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      2. 欣賞風(fēng)景作文

        時間:2022-10-20 11:09:47 景色 我要投稿

        【精選】欣賞風(fēng)景作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的欣賞風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】欣賞風(fēng)景作文4篇

        欣賞風(fēng)景作文 篇1

          路上行色匆匆的人們,是難以欣賞旅途中的風(fēng)景。人生苦短,光陰似箭,何不在心里留下一道美麗的風(fēng)景?選一條悠然自得、詩意飄灑的幽徑,慢慢走,張開心靈的翅膀,細細品味……

          深秋,落葉鋪滿大地。饒有興致地拾起一片落葉,它那么干枯脆弱,輕輕一折就會碎成幾片。細數(shù)碎葉精致的紋理,那是大自然鬼斧神工的結(jié)果。那樣細的葉脈,它已經(jīng)完全枯竭了,但不變的,卻是那一份自然美。清晨的一陣寒風(fēng),讓落葉們在空中翩翩起舞。我欣賞到了生命的美。

          午后的陽光溫暖、和煦,驅(qū)走了絲絲寒意。午餐過后的人們都出來了,躺在被太陽渡過金色的藤椅上,一邊享受陽光的沫浴、心靈的洗禮,欣賞著陽光下水波粼粼的湖面。

          那一圈圈回旋蕩漾的漣漪;一邊談?wù)撝页P∈,幾只小狗兒繞在主人們身邊嬉戲玩耍,互相打鬧。望著他們怡然自得的身影,我欣賞到了生命的樂。

          傍晚的風(fēng)吹走一天的疲勞。回到鄉(xiāng)下,坐在院子里吹著晚風(fēng),眼前那些熟悉的擺設(shè),又讓我想起了童年的歡樂?粗諠u蒼老的爺爺奶奶,才察覺到時光流逝。品嘗奶奶做的小菜,味道雖不美妙絕倫,但淳樸溫馨,有家的味道,有愛的慈祥,讓我回味無窮!這滿載著童年美好回憶的老家。我欣賞到了生命的真。

          朋友,請慢慢走,欣賞風(fēng)景,享受人生吧!

        欣賞風(fēng)景作文 篇2

          十七年的光陰已逝,回望來時漫漫路。猛然間才發(fā)現(xiàn),一直以來,自己心中所期翼的東西從未真正屬于過自己,但這些經(jīng)歷卻教會我如何笑著成長。

          想起那么多的人和事,有的如輕煙隨風(fēng)飄散而去,只留下淺淺淡淡的印痕待我去追憶;有的如傷口固執(zhí)倔強地停留在心頭,赫然醒目地讓我無法忘記。記得年幼時,我瘋狂地喜歡上了“帶我走”這三個字。仿佛只有帶我走才能給予我想要的幸福,傻傻等待,卻是無奈,沒有一個人能夠真正帶我走。后來,便漸漸習(xí)慣了“自己走”,學(xué)會了哭給自己聽,笑給別人看,不再有太多的幻想和奢望。慢慢地時間長了,也就習(xí)慣了一個人的舞臺。一個人的舞臺雖然顯得空曠,可是卻有著足夠的空間讓我表演。

          曾有的“天空中不留下我的痕跡,但我已飛過”的坦然,被生活擠壓得不復(fù)存在;曾有的“腳比路長”的堅持,被現(xiàn)實扭曲得面目全非。曾經(jīng)的所有,現(xiàn)在已如彩虹般遙不可及,只存在一瞬間的美麗。曾經(jīng)的我,總是相信童話;現(xiàn)在的我,理性地接受現(xiàn)實。沒有牽掛,沒有彷徨,隨著年輕的狂想而釋放我的熱情。

          面對現(xiàn)實生活的過程中,我便如墻角的小草一樣,平凡而[來源]堅強。就算被壓在堅石下,也能夠從石縫里鉆出來,更加頑強茁壯地成長。它讓我知道,生活不單有淚水,也會有歡笑。它讓我明白,付出不一定有收獲,但不付出就一定得不到回報。太多的無奈,讓我不再只醉心于童話,而更多關(guān)注于現(xiàn)實。懂得人生不能沒有夢,但夢并不是人生。一次次經(jīng)歷著現(xiàn)實的磨難,一次次鼓勵著自己要學(xué)會堅強。

          一路走來,看過太多的沿途風(fēng)景。轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)早已錯過,但那些都已成為過去。以后的路,還要堅實地走下去。錯過的,不再遺憾;擁有的,要倍加珍惜。抬起頭,堅定地對著天空低喃:我會走到成功的彼岸。

          以后的日子里,我依然會喜歡文字,喜歡獨自走在浮華炫麗卻不屬于我的街上,感嘆那些已逝的時光。把心靈的每一個漣漪都詳細記載,記錄下生命中這個季節(jié)的花開花落。

          不經(jīng)意間又想起曾逝去的青春,藏留的那幾許傷痛,幾許歡笑。坦然地笑著釋放,不再想起,繼續(xù)向前飛翔。在尋夢的日子里,跌跌撞撞,坎坎坷坷的我們已經(jīng)走了這么久,相信落葉不會再驚起傷感,因為鮮花已經(jīng)常開心田。希望不會再消失不見,因為信念會伴我永遠。

          我們一路走,欣賞一路風(fēng)景。痛過之后,告訴自己還要堅強;哭過之后,告訴自己終會成長。

        欣賞風(fēng)景作文 篇3

          【作文題目】

          古往今來,文人為我們留下了無數(shù)動人的風(fēng)景:早鶯新燕的蓬勃生機,安塞腰鼓的恢弘氣勢;肥胖父親的蹣跚背影,福樓拜家的歡聲笑語;鐮刀頭羊的堅定步伐,愚公移山的剛毅執(zhí)著;桃花源里的怡然自樂,大同社會的誠信和睦......

          那么,在現(xiàn)實生活里,你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢?請以“風(fēng)景”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的作文。

          【優(yōu)秀作文】

          欣賞曾經(jīng)的風(fēng)景

          回眸望去,這個曾經(jīng)讓我有著六年美好記憶的地方,它仍是這么輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長椅上,欣賞著這里的一切。

          瓦藍的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著,陽光沐浴著這里的每一個角落,透過樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道,每一位“樹兵”都“怒目圓睜”,站守在自己的崗位上監(jiān)視著這里的一切。那被陽光沐浴的四個大字閃出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來,樹葉被演奏出了一曲優(yōu)美動聽的歌謠。我盡力把這美好的景象記下,放在記憶深處。

          走到教室的走廊,這里早已沒有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去,老師在黑板上永無止境的寫著,同學(xué)們在一旁奮起追趕。一支一支粉筆在老師手上無聲的消失,而飛濺出來的粉塵卻有著無可取代的`知識。陽光從一個窗子灑向教室,一陣涼風(fēng),吹翻了書本,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個教室所擁有的和諧。

          走到百花園,一陣香味撲鼻而來?窗。@是自己以前最喜歡的地方,這里擁有著我們最多的回憶。花兒、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞,微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方,來欣賞的卻只有寥寥幾人而已,真是但少閑人如吾兩人耳。

          這個地方,雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著這里的一切,無奈少了我們之前的歡聲笑語。我欣賞著這個有我們一起許下諾言的地方,但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。

          時間一去不復(fù)返,別等白了頭才珍惜。

          點評:

          文章描述的是“欣賞曾經(jīng)的風(fēng)景”,作者對從前的回憶。情感真摯,敘事條理,娓娓道來,引起讀者的閱讀興趣,筆淡而情濃,如“時間一去不復(fù)返,別等白了頭才珍惜”,文約而意豐。

        欣賞風(fēng)景作文 篇4

          秋天來了,落葉給大地媽媽披上了金黃的大衣,火紅的楓樹給大地鋪上了紅艷艷的地毯,而那朵朵芬芳撲鼻、小巧玲瓏的桂花則給桂花樹“畫”上了淡妝。

          我的故鄉(xiāng)就是美麗的杭州,金秋時節(jié),杭州有一座小山——滿覺隴山上桂花的芬芳香飄十里,令人陶醉在其中。假期,我和爸爸媽媽騎著單車去“滿隴桂雨”賞桂。桂花一朵朵小巧玲瓏,香味十分迷人,顏色有橙色和黃色,每當(dāng)桂花之季,都要仔細找找,好像在和你“捉迷藏”。看著那一朵朵玲瓏可愛的桂花盛開在枝頭;聽著一陣陣風(fēng)兒把桂花吹落的聲音;聞著桂花那香飄十里的桂花香;品著那朵朵完整新鮮的桂花沖泡的茶……使我情不自禁地想起了第七課作者搖桂花時的情景。于是,我也抱著一棵桂花樹使勁地搖,搖呀搖,搖呀搖,一朵朵桂花從樹上紛紛飄落下來,我高興地喊著;“下桂花雨啦,下桂花雨啦!”

          踏著桂花鋪成的路,伴著那陣陣桂花雨,我們騎著單車依依不舍地離開了“滿隴桂雨”。不過,今天總算讓我領(lǐng)略到了桂花的姿態(tài)迷人,香飄十里,難怪杭州要選桂花當(dāng)市花呀!

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