關于校園的景色作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的校園的景色作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的景色作文 篇1
今天,我和爸爸到中大的中區(qū)草坪去散步。
我曾去過大大小小的公園玩過,那里有山、水、綠樹成蔭的,也玩賞過稱華南植物園,中山大學中區(qū)草坪卻有著另外一番景象。
中山大學中區(qū)的景色是由草坪、大樹、古建筑物構成的一幅美麗的圖畫。中區(qū)的草坪是一塊平整、面積很大的綠色蔥蔥的草坪,它平整得像一塊綠色的地毯。
中區(qū)的樹木,種植在校道的兩旁,它們長得非常茂盛,像筑成兩道綠色的屏障,為校道建起一個綠色的隧道,一陣春風吹過,樹葉像大海的波濤一樣隨風起伏,發(fā)出一陣“沙沙”的響聲。
在中區(qū)校道兩旁有許多古色古香的古建筑物,都是紅墻綠瓦,這些建筑點綴在綠樹叢中,別有風情。
草坪、樹木、古建筑物構成中大一幅美麗的圖畫,你覺得中大美不美,你覺得中大美麗,那你就常來中大玩吧!我愛中大。
校園的景色作文 篇2
三月溫暖的陽光中,校園的春天一片生機。我們漫步在校園中,忍不住去注意它。
進大門向前看,一行玉蘭展現(xiàn)在眼前。上星期看它們好像沒想開花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開一丁點兒,露出里面的顏色?涩F(xiàn)在呢?才一個星期,那花就呼啦一下全開了,有白有紫十分鮮艷。
往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒,后面是綠樹叢。那么一大片黃花,平伸著的、倒掛著的都有。同學說這些都是迎春,聽得我們笑——它們各不相同,怎么會都是迎春呢?估計他們沒看清楚。它們長的太密,遠看近看都是一片黃,不容易發(fā)現(xiàn)區(qū)別這花有的像精致的金風鈴,有的像話筒一樣是筒狀。
沿路到樓南,能看見一棵大白楊拔地而起,一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的樹上,也有春的印記跡。仰望樹稍,我發(fā)現(xiàn)枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹的花。它們雖然只有手指頭那么長,那么粗,卻是大白楊從冬日長覺中蘇醒的信號。差不多也在那里,有個由兩只喜鵲搭的窩在樹杈上。冬天,那個鳥窩孤孤單單,空空如也,可天剛轉(zhuǎn)暖,兩只喜鵲就出現(xiàn)在我們的眼前,它們高高地站在屋項,慶祝新的春天。
校園的春天還是老樣子,但如果你仔細觀察,準能有新發(fā)現(xiàn)!
校園的景色作文 篇3
我們的校園很美麗,樹木茂盛,鮮花盛開,柳樹發(fā)出嫩綠的芽,像春天的長辮子,小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧。
有時候,我們的校園熱的要命,但是下課鈴一響,同學也跟往常一樣像“小鳥”似得飛出教室,也 一樣在樹蔭底下玩耍,要是上課鈴響了,同學們就像獵豹似的沖回教室,等待老師的到來。
每到了秋天,樹上的葉子像金蝴蝶一樣飄下來,有的`同學吧樹葉當葉印,有的還用樹葉當裝飾,這些撿樹葉的同學,是非常喜歡秋天的。
冬天到了,小河里結冰了。同學們在學校里堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。說真的,我也喜歡冬天的校園。
冬天慢慢的過去了,春天漸漸的來了,春天的校園很暖和,很美的,我喜歡一年四季的校園。
校園的景色作文 篇4
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,陽光明媚的早晨來了,我們高興地背著書包去上學。
早晨,花兒們都從夢中醒來,玫瑰醒了,它露出了自己紅彤彤的臉蛋,可愛極了!太陽花也醒了,它把身上的芬芳送給了大家。漸漸地,漸漸地,花兒們都從夢中醒來了,有紫荊花、蓮花、葵花……一陣微風吹來,它們的香氣飄進了動物們的鼻子里,蝴蝶們聞到了,連忙飛來,在花叢中嬉戲,小蜜蜂也聞到了這種香氣,用最快的速度趕來采蜜。
小樹也醒了,它挺立在學校的小路旁,它是那么的粗壯、高大呀!就像一位精神抖擻的士兵。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎走在小路上的小學生,小學生知道鳥兒正在歡迎自己,高興極了!便向它們揮了揮手。
我一跨進學校的大門,往操場上望去,金色的草坪展現(xiàn)在眼簾,哇,真神奇,原來,是太陽把金光灑在了操場上,使操場變得金光閃閃。我又往教學樓望去,嶄新的教學樓進入了我的眼簾,真美呀!
“一日之計在于晨,一年之計在于春!蔽乙蛔哌M教室,就聽見了同學們朗朗的讀書聲,那聲音真好聽,都快要讓我陶醉,看來同學們非常珍惜時間。
我喜愛校園的早晨。
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