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      2. 風景這邊獨好作文

        時間:2022-11-22 08:59:02 景色 我要投稿

        風景這邊獨好作文精選15篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的風景這邊獨好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        風景這邊獨好作文精選15篇

        風景這邊獨好作文1

          那是一個十分悶熱的下午,我背著書包奔跑在回家的路上,煩躁的天氣也沒有壓住我心中的高興.。“星期五了,最后能夠回家了。”我一邊跑一邊喊。肩上沉重的書包似乎已不是我的負擔。

          回到家后,家里就像火爐一樣,我丟下書包,直奔冰箱,拿了個雪糕,打開電視,躺在沙發(fā)上看我最喜愛的節(jié)目。突然一個不好的念頭,打破了這完美的一切。我跳起來,把書包從地上拿起,書包被翻了個低朝天,也沒找到我想要的東西。我索性把書包全倒出來,還是沒有找到。糟糕!數(shù)學作業(yè)本忘記帶了。我一下癱坐在地上,可心里卻在不停的安慰自我,也許是同桌裝錯了,他把我的作業(yè)本給帶去了吧!于是我爬起來,跑到電話旁,拔通了同桌家里的電話,“喂,你帶了我的數(shù)學作業(yè)本了嗎?”“什么?作業(yè)本?我?guī)愕母墒裁!”掛掉電話后,我坐在沙發(fā)上只怪自我,就算把自我忘了,也不能忘記它呀!作業(yè)本都沒有帶,還做什么作業(yè)。

          突然,我腦海中閃過一道亮光,我能夠讓我班的值日班長替我上學校拿啊,他有鑰匙!可一想,這天的值日班長怎會是她,我可怎樣開口呀。回想以前我和她曾是一對十分要好的朋友,在校園里我們一齊追逐打鬧?墒请S著學習壓力的加大,堆成山高的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿,哪里還有時光去玩。緣于此,我和她的關系疏遠了很多。之后,他和我一模一樣的鋼筆丟失了,她竟聽別人的謠言說是我偷得。我心想我們之間的情誼,還比不上別人的一句猜疑嗎?我心中難過極了。便和她吵鬧起來,就這樣最后我們不歡而散。雖然之后她向我道歉,可我總感覺我和她之間有條溝。就這樣我們每一天都遨游在題海之中,即使碰見了,也像沒看見一樣躲過去。可此刻我要向她怎樣開口!

          想像著數(shù)學老師那生氣的面孔和難看的臉色,回憶起那天我們不歡而散的場景,我不明白要怎樣做,我不想向她低頭,可更不想在全班同學面前難堪。于是,我鼓起勇氣撥通了那個熟悉的號碼,電話那頭傳來既熟悉又陌生的聲音:“喂,有什么事嗎?”“我的數(shù)學本落在學校了,你可不能夠幫我去拿?”“好吧!”之后電話就掛了。我心中忐忑不安,他究竟來還是不來。

          就在我胡思亂想之際,門鈴響了。我從沙發(fā)上跳起,打開門,門口站著的她,冒著滿頭大汗。她把作業(yè)本遞給我說:“我們還是好朋友!”之后她消失在一片夕陽下。我的腦中不斷出現(xiàn)這樣的畫面:一個弓著腰、彎著背的女孩,努力的蹬著自行車向學校沖去。

          往日的不歡而散已從我的記憶中抹去,那個滿頭大汗的女孩形象定格在我的腦海深處,它成為我心中最亮麗的風景線。

        風景這邊獨好作文2

          海子曾說:“沒有任何黑夜能使我沉睡,沒有任何黎明能使我清醒”。我認為這句話送給新時代的青年們最好,披荊斬棘方能踏遍青山,再入征途。

          你可曾想過,當你坐上迅雷一般疾駛的高鐵和火車時,是否有人為你“騰云駕霧”?這月清晨,王進又如同平常一樣乘上云梯爬上了高約二十層的高壓電纜上,開始了忙碌的一天。他因多年從事高壓電纜搶修工作,而被人們喻為“刀尖上的舞者”。高處的風光都看過,可背后的辛酸又有幾人知道?高壓電纜搶修的高發(fā)季主要在冬夏兩季,惡劣的天氣狀況可給王進的工作帶來了不少的挑戰(zhàn)。冬天里,幾十米高的半空中寒風凜冽,落在臉上像刀刮一樣,夏天里,幾十度的高溫炙烤著他的皮膚,像火燒一樣。可盡管如此,他的身影依舊挺立著,似舞者一般,創(chuàng)造者這個“特殊舞臺”上的奇跡。有人問他:這么辛苦又危險的工作,你怕嗎?他笑著回答:“當然怕,可這就是我的工作。”是這樣的他在一次次危急時刻不畏生死,為國家挽回了數(shù)以億計的經(jīng)濟損失,是這樣的他率先發(fā)明了克服摩擦的滑輪手套,實現(xiàn)這一領域的再次創(chuàng)新,也是這樣的他,踏遍了祖國的不老青山,奉獻了自己的青春韶華。

          一百年前,“五·四”的風雷喚醒了青年們那顆熾熱的心,梁啟超先生的一篇《少年中國說》不知令多少熱血青年們斗志昂揚:“少年自由少年狂,心似驕陽萬丈光芒,千難萬擋我去闖,今朝惟我少年郎!”

          這不僅是時代的召喚,更是億萬萬中國青年心中的誓言!還記得《中國詩詞大會》最后一場角逐賽上,那個從容淡定的女孩——21歲的北大博士生陳庚。實在難以相信,從第一場比賽到最后一場比賽,她的臉上絲毫不見驚慌,憑借著豐富的知識儲備,她幾次從即將被淘汰的危機中走了出來,依舊神情自若。主持人調(diào)侃她是這個賽場的“老人”,她卻回答,目的不在冠軍,只是為了心中的詩詞夢,在場的觀眾無一不被她感動。她有“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”的壯志,她有“及時當勉勵,歲月不待人”的感悟,在她身上,我更看到了“踏遍青山人未老,風景這邊獨好”的責任與擔當。

          這是屬于新時代中國青年的獨特魅力!

          深山里的青年教師張玉滾,用青春譜寫時代華章。脫貧攻堅路上的青年駐村書記黃文秀,用青春詮釋家國情懷······時代的涌流中,無數(shù)青年們堪為時代的英雄!

          今之青年,有奉獻之誓,誓在守護祖國青山未老!

          今之青年,有報國之志,志在守護祖國風景獨好!

          今之青年,須有為,莫忘“踏遍青山人未老,風景這邊獨好”!

        風景這邊獨好作文3

          “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”至今吟唱起這首歌謠,心還是會忍不住飄向那一片茉莉花田……

          幾年前,家中并不在現(xiàn)處,而是在一個幽靜別致的小院里。

          猶記,當年院中有一片空曠的土地,曾被人種過菜,所以土十分肥沃。爸爸從花店買來許多種子種在了上面,沒過多就便生根發(fā)芽了。

          春天,茉莉花木長出了嫩綠的葉子,黃黃的芽兒就如一塊塊黃玉,與嫩葉交匯在一起,好不美麗。

          夏天,艷陽高照,炎熱的天氣熱的蟬不住聒噪,而茉莉花木上的綠意卻更濃了,綠油油的,宛如一塊塊沒有絲毫雜質的祖母綠寶石。枝頭上的一個個含苞欲放的花苞苞裝點在枝頭,就像是一只只美麗的螢火蟲。每當清晨——這夏日中最清涼的時候到來,我便與爸爸為茉莉澆水、捉蟲、施肥。每當一滴滴晶瑩剔透的水珠撒到花苞上時,在陽光照射下,我們便仿佛在寶石世界一般,水珠是鉆石,綠葉是祖母綠,而花苞苞則是白玉貓眼。

          夜晚來臨,一家人一起呆在院子里坐在涼席上乘涼。陣陣沁人心脾的花香襲來,心都醉了。一朵朵茉莉花綻放奇光異彩,沒有了花苞時的恬靜,卻變得無比嬌美;ㄈ稂S黃的,可愛甚極,還有幾分嬌嗔。摘下一朵花,定神細視,茉莉花就像是一幅驚世奇作,從未見過那樣純凈、圣潔的花。將茉莉花曬干,泡成茶喝。香味仿佛得到了提升,不斷的沖擊你的嗅覺。而那微帶苦澀的茶水,又沖擊著你的味蕾,怎能不迷醉?

          秋天,秋高氣爽,秋風勁吹。天藍的天空猶如身著藍色夏服的少女,而潔白的云,則是少女頸上的輕紗。茉莉花漸漸枯萎,葉子漸漸枯黃,它們凋落了,落在土中,化為塵埃!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”今年的凋落是為明年的盛開做準備。

          冬天,大雪紛飛,一片蒼茫。晶瑩剔透的六角雪花飄落在了早已干枯無葉的枝頭,銀裝素裹,將這一片花田渲染成白,純凈的白,毫無雜質的白,震懾你的心。

          冬去春來,一眨眼,一年過去了,但均以物是人非。爸爸因工作調(diào)到了北京,家中再無人為花兒施肥,畢竟我太小,做不到鋤土、施肥的力氣活,而又因學業(yè)繁雜,甚至還不能天天給花澆水,心中痛苦萬分。畢竟,那是我與爸爸一起種下的呀。一次周末的夜晚,我站在越加枯萎的花田中,望著憔悴的花木,竟然無能為力,只能放聲痛哭。

          如今,全家早已搬遷,將茉莉與我快樂的童年永遠的留在了那兒。曾何幾時,心中思念茉莉,卻更思念爸爸與我快樂的兒時。那茉莉花永遠盛開在我的心田,承載著快樂的回憶……

        風景這邊獨好作文4

          在我們親愛的校園中,有一處無比亮麗的風景線,它就是我校的小花園。它隱匿在校園的最深處,像一位羞澀的少女,不肯輕易揭下她神秘的面紗,向世人展現(xiàn)她獨特的美好。

          下課,我來到小花園,想近距離欣賞一下它的風采。我遠遠地望見它那白色的大門,白色的圍欄和圍欄后那一片片姹紫嫣紅的花帶,心中不僅一陣舒爽,腳步也不由自主地加快了。不一會兒,我就站在了那白色的大門前。一步跨入,眼前不禁一亮,最先映入眼簾的是一朵朵紫紅色的石竹,我蹲下身子細細觀察。呵,這石竹的花瓣竟是小鋸齒形的,它的花蕊像是天空中的星辰,微微泛出淡紫色的光芒,像要照亮人世間的一切黑暗。我摸向它的葉,是那樣的光滑,似乎一切的污垢都要從它的身上滑落,只留下一身的高潔。我的手指碰到了它的莖,微微吃了一驚,它的莖竟如此挺拔,有一種寧折不彎的氣概。它既不像牡丹那樣張揚,也不像百合那樣淡雅,它就是它,不與百花爭艷,也不躲躲藏藏,它在百花凋零之后頑強生長。它開得自然,開得美麗,它就是一道獨特的風景。我深深地吸了一口氣,一股沁人心脾的花香進入我的身體,我的大腦一片空明,瞬間忘了我身在何處。

          放眼望去,無數(shù)的花連成一片,在微風的吹拂下微微搖晃,讓我不禁想到了一個詞,“花海”。是的,沒錯,這里像是花的海洋,如若不是夏日已去,這里可能還會有采蜜的蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥……

          突然,我的視野中出現(xiàn)了一朵莖被折斷的花,它的頭低垂著,在冷風中自由搖擺,我的心不禁提了起來,望著它那搖搖欲墜的身軀,心中暗暗為它捏了把汗。忽然,一陣冷風襲來,我下意識地閉上眼睛,認為那株可憐的小花一定會被冷風吹到地上,結束它這短暫的一生。冷風過后,我緩緩睜開眼睛,向那朵花看去,我被眼前的一幕驚呆了,只見那朵花在同伴的擁護之下,依舊傲然挺立。它靠在同伴身上,身軀輕輕晃動,像是在向同伴道謝。我望向整片花海,發(fā)現(xiàn)它們每一朵花上都或多或少有一些枯黃、頹萎,看來秋天還是在它們身上留下了深深的秋之印記。但它們互相依靠,相互支持,將“團結”二字的含義表現(xiàn)得淋漓盡致。這不正是我們?nèi)A夏大地的精神嗎?或許我們都很普通,在生活中默默勞碌著,可是只要我們擰成一股繩,又有什么困難不能渡過,又有什么險阻不能跨越呢?

          我踱步走向花園中央,看著那一朵朵被秋霜沾染過的花朵,聞著那一股股花香,聽著那寒風吹過帶起的一陣陣沙沙聲。只想說,這一刻,風景這邊獨好。

          臨走前,我拾起一片花瓣,準備將它夾在書中,將這一片風景永遠保存下來。

        風景這邊獨好作文5

          我喜愛北國風景的雄渾,那楓葉如火的香山,那崔鬼壯觀的長城……都曾留下我的身影;我也愛南疆風光的秀逸,那碧波如畫的西湖,那山色空像的廬山……也都有我的足跡。

          可我最喜愛的,還是既有北國之雄渾,又兼南國之秀逸的風光。于是,我沉浸在這風景獨異的“北京桂林”——十渡的懷抱中。

          汽車在北方大地上奔馳,但你卻看不出這里是北方。這里的山既高,又奇,又險,活脫脫的有種“山色空濛”的南國情調(diào)。

          這里的山高高的。群山壁立,如同一面面屏風,又像擎天的巨柱。抬頭只見山尖上的藍天,似乎被它們頂著一般。車在山下行,人往山上望,把頭仰起,方見這山的雄姿——高大、壯觀,人如在它的懷抱中。

          這里的山是奇異的。它們直上直下,如一刀切成,比起北方那緩緩而上又緩緩而下的“山”來,真顯得干脆、灑脫,似乎帶著剛健的風骨。它們從頭到腳披著翠綠的外衣,帶著南疆的綠意——那是一種充滿生命的綠。它們是從石縫中掙扎出來的,帶著山的精髓——那已裂開的石塊,顯出綠的生機。從外面看,山是一塊綠色的屏幕;但骨子里,那是戰(zhàn)勝了自然、贏得了生命的活力。

          這里的山是帶著“敵意”的。它們直挺挺地站著,一會兒這兒伸出一塊,如橫空飛拳;一會兒那兒又彎出一截,似惡虎攔路。山轉車也轉。但只要車頭一變,就會有一幅奇形怪景撲向你,像是總要把人壓倒似的。

          這里的山是自有山情的——南方的秀中又有北方的雄,如一幅幅獨特的畫卷。

          這里的水又清、又柔,好像一曲淡雅的歌。

          這里的水清清的。從山上望下來,能依稀望見河底有水草在飄動,如風過處的柳條。走到河邊,便見河底碎沙,游魚嬉戲。步人河心,,水才及膝,一漾一漾的,晃得人心發(fā)癢。陽光垂照,微波粼粼,像一條發(fā)亮的玉帶。山景印人水中,也不知是水在山上還是山在水下——山水同樂。

          這里的水是柔美的。它無聲地流,像在默默地思索,又像一首名曲的余音顫動。它靜靜地鋪展著,似乎一動不動,只有那水波激打河心石迸出的晶瑩的浪花,才告訴你這是河,不是錦。

          山與水配映在一起,透著神逸的美。據(jù)說,曾有仙人下凡,陶醉其中,以至一連十渡此河,才依依而去。從此留名“十渡”——留下北國之雄渾,也有南國之嬌逸。

          我沒見到什么仙人,可我看到了“平西抗日英雄墓”。它聳立在青山上,金色大字反射著金光,給這山山水水以神韻——這是山的魂。

          人在這青山綠水中,自然“心隨境遷”。那漫步青山時的舒展,那泛舟綠水時的靜,那劈波斬浪時的熱鬧……給這山水帶來勃勃生機。

          我喜愛南方秀柔的美,也愛北國陽剛的美。于是,我投進了這南北交融、剛柔相濟的山水之中……

        風景這邊獨好作文6

          說真的,我對高新區(qū)既熟悉又陌生,熟悉的是開發(fā)前破舊的房屋,泥濘的土路,荒涼的田野。陌生的是開發(fā)后迎來的“新客們”——高樓、廠房、馬路、公園。它們一個個都看起來那么高貴、漂亮、典雅。我雖然對高新區(qū)有所了解,但還是想再看一看它嶄新的容顏。

          星期天的天氣很好,太陽從云霧中脫了身,給大地一個燦爛的微笑。我今天的行程是“公交車上看風景”。

          我氣喘吁吁地跑到車站時,那里已經(jīng)有很多人了,我真擔心自己擠不上車,所以就事先跑到了人群的最前方。過了一會兒,車來了,我一個箭步跨上了車。上車后,我得意地回頭看了一眼,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),人們都在后面排著隊一個接一個地上車,頓時,我心中感到無比的羞愧。還有最后一個人沒有上車時,司機對他說道:“你能等下一班車嗎?”我心里真的很驚訝,以前的司機可都是希望乘客越多越好!败嚌M員了,不能超載,實在對不起!蹦莻人看起來有些為難:“可……可我快到上班的點了!避嚴锏某丝吐牭竭@句話后,都紛紛舉手表示自己愿意下車,讓那個人上來。我真的好激動,于是我也舉起了手。這時一位年過花甲的老人邊下車,邊說道:“我的事不急,耽誤不了時間的,就讓這位小伙子先上車吧!”伴著老人溫和的話語,滿載著溫馨與喜悅的車子歡快地開動了。

          車靜靜地開著,突然,車廂里出現(xiàn)了一陣騷動,我扭頭看去,一個中年男子和一位青年男子正在爭吵。我想,公交車上還這么放肆,便狠狠地白了他們一眼。又過了一會兒,爭吵聲沒了,車廂里原本緊張的空氣都消散了,眾人都放心的笑了。我再次感到驚訝,便問旁人原因。他們給我解釋了事情的經(jīng)過,原來那位中年男子打手機時,感到自己的包被別人碰了一下。當時那位青年男子正在他旁邊,中年人以為那個青年人偷自己的東西,便和青年人吵了起來。后來一個乘客告訴中年人,原來那個青年人只不過是想幫他扶一下包。

          車子又到一站,上來了兩位穿著時尚的姑娘,染著黃發(fā),抹著口紅。我鄙視地看著她們,現(xiàn)在的年輕人真是越來越狂了,我心里想。只見她們其中的一個坐在座位上,另一個依在旁邊,她們到處亂看,好似在尋找什么,又好像在炫耀自己的美麗。這時,那位站著的女子疾步走到人群中扶出了一位老年人,坐著的女子看見了,連忙站起身,扶著老人坐下。我本以為那位老人是她們親戚,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)她們根本不認識。我為自己的認識偏見感到后悔了,我不好意思地看著她們,其實,她們真的很美麗!

          這時,一個乘客問別人要不要打開窗子透透氣!按蜷_吧!”眾人歡快地應和著。窗子打開了,一陣輕柔的涼風從我耳旁絲絲掠過,頓感如飲香茗,沁人心脾。縷縷陽光射進窗內(nèi),風漸漸溫暖了,一直暖和到我的心底。

        風景這邊獨好作文7

          世界紛紛擾擾,風景這邊獨好。

          世界本就是一個多元化的整體,偌大的世界囊括了太多形形色色的人,你沒有權利和義務去約束任何一個人,畢竟人都是鮮活的,又富有靈魂的。所以不要總想著挑起自己身上的刺,不如多望望自己這邊的風景;蛟S很會迤邐,又多情。

          總有那么一些人為了迎合別人而磨平自己的脊梁骨,他們一年四季獨享著另一邊的風景,沒有春夏秋冬,卻也會跌宕起伏。那里不是世外桃源,更像是個階級職場,甚至比它還要瘋狂。但也不是每個人都會有能力,經(jīng)驗到達那里,太多的人在通往那里的路途喪命。兩邊的風景都擦肩而過,一方于朝陽,一方于月光;亦或一方于遠方,一方于故鄉(xiāng);興許一方于明天,一方于過往。但最終都是自己牽自己走向了另一方。

          這邊的風景,獨好于陳鴻宇的“就老去吧,孤獨別醒來。就甜蜜地忍耐,繁星潤濕窗臺!彼且粋民謠歌手,這是屬于他的理想三旬。他雖然是個內(nèi)蒙古人,但他外表看起來并不像是威武雄壯的套馬桿漢子,而是有些文弱,他戴個眼鏡則顯得很是斯文。因為他有個屬于自己的世界,有自己的風景。里面沒有藍天白云,野馬草原,青山綠水,但有對生活的期許,和與這個世界奇跡的相遇。在他的眼里,一切會隨著時間慢慢淡去,不必對所有都大失所望,就像他的世界滿是晴朗。風景,他的這方有安靜足矣。

          這邊的風景,媲美于金星的“ 從十九歲到現(xiàn)在所做的每一件事情,無論毛病、準確,成功與否,我都買單了,金星就是金星!北娝苤,金星是誰,金星是什么性別,金星是個心直口快的人。而這一切的家喻戶曉都是金星自己一手創(chuàng)造出來的。她不在乎別人的眼光,她走自己的路,她擁有完美的幸福,他擁有不遺憾的人生。她活得隨性,活得灑脫,活得自己。不是因為她是金星,而是因為她有金星的能力與智力,她的心永遠停留在原地,毫不偏離軸心。她的世界,她就是中心。風景,她的這方灑脫足矣。

          這邊的風景,獨好于我的“隨遇而安。力求上進!痹谶@個十五六歲的花季。在古時的年代,可以生娃過日子了,但這并不快樂,也不是我想要的生活;在未來的科技時代,可以互拼言辭了,但這并不理智,不是我要的free style;現(xiàn)狀確是努力接受知識的熏陶,接受命運的洗禮。然后去到自己想要到達的遠方,繼續(xù)遠航。慶幸的是,我一向是隨遇而安的,又是力求上進的。世界只有這么大,想著想著,做著做著,成功就出現(xiàn)了。在自己的這方土地上,清清靜靜,就連太陽的起落也都變得不那么重要了。順從自己的內(nèi)心,依舊不忘初心,想蝸牛一樣地力求上進,這是一種自我的快活。風景,我的這方依舊足矣。

          朝陽與月光,故鄉(xiāng)與遠方,明天與過往,選擇好這一方,風景也會獨好。

        風景這邊獨好作文8

          漫步在楊柳河邊,身邊滿是綠色,一派生機勃勃的景象,一陣微風拂過,楊柳立馬發(fā)出嘩啦啦的聲音,好像跟著風在合唱,風景這邊獨好。

          看著父母忙碌的身影,我理解了付出,風景我家獨好。晚飯后的夜晚,我的家庭是充實的,整個房間充滿了溫馨的感覺。我的媽媽在拖地,她拿著拖把躬著腰,身上搭一件外套,雙目緊盯地面,來回擦拭著。她拖的很用力,地也擦的很干凈,不一會兒地面就干凈的。和鏡子一樣,都能清晰的反射出人像。媽媽也累了,臉漲得通紅,額頭上不斷沁出汗珠。流到地面上。短暫的休息過后,媽媽又繼續(xù)忙碌了起來。而我的爸爸正在廚房認真的洗碗,身上圍著圍裙。一個一個地仔細地打著泡泡,反復搓冼,再一個個用水認真沖洗,生怕留有余漬殘留。每一個經(jīng)過爸爸清洗的碗,都像新買的一樣。整整齊齊的擺放在碗柜中。最后,爸爸貼心的清理好廚房,將所有物品放歸置原位。這時我正在房間中寫的作業(yè),認認真真的完成每一科作業(yè)。最后收拾好書包,再背一會兒書,就準備睡覺了。感謝父母的辛苦付出,是他們在背后的默默付出,才讓我擁有良好的學習環(huán)境。感謝他們?yōu)槲邑撝厍靶,風景我家獨好。

          聽到同學們熱情的吆喝聲,我懂得了團結,風景我班獨好。在學校的書市活動前,我們班準備完善。早早就把桌子,書等用具搬了出去,準備好了我們班自己的書攤兒,店員們也早就準備就緒,等待活動的開始。活動一宣布開始,我們班的同學就立馬喊了起來,希望吸引更多的同學,大家一個個神采飛揚,眉飛色舞。有同學過來看,立馬就熱情地介紹著書本,詢問對方的意愿之后,向同學推薦,沒過多久,就賣出了第一本書,順利拿到了我們班的第一桶金,同學們也受到了鼓舞,完全融入了這個角色。熱情萬分向來人介紹著,大家都漸入佳境,介紹愈發(fā)的熟練,講話也越發(fā)流暢,人也越來越大方了,就因為書的種類豐富,價格實惠,我們的攤位還吸引不少顧客,十分擁擠,收銀員和店員都忙不過來,有些手忙腳亂,不過沒-會兒就變得老練起來,這次活動我們收獲頗豐,我學會了團結一心友愛,真誠的品質,這樣的班級風景,我班獨好。

          除了楊柳河邊名勝古跡的美景,這樣的家庭、班級,風景在我心中同樣美好,風景我身邊獨好。只要擁有一顆熱愛生活的心,只有擁有積極的人生態(tài)度,風景處處皆好!

        風景這邊獨好作文9

          記憶中,似乎去過很多地方,欣賞過許多名勝古跡,然而,這些華麗的景色都隨逝去的光陰一同沉淀了。細細想來,也唯有一處地方,還鮮活的存在,關于它的記憶,我始終珍藏著。

          這個地方,普通至極,不過是個不起眼的沿海小鎮(zhèn)罷了,然而,這方土地給予我的卻是心靈深處最真實的快樂······故鄉(xiāng),也許我可以輕輕地換你一聲“母親”。真的,在我的記憶中,你像母親般無私溫柔,使我的童年因為幸福而金光閃閃。

          小的時候,我喜歡爬山,喜歡以這樣的方式感受大自然最淳樸的氣息。初春的山上,總是五彩繽紛,引人入勝,猶如一座童話城堡,走進去后,就不愿再出來了。我的爬山方式很特別,往往是挑最難的路走,越是崎嶇,越想嘗試。不過,家鄉(xiāng)的山畢竟只是最普通的那種,再崎嶇也不存在著無路可走的困境。盡管如此,我依舊走得不亦樂乎。山上的花很多,五顏六色的野花,你挨著我,我挨著你,推推擠擠地搖曳于微風中,猶如一個個跳動的音符,散發(fā)著迷人的芳香。此時的我,禁不住采了幾朵,拿在手中,一路小跑,讓春風與野花的清香徜徉在這方小小的春光下,暖暖的,一份純粹的快樂便油然而生。

          我始終也忘不了自己爬到山頂所看到的景象。這么大的房子,田野,現(xiàn)在都盡收眼底,路上的行人更是小得只剩下了一個影子。突然覺得自己好偉大,就像是個小巨人,這些平日來不能飽覽的風景,如今密密麻麻地呈現(xiàn)在我眼前。這個小鎮(zhèn)獨有的美麗氣息更是潛進了我的心靈。一個小小的漁村,一群樸實的農(nóng)民,還有那數(shù)不盡的淡雅風光,靜謐如同清風,吹過我童年的每個角落。

          夕陽西下,晚霞懶散地灑在山頭。我站在山頂踮著腳尖眺望遠方。另一座大山,在余暉的映襯下,瞬間變了顏色,金燦燦的色澤,就像是浮動著的沙堆,連綿起伏。傻傻的我,被眼前的景象恍惚了神智,分不清是山是沙;蛟S,這個答案并不重要,至少俯仰之間,我已領略了自然之神韻?鞓返囊蜃釉谥Z大的空間里肆意飄散,零零落落,如同花的綻放,充滿著生機與活力,就像——我無憂的童年。

          然而,花開花落,時光的荏苒在記憶中前行,轉眼之間,童年唯美落幕,隨同故鄉(xiāng)的山山水水,埋藏在我靈魂的深處。它們靜默著,悄悄地為我譜寫了一則童話,只要我駐足觀望,便能收獲這世間最獨特最美好的風景。

        風景這邊獨好作文10

          家門前的一條小道,直去是一片池塘,那兒的風景可是別有一番滋味。

          沿著池塘的小道,是一條鋪滿青石板的小路,“噠噠”的踩踏聲,卻是那么美麗。邊上長著些柳樹,柳葉卻又是那么的稚嫩。瞧,它們在隨風舞動。

          暖陽下的池塘,可真是獨樣的好,太陽一溜過來,地上便紅地毯一般,鋪滿了溫和的光,閉了眼,仿佛陽光透過一片片綠得發(fā)亮的葉子向我撲來。我便也擁抱著,親吻著,陶醉著。全身上下每一寸皮膚,每一個細胞,都在貪婪的允取著陽光的溫暖。一個霞光萬道的太陽,一片鄯粼粼碧波的池塘,一個沉醉其中的我。

          漸漸的,漸漸的,夜,深沉了。忽然傳出一陣蛙聲,不知從何時起,這蛙聲成了鼓聲,拌著輕風流水與蟬鳴聲和小蟲的鳴聲,組成了一支幽雅的交響樂。曲曲折折的池塘面上,全籠著一層薄霧,仔細一瞧,一大片一大片滿是荷花,清新的香味由遠而近。田田的荷葉在水面上,好像是亭亭玉立的舞女的裙,蛙聲停下了,蟬與小蟲也不叫了,靜靜的在池塘邊,在那兒不動。一陣微風如閃電般忽然吹來,送來縷縷清香,如孩子甜美的歌聲。葉子本是相擁在一起的,可這風把她們都吹了起來,還搖搖晃晃的,高高懸在天空中的明月,被幾縷青煙遮住了紅暈的臉。這景象如孟浩然所說的秋空明月懸,光彩露沾濕這般唯美,又如李白寫下的舉杯邀明月,對影成三人,當中,只有這皓月,才能與他同感身受這份孤獨與無奈。

          忽然想起五六年前的家門前也有一片池塘,里面也開滿了花兒,中間有座小涼亭。我愛在那兒打鬧,愛在那兒玩耍,因為那有我最快樂的時光也是見過最美的地方。雄偉的高山,沒有它小巧,喧鬧的城市,沒有它寧靜,廣曠的湖泊,沒有它優(yōu)雅。它是如此的楚楚動人?珊髞硪驗橐恍┰,我們不得搬家。那時無知的我,像個剛破殼的小鳥在嘰嘰亂叫,鬧著說我會造一個和它一摸一樣的池子;不比它現(xiàn)在還美;我還要造一個能裝下無數(shù)個這樣的池子的大花園!也許不久的將來,我的理想,一定能實現(xiàn)吧。

          可現(xiàn)在我上初中了,學業(yè)更忙了,可能很難在實現(xiàn)我口中的那個“能裝下無數(shù)這樣美的池子的大花園”但這座花園,早早的在我的腦海中建好了。里面有著我的那天真而有美好的回憶。如今又能再次看到這樣美麗的池塘,心跳不覺得快了起來。荷花的香氣不斷地漂,漫過池塘,越過欄桿,流入我心底。

          我取出一個小漂流瓶,把它放入池塘,帶著我的回憶,帶著我的理想,帶著我未來的憧憬,飄向遠方……

        風景這邊獨好作文11

          看著花花草草,看著云朵云朵,心中不變的是家鄉(xiāng)的花海——大豐荷蘭花海

          花海位于家鄉(xiāng)的一隅,從小就愛上了。這片花海承載著無數(shù)童年的夢想。

          去年五一,我重游花海。只有當我走進大門時,清新的香味才映入我的眼簾。環(huán)顧四周,綠草如茵,繁花似錦,大朵大朵五彩繽紛的花朵編織成優(yōu)雅的絲帶,在春風下肆意起舞。在花海的盡頭,它與天空形成了一個五彩繽紛的邊界。

          天空是藍色的,明亮得像一顆巨大的藍寶石。天上飄著幾朵白云,悠悠的,緩緩的,沒有墨渲染,沒有線條的輪廓,而是用白漆大膽的涂鴉,這有時像一匹飛奔的馬,塵土飛揚,有時像一條滾滾的.龍,海浪無處不在。偶爾,幾只鳥飛過,劃破寧靜的天空,隨著聲音歌唱。郁金香和河流融為一體,隔一段距離就面對面了。我不禁想起王波的一句話“夕陽和孤獨的齊飛”。

          我向前走,邊走邊看,沿著花叢間的小路漫步。每個角落都會讓你驚喜。事實并非如此。巨大的郁金香突然在我們面前展開,熱烈而瘋狂地綻放著。它們五顏六色,像夢幻般美麗的畫面,瞬間觸動心弦。

          有的如火燃燒,隨風搖曳,遠遠望去,宛如高腳杯,歌頌這美麗的風景;一些閃閃發(fā)光、迷人的花瓣給帶來了青春的溫柔和活力;比如琥珀。最特別的是,花瓣多為粉白相間,清新淡雅,花瓣頂端有一抹紅色,像胭脂,精致優(yōu)雅,帶著一絲俏皮。盛開的大郁金香呼應藍天白云草原建筑,小清新中充滿文藝風格,讓路人沉醉。

          微風吹來,空氣中彌漫著陣陣花香,或濃或淡。香味似乎五顏六色,夢輕輕籠罩著我;秀敝杏X得自己的惆悵和煩惱不復存在,美麗的絲帶滑過心頭,留下一股清香。

          陽光下的花海就像一幅油畫,周圍的人就像在繪畫世界里旅行。一個扎著一對馬尾辮的小女孩呆在花叢里。她俯下身,用她溫柔的小手撫摸著一朵半開的花。她學會了像個成年人一樣,閉上眼睛,用鼻子嗅著花,享受著。她的嘴里充滿了甜蜜,圓圓的臉上充滿了滿足和愜意。這時,在她的心里,一定有一個鳥語花香的世界!

          溫暖的陽光灑在頭頂,在花叢中,聽著鳥兒歌唱,聞著花香,仿佛置身天堂;▋好,人也美。如果今生不能做菊花般的隱士,也不能做荷花般的君子,為什么不做郁金香呢?用芬芳寫生活,用熱情寫生活!

          行走在世界上,萬水千山,總有一處風景讓我刻骨銘心,那就是家鄉(xiāng)的花海!家鄉(xiāng)的花縈繞著我,因為這里的風景是獨一無二的!

        風景這邊獨好作文12

          漓江沒有大海的波瀾壯闊,沒有西湖的水平如鏡,也沒有黃河的氣勢磅礴,但她詩情畫意,婉約可人,是江河中的小家碧玉,她以獨特的韻味讓無數(shù)游客不禁感嘆——風景這邊獨好。

          漓江·水秀

          陽光正好,微風不燥,我們乘坐竹筏蕩漾在漓江清澈的水面上。江水清綠幽靜,江面波瀾不驚,果真像課本書上描繪的那般:“漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠!蔽彝高^清清的水面俯身下瞧,江底的沙石和水草離我們這般接近啊,仿佛一伸手就能摸到。那一叢叢、一簇簇水草如柳條般柔曼,在水中隨著水波輕輕搖曳,如含羞的少女,輕歌曼舞,娉婷多姿。魚兒們擺動著機靈的身子,在水草與細石中穿梭逡巡,追逐游弋,悠哉樂哉,真所謂是“游魚細石無水痕,皆若空游無所依”!

          漓江·山奇

          竹筏悠悠的向前行駛,兩岸環(huán)繞著群山?茨乔姘俟值纳椒濯q如綠色的屏障,一座座拔地而起,各不相連,像老人、像駱駝、像月亮……形態(tài)各異,無奇不有,危峰兀立,怪石嶙峋!最讓我感到神奇的是“九馬畫山”。在一面峭壁上“畫”著九匹馬,傳說誰要能數(shù)出九匹馬來,誰就能中狀元,是最聰明的人。據(jù)說周恩來總理曾經(jīng)數(shù)出了九匹。我費了九牛二虎之力,數(shù)來數(shù)去,才找出了四匹。雖說成不了聰明人,但仰望這幅“九馬畫山”畫卷,不由得驚嘆大自然的鬼斧神工。真的是“自古山如畫,而今畫是山;馬圖呈九首,奇物在人間!

          漓江·歌美

          竹筏輕駕,朦朧中,耳邊傳來縹緲的歌聲,“唱山歌嘞,這邊唱來那邊和,那邊和……”,熟悉而悠揚的旋律將我們帶到劉三姐的故事中……勤勞勇敢的劉三姐是壯族的民間“歌仙”,她不畏權貴,勇于斗爭,她用純美的歌聲表達著對勞動的熱愛、對生活的贊美、對愛情的向往與追求!吧礁韬帽却航玻慌码U灘灣……”歌聲越來越清脆,循聲望去,岸邊一座座民族風情小樓古色古香,點綴其間是身著艷麗的民族服裝的少男少女們,正是他們在歌唱!他們悠揚的歌聲,傳承著民族精神的血脈,掠過古夢邊緣,掠過今昔河山,向世人展示著中華民族文化的風采。

          一抹晚霞,數(shù)只竹筏就那樣靜靜漂在如鏡面般的水面上,耳邊縈繞著劉三姐純美的歌聲……

          “江作青羅帶,山如碧玉簪”。漓江行,風景這邊獨好!

        風景這邊獨好作文13

          山勝五岳,水比西湖,有桂林山水之秀麗,又有江南風韻之悠揚。江西的青山綠水是壯美的,亦是溫雅的。

          在一個北接長江,南抵南昌的風水寶地,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,這便是泛著波紋、水光瀲滟的鄱陽湖。夏天的鄱陽湖洪水一片,水天一色,一望無邊。映著夕陽的光輝,披上一件金黃色的紗衣的水面,一只小船駛入視線中,悠然地向岸邊靠近,那模樣,是多么輕松自在,好像都可以聽見它嘴里哼著的小曲兒了。秋冬時節(jié)的鄱陽湖枯水一線,一片一片的洲坦,連綿不斷的草原,都在這時顯現(xiàn)出來。也正是這個時候,成百上千的水鳥相繼而來,飛時不見云和日,落時不見湖邊草。他們飲水嬉戲時,歡快的“啾啾”聲在空中徘徊。

          山上樹林密布,山下江湖環(huán)繞,得天獨厚的廬山,有著難遇的風光。瀑布,自然是美景的頂端。眼前是一條銀白色的長布傾瀉而下,耳邊是流水聲響徹云霄,讓人不由想起李白的飛流直下三千尺,實是相得益彰。與瀑布相配的,當屬云霧了。一想到那神神秘秘的,若影若現(xiàn)的云霧,忽然記起了去年到廬山,在雨過天晴時去含鄱口,那山谷里的云霧突然飄了上來,把所有人都籠罩在其中,那種朦朧的仙境之感,讓人不禁想到仙女下凡時,周身圍繞的云霞,多么的神秘莫測。

          真正勝過五岳的,還是三清山。巍峨峻拔的玉京、玉虛、玉華三座山峰;千姿百態(tài)的花崗巖地貌;大小不一,規(guī)模不等的尖峰,都給了三清山氣吞天地的壯麗。攬勝遍五岳,絕景在三清,三清山的美,是五岳無法比擬的。

          油菜黃花,老屋樟樹,茶亭廊橋。婺源,是一個古色古香的美人。布滿大地的金黃色花海,仿佛是一桶桶鮮黃的顏料被打翻了;又好像是大地的長發(fā),披在它的背后。村外的河流,如明鏡,又如玻璃,一碰,便泛出漣漪,一圈一圈往外渡,過了好一會兒,才恢復之前的平靜。

          這樣的江西,如畫一般。你看,寶葫蘆似的鄱陽湖,雄奇險秀的廬山,道教勝地三清山,韻味十足的婺源……千年來,多少文人墨客在此留下絕句,將情思寄予這山水間,使這山水古城,如兵馬俑、越王劍一般,傳承著歷史的厚望,滋養(yǎng)著江西世世代代的良人。同時,空靈的山水也告誡著我們,莫忘先輩的守護,還當為后世留福,珍愛這片綠水青山。

          雖昔人已逝,良山美景依舊,為此美景,揮灑熱愛,不枉此地一游!

          清澈的湖面,不時有白鷺停歇;寂靜的山林,偶有微風拂掠。風景,這邊獨好!

        風景這邊獨好作文14

          望花開花落,看云卷云舒,亙古不變的是心中那片家鄉(xiāng)的花海―大豐荷蘭花海

          花海坐落在家鄉(xiāng)的一角,兒時的我就已愛上這兒,這片花海承載著我無數(shù)的童年夢。

          去年五一,我又重游花海。才走進大門,那清新的芬芳就撲鼻而來。放眼望去,綠草如茵,滿滿都是盛開的花兒,大片的五顏六色的花兒織成飄逸的綢帶,在春風下肆意地舞動著。在花海的盡頭與天際形成了彩色的交界線。

          天是碧藍的,明亮的宛如一顆碩大的藍寶石般深邃空遠。天空中著飄著的幾朵潔白的云朵,悠悠地,緩緩地,沒有墨色的渲染,沒有線條的勾勒,只是用白色的顏料大膽的涂鴉,那云朵時而如駿馬奔騰,塵土飛揚,時而如巨龍翻滾,波濤四起。偶爾幾只鳥飛過,劃破著寧靜的天空,伴著聲聲鳴叫。郁金香和河水融為一色,又彼此遙遙相望。不禁想起了王勃的那句落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

          我移步向前,邊走邊看,漫步在這花間小徑,每一個拐角都會帶給你驚喜。這不,大片的郁金香忽地鋪在眼前,正開得熱烈奔放,姹紫嫣紅,多姿多彩,猶如夢幻般美麗的畫面,瞬間就被觸動心弦。

          有的灼灼如火,隨風搖曳,遠遠望去,宛如一個個高腳酒杯,贊美這美麗的景色呢;有的金光閃閃,妖嬈的花瓣帶著青春的柔媚與活力;亦有如琥珀般。最為特別,花瓣是以粉白居多,清新素雅,鑲著花瓣頂端的那一抹紅,似胭脂,嬌艷婉約又含了一絲俏皮。大片盛開的郁金香與藍天、白云、草地、建筑遙相呼應,滿是小清新里的文藝風,看醉了路人。

          微風乍起,空氣里彌漫著陣陣花香,或濃或淡,香氣似乎也是彩色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我;秀遍g覺得憂郁與煩惱都已不存在了,那一條條美麗的綢帶,在我心上滑過,留下一片芬芳。

          陽光下的花海就如一幅油畫,周圍的人仿若在畫中游。一個扎著雙馬尾的小女孩在花叢中停留,她俯下身,用嫩白的小手撫著一朵半開的花朵,學著大人的模樣,閉著眼睛,鼻子就著花用力地嗅了嗅,享受著,嘴角上揚洋溢著甜蜜,圓圓的臉蛋上寫著滿足與愜意。此時在她的心里,一定裝著一個鳥語花香的世界吧!

          暖暖的陽光灑過頭頂,灑在花叢中,聽鳥兒歡唱,聞花兒芬芳,仿佛置身于世外桃源,好不愜意;ㄊ敲赖,人亦是美的。此生若做不了菊一樣的隱士,做不了蓮一樣的君子,為何不做一朵郁金香呢?用芬芳書寫生命,用熱情揮灑人生!

          行走于世間,萬水千山,百般流連,總有一處風景令我難忘,便是家鄉(xiāng)的花海吧!家鄉(xiāng)的花海令我魂牽夢繞,只因風景這邊獨好!

        風景這邊獨好作文15

          校園,是一株柳,搖曳在古堤河畔;校園,是一支歌,傳唱在雨林山澗;校園,是一股風,飄揚在深巷胡同……校園——一處別樣的風光。

          這里的風光,回蕩著書聲朗朗。

          早晨,滿懷全新的好心情輕步走進教室,打開后窗,讓陽光肆無忌憚地照到課桌上。打開課本,接受這一天最神圣的洗禮,自我陶醉地讀出聲來。一個人,兩個人,讀書聲漸漸響亮起來,同步起來。讓電線桿上的鳥兒停留,讓窗外路邊的行人駐足。這時,老師翩然而至,同學們讀得更賣力了,似乎還參雜了略帶做作的感情。老師的目光依次落在一張張被陽光照得紅紅的臉頰上,露出滿意的微笑。讀書聲還在繼續(xù),黑板上方那鮮艷的大字"無需揚鞭自奮蹄"日復一日地,時時刻刻地激勵著我們奮發(fā)向前!教室里的風光別樣好!

          這里的風光,滿載著希望曙光

          體育課,繞著操場一圈一圈地跑著。這里是很多同學熱愛、向往的地方。盡管我們在這里揮灑過汗水,流淌過淚水。這里,我們盼來了一天中第一縷曙光,也在這里送走了最后一抹晚霞。這里,我們秩序井然地做著廣播操;這里,我們斗志昂揚地打著籃球。愛國教育、逃生演習,我們在這里舉行了一次次難忘的活動。面對冉冉上升的國旗,唱出雄壯激昂的國歌。我們在這里聆聽國旗下講話,立下“學好本領,為祖國服務”的誓言。最休閑的,莫過于手捧零食,蕩著腳坐在雙杠上,津津樂道地評論體育老師的球技;熱火朝天地調(diào)侃著娛樂八卦……操場上的風光,別樣好!

          這里的風光,洋溢著親切溫暖

          一天中,最迫不及待的便是就餐鈴聲。上午最后一節(jié)課還沒結束,就有心急的同學不斷用眼角的余光瞟一眼墻上的鐘——下課鈴怎么還不響?心中數(shù)著倒計時,等鈴聲陡然響起,抓起菜票箭步?jīng)_向食堂。通常都是兩人合作,你打飯,我買菜,從不會因飯的多少菜的好壞而發(fā)生爭執(zhí)。找到位置坐定后,便開始狼吞虎咽。雖然菜并不那么可口,飯并不那么綿軟,但高強度的腦力勞動已消耗了太多能量,顧不的那么多了。一陣風卷殘云,兩人幾乎同時放下飯碗,起身,端起菜盤——總是那么默契!食堂里的風光,別樣好!

          漫步校園,我仿佛看到河畔金柳的婀娜多姿;徜徉校園,我仿佛融化于深巷古弄的源遠流長;置身校園,我仿佛陶醉于嬌艷百花的清新芬芳……校園,這里的風光別樣美好!

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