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      2. 校園景色作文

        時(shí)間:2022-05-01 20:21:51 景色 我要投稿

        有關(guān)校園景色作文八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的校園景色作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)校園景色作文八篇

        校園景色作文 篇1

          我們的學(xué)校有許多景物,如花壇、操場等等......可我卻愛我們學(xué)校的小樹林。

          春天,小樹林的樹木剛冒芽,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來。雨點(diǎn)落在嫩芽,空氣中飄著泥土的芬香,給予人一種舒適的感覺。

          夏天,烈日炎炎,下課后在樹林下休息,忽感一陣清涼,才覺微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過。陽光透過樹葉的縫隙,在地上灑落斑駁的影子,給人一種安懿的享受。

          秋天,樹木變得黃澄澄的,樹葉也開始落了。走進(jìn)里面,金黃色的一片在你眼前展現(xiàn),人你覺得自己已插上了理想的翅膀飛到了幻想的金色王國。

          冬天,樹木的葉都落光了。書木都變成了一個(gè)個(gè)衰老的老人。但仍然站立在那里,好象“人”老,心未老。

          這片小樹林就這樣變化這,但也象一連士兵不分晝夜不顧辛苦地守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

          因此我喜歡它,是它給我?guī)砹酥参锼募镜淖兓撬梦規(guī)砹舜笞匀坏母杏X,是它給我?guī)砹税曹驳南硎堋?/p>

          啊!他3是多么的好啊,我要將它的品質(zhì)移植到心里,永遠(yuǎn)的。

        校園景色作文 篇2

          在校園的每個(gè)角落都有樹的身影。

          一天,我發(fā)現(xiàn)一棵穿著“七彩襯衫”的樹,“七彩襯衫”是用天然色素渲染而成的。每當(dāng)我回宿舍的時(shí)候,都要經(jīng)過那棵樹。我看到樹的根部露出了七個(gè)形狀不一的“小爪子”,我想:那些顏色大概是來源于地下吧,不然,怎么會(huì)那么五彩繽紛、惹人喜愛呢!

          清晨,七彩樹的美引來了輕紗似的薄霧,它籠罩著七彩樹。那時(shí)的七彩樹格外迷人,由紅色變成了桃紅色,像一個(gè)個(gè)大桃子掛滿了樹梢?粗粗,不知不覺自己就好像是一只想吃桃子的饞嘴猴,爬到樹上,盡情地吃個(gè)夠。

          中午,七彩樹在陽光的照耀下顏色變化極大。不信,你瞧,它由棗紅漸漸變成了粉紅,而紫色也是葡萄里最美的那種顏色。

          夜里,七彩樹在燈光下成了舞會(huì)中最美的蘿莉。她身穿“七彩裙”,在燈光的照射下翩翩起舞。在眾樹的仰慕下,它更美了。

          冬天快到了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)七彩樹身上又多了一種顏色——白色。怎么回事?啊,原來那是人們?yōu)榱吮Wo(hù)它,為它穿上了棉襖。我懂了,原來七彩樹的顏色——天然色,不是來源于地下,而是通過光的折射和我們的呵護(hù),從而有了它身上穿的“七彩襯衫”“七彩裙”和“七彩棉襖”……

          原來,七彩樹是大自然的杰作,是我身邊的好伙伴,它伴隨著我一天天長大。

        校園景色作文 篇3

          校園的秋天,從校園中那些花草開始。葉子散失了水分,到秋天,它們顯出綠中帶黃的顏色,使校園充滿了秋的氣息。

          秋之晨

          早晨,校園里的小草們上掛著透明的露珠,在陽光照射下,它們閃爍著。秋風(fēng)有些涼意,同學(xué)們都加了衣裳。陽光漸漸照射過來,露珠消逝了,樹上閃爍著陽光,細(xì)看,那葉子正在經(jīng)過一場華麗的蛻變,在蛻變之后,很快就會(huì)結(jié)束它們短暫的生命了,我不由得為它們感到惋惜。但是冬青、松樹等還不想結(jié)束,依然頑強(qiáng)地屹立在這深秋中。第二節(jié)課下了,同學(xué)們又出去跑操了,只見他們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的,又為這秋天的早晨增添了一抹凄涼。

          秋之午

          中午,校園披上金甲,校前的池塘亮閃閃的,是不是地還出現(xiàn)一圈漣漪。魚兒們還沒有覺得累,仍然在熱鬧的游來游去。校園里的走道也變熱鬧了,雨后留下的水洼,都被陽光照射得金光閃閃。此時(shí)就像是一條金麟巨蟒,橫臥在教學(xué)樓之間。瞧!同學(xué)們餓著肚子趕著吃飯,他們走著、跑著、跳著,像小魚兒一樣你追我趕,川流不息。于是,整個(gè)學(xué)校又充滿了秋天的熱烈氣息。下午,校園里的黃昏來得特別早,去得特別遲。我們從食堂出來時(shí),大約6點(diǎn)鐘,天已經(jīng)快黑了,播音員甜美地聲音還在校園里回蕩著,還有動(dòng)人的鋼琴曲。使秋天的下午添加了一些美妙。

          秋之夜

          夜,終于來了。十個(gè)班陸續(xù)下了晚自習(xí)。大約9點(diǎn)半吧!走道上的燈接連亮起,連同它們在地面映出的黑色影子,使走道看起來像是眨著眼睛,昏昏欲睡。樹的影子也映在走道上,隨風(fēng)搖曳,時(shí)不時(shí)擺弄它那枝條。不知什么時(shí)候,月亮早已出現(xiàn)在了天空上方,就像從天上生長出來,是天的一部分。它像一塊發(fā)亮的云母石,伴隨燈光把學(xué)校照亮了。此時(shí)月亮在天空中心照射出無數(shù)的光,像無數(shù)條路,把它那清冽的光輝,一直瀉到校園地面上。

          校園秋天,如此美麗。

        校園景色作文 篇4

          勝利東的校園一年四季都是美的。

          春天,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)一吹,連翹笑了,長著金黃的小喇叭,向大家報(bào)著春天的喜訊。

          緊接著,小草從校園的各個(gè)地方“冒”出來了,無聲無息,身上還帶著未擦干的露珠,在太陽映照下熠熠發(fā)光,透明好看。

          花兒也爭奇斗艷,有粉紅的、淡紫的、金黃的、雪白的、碧藍(lán)的,這合成了一個(gè)美麗的仙境。聽!紫丁香在和野菊花爭吵呢:“我是最美的!”“不,不……!”

          白楊樹也長出幾片嫩葉,春風(fēng)拂來,又像千只小手在晃動(dòng),給校園增添了幾分魅力。

          柿子樹葉子也油的發(fā)亮,在陽光下一閃一閃的,用手一摸,嘿,還濕漉漉的呢!這是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。

          夏天,火辣辣的太陽“暴曬”著大地,小草也在發(fā)瘋似的長著,花兒點(diǎn)點(diǎn)般地怒放著。這一切,讓人看了流連忘返、心花怒放。這是一個(gè)美麗動(dòng)人的校園。

          秋天,秋風(fēng)蕭瑟,伴隨著秋風(fēng),樹葉沙沙而響,從樹上紛紛飄起,有的在唱歌,有的在空中飄舞,有的回歸大地的懷抱。

          上學(xué)的小朋友一腳踩上,發(fā)出“沙拉、沙拉”的聲響,是那么動(dòng)聽,多么美妙,這是秋天的聲音;▋喝鲈跇淙~上,一起散發(fā)出秋天的清香,一起描繪出秋天的顏容。

          秋天,也是豐收的季節(jié),校園里的柿子樹紅彤彤的。遠(yuǎn)看,一片紅點(diǎn)高低錯(cuò)落,近看,一張張小娃娃臉映著綠葉,可愛極了。這是一個(gè)銀鈴般動(dòng)聽的校園。

          冬天,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”有這香氣,有著白雪,有這熱情,還有那不畏嚴(yán)寒的松樹,景色怎能不美好?這是一個(gè)白雪皚皚的校園。

          勝利東的校園一年四季都是美的。

        校園景色作文 篇5

          當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。

          教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青......花壇里的花可真好看呀~

          像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹過來,花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好啊~

          在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個(gè)柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

          我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心里,它是最美最美的~

        校園景色作文 篇6

          我們的校園很美,最直的觀賞的就是升旗臺(tái)這一帶的景色,作文 校園景色。

          走進(jìn)校園,迎面是一個(gè)小廣場,廣場前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái)。

          升旗臺(tái)有很多特點(diǎn),深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái),共有5層的價(jià)梯,在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹,樹枝很粗大,樹枝上帶有一圈一圈的花紋,樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開,像撐開的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 校園景色》。在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來做茶葉的福健茶,葉子細(xì)細(xì)的,喝起來香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹,樹根很粗很壯。

          升旗臺(tái)右邊也有一個(gè)大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑,旁邊有美麗的桂花樹,長著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺(tái)的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊(duì),葉子很細(xì)嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫——玉蝴蝶,因?yàn)槿~子長的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點(diǎn),所以叫玉蝴蝶。

          我真喜歡我們的學(xué)校!

        校園景色作文 篇7

          我們的校園很美麗,有許多花壇,雖然花壇里有各種各樣的鮮花,但是我并不喜歡,我喜歡的卻是校園后面的野生花草和桂花樹。

          走在校園后面的路上,踏著青苔,聞著清新的空氣,聽著各種鳥雀的聲音,心情十分舒暢。歡快的走著,路上有許多野生的小花,有各種花,有各種顏色的,這些花兒被碰一下,花瓣就掉了,只留下葉子和葉柄。這些花兒沒有名字,但以前幼兒園老師給他們起了名字,藍(lán)色的叫鮑亦銘花,粉紅色的叫李瑞函花,而黃色的叫劉暢花。這些花兒見證了我們的友情,同時(shí)也記錄了我們的`成長。 花兒旁邊的一片片葉子叫薄荷草,聞起來有薄荷的香味,我們的班還有人吃這種草呢!在吃的時(shí)候,嘴里有薄荷的香味,好多人都吃,后來在一位同學(xué)的建議下,我們不吃了,因?yàn)樾〔菀彩怯猩摹?/p>

          在校園里不光有野生的花草,還有許多高大的桂花樹,每當(dāng)秋季來臨時(shí),桂樹就成了同學(xué)們最愛的景色,那金黃的花兒,發(fā)出淡淡的清香,令人心曠神怡。

          我愛我的校園,我愛我校園里的花草樹木。

        校園景色作文 篇8

          沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

          走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

          天井的南北兩面,各有一幢高拔的教學(xué)樓。像兩位巨人矗立在校園中,顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方,有一個(gè)鏡框,鏡框里嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對得整整齊齊,明亮的窗子凈得可以照見人影。

          校園的最南邊,便是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操常桔紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場四周,映襯著碧綠的草地和天藍(lán)色的籃球場,是那么的鮮艷奪目,使在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場上還有許多體育健身器:有爬桿,有雙杠……每當(dāng)活動(dòng)課的時(shí)候,操場上頓時(shí)熱鬧起來。有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿,有的在塑膠跑道上使勁地奔跑,有的你搶我奪地打籃球。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心啊!一只只美麗的鳥兒落在樹上,正悠閑地傾聽著同學(xué)們的格格笑聲。

          在這么美麗、舒適的校園中學(xué)習(xí),是多么幸福!

          我的母校——河口二小,座落在羅家橋附近。它雖然范圍小,但是看起來卻整潔干凈,是我們的樂園,我們在這里茁壯成長。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪一片。可在我心中最美的還是操場了!

          操場分為大操場和小操場,讓我?guī)阆葏⒂^大操場吧!大操場是同學(xué)們的樂園。下課時(shí),同學(xué)們有各種各樣的玩法,不到十分鐘,同學(xué)們的疲勞就解除了,操場上充滿了同學(xué)們歡快的笑聲。

          操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺(tái),是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺(tái)上有一個(gè)不足一米高的基座,而旗臺(tái)后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊(duì)員,前面站著一位女少先隊(duì)員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,左手捧著一本書,仿佛在激烈我們,好好學(xué)習(xí);女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球,讓我們強(qiáng)身健體。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細(xì)觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

          希望之星后面的墻上有著白底紅字的教育方針,它指引著我們成為一個(gè)德智體,全面發(fā)展的人。升旗臺(tái)的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。

          操場的東邊是宣傳欄,分別為作文展示欄和獲獎(jiǎng)公告欄,如果你的作品被貼了上去的話,心里一定會(huì)美滋滋的。

          這就是我的校的操場,它是多么可愛,多么美麗啊。

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