不過，這車我不坐了，說完，將小女孩放了下去，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走出車門。
        　　就在農(nóng)民工要下車的時(shí)候，從車廂里幾乎都同時(shí)傳出一個(gè)聲音——讓他留下來(lái)。農(nóng)民工轉(zhuǎn)過頭，我分明看見了他留下的淚水，相比剛才都鴉雀無(wú)聲的公交車，現(xiàn)在熱鬧極了。
        　　一個(gè)大漢擠在投錢箱旁邊，從包里摸出十元錢，投在了里面，對(duì)司機(jī)說，現(xiàn)在夠沒夠嗎？司機(jī)這時(shí)滿臉通紅，啟動(dòng)了公交車。
        　　我心想，我一直想要尋找的風(fēng)景，不就在這里嗎？
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇44
        　　每天放學(xué)回家路過文廟，在古樸熱鬧的文廟街旁有許多的小攤子：賣小飾品的；賣舊書畫的；賣毛絨玩具的，還有各色小吃，數(shù)不勝數(shù)。然而在這喧囂的風(fēng)景中總會(huì)見到一位賣糖畫的老人，他面前是一輛一米多高的手推車，上面插著各式各樣晶瑩剔透的糖畫：有翩翩起舞的蝴蝶；有玲瓏可愛的小鹿；有憨態(tài)可掬的小貓；還有炯炯有神的龍……個(gè)個(gè)傳神。
        　　老人的生意不太好，見他總是佝僂著背縮在墻角邊，安靜地守著他的手推車，手推車上有一口黑漆漆的鍋，里面盛著融化了的麥芽糖，旁邊還有一個(gè)圓形的轉(zhuǎn)盤，上面畫著十二生肖的圖案，另外還配著一把圓圓的鐵勺子，想必這便是他創(chuàng)作糖畫的“神器”了。
        　　偶有小孩或是外國(guó)游客光顧他的攤子，他總會(huì)笑呵呵地把做好的糖畫交到他們手中，目送著客人離開，然后又安靜地躲回墻角，他的糖畫攤同熙熙攘攘的文廟街不怎么搭調(diào)，但我覺得這是文廟街景中不可或缺的一部分。
        　　這天放學(xué)，天異常冷，我把兩只手都插進(jìn)了口袋還是覺得不太暖和。文廟街一如既往的繁華，又見到了這位沉默的老人，穿著一件軍綠色的老式棉襖，臉上的皮膚被風(fēng)吹得黝黑粗糙，滿臉皺紋，留著又硬又長(zhǎng)的灰白胡茬，嘴里叼著一根煙頭，間或吸上一口，半瞇著有些渾濁的眼，一副很享受的樣子。我被架子上的糖畫給吸引了，心血來(lái)潮地湊過去：“師傅，我要一份。”老人趕忙扔了手里的煙頭，指著轉(zhuǎn)盤說：“轉(zhuǎn)一下吧�！蔽业氖衷谥羔樕弦粨�，指到了馬，付了錢，老人就麻利地干起活來(lái)。
        　　只見他從身邊的木桶里舀出一勺麥芽糖，在鐵鍋中融化后就在鐵板上細(xì)細(xì)勾勒起來(lái)。神情專注，仿佛是在創(chuàng)作一件藝術(shù)品，不，的確那就是一件藝術(shù)品。他的手很粗很黑，還有幾個(gè)皸裂的大口子，食指和無(wú)名指上長(zhǎng)著泛紫的凍瘡，腫脹得像風(fēng)干的蘿卜干，可是動(dòng)作卻很嫻熟，幾筆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的線條就勾勒出了大致的輪廓，然后再添上幾筆，馬的四肢也顯現(xiàn)了出來(lái)，不一會(huì)兒，一匹四蹄翻飛，奔馳著的駿馬就躍然在了鐵板上。他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽覆在馬身體上，等著麥芽糖凝固的時(shí)間，我問：“師傅您幾歲了？家里還有人會(huì)糖畫嗎？”
        　　“我六十多了，兒子嫌擺攤辛苦，也賺不了多少錢，不愿意學(xué)這個(gè)，哎，這手藝是要失傳了……”老人惋惜地答道。
        　　拿著新鮮出爐的糖畫，我小心翼翼地舔了一口，真甜！可是想到以后如果老人擺不動(dòng)攤，這么漂亮的糖畫就要消失了，又舍不得吃了。真可惜！那么，多年后，文廟的這道風(fēng)景，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)守護(hù)呢？
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇45
        　　羅浮宮，比薩斜塔，故宮是我們身邊的風(fēng)景，人們?yōu)榱_浮宮的豪華而贊揚(yáng)，為比薩斜塔的外形而驚嘆不已，也會(huì)陶醉于故宮的優(yōu)雅環(huán)境。但有多少人欣賞過一些再普通不過的人？他們默默無(wú)聞，每天在街道上徘徊。他們是誰(shuí)？答案很簡(jiǎn)單，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
        　　詩(shī)人們寫詩(shī)贊美星星、麥子、海洋，但有有多少人寫詩(shī)去贊美這些“馬路天使”？當(dāng)城市在夜色中沉睡時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人卻在群星的照耀下，用汗水洗去城市的污垢。他們像魔法師，掃帚是他們的魔杖。夏天，他們頂著烈日工作，汗水使衣服緊貼他們的身體；冬天，他們迎著刺骨的寒風(fēng)工作，一日復(fù)一日，即使會(huì)中暑，即使鼻子在寒風(fēng)中變得如櫻桃般紅腫，也毫無(wú)怨言，繼續(xù)工作。他們從未跟上時(shí)代的步伐，當(dāng)汽車在街道上行駛時(shí)，他們卻用雙腳踏過走了無(wú)數(shù)次的街道。
        　　他們的工作不僅辛苦，也很危險(xiǎn)。因?yàn)樵隈R路上掃垃圾可不像在花園里掃落葉那么安全。馬路上，一輛輛汽車呼嘯著與他們擦肩而過。也許，他們一不留神，就會(huì)失去那寶貴的生命。
        　　在這座已完全工業(yè)化的繁華大城市，垃圾已成為常客。有多少人在提倡彎下腰撿起地上的垃圾？但又有多少人在執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)？人們要么因?yàn)閼卸�，要么因�(yàn)榕屡K了自己那雙干凈的手，一切都只不過是“口上談兵”而已。但環(huán)衛(wèi)工人卻一絲不茍地將垃圾清除。
        　　這些看似普通的馬路天使，是那么的偉大，他們像勤勞的蜜蜂，為城市無(wú)私的奉獻(xiàn)。他們的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)和勤勞，都值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。他們是我們身邊最美的風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇46
        　　雨后的空氣清新，細(xì)碎的陽(yáng)光，透過樹葉的縫隙，輕柔地灑下來(lái)。我漫無(wú)目的地走在曲折的田間小路上，試圖排解自己糟糕的心情。
        　　快要期終考試了。一向發(fā)揮出色的我，卻在最近的數(shù)學(xué)�？贾邪l(fā)揮失常。盡管父母說，下次努力，然而我還是倍感壓力。風(fēng)拂動(dòng)著我的頭發(fā)，我卻無(wú)心看周遭的風(fēng)景，不如回家“啃”題。
        　　正欲轉(zhuǎn)身，無(wú)意間瞟見一只蝴蝶正在濕地上掙扎。我來(lái)了興致，輕輕蹲下身，觀察起這只蝴蝶來(lái)。
        　　這只蝴蝶被雨水打濕了翅膀。顏色鮮艷的翅膀因?yàn)橛晁�、泥漿的沾染，失去了往日的風(fēng)采。它在地上掙扎著，拼命撲騰著翅膀，最終卻因?yàn)槌岚驇狭顺林氐挠晁絼跓o(wú)功。我不忍，想小心將它捉住，然后放在手心，它卻掙扎著躲開。它不相信，昔日的驕傲，會(huì)成為如今的負(fù)擔(dān)。
        　　云漸漸化開，陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈。我收回自己的手，看它狼狽地?fù)潋v。溫暖的陽(yáng)光照耀在蝴蝶的翅膀上，氤氳出了縷縷水汽。好一番掙扎后，蝴蝶似乎是疲了。我以為它會(huì)就此放棄，就此絕望，可休息了一會(huì)兒后，它再次拼命扇動(dòng)著自己的翅膀試圖起飛。一次又一次試著飛。我屏住呼吸，不敢眨眼。終于，不知是第幾次了，它有力地扇動(dòng)起翅膀，在一陣風(fēng)的吹送下，晃晃悠悠地飛了起來(lái)。艷麗的翅膀在陽(yáng)光下反射出動(dòng)人的色彩。我被它感動(dòng)著，深深地感動(dòng)著。
        　　面對(duì)如此的逆境，它從不氣餒，依舊是如此努力。我好想悟到了什么，只覺得內(nèi)心充滿著勇氣與自信。
        　　我想，那個(gè)雨后，那只蝴蝶的輕盈一飛，將成為我遇見的最美的風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇47
        　　人們常說：“身邊的風(fēng)景美如畫�！笨墒聦�(shí)真的如此嗎？?jī)蓸O冰川融化，動(dòng)植物的飛速減少，環(huán)境的惡化……這些還不算什么，可怕的是人們的良知正在慢慢泯滅。
        　　人們或許永遠(yuǎn)忘不了那一天，一個(gè)名叫小悅悅的女孩躺在馬路上，沒有人來(lái)理會(huì)她，她孤獨(dú)地躺著。突然，一輛汽車飛快地駛來(lái)，司機(jī)沒有注意到小悅悅，徑直地碾了過去，小悅悅受到了這一重?fù)�，大聲哭鬧了起來(lái)，這一下碾壓，并沒有給她造成多大的傷害，只要當(dāng)時(shí)有人幫她送到醫(yī)院……可是那些路過的人們不聞不問。突然，又有一輛汽車急馳而過，又一次重重地碾壓在了小悅悅的身上。可憐的小悅悅，她只不過還是一個(gè)孩子——襁褓中的嬰兒啊，哪里受得了這兩下重?fù)�？就算是鐵做的人也不行啊，小悅悅當(dāng)時(shí)就停止了哭鬧……她安靜地躺在馬路上，靜靜地等待著，等待著一位天使的到來(lái)……
        　　小悅悅住進(jìn)了醫(yī)院，許多醫(yī)生護(hù)士守護(hù)在她的身邊，這些白衣天使想盡自己最大的努力把小悅悅從死神手里奪回來(lái)。
        　　可憐的小悅悅，若她醒來(lái)，我們?cè)撊绾蜗蛩忉屵@一切的一切呢？
        　　可小悅悅終究沒醒來(lái)，那一切與這件事有關(guān)的人都逃不過良心的譴責(zé)，包括那些走過的路人。
        　　人們的居住環(huán)境變差了、動(dòng)植物變少了，那又如何？人類良知的泯滅，比什么都來(lái)得可怕……
        　　為了我們的社會(huì)更加美好，請(qǐng)人們多給身邊的人一份愛心和關(guān)心，讓我們的身邊處處都是“美的風(fēng)景”。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇48
        　　我和家人從小巷里搬了出來(lái)，搬到了離市中心很近的一條街上，而在這條街后面，隱著一條小吃街。每天早上，來(lái)往的人絡(luò)繹不絕，喝豆?jié){、吃油條的人也沒少過，我卻從不曾在這些地方停留，而是在一個(gè)不起眼的小店鋪里吃碗拉面再走。
        　　老板和我一樣，是個(gè)回族人，只不過他從新疆那邊來(lái)，有著新疆人特有的面孔：黝黑的皮膚，矮而胖的身材，給人一種沉重感。但實(shí)際上，他只是一個(gè)憨厚樸實(shí)的面館老板。
        　　每每快要走到門口時(shí)，都能聽到老板喊道：“姑娘，來(lái)碗面吧！”這時(shí)，我會(huì)沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，他的笑容無(wú)聲放大：“好嘞！”
        　　招待客人的同時(shí)，他的手也從未閑過。揪下一塊面，有力的搓成條，再拿起來(lái)，用力伸撣著它，讓那甩面的鋼板上發(fā)出“嘭”“嘭”的聲響。不一會(huì)兒，面就在他手里成形了，根據(jù)每個(gè)人吃面的喜好，他會(huì)把面撣成細(xì)的或是粗的，迅速麻利的把它放入鍋里，又緊接著做著下一碗。
        　　煮鍋下的綠燈亮了，我們就知道鍋里的面好了，老板就像掐好時(shí)間，從店里出來(lái)，盛面，盛湯。蔥花、牛肉、辣椒，一樣都不少，然后馬上給客人端去。
        　　一小碗拉面已經(jīng)夠我吃老半天了，可看著老板每天那么辛苦的忙來(lái)忙去，心里總有些過意不去，我便大喊一聲：“老板，再加個(gè)雞蛋！”“馬上就來(lái)！”他還真就用勺子給我舀了個(gè)茶葉蛋放入我碗中。
        　　待到客人都走盡后，我也吃完了面，走到店里給老板錢，發(fā)現(xiàn)他竟還在做著一大碗拉面，最后還放了一大勺麻醬。我問他，這人都沒了，您怎么還在做？他笑呵呵的對(duì)我說，老婆生了孩子，給她做一碗送過去。我看著他手上的動(dòng)作，明顯比原來(lái)慢了不少，可細(xì)心卻增了一分，有條不紊，迅速、利落。
        　　吃了兩年的面，這從未改變，假期的早晨，總有這樣一段對(duì)話�！肮媚铮瑏�(lái)碗拉面吧！”“老板，加個(gè)雞蛋！”“馬上就來(lái)！”
        　　就要過年了，這條小街也重新修整了一番，看上去比以往新了許多，每個(gè)店也更加干凈了。但老板的店沒有變，認(rèn)真辛勤沒有變，手上麻利干凈的“風(fēng)景”也同樣沒有變，變的是客人更多了。
        　　雖然我不是長(zhǎng)輩，但我還要說，我真的是看著這個(gè)店成長(zhǎng)起來(lái)的。從冷清到紅火，從破舊到嶄新，從最不起眼的小店變成了街上最耀眼的風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇49
        　　走在路上，你看見小花小草，打開書本，你接觸古今中外；坐在田野里，你品味農(nóng)人的艱辛……
        　　多出門吧，身邊的草木并非無(wú)情，是你無(wú)心。
        　　回到鄉(xiāng)村，這個(gè)充盈著新鮮空氣的地方，這個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的地方�；蛟S你已忘記什么叫純真樸實(shí)，或許你已習(xí)慣勾心斗角，這里，讓你回到你最初的模樣。這里你可以感受到每滴汗水的份量，可以體會(huì)到每個(gè)笑容的真實(shí)，那份沉沉的深情，是我們不應(yīng)遺忘的真誠(chéng)。
        　　沒有欺騙，沒有吵罵，沒有爭(zhēng)執(zhí)，有的只是一顆真心。每一家人都以笑臉相對(duì)，這個(gè)地方，是曾經(jīng)與親人一起留下回憶的地方，那一方秀水，那一寸土地，怎能缺少我們的身影。
        　　而長(zhǎng)大的我們，早晨在喧囂中醒來(lái)，夜晚在喧囂中睡去，已習(xí)慣冰冷的馬路與沒有感情的纏綿。我忘記了與家人一起度過的黃昏是有多美，也忘記了當(dāng)初星辰下的摯言。定時(shí)回回鄉(xiāng)村吧，那是童年有過回憶的地方，亦是質(zhì)樸，釋放青春的天堂。
        　　還有道風(fēng)景啊，那與鄉(xiāng)村不同，不與人共有，亦只屬于我一人。
        　　也許是不經(jīng)意，我可以看見他們逐漸老去的容顏，原本白嫩嫩的皮膚開始粗糙，明亮的雙眼開始污濁，偉岸的身軀日漸矮小，可能是我的步伐太快，忘記了日漸老去的他們。對(duì)呵，我大了，他們老了。原本那撐住我天空的他們，開始吃不消了。
        　　我愛他們，我愛我的父母。
        　　而它們，他們，這一切，又何嘗不是風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇50
        　　人們常說最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來(lái)講，這句話是正確的。他鼓動(dòng)了我們勇往直前，但凡事都有多種角度換位思考一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)追求遠(yuǎn)的風(fēng)景也是必要的，但欣賞周圍的風(fēng)景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。
        　　然而，那一個(gè)風(fēng)景讓我眼界變更廣了，她就是老師，她就是最美的風(fēng)景。
        　　有人會(huì)說老師長(zhǎng)得不好看啊，穿著也不時(shí)髦，還沒到老年就滿臉的皺紋，但是你們想沒想過老師為什么會(huì)變成這樣呢？是因?yàn)槔蠋煘槲覀儾偬嘈牧藳]時(shí)間掩飾那因?yàn)槲覀兌斐傻哪且粭l皺紋、一絲白發(fā)，她本來(lái)有時(shí)間休息的。但她把時(shí)間讓給了我們。把我們的錯(cuò)題一遍又一遍的講。怕我們第二次摔倒，所以老師是世上最偉大最平凡的人。
        　　老師每天起早貪黑，早上忍著寒風(fēng)來(lái)到學(xué)校，有時(shí)連飯也沒吃，生怕哪個(gè)學(xué)生出事，他們回家，并沒有看電視，而是給明天早上備課，有時(shí)批改卷子，直到半夜時(shí)才睡覺。
        　　老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣俱全。老師的風(fēng)景那么的平凡卻又那么的偉大！我愛老師的風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇51
        　　在我們的身邊，有各種各樣的風(fēng)景。春天的小草探出頭，夏天的太陽(yáng)笑盈盈，秋天的樹葉色彩迷人，冬天的大雪紛紛。
        　　在我的印象里，春天來(lái)得總是讓人措手不及。不知不覺，小草都冒出了腦袋，地上開始有了些黃綠。走在早春的街道上，讓我想到好多有關(guān)春天的詩(shī)，例如：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”、“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”等等。這些景色，是獨(dú)一無(wú)二的！
        　　春天，是綠色的風(fēng)景。
        　　夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)，天上的太陽(yáng)熱辣辣的烘烤著地面，看著清涼涼的水，誰(shuí)都想去游一圈。水面上地亭亭玉立的荷花，真是美啊！“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，寫得真好。還有詠蓮佳句，例如：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”、“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”等等。荷花，是夏天的代言人。
        　　夏天，是橙色的風(fēng)景。
        　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。在秋天，去田野看看吧！秋高氣爽，一望無(wú)際。去田野看楓葉，去看蒲公英，去看果實(shí)豐收……記得，那年秋天，爸爸媽媽和我?guī)е壹业男」啡ヌ镆袄锿�，具體玩了什么，我記不清。那時(shí)，也就四五歲吧……只記得和小狗高興地跑，瘋狂地跑，拼命地跑……到處是成熟的莊稼，到處是豐收的景象，秋天，在我的印象里，是非常美好的。
        　　秋天，是金色的風(fēng)景。
        　　冬天，前年的冬天，下了好大的雪。我記得很清楚，在達(dá)活泉公園，我和爸爸媽媽去看雪景，看被白雪覆蓋的亭子、山、水，我甚至?xí)䴙橐黄瑳]有被人踩過的雪地而欣喜。放眼望去，眼中一片銀白，感到出奇的寂靜，以至于都不敢大聲說話。，我甚至聽到了小草在地下積蓄力量的聲音。白雪為大地蓋上一層被子。
        　　冬天，是白色的風(fēng)景。
        　　我們的身邊，處處有風(fēng)景，只要用心觀察，小草的冒芽，花朵的盛開，果實(shí)的豐收，晶瑩的雪花……都能讓你感到欣喜，只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇52
        　　校園旁，便是可謂古舊的南湖村。每到周五，村中便總是充斥著喇叭聲，讓人心亂如麻。
        　　又是一個(gè)周五，爸媽遲遲未到，我有些不知所措，好不容易才在路旁的公交車站得以站定。車漸漸地少了，取而代之的是一片靜謐。我環(huán)顧了一下四周，只是一座橋，幾座平房，和一條塵氣茫然的路。路旁的一個(gè)孩子正滿臉塵土地看著自己用石子壘起的小山興奮地拍著手，似乎是在為自己的杰作而自得；一旁的黑狗則耷拉著腦袋安逸地趴著，迷離的眼半睜著，不知主人何處去了。那時(shí)，不知何處來(lái)的搗衣聲，問聲望去，竟是一個(gè)中年婦女，黝黑而略顯浮腫的臉龐，似乎與這渾厚的河水格外相襯。又仔細(xì)看了看，只見那粗糙的大手手握著搗衣棒，不停地敲打著衣褲，衣褲上的灰土便抖落了下來(lái)。我愈發(fā)好奇了，走近細(xì)瞧，竟被發(fā)現(xiàn)了，我尷尬地笑了笑，抱歉于打擾了她，可這村姑似乎并不在意，也報(bào)以我一個(gè)憨厚的微笑。側(cè)目，屋內(nèi)的老公公則一邊安詳?shù)刈谑找魴C(jī)旁的竹椅上，一邊摘著手中的菜……
        　　興許他們?cè)跒楦骷业纳?jì)而忙碌，亦或他們本就是一家人。不過不論如何，當(dāng)看到這一切時(shí)，我心中竟有些莫名的感動(dòng)，竟有些羨慕他們?nèi)绱说纳�。他們也許目不識(shí)丁，但他們懂得生活的語(yǔ)言；也許他們難以辨出數(shù)理化公式，但他們卻深諳生活的定律，此般足矣。我出神地看著這一切，若有所思，我不敢給這種樸素的美妄下定義，怕是褻瀆了它。興許，這已是一道風(fēng)景。
        　　“孩子，坐著歇會(huì)兒吧，站著累。”一聲輕喚將我拉回了現(xiàn)實(shí)，方才屋內(nèi)的老人竟已不覺中出來(lái)乘涼了，可神情卻是不變的慈祥。我笑著答應(yīng)著，緩緩地坐下，竟有與老人閑談的念頭，問問這村的來(lái)歷，可話剛到口，又咽了回去，怕是破壞了這安寧。其實(shí)想來(lái)，也是無(wú)須多問，有這等淳樸的人人事事，便已是無(wú)需多言的風(fēng)景��！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇53
        　　夜空中，群星寥落，幾簇光點(diǎn)，竄向夜的上空，華美綻放，漠然消逝┅┅它再美，也不過剎那，那“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情”的景色固然令人陶醉，但卻不及身邊待發(fā)覺的風(fēng)景。
        　　校園是我們最常見的，幾乎天天呆的地方，你有認(rèn)真探尋過嗎？
        　　學(xué)校中心的柏樹，大約有數(shù)百年的歷史，卻依舊挺拔青蔥，堅(jiān)定地守衛(wèi)著學(xué)校。挺直的腰板讓我們難望其項(xiàng)背，只能默默仰望它的高大。
        　　一進(jìn)校門，正前方有一顆銀杏樹，現(xiàn)在的銀杏正值青春年華。從遠(yuǎn)處看，就像從天際升起的一抹金色的霞光，燦爛奪目。銀杏樹的每一根枝條都斜伸向天空，長(zhǎng)滿了密密麻麻的金黃的葉子，一片片猶如一把把小巧玲瓏的小扇子。一陣風(fēng)拂過，一些孱弱的葉子飄飄搖搖地落下來(lái)，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞者那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一只只黃蝶在追逐嬉戲。體育課時(shí)，仔細(xì)端詳它，不同角度竟具有不同的美，與藍(lán)天和諧地相融，這只飽蘸油彩的大筆不知要作畫到何時(shí)才能完工。
        　　校內(nèi)的兩棵櫻花樹，大抵是唯一能與它比美的。一顆紫粉，一顆粉白。粉白的那棵遠(yuǎn)望像一朵墜落的粉云，在花期的時(shí)候，那種粉如同水中滴入一點(diǎn)紅，慢慢柔柔淡定自若地延伸開云，如云，似霞。無(wú)數(shù)花朵會(huì)將枝條遮掩，整棵樹被粉色包融在一起，只能依稀辨出綠葉的影子。最美不過“櫻吹雪”了，可惜不常見，要天時(shí)地利人和，那怒放的花瓣如雨如雪飄灑在地上，用有限的生命締就了無(wú)限的綺麗。
        　　窗外的雨打芭蕉，庭前的桂花飄香，雨后的海棠依舊，莫不尋常又極美。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇54
        　　在我身邊，有多少靚麗、耀眼的風(fēng)景被埋沒，又有多少感人的風(fēng)景被遺忘。
        　　有一次我和媽媽去集市買菜，我很討厭菜場(chǎng)這個(gè)嘈雜的地方，每個(gè)人都會(huì)為了幾斤幾兩，幾分幾角而爭(zhēng)論不休，里面還不時(shí)會(huì)散發(fā)出臭魚腥味，這樣一個(gè)場(chǎng)景讓我情不自禁的想遠(yuǎn)離它，但那一次我卻看到了它的另一面。一位白發(fā)蒼蒼，滿臉滄桑的老奶奶在買菜時(shí)忽然昏倒了，周圍的人都連忙趕上來(lái)幫助他，拿來(lái)水給老奶奶喝，還有熱情、慷慨的人主動(dòng)送她去了醫(yī)院，這時(shí)候我忽然覺得這樣的場(chǎng)面很令人感動(dòng)。這樣一個(gè)靚麗的風(fēng)景，讓我時(shí)刻銘記。
        　　在我家附近有一個(gè)小公園，每天那里都聚集了很多人天真活潑的小孩子。他們一個(gè)個(gè)笑著、跳著、追逐打鬧著，使原本沉寂的公園充滿了童真童趣，充滿了生機(jī)。那一天，我早早的就來(lái)到小公園散步，還沒到那里，就聽見一群小孩的吵鬧聲，走過去看，他們多開心，多天真呀，居然還在和小蝴蝶小鳥說話，這樣純真無(wú)邪的孩子，打破了清晨的寧?kù)o，讓一切都充滿了活力，這樣耀眼的風(fēng)景是永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒的。
        　　孩子們長(zhǎng)大后都喜歡玩水，正巧在村口就有一條河，那可是所有人的天堂：大人們愛在河邊釣魚打發(fā)時(shí)間，活力四射的我們當(dāng)然都是跳下水里玩起“追魚”來(lái)，小點(diǎn)的孩子是不能靠近水邊的，但他們也不會(huì)孤單，愛安靜的姐姐會(huì)做起臨時(shí)保姆照顧他們。小河的水潺潺的流著，伴隨著所有人的笑聲，形成了一曲歡樂，歡快人心的交響曲，那是所有人，用心演奏出來(lái)的，這樣的風(fēng)景！真是讓人陶醉其中。
        　　在我身邊有許多風(fēng)景，是多么和諧美好啊，仔細(xì)一看，原來(lái)在我身邊處處都是非常靚麗的風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇55
        　　風(fēng)景，多么美妙的一個(gè)詞，每一次看到那一幅幅美麗的畫卷，我都不由得心情愉悅起來(lái)。
        　　早晨起來(lái)，那早曦如一帶綢緞，在天空中飛舞著。那云層的變化有濃有淡，或白，或黃，或橘，間隙中有些淡藍(lán)，如此絢爛，如此多彩，如此迷人。
        　　到傍晚的時(shí)候，天空中晚霞像艷光四射的少女，渾身散發(fā)出了迷人的色彩，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！崩钌屉[的這句詩(shī)流露了對(duì)美好夕陽(yáng)的喜愛之情，又對(duì)將近黃昏而看不到美好的夕陽(yáng)的惋惜。正是夕陽(yáng)這種美好，使我喜歡上了傍晚，那紅彤彤的光撲灑在我的臉上，那感覺是那樣溫暖而又舒適。
        　　夕陽(yáng)，大家總是把它比作紅蘋果，可我覺得，夕陽(yáng)的紅比蘋果的紅有過之而無(wú)不及。它火紅的身體在那個(gè)舞臺(tái)一樣的天空發(fā)散著光芒，它的眼睛注視著大地的一舉一動(dòng)。晚霞在為它伴舞，天空就是它的熒幕，我們就是為它癡迷的觀賞者。它用盡全身的力氣來(lái)為我們?cè)忈屩利惖娘L(fēng)景，表演到達(dá)了高潮。當(dāng)我們意猶未盡時(shí)，表演結(jié)束了。那火紅的光映亮著天空，遠(yuǎn)處已有一絲黑暗朝它襲來(lái)。漸漸地，黑暗籠罩了它，只剩那一點(diǎn)點(diǎn)殘余的金黃仍掛在天邊。沒過多久，那一點(diǎn)點(diǎn)殘余也在伸手不見五指的黑暗中隱去了，它在等待著下一個(gè)傍晚，回來(lái)繼續(xù)俯瞰這寂靜的大地。
        　　身邊的風(fēng)景總是有好有壞，有美有丑，我們要去發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景，你看，那傍晚的夕陽(yáng)開啟了夜，但同時(shí)也意味著光明即將到來(lái)，這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，人們?nèi)粘龆鳎章涠�，不正是傍晚精神的體現(xiàn)嗎？我喜歡身邊的風(fēng)景，它總能提醒我什么時(shí)候該休息了，什么時(shí)候該開始勤奮地學(xué)習(xí)，身邊的風(fēng)景，真美！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇56
        　　每個(gè)人的身邊都會(huì)有一些美好的事，還有一些讓人感動(dòng)的事。在我身邊，就發(fā)生過這么一件事。
        　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，因?yàn)榈诙?jié)課是體育課，所以我們幾乎都留了杯水。我們來(lái)到操場(chǎng)上，排著整齊的隊(duì)伍。在太陽(yáng)的爆烤下，一個(gè)個(gè)就像是被放在平底鍋上烤的雞蛋一樣。這時(shí)老師讓我們跑400米，我們一個(gè)個(gè)都快速跑了起來(lái)。有的每一步都跨得很大，有的步子跨得很小但頻率很快。我快速地?fù)]動(dòng)著雙手雙腿，不停地往前跑。我們跑了一圈又一圈，終于跑完了400米。
        　　時(shí)間靜靜地流淌著，體育課終于結(jié)束了。我精疲力盡，口干舌噪。大家回到教室后，都開始喝水，但有一個(gè)同學(xué)拿著自己的空杯子發(fā)呆。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)走到他面前問：“你怎么不喝水，難道你不渴嗎？”那個(gè)同學(xué)傷心地回答：“我沒有水了，水在上語(yǔ)文課時(shí)就被我喝完了。我現(xiàn)在非�？诳省！蹦莻�(gè)同學(xué)看看他的水杯，又看看自己的水杯，微笑著說：“我這有一點(diǎn)水，給你了吧！”他把自己的杯蓋打開，又把那個(gè)同學(xué)的杯蓋打開，把自己的水倒給了他。
        　　同學(xué)間的友愛互助，成了身邊最美的風(fēng)景！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇57
        　　夜的寂靜被幾聲清脆的鳥叫聲打亂了。沉寂了一夜的城市，在美麗朝霞的呼喚下漸漸蘇醒了。
        　　早晨起床，擁抱太陽(yáng)，一股暖意涌上心頭，所謂“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，這么好的天氣，我打算出門去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
        　　我家住在一所高中附近，一大早學(xué)校的鈴聲便“叮鈴鈴”地響。走近去看，花香伴隨著一陣風(fēng)撲鼻而來(lái)，風(fēng)兒帶著一片泛紅的花瓣飄到我的手心里，我將花瓣放在鼻前，“啊，可真香�。　蔽也唤袊@。往前走了幾步，隔著欄桿也能看見操場(chǎng)上人山人海，原來(lái)他們開始升國(guó)旗了。只見國(guó)旗手嫻熟地掛上五星紅旗，國(guó)歌響起，國(guó)旗隨著節(jié)奏向上升，學(xué)生們個(gè)個(gè)都精神飽滿，大聲地唱著國(guó)歌。我也行注目禮，默唱國(guó)歌，直到音樂結(jié)束。
        　　繞過學(xué)校再往前走，眼前便出現(xiàn)一條河。和風(fēng)微微吹著，柳枝輕輕搖晃，河水波光粼粼。清晨的河畔更是熱鬧，有時(shí)河邊顯現(xiàn)三五個(gè)人影，那是晨練的人們。他們把腿放在橫桿上，把身體向下壓，一壓一起，一壓一起，非常有節(jié)奏。我看見一個(gè)中年女子走到單杠前，調(diào)整好呼吸后一跳而起，她的手穩(wěn)穩(wěn)地抓住單杠，手臂就開始使力，把身體往上拉。河邊的小廣場(chǎng)上，人們或拿著一柄柄長(zhǎng)劍，柔中帶剛地活動(dòng)著筋，或赤手空拳在太極的陰陽(yáng)世界中運(yùn)氣養(yǎng)神。柳樹下，最耀眼的是一位大爺，矮個(gè)兒，花白的胡子，穿一身紅色的太極褂，褂子上鑲著白邊，整個(gè)人看起來(lái)很精神。他時(shí)而兩手向下劈，時(shí)而踢腿抱拳，時(shí)而伸臂露出手掌，動(dòng)作嫻熟利落，把太極拳打得如火純青。他就這么一遍一遍的練習(xí)，常常招來(lái)許多路人的喝彩聲和掌聲。
        　　在河邊偶爾還會(huì)有一兩個(gè)翹著二郎腿嘴里含著煙的垂釣人，左手拿著魚竿，右手喝著茶杯里的水。忽然，他的左手輕輕一拉，一條肥美的鯽魚便收入桶中。
        　　花、運(yùn)動(dòng)的人、打太極的老人……他們組成我身邊一道美麗的風(fēng)景線，只要我們細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，身邊美景就會(huì)越來(lái)越多。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇58
        　　立春過后，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來(lái)。各種花在暖陽(yáng)的呼喚下小心翼翼地探出頭來(lái)，散發(fā)著撲鼻的清香，融入空氣里，隨風(fēng)飄啊飄……輕吸一口氣，花香順著鼻子溜進(jìn)肺里，沁人心脾，心情也愉悅了許多。
        　　這才想起現(xiàn)已是陽(yáng)春三月，是花開得正旺的時(shí)候，于是我便想去戶外觀賞美景或是放松一下——我來(lái)到了龍泉公園。
        　　龍泉公園位于荊門市中心，依傍在象山腳下。公園大門口兩側(cè)修建了富有荊門特色的語(yǔ)言墻。往里走去，道兩邊的碧綠青翠的樹木草坪映入眼簾，大人與孩子們有說有笑，將快樂拋灑在公園的每個(gè)角落……然而最讓我興奮的便是那無(wú)處不在的花兒，讓我體會(huì)到朱自清的《春》中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪……”這一景象。
        　　走上通往象山山頂?shù)沫h(huán)形棧道，一步，兩步，三步……越往上走空氣便越清新，花香也愈加濃郁，仿佛塞滿了整個(gè)世界，讓人回味無(wú)窮。我很喜歡花，喜歡感受花香與嗅覺發(fā)生的碰撞，喜歡那芬芳撲鼻的滋味。多想徜徉在花海里，將她們抱個(gè)滿懷，多想自己也變成一朵花，雖生命短暫，卻可以綻放出絢麗多彩的自己，在生命的舞臺(tái)上散發(fā)自己的無(wú)限魅力，讓人們都被我吸引，為我贊嘆，為我歌頌��！
        　　大樹濃密的樹冠像大手一樣蓋住了天空，使之顯得不那么明亮。然而陽(yáng)光還是見縫插針，落在樹葉之間，斑駁的葉的影子便落在地上。時(shí)不時(shí)傳來(lái)的鳥的悅耳的歌聲，還有那在樹影間穿梭的鳥的飛快的影子，這一切都給春增添了無(wú)限生機(jī)。
        　　向山下望去，整齊排列的房屋、匆忙的街道和過路的行人盡收眼底。山腰上青蔥的松挺直了腰桿站著，大片大片的，像是要霸占整座山一般，它們順著山勢(shì)生長(zhǎng)著，在高處看，它們的松尖湊成了一個(gè)碧綠而寬闊的大毯子�？諝庵猩l(fā)著泥土的清香，松與花夾雜著的香，這便是大自然獨(dú)特的味道。采一朵蒲公英，鼓起腮幫子使勁兒一吹，我看見每一個(gè)蒲公英種子都揣著對(duì)生命的希望向著充滿神秘與未知的世界勇敢前行，我的心也隨著他們輕盈起舞。我微笑著目送他們，也默默祝福著他們。
        　　繼續(xù)往前走，看見不遠(yuǎn)處安放了一把長(zhǎng)椅，我走過去坐下，右肘搭在扶手上，右手托著下巴，貪婪地大口大口呼吸著空氣。這樣令人著迷的環(huán)境怎會(huì)不勾起我想要吸光所有清新空氣的小心思呢？然而現(xiàn)在太陽(yáng)卻撐不住了，它把最后一點(diǎn)余暉灑向我們。夕陽(yáng)使山上的一切都變得紅通通的，和嬌羞的姑娘的臉一般，天上地下好似連接起來(lái)了，形成一個(gè)巨大的鮮紅的屏障，屹立在人們面前。漸漸地，紅光從山頂跑到山腰再跑到山腳，最后便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。不知過了多久，月亮發(fā)出的淡淡的白光，把整座山籠罩起來(lái)，所有的植物都悄悄地睡著了……
        　　晚上的山寂靜、空蕩，我不得不起身，懷著不舍的心情離開，慢慢地走下山去。
        　　我期望著，下次再訪此地時(shí)，那可愛的一草一木可別換了容顏，讓我認(rèn)不出你們！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇59
        　　我家住在桃花島小區(qū)，顧名思義，這個(gè)小區(qū)里種了許多桃花，當(dāng)然也不只是桃花。花開時(shí)節(jié)，一進(jìn)小區(qū)就會(huì)與花香撞個(gè)滿懷，那花香不是令人生膩的濃郁香氣，而是淡雅的清香，似云煙若有若無(wú)，索繞在你身邊。
        　　我最期待小區(qū)的春天，因?yàn)檫@時(shí)節(jié)桃李爭(zhēng)輝。桃花的花苞綻開，露出了閃著珍珠光澤的花蕊。微風(fēng)吹來(lái)，綴在枝頭的粉嫩花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，隨風(fēng)在空中翩翩起舞。一樹樹桃花盡數(shù)盛開，那一片嫣紅，像是春這個(gè)多情的少女所說的柔聲細(xì)語(yǔ)。玉蘭也在這美好的季節(jié)開放。粗壯的玉蘭樹排成一排，碩大的白玉蘭靜謐地安坐在交錯(cuò)的虬枝各處，每一朵都帶著來(lái)自骨子里的孤傲，顯得格外優(yōu)雅大氣。玉蘭花的花瓣很厚實(shí)，像細(xì)膩的潤(rùn)玉，扎在手心，一絲涼意從掌心傳遞至心間，清幽而溫和的香流連于指間。閉起眼睛，輕輕一嗅，似乎所有的煩惱都被拋棄到了九霄云外，只余這些花香。睜開眼睛，眼前是一片花海，落英繽紛。
        　　我最喜歡小區(qū)的夏天，因?yàn)檫@時(shí)節(jié)百花爭(zhēng)艷。梔子花開于初夏，在蟬聲陣陣的傍晚，白玉般的花瓣從秀頎挺拔的花苞中悄然綻開，帶著溫潤(rùn)的色澤，在月光的變幻下如身形裊娜的少女，亭亭玉立，光影明滅處惹得無(wú)限遐思。悠然的香氣隨著一波波熱浪飄來(lái)，宛若一支夜的搖籃曲。
        　　我最欣賞小區(qū)的秋天，因?yàn)檫@時(shí)節(jié)疊翠流金。不知道是秋天讓銀杏更加迷人，還是銀杏樹讓秋天更多了幾分風(fēng)味。蕭瑟的秋風(fēng)將枝干淬煉地愈發(fā)挺拔。而秋雨更偏愛銀杏葉，為之細(xì)細(xì)梳妝。每一片扇片都被精心雕琢，淡妝濃抹總相宜。那金黃仿佛流動(dòng)著，那青黃交接彼此相融著。那金邊勾勒夾雜著，宛如一副色彩明艷的油畫，熠熠生輝。但他們卻是羞澀的，只翩翩在枝頭，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。即使不得已而離去，也如翩翩起舞的蝴蝶，留守瞬間的美麗，它融于秋的意蘊(yùn)，展現(xiàn)自己的風(fēng)姿。
        　　我最懷念小區(qū)的冬天。因?yàn)檫@時(shí)節(jié)銀裝素裹。雪，落得很輕，很均勻，很自由，在地上也不消融，虛虛的積起來(lái)，萬(wàn)物都被掩蓋了本質(zhì)，眼前是模糊一片。天地之間，已經(jīng)沒有了邊界。靈巧的雪花從空中凝結(jié)，落下，雀躍在房屋頂，嬉戲于草葉間，或是頑皮地偷偷飛進(jìn)沒有關(guān)緊的窗戶，悄無(wú)聲息地化成晶瑩的水珠。又或是呼朋引伴變成一床松軟的棉被，為春日新芽的破土提供溫床。雪飄過人的頭發(fā)，臉頰，手指，鋪滿大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是一篇精雕細(xì)琢的文章，將冬天的故事娓娓道來(lái)。當(dāng)雪停時(shí)，在陽(yáng)光的照耀之下，蟄伏很久的鳥兒，在這個(gè)時(shí)候會(huì)展翅飛出來(lái)覓食，談天說地，嘰嘰喳喳叫個(gè)不休。天空變得澄清，障蔽全無(wú)，令人再次期待著春天的到來(lái)。
        　　我們一直行色匆匆，忽視了身邊的美景、美好與歡愉。其實(shí)生活的美好一直都在我們的身畔，微笑著等待我們停下腳步，轉(zhuǎn)過身來(lái)……
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇60
        　　世界上有許多風(fēng)景，每一個(gè)都有自己獨(dú)特的美，我們需要用心去發(fā)現(xiàn)。無(wú)論是自然美還是人工美，或者其他什么風(fēng)景。它們是我們周圍的風(fēng)景。
        　　春天，蝶舞。我忘不了那天的天目湖之旅，和朋友一起漫步在霧蒙蒙的天目湖，看著遠(yuǎn)處的水和山的美景，想著“垂下綠絲掛毯的萬(wàn)株柳樹”。整個(gè)人都被這種詩(shī)情畫意感染了，忍不住竊竊私語(yǔ)“細(xì)雨中出魚，清風(fēng)中傾燕”，我有一種泛舟湖上直到天邊的沖動(dòng)。在我身邊，朋友淺淺的笑容，再加上醉人的湖光山色，讓我此刻感到無(wú)比的愜意和滿足，說不出的悠閑。
        　　夏天，蟬鳴。南方的夏天又熱又潮濕，讓人感到虛弱和困倦。但是夏天也有很多樂趣。仲夏的清晨去散步，看著晶瑩露珠的花草在日出的折射中透露出五彩繽紛的色彩；早飯后，我?guī)蛬寢屜匆路�，不是用手，是用腳。雙腳在冷水中來(lái)回踏步，早晨的睡意馬上就消除了；炎熱的下午，我躲在有空調(diào)的房間里吃冰淇淋，上下牙都在顫抖，但我還是硬吃，因?yàn)樯岵坏美速M(fèi)；在一個(gè)涼爽的夏夜，我和家人一起看星星，瞇著眼睛，專注于星空，直到視線漸漸模糊。
        　　秋葉。秋天的景色總是讓人覺得有點(diǎn)凄涼。夏天的熱鬧和興奮已經(jīng)褪去，秋天像一個(gè)疲憊的孩子，需要好好休息。秋天的夕陽(yáng)讓人覺得頹廢。夕陽(yáng)如血，映襯著整個(gè)天空，像畫家的油畫，美得不真實(shí)。
        　　冬天，第一場(chǎng)雪。事實(shí)上，這里冬天很少下雪，但是只要下雪，我們的孩子就很興奮。即使冬天待在家里，也會(huì)全副武裝，和外面的同伴打雪仗。純白的世界寂靜無(wú)聲。然而，因?yàn)槲覀兓顫姷暮⒆樱覀兘o雪后的地球增添了一絲動(dòng)人的色彩。陰沉的天空似乎感受到了我們的幸福，露出了溫暖明亮的微笑。
        　　我們周圍有許多美麗的風(fēng)景，無(wú)論是春夏秋冬，只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你周圍的風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇61
        　　門是一道風(fēng)景，掛著佛珠的門讓人聯(lián)想到閨房主人的美麗；花園里獨(dú)特的門賞心悅目；故宮門上的9981釘，顯示出高傲的皇家氣派；大觀園竹簾輕掩的門，蘊(yùn)含了多少溫柔與魅力。最喜歡的一句話是“春天不能鎖在花園里，婚外情會(huì)從墻里出來(lái)”。一扇長(zhǎng)久打不開的門，也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的柴菲，卻通向另一片花爭(zhēng)柳暗花明的土地。也許，門內(nèi)的春光沒有那么特別，門外的春光也不遜色。然而，站在那里的一扇門，此刻靜靜地將世界一分為二，你可以想象門的另一端五彩繽紛的世界。成為景觀的門的秘密，不僅僅在于它的直觀感受，更在于它的無(wú)限想象。
        　　門是一道屏障。關(guān)上門，心情輕松，做自己想做的事，悠閑的生活，多好��！門擋住了外面所有的噪音，讓里面的人感到安全舒適。除了門，每個(gè)人都有一個(gè)透明度不同的心門。與門不同，心門的“堵”是有選擇性的：一個(gè)真誠(chéng)真誠(chéng)的聲音，很容易打開人的心門；相反，屢次被拒之門外的人，更應(yīng)該反思自己對(duì)待他人的真誠(chéng)。心門是必須的，但如果只注重自己的正直，而忽略了外面的精彩世界，只會(huì)在孤獨(dú)中逐漸失去人生的光彩。門是一道屏障，但它存在更重要的意義是引導(dǎo)人們從敲門的猶豫，到推門而入的驚喜。
        　　門是一個(gè)門檻。很多同學(xué)都在看復(fù)旦大學(xué)的大門，這是一個(gè)令人望而生畏卻又難以割舍的充滿誘惑的門檻。這個(gè)門檻是崇高追求的目標(biāo)，是鼓舞人心的動(dòng)力。在科學(xué)史上，有多少代人為了敲開真理的大門而煞費(fèi)苦心地前行。這門有多重？沒人知道。但是，只要有這樣一個(gè)門檻，人類就會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。很多人成功跨過了生死之門，經(jīng)受住了金錢、權(quán)力、良心、責(zé)任的考驗(yàn)；但有些人因?yàn)橐徊街�，無(wú)法回到真善美的世界。內(nèi)外有兩種截然不同的生活。當(dāng)你試圖跨過這個(gè)門檻時(shí)，你會(huì)微笑著擦去額頭上的汗水，回頭看看已經(jīng)落在身后的它。懂得欣賞門外風(fēng)景的人胸中有谷，充滿藝術(shù)情趣；善于把握自己內(nèi)心之門，敲開他人之門的人是聰明的，他們的生活是豐富多彩的；但那些一生都在為自己找門，努力跨越障礙的人，才是真正熱愛生活的人，過著充實(shí)而輝煌的生活。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇62
        　　冰冷的雪飄走了，留下了濕氣；陰郁的烏云散去，留下陽(yáng)光；寒冷的冬天過去了，留下了溫暖。
        　　——銘文
        　　隆冬，虛假的寂靜帶來(lái)了大地，刺骨的冬風(fēng)在耳邊呼嘯，無(wú)情地吹走了留在樹上的樹葉，烏云布滿了天空好幾天。看著死寂的大地，我們面前的景象似乎是灰色的。
        　　討厭的冬天已經(jīng)過去了，但寒意的消除仍然沒有完成，仍然只在厚厚的棉衣里。
        　　初春，我以新年快樂的步伐回到學(xué)校。春節(jié)的魅力還沒有過去，但它的歡樂依然比不上深冬帶來(lái)的灰色記憶。
        　　學(xué)校早已失去了往日的活力，喜悅感瞬間被沖走。花園里一叢發(fā)黃的雜草，似乎令人心寒，涌入我的心田。
        　　我嘴角扯出一絲失望的笑容，沒有看到我所期待的。
        　　剛轉(zhuǎn)身離開，還戀戀不舍地望了一眼，只有幾絲綠色。綠色？綠色！竟然是綠色！我睜大眼睛使勁揉著，怕自己可能看錯(cuò)了，產(chǎn)生幻覺。
        　　是的，真的是嫩綠色的美好形象。我蹲下身子，小心翼翼地除去覆蓋在上面的雜草，露出了小嫩芽。
        　　如此嬌艷的綠色竟然破土而出。我用手摸了摸棕色的土壤。很難。如果我有足夠的力量，就不可能挖掘出它的痕跡。我看著堅(jiān)強(qiáng)的生命和丑陋的綠色。我眼前似乎有一絲綠色，一絲，一絲。我面前似乎有一大片區(qū)域.
        　　我再次驚嘆于頑強(qiáng)的生命。
        　　綠色，綠色在這寒冷中。
        　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我感到一陣寒意，揪起衣領(lǐng)。嫩綠的美麗形象在寒風(fēng)中微微顫抖�？粗跣o(wú)風(fēng)的小身體，我立刻感到憐憫，用手摟住他，保護(hù)它不受寒風(fēng)的傷害。
        　　我在近處看著他，上面還掛著幾顆露珠，反射著閃閃的光。冷風(fēng)吹來(lái)，綠體微微顫抖，露珠滑落。洗綠之前的疲憊，現(xiàn)在的綠是最簡(jiǎn)單的綠.
        　　風(fēng)停了，我小心翼翼地用雜草把它蓋住，保護(hù)它不受風(fēng)吹和寒冷。我站起來(lái)，轉(zhuǎn)身望了一眼綠色，嘴角升起一道美麗的弧線。
        　　人生不就是這樣的蓓蕾嗎？為了爭(zhēng)奪亮綠色，拼命掙脫堅(jiān)硬的泥層。
        　　這第一縷青絲，在我心中劃過了不可磨滅的痕跡，觸動(dòng)了我心中的第一根弦…
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇63
        　　家鄉(xiāng)的攀枝花公園，是我身邊的一處獨(dú)特的風(fēng)景，一年四季景致不同，也給我們帶來(lái)了不同的樂趣。
        　　春天，我們沿著綠蔭小道徐徐而上，旁邊是茂密的小葉榕，遠(yuǎn)處有高大的攀枝花樹，火紅的攀枝花在綠葉中格外顯眼，從遠(yuǎn)處看像一朵紅云籠罩著大地。慢慢地走到樹下，在樹下野餐，一邊吃東西，一邊欣賞這美景。微風(fēng)吹過，一朵又紅又大的攀枝花，從樹上落下來(lái)，我連忙撿起來(lái)細(xì)細(xì)地觀察，紅紅的花瓣里有黃黃的花蕊，鮮艷欲滴。人們爭(zhēng)先恐后地在樹下?lián)焓暗袈涞呐手�，把花擺成各種可愛美好的圖案，再拍下照片作為春天的紀(jì)念。灌木叢中的迎春花也開得格外地好，黃白色的迎春花嫩嫩的，好像輕輕一掐就會(huì)流出水來(lái)。枯黃的小草中已經(jīng)有了一些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，這就是春天的訊息。
        　　夏天，一片芒果林結(jié)果了，一個(gè)個(gè)金黃的芒果，壓彎了樹枝，芒果成熟了，無(wú)人采摘，偶爾便從樹上跌落下來(lái)，有好運(yùn)的小朋友撿了去，隨便在衣服上擦擦泥土，就啃了起來(lái)，一邊吃還一邊說：“真甜，真香，真好吃��！”
        　　秋天，落葉厚厚地鋪在道路上，踩上去軟綿綿的，發(fā)出吱吱的聲響，像一張大大的地毯。我喜歡撿一片橡皮葉，拿在手中把玩，它像一把大扇子，又像大象的大耳朵。
        　　冬天，萬(wàn)物都蕭條了，角落里卻有幾株冬梅暗香開放，粉紅色的冬梅像一個(gè)個(gè)小仙女端坐在枝頭，任由寒風(fēng)凜冽。
        　　這就是我身邊的風(fēng)景，它承載著我童年的快樂和美好的親子時(shí)光。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇64
        　　云卷云舒，卷舒的是靈魂的美好與純潔；雁過雁往，過往的是人性的清姿麗影；花開花落，開落的是永恒的情意？
        　　14年的光陰如細(xì)沙從指尖流過，看一看過去，回憶就像滿樹的木棉花，簌簌地飄落。 那是剛?cè)攵臅r(shí)候，草草地扒幾口飯，便開始與漫長(zhǎng)的作業(yè)奮斗了。打開燈，燈光一下便充滿了整個(gè)房間，書桌上照例放著一杯熱騰騰的奶茶，那便是我們家中一道美麗感人的“風(fēng)景”。香濃的熱氣裊裊上升，使整個(gè)房間格外溫馨，那杯沁人心脾的奶茶是母親書十年如一日對(duì)我的關(guān)愛，不管母親有多苦有多累，她總會(huì)在我的書桌上放上一杯熱騰騰的奶茶。
        　　燈光下的我埋頭讀書，時(shí)針嘀嘀嗒嗒的響著。已是深夜十一點(diǎn)了，我終于寫了完作業(yè)，伸了伸懶腰，便拖著疲倦的身體走進(jìn)我的房間。房間的燈是亮的，是母親正在為我疊被子，而床頭已放好一盆熱水和一雙柔軟的棉拖鞋。這正是我家另一道溫暖的“風(fēng)景”，完整的詮釋了一位母親對(duì)女兒的愛，雙腳慢慢放入洗腳盆中，熱水的溫度剛剛合適，使我的疲倦頓時(shí)少了許多，擦干腳，鉆進(jìn)被窩，一陣暖流傳遍全身，原來(lái)媽媽早已經(jīng)在我的被窩里放上了暖寶寶。
        　　這就是我身邊的風(fēng)景，那是我的母親用愛筑成的，盡管很細(xì)微，但這已足以讓我感受到母親就在我的身邊，那些感人的“風(fēng)景”就不斷在我身邊上演。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇65
        　　風(fēng)景，可能是一只小蟲奄奄一息，最后起死回生；可能是冰天雪地的寒冬，到生機(jī)勃勃的春天；可能是一個(gè)哭泣的孩子，到滿面笑容的孩子�？傊�，風(fēng)景無(wú)處不在，只要你用心去觀察時(shí)過境遷，直到現(xiàn)在我還是非常懷念我老家的后山，它是帶給我快樂和溫馨回憶的地方。
        　　在我還沒搬到羅陽(yáng)時(shí)，經(jīng)常和表弟兜兜在后山玩耍，那時(shí)的我們多么快樂，自由。
        　　記得有一次過年，家庭成員全部都被我媽叫到我老家過年，那叫一個(gè)喜慶�。釤狒[鬧的，于是我們一起去后山爬山。后山雖高，但還不算陡峭，爬是可以爬上去的，但就是要花費(fèi)一段時(shí)間。所以我們比賽爬山，參賽者是我和表弟，比賽一開始我就像箭一樣，沖了出去，卷起一陣風(fēng)，把表弟甩在后面，像極了A到Z的距離，那是多么的遙遠(yuǎn)，雖然他全力追趕，卻還是追不上我，畢竟我比他高幾厘米，肯定就比他跑的快呀，而且他是用跑的，我是用跑加上跨的，非常的快。但在爬到后山的中段時(shí)，我有點(diǎn)累了，從剛開始的跑加跨，變成了現(xiàn)在的跑，速度遠(yuǎn)不如剛開始，和表弟的距離也越來(lái)越近了，但我還是全力奔跑。當(dāng)我們快要跑到山頂時(shí)，我們已經(jīng)滿頭大汗，滿臉通紅了，像是一個(gè)火紅的大蘋果，我們打算休息休息，畢竟活力遠(yuǎn)不如剛開始。我們開始欣賞風(fēng)景，看著白云悠悠從天上晃過，陽(yáng)光在樹葉上跳躍，我們?nèi)匀幌蚯�。�?dāng)我們到山頂時(shí)，頭已經(jīng)抬不起來(lái)了，不過是我第一個(gè)到達(dá)山頂?shù)�，所以我贏了，我終于嘗到了勝利的果實(shí)，是多么美妙。
        　　但如今鋼筋鐵瓦已經(jīng)取代了綠意盎然，小蟲失去了棲息之地，大媽失去了晨練的好去處，小伙伴們，失去了一個(gè)玩耍的好地方，我們?cè)僖矡o(wú)法去爬山了，這些讓我們充滿樂趣的地方不見了，我最喜歡的地方消失了，我好懷念老家的后山，那個(gè)充滿樂趣的地方。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇66
        　　風(fēng)景無(wú)處不在，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張愛的照片，一個(gè)頑強(qiáng)的生命力，能夠成為一處美麗的風(fēng)景。哪怕是一片落葉
        　　秋風(fēng)瑟瑟，走進(jìn)樹林里，就感到一陣寒風(fēng)吹在身體上，寒風(fēng)刺骨，讓人直發(fā)抖。許多枯黃的葉子從樹上掉下來(lái)，投向大地媽媽的懷抱，結(jié)束了自己的生命。但一片落葉還在頑強(qiáng)的和寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)。
        　　一片半綠半黃的葉子，顫顫巍巍的垂掛在樹上，不敢放手，但是寒風(fēng)就像一位壞蛋逼迫他松手，他被寒風(fēng)吹得隨風(fēng)飄蕩，可是樹葉盡管被。折騰的精疲力竭，可就是不放手，緊緊抓住樹干，同時(shí)也保住了希望。
        　　可是他認(rèn)為就這樣，可是后面還具有更大的寒風(fēng)，把樹葉吹得東倒西歪，最后，還是落了下來(lái)，一陣微風(fēng)吹過那片樹葉在空中打了幾個(gè)旋兒，就落在了地上。
        　　發(fā)現(xiàn)風(fēng)景需要一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張充滿愛的照片，一個(gè)頑強(qiáng)的生命力都是身邊的風(fēng)景
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇67
        　　風(fēng)景無(wú)處不在，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張漂亮的照片，一個(gè)頑強(qiáng)的生活力也能夠成為一個(gè)美麗的風(fēng)景，就算一個(gè)沒有其它景美的風(fēng)景也是獨(dú)一無(wú)二的。
        　　我見過許多美麗的風(fēng)景，如外公家的稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去田里一片金燦燦的，就像鋪上一條巨大無(wú)比的金黃色地毯，還有池塘里一條條圓溜溜的大腦袋小蝌蚪，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在水中一搖一擺的，可愛極了。
        　　高樓上綻放著七彩的光，如同一串串閃光的寶石項(xiàng)鏈，還有一家家店門口都有著亮閃閃的廣告牌，喜慶極了。
        　　春節(jié)的時(shí)候，不管是鄉(xiāng)下還是縣城都是喜洋洋的，大街小巷都掛著紅紅火火的燈籠，好像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，在望著人來(lái)人往的過路人，給他們報(bào)著春節(jié)的平安，你們說對(duì)嗎？
        　　還有元宵節(jié)的時(shí)候，大家都會(huì)去超市搶購(gòu)湯圓，湯圓為自己的受歡迎而感到自豪呢！
        　　風(fēng)景真是無(wú)處不在�。�
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇68
        　　夜空中，星星稀疏。幾簇光，跳進(jìn)了夜空，“啪”！絢爛綻放，淡泊凋零。絢爛綻放的瞬間讓人心動(dòng)。然而，再美好，也只是一瞬間的美好。有時(shí)，“夜月夢(mèng)幽，春風(fēng)十里嫩”的景色令人陶醉，但永遠(yuǎn)不如周圍未被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景。
        　　場(chǎng)景。第一小時(shí)候，我家門前有一個(gè)小池塘。夏天的時(shí)候真的叫“小和只露尖角，蜻蜓站在上面”。每天晚上，奶奶總喜歡抱著我在樹蔭下乘涼，給我講童謠，講故事，唱兒歌……他搖著蒲扇，講得惟妙惟肖。這個(gè)時(shí)候總有幾個(gè)調(diào)皮的小星星跑進(jìn)池塘里來(lái)湊熱鬧。我一抬頭，他們又向天空跑去，天真地眨著眼睛。
        　　場(chǎng)景。2號(hào)我被開水無(wú)情地燙傷了。被燒傷的時(shí)候真的很痛苦。我父親拼命開車去醫(yī)院。我無(wú)意看窗外的風(fēng)景。只覺得燈光明亮刺眼。好像一不小心就會(huì)刺痛我的心。后來(lái)我媽總是背著我跑到醫(yī)院。每次換藥，她的臉總是比我的蒼白。醫(yī)生每次給我酒精，她總是握緊我的拳頭，每次我痛得哭，她眼睛都紅了。
        　　場(chǎng)景。3號(hào)那天晚自習(xí)，和她吵了一架，一直沒理對(duì)方。晚上學(xué)習(xí)完，她來(lái)道歉。我想說些什么，但我不知道怎么說。所以，轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)我下樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨下得很大。豆子的雨滴似乎要吞噬整個(gè)校園，心想：“沖出去就是了！”剛要離開，就聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字。我回頭一看，只見她氣喘吁吁地給我撐開一把傘，扶著。后來(lái)她爸爸先來(lái)了，把傘借給了我。剎那間，一絲愜意涌上心頭，那個(gè)身影漸漸消失在人群中。
        　　熟悉的地方也有風(fēng)景，真實(shí)耀眼，可以轟轟烈烈，也可以風(fēng)平浪靜。
        　　去追身邊的風(fēng)景吧！我相信，如果你沿著這條風(fēng)景走下去，前面的路會(huì)像你希望的那樣美麗。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇69
        　　世界上有許多美景，但是在我的印象中，羅陽(yáng)這個(gè)小鎮(zhèn)里是沒有什么美景的，可直到那天我才發(fā)現(xiàn)，平時(shí)感覺最無(wú)聊的羅陽(yáng)，才是最美麗的地方。
        　　我剛走出家門，就聽到了清脆的鳥叫聲，“嘰嘰”，真好聽，賽過催眠曲，讓人們進(jìn)入工作的狀態(tài)。我背著一個(gè)小書包，手里拿著伍塊錢，快活的跑到早餐店門前，哇！好多好吃的，有賣米面層的；有賣土豆湯的；要賣手抓餅的；香氣撲鼻！我來(lái)到老板面前，老板客氣地說：“小姑娘，你要些什么？”“我要三塊錢的糯米，一杯豆?jié){�！敝灰娎习宕魃鲜痔�，快速的抓來(lái)一大團(tuán)糯米，揉捏均勻，再拿來(lái)一杯溫豆?jié){�？粗@些食物，我食欲大增，津津有味地吃了起來(lái)。這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎？
        　　來(lái)到學(xué)校，一眼望去，那寬大的操場(chǎng)映入眼簾，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書聲，讓人心曠神怡。最美麗的還是那棵大槐樹，剛下過雨，大槐樹上點(diǎn)綴著一粒粒水珠，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，大槐樹上閃閃發(fā)光，這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎？
        　　我們身邊的風(fēng)景多種多樣，只是我們沒有仔細(xì)觀察，注意不到罷了！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇70
        　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)純樸、美麗的小鎮(zhèn)。
        　　秋天的早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過窗戶，灑在你床前時(shí)，你便會(huì)被“大自然的鬧鐘”——公雞吵醒。當(dāng)你拉開窗簾，準(zhǔn)備呼吸一口新鮮空氣的時(shí)候，你會(huì)被那五彩六色的田野所吸引。你瞧，那一片金黃的稻田，里面種滿了金燦燦的稻子，稻子早已成熟，就等農(nóng)民來(lái)收割了！看！那又綠又紫的田園，是葡萄園吧？沒錯(cuò)，那是隔壁奶奶親手栽培的，葡萄又大又圓，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，隔壁奶奶就把葡萄一串一串的摘下來(lái)，分給鄰居們吃。大家一邊吃，一邊連聲贊嘆世界上沒有比這更好吃的葡萄了。老奶奶聽了，臉上露出慈祥的笑臉。
        　　到了冬天，田野就不這么“五彩六色”了。稻子收割完了，沒了金黃的稻田，葡萄摘完了，只能等明年種了，沒了紫色。青菜也拔光了，沒了綠色。只有那四季常青的大青樹，頑強(qiáng)地屹立在那兒，像守邊疆的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著田野。一切都冷冷清清地，沒了色彩。
        　　我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的田園，愛家鄉(xiāng)的清泉，愛家鄉(xiāng)的一草一木，更愛家鄉(xiāng)那純樸、悠閑、自在、和諧的風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇71
        　　人們常說，最遠(yuǎn)的風(fēng)景是最美的，我們不應(yīng)該錯(cuò)過路邊的小風(fēng)景。從某種角度來(lái)說，這句話是正確的。他鼓勵(lì)我們勇往直前，但凡事都有很多角度。如果換個(gè)角度思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)追求元景是必須的，但欣賞周圍的風(fēng)景也是必不可少的。它可以開闊我們的視野。
        　　而那片風(fēng)景開闊了我們的視野，他是老師；它是最美的風(fēng)景。有人可能會(huì)說，老師有什么好看的？他們很老很丑。的確，老師為什么長(zhǎng)得這么土？很丑。但是大家都不能想，不能想。因?yàn)槔蠋煿ぷ骱苊Γ瑳]有太多時(shí)間用化妝品掩蓋逝去的青春。因?yàn)槔蠋熽P(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)，他的老臉上又添了皺紋。因?yàn)槔蠋熃o我們備課，犧牲了太多的娛樂時(shí)間，我們來(lái)看看給我們交的作業(yè)本。讓我們記住每一個(gè)錯(cuò)誤的問題。希望這個(gè)問題不要第二次摔倒，但是他越看越看。
        　　老師每天早起，早上去學(xué)校忍受寒風(fēng)。有時(shí)候連飯都不吃，怕學(xué)生出事。晚上，他們回家，不看電視。相反，他們認(rèn)真準(zhǔn)備明天早上的課。有時(shí)候，他們?cè)谧约旱姆块g里靜靜地批改這篇論文，直到十二點(diǎn)才睡覺。
        　　老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，充滿了甜、苦、甜、辣。老師的風(fēng)景那么平凡卻又那么偉大，老師的風(fēng)景就在我們身邊。我喜歡老師的風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇72
        　　青春的巔峰，桃花笑，荷葉飄，銀杏葉飛，雪花落。我一年到頭都看不到一池風(fēng)景。
        　　食堂路，“五，四，三，二，一！”鈴聲如期而至。現(xiàn)在是中午12：12。我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把我的好朋友從教室里拉出來(lái)。學(xué)生們用盡全力跑出了門�？上覀�?cè)谖鍢�，到了二樓，全是堵車，看不到擁擠的走廊。
        　　我心照不宣地看著曉曉，笑了笑：“好像不是只有我們吃菜，去食堂吃好吃的飯！”
        　　最后，我和曉曉擠出人群，加入了一個(gè)跑步的大浪潮。冷風(fēng)瘋狂地涌進(jìn)我的褲腿，在我的臉旁發(fā)出唰唰的聲音。我的鼻子凍僵了。但我牽了一只小手，卻很溫柔。
        　　有點(diǎn)驚訝地告訴我：“你看！后面還有很多人�！蔽疫吪苓吇仡^看，一群飛奔的“頭”向我們走來(lái)。我抓住我的小手喊道：“快跑！雞腿——我們來(lái)了！”
        　　走廊過道，第三個(gè)問題。那是星期一早上。天陰了，秋風(fēng)完全變了。雖然是早春，但冬天逼人的風(fēng)還沒有消散，肆意地四處奔跑。
        　　從起床到現(xiàn)在，我的心一直在狂跳。我意識(shí)到我今天要換班了。聽了老師的通知，我不寒而栗。我回到座位上，生氣地說：“太冷了，最好別在床上爬起來(lái)！”
        　　收拾好東西準(zhǔn)備搬到另一個(gè)教室。走廊里哭的同學(xué)太多，舍不得離開朋友。心里空蕩蕩的，下意識(shí)回頭一看，曉曉正站在門口，看著我。她的一對(duì)笑渦特別好看。
        　　世界上的風(fēng)景太多了。沒看過的人不知道壯觀的人群。他們沒見過她笑得多美！世界上有太多的不同，那段時(shí)間在我眼里就是不一樣的風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇73
        　　翻看記錄無(wú)限風(fēng)光的相冊(cè)，有暴風(fēng)雨結(jié)束后藍(lán)天上懸掛的燦爛彩虹，有根本看不到的浩瀚碧海藍(lán)天，有無(wú)限遼闊生機(jī)勃勃的草原，有夕陽(yáng)西下燒遍西方的美麗燃燒的云朵。這些是美麗的風(fēng)景。然而，這些都比發(fā)生在我身邊的溫暖的風(fēng)景要好。
        　　那是一個(gè)嚴(yán)寒的早晨，我坐在公交車上玩游戲，周圍有兩個(gè)空座位。一個(gè)大哥哥從我身邊走過，靠在窗戶上�！班�？這位大哥太傻了，有座位都不坐。”我心里這樣想著，就好奇地看著他。我看見他染了頭發(fā)，看起來(lái)像個(gè)壞孩子。他不可能是小偷！我一個(gè)激靈，立刻停止了玩游戲，放下電話。過了一會(huì)兒，一位老婦人慢慢地上了公共汽車�！皦哪泻ⅰ闭f：“奶奶，過來(lái)坐。這里有座位。”他指著我旁邊的空地。奶奶會(huì)意地笑了笑，說：“現(xiàn)在的年輕人這么懂事，真的，謝謝。”奶奶贊。
        　　但我心里不這么想。我猜他在想偷奶奶的東西。我必須揭露他的真面目。過了一會(huì)兒，窗外開始下雪了。但沒讓少年的那個(gè)還靠在窗戶上。我認(rèn)定他很久沒有發(fā)出破綻了，就忍不住問他：“大哥，你不累嗎？”你為什么一直站著。他說：“我很快就到車站了。我不用坐。給有需要的人留個(gè)座就好�！闭f完，他下了車。我看到了他衣服后面玻璃上的霜，然后看著玻璃，想著剛才發(fā)生的事情。我明白大哥在我眼里不是壞孩子。他把寒冷留給了自己，把溫暖留給了別人。玻璃上有一個(gè)不大不小的洞，偶爾氤氳進(jìn)冷風(fēng)里。我為剛才那些過激的想法感到愧疚。于是我站起來(lái)，像個(gè)大哥哥一樣站在窗前。全車都看到了我的動(dòng)作，投以贊許的目光。
        　　我們身邊有很多風(fēng)景，但是很容易被忽略。只要仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，看似無(wú)心的小事背后，卻隱藏著那么多的感情。如果你仔細(xì)理解它們，你就會(huì)感受到它們的美。也許是小事，你的行為會(huì)成為別人眼中的風(fēng)景。
        　　我們每個(gè)人都應(yīng)該在日常生活中規(guī)范自己的言行。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有可能成為別人眼中的風(fēng)景，那將是一個(gè)以愛和溫暖為伴的美麗風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇74
        　　人生處處都是風(fēng)景，只要你心里有風(fēng)景，只要你眼里有風(fēng)景，只要你學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景。
        　　一棵草，一棵樹，一座山，一條小溪和一朵云。一個(gè)亭子，一個(gè)一樓，一個(gè)小區(qū)。一段音樂，一首歌，一句問候，一杯綠茶，一壺濁酒。
        　　一個(gè)人，一個(gè)人站在橋上，一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上看橋和橋上的人；一個(gè)人，一個(gè)失學(xué)的孩子，一個(gè)大方付出，表現(xiàn)愛心的人；一個(gè)人，一個(gè)身處困境的人，一個(gè)見云見路的人。每一點(diǎn)都有獨(dú)一無(wú)二的情懷，每一棵草每一棵樹都是昏暗燈光下的極致。杭州千島湖，青島嶗山，北京長(zhǎng)城，西藏布達(dá)拉宮…哪里都很美。參觀千山萬(wàn)水固然好，但對(duì)很多人來(lái)說，只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。而且，即使你在，也無(wú)法承受喧囂背后的浮沉和孤獨(dú)。沒有根的感覺很容易讓人想起自己的家鄉(xiāng)。當(dāng)你想到家，急于返回的心很難停留。遠(yuǎn)方的風(fēng)景雖好，卻只是人生的點(diǎn)綴，久違的飯局，意料之外的事，既不頻繁，也不長(zhǎng)久。遠(yuǎn)方的風(fēng)景不屬于自己，還有很多意想不到的細(xì)節(jié)。初衷和結(jié)果往往大相徑庭。不久的將來(lái)，一切都像昨天一樣。陶醉的痛苦侵入胸腔和肋骨，更深的印象在內(nèi)心深處。一遍又一遍咀嚼它的味道，沒有問為什么，也沒有問為什么，我終于明白該怎么辦了�！�100米的平臺(tái)從地球開始”，珍惜身邊的風(fēng)景，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，一步一步，階梯可能延伸到遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和風(fēng)景。欣賞的過程既要抵制景觀表面簡(jiǎn)單、重復(fù)、復(fù)雜、枯燥的單調(diào)，又要感知隱藏在其中的真正的水和無(wú)香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景成熟了，就能嘗到真正的味道。永遠(yuǎn)不要一味的在意遠(yuǎn)方的風(fēng)景，忽略身邊的寶藏。也許我注定是井底之蛙。對(duì)于我這樣一個(gè)普通的小人物，大學(xué)問不出問題，遠(yuǎn)方的水也不能解渴。有機(jī)會(huì)跳上井臺(tái)，看到更廣闊的天空，很滿足。滿足這個(gè)小小的愿望，會(huì)帶給我發(fā)自內(nèi)心的喜悅。就像生活一樣。商場(chǎng)里琳瑯滿目的商品散發(fā)出誘人的香味，刺激著人們的購(gòu)買欲望。不知不覺中，如果用明天的錢來(lái)?yè)Q取今天的享受，風(fēng)景就會(huì)改變它的味道。欣賞不一定有，綜合欣賞，選擇性購(gòu)買，量體裁衣，量體裁衣，風(fēng)景還是會(huì)很美的。朋友之間的友誼真摯而深遠(yuǎn)，往往讓人感到無(wú)助、快樂、徹夜難眠、載歌載舞，不惜一切代價(jià)傷肝傷肺。做正確的事，適可而止。朋友是晴天擋太陽(yáng)，雨天擋雨的花傘。朋友永遠(yuǎn)是美麗的風(fēng)景�；丶�，脫下高跟鞋，卸妝，穿上松松垮垮的睡衣，什么都不想，坐在沙發(fā)上，看著花開，聞著花香，聽著花落，在家的感覺真好，像花一樣，這樣的時(shí)刻值一千塊！一切都很匆忙。有些景觀持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)，有些則稍縱即逝。只有不失時(shí)機(jī)地珍惜它們，不遺余力地保護(hù)它們，它們才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)和記憶中永不褪色的風(fēng)景。“千山有水千山月，萬(wàn)里無(wú)云�！边h(yuǎn)近，得失不重要，重要的是把握最近的風(fēng)景和最真實(shí)的自己。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇75
        　　春天來(lái)了，潺潺的溪流，美麗的鳥兒在天空飛翔，微風(fēng)吹過草地，一片片新芽生長(zhǎng)出來(lái)，大地綠了。春天的風(fēng)景不是很美嗎？但這只是自然風(fēng)光，我想說的是我們生活中，我們社會(huì)中的美景。它們看起來(lái)沒有日落那么美，也沒有大海那么寬。雖然它們很普通，但卻是世界上最美的風(fēng)景。
        　　在我看來(lái)，最美的風(fēng)景，當(dāng)然是我們的老師。有人可能會(huì)說，什么是老師的美？所有的老師看起來(lái)又老又土。是的！老師看起來(lái)很土。但是你知道為什么老師看起來(lái)這么老嗎？可能沒人知道。因?yàn)槔蠋煿ぷ髅�，老師沒有時(shí)間用化妝品掩蓋逝去的青春；因?yàn)槔蠋熽P(guān)系到我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，本來(lái)就蒼老的臉上又多了一條皺紋；因?yàn)槔蠋熞o我們備課，所以犧牲了太多時(shí)間去關(guān)注娛樂。所以，老師很努力。他們是最平凡但最偉大的人。
        　　我們每天都能看到老師們辛勤工作的身影。但是誰(shuí)關(guān)注過他們呢？誰(shuí)在乎？
        　　老師每天起得早，貪得無(wú)厭。早上，他們不得不忍受寒風(fēng)，來(lái)到學(xué)校。有時(shí)候連飯都不吃，怕哪個(gè)同學(xué)出事。晚上，當(dāng)他們回家時(shí)，他們不看電視，而是為明天的課程認(rèn)真?zhèn)湔n。有時(shí)候他們?cè)谀木碜�，一直到十二點(diǎn)才睡覺。老師們的風(fēng)景似乎很難。
        　　有時(shí)候，老師的風(fēng)景是那么的美好。每次考試下來(lái)，學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)總會(huì)讓老師會(huì)心一笑。但是有的時(shí)候，當(dāng)班上的同學(xué)打架的時(shí)候，老師會(huì)露出那種恐怖的笑容，會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的回憶。
        　　老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，有甜有苦有辣。老師的風(fēng)景如此平凡卻又如此偉大。老師的風(fēng)景就在我們身邊。我喜歡老師的風(fēng)景。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇76
        　　每天，我的身邊都會(huì)出現(xiàn)許許多多的美麗的風(fēng)景。清晨，我便看見爸爸坐在桌前認(rèn)真地修理著電器，他通紅的眼睛告訴我，他昨夜也許又一宿沒睡。爸爸忙碌著，曾經(jīng)烏黑的發(fā)間滲出根根白發(fā)，那么醒目，那么刺眼。由于長(zhǎng)期低頭彎腰，爸爸剛剛四十歲背便有些駝了。
        　　有時(shí)，他會(huì)直起身來(lái)，握起一只拳頭，捶捶腰，他的腰、背，現(xiàn)在一定又痛了。為了多掙一些錢供我上學(xué)，爸爸總是接很多電器修理的活兒，白天干不完，就晚上加班干。長(zhǎng)年累月的勞作，使他患上了腰肌勞損、頸椎病、肩周炎。我多次勸他歇一歇，但他總是說不礙事。爸爸伏案勞作的身影早已成了我熟悉的風(fēng)景，這風(fēng)景里，有疲憊，更有爸爸對(duì)我深沉的愛。中午，我如往常一樣到學(xué)校門口的小攤兒上吃面。攤主是一位可愛的阿姨，她的臉上總是掛著溫和的笑�！昂⒆樱�是要一碗素面？”我點(diǎn)點(diǎn)頭？素面兩元錢一碗，剛好是媽媽給我的飯錢，再貴的飯，我是吃不起的
        　　。面端上來(lái)了，我慢慢吃著，吃到碗底，照例吃到了一個(gè)圓圓的荷包蛋�！鞍⒁�！”我想說，我要的素面是不應(yīng)該有雞蛋的。但是，沒等我說出來(lái)，阿姨親切地沖我擺擺手：“吃吧，孩子，涼了就不好吃了�！卑⒁涛⑿Φ哪橗�，早已成了我熟悉的風(fēng)景，這風(fēng)景里，有感動(dòng)，更有阿姨對(duì)我的照顧。晚上，下了晚自習(xí)后我急急朝家趕。回到家，天已經(jīng)黑透了，站在沒有路燈的小區(qū)門口，我真有些發(fā)怵。我不知道會(huì)不會(huì)被絆倒，會(huì)不會(huì)有車突然從什么方向開過來(lái)撞倒我。每當(dāng)此時(shí)，傳達(dá)室里的燈總會(huì)亮起來(lái)，一位慈祥的老爺爺從小窗戶里探出頭，親切地招呼我：“回來(lái)啦？”我答：“嗯，回來(lái)了。”“快回去睡覺吧。”老爺爺說。于是，我借著老爺爺?shù)臒艄�，一步一步走去。只聽見老爺爺在身后輕輕地說：“都回來(lái)了。”這一幕，早已成了我熟悉的風(fēng)景，這風(fēng)景里，有溫暖，更有老爺爺對(duì)我的關(guān)懷。
        　　每天，我就在這些風(fēng)景中穿梭，每穿過一處風(fēng)景，我都會(huì)收獲一份感動(dòng)、一份愛。我身邊這些美麗的風(fēng)景，我將永遠(yuǎn)珍愛。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇77
        　　大自然中的風(fēng)景，我們總是輕輕的贊嘆。然而我們自己身邊的風(fēng)景，又有多少人有去認(rèn)真的欣賞，多少人去輕輕的贊嘆?
        　　家
        　　推開那熟悉的那扇門，迎面拂來(lái)的是一絲絲涼意的風(fēng)，夾雜著使我們疲憊的心得以依靠的感覺。
        　　被學(xué)業(yè)的壓力負(fù)荷得有些支撐不住，很希望有個(gè)寬厚的肩膀，安全的港灣，溫柔的安慰能夠給我們舒心的依靠。
        　　家的門，總是在推開前給我們帶來(lái)美好的希冀與溫暖，仿佛是迷失在大海中，又看到的一絲希望，它，總在我們最最無(wú)助的時(shí)刻，給予我們懷抱，給予我們愛。
        　　出門前的叮囑，回家后的關(guān)切，這些話語(yǔ)都在每時(shí)每刻暖入心扉，就像陽(yáng)光照耀在我們身上。直到現(xiàn)在，那種暖暖的感覺，依舊沒有消逝，依舊給我們帶來(lái)鼓勵(lì)的力量。
        　　家，是個(gè)美好的詞。它詮釋了愛的感覺。
        　　家，是離我們最近的風(fēng)景，我們應(yīng)該去好好地欣賞它，愛它。家，也是我們內(nèi)心最美的風(fēng)景，它無(wú)法與任何一種風(fēng)景相提并論。我們從小在它的懷抱中依偎著，安睡著，那一刻，是我們一生中，沒有任何的煩惱，沒有任何的壓力，沒有任何痛苦的時(shí)刻，因?yàn)榧医o了我們安全，是我們心靈最好的居住之所。
        　　街
        　　我們走在踏實(shí)的街道上，車輛在眼前穿梭著，成了轉(zhuǎn)瞬即逝的灰影。
        　　老人們，孩子們，青年們……都是街道上的每一道風(fēng)景，他們悠閑地在街上散著步，他們快樂地在追逐嬉戲，他們共同講著有趣的話題……
        　　街道的風(fēng)景，是豐富的，它有美好的，有趣的，快樂的，當(dāng)然也有詼諧的，但這些風(fēng)景，都告訴了我們要去發(fā)現(xiàn)它，才能欣賞它。
        　　灰色的馬路旁，騎自行車的學(xué)生們?cè)诘缆飞洗┧笾�，老人們總是�?dān)心的叮囑我們要小心，他們的字字句句都蘊(yùn)含著關(guān)切的心。
        　　老人眼角的皺紋下，是一雙明亮的眼睛，它們道出了老人對(duì)我們關(guān)心的叮囑，看出了老人對(duì)我們的重視。雖然我們素不相識(shí)，但我們還是微微一笑，感謝老人對(duì)我們的關(guān)心。
        　　這是一道風(fēng)景，然而，風(fēng)景是欣賞不完的，從身邊的細(xì)節(jié)開始觀察，我們
        　　都會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管某些事情微小得如身邊細(xì)小的塵埃，總是默默在我們身邊旋轉(zhuǎn)環(huán)繞，似乎與我們互不相干。然而，這些細(xì)小塵埃，總是一道又一道的風(fēng)景，它希望我們哪一天能夠去關(guān)注它，欣賞它，并且贊嘆它。
        　　校園
        　　我們的另一個(gè)家——學(xué)校，又是另一個(gè)與我們親近的風(fēng)景。
        　　當(dāng)我們踏著愉悅的腳步步入校園的大門，陽(yáng)光從樹葉的縫隙間篩灑下來(lái)，形成美麗的光影，為我們每一個(gè)學(xué)生的心情鋪上的快樂的種子。望著那些與我們一起踏入校門的學(xué)生們，是多么美好又悠閑的一件事。
        　　體育課的操場(chǎng)上，同學(xué)的白色球鞋在跑道上飛躍著，帶著飛揚(yáng)的心靈與青春奔跑著。我們是自由的，奔放的，我們的青春，永遠(yuǎn)是由自己掌握著，青春的風(fēng)景成為我們?nèi)松忻烂畹臅r(shí)期，它是我們最陽(yáng)光的，最放蕩的時(shí)刻，我們的心就在夏日的陽(yáng)光下沐浴著，為青春而綻放著。
        　　每一個(gè)教室里，學(xué)生們望向黑板的神情，又是另一道風(fēng)景。學(xué)習(xí)，總給我們帶來(lái)歡樂，又給我們帶來(lái)壓力，但無(wú)論是壓力還是歡樂，它都為我們鑄就了面對(duì)磨難時(shí)不退縮的性格，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到大大小小的困難，但我們一定要去解決它，才能獲得收獲的樂趣。
        　　校園，為我們帶來(lái)了許許多多的生活與快樂，它是我們內(nèi)心一道雋妙的風(fēng)景。
        　　綠茸茸的草，紅艷艷的花，高聳聳的山峰……這些大自然為我們帶來(lái)的風(fēng)景，是美麗的，是珍貴的。然而，我們更是創(chuàng)造出了比這些還要雋妙無(wú)比的風(fēng)景，它是無(wú)形的，卻是有味的，它的味道在每一個(gè)人的心靈中縈繞著，它就像滋潤(rùn)大地的雨露，同樣滋潤(rùn)著我們的心田。
        　　睜開眼，細(xì)心點(diǎn)，我們一同去欣賞圍繞在身邊的風(fēng)景，一同去品嘗它給我們帶來(lái)的美好人生。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇78
        　　身邊的風(fēng)景，也是動(dòng)人的。它有一種生活的韻味，細(xì)細(xì)的品，卻會(huì)感到很有意思。
        　　早上去學(xué)校，當(dāng)來(lái)到門外時(shí)，會(huì)感到起床時(shí)的困倦一掃而空，抬頭看看天空，干凈得沒有一絲云彩，很平常，但很不一樣。坐上電動(dòng)車，感受著那快速吹過卻十分輕柔的暖風(fēng)，閉上眼睛靜心感受，風(fēng)似乎在掌心凝聚著，飄飄欲仙的感覺令我險(xiǎn)些忘記這是在去上學(xué)，想著，就進(jìn)入了第二場(chǎng)景。
        　　南陽(yáng)路的交叉路永遠(yuǎn)是擁擠的，電動(dòng)車和自行車，穿著高跟鞋的漂亮姐姐和拎著公文包，眉頭緊鎖的上班族，好像都在一剎那間融入了這個(gè)焦急的群體，紅綠燈也不是單純的紅綠燈了，好像也有了獨(dú)立的思想，故意亮著紅色的燈，倒有些大領(lǐng)導(dǎo)的意味這個(gè)群體的領(lǐng)導(dǎo)者。而這群體像一支隊(duì)伍，但每個(gè)人都在尋找一個(gè)突破口好鉆出去，但鉆出一個(gè)群體，卻又會(huì)馬上融入另一個(gè)。人們似乎為這樣的活動(dòng)樂此不疲，擠擠挨挨的尋找著目標(biāo)，但又似乎并不明確。
        　　向前，又是一番風(fēng)景。汽車?guó)Q笛的聲音不絕于耳，人們的喧鬧聲，街道店鋪的宣傳和音樂聲，電動(dòng)車開動(dòng)的聲音等等，混亂的揉和在一起，形成了另一種聲音，很像是一支氣勢(shì)宏大的交響樂，有自身的旋律，節(jié)奏和音符，成為了這座城市清晨的主題曲，歌唱著城市的繁華，歌唱著生活的辛勞，歌唱著每一個(gè)人平凡卻又多彩的生活，描繪了這里一切的一切。
        　　生活在流動(dòng)著，但這風(fēng)景成立我生命中不可或缺的一部分！
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇79
        　　在我家的小區(qū)，有一道亮麗的風(fēng)景線——門衛(wèi)。
        　　門衛(wèi)可是小區(qū)里最熱鬧的地方了，無(wú)論什么時(shí)候，你都會(huì)看到有一群人在門衛(wèi)，聽見門衛(wèi)傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，感受到門衛(wèi)上的人們的歡樂。
        　　“嘀嘀嘀……”這是老爸騎著“電驢”在等我“上轎”，我急忙跑下樓，坐上車，催促道：“快快滴向前開，去門衛(wèi)拿酸奶~”老爸的“電驢”開到門衛(wèi)，我拿起酸奶，正準(zhǔn)備讓老爸繼續(xù)前進(jìn)，卻被門衛(wèi)的談話聲吸引了——“昨天你們看男籃比賽沒？”“對(duì)韓國(guó)隊(duì)的？”“當(dāng)然看了！”“哎呀，可真險(xiǎn)啊，差1分可就沒戲嘍！”……我看了看表，才6點(diǎn)40分！這么早，門衛(wèi)就熱鬧起來(lái)了？！
        　　“唉，又六點(diǎn)了�！蔽乙幌鹿卉�，急急忙忙往家跑。天都黑了，急死人了。我心里想著，跑進(jìn)了小區(qū)，“唷，是佘姿彥啊，剛發(fā)現(xiàn)？”我聞聲望去，原來(lái)是鄰居劉阿姨。我忙回答：“嗯，阿姨好。”“今天小區(qū)里有個(gè)老太過80歲大壽！”“真的？”“是��！大家讀在談?wù)撃�！”這是，我才注意到門衛(wèi)的門口坐滿了人，仔細(xì)聽聽，大家正在討論怎么祝福老人，給老人一個(gè)驚喜呢！真熱鬧啊！
        　　明天是周末，吃完晚飯，我便與媽媽一起到小區(qū)的小花園附近散步。剛下了樓，便聽到不遠(yuǎn)處門衛(wèi)那兒傳來(lái)的陣陣笑聲。走近一瞧，嘿，許多人搬來(lái)椅子、桌子，幾個(gè)人圍成一桌邊喝茶邊聊天，還有幾位老爺爺在比棋藝呢！
        　　怎么樣，我家小區(qū)門衛(wèi)的風(fēng)景是不是很有趣呢？
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇80
        　　從小，在我身邊，就一直有一道風(fēng)景。卻時(shí)常被我忽略，從未好好欣賞它。
        　　“我”一天，爸爸帶我去打乒乓。在前六局，我們不相上下，打了個(gè)三比三平。在第七局，我因?yàn)橐婚_始打得不好，所以被打懵了，7：1。我猛得開始清醒，開始追分。我們的實(shí)力實(shí)在是相差無(wú)幾，但，稀里糊涂的我并沒有追上幾分，9：5，這下完了，我沮喪極了。緊接著爸爸連續(xù)兩球下網(wǎng)，9：7，我又看到了一絲希望。拼命扣球，第一球贏了，第二球也贏了，平！我士氣高漲，再來(lái)一個(gè)……啊，接！哎，輸了！爸爸10：9先拿了賽點(diǎn)，我咬緊牙關(guān)，連續(xù)猛發(fā)兩球，爸爸都下網(wǎng)，我贏了！后來(lái)，我才知道爸爸是故意讓我的……
        　　“媽媽”去年，媽媽開始迷戀起了游泳，一開始，她只能用手胡亂地劃，憋著氣游，氣用盡了，就不得不鉆出水面�？蓱z巴巴地站在原地，喘口氣，再練。此時(shí)，我不得不佩服她的堅(jiān)持不懈的精神。
        　　后來(lái)在媽媽的努力下，她的游泳水平有了很大的提高，腳也能蹬了。媽媽開始不停地看視頻，不恥下問，到處找人討尋技巧。她想盡一切辦法抽出時(shí)間練習(xí)，有時(shí)也叫上我一起去，并讓我指導(dǎo)她。
        　　終于，在她鍥而不舍的努力下，她游得越來(lái)越快了還能去3米的深水區(qū)，像一條美人魚在大海里穿梭。連我都贊嘆我那勤學(xué)苦練的媽媽，一個(gè)字：“棒”。
        　　“爸爸”我的爸爸是一個(gè)關(guān)心別人、體貼別人、幫助別人的好男人。尤其是對(duì)我的照顧。
        　　以前，我總是丟三落四，一會(huì)兒丟橡皮、丟了尺。即使是在晚上八、九點(diǎn)鐘，他也會(huì)問好數(shù)量、格式再到小店里去買，每次總是被我這兒子“折磨”地大汗淋漓，累得倒頭就睡，但卻任勞任怨。
        　　身邊的風(fēng)景，“爸爸”、“媽媽”加“我”，因?yàn)橛心銈儯业纳畈鸥嘧硕嗖�，才永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇81
        　　在我家的小區(qū)，有一道亮麗的風(fēng)景線——門衛(wèi)。
        　　門衛(wèi)可是小區(qū)里最熱鬧的地方了，無(wú)論什么時(shí)候，你都會(huì)看到有一群人在門衛(wèi)，聽見門衛(wèi)傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，感受到門衛(wèi)上的人們的歡樂。
        　　早晨“嘀嘀嘀……”這是老爸騎著“電驢”在等我“上轎”，我急忙跑下樓，坐上車，催促道：“快快滴向前開，去門衛(wèi)拿酸奶~”老爸的“電驢”開到門衛(wèi)，我拿起酸奶，正準(zhǔn)備讓老爸繼續(xù)前進(jìn)，卻被門衛(wèi)的談話聲吸引了——“昨天你們看男籃比賽沒？”“對(duì)韓國(guó)隊(duì)的？”“當(dāng)然看了！”“哎呀，可真險(xiǎn)啊，差1分可就沒戲嘍！”……我看了看表，才6點(diǎn)40分！這么早，門衛(wèi)就熱鬧起來(lái)了？！
        　　傍晚 “唉，又六點(diǎn)了�！蔽乙幌鹿卉嚕奔泵γν遗�。天都黑了，急死人了。我心里想著，跑進(jìn)了小區(qū)，“唷，是佘姿彥啊，剛發(fā)現(xiàn)？”我聞聲望去，原來(lái)是鄰居劉阿姨。我忙回答：“嗯，阿姨好�！薄敖裉煨^(qū)里有個(gè)老太過80歲大壽！”“真的？”“是��！大家讀在談?wù)撃�！”這是，我才注意到門衛(wèi)的門口坐滿了人，仔細(xì)聽聽，大家正在討論怎么祝福老人，給老人一個(gè)驚喜呢！真熱鬧��！
        　　晚上 明天是周末，吃完晚飯，我便與媽媽一起到小區(qū)的小花園附近散步。剛下了樓，便聽到不遠(yuǎn)處門衛(wèi)那兒傳來(lái)的陣陣笑聲。走近一瞧，嘿，許多人搬來(lái)椅子、桌子，幾個(gè)人圍成一桌邊喝茶邊聊天，還有幾位老爺爺在比棋藝呢！
        　　怎么樣，我家小區(qū)門衛(wèi)的風(fēng)景是不是很有趣呢？
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇82
        　　夜空中，星，稀疏。幾簇光點(diǎn)，竄向夜的上空，“啪”！華麗綻放，漠然消逝 ……華麗綻放的瞬間，令人為之所動(dòng)。 然而，它再美，也不過是剎那的美好。有時(shí)候，那“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情 ”的景色固然令人陶醉，但是，卻從不及身邊不被發(fā)掘的景色。
        　　場(chǎng)景。NO。1 小時(shí)候，家門前有一片小池塘，一到夏天就真算是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”了。每每到了夜晚，奶奶總喜歡抱著我在樹蔭下乘涼，給我講童謠，說故事，唱兒歌 …… 他一邊搖著蒲扇，一邊生動(dòng)講述著。每到這時(shí)，總有那么幾顆調(diào)皮的小星星跑到池塘里來(lái)湊熱鬧。我一抬頭，它們又跑到天上去了，還無(wú)辜地眨著眼睛。 場(chǎng)景。NO。2
        　　曾經(jīng)被開水無(wú)情地燙傷過，被灼傷時(shí)真的很痛，父親開車拼了命的往醫(yī)院趕。我也無(wú)心看窗外的風(fēng)景，只覺得燈火璀璨的那般耀眼，好像一不留神，就會(huì)刺痛心靈。后來(lái)，母親總是背著我隔三差五地往醫(yī)院跑。每次換藥，她的臉總是比我的更蒼白，每次醫(yī)生涂酒精，她總是我握緊了拳頭，而每當(dāng)我痛得叫喊時(shí)，她的眼眶都紅了。 場(chǎng)景。NO。3
        　　那個(gè)晚自習(xí)，跟她吵了一架，就一直沒理睬對(duì)方。晚自習(xí)后，她來(lái)道歉，我想說些什么，卻不知怎么說。于是，干脆掉頭就走。下了樓，才發(fā)現(xiàn)雨很大。豆大的雨點(diǎn)好似要吞噬整個(gè)校園，心想：“就沖出去吧！”剛準(zhǔn)備走，卻聽見熟悉的聲音正在叫我的名字，一回頭，只見她氣喘吁吁地打起傘，為我撐上。后來(lái)，她父親先來(lái)，他把傘借給了我。剎那間，一絲愜意涌上心頭，那個(gè)背影在人群中逐漸消逝。
        　　熟悉的地方也有風(fēng)景，它真實(shí)而耀眼，可以轟轟烈烈，也可以波瀾不驚。
        　　去追尋你身邊的風(fēng)景吧！我相信沿著這這道風(fēng)景一直走下去，前方一定如所希翼的一樣美好。
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇83
        　　假日午后，停下筆，站起來(lái)伸個(gè)懶腰。學(xué)習(xí)之余，喝一杯溫奶茶，是一件多享受的事啊!
        　　我走出書房向大廳緩步走著，從大廳的桌子上捧起媽媽已經(jīng)為我泡好的奶茶，喝了一口，溫度剛剛好。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)洗手間，想向洗衣服的媽媽說聲“謝謝”。可是，我只看到了洗衣盆中半濕的襯衫，盆中的洗衣粉泡沫在陽(yáng)光下變出五彩的色彩�！斑祝瑡寢屓ツ牧�?”
        　　我懷著疑問走向臥室，映入眼簾的仿佛是一幅美麗的圖畫。媽媽躺在沙發(fā)上睡著了，她那用卡子輕輕夾住的發(fā)絲從肩膀上垂下，在風(fēng)中微微拂動(dòng);媽媽睡的很淺，偶爾睫毛輕輕顫動(dòng)，仿佛隨時(shí)就會(huì)醒來(lái)。她的睡眼略顯疲憊，讓我不禁有些心疼;她的手從沙發(fā)上輕輕垂下，手指雖細(xì)長(zhǎng)，但已不是白皙細(xì)嫩的模樣。陽(yáng)光從窗子照進(jìn)來(lái)，投到媽媽身上，暖洋洋的景象，我心中最柔軟的地方被觸碰了一下，心中也暖暖的。一個(gè)光點(diǎn)映入眼簾，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽手上發(fā)出的。她手上有一塊濕潤(rùn)的、油膩的印記，難道是還未洗凈的洗衣粉泡沫?
        　　看著媽媽的睡臉，我竟感到時(shí)間定格了。在這晴朗卻多風(fēng)的午后，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然如此美麗。這感動(dòng)的一瞬間，眼前映出那溫暖的畫面：深夜苦讀時(shí)，媽媽為我端來(lái)溫?zé)岬呐Ｄ�，任外面冷風(fēng)拍打窗子，任時(shí)間流逝，但心中卻是溫暖的;當(dāng)我快入眠時(shí)，媽媽走進(jìn)臥室，將我的被角蓋緊肩膀，您又抬起手臂，沒了聲音。只聽見輕輕的呼吸聲，令我的心立刻平靜下來(lái)，家永遠(yuǎn)是我最溫暖、最安全的港灣。
        　　手中的奶茶漸漸變冷，回過神來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽微微皺眉，是冷了吧?為媽媽抱來(lái)一床棉被。我輕手輕腳退出房間，但眼前卻一直浮現(xiàn)媽媽的睡臉。輕輕泛起微笑，喝一口奶茶，品位母愛的味道。
        　　風(fēng)景隨處都在，而我身邊的風(fēng)景卻異常美麗。母親——我身邊永遠(yuǎn)的風(fēng)景!
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇84
        　　陽(yáng)光透過樹梢，斑駁的陰影就在公園的小徑上，輕跳，躍蕩。
        　　輕跳，躍蕩，也是我歡快奔跑的腳步，我喜歡聽這腳步“咚咚，咚咚……”不斷向前的節(jié)奏與力量，尤其是早晨，在這美妙的的陽(yáng)光下！
        　　拐過一道彎，一道別樣的風(fēng)景引起了我的注意，那是一對(duì)情侶 ，兩件異常醒目的紅色T恤，后背上“不離，不棄”四個(gè)字，就像兩簇跳動(dòng)的黃色火苗，時(shí)時(shí)勾引著你的目光。他們也在奔跑，而且是手牽著手，“哦，不至于吧，秀恩愛，不怕摔掉大牙嗎？”。
        　　可他們就要這樣倔強(qiáng)地在樹陰下穿梭，一起抬腿，一起落地，一起向左，一起向右，就如兩條平行線，不斷向前，卻永不相交；就如一對(duì)戲水的鴛鴦，動(dòng)作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致。他們就這樣旁若無(wú)人地在光影中變幻，四只腳印就像在英語(yǔ)本上畫出了四線三格，就像在黑白琴鍵下的四指舞蹈……
        　　終于，他們停了下來(lái)，相視面對(duì)說著什么，那女的伸出手，輕輕拂去男的臉上的汗滴，那男的就燦然一笑，而他們的另一雙手依然十指相扣。
        　　這對(duì)奇葩的情侶啊，他們的舉動(dòng)引起了我極大的好奇心，不由的我停下腳步向他們望去：那女子，三十歲左右，彎眉，笑眼，披肩的長(zhǎng)發(fā)，很是溫柔；男子，年齡相仿，身體有些瘦，他揚(yáng)著頭，臉龐棱角分明，眼睛……
        　　哦，那是一雙失去了光澤的眼睛，卻努力地?fù)P起來(lái)，尋找著陽(yáng)光的方向。那一瞬間，我明白了，這位叔叔是個(gè)盲人，那位阿姨其實(shí)是一直牽著他的手，帶他奔跑。
        　　陽(yáng)光，照在他們的頭頂，照在他們流過汗水，踩過腳印的地方，金光閃閃，金光閃閃……
        　　金光閃閃，也融進(jìn)了我的心，滿滿的，滿滿的！
        　　“我愛你，為了你，我可以上刀山，下火�！保@是誓言還是真愛，我不知道！但我知道，真正的愛，是有一天，我看不見了，你的手就是我的“眼”，帶我轉(zhuǎn)彎，前行，奔跑；帶我去感受春天的風(fēng)，冬天的雪；帶我聽風(fēng)過，望云起，自由呼吸……
        　　“牽著你的手，我不怕任何以后，牽著你的手，那是幸福的理由……”奔跑……一起！
        　　我喜歡奔跑，在充滿陽(yáng)光的早晨，喜歡那“咚咚咚”的，不斷向前的節(jié)奏與力量，更喜歡那身邊不斷變幻的美麗，動(dòng)人的風(fēng)景……
        　　身邊的風(fēng)景作文 篇85
        　　一道彩虹，是最美的風(fēng)景線；一把傘,也承載了一種溫暖�！}記
        　　望著窗外止不住的大雨，我的心收縮，收縮，再收縮。我可沒有帶傘��！底頭看看表，哎，還有15分鐘就要下課了。眼看校門口聚集了許多花花綠綠的傘，大大小小的堆積在一起，又忽而散開了，好像傘下的人們?cè)谟崎e的跳著華爾茲，又好像正在舉行一場(chǎng)激烈的占位賽。我實(shí)在是不敢想，冒雨回家的場(chǎng)面。
        　　終于，悠長(zhǎng)的鈴聲響了起來(lái)，平常放學(xué)最積極的我，仍然呆呆的坐在位子上，耳邊可以清楚地聽到同學(xué)們?cè)谧呃壤飮\嘰喳喳的吵鬧聲。過了一會(huì)，整個(gè)教學(xué)樓都變得空蕩蕩的，我不由的嘆了口氣。哎，爸媽啊，難道生意真的比女兒重要嗎？
        　　望著擺在面前一片濕漉漉的土地，我咬了咬牙，拼了！我把書包頂在頭上，前腳微微挪動(dòng)了一下，沖出了教學(xué)樓。雨點(diǎn)不停地打在我身上，樹葉也被雨點(diǎn)打動(dòng)著，好像在為我鼓勁加油。
        　　突然有個(gè)身影映入我的眼簾，誰(shuí)還會(huì)這么晚來(lái)學(xué)校？肯定是爸爸！于是，我高興地向他奔去�？删驮谖覍⒁兴哪且豢蹋従忁D(zhuǎn)過身，我發(fā)現(xiàn)他張了一張和我爸爸極像的臉。粗獷的輪廓，高而瘦的身形，兩眼凹陷，他穿著一身雨衣，手里握著傘。
        　　“學(xué)校只有你一個(gè)人了嗎？”他微笑著問我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有一種說不出的失落。“你父母呢？沒來(lái)接你？”我底下頭，咬牙看著地面，雨點(diǎn)不停地打著，卻沒有打在我身上�！鞍ァ！敝灰娝麌@了口氣“我估計(jì)那小子是跟別人走了，這傘就送給你了�！彼χf過傘，轉(zhuǎn)身消失在雨幕中。
        　　我握著被他握過微微發(fā)熱的傘柄，我知道，有一種溫暖在傳遞。
        　　已經(jīng)過去幾個(gè)星期了，那把傘還倚在我家的院子里。我不知道他是誰(shuí)，也沒有辦法把它還回去，在下一個(gè)雨天，我會(huì)把這份溫暖傳給另一個(gè)需要他的人。也許最終，它會(huì)傳回到它主人的手里。
        　　傳遞下去，經(jīng)過的風(fēng)景都會(huì)美麗。
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