地方風(fēng)景作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的地方風(fēng)景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地方風(fēng)景作文 篇1
我愛大海，愛海的廣闊，愛海的瑰麗。去年國慶這天，我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……
車開了一個多小時，終于到了。下了車，在我眼邊是一幅巨大的畫卷：海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊，藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽光的照耀下，海水波光粼粼。銀光閃閃，真美啊!
我急忙脫掉鞋子，一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時，微風(fēng)吹來，海浪翻起了金色的浪花，那朵朵浪花就像一個個淘氣的娃娃。漸漸地，聲音越來越大，猶如千匹萬馬狂奔而來，海灘在一瞬間被海水淹沒了。嚇得我連忙往后退。
過了一會兒，海浪退了，老師們拿出手機和相機拍照留念。
歡樂的時間總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，兩個小時過去了，司機已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。
地方風(fēng)景作文 篇2
去年春天，學(xué)校放月假，我回到家鄉(xiāng)，天是陰的，心是沉的，不為別的，就是因為回家之前的第N次月考，想不到自己的成績還是在原地徘徊，感覺到有一塊巨石，重重地壓在我的心里。我不敢去見童年的伙伴，不敢去見關(guān)心我的祖父，不敢去面對村人的目光。我為了擺脫心中的苦悶，釋放心中的壓力，我走進了屋后那片熟悉的竹林。
竹林中有我不知名兒的鳥兒在鳴叫，那樣的清脆，那樣的悅耳，它是林中的歌手，在呼喚花草樹木的蘇醒。我仔細(xì)地觀賞著根根挺拔蒼翠欲滴的竹子，鳥兒銀鈴般的歌聲，忽然，腳下不經(jīng)意絆到了一塊石頭，險些摔倒。我低頭一看，在大石頭的下方有一個探出了頭的竹筍尖兒，就像一把鋒利的刀刺破了堅實的地面，頑強地頂起了大石塊。我在周圍仔細(xì)尋找它們的身影，驚訝地發(fā)現(xiàn)有的從草叢中鉆出，有的從樹兜旁擠出，有的從巖縫中掙扎出來，我被這景象驚呆了：如此的頑強，如此的執(zhí)著，如此的有信念。突然間有一種強烈的氣息撲鼻而來。
是啊，當(dāng)春風(fēng)把竹林輕輕喚醒，春雨將竹林柔情地滋潤后，整個竹林像是著了魔法似的，數(shù)不清的竹筍們，鉆破沉重的大地，一個個頑強地鉆出地表，是那樣的生機勃勃！它們?nèi)~尖上帶著水珠，飽吸甘霖，一個勁地你追我趕地往上竄。如果靜聽，竹林中斷斷續(xù)續(xù)地響起竹筍或拔高或脫籜的聲音，那是新生竹子的一聲聲吶喊：我要長大，我要長大！
站在竹林中，我似乎看到地底下還沒有破土的筍子，正在集聚著最后的力量，努力沖破大地和黑暗的重壓。此時，我心中的那塊沉重的石頭慢慢消失了。
我回到學(xué)校，不再為一時的成績而苦惱，不再為親人的關(guān)心而擔(dān)心考砸，我把同學(xué)的目光、老師的目光、旁人的目光，不管它們是真情的關(guān)注，還是奚落，都看成是給我的一種動力，我要沿著自己認(rèn)定的路走下去，不管前面是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)暴雨，我都得挺過去。因為，我心中有那一片世上最美的風(fēng)景，那竹筍頑強生長的風(fēng)景。
那片竹林，的確是我再熟悉不過的地方，幼年的我在那兒的掏過鳥窩，少年的我在那兒打過柴草，但我去年春天發(fā)現(xiàn)了竹林中動人的風(fēng)景，意識到熟悉的地方也有風(fēng)景啊！
地方風(fēng)景作文 篇3
當(dāng)?shù)谝黄瑮魅~飄落的時候，我的心感到一絲絲的涼意，我知道秋天來了！當(dāng)最后一片楓葉墜落的時候，我的心卻莫名地?zé)┝似饋怼Ｊ前。∏锾靵砹耍?/p>
冬天還會遠(yuǎn)嗎？
春去秋來，我在陪著蓬私一起長大，而當(dāng)蓬私的一切都印在心海時，我又有了一種厭倦，心里有個聲音不斷傳來，到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景？也許熟悉的地方真的不會再有風(fēng)景……
望著講臺上滔滔不絕、口若懸河的老師；望著埋頭苦干、翱游于書海之中的同窗；望著不斷飛舞的楓葉，我有點傷感，只是靜靜地發(fā)著呆，好友卻不容分說拉起我出了教室來到了新落成的文化長廊。本無意瀏覽這些在我看來極為無聊的東西，但轉(zhuǎn)念想了想，反正閑著也是閑著，還是別掃好友的興吧！
首先映入眼簾的是各色各樣的照片。我放開好友牽著的手，駐足在各優(yōu)秀畢業(yè)生的照片前。我忽然感有一種力量在我的心中加劇，因為在他們臉上我看到了許多久違的東西。那是勝利者的微笑、滿足的微笑，也看到了曾經(jīng)夢想中的大學(xué)，更看到了他們的驕傲，而他們的驕傲僅僅是因為自己曾經(jīng)是蓬私的學(xué)子，蓬私造就了他們……我終于又有了幸福的感覺！
我隨好友轉(zhuǎn)過身來。望著照片上一張張熟悉的面孔，猛然我又覺得是如此的陌生。曾經(jīng)我僅僅知道他們來自五湖四海，偶然地成了我的老師，平凡的老師，卻從沒想到他們?nèi)怯泄适碌娜耍@帶給我太大的震撼。曾經(jīng)心中有許多許多的明星偶像，我知道從此刻起這些可愛的人將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地住在那里，和我一起呼吸、一同心跳！
上課鈴響了，我最后望了一眼這短短的長廊。可是，我卻怎么也望不到盡頭！夕陽將它拉得好長好長，我仿佛又看到了一道最炫的風(fēng)景……
在那一瞬間，我忽然明白原來熟悉的地方也會有風(fēng)景，不是嗎？當(dāng)你漫步于長廊時，或許你也成了別人眼中獨特的風(fēng)景！
地方風(fēng)景作文 篇4
幼年的我時常游戲在我家的院子里，可以說院子是我最熟悉的地方之一。
我熟悉它，但我并不那么喜歡它。因為院子實在太亂了：水桶到處是，衣服也晾在那兒，還有一些不要的鍋勺碗盆拖把掃帚等，都堆在院子里。我一直認(rèn)為這里沒有什么風(fēng)景可言。
今天，我把桌子搬出院子，用自然光做作業(yè)。時間走得累了，我也做得累了，于是我開始靠在椅子上休息，頭也就自然向上傾斜30度。
二樓的陽臺邊上有三盆植物。
一棵海棠，海棠呈褐綠色，陰陰沉沉，枝葉松散，一副想摔下來的樣子，我都為它抹了一把汗。
一棵富貴竹，但它已經(jīng)毫無富貴的樣子了。它落魄，它的枝干在攔腰處折了，就像一個嚴(yán)重駝背的乞丐。
一盆……我也不知道叫什么了，只見它的枝葉和藤蔓已經(jīng)完完全全垂下一樓了，就似乎一樓有什么寶藏，它伸著它那墮落的手……
為什么？這三棵植物都是“有瓦遮頭”的，受不著風(fēng)吹雨打，為什么還長成這個模樣？
于是我便哀嘆這熟悉的地方確實沒有風(fēng)景。
但是當(dāng)我向右轉(zhuǎn)頭的時候，我看見了一棵樹。那是一棵黃皮樹，它的葉子數(shù)不勝數(shù)，翠綠晶瑩。細(xì)看，沒有一片枯葉。然而當(dāng)我追尋到它的根部時，“我的心似乎遇著了一個霹靂”：原來它生在那堆雜物之中，它的兩個枝丫就負(fù)著那根掛滿衣服的晾衣桿。在重荷下，它的枝干仍然粗直有力，似乎有一種不斷向上的生命力，在不斷“爭高直指”，毫無低頭之意。在綠意中，它結(jié)出了顆顆飽滿的黃皮，褐色的黃皮點綴著綠葉，就像黑色的子點綴著紅色的西瓜肉一般誘人。這棵樹，微風(fēng)中擺擺，顯得剛?cè)岷弦唬婷馈?/p>
我不知道原來這兒也有風(fēng)景，并且我開始沉醉于它。
但我又開始思考：為什么會有如此大的'差異呢？我反復(fù)的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，觀望著兩邊的植物。
那三棵長在二樓的植物，恃著自己的起點高，不斷地放縱自己長到一半就放棄了，甚至從未努力向上過，雖生枝葉，但毫無堅韌與生機。
而這棵黃皮樹，雖然長在雜物中，時常經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，永遠(yuǎn)背負(fù)著沉重的晾衣桿，但它堅持下來了，它堅韌不拔，克服了一切不良的先天條件，它長得比二樓的植物更高，更綠，更成熟！
原來院子里也有風(fēng)景，這是我多么熟悉的地方，但我竟然到今日才發(fā)現(xiàn)。
望畢，我又埋下頭做我的作業(yè)，但是我的心始終向著那棵黃皮樹。
地方風(fēng)景作文 篇5
喜歡一個人，騎一輛自行車，尋找風(fēng)景。
家旁有一條小河，普普通通，晝夜不停地流淌。
小河兩岸是居民區(qū)，當(dāng)然也少不了河旁的柳樹。晚上便熱鬧了，微風(fēng)輕柔地拂過河面，溫情脈脈地，撫弄起一陣水波。月光啊，伸著她潔白的手，像和藹的母親，抱著自己的孩子，那河水泛著點點的亮光，河面上，蒸騰著水汽，也是白色，像是孩子打翻了奶瓶，又像是一個籠著輕紗的夢。河邊的柳樹，更是婀娜多姿，像是摩登的女郎，將一綹頑皮的頭發(fā)，悄悄別在腦后。柳樹上，棲息著的是一個交響樂團，蟬兒們喜在夜晚，高歌一曲，借以抒懷。水邊的蛙也按捺不住了，應(yīng)和起來。樹上的蟬聲，水里的蛙聲，響聲匯成一片，夜晚的熱鬧，屬于它們。
白天的熱鬧，自是屬于人們。小河旁的故事千千萬萬，每一天，都是一幕新的生活情景劇。小河西岸的鐵匠鋪，總是叮叮煤埽吃寄氖此輳嗦闋派仙恚米虐煙福煌５卦易瘧豢鏡猛ê斕奶А９磐鈉し羯仙磷哦勾蟮暮怪椋稱躺庠謖廡〉胤交顧閌嗆旎稹Ｗ蓯怯腥死吹教稱湯錚刑炒蚩詮蚴譴虬巡說叮忱趾嗆塹卮鷯Γ腿說莨雒乓咽僑鵲靡簧硨埂２懷鲆桓魴瞧冢慊崾盞蕉┑幕酰惺被夠嵊幸凰碌奶曜櫻閌搶裎鎩＜僥撬曜櫻惴路鵂頌襯羌崾檔募貢場Ｔ俅渭剿ㄊ譴判Γ飧穌煊牖鷴蚪壞賴娜耍燦幸豢嘔鷴愕男摹
清晨，正是菜市場熱鬧的時候，幾百個攤子聚在路邊，幾百輛三輪車，沿著劃好的拆線，整整齊齊，定是熱火朝天，不然，你瞧，那些農(nóng)民疲憊的臉上怎會掛著欣喜的笑容，那笑容，純凈、樸實，似雨后甘霖，沁人心脾，叫人看了，也為之動容。
沿著青石路，一路騎著自行車，慢慢地，悠悠然，不驚，不擾。老房的墻角已經(jīng)長滿了苔蘚，墻壁上爬滿了爬山虎，青蔥翠綠，叫人看了，便是神清氣爽。老式的理發(fā)店隱約響著嗡嗡的理發(fā)聲，起早的孩童還在小巷里瘋跑著，外公的早茶店散發(fā)著燙干絲的清香……一切都是那樣的純凈無瑕，如一汪清泉，蕩滌我們的心胸，只剩下心里最初的美好。
沒事多出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，悠閑地騎一輛自行車，不需速度與激情，只需帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會明白，熟悉的地方，也有風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇6
在成長的路上，我遇到過許多美麗的風(fēng)景，但是我認(rèn)為，她才是我永遠(yuǎn)也看不夠的風(fēng)景。
記得有一次下午放學(xué)，在外面突然下起了瓢潑大雨，可我卻沒有帶傘，我十分后悔沒帶傘，因為在早上我要去上學(xué)的時候，媽媽特意提醒我說今天下午有雨你帶上傘吧，我今天下午要去城里，所以下午下雨的話我不能去給你送傘，我卻不耐煩的說：“沒事，看這天氣，下午肯定不會下雨，我上學(xué)去了，一會兒要遲到了，等我想到這里我的好朋友突然在后面拍了我一下問：“你怎么啦？在想什么呢？”我說：“下這么大的雨，我沒帶傘怎么回家？”她卻說：“正好我?guī)Я宋覀円黄鹱甙桑悴唤橐馕覀兙陀靡话褌惆桑俊蔽艺f：“當(dāng)然，誰讓我們是好朋友呢？”我朝她笑了笑和她打起傘向家中走去，在路上我們有說有笑，不一會兒我到家了，我便說：“來我家寫作業(yè)唄，我們一起。”他笑了笑說：“不用了，這么晚了，我要回家了。”“好，那拜拜，明天見，對了，謝謝你。”她說：“不用謝，誰讓我們是好朋友呢？”說著說著她便走了，留下了他拿漸行漸遠(yuǎn)的背影，看著她的背影，我心里升起了一股暖意。心想：“有她的地方就是風(fēng)景！謝謝！”
還記得有一次，我在上課的時候突然肚子疼，疼得我臉色發(fā)白。我的同桌就問我：“你怎么了？我說：“我肚子好疼啊！”那時我的肚子上被無數(shù)根針扎的一樣，后來同桌看我臉色不太對勁，就舉手告訴老師，老師說：“你等著，我給她倒點熱水。”同桌說：“好，緊接著不知同桌想起了什么，突然說：“老師我知道她家，要不我把她送回家吧。”老師說：“好，你等一下我倒點兒熱水先讓她喝點。”然后老師一路小跑的去給我倒熱水，我喝了點熱水，同桌就扶著我把我送回家，當(dāng)走到半路的時候我肚子突然又疼了起來。同桌在走著的時候看見我臉色不太對勁，就問我：“你是不是肚子又疼了，你臉色怎么有點不太對勁？”我說：“沒事兒，等一會兒就到家了，我再堅持一會兒就好了。”同桌看了看，二話不說的把我背了起來。我嚇了一跳，就對她說：“我挺重的要不你把我放下來吧，我自己還能走。她說：“反正也快到你家了，沒事兒，就這么一小段路我還是能背的動你的！她向我笑了笑就背著我向家中走去。她在路上對我噓寒問暖的，一會兒問我肚子疼不疼，一會兒我肚子疼不疼。等到快到家的時候她把我放下來，我看到了她頭上的汗珠不住的往下滴，我說：“謝謝！”媽媽看見我回來了就問我怎么了，她回答道：“她上課肚子疼，老師讓我把她送回來。說著她向外面走去說：“阿姨我還要上課，我就先走了！”她走后每當(dāng)我想起她背我的場景，我心中就不由自主的升起了一股暖意。有她的地方就有風(fēng)景！
友誼是人生路上的指南針，那朋友就是我們?nèi)松飞险樟廖覀兦斑M道路的路燈。朋友可以幫助我們遠(yuǎn)航，有朋友的地方就有風(fēng)景！有她的地方就有風(fēng)景！
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