【精選】美麗的景色的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的美麗的景色的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的景色的作文 篇1
雙休日的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去一個(gè)大公園游玩。 這個(gè)公園中心有一個(gè)龐然大物，它是一棵巨大無(wú)比的古樹(shù)。為什么說(shuō)它是古樹(shù)呢？原來(lái)這棵樹(shù)是從唐朝時(shí)期生根發(fā)芽的，所以稱他為古樹(shù)。古樹(shù)公園的另一個(gè)景點(diǎn)是小橋流水。又窄又細(xì)的小木橋在清澈見(jiàn)底的小河上。小木橋一直通往對(duì)岸。對(duì)岸有一個(gè)石山噴泉，金色的陽(yáng)光照到光滑的石頭上顯得金光閃閃。公園四周樹(shù)木茂盛，空氣格外清新。 古樹(shù)公園真美呀！
美麗的景色的作文 篇2
到了西雙版納機(jī)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)那里天氣十分悶熱，就去換了件衣服。上了車后，我越發(fā)感覺(jué)頭暈，導(dǎo)游說(shuō)：”大概是還沒(méi)有適應(yīng)這里的環(huán)境，一會(huì)兒就好�！拔覀冄刂铰烽_(kāi)了好久才來(lái)到了納卡村，我發(fā)現(xiàn)那兒的房屋是吊腳樓，它是由六七根木頭撐起來(lái)的，四周沒(méi)有墻壁，地板和天花板全是木頭做的，它們建在山腳下和山上的田地邊，只是兩處構(gòu)造的大小和結(jié)構(gòu)不同。從村口往里看，遍地都是狗啊、雞啊、鴨啊……唯獨(dú)沒(méi)有貓，大概是因?yàn)槟抢锏奶鞖獠贿m合它們居住吧!村口的孩子們一看就熱情好客，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)懷里抱著自己用竹子編織的小動(dòng)物，可愛(ài)極了!我們還跟它們交換禮物呢，可是由于我跑得慢，沒(méi)能交換成。晚上，我們?cè)谀莾撼粤艘活D豐盛的晚餐。大多數(shù)都是魚(yú)、豬肉，蔬菜很少見(jiàn)，它們大部分味道都很苦，旁邊還有一碗一碗的辣味調(diào)料。餐桌上鋪的是芭蕉葉，一桌大約能鋪兩片，桌子還能轉(zhuǎn)哩!我心想，這竹編的`桌子真是太神奇了!蔬菜和肉都不辣，大概是怕我們吃不了辣吧。肉都是用蘆葦葉包成的，雖然變形了，但還是很美味。他們還炒青苔給我們吃呢!有同學(xué)把糯米飯滾成飯團(tuán)，然后再放在青苔里滾，就能吃了，吃上去脆脆的，咸咸的，別有一番風(fēng)味。
第二天，我們和納卡村的孩子們一起去山里挖野菜、烤些肉當(dāng)中飯吃。我們邊走邊挖，路上，那些孩子還給我們提供粽子和玉米吃，雖然很少，但很有情意。他們告訴了我們哪些菜能吃，哪些菜不能吃。炒飯時(shí)，他們幫我們洗菜，我們?cè)谝慌钥局狻?/p>
第三天，我們?nèi)ズ永锊遏~(yú)，捕魚(yú)時(shí)，其他同學(xué)都要我扶著他們，害得我摔了六七跤。我心想：下次我還是不走在前面了。下午，我們離開(kāi)納卡村，穿越了原始叢林，我發(fā)現(xiàn)叢林里的樹(shù)木粗壯無(wú)比，大約有8米高，大片大片的樹(shù)葉都把刺眼的陽(yáng)光給擋住了，樹(shù)葉自己變得輕薄、通透、明亮。我們就借著這樣的光線在潮濕陰暗的叢林里行走。導(dǎo)游說(shuō)不要碰到周圍的植物，有些帶毒。我仿佛真的在探險(xiǎn)一樣，又怕哪條毒蛇忽然從草叢里跳出來(lái)，這讓我做什么事都小心翼翼。走到叢林盡頭，我們?cè)诖謇锶擞弥褡哟畹匿仢M芭蕉葉的長(zhǎng)桌上吃烤雞、南瓜、四季豆……這次我來(lái)到了西雙版納，盡情地在大自然中玩耍，知道了許多樹(shù)木的特點(diǎn)，感受了大自然的美!
美麗的景色的作文 篇3
在一座高山的上空，藍(lán)晶晶的天空顯得十分湛藍(lán)，形態(tài)各異的白云，有的像綿羊，有的像寶劍，還有的像是氣球。在白云下，連綿起伏的山巒，一山綠、一山青、一山濃、山淡，像是一個(gè)個(gè)巨人。
在綠油油的草地上，五顏色六色的花兒們?cè)诟?jìng)相開(kāi)放，好像在比最美。
一棵棵大樹(shù)筆直的站在那里，好像一個(gè)個(gè)小士兵，清澈見(jiàn)底的河水里，有許多小魚(yú)，它們好像在玩捉迷藏，一個(gè)小魚(yú)躲到水底下，另一只小魚(yú)找了一會(huì)兒，可是還是沒(méi)找到，那只小魚(yú)又找了一會(huì)兒，可是讓它非常失望，因?yàn)樗�是沒(méi)有找到躲的那只小魚(yú)，找的小魚(yú)眼睛一亮，它想：水底下我不沒(méi)找過(guò)，而且我總是看到一些波紋，所以它一定在水底下，找的那只小魚(yú)立刻游到了水底下，不費(fèi)力就找到了躲的那只小魚(yú)。
近處樹(shù)上的小鳥(niǎo)，在歡樂(lè)地唱著歌兒，“啊呀啊呀”你看，它們唱的多動(dòng)人呀！
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