我也是一道風(fēng)景作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我也是一道風(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我也是一道風(fēng)景作文 1
春天，“滿樹和嬌爛漫紅”的桃花是一道風(fēng)景；夏天，“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”的荷花是一道風(fēng)景；秋天，“翠葉丹苞斗晚霞”的菊花是一道風(fēng)景；冬天“紅酥肯放？苞碎”的梅花是一道風(fēng)景。
一年四季風(fēng)景各有不同，在這個(gè)炎熱的夏天，我也是一道風(fēng)景，因?yàn)槲矣梦⒈〉?力量，阻止了一群同學(xué)做破壞環(huán)境的事。
傍晚，夜幕降臨，晚霞把竹林打扮得煥然一新，景色尤為迷人。西下的夕陽為大地灑下了一層金輝。我與好友小文一起來到村子的小公園賞荷花。走到湖邊，陣陣花香從遠(yuǎn)處飄來，讓我們感到神清氣爽。我走進(jìn)了一個(gè)小亭子，一條如同翡翠般的湖水映入眼簾。遠(yuǎn)處，有兩個(gè)如同圓翡翠的荷葉，在湖中婷婷玉立，特別引人注目。
我也是一道風(fēng)景作文 2
在這個(gè)世界上有許許多多的人，有富有的，有平凡的，有充滿活力的，有自暴自棄的，每個(gè)人都是一道風(fēng)景，我也是一道風(fēng)景。
我不會(huì)嘆息我是一株小草，因?yàn)槲矣忻篮玫奈磥恚晃也粫?huì)嘆息我是一條小溪，因?yàn)槲铱梢猿蔀榻拥?一部分；我不會(huì)嘆息我是一只小狗，因?yàn)槲铱梢缘玫侥腹返膼坌�。這就是我的風(fēng)景，別人得不到的一處風(fēng)景。
有一次我去參加圍棋考試，因?yàn)闆]有考上在考場里大哭了一場。從考場里出來，天也和我的心情一樣灰沉沉的，沒有一點(diǎn)光彩，不知為什么上天也和我一起大哭了一場。媽媽見了我說：“你是祖國的花朵，要經(jīng)得起失敗，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，一次失敗不能說明什么，我希望你有自己的風(fēng)景�！�
第二天，我打開了窗戶，天上掛起了希望的彩虹，甜甜得沖我笑著。
我明白了堅(jiān)持、有毅力，那就是我的風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 3
每個(gè)人都有不同的風(fēng)景，它是獨(dú)一無二的。仁義是劉備的風(fēng)景；忠心是關(guān)羽的風(fēng)景；凝心重是曹操的風(fēng)景；暴躁是張飛的風(fēng)景；我就是自己的一道風(fēng)景。
內(nèi)向
比較小的時(shí)候，我還比較怕生，碰見不熟的人，都不大敢搭話。在剛上小學(xué)的時(shí)候，全班都不認(rèn)識(shí)。開學(xué)好幾周，勉強(qiáng)敢搭話�？荚嚽�，鉛筆粗的粗，斷的斷。只好向同學(xué)借，可我憋了半天，臉都紅了，直到他問我，才把鉛筆借到手。
開朗
你沒看錯(cuò)，確實(shí)是開朗。由于受到幾位特別外向的.同學(xué)的影響，我也逐漸開朗了�，F(xiàn)在的我，愛說，愛笑，有時(shí)也是同學(xué)們的開心果，對(duì)陌生人也沒有特別害怕，不敢說話了。
孝順
平常都是爸爸在照顧我，這一天，爸爸腰閃了，一天到晚躺在床上。媽媽煮好了藥，準(zhǔn)備端去給爸爸喝，想到媽媽白天辛苦工作，晚上回來還不能休息，我決定，讓我來喂爸爸喝藥。那次，雖然藥很苦，但爸爸笑得是那樣甜。
每個(gè)人都有不同的風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 4
什么是風(fēng)景？是花壇里絢麗的花朵，是綠蔥蔥的參天大樹，還是洶涌澎湃的江河。把目光收回，我也是道風(fēng)景。
敬老
我是個(gè)開朗、友愛的`女孩。某天，我走上了人堆擁擠的公交車，好不容易才找到了一個(gè)空位坐了下來。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走了上來，周圍的年輕人有的看了下這位婆婆，有的連看都不看一下。我頓時(shí)惱火了，心想：這些年輕人，怎么這么不懂得尊敬長輩，連一個(gè)座位都不肯讓。想著：我便立刻背起書包，招呼那位白發(fā)蒼蒼的老婆婆過來坐。那位老婆婆感激地說：“謝謝你，小姑娘�！薄安挥弥x，這是我們小學(xué)生的守則，再見老婆婆我走了�！�
堅(jiān)持
“堅(jiān)持”說起簡單，但做起來可不是輕而易舉的。
那天我們上語文課，老師說：“有些同學(xué)問我學(xué)習(xí)有哪些方法：1、堅(jiān)持早上早起晨讀十分鐘；2、堅(jiān)持每天溫習(xí)、復(fù)習(xí)課文；3、上課認(rèn)真聽，有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了這些方法，大家的學(xué)習(xí)一定會(huì)好起來，但一定要堅(jiān)樣做。
上完課后，同學(xué)們都用了這幾種方法，可都沒堅(jiān)特下來，而我就堅(jiān)持了一個(gè)月，學(xué)習(xí)果真變好了很多。
我擁有自已特有的風(fēng)格，我也是一道風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 5
走在河的上游，抬頭，一只鳥任河的彼岸用奇怪的眼神看著我，它輕輕地飛起，消失在了天空的上游。河水嘩嘩地流淌著。
踩著光滑的鵝卵石，透著涼感。我回想起小時(shí)候，一個(gè)人回家踩著路邊凹凸不平的石板路，總是一跳一跳的，背包里金屬清脆的撞擊聲里總是夾雜著笑聲。那時(shí)候鄰家的婆婆總是張著沒有牙齒的嘴笑著，那雙眼睛隔著清晨薄薄的霧看不清，卻可以清晰地聞到她身上淡淡的檀香味。婆婆總是會(huì)在那個(gè)時(shí)候那間小屋前笑呀笑的。
水里的魚總是會(huì)不經(jīng)意間游動(dòng)在腳尖，濕滑滑的'感覺，有一種綠色夏天的味道。“水是孩子最大樂趣”，不知道是誰說過的一句話。等著水慢慢地漲過小腿，蹲下身，有一種被水包圍的舒暢感。多久了，沒有好好地感受；多久了，沒有再帶著自己去看看屬于自己的風(fēng)景。
就像是再一次穿過漫漫的花海，在色彩的潮流中穿行直至被淹沒。那個(gè)時(shí)候，一邊享受著炙熱陽光下的陰涼，一邊毫無方向地亂走；一邊擁抱著滿懷的盛情，一邊卻小心翼翼擔(dān)心著會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)：一邊竊喜，一邊埋怨落得滿身的花粉。那樣的心情，那樣的沖動(dòng)，那樣的我，是否現(xiàn)在還徘徊在路邊靜靜地聽著鄰家阿婆的數(shù)落呢？
坐在河邊的大石頭上，用手?jǐn)Q著滴著水的頭發(fā)，看著河周圍的風(fēng)景，一季季地過去，一年年地變化，以后會(huì)一直存在么？
在如水的江南里，白居易說“風(fēng)景舊曾諳”。千萬年前的風(fēng)景已不復(fù)存在；過去瑣碎的時(shí)光還遺留在腦海里。我站起身，回頭凝望著過去刻在石頭上的小字，莞爾一笑——我也是一道風(fēng)景。
拎著鞋子，拖著疲憊的身軀，走在熟悉的石板路上，不一樣的心情，卻了解到，時(shí)光從不缺席我們的青春。風(fēng)景，舊曾諳。
我也是一道風(fēng)景作文 6
“你站在橋上看風(fēng)景，卻不知你也是別人眼中的風(fēng)景�！睂�(duì)于這句話，之前的我往往是一笑而過，不以為意，而如今的我會(huì)自信的說：“我也是一道風(fēng)景。”
之前的我，總是一副開朗的樣子，但實(shí)際上，我的內(nèi)心自卑且怯弱，所以我總是想要努力的追趕上那些成績很好的人的腳步，看著別人努力的樣子，暗暗唾棄自己的'懶惰。但是，是她，讓我明白了其實(shí)我也是一道風(fēng)景。
那天的白云很白，天空很藍(lán)。我拿著成績單，垂頭喪氣地坐在座位上，又與班級(jí)第一名比了比分?jǐn)?shù)，隨即暗暗開始與各個(gè)優(yōu)秀生開始對(duì)比，越對(duì)比越發(fā)現(xiàn)自己什么也不是，分?jǐn)?shù)低的可憐。
正當(dāng)我計(jì)劃著加強(qiáng)學(xué)習(xí)壓力時(shí)，欣欣出現(xiàn)了，眼睛亮晶晶地看著我，頭上仿佛出現(xiàn)了一對(duì)貓耳朵，動(dòng)啊動(dòng)的，她崇拜的對(duì)我說：“南南，你好厲害！年級(jí)段前三十！”我對(duì)著她強(qiáng)顏歡笑道：“嗯，不過還是比不過他們呢。”也許是聽出了我話里的沮喪和不自信，欣欣想了想，問道：“你是不是又在看風(fēng)景了？”“嗯？”我對(duì)欣欣的話有些困惑。欣欣笑了笑，面對(duì)著我半蹲下來，認(rèn)真的說道：“南南，你每次都只看到那些人的好成績，你這不是在看風(fēng)景嗎？你不要總和他們比，南南也有很多優(yōu)點(diǎn)的！比如：你畫畫很棒，字也寫的好看，學(xué)習(xí)又努力……”
眼看著欣欣從最初的認(rèn)真轉(zhuǎn)變到不正經(jīng)，我有些哭笑不得地看著欣欣一邊說著，一邊歪著頭數(shù)著手指。欣欣越夸越離譜，引得周圍的同學(xué)都看了過來。我連忙拉了拉欣欣的衣袖，示意她停下來，卻又忍不住為欣欣的那夸張的話給逗笑�！笆前�，南南其實(shí)也是一道風(fēng)景來著！”見我被她逗笑，欣欣笑瞇瞇地說著，眼睛彎成了月牙狀�！笆鞘鞘牵 蔽覠o奈的附和著，也把欣欣的話聽了進(jìn)去，細(xì)細(xì)的思考起來。
與優(yōu)秀生相比，我的成績的確不行，可在別人的眼中，我又何嘗不是一個(gè)優(yōu)秀的人呢？
想到這里，我之前心中所蓋上的陰霾全都散盡，那些自卑的心理也仿佛消失了。一直以來，我都在拿自己的短處與別人的長處對(duì)比，卻沒有客觀的對(duì)待自己的長處。
思及此處，我朝欣欣綻開了笑容，話里帶著笑意與認(rèn)真：“謝謝欣欣�！毙佬狼纹さ卣Ａ苏Ｑ�，朝我露出了一個(gè)會(huì)心的笑容。
欣欣點(diǎn)破了我一直以來都不明確的疑惑，她就像太陽一樣，一直照耀著我的心，她讓我知道，其實(shí)我也是一道風(fēng)景！
我也是一道風(fēng)景作文 7
不必在意你沒有薰衣草般充滿浪漫迷人的氣息，不必遺憾你沒有依米花般驚艷的剎那，不必?fù)?dān)心你沒有珍珠般靚麗的外表，因?yàn)槟憔褪且坏里L(fēng)景�！}記
假如我是一場綿綿細(xì)雨，花開花落，我相伴相隨；云聚云散，我相依相陪。我只是一場綿綿細(xì)雨，比不上晴空萬里的愜意暖人，比不上暴風(fēng)雨的來勢洶洶，更比不上深夜飄雪的朦朧迷人。但我愿化做花朵的清香劑，將芬芳散到遠(yuǎn)方，沁人心脾；我愿成為泥土的增濕器，將甘露灑遍每個(gè)角落，滋潤大地。我堅(jiān)信，搖曳的樹葉是因?yàn)槲业牡絹矶骠嫫鹞�，五顏六色的雨傘是因�(yàn)槲业慕蹬R而更換盛裝。暮靄沉沉的天空下，奏起了清脆的交響曲，而我依舊是樂曲中最動(dòng)聽的音符，因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最動(dòng)人的風(fēng)景。
假如我是一匹來自北方的狼，喜歡獨(dú)闖天涯的性格最終促使我遠(yuǎn)離伙伴，開始獨(dú)自面對(duì)一切接踵而來的困難。即使面對(duì)比我強(qiáng)大的敵人，我也不會(huì)懼怕，只要我還未被打垮，我就會(huì)奮戰(zhàn)到底。即使身處惡劣的環(huán)境，我也會(huì)堅(jiān)持走下去，因?yàn)樵谏降哪沁�，有無邊的草場和成群的牛羊。即使面對(duì)一望無際的黑夜，我也不會(huì)感到畏懼，我要用我響亮的號(hào)叫聲告訴這里的一切，我才是命運(yùn)的主宰。無論面對(duì)多大的挫折都不能使我氣餒，因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最亮麗的風(fēng)景。
假如我是一枚來自深海中的蚌，在浩瀚的海洋中我是那么渺小、平凡。但我不甘于平庸，我要孕育出一顆最美的珍珠讓自己的'生命迸發(fā)出光彩。如果有一天我遇上了那些丑陋的沙礫我會(huì)毫不猶豫地接受它，將它變成璀璨的珍珠。我知道沙礫會(huì)消磨我那光彩的容顏，刺痛我那光滑的肌膚。但是，我相信終有沙消珠成的那一天，我相信我會(huì)讓整個(gè)海底光芒四射，因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最迷人的風(fēng)景。
雨滴堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景，奏出了動(dòng)聽的音符；狼堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景，驅(qū)散了黑夜的恐懼；蚌堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景，孕育了璀璨的珍珠。我會(huì)大聲地對(duì)天空說：“我就是那道亮麗的風(fēng)景！”
我也是一道風(fēng)景作文 8
曾經(jīng)為大自然中無數(shù)的風(fēng)景所震撼：長江滾滾向東流，縱有千溝萬壑的阻擋，依然奔月不息；雨露紛紛灑向大地，明知會(huì)粉身碎骨，依然無悔落下�？墒悄闶欠癜l(fā)現(xiàn)，你也是一道風(fēng)景。
記得那天中午剛放學(xué)，我們小學(xué)放學(xué)是排隊(duì)出校的，每次都會(huì)經(jīng)過字校旁邊的交通游園。那天來了一個(gè)推銷員，站到路邊給學(xué)生一個(gè)接一個(gè)的發(fā)廣告?zhèn)鲉�，推銷員發(fā)完傳單就離開了。
傳單上的廣告我們學(xué)生哪感興趣。學(xué)生們拿到傳單后，大多數(shù)學(xué)生都是看幾眼就隨手扔到地上了，還有把傳單折成紙飛機(jī)再扔的，還有把傳單弄成紙團(tuán)再扔的，當(dāng)然有一些學(xué)生把傳單帶回家去了，很少同學(xué)把傳單扔到垃圾桶里。原本整齊干凈的`交通游園，不一會(huì)就垃圾遍地了。我吃過飯從家再次回學(xué)校的路上，路過交通游園，看到在游園中間站著一個(gè)忙碌的身影——環(huán)衛(wèi)工人。烈日當(dāng)空，整個(gè)地板被照得發(fā)燙，地上的廢紙反射的光讓人忍不住閉上眼睛�？赡俏画h(huán)衛(wèi)工人即使大汗淋漓也在認(rèn)真地打掃著地上的傳單。我鼻子一酸，毫不猶豫地跑過去給他幫忙。就這樣，他掃垃圾，我撿垃圾。路邊的行人和來上學(xué)的學(xué)生看到了也前來幫助，這其中也有剛才亂扔傳單的學(xué)生……
此時(shí)，我覺得我們就像是一道風(fēng)景，在這日光下顯得格外美麗。我想，那位環(huán)衛(wèi)工人看到后一定很感動(dòng)吧！原本臟亂的交通游園，在眾人的幫助下不久就潔凈如初。遠(yuǎn)處銀杏樹的枝頭上傳來一聲聲鳥鳴。
我要做一道風(fēng)景，一道令人賞心悅目的風(fēng)景。我必須做一道風(fēng)景，一道讓世界更加美麗的風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 9
如果我是一道風(fēng)景如果我是一道風(fēng)景生在世界上，存在宇宙間，每個(gè)人都有其獨(dú)特之處。任何時(shí)候都不要看輕自己。不論何時(shí)何地，都要敢于對(duì)自己說：“我很重要！”同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，只要勇于展示自己的個(gè)性及風(fēng)采，那么你就不必再去仰視別人。你可以自豪地對(duì)自己說：“我很重要！"
你雖然只是一條小溪，但養(yǎng)育了一溪的精靈，灌溉了一方的田野。對(duì)于那些在溪中生活的生命和農(nóng)民來說，你是何等重要！你雖然只是一滴水珠，但折射出了太陽七彩的光芒，讓孩子們看到了世界上最美麗的顏色。對(duì)于孩子們來說，你是何等重要！不管你是何等渺小，卑微，但同樣可以在屬于自己的小天地里，譜寫生活的童話，創(chuàng)造生命的奇跡。也許正因?yàn)橛辛四�，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地�?duì)自己說：“我很重要，我就是一道風(fēng)景！"是的，你就是一道風(fēng)景。不要把自己隱于云海峰巒之后，不要把自己藏在青竹綠林之中，你就是微微山巒中的一石，山峰因你更加巍峨；你就是莽莽林海中的'一株，林海因你而更加翠綠。沒有必要去敬畏名山大川，沒有必要去感嘆大漠孤煙，它們正是因?yàn)橛辛嗽S許多多的你才更加俊美，更加壯麗。沒有必要去羨慕別人的豐功偉績，也沒有必要去追求驚天動(dòng)地，你若能腳踏實(shí)地地站在屬于自己的位置上，貢獻(xiàn)一份力量，那么，歷史性的工程會(huì)凝聚你的勞動(dòng)，光輝的人類歷史會(huì)留下你平凡而重要的篇章。因?yàn)槟愕拇嬖�，蒼白的四周變得綺麗，平庸的日子變得富于詩意，沉悶的空氣變得清新。所以你沒有必要一味地褒揚(yáng)別人貶低自己，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)自己，肯定自己，認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任，肯定自己的價(jià)值。那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你真的很重要！朋友，無論何時(shí)何地，都不要看清自己，因?yàn)椤拔液苤匾保澜缯且驗(yàn)橛辛四悴鸥泳剩?/p>
我也是一道風(fēng)景作文 10
小學(xué)時(shí)，總喜歡獨(dú)自靠著墻，每每感受到墻的溫度貼合我的體溫，我才像是有了知己。
那時(shí)的我微薄得像一縷空氣，沒有人看得見、摸得著，但又的確存在的一種存在，我在一波又一波的孤單之間游走。
直到那年，學(xué)校為我們換了班主任，她親切得像一潭春水，終于傾注到了我冰封的心里，化為點(diǎn)點(diǎn)柔情，將我包圍。
她說，一個(gè)班上總是要有新的力量才好，就像她一樣，所以她準(zhǔn)備做班干部改選這件事，并且要讓我們自己發(fā)表演講。
這話落在我耳里，就跟鄰里街坊間說的閑話一樣，于我而言，是一文不值的。
時(shí)間就像門口的垃圾一樣，不知什么時(shí)候被收走了。于是，那天的到來就變得順理成章了。
她在一番簡短的說明之后，同學(xué)們蜂擁而上，他們臉上帶著興奮，期待卻又緊張。好多啊，他們竟有如此豐富的情緒，喜、怒、哀、樂、怨都能自由控制，讓人羨慕，尤其讓我羨慕。
演講開始。同學(xué)們開始揮灑他們的`才華，自信如他們，對(duì)于任何東西都是手到擒來。他們臉上所散發(fā)的光彩如日中天，哪是我這個(gè)小火星所能比擬的，他們的嘴唇一張一合，吐出的字眼是我從未設(shè)想過的，它們刺激著我，更像是嘲笑我，我黯然神傷，索性低下頭來，不再打擾他們和諧的未來……
不知不覺中，演講已經(jīng)完畢。其中，不同的人有不同的夢(mèng)想，有的認(rèn)為自己能當(dāng)班長，有的覺得自己能勝任體育委員，還有的立志當(dāng)學(xué)習(xí)的先鋒，作為學(xué)習(xí)委員沖在其他人的前面……。
“呀”，老師驚訝地叫出聲來，“怎么勞動(dòng)委員沒有人參選？那我來安排一個(gè)吧……就你吧。”我疑惑地抬起頭來，發(fā)現(xiàn)他們都齊刷刷地望著我，盡管像是看陌生人的眼神，但我立馬變得不知所措，汗也統(tǒng)統(tǒng)冒了出來。我恰好對(duì)上了老師的眼睛，“一雙瞳仁剪秋水”，那眼中的溫暖真真確確地射進(jìn)了我的瞳孔，透到了我的心間。
早已沉睡在我心底的種子終于破土，是因?yàn)橛辛四愕募?lì)。
從青澀到成熟，從羞怯到從容，都是您的鼓勵(lì)，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，是您讓我發(fā)現(xiàn)，我也可以是一道風(fēng)景，盡管不是那么美麗。
我也是一道風(fēng)景作文 11
語文老師的興趣不知從何而來，竟要舉行一次班級(jí)演講比賽。
“好！太棒了！”十分善辯的杰一聽到如此活動(dòng)便如打了雞血一般興奮，立刻鼓起掌來；朗誦過了7級(jí)的阿玲滿臉是笑容，兩片嘴唇上下不由自主地蠕動(dòng)著，似乎早有準(zhǔn)備。放眼望去，如花的笑靨堆滿了同學(xué)們的臉，教室里早已熱火朝天，不亦樂乎了……
我一臉煞白，兩只手抓緊了語文書，冷汗如毛毛蟲一般弄得我渾身起雞皮疙瘩。唉，人家那是什么陣營，是何樣的風(fēng)景！
我跑到窗前請(qǐng)求太陽神的庇佑，可天陰沉沉的，太陽神已不見蹤影，看來上天也不眷顧我。算了，我不入地獄，誰入地獄，我開始投入到緊張的準(zhǔn)備之中！
比賽時(shí)間終于到了。杰首先上場，還沒說話，強(qiáng)大的氣場頓時(shí)震住了所有人。大家都把眼睛直勾勾地盯著他，他卻依然面無懼色，從容地拿起稿子開念了。雖說是念的，但那具有穿透力的聲音穿過了每個(gè)人的心，讓人不得不嘆為聽止。阿玲也上場了，那簡單的話語在她的口中如行云流水，聽著她的演講就好像乘著小舟在碧波上蕩漾……
輪到我了！我一登場，下面便是一陣嘻哈聲，我收緊臉部每一塊肌肉，提醒自己不要怯場。努力鎮(zhèn)定下來，可沒想到雙腳卻成了眾人的'笑柄，因?yàn)榫o張，一會(huì)兒向左扭，一會(huì)兒向右扭。我竭盡全力讓自己站穩(wěn)，把目光投向每個(gè)角落，伸直自己的舌頭，讓它不要打卷。我的聲音終于吐出來了，在天花板上繞了三圈后隱隱回到了我的耳朵，嗯，不錯(cuò)，似浮云在藍(lán)藍(lán)的天空逍遙，又似流水在山間淙淙……我就像一條正在結(jié)繭的蠶，把我的心血綿延不斷地往外吐……阿彌陀佛，差不多是零失誤！
最終的結(jié)果令人吃驚——我竟是第三名！杰因沒有脫稿而失敗，阿玲因?yàn)楦遄犹潭鴳?zhàn)陷，前三名居然都是三匹黑馬。窗外，是太陽神美麗的笑容。
原來，“高手在民間”！太陽有它耀眼的光芒，星星也能點(diǎn)亮夜空，讓我們大聲說出：我也是一道風(fēng)景！
我也是一道風(fēng)景作文 12
我常常折服于天然的絕妙風(fēng)景：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開如此美好；疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏如此幽麗；采菊東籬下，悠然見南山如此恬靜自然風(fēng)光無限好。與自然相比，我有時(shí)會(huì)自慚形穢，我的美好在哪里呢？但，暮然回首，竟發(fā)現(xiàn)，自己也是一道無與倫比的風(fēng)景！
我很喜歡寫作，喜歡那優(yōu)美的文字，她能表達(dá)那種無言而喻的情感。一支筆，一張紙，一段時(shí)光，就可以把那思想與情感滲入紙張。我會(huì)把那或好或壞的文字都留做紀(jì)念，放到一個(gè)文件夾里頭。每當(dāng)我寫出比較好的文章時(shí)，我的心就如喜鵲的鳴叫般，雀躍無比，那種自豪感和成就感無法名狀。我覺得，專注寫作時(shí)的我，剪影定自曼妙。
我喜歡音樂，喜歡那令人回味的旋律，她能表達(dá)那種說不出，看不透，卻能引起你共鳴的感情。有時(shí)，耳畔響起一陣音樂，有些畫面就涌現(xiàn)到腦海里。音樂能讓我時(shí)不時(shí)回想起某些時(shí)刻發(fā)生的事，那種說不出的.情感就可以通過音樂輕易的表達(dá)。我覺得，音樂可以讓我有更豐富的感情，體驗(yàn)人生百態(tài)；讓我不在像兒時(shí)那般輕浮，而是穩(wěn)重下來，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地走過這段青春。我覺得，踏樂飛舞的我，定是神采飛揚(yáng)。
我喜歡美術(shù)，喜歡那富有色彩和夸張的藝術(shù)；喜歡手工，喜歡那份完成的成就感；喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)后的身心愉悅；喜歡下雪，喜歡那落雪無聲的溫柔；喜歡
暮然回首，竟發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)多么獨(dú)特的人��！一個(gè)有個(gè)性的人，一個(gè)有追求的人，一個(gè)知道自己喜歡的人！
這樣的我，何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景呢？
我也是一道風(fēng)景作文 13
風(fēng)景無處不在，美麗的風(fēng)景都在我們的不經(jīng)意間，也許是一種溫暖的話，免費(fèi)的午茶……而我，也是一道風(fēng)景。
炎炎的夏日中，我卻要自己騎車去上學(xué)，真倒霉，我一邊往前行駛，一邊不停地咒罵這該死的`鬼天氣。好不容易到了學(xué)校門口，看見一群人圍在一起，好像出了什么事。走近一看才知道，原來是一名同學(xué)騎車時(shí)被一輛大型的卡車撞倒了，幸虧沒有受重傷，只是腳踝處擦傷。
我把自行車停在停車的地方，回來時(shí)，那位同學(xué)正在哭著與那位司機(jī)吵：“叔叔，我受點(diǎn)小傷沒關(guān)系，可是你把我新買的車子撞壞……”那個(gè)女孩兒又哭了起來，旁邊的幾位大人也開始憤憤不平，非要司機(jī)賠償不可，可是卡車司機(jī)不服氣地說：“只能怨我嗎？這小孩難道沒聽到喇叭聲？她不會(huì)躲開?......”我聽后，非常生氣，很想為那個(gè)和我年齡相仿的女孩兒出這口惡氣，我反駁道:“這又不是你能夠開車的地方，中午天熱，騎車的學(xué)生又多，你覺得你能過去的嗎？”
我的話讓這位司機(jī)頓時(shí)啞口無言，就連大人們也為我投來贊賞的目光�！靶∑坪�，就你也能管我？”那位司機(jī)準(zhǔn)備上車逃走，幾位大人立馬阻止了他，“你看人家都受傷了，你一個(gè)大人還想逃走？丟不丟人�。 笨墒悄俏凰緳C(jī)還是揚(yáng)長而去，大家一哄而散。
我?guī)湍莻�(gè)女孩兒停好單車，問她傷到骨頭沒有？那個(gè)女孩說：“沒有，謝謝你.”我羞紅了臉，急忙跑到校醫(yī)務(wù)室，用自己的零花錢為女孩買了一些碘酒、棉簽、創(chuàng)可貼，我用最快的速度跑回去，細(xì)心的為女孩而處理傷口，那個(gè)女孩再次對(duì)我說：“謝謝！”我說：“沒關(guān)系，誰讓我們是校友呢！”女孩羞羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，我們成了好朋友。而我，雖然遲到了，但我卻收到了一份真誠的友誼，這不是很值得了嗎？
經(jīng)過這件事，我更加明白了風(fēng)景真正含義，我——也是一道風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 14
月光如華，寒煙籠罩碧波上，一葉孤舟，迷失了方向，幾多惆悵，幾多憂傷。
我的心涼了一半，考試失利，媽媽數(shù)落：我沒有A君的踏實(shí)，沒有B君的勤奮，沒有C君的細(xì)心，沒有……
我獨(dú)立徘徊于街心公園里，這里樹木儼然，楓、桐、白楊挺立著。稀疏的小樹的疲舞，加上一兩聲的鳥鳴，心中生出一種凄寥寂寞的感動(dòng)。
我蹲下身子，坐在樹林間，看著參天的大樹，再看看渺小的自己，不禁有點(diǎn)悵惘，有點(diǎn)卑微，淚珠兒噼嚦啪啦地打在苔蘚上�；蛟S我真的很沒用，正如媽媽說的那樣。媽媽的話似乎又在耳邊重說過一般。我借著黑暗無人，使出全身的力氣朝天吶喊，抱怨上帝的不公，抱怨上帝疏漏了我……
苔蘚上的淚珠兒一抖一抖的，我低眼看著那一片片連成一體的'苔蘚，再抬頭看看那參天的大樹，瞬間舒坦了好多，好多……
苔蘚兒面對(duì)著高高刺宇的群樹都沒有感到卑微，沒有感到渺小，更何況我——這個(gè)活生生的人呢？
我擦干臉上的淚痕，微微揚(yáng)起嘴角，一笑，腦際劃過無數(shù)畫面。
全國繪畫比賽中，我得了銅牌，指導(dǎo)老師將我抱起來，鮮花、掌聲、喝彩……體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加800米長跑，奮勇摘桂，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，為自己贏得掌聲；電子琴不是已經(jīng)拿到九級(jí)證書正欲向十級(jí)進(jìn)軍嗎？
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶中，我重拾信心，其實(shí)我也是一道風(fēng)景，一道不亞于其他風(fēng)景的風(fēng)景。
沒有大海的廣闊，可以有小溪的潺潺；沒有樹木的高大，可以有苔蘚的繁密；沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的悠然；沒有別人的風(fēng)景可以有自己的風(fēng)景。
“其實(shí)你也是一道風(fēng)景，真的！”我低聲對(duì)自己說。
我也是一道風(fēng)景作文 15
在人生的旅途上，每個(gè)人都似一道風(fēng)景�；蚪k麗或平常，或美麗或丑陋。而我，是最獨(dú)特的那道風(fēng)景。——題記
我家樓下有一從蝴蝶花，遠(yuǎn)看，蝴蝶花似一只翩翩起舞的蝴蝶，在花叢中飛舞。近看，蝴蝶花似一位亭亭玉立的少女，舞著綽約的腰身。而我，卻毫無心情觀賞此等美景，原因很簡單——成績。
許是試卷上的成績太刺眼了；許是父母口中“別人家的孩子”太優(yōu)秀了；許是父母期盼的眼神讓我羞愧。我不愿在家里多待，可是下了樓又能去那呢？略微思考過后，我決定去圖書館看會(huì)書。在去圖書館的路上，我腦中不斷閃過試卷上血紅的叉號(hào)，父母期盼的眼神。也許我也對(duì)自己失望了，為什么樣樣不如別人？為什么什么都做不好？為什么不像別人一樣完美討喜？
正想著，就到了圖書館，我隨意看了會(huì)書，竟看到了我最愛的臺(tái)灣女作家三毛的一本作品集。迫不及待拿來看，我在書中看到了一段話“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒。沒有悲歡的姿勢，一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)；一半灑落蔭涼，一半沐浴陽光。非常沉默、非常驕傲。從不依靠、從不尋找……”
我深受觸動(dòng)，這就是我喜愛的.三毛！倏的，我腦中閃過一個(gè)念頭；我為什么喜歡三毛，她不是非常美麗，她不是非常溫柔，她不是非常完美。她給我的形象是一個(gè)高挑著身子，披著長發(fā)，帶著書和筆隨時(shí)都能來一場說走就走的旅行的奇女子，她自由灑脫，卻又盡職負(fù)責(zé)。她那獨(dú)特的性格感染了無數(shù)年輕人，她那獨(dú)特的語言牽動(dòng)著無數(shù)讀者的心。
其實(shí)我們不也是這樣，我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，自己的美。每個(gè)人都是自己心中最好的風(fēng)景，想到這，我豁然開朗，我也是一道風(fēng)景。于是，放下書，我開始往回走。
黃昏自地平線徐徐漫開，晚霞在天邊燃起它最后的酡紅。歸途，那蝴蝶花依然花開花落，而我心中的蝴蝶早已化作雄鷹飛向藍(lán)天！
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