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      2. 發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文

        時(shí)間:2022-10-13 11:08:37 景色 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文5篇

        發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 篇1

          我們身邊處處都是風(fēng)景,然而人們總是錯(cuò)失了風(fēng)景或是喪失了表達(dá)的靈氣。當(dāng)我們用心觀察,就會(huì)激發(fā)出蟄伏在內(nèi)心的詩意。這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),何處不是風(fēng)景,何處沒有美麗?

          四時(shí)之景

          春日,那滿溪桃花,蕩漾著生命復(fù)蘇的欣喜。滿眼的粉紅,滿心的歡喜,都融化在一片芳香之中,亦真亦幻;夏日,烏云拖著流蘇般的尾跡向北飄去,郁郁蔥蔥的草葉掛滿晶瑩剔透的珍珠,反射出整個(gè)世界的青蔥與生機(jī);秋日,那如紅云的楓葉,和著秋風(fēng)沙沙作響,天地之間,盡是一片紅色的海洋;冬日,屋檐上垂下的冰柱將房屋裝點(diǎn)成了水晶宮,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光輝,帶走了寒冷與寂寥……四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。

          生命之景

          窗外的一只彩蝶竟鉆入了我的屋內(nèi),停在我的手指上。我細(xì)細(xì)觀察,那精致的花紋恰如星系般美麗,迷幻了我的雙眼。我為這小小的卻精致無比的風(fēng)景吸引住了。然而,這令人嘆為觀止的美麗卻忍受了破繭成蝶的艱辛與痛苦,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。我開始為這小小生命的堅(jiān)毅而敬佩。也許所有的美麗,所有的風(fēng)景都只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)顯得愈發(fā)圣潔。生命,這蘊(yùn)含了強(qiáng)大力量的風(fēng)景使人久久不能忘懷。

          人性之景

          大街上,人山人海。在一個(gè)不起眼的角落,有兩個(gè)蜷縮在一起的夫婦。旁邊的破罐里幾顆屈指可數(shù)的硬幣愈發(fā)襯托出冬日的凄涼。男人取下破舊的外套,貼心為她披上。我捕捉到了婦人眼中的溫暖……人性之美,縱使生活艱辛,依舊能勾勒出幸福的風(fēng)景。

          所有的風(fēng)景,都有屬于自己的美麗,屬于自己的故事。一片星空是風(fēng)景,一顆枯草也是風(fēng)景。所有的一切,都詮釋著一個(gè)道理:一花一風(fēng)景,一人一世界。

        發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 篇2

          從前,我認(rèn)為“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”、“明月松間照,清泉石上流”,是天底下最美麗怡人的風(fēng)景。但是現(xiàn)在,我改變了想法,其實(shí),在我們身邊,也有一道道別樣的風(fēng)景。

          中午,我不情愿地走出空調(diào)屋,出去買飯。剛下樓,一股熱浪撲面迎來,仿佛置身于一個(gè)大火爐之中,樹上的蟬聲嘶力竭地叫著,使我越發(fā)得心煩意亂。

          過馬路時(shí),突然發(fā)現(xiàn)不知從何時(shí)起,交叉的十字路口上出現(xiàn)了許多身披錦帶的義工,他們應(yīng)該是大學(xué)生志愿者吧。驕陽似火,卻融化不了他們青春洋溢的熱情。他們的手中還舉著“文明交通”四個(gè)大字的小黃旗!斑@些家伙有病啊,這么熱的天,不在家吃西瓜、吹空調(diào),不享受生活,在這大馬路上曬著,當(dāng)什么義工啊?看,連衣服都濕透啦!還真想著憑自己的一份力量改變?nèi)藗兊膼毫?xí)嗎,真是異想天開!一群傻瓜們!”我不禁暗笑他們的傻。

          咦?前面那幾個(gè)人焦急的東瞧瞧、西望望干什么呢?噢!我恍然大悟:肯定是他們在這大熱天的等信號燈等得不耐煩了,想鉆個(gè)空子,找機(jī)會(huì)向馬路對面沖過去。這才是聰明人嘛!懂得享受!傻瓜義工們,好好學(xué)學(xué)吧!

          只見那幾個(gè)行人剛剛走了幾步,便被前面的義工制止住了:“先生,請您稍等片刻,等綠燈亮了再通行,這樣太危險(xiǎn)了,容易引發(fā)交通事故,我們要注意安全!”說著,晃了晃手中那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的小黃旗,然后微笑著說:“你看:‘文明交通’,我們要文明出行,遵守交通規(guī)則,不可以‘中國式過馬路’,難道不是嗎?”

          義工詩一般的話語,使那幾個(gè)行人羞愧地低下了頭,我的臉燒得就更紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆下去,心里卻不由得贊嘆:不愧是天之驕子,說話就是有水平。他們慌忙退后了幾步,尷尬地笑了笑,說:“對不起,給您添麻煩了!您放心,我以后再也不這樣做了,我一定會(huì)遵守交通規(guī)則的!對了,今后倘若我看見有人違反交通規(guī)則,我一定會(huì)向您一樣教育他的!”

          那位義工笑了笑,開心的說:“哦,不是這樣的。我們沒有任何權(quán)利教育別人,也不可以那樣做,我們唯一能做的,只是給大家一個(gè)小小的溫馨提示罷了!”恩,我暗暗地下決心:“我一定要向義工大哥哥一樣,給大家一個(gè)小小的溫馨提示,讓大家多一份出行安全!”……

          盡管這些義工們來自不同學(xué)校;盡管烈日炎炎,他們揮汗如雨,但是,他們以自己獨(dú)特的方式,盡自己的一份力量去建造更加美好的家園!

          是的,是他們熱心的服務(wù)、真誠的提示以及無私的奉獻(xiàn),為我們的出行提供了更多的安全保障,他們一個(gè)個(gè)忙碌的身影,為泉城增添了一抹別樣的風(fēng)景。

          評語:炎炎夏日,酷熱難當(dāng),小作者居然能夠耐住高溫,細(xì)心關(guān)注這完整一幕,不能不說,她有一顆善感的心靈,并能借助筆端傳遞這一份溫暖,為我們每個(gè)人的內(nèi)心播種一份美好!

        發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 篇3

          風(fēng)景在你熟悉的地方,那是與陌生風(fēng)景不可同日而語的。

          初二與初一教學(xué)樓之間夾了一個(gè)小花園,那個(gè)地方每天都會(huì)經(jīng)過,剩至一出教室便能看到。可是就是因?yàn)樘^熟悉,不曾有人去在意它,冷冷清清的,沒有人在那兒談笑風(fēng)生。

          星期四晚上,吃過晚飯沒事干,走著走著就來到小店門口的空地上。地方不大,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小花園。吹著絲絲涼風(fēng),在微弱的燈光照耀下,一個(gè)柔和的聲音悄悄對我說:“入冬了……”

          漫步在這片寂靜的圣地上,微感涼意,披上似月光般輕柔的白紗,飛舞在深黑色天空如瑪瑙的落葉,安然的飄落在我手上,低下頭,看著這片小小的葉,雖有點(diǎn)枯黃,但還是生得那樣可愛。讓你歸根吧!不要在遙遠(yuǎn)的國度迷失方向,找不到回家的路,快回到母親的懷里吧!來年還要顯生機(jī)。我輕輕一吹,它又飛走了。

          繼續(xù)往前走幾步,地上枯萎的黃葉被踏得咔嚓咔嚓地響,清脆無比。抬頭仰望,樹枝上的綠葉一片都不見了,光禿禿的`,失去了生機(jī),換來的卻是無邊的沉寂。

          花園最具特色的便是正中心的那三棵樹。雖不知它們叫什么名字,但這并不影響我對它們的關(guān)注。滿地落葉便是從他們身上撒下的。落葉誰都不會(huì)在意,可它們卻是孕育生命的起點(diǎn),“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉又何嘗不是呢?年年春末都能看到這三棵樹上長滿粉紅色的花兒,只有那時(shí)才會(huì)有人來到這個(gè)毫不起眼的小花園里。這難道不是落葉的功勞嗎?

          過膩了人聲嘈雜的日子,來到寧靜的地方,便別有一番風(fēng)味,“寧靜以致遠(yuǎn)”。以前來去匆匆,無暇細(xì)細(xì)體會(huì),如今倒是真正感受到了美。站在這里,不覺得無聊,不覺得厭煩,卻感受到了生命的顫動(dòng)。寧靜,這就是它的特性,便面似乎毫無動(dòng)人之處,實(shí)際上蘊(yùn)藏了生命的動(dòng)感。

          風(fēng)景在最熟悉的地方,只要你靜下心來細(xì)細(xì)觀賞。

        發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 篇4

          微風(fēng)邁著輕盈的步伐,跑進(jìn)了窗戶之中,似一把梳子,卷動(dòng)著人們的黑發(fā),我拿著鋼筆,“刷刷”寫著試卷,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。時(shí)間緩緩流動(dòng)著,我如一位仙人,不費(fèi)吹灰之力,抓住了時(shí)間,才過了一會(huì)兒,我已沖向了終點(diǎn)。

          我伸了個(gè)懶腰,悄悄地打開窗戶,一縷清風(fēng)淘氣地竄進(jìn)了我的懷中,我望著在六樓之下流動(dòng)的人們,如一只只黑螞蟻。輕輕轉(zhuǎn)過頭去,只見同學(xué)們?nèi)缫恢恢幻瞳F般,爭奪著流逝的時(shí)間,滴滴汗水淌落在桌子上,我得意地“觀賞”著這精彩的比賽!班粥币涣6勾蟮挠曛殡S著微風(fēng)飄進(jìn)了我的黑發(fā)之中,一下子淹沒了,我打了個(gè)寒顫,急忙將窗戶輕輕關(guān)上。那一刻,一絲寒意涌遍全身,真的好冷,好冷……

          時(shí)間如一支離弦的飛箭,在空氣中快速穿梭著?粗粋(gè)個(gè)匆匆走向講臺的身影,我這才意識到,時(shí)間到了。我趕忙拿起試卷,正想奔向講臺,只見一股寒風(fēng)在空中徘徊不定,透過玻璃,我依依不舍地掃了一眼樓下的“風(fēng)景”,那一刻,我怔住了,徹底怔住了!只見一把彩色的雨傘快速穿梭在人流之中,粒粒雨珠猛地,如一把把鋒利的刀刃,擊打在雨傘之上,我瞪大雙眼,只見傘下是一個(gè)陌生的身影,黑黑的,看不清楚。他如一只獵豹,似乎在尋找著什么,我在樓上,都能隱約地感受到他的急切與擔(dān)心。我癡迷地望著他,突然一個(gè)有效的身影慢慢顯現(xiàn)在了眼前,他似一只餓狼,撲向了那個(gè)人的懷中,他倆緊緊相擁在一起,一股“熟悉”的氣味彌漫在空中,那把彩色傘似一棵參天大樹,靜靜守護(hù)著他倆的身影。那一瞬間,黑影散發(fā)出了無數(shù)耀眼的光芒,照亮了漆黑的天空,不知為何,在樓上的我,慢慢地脫離了眼角,順流而下。在雨夜之中,我竟發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景,似乎是有史以來,最為華麗的風(fēng)景!

          一個(gè)“五彩”的身影,一把“黑傘”,一道美麗的風(fēng)景,照亮了整個(gè)世界,讓世界變得無比溫暖!

        發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 篇5

          學(xué)習(xí)繁重,每晚的燈光陪伴著我走過一個(gè)又一個(gè)的考試。中考的臨近,緊張的學(xué)習(xí)氣氛令我不能呼吸。

          雨很輕輕地下著,可是卻依舊擾亂了我的思緒,煩躁的時(shí)候真想對著雨發(fā)脾氣,“臨近冬季,可是雨卻一直下不停,是不是連老天爺也不讓我學(xué)得更好!”我大聲地向窗外叫。雨依舊淅淅瀝瀝,窗外枯黃了的樹木已經(jīng)沒有綠葉了,就像失去生機(jī)似的。

          “葉落了,樹像離開孩子的父母一樣,靜靜地,孤獨(dú)地立在那里,它等待下一個(gè)春季的來臨,等待它孩子的回歸!眿寢尣恢裁磿r(shí)候出現(xiàn)在我身后,手里端著一杯熱開水。“天冷了,要注意保暖。”她怕吵到我,輕輕嘀咕了一句,我像所有處在叛逆時(shí)期的孩子一樣,最不喜歡這句話,可是今日,我卻微微點(diǎn)頭示意。媽媽放下熱開水,關(guān)上窗戶,微微責(zé)罵道:“下雨了,怎么可以不關(guān)窗戶?都幾歲了還像個(gè)孩子!蔽也唤α顺鰜,難道在母親的眼中我已不再是孩子嗎?

          媽媽離開了房間,整個(gè)房間又充滿了寂靜,窗外似乎有一些雜聲,我又推開窗戶,是一個(gè)撐著紅雨傘的女孩在馬路上玩水。她的媽媽在后面邊追邊喊:“汝汝,小心車!”好熟悉的話語,記憶猶新,在前些年,媽媽在我每次出門前都說這一句話的,現(xiàn)在……她似乎沒再說過了,似乎是那一次我氣憤到罵她的時(shí)候吧。那天之后,媽媽就沒再對我說過。

          “媽媽,雨好漂亮。 迸⑿χ鴮寢屨f。

          “小孩子總是天真,淋雨會(huì)淋感冒的。”我下意識地說了一句。

          這不是媽媽的口頭禪嗎?我今天是怎么了?

          “作業(yè)又寫不出來嗎?”媽媽又不聲不響地在我身后,手里還拿著一些治喉嚨痛的藥,“先吃藥吧”。媽媽依舊笑著說,暖意,那種感覺,像見到了太陽一樣。

          “媽媽,先放著吧,就快寫完了”,我哽咽地說。

          “好,別忘記吃藥”,媽媽還是改不掉嘮叨的毛病。

          每個(gè)人都如坐長途列車,在人生的道路上疾駛,不論那人身在何方,往窗外望一眼時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),窗外有一個(gè)老人,靜靜地望著你的身影,她有一個(gè)很動(dòng)聽的名字——母親。

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