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      2. 風(fēng)景作文

        時(shí)間:2022-09-19 19:28:18 景色 我要投稿

        【精選】風(fēng)景作文10篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】風(fēng)景作文10篇

        風(fēng)景作文 篇1

          人中處處都是站點(diǎn),出生是,學(xué)會走路是,上學(xué)是,工作是,死亡是。正是這一個(gè)個(gè)站點(diǎn)組成了我們的人生 而每個(gè)站點(diǎn),都會有別樣的風(fēng)景人生好比一輛列車,出生是起始站的話,而死亡就是終點(diǎn)站,出生時(shí),一切的風(fēng)景都是新的,自己也是,好奇的眼睛急切地想要探索這個(gè)世界,這個(gè)時(shí)候,看到的風(fēng)景,總是神奇的,漸漸地,我們大了些,開始步入了學(xué)堂,這時(shí)我們看到的風(fēng)景,是有趣的,和朋友們一起打打鬧鬧,擁有了自己的玩具,嘗到了美味的零食,開始胡恩亂想..第一次和朋友出去玩,第一次與朋友爭吵,第一次自己待在家,第一次自己睡覺……眼前的風(fēng)景逐漸增多,卻還是伴隨著些許懵懂。 現(xiàn)在我們處于青春期,我們開始思考的更多,做得更好。這時(shí)的風(fēng)景,是變換的,是絢麗多彩的。我們在學(xué)著獨(dú)立,從書本中領(lǐng)略了千百滋味,懂得了好好欣賞沿途到的風(fēng)景。

          將來,我們要真正地步入這個(gè)在會,這時(shí)的風(fēng)景,是短暫的,我們大概會變得很忙,我們每天不停地奔波,為了工作,為了生活。忙到我們根本就設(shè)時(shí)間停下腳步看看風(fēng)景。我們會抬頭看天,開始懷念過去,懷念故鄉(xiāng)。而天,就是幻想的故鄉(xiāng)。 后來,我們放慢了腳步,這時(shí)的風(fēng)景,是安靜的,是成熟的,從前,我們看到過灰暗的風(fēng)景,那是失敗而現(xiàn)在,是經(jīng)過沉波之后的蛻變,我們不再莽撞,不會沖動。 緊接著, 我們又慢慢地變老了。我們的臉上爬上了皺紋,青絲變得雪白。我們會感嘆時(shí)光的逝去,就像握在手中的沙。這時(shí)的風(fēng)景,是老朽的,我們可以聽到死亡倒數(shù)的滴答聲,我們也許會貪戀這個(gè)看過千遍萬遍的世界,貪戀它的風(fēng)景。

          人生是短暫的,與其老時(shí)后悔,不如好好珍惜每一站的風(fēng)景。

        風(fēng)景作文 篇2

          今天,我終于來到我向往已久的香格里拉了!

          我們首先來到虎跳峽;⑻鴯{在金沙江上游,而金沙江又是長江的上游。虎跳峽十分險(xiǎn)峻,我們還沒從車上下來,巨大的江水轟鳴聲便傳進(jìn)耳朵。來到江邊,只見江水汩汩滔滔,猶如萬馬奔騰,氣勢磅礴,就像湖口瀑布一樣雄偉壯麗。我簡直被眼前的景象驚呆了!

          隨后我們?nèi)チ舜蟛菰@里非常美,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的青草,清清的小溪。草地上隨處可見牛、羊、馬、豬、狗,它們都在那里自由自在地散步,有趣極了!我深深地陶醉了!這個(gè)大草原屬于青藏高原的一部分,海拔三千多米。我們來到草原上騎馬,我選的是一匹棗紅色的小馬。剛騎到馬上,我很害怕,膽戰(zhàn)心驚,心跳加速。我死死地抓住馬韁繩,一動也不敢動,緊張得頭上都出汗了。可后來,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒有,這些馬非常乖,我坐在上面很舒服,就不再害怕了。

          吃過中午飯。我們?nèi)ブ膶俣己R宦飞,景色極佳。牛羊在路邊吃草,美麗的酥油花四處開放,山峰連綿起伏,蒼翠欲滴,到處都有清亮的溪流,一切及景象都是我從未見到過的!

          經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的路程,終于來到了屬都湖,我迫不及待地下了車,這里海拔在三千七百米左右,很高吧!很容易發(fā)生高原反應(yīng)的!屬都湖的湖水特別清澈,樹、草特別綠,在草地上到處盛開著顏色各異、不知名的野花。我用攝像機(jī)錄下了這里的一花一草。

          香格里拉,MySun,我會永遠(yuǎn)記著你!

        風(fēng)景作文 篇3

          打開風(fēng)景的門窗,過去的一切都迷蒙在雨霧中,那么遙遠(yuǎn),卻好像近在眼前……

          鏡頭推后二年,十二歲的我,天真幼稚,第一次踏入了滿懷憧憬的中學(xué)大門。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過樹梢,空氣中氤氳著白云恬靜的味道,還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧,在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室,那一刻,我開始了我的旅行,也欣賞了沿途的風(fēng)景。但有一處風(fēng)景卻永遠(yuǎn)銘記在我心中。

          剛升初中的我,各方面都表現(xiàn)得非常積極,學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀,深得老師和同學(xué)的喜歡。但是初二時(shí)的一次,讓我深深歉疚。“你到哪兒去了?” “我……我……”面對班主任的嚴(yán)厲質(zhì)問,支支吾吾的我不知所措。因?yàn)槲遗缐ν獬錾暇W(wǎng)了。其實(shí),我上網(wǎng)已經(jīng)有幾個(gè)月了,每當(dāng)周末,我都要偷偷去過一把網(wǎng)癮。到這時(shí),我已經(jīng)身不由已的有網(wǎng)癮了!澳阏孀屛沂!”您無奈的嘆了口氣!白屇慵议L來一趟吧!”“不!”深黑的夜里,我不知哪來的勇氣,竟回絕了您的要求。我的家長就是我的爺爺。從小關(guān)愛我,照顧我,有一口好吃的也要留給我。他已經(jīng)70多歲了呀。此時(shí),提起他,我顫抖了,我極力忍受著淚水不讓流出來。這樣的事,我怎么有臉見他呢?“……”您嘴角囁嚅了幾下,好像要說些什么,卻沒有說出來。您倒背著手,一來一回的踱著,有時(shí)慢,有時(shí)快,好像時(shí)光都長在您的腳上。這時(shí),我突然有了一種沖動!皳渫ā币宦,跪倒在地,“老師,我……我……”兩股硬漢子的淚水奪眶而出。但您似乎還沒有停下來的意思,繼續(xù)的來回走著。一分鐘,二分鐘……您仿佛不知地上還有個(gè)跪著的我。大約十分鐘,您來到了我面前,扶著我的肩頭,輕輕的拉我起來,“孩子,一定要記住,感恩你的親人。……回去睡吧……明天還要上早課……”他不再說什么,默默地消失在夜色中。

          接下來的事,更讓我吃驚:原來,他要調(diào)走了。第二天,他就到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小學(xué)去支教。想到這,我的淚水就來了。沒有一聲道別,沒有一張合影,還沒有我最終想說卻沒有說出的道謙,我的最親愛的老師,就這樣一個(gè)人,悄無聲息的離開了我們。

          清點(diǎn)這道錯(cuò)過的風(fēng)景,我一生難忘,也一直激勵著向前奮斗著。

        風(fēng)景作文 篇4

          我期待一次大汗淋淋的奔跑,目標(biāo)不在遠(yuǎn)方,而是腳下!}記

          炙熱的陽光鋪天蓋地地向大地襲來,諾大的操場儼然成為了一個(gè)大蒸籠,連鳥兒都禁不住地抱怨著糟糕的溫度,早已磨拳擦掌的我們翹首期盼著體育老師的一聲令下……

          “呼”地一聲號哨響,身邊的同學(xué)們便如脫韁的野馬一般向前沖去,而我奮起直追趁前方同學(xué)的一時(shí)松懈而暫時(shí)領(lǐng)先,身邊空無一人,腿上漸漸傳來了酸意,呼吸的節(jié)奏愈加急促,剛想放慢腳步,身后便傳來了呼吸與步調(diào)都呈碾壓之勢的隊(duì)伍,腦海中突然閃過一個(gè)念頭:歇一會吧,一會再沖刺,大腦還沒來得及答應(yīng),身子便不由自主地慢下來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……越來越多的人超越了我,我也慢慢體力不支,正當(dāng)放棄沖刺的念頭欲來之時(shí),身后傳來一個(gè)聲音:“加油啊,別看遠(yuǎn)處,先看腳下!”頓時(shí)擊醒了我,我下意識地望向下面,看著自己一步一步的腳印,仿佛此刻已經(jīng)沒有了對手,只有信念在支撐著我的腳步,一句話襲入腦海:“既然目標(biāo)是地平海線,留給世界的只能是背影!辈辉偃ハ肽芊癯絼e人,我要開始追趕自己了。

          不再顧忌終點(diǎn)在何方,任由汗水如同斷了線的水滴一般淌下我的面頰,咬著牙,邁開步子,追著下方的跑道,仿佛跨越了一座座高山,一次次戰(zhàn)勝失望與疲倦,終于,跑道上的彩帶讓我看見了勝利的曙光,一鼓作氣沖上前去,最后,我戰(zhàn)勝了自己,仿佛周圍的一切都變成了嶄新的世界,轉(zhuǎn)身望向了雖然頭發(fā)凌亂、汗流滿面卻充滿喜悅的一張一張面孔,我釋然地松了口氣,其實(shí),這也是風(fēng)景,一道洋溢著生命張力的風(fēng)景線!

          一次大汗淋漓的奔跑在某種意義上來講如一杯茗茶,入口是蔓延全身的苦澀,可細(xì)細(xì)品味,縈繞在舌根的卻是濃郁香味。但永遠(yuǎn)忘不了的,是斑駁的操場中你我的足跡;是追趕自己奔跑之后的一種滿足……

          其實(shí),這也是風(fēng)景,是你能發(fā)出人生光芒與精彩耀眼時(shí)刻的的炫麗篇章!

        風(fēng)景作文 篇5

          時(shí)光流逝,我告別了稚嫩的自己,踏在奮進(jìn)的道路上。物是人非,恰似匆匆的流年,得到的,失去的,終不過是過眼云煙。

          在漫漫人海中,我們始終堅(jiān)信“世上自有公道,付出總有回報(bào)!笨,現(xiàn)實(shí)呢?

          總有些往事會流蕩于腦海。天,昏昏沉沉;心,冷冷清清。葉,落了枝頭;風(fēng),亂了人心。欲哭無淚,此刻前時(shí)還在開懷大笑,此刻后時(shí)卻抱頭痛哭。她板結(jié)著臉,盛氣凌人,被她帶起的風(fēng)涼得刺骨。“你給我過來!拿著卷子!”強(qiáng)而有力的話語彈出,我猶如火星撞地球般找起卷子,踏著步子過去。她嗖的一下奪過卷子拍在桌上,“你看看,你看看,錯(cuò)的什么題?得笨死嗎?”我低著頭,不敢看她,“你找了,給我找這題的答案!”我翻開了書,頓時(shí),慌了心,慌了手。“你確實(shí)不會嗎?好啊,伸出手!”我抬起手,不料想,那木棒毫不留情得打在我的手上。也許,恨鐵不成鋼全發(fā)泄了吧。又拿出了兩題,緊接著又是兩棍,痛到極點(diǎn),想笑,自己那么難堪;想笑,自己那么無用;想笑,自己那么笨。可落下的竟是眼淚,她的話語蕩漾開來,那一次,發(fā)現(xiàn)自己真的,好幼稚。那些努力的盡頭好像在流失。

          靜靜的,緩平了傷心。她走了過來扶著我:“是不是該打?嗯?”我順應(yīng)點(diǎn)點(diǎn)頭!澳钦Σ荒軐Π,以后不許這樣,該會的題要會!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭。坐下,所有悲傷隨著淚消失流盡。

          “看庭前花開花落,望天外云卷云舒”,收起悲傷,銘記教訓(xùn),珍惜那痛,為此生剎那芳華,駐足停留。

          人生在世,簡單就好,懂得改變就好,懂得銘記就好。

          望,昔日淡。

          銘,今日訓(xùn)。

          續(xù),明日勤。

        風(fēng)景作文 篇6

          美麗的沙灘是在陽江,那里景色宜人、風(fēng)景優(yōu)美。

          今天,我們到沙灘去玩。一會兒,我們就來到美麗的沙灘了,我一走到沙灘的門口,一看太美了,我忍不住沖了進(jìn)去。媽媽連忙說:“女兒,我們還沒買票呢,不能進(jìn)去的!蔽揖吐犃藡寢尩脑,走了出來,但我的眼睛一直是看著沙灘的。我們買了票,我們走進(jìn)去,我看見了大大的浪花,浪花就像一朵朵白云。于是,我就脫鞋去撿貝殼,我把腳伸進(jìn)去,感覺到很涼爽,真舒服。然后,我再把手伸下水,找貝殼,一會兒,我已經(jīng)找了非常多,我再把貝殼觀察了一遍,我覺得貝殼像扇子。我再觀察那邊的花兒,這里的花很美,有玫瑰花,有蒲公英,有菊花……玫瑰花有各式各樣的顏色,分別有紅色、粉紅色、藍(lán)色、紫色……

          這里的景色吸引了我,我愛它,美麗的沙灘!

        風(fēng)景作文 篇7

          小時(shí)候,最喜歡在落日下,踩著夕陽的尾巴奔跑,享受橘色的陽光溫溫潤潤地從臉龐滑過……那時(shí)候便想,世間最美的風(fēng)景大概莫過于此吧。

          慢慢長大,那個(gè)會在夕陽下奔跑的瘋小孩也漸漸模糊了背影,曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起,你心中最動人的風(fēng)景是什么?

          何處風(fēng)景最動人,是河畔的金柳,波光里的.艷影,還是四月里一樹樹的花開?我不確定。

          一路思考,仍沒有答案;丶液髮⒆约郝襁M(jìn)沙發(fā),我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興趣來潮的提問,不是所有問題都能找到合適的答案。然而我卻情不自禁的一遍又一遍思考。

          熟悉的小調(diào)響起,打斷我的思緒。那聲音有些破碎,偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑,母親又在哼歌了。

          母親是一個(gè)與音樂天賦無緣的人,但是卻喜歡唱歌,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是哼歌,因?yàn)樗龔膩碛洸蛔∫皇赘璧母柙~。

          我起身,朝廚房走去。

          母親坐在一個(gè)小凳子上,輕輕哼著不知名的曲調(diào),身體隨著音樂偶爾擺動,幾綹發(fā)絲調(diào)皮的垂落,又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草束起的凌亂的頭發(fā),終于忍不住失聲笑了出來,“媽,你又偷懶不梳頭發(fā)!蹦赣H回頭,像個(gè)小孩子一樣嘟著嘴,委屈而又無辜地說:“今天雙休,頭發(fā)也放假。”我一時(shí)語塞,母親得意地?fù)P頭,舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題:“今天給你們做餛飩,你們有口福了。”說完,回頭邊包餛飩,邊搖晃著腦袋哼歌曲,嘴角勾出淺淺的微笑,溫溫潤潤,像一道美麗的夕陽橙光讓人心動。

          心動!我愕然!望著母親忙碌的背影,蓬松的頭發(fā),淺淺的微笑……一種悸動在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動人的風(fēng)景,不就在身邊嗎?

          喜歡夕陽,因?yàn)槁淙盏谋M頭,有等待的身影;喜歡四月的花開,因?yàn)轷r妍的花香里有柔情閃爍;喜歡金柳,喜歡波光,因?yàn)榍邈龅娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>

          風(fēng)景動人,因?yàn)橛心、有暖?/p>

          因?yàn)橛心恪⒂信,身邊的風(fēng)景也動人。

        風(fēng)景作文 篇8

          高吟著“威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的漢高祖劉邦與“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王一同成為了中國漫長歷史中的鮮明形象。后世的人們對于他們的事跡總是津津樂道,我們冠以劉邦勝利者的形象,而在爭霸中失敗的項(xiàng)羽卻總是被認(rèn)為是高傲可悲的角色。

          但依我之見,戰(zhàn)爭的成敗不能作為評判一個(gè)英雄成功與否的標(biāo)準(zhǔn),畢竟如魯迅先生所言“雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁”。歷史往往由勝利者書寫,我想,人們代代相傳的觀念或許是有失偏頗的。

          不可否認(rèn),劉邦是個(gè)英雄。劉邦雄才偉略,愿意跟隨他的英雄也不計(jì)其數(shù)。他出身平凡,在亂世中闖出一片天下,給黎民百姓帶來安寧。比起項(xiàng)羽,他確實(shí)更適合當(dāng)個(gè)統(tǒng)治者。但成功后他并非一勞永逸,他仍然為人才的不足與國家的興亡而擔(dān)憂。

          而項(xiàng)羽,他出身于楚國名將項(xiàng)氏一族,勇冠三軍,年少成名。項(xiàng)羽是高傲的,他單槍匹馬便足以上戰(zhàn)場,我相信他能打江山,但他不得民心,因此也無法得到天下。最終,霸王不得不在烏江邊自刎,連心愛的虞姬也無法保全。他敗了,徹徹底底地失敗了。

          失敗很痛苦嗎?我想是的。我們每個(gè)人都不愿接受失敗,因?yàn)槭∫馕吨L久以來的努力全都化為泡沫,煙消云散。龍應(yīng)臺在《目送》中寫到“誰教過我們,再跌倒時(shí),怎樣的勇敢才真正有用?怎樣的智慧才能度過?跌倒,怎樣可以變成行遠(yuǎn)的力量?失敗,為什么往往是人生的修行?何以跌倒過的人更深刻、更真誠?”對于楚霸王來說,失敗對他而言更難以接受。他草率地結(jié)束生命,也推開了自己在未來可能翻盤的機(jī)會。垓下之戰(zhàn)不是真正的失敗,真正的失敗是他精神上的自我放棄。

          我們在漫長的人生中必然要經(jīng)歷成功與失敗。一時(shí)的失敗只會讓你痛苦一陣子,若能在痛苦中還保持清醒,勇敢地重新來過,那失敗也就是你一道必經(jīng)的坎,重新跨過去你就能站到不同的高度。在《月亮與六便士》中的主人公斯特里克蘭拋棄了優(yōu)越的生活轉(zhuǎn)而追尋繪畫的理想,在他生前窮困潦倒,無人欣賞;但他仍是高傲的,表面上的失敗全然無法毀掉他的創(chuàng)作熱情。在他死后,人們終于意識到他是個(gè)偉大的畫家,他成功了。成功與失敗像是硬幣的兩面,機(jī)遇降臨時(shí),失敗也可能轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Α?/p>

          陰天晴天都是明天,月盈月虧都是風(fēng)景。我們也許會害怕走下巔峰因而在成功后不敢放手去做,也許會害怕無法走上巔峰而在失敗后萎靡不振。可其實(shí)人生根本不存在巔峰,只要我們敢想敢拼,巔峰就在下一秒。我們?yōu)槔硐攵恍笂^斗過,這些經(jīng)歷成為人生中不可或缺的風(fēng)景,也造就了更好的我們。

        風(fēng)景作文 篇9

          到了萬綠湖,只看一片碧綠,分不出哪里是樹,哪里是湖。我們租了一條小船,去看萬綠湖的綠水。早聽說萬綠湖大名了,剛走了一會兒還看不見山,過了一會兒一陣風(fēng)吹過,我轉(zhuǎn)身一看,!一座座高山像一位位大將軍保護(hù)我們,我看到了萬綠湖水的碧綠,山也是綠的,一片碧綠盡在視野中。

          一陣陣風(fēng)吹過把我的好奇心也吹來了,我忍不住把手伸入湖里,!涼涼的,把我全身都冰凍了,我和船上的大哥哥一起打起了水戰(zhàn),我們一個(gè)潑水,一個(gè)反擊,玩得可開心了,我想幸好船不是在停留,要不我們一定要把湖里水都潑一回。

          我觀察到每過一座山,水的顏色就會變深一些,從碧綠到深綠,我們經(jīng)過多少山頭呢?我想著想著,又被大哥哥潑了一身水。原來,大哥哥看我呆呆地想什么,就要我清醒一下。我們又開始“潑水節(jié)”了。

          媽媽說萬綠湖是自然景觀,叫我好好觀察。萬綠湖太美了,美到我覺得我無法把這美寫出來,我真希望時(shí)間能停留,讓我再好好地看一看那漂亮的萬綠湖。

          漂亮的萬綠湖永遠(yuǎn)印在我的心上,讓我流連忘返。萬綠湖太美了!我愛萬綠湖。

        風(fēng)景作文 篇10

          身著青衫,手執(zhí)紙傘,踏進(jìn)零落的朦朧細(xì)雨,停步于石階邊,潔白的裙擺順著雨花拂過,人間何處無風(fēng)景?即使在那遠(yuǎn)離城市喧囂的古巷中,也有醉人的江南之美。

          輕移蓮步,踏進(jìn)這清幽的古巷,在雨的襯托下,那青青古巷,顯得那么寧靜。巷內(nèi)很窄,一切看著都很古老,漸染上歲月的纖塵。巷內(nèi)的房屋不如城市的高樓大廈那么耀眼而峻拔,它只是矮矮地佇立一排,不張揚(yáng),也不繁華。一扇扇半掩著的窗,似乎不愿這兒的寧靜被打亂,一聲聲高低起伏的腔調(diào),似乎在演繹別有韻味的年華

          停步于白墻青瓦的屋檐,看著檐角的銅鈴在風(fēng)中搖曳,發(fā)出清脆的聲響,伴隨著細(xì)雨,融入這江南煙雨中。雨順著瓦片流下,如弦斷的珍珠,顆顆落下,一妙齡少女從房中走出,她輕觸雨滴,如輕卷珠簾那般優(yōu)美。

          不食人間煙火,不染浮華紅塵,這兒的人們,總是那么單純。爐上升起的裊裊青煙,散發(fā)出生活本該有的味道。我步入那如夢如幻的青煙,一切都是霧茫茫的,看不清前方的路,我摸索著走出那迷霧,眼前豁然開朗。

          從遠(yuǎn)處飄來少女的歌聲與笑語,還有流蘇盡頭銀鈴碰撞的脆響,幾位身著華服的少女從遠(yuǎn)處跑來,笑得那么美。

          古巷已走到盡頭,而我還在留戀著身后的風(fēng)景,那么醉人;蛟S我們都已習(xí)慣了在城市間奔波忙碌,或許我們早已對時(shí)間麻木,但人間何處無風(fēng)景?在繁華和喧囂后面,是縹緲而空靈的美麗。

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