留住那片風(fēng)景作文(精選27篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的留住那片風(fēng)景作文(精選27篇),歡迎閱讀與收藏。
留住那片風(fēng)景作文 1
晨光微曦,夏風(fēng)輕拂,一切都是那么靜謐美好。
漫步院中,只覺(jué)攜著夏日特有溫?zé)岬娘L(fēng)迎面拂來(lái),悄悄的,似是怕驚擾了樹(shù)上那一個(gè)個(gè)恬睡的可愛(ài)“孩子”,橙色的陽(yáng)光輕輕撫摸著它們,映出又大又黃,身上帶著短小絨毛的模樣,霎是水靈。
這些,俱是我最愛(ài)的桃子。
走向別處,忽然,附近傳來(lái)“沙沙”聲,耐不住好奇心的我循聲而去,腳步輕輕。眼前似乎有一片陰影,就在那長(zhǎng)得無(wú)比茂盛的葉子后,抬步靠近。
只見(jiàn)慈愛(ài)的奶奶正拿著竹竿,一手用竹竿撐地,一手小心翼翼地托起躺在地上不愿起來(lái)的桃兒與縱容它的樹(shù)枝,用竹竿支起,似是生怕它們著涼。她身體前傾,有些顫顫巍巍,又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝于她有些矮小的身子似乎有些艱難,但這動(dòng)作卻是十分熟練,好像做過(guò)無(wú)數(shù)次般。那一頭黑中帶著白的頭發(fā)在一片綠色與黃色間顯得分外惹眼,仔細(xì)看看,這白發(fā)比之幾年前又多了一大片,這讓我不禁眼眶微濕,似有些晶瑩的液體在其中流淌。
奶奶支好桃樹(shù),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),見(jiàn)我竟站在她身后,心疼道:“瑞瑞,怎么這么早就起來(lái)啦,沒(méi)吃早飯吧,走走,回去,不能餓著了!奶奶采了幾個(gè)大桃兒,一會(huì)兒削給你吃!”
我看著眼前未吃早飯卻還在關(guān)心我的`老人,點(diǎn)了點(diǎn)頭,進(jìn)屋。吃著奶奶做的香噴噴的飯菜,吃著奶奶用汗水澆灌的桃子,我感受到奶奶那純樸美麗的愛(ài),真的萬(wàn)分感動(dòng)。奶奶、桃林,在我眼前已成一片風(fēng)景。
留住那片風(fēng)景,留住那片美麗、可愛(ài)、水靈的桃林,留住奶奶純樸美麗的愛(ài),定格成心中那一帖特別的老照片,永遠(yuǎn)記憶……
留住那片風(fēng)景作文 2
大巴車離開(kāi)上海,來(lái)往期待已久的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。
一步一停慢慢踱步,浸浴在春日舒適的暖陽(yáng)中,或是撐把傘漫步煙雨。不管是哪種天氣,慢節(jié)奏的古鎮(zhèn)總是讓人拋去憂傷,取而代之的,是滿滿的適意。黑磚白瓦與墨色山水,是一幅不可多得的山水畫(huà)。這是我一想起古鎮(zhèn)水鄉(xiāng),第一想到的場(chǎng)景。
直待我進(jìn)了東柵,心中的閑適感卻慢慢消失——也許是因?yàn)殚L(zhǎng)假游客多,巷口人滿為患,低頭卻是幾片垃圾,有的甚至掉落至水中。兩側(cè)的房屋里自然不是住戶,更不是簡(jiǎn)單陳設(shè)的小鋪。明亮的燈光、琳瑯滿目的商品,著實(shí)晃了我的眼。而遺留下來(lái)的幾家老店和住戶反倒像是本該不存在般茍延殘喘。
我?guī)捉,?dǎo)游喊集合的'大嗓音卻更是讓人煩躁。我只好沖出人群,穿過(guò)幾條小巷,想找到古鎮(zhèn)應(yīng)有的靜謐感。果然,古鎮(zhèn)還是古鎮(zhèn),至少還殘存著一部分。苔痕上階綠,草色入簾青。石板旁的幾處青苔、白墻上斑駁的黑影,仿佛在訴說(shuō)著它的老故事。房屋木門上攀著一只小壁虎,見(jiàn)了人后飛似的跑了。我輕輕推開(kāi)房門,撲面而來(lái)的陰涼氣息和那濃郁的木頭味道,是這種古樸建筑所專有的。我忍不住掏出手機(jī),隨著清脆的咔嚓聲,這美景被記錄在了我的相冊(cè)中。
“瀟瀟水漸迷離,你晚照江波影!钡搅斯沛(zhèn),我們其實(shí)只是來(lái)尋找一種情懷。厭倦了都市的快節(jié)奏生活,來(lái)到烏鎮(zhèn),若仍是一片商業(yè)化,那可真叫人失望。有些東西,本就不應(yīng)改變,變了未必就會(huì)好。想起新聞報(bào)道的一個(gè)個(gè)世外桃源被世人發(fā)現(xiàn),開(kāi)發(fā),改變,最后成了不像自己的樣子,叫人感到心酸。我只想留住烏鎮(zhèn),而不是一個(gè)相冊(cè)里永恒的過(guò)去。
留住那片風(fēng)景作文 3
云卷、云舒、風(fēng)來(lái)、風(fēng)散,唯留一縷艾香縈繞在我的鼻間。那片風(fēng)景,忽如云霧般漫過(guò)我的心間……
依稀看到,外婆牽著我,走過(guò)熟悉的艾草地。微風(fēng)吹過(guò),艾葉嘩啦啦地翻卷著,閃爍著。隨之而來(lái)的`,是艾香。我的心,似乎都停止了。
后來(lái),我常常寄于外婆家。我在艾草地消磨時(shí)光。外婆總愛(ài)躺在一張搖椅上,我摘取艾葉嬉戲時(shí),外婆便輕搖羅扇,眼含笑意地看著我嬉鬧。有時(shí),我坐在外婆身邊,聽(tīng)外婆讀詩(shī)“彼采艾希,一日不見(jiàn),如三歲兮……”那抑揚(yáng)頓挫的聲音,在艾草地里響起,卻又隨風(fēng)而散,但已銘刻于我心中。
日暖桑麻光似潑,風(fēng)來(lái)蒿艾氣如熏。外婆采摘艾葉,要為我做家鄉(xiāng)獨(dú)有的艾糍。艾糍的餡香讓我直流口水。我常常在外婆包餡時(shí)偷吃。偶爾發(fā)現(xiàn),外婆就用筷子輕敲我的腦瓜兒,巧笑道:“你這個(gè)調(diào)皮的小饞蟲(chóng)。”終于煮好了,我蠢蠢欲動(dòng),迫不及待地吃了起來(lái)。外婆輕拭我嘴角的殘?jiān)崧暤溃骸奥c(diǎn)吃,別噎著了,沒(méi)人跟你搶!卑~的清香和濃濃的愛(ài)意,在空氣中慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
夜色如墨,蟬鳴陣陣。我漫步在艾草地旁,一切都是那么寧?kù)o美好。外婆不斷變出小玩意,引我笑開(kāi)顏。漫漫夏夜,氤氳的艾草香,和外婆的小玩意伴隨著我,讓我擁有了美好的時(shí)光。我漸漸愛(ài)上了那略微苦澀的清香。雖然艾葉不及夏季那么濃烈,艾葉不及夏季那么青蔥,但我仍記得那清香美好的日子。
花開(kāi),花落,草盛,草衰,外婆的那片艾草地早已不復(fù)存在。但我,仍然會(huì)留住那片兒時(shí)的風(fēng)景。
留住那片風(fēng)景作文 4
天漸漸有些涼意,這個(gè)夏天在悄悄地溜走。沒(méi)有了荷葉的盛放,沒(méi)有了蟬的鳴叫,也沒(méi)有了孩子們追逐打鬧的身影,可我依然清晰的記得這個(gè)夏天。
七月的盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云,火紅的太陽(yáng)高高地懸在空中,耀眼的陽(yáng)光直射大地,這時(shí)每走一步,都感覺(jué)像是踩在火爐上,讓人忍不住加快了腳步。倏地周身一股涼意撲面而來(lái),抬頭望去,滿是郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,宛如一把巨大的遮陽(yáng)傘。陽(yáng)光透過(guò)縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)地落在我的臉上、肩膀上、還有鞋尖上……仿佛回到了幾年前的夏天,那時(shí)還爭(zhēng)著跟小伙伴踩光點(diǎn)。
路旁孩子們的追逐打鬧聲不絕而耳,還時(shí)不時(shí)地夾雜了些清亮的笑聲,那么純凈,那么有感染力,讓人聽(tīng)了嘴角也不自覺(jué)地上揚(yáng)。他們每個(gè)人手中都拿著冰棍兒,滿足地咬一大口,任由濃濃的奶香在口中蔓延,待味蕾上的最后一絲奶味消失再狠狠地吸上一口,清涼一下子沁入心底,撫平了夏日的所有浮躁,也將這份舒適留在了內(nèi)心深處。
再走幾步,便是荷花池了。正所謂“夏日賞荷正當(dāng)時(shí)”,池中的水清澈見(jiàn)底,拋下一顆小石子兒,“撲通”,水面頓時(shí)泛起了一陣陣漣漪。池中的荷花婀娜多姿,有的`含苞待放,有的已熱情盛放,還有的正在沉睡……微風(fēng)輕輕佛過(guò),葉伴著花,盡情地?cái)[動(dòng)時(shí)不時(shí)還飄下幾片花瓣兒,浮在水面上,隨著池水的蕩漾也不禁搖擺著,儼然一幅夏日嬌荷圖。耳邊盡是蟬兒此起彼伏的鳴叫聲,在這詩(shī)意的渲染下竟也不覺(jué)得吵鬧,留心聽(tīng),頗有一番逸趣。
這個(gè)夏天讓人懷念,一如童年日子讓人不舍。
我想——留住這片風(fēng)景。
留住那片風(fēng)景作文 5
風(fēng)中,枯黃的葉子悄然逝去。景中,舞動(dòng)的落葉逃離了視線。風(fēng)景中,那醉人的畫(huà)面已定格我的心中。
晚自習(xí)下了,外面的雨仍然淅瀝的下著,一點(diǎn)停的意思也沒(méi)有。也許在雨中散步別有一番情趣吧,我想,于是我哼著小調(diào)走出了校園。
雨不停地下著,馬路上的行人已經(jīng)很少了,距離我前面沒(méi)幾步是一位撐傘的年輕女孩。女孩時(shí)不時(shí)的回頭看我,眼中流露出驚悚的神態(tài)。
我想君子坦蕩,便繞到女孩前面去,就這樣,我走到了她的左邊。走著走著雨變大了。這時(shí),沒(méi)想到的事情發(fā)生了,女孩子的傘有意無(wú)意的偏向了我,最后竟舉過(guò)我的頭頂,雨水被截住了,吧啦吧啦的響,就這樣我們成了同路人。
起初我很拘謹(jǐn),東張西望的,真的好像做了壞事一樣。我盡力把目光向遠(yuǎn)處投去,可是遠(yuǎn)處灰蒙蒙的一片,什么也看不清楚,忽然間我看到了一雙白皙的手臂正在費(fèi)力地?fù)蝹悖也挥傻冒倒肿约旱拇中。于是連忙接過(guò)傘,就像保鏢一樣護(hù)送她回家。而雨還在下著,臨別時(shí),她讓我拿著傘,但我謝絕了。轉(zhuǎn)身步入雨幕中,只有一聲輕輕的“晚安”回蕩在耳畔縈回。
躺在床上,竟有意無(wú)意的.幻想著故事的結(jié)局,也許這個(gè)世界很小,第二天,我們又相遇了,我想我們會(huì)打個(gè)招呼,然后,微笑著擦肩而過(guò)。在或許,陌生的你我不在相遇,但我時(shí)常會(huì)想起你——因?yàn)槟阍谝粋(gè)雨夜,為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘。
世界的這一處處風(fēng)景自是美的,可是若不能深入風(fēng)景中,久了便是一種乏味?傆心敲匆坏里L(fēng)景屬于自己心中深深意會(huì)的……我真想留住那片風(fēng)景。
留住那片風(fēng)景作文 6
天空瓦藍(lán),微風(fēng)輕拂,和煦的陽(yáng)光普照著大地,因在河邊,空氣微濕,卻感覺(jué)不到冷,似在母親的懷抱中般,溫暖舒適,安心不已。
在暑假,我有幸看到了母親河的真貌,并體會(huì)到我國(guó)第三大瀑布的雄姿。
遠(yuǎn)望,她如同一條騰飛的巨龍,穿行在西北高原的秦晉大峽谷中,上游寬廣的河面到這兒形成狹窄的峽谷,奔騰不息的黃河匯聚得,似要飛天,傾瀉而出,十分壯觀。
走近些,“黃河之水天上來(lái)”,她猶如一匹脫韁的野馬,自由奔騰,又好像一把利劍,在崇山峻嶺中開(kāi)劈出一條道路,將心愛(ài)的兒女護(hù)在懷中。此時(shí),她的美驚心動(dòng)魄,動(dòng)人心弦,令人震驚。
來(lái)到她的身旁,切身感受她的張狂。她時(shí)不時(shí)卷起一朵浪花,似是歡迎我們的到來(lái),震入心扉的聲音從龐大的瀑布中傳來(lái),浪花飛濺,讓我們體會(huì)到了她磅礴的氣勢(shì),排山倒海般,呼嘯而來(lái)。塵土飛揚(yáng),我似與她融為一體。她的.水,是黃色的,正如我們的膚色一般;她水流湍急,似不顧一切,勇往直前,永不退縮,正如當(dāng)年毛主席與紅軍那敢拼、敢打的精神;她水珠高高竄起,其中蘊(yùn)含的是每個(gè)人的希望與夢(mèng)想。
時(shí)間到了,就要走了,沉浸在母親懷抱中的我依依不舍,回頭再望她一眼,原本令人心潮澎湃,還有些嚴(yán)厲的女子成了慈母,帶起浪花向孩子們告別,似一抹金色的綢緞從天而降。
我好想留住那片風(fēng)景,好想留住母親您的容顏,想將您定格成一幀特別的照片,可您的氣勢(shì)是照片留不住的美麗,只好將您藏在心里,慢慢回味……
留住那片風(fēng)景作文 7
剛從昏睡中醒來(lái)的傍晚,遙不可及的余暉沖破了距離的枷鎖,迫不及待地闖進(jìn),卻只淺嘗輒止地浮上了臉龐,籠著一層金芒。亦如我此刻的心情,波濤洶涌的情感中卻只表現(xiàn)出平淡,暗暗守住了那片風(fēng)景。
我懶懶地躺于椅上,接收殘留的陽(yáng)光味道,它似激發(fā)出內(nèi)心深處的疲累,不禁深深地嘆了口氣。忽聽(tīng)到身旁傳來(lái)椅子摩擦的聲響,與其同行的是奶奶的耳邊索語(yǔ):“看看頭上的風(fēng)景!蔽覙O不情愿地抬頭仰望,望見(jiàn)那片天:斜陽(yáng)的余暉肆意地沖撞,燦爛的橘絲交織于如少女臉色微微泛紅的緋紅色,包裹著若隱若現(xiàn)的淺紫,映入或卷或舒的“云群’之中,顯得絢麗但卻不失溫情,叫我的心立刻軟下。
我靜靜地看著,發(fā)現(xiàn)如此美麗的天空卻走得極慢。相對(duì)無(wú)言,良久,奶奶擠出幾個(gè)字來(lái),問(wèn)我的生活狀態(tài),我拖著長(zhǎng)音慵懶地回應(yīng),一切都好。轉(zhuǎn)頭看起了天空,天空發(fā)生了些變化,彷佛察覺(jué)到什么在發(fā)酵。屋里,是直播中的`老師輕快宣告休息結(jié)朱,催促我們回去。
我剛要起身,又被奶奶一把拉住,我不耐煩地盯著她,與她那雙裝滿天空的眼迎了上去,她舔舔嘴唇,也端詳了我一會(huì)兒,猶豫地吐著幾個(gè)字來(lái):“放慢腳步也沒(méi)關(guān)系,記得頭上的風(fēng)景就好。”莫名其妙,我敷衍地點(diǎn)頭,輕輕地甩開(kāi),重回電腦前,整個(gè)動(dòng)作完成得行云流水,仿佛已進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次。
春去秋來(lái),幾個(gè)年頭過(guò)去,隨著年齡的增長(zhǎng),看天的次數(shù)的增加,這句話不僅沒(méi)有淡出我的記憶,反倒成了我常想起的句子,現(xiàn)在的我終于明白那天奶奶說(shuō)的那句一直圍繞著我的話:天空走得很慢,但時(shí)復(fù)一時(shí),終于在傍晚時(shí)分擁有了屬于自己的美麗。我也不用走得很快,路邊的花,墻角的草,都等著我為它駐留。取悅自己,整裝待發(fā),再上路,也能收獲自己的風(fēng)景。
那片風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我腦里;那箴言將永遠(yuǎn)銘記心中。
留住那片風(fēng)景作文 8
在幾年前,我去了草原,因?yàn)橄胗H眼目睹那高原藍(lán)天,體驗(yàn)一把與羊群生活在一起的快樂(lè)。
火車開(kāi)得很慢,足以讓我把高山白云欣賞個(gè)遍。天很藍(lán),藍(lán)的干凈,藍(lán)的透徹,藍(lán)的明亮。白云輕紗般在空中飄蕩,想給廣闊的天穿上了白衣。白云與藍(lán)天的完美融合,讓草原顯得更加翠綠。正值夏季,草一個(gè)勁兒地往上冒。一陣風(fēng)來(lái),草兒隨風(fēng)飄動(dòng)。若是從天上看,可真像是一片碧海泛起了綠瑩瑩的浪花。草原上還有成群的牛羊,白花花的皮毛與草原有了鮮明的對(duì)比。從遠(yuǎn)處觀賞,宛如一顆顆潔白的珍珠鑲嵌在草原上,被光照得發(fā)亮。
終于下了車。我站在草原上,向遠(yuǎn)方眺望,那時(shí)我才真切地感受到電腦屏保是拍攝出來(lái)的了。遠(yuǎn)處,天與草原無(wú)縫對(duì)接,養(yǎng)眼的綠,柔和的藍(lán)。想必?zé)o論相機(jī)從哪個(gè)角度拍攝,都是一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。
到了傍晚,太陽(yáng)像頑皮的孩子,遲遲不肯落下。晚霞被太陽(yáng)打翻了,把周圍的云染成了五彩的棉花糖。這時(shí),草原上籠罩著金色的寂靜,草浪平息了,牧歸的牛羊群從遠(yuǎn)方的草原走來(lái),只有那些夜間也不回返的駱駝群,還在柳樹(shù)附近的湖邊游蕩著,整個(gè)大草原回歸了寧?kù)o。這不禁讓我想起海子的詩(shī):從明天起,做一個(gè)幸福的人。喂馬,劈柴,周游世界。從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。
那時(shí)的情景依舊烙印在我的`腦海中,現(xiàn)在回想起來(lái)也十分令我愉悅。但在不久之前,我看到有人報(bào)道草原環(huán)境污染嚴(yán)重。原本疑惑的我看到了圖片。圖片上,白色的塑料瓶,塑料袋……各種垃圾留在了草原上,之前的綠海逐漸變成了白色的垃圾山,環(huán)保人員一天要撿上百斤的垃圾?吹竭@些時(shí),心里很是悲傷。大自然的鬼斧神工不能被白色垃圾所淹沒(méi)。大自然給了我們這么多資源和能量,不能等到快要失去時(shí)才去珍惜。
但好在大家意識(shí)到了這一點(diǎn)。現(xiàn)在,越來(lái)越多的青年志愿者主動(dòng)清理垃圾。不論是公共活動(dòng),還是景區(qū),都能看見(jiàn)他們忙碌的身影。我想,他們一定和我一樣,也想留住那片風(fēng)景。
留住那片風(fēng)景作文 9
童年的回憶,童年的夢(mèng)想,以及她與童年的約定,早已是灰飛煙滅。不想聽(tīng)任何的解釋,你的解釋,只會(huì)讓我更心痛。
世界上有沒(méi)有真正的友誼,答案是,沒(méi)有。但這世界有比友誼更熱烈的友情。
童年的回憶,我想留住你:與她一起嬉戲玩耍的時(shí)光,一起上學(xué)的日子,即使被受罰,也依然敞開(kāi)心扉。你是為最好的朋友,這關(guān)系——?jiǎng)龠^(guò)親人,當(dāng)你有什么事瞞著我時(shí),我明白,你是不想我卷入你的憂慮,可你曾想過(guò),我們是好朋友,“有福同享有難同當(dāng)”我們一起戰(zhàn)勝了多少困難,受了多少苦,可最后我們不也是開(kāi)開(kāi)心心地走了出來(lái)。
當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)陪伴在你身邊,像“媽媽”一樣的呵護(hù)你,安慰你。你的傷心難過(guò),將會(huì)成為我的責(zé)任。可是,當(dāng)你從傷心轉(zhuǎn)變成開(kāi)心,我的心中也是開(kāi)滿了花。我們互相幫助,互相呵護(hù),守住那片風(fēng)景,做彼此的小天使。
當(dāng)我要轉(zhuǎn)學(xué)去外地時(shí),在最后一天我哭了。我把信給她后,頭也不會(huì)的走了回家,她……也沒(méi)有追上來(lái)。是……哭了吧!聽(tīng)到了一陣陣淚水的聲音,只聽(tīng)到她在我身后唱起了歌:“花開(kāi)花落,這是季節(jié)的轉(zhuǎn)移,我們將要面對(duì)未來(lái)的分離,請(qǐng)你牢記,這段記憶,朋友我永遠(yuǎn)祝福你……”我當(dāng)時(shí)的淚水已濕潤(rùn)了我的臉頰。為什么,我不想讓她傷心,但我留的越久,我跟她就會(huì)更難過(guò)?伞蚁肓糇∧瞧L(fēng)景啊!
童年的夢(mèng)想,我想留住你:這是與她一樣的夢(mèng)想,不知你是否還記得我們?cè)黄鹪S下的夢(mèng)想:我們一起幫助弱小,為學(xué)校增添更多陽(yáng)光色彩。我們說(shuō)過(guò),長(zhǎng)大后一起去當(dāng)老師,一起去工作,可你有多久沒(méi)聯(lián)系我了。我知道,你有你的'苦衷,我希望你還記得我們的這個(gè)夢(mèng)想。你說(shuō)過(guò):我們是一對(duì)蝴蝶,即使分開(kāi)了,心中的蝴蝶永遠(yuǎn)在開(kāi)心的飛翔,永遠(yuǎn)不會(huì)落下。這片風(fēng)景——我想留下
童年的約定,我想留住你:你還記得嗎?在我們分離的前一天,我們定下約定,約定三十歲時(shí)去那河邊釣魚(yú),我期盼著,期盼著那一天的到來(lái)。可是我更想停留在童年,與你嬉戲的日子。相信,你也是這么想的吧!我們的約定,童年的約定,在我心里,不是童年那幼稚無(wú)知的約定,而是大人般成熟嚴(yán)肅的約定。我想留住那約定的風(fēng)景。
你是為人生中最重要的一部分,只要你忘了我,我的心就如同長(zhǎng)了一根針一樣。我想留住你,留住那片風(fēng)景。留住屬于我們的風(fēng)景。
留住那片風(fēng)景作文 10
西湖,多次引發(fā)我的懷想,撿起我一片遐思,曾多次擁我入夢(mèng)。
那次,擁夢(mèng)而來(lái),我走近西湖。
清晨,西湖煙霧繚繞。隱約,似有佳人衣著素雅,打著小傘獨(dú)自立在湖邊。轉(zhuǎn)身,一名書(shū)生漫步而來(lái),他不時(shí)左右張望,好似在等待或是尋找什么。待夢(mèng)醒,我身邊早已是人潮如流。若夢(mèng)境猶在,想必是癡情的許仙站成一道永久的風(fēng)景,在等待心中的`白娘。
我在人群中緩緩走著,轉(zhuǎn)眼遠(yuǎn)望湖邊,一座座青山連綿起伏,山尖,還有一些煙霧依依不舍。恍然,我一抹頭發(fā),發(fā)間竟?jié)皲蹁醯,原?lái)下雨了!西湖的雨,密如牛毛,細(xì)如蠶絲,柔如白雪,落在手上,如同蓋了一層紗,柔和得讓人溫馨。雨敲打在湖面,似鵝毛落下,湖面仍舊平靜,如往常一般。
水中的魚(yú)兒不禁上游,露出腦袋,爭(zhēng)先恐后的搶食游客撒的魚(yú)食。它們相互擁擠,有的竟躍出水面,逗得游客都笑了,真可謂魚(yú)躍人歡。
漫步湖邊,水面如同一面銅鏡,將一切都映在水中。魚(yú)兒就好似在云中穿梭,無(wú)憂無(wú)慮,安詳自在。
這一幕幕,在我的夢(mèng)中停留,久久不散……
西湖美景引人入勝,讓我不禁流連忘返,將其留在夢(mèng)中。
今這,如畫(huà)西湖,又會(huì)擁我入夢(mèng)。
留住那片風(fēng)景作文 11
一樹(shù)桂花飄香,一別相思難忘。親愛(ài)的老師,同學(xué)們,當(dāng)你站在教室前的時(shí)候,是否想起了六年前的母校,記起了曾經(jīng)入學(xué)典禮時(shí)每個(gè)人臉上最燦爛的笑容與回憶。
那時(shí)的我們,天真可愛(ài)。面臨著步入新校園的時(shí)刻,內(nèi)心充滿了彷徨與新奇,幻想著今后在這里就將踏進(jìn)自己學(xué)習(xí)的旅程。只是時(shí)間的限制讓這段美妙的時(shí)光壓縮得太過(guò)短暫,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,它將帶著我們親自種的桂花樹(shù)的香氣,一同封鎖在我內(nèi)心最深處的地方。
還記得嗎?老師,我們第一次布置班報(bào)的時(shí)候,里面的每一篇文章,每一張獎(jiǎng)狀,都包含著所有同學(xué)的辛勤努力與期待。班報(bào)的精致,臉上溢滿的認(rèn)真勁兒,所有的付出都發(fā)揮得淋漓盡致;還記得嗎?老師,我們第一次拿到優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)的時(shí)候,每個(gè)人都為之激動(dòng),您臉上的快樂(lè)與自豪都在告訴我們:我們成功了!當(dāng)所有人都用感激的眼神望著您時(shí),似乎給予了您極大的鼓舞;還記得嗎?老師,我們第一次組織活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)人臉上都感受到了前所未有的喜悅感,每個(gè)人表演著自己和團(tuán)隊(duì)一起歷經(jīng)幾個(gè)禮拜的'排練才有的完美結(jié)果。您笑了,那一抹笑仿佛一直定格在我們心中,提醒我們一份耕耘,一份收獲。
還記得嗎?同學(xué)們,我們第一次參加拔河比賽的時(shí)候,你們的奮斗拼搏,播撒汗水,老師的鼓勵(lì)喝彩,讓你們信心倍增,漲紅了臉贏得了一個(gè)很好的名次;還記得嗎?同學(xué)們,我們第一次參加班級(jí)組織的旅游的時(shí)候,每個(gè)人臉上抑制不住的興奮與喜悅,好像是剛出生不久的嬰兒終于會(huì)扶墻走路般的歡喜,你們游山玩水,老師也很歡欣,那一張張照片鑄成了我們心中永久的回憶;還記得嗎?同學(xué)們,我們?cè)谛@種下的一棵桂花樹(shù),它的優(yōu)美與芳華,似乎注定是我與你們、老師之間最美好的回憶,我們?cè)诠鸹?shù)下宣誓的十年之約,將是我們永遠(yuǎn)的誓言……
六年的回憶遠(yuǎn)不止這些,我們?cè)诠鸹?shù)下的開(kāi)心一晃而過(guò),因?yàn),我已?jīng)將它永遠(yuǎn)珍藏,珍藏這六年中最美好的風(fēng)景。
留住那片風(fēng)景作文 12
我拼命地想留住那片最美的風(fēng)景,因?yàn)槟鞘菍?duì)于我的一次突破和回憶。
——題記
八月,已經(jīng)逐漸步入秋天,天氣也沒(méi)有六、七月份那么炎熱,微風(fēng)輕輕吹過(guò),我踏上了通往太行大峽谷的旅程。
我看著周圍環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜,由平緩的道路變成崎嶇的山路,由周圍的.樹(shù)木變成“注意泥石流”的提示牌,這就表明,目的地到了。
當(dāng)我們一進(jìn)到太行山,我就被映入眼簾的景象驚呆了,一座座山層層疊疊,高高低低,連綿不斷,是那么高大,那么巍峨,但是,我從小對(duì)爬山不感興趣,以前總是在下面逛逛,走到半山腰再坐電瓶車到達(dá)山頂,我知道山頂?shù)娘L(fēng)景十分美麗,有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
這次我想靠徒步登山去看看山頂?shù)娘L(fēng)景有多美,我和媽媽一前一后走在通往山頂?shù)男÷飞希L(fēng)徐徐,越走越高,往下望去,山下的景物越來(lái)越小,而我卻越來(lái)越累,體力幾乎耗盡,雙腿像是灌了鉛似的,每走一步都要休息一下。終于登到山頂,微風(fēng)吹著被汗水打濕的衣服,心情舒服極了。我長(zhǎng)吁一口氣,對(duì)著原處大喊一聲:我來(lái)了!站在山頂上,風(fēng)起云涌,霞光萬(wàn)里,滿眼盡是青蔥。這一刻,感覺(jué)我征服了山峰,征服了自己,山頂?shù)娘L(fēng)景,只有滿懷理想與信念的人方能領(lǐng)悟。
那片風(fēng)景,被我用手機(jī)拍了下來(lái),我一直認(rèn)為它是最美的風(fēng)景,它是我用汗水,用毅力換來(lái)的,對(duì)于我而言,是最美麗的。
留住那片風(fēng)景作文 13
眺望窗外,我品讀那豪放的青山。品青品綠,品它的深沉巍峨,品它的俊俏雄偉,蒼茫靜謐,品它的和諧寧?kù)o。品“山路原無(wú)雨,空翠濕人衣”的韻;品“陵嶺聳逸峰,遙瞻皆奇絕”的險(xiǎn);品“古木無(wú)人經(jīng),深山何處鐘”的幽。品杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;品王安石“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的凌云壯志;品陶淵明“不為五斗米折腰”“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜;品蘇軾“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的.奇妙……品山,便是獨(dú)守一份心靈的澄澈。
品水,水聲嘈嘈如萬(wàn)馬奔騰,切切如私語(yǔ)萬(wàn)千;嘈嘈切切中又如大珠小珠落入泉底!皢(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,是李煜連綿不斷的愁怨;“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”,是曹孟德遠(yuǎn)大的抱負(fù)和寬大的胸懷;“在康河的柔波里,我甘心做一條水草”,是徐志摩在康河中尋夢(mèng)的沉醉……品水,便是獨(dú)守一份情感的真摯。
然而,是什么使青山綠水一去不復(fù)返?山禿了,水濁了,心靈不再澄澈了,情感變得虛假了。在某一天,我們步入陽(yáng)臺(tái),在鐵籠般的防盜網(wǎng)里,或者在汽車急馳而過(guò)的沙沙聲里,一如既往地觀花或聽(tīng)蟬,月下吹蕭或霜中飲酒,但那畢竟有點(diǎn)象勉勉強(qiáng)強(qiáng)的代用品,有點(diǎn)象用二胡拉貝多芬,或者是泳池里遠(yuǎn)航,少了一些真趣。這不能不使人遺憾,遺憾是歷史進(jìn)步身后寂寞的影子。
留住那抹風(fēng)景,我們需要反思,更需要反思過(guò)后的行動(dòng)。
留住那片風(fēng)景作文 14
世間的許多事,在匆忙之中會(huì)投影在心底,留下深深淺淺的印記,于是,慢慢變成了心里的風(fēng)景。多年后再拿出來(lái)看看,他們依然鮮亮如昔,感動(dòng)如昔。
是的,我現(xiàn)在常;貞浤翘。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,可我的心卻像掉入了冰洞,冷到極致。在學(xué)校吃過(guò)午飯,我神情恍惚的從二樓的南北長(zhǎng)廊穿過(guò)?粗車粡垙埫髅牡男δ,我只覺(jué)得他們很討厭,想快點(diǎn)離開(kāi)這兒,突然耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“嗨!丫頭,怎么啦,這么不開(kāi)心”。我順著聲音望了過(guò)去,原來(lái)是我的朋友,她笑嘻嘻的看著我,臉上是開(kāi)心,快樂(lè)。我沒(méi)有理她,只是放慢了腳步等著她,她一邊和我一起走,一邊問(wèn)我我不想回答的問(wèn)題。忽然,他停止了絮絮叨叨語(yǔ)語(yǔ)不發(fā)的牽起我的手又開(kāi)始“啰嗦”,只不過(guò)內(nèi)容改變了!澳憧茨愕氖诌@么涼,都不知道插在口袋。生凍瘡了,怎么辦?還有天氣這么冷,你就穿這么點(diǎn)衣服不凍感冒才怪呢!”她一邊給我捂手,一邊心疼的說(shuō)。我的手并不算太熱,但是她手指上的溫度通過(guò)我的手指?jìng)鬟f給我,我的心也被融化了。到了樓梯口我和她也該回各自的班級(jí)啦,我走之前她還特意叮囑我,一定要多穿衣服,要照顧好自己。
我最近在看一本書(shū)名為《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》。在這本書(shū)里又有一篇名為《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》的文章,看的`時(shí)候還不太懂。特別是書(shū)中有這樣一句話“一個(gè)人到底對(duì)誰(shuí)很重要,這世上總有一些人會(huì)記得你,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香”,F(xiàn)在,我卻是深刻的懂了。我竟是她心底的風(fēng)景,她也成了我心底最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景就在我們的心底,需要我們用心探索,用心靈的相機(jī)把他們留住。
留住那片風(fēng)景作文 15
花的生命是短暫的,不過(guò)幾日,就會(huì)奄奄一息;蝴蝶的生命是短暫的,稍不留神,就會(huì)倒在你面前;蟲(chóng)子的生命是短暫的,輕輕一拍,就會(huì)從你手中死去……生命都是短暫的,人的生命也是如此。留住美好,分享給他人,是一種快樂(lè)!
公交車上,給人讓座,是一道靚麗的風(fēng)景;別人有困難,伸出援手,是一道溫暖的風(fēng)景;有人摔倒,幫他站起來(lái),是一道和諧的風(fēng)景。在生活中,只要你處處留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景無(wú)數(shù)。
在“學(xué)雷鋒日”,我看見(jiàn)老師投影在屏幕上,那一幅幅反映貧困山區(qū)小孩生活的圖片,我被深深地震撼了。衣衫襤褸的小孩充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好生活的向往。生活在同一片藍(lán)天下,我覺(jué)得必須做點(diǎn)什么!
我向老爸索要了寄放在他那里的`壓歲錢。我決定捐“五十元二角”,數(shù)目雖然不多,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一片真誠(chéng)的心意。因?yàn),我從小沒(méi)有零花錢,只有靠一年一度,長(zhǎng)輩們給的壓歲錢,才能給小小心靈一些慰藉。雖說(shuō),存“存款”減少,但是能給需要幫助的小朋友,貢獻(xiàn)自己的一份力量,我還是很快樂(lè)的!
班級(jí)的捐款儀式,在星期四的早讀課,如約而至。那一刻,我看到了紅、黃、藍(lán)、綠、紫等各色鈔票被同學(xué)們攥在手中,然后投入紅色的捐款箱。這個(gè)場(chǎng)面令人震撼,我很少能看見(jiàn)同學(xué)帶這么多錢到學(xué)校。是啊,與其自己擁有錢,還不如給那些有困難的人,幫助他們度過(guò)難關(guān)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香?吹竭@么多志同道合的同學(xué),我很開(kāi)心。
最終,我們卓遠(yuǎn)班捐款數(shù)額達(dá)到了四千零八十八元八毛!
看著同學(xué)們臉上洋溢的愛(ài)心之光,我真想留住這片風(fēng)景!因?yàn)樗侨碎g最美好的。
留住那片風(fēng)景作文 16
中午,火紅的太陽(yáng)懸在天空,我隨奶奶來(lái)到那片櫻桃園。這熟悉的氣味,熟悉的果樹(shù),熟悉的土地……我不禁閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)的情景。
那時(shí),爸爸媽媽工作很忙,所以經(jīng)常把我放在奶奶家。我最喜歡的就是跟隨奶奶到這片櫻桃園。當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候,滿園的櫻桃花,粉紅的花瓣中,黃色的花蕊上,有許多花粉,微風(fēng)拂過(guò),散發(fā)出陣陣濃郁的清香。奶奶會(huì)把我舉得高高的,讓我的小手能夠觸碰到那些枝丫上的小花。我忍不住抓下幾朵,放在手心使勁的聞著。奶奶會(huì)笑著捏捏我的小臉。
當(dāng)又大又紅的櫻桃掛滿樹(shù)梢的時(shí)候,奶奶就會(huì)帶著我去園里采摘。我看著櫻桃樹(shù)上又大又紅的果實(shí),在綠葉的遮掩下,顯得格外羞澀,格外誘人。奶奶看我小眼睛直直地盯著櫻桃發(fā)呆,于是就拿來(lái)梯子,爬到樹(shù)頂,使勁的伸長(zhǎng)手臂去摘那樹(shù)梢紅得發(fā)紫的大櫻桃,我用嬌嫩的小手接過(guò)來(lái),急忙塞到嘴里。
奶奶見(jiàn)我吃的香甜的樣子,樂(lè)得合不攏嘴。就這樣,奶奶摘著,我吃著,一下午的光景很快就過(guò)去了。臨走時(shí),除了摘得幾桶櫻桃之外,奶奶脖子上還掛了一個(gè)裝滿紫紅色櫻桃的布袋。我好奇地問(wèn):“奶奶,奶奶,為什么這袋櫻桃這么紅這么大?”奶奶笑著說(shuō):“這是留給你吃的呀!我的'小乖乖!边呎f(shuō)邊刮著我的鼻梁。
看著奶奶的笑容,我心也歡喜。夕陽(yáng)的余暉灑在我和奶奶身上,也灑在這片櫻桃園里,葉片綠油油泛著光。天空湛藍(lán),與陽(yáng)光相襯,毫無(wú)惹眼與違和感。幾朵閑云飄在天空,悠閑又長(zhǎng)遠(yuǎn),令人心曠神怡。
時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間,奶奶的黑發(fā)已斑白,我也已是少年。不再用小手抓著奶奶的衣角。櫻桃樹(shù)依然茂盛挺拔,而奶奶的身體已不似當(dāng)年硬朗。我攙扶著奶奶漫步在櫻桃園里,余暉下,我與奶奶的身影,是我此時(shí)最想留住的風(fēng)景。
留住那片風(fēng)景作文 17
下課后,那一群在課上無(wú)精打采不時(shí)回頭看表的同學(xué)把在課上憋在心里的閑話向同桌和后桌傾訴起來(lái),同桌和后桌對(duì)她的話語(yǔ)有的不理不睬,有的則敷衍了事地隨意應(yīng)著哦,嗯,有的臉上浮現(xiàn)出專注的神情,傾訴者仿佛找到了知音一般,更加滔滔不絕,讓聽(tīng)者只有聽(tīng)的份兒。
看,小余和小王正激烈的爭(zhēng)論著,小余對(duì)教小王沒(méi)有一絲的耐心,用她慣有的方式應(yīng)對(duì)小王的疑問(wèn)。每次小余講完小王都會(huì)問(wèn):那為什么?
小余回答:你怎么什么都不懂?讓我來(lái)給你講講。沒(méi)曾想講完后小王原本會(huì)的也不懂了。原來(lái)由于小王作業(yè)完成不好被老師罰站,在老師講課的時(shí)候和同桌小余爭(zhēng)吵,小余也沒(méi)聽(tīng)老師的'講解,不按老師的思維來(lái),于是把小王繞糊涂了。
我那時(shí)同桌是小明,我們不但上課在說(shuō)話,下課也在爭(zhēng)吵。上課被叫起來(lái)時(shí)肯定答非所問(wèn),小明站著了,我表面上不為所動(dòng),內(nèi)心卻在幸災(zāi)樂(lè)禍著。當(dāng)然,我站起來(lái)的時(shí)候最多,特別是英語(yǔ)課,每次我都成為替罪羊,小明趴在桌子底下嘿嘿笑著。
我們兩個(gè)上課盼下課,下課盼下一個(gè)下課,簡(jiǎn)直是無(wú)時(shí)不談。好,現(xiàn)在是下課時(shí)間,小明用獨(dú)特的聲音模仿士兵走過(guò)來(lái)的聲音,我用突突突的機(jī)槍聲把他們一掃而光。嗡嗡小明出動(dòng)了戰(zhàn)斗機(jī),轟我用火箭把他的飛機(jī)全部打落,我反守為攻,俗話說(shuō)攻就是最好的防守嘛,我派出了無(wú)數(shù)輛的坦克,他,無(wú)計(jì)可施了。忽然就打上課鈴了,我的坦克只好收了回去。同學(xué)們回到了座位上,我聽(tīng)見(jiàn)他長(zhǎng)舒了一口氣,好像經(jīng)歷了一場(chǎng)真的戰(zhàn)斗似的。
短暫的課間,教室里卻風(fēng)景無(wú)限,我真想留住這課間十分鐘。
留住那片風(fēng)景作文 18
我不過(guò)是你的匆匆過(guò)客,卻欣喜地留住你最美的風(fēng)景。普者黑真的很美,不僅美于其白日的喧囂浮華,車水馬龍,更美于其古樸純粹的一切。
我趴在客棧二樓的竹欄桿,靜候落日的來(lái)臨,遠(yuǎn)處的'荷花田中,一只小筏撥開(kāi)朵朵荷葉,乘著清漣,逆光而行。
天空已泛了橙黃,頭頂本碧藍(lán)的一片也略泛黯淡。很快,太陽(yáng)落了下來(lái),赤色將它環(huán)抱,金黃再度圍繞,周邊氤氳著層層疊疊的粉紫,如夢(mèng)似幻,仿若云霄之外的仙人,披著幾近榮華的綢緞,一層一層,竟是奢靡得鋪滿了天涯地角,讓人驚嘆于落日的壯麗。
當(dāng)夕陽(yáng)西下,那輪赤陽(yáng)終與地平線只距一尺之遙時(shí),抖落萬(wàn)丈赤朱丹彤,輕輕撫過(guò)村民的臉頰,也就是那刻,似乎所有人,放下了手中的活計(jì),甚至還有些近乎虔誠(chéng)地微磕雙眼,在那些或辛勞,或喜悅,或大汗淋漓,或精瘦黝黑的面龐上,被混著泥土芳香的清風(fēng)裹挾著暖陽(yáng),撫平了歲月的褶皺,他們?nèi)莨鉄òl(fā),臉上被照得通紅,就像那火紅的太陽(yáng),祥和喜悅。這個(gè)古樸卻喧鬧的小村,罕見(jiàn)的平靜。所謂歲月靜好,也莫過(guò)于此景。
夕陽(yáng)的余暉漸漸散去,人們的生活再度回歸正軌。荷花田中,小販依舊叫賣蓮蓬。狹小的街巷里,馬兒踢踏的清脆步伐也依舊回蕩。
但不可置否,那夕陽(yáng)緩降的一幕,在我這個(gè)過(guò)路人的心中留下了最美的風(fēng)景,相機(jī)始終是要透過(guò)冰涼的玻璃才能看見(jiàn)外面的世界,倒不如,用那顆火熱清透的心,留住這古樸的人景相隨的一幕。
人在夕陽(yáng)下所流露的憧憬與純粹勾勒了人世間最為動(dòng)人的風(fēng)景,雖不過(guò)曇花一現(xiàn)的短暫,卻留下了驚心動(dòng)魄的震撼。
留住那片風(fēng)景作文 19
那天,我伏在桌子上寫(xiě)著作業(yè),雖然寫(xiě)了很久,但那小山般的作業(yè)似乎永不見(jiàn)少,控制不住的煩躁從心底涌出,如洪水,一發(fā)不可收拾。我猛然合上書(shū)本,把作業(yè)一推,出門了。
那時(shí)還是夏天,天氣悶熱無(wú)比,蟬喋喋不休地訴說(shuō)著,讓人煩躁不已。我用力踹了一腳樹(shù),蟬被嚇壞了,停止了聒噪,我滿意的向公園走去。
進(jìn)入公園,最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是涼爽。一條蜿蜒的小道盤旋在土山上,兩邊的`樹(shù)木投下一個(gè)個(gè)傘狀的陰影。走在樹(shù)下,躲開(kāi)了夏日的照射讓人舒適無(wú)比。土坡上的小草綠得發(fā)亮,風(fēng)兒拂過(guò),他們總是調(diào)皮地?fù)u擺著身子,如碧綠的海浪。碧浪上還點(diǎn)綴著幾朵小花,似火,似雪,似霞,似光,艷麗無(wú)比,仿佛一位位美麗的姑娘,時(shí)不時(shí)因?yàn)橹車挛锏囊痪渫嫘Χ澚搜膳缘臉?shù)如同慈祥的老爺爺,粗糙的樹(shù)干寫(xiě)滿了滄桑,給人以厚重而踏實(shí)的感覺(jué)。
猛然一個(gè)回眸讓我發(fā)現(xiàn)了了它一朵嬌弱的蒲公英,也許它在還是種子的時(shí)候,在乘風(fēng)飛翔時(shí)迷了路,落在了這塊石頭上。值得慶幸的是這石頭縫里的土讓它得以存活,但因?yàn)轲B(yǎng)分不足,它如棉絮般的花并未展開(kāi),它的腰桿無(wú)比纖細(xì)和彎曲,它的葉無(wú)比枯黃和單薄,仿佛微風(fēng)一吹便會(huì)夭折。但它依然努力生存著,也許他朝思暮想的花永遠(yuǎn)無(wú)法綻放,也許它纖細(xì)彎曲的腰桿永遠(yuǎn)無(wú)法挺直,也許它的葉永遠(yuǎn)無(wú)法變得翠綠,也許它明日便會(huì)凋謝,但它絕不會(huì)后悔,因?yàn)樗鼪](méi)有絲毫的猶疑和膽怯。
不知過(guò)了多久,我被幾聲?shū)B(niǎo)鳴喚醒,才發(fā)現(xiàn)自己竟單膝跪在野地里,竟為一株柔弱的蒲公英而折服。不由想到自己竟為一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)而逃避,在蒲公英面前,我頓覺(jué)渺小無(wú)比,慚愧至極。
起身,調(diào)轉(zhuǎn)頭,我向著家的方向飛奔
留住那片風(fēng)景作文 20
從小到大,我見(jiàn)過(guò)許許多多的風(fēng)景,但大多都被時(shí)光流水沖走了。唯獨(dú)有片風(fēng)景使我終生難忘,并時(shí)刻提醒著我,鼓勵(lì)我一步步向前走。
天灰蒙蒙的,下著雨,又快黑了。教室里的光線很暗,時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師的訓(xùn)斥和責(zé)備聲。我不由地長(zhǎng)嘆一聲:“唉!考差了,又該怎么辦呢?”望著試卷上的分?jǐn)?shù),有了自暴自棄的念頭。
雨下得很大,我也加快沉重的步子。
風(fēng)呼呼地刮著,發(fā)出一陣陣悲涼的聲音。地上塵土飛揚(yáng),透明的塑料袋在舞蹈,還有幾盞古老的路燈孤零零地掛在墻上,顯得格外凄涼。
路過(guò)家旁的花園,卻讓我大吃一驚:有的樹(shù)枝被折斷;有的花瓣被風(fēng)吹散了;有的連根拔起;有的只剩枯枝敗葉,花園里一片狼籍。失望透頂?shù)奈艺蛩戕D(zhuǎn)身離開(kāi),在回頭的`無(wú)意間,居然看見(jiàn)了一枝正努力掙扎的梅花。
只見(jiàn)它已經(jīng)被風(fēng)雨壓彎了腰,卻絲豪沒(méi)有放棄的念頭,用全身的力氣,一次又一次地想支撐住自己的身體。風(fēng)仍然無(wú)情地刮著,如同一片片鋒利的刀刃去刮傷嫩葉綠枝。雨仍然無(wú)情地下著,就如同千斤萬(wàn)重的鐵鍾欺壓在梅花身上。但這種種磨難都不能打倒梅花這頑強(qiáng)不屈和堅(jiān)持不懈的意志,它仍然選擇要抬起自己高傲的頭,去面對(duì)世界和生活。就是在一次次磨練與刻苦中,不斷堅(jiān)持,永不放棄,最終才獲得成功與生的機(jī)會(huì)。
我突然間明白:每一個(gè)人都不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到挫折與磨難。我們要學(xué)會(huì)像梅花一樣有著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,敢于去面對(duì)、去接受,而不是去逃避,否則永遠(yuǎn)也做不成大事!
這片風(fēng)景很短暫,也許只是一瞬間的事情,卻深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)我遇到挫折與磨難時(shí),它總給予我深刻的啟迪。使我有足夠的勇氣去面對(duì)它,甚至去打敗它!
我真想留住這片風(fēng)景啊!
留住那片風(fēng)景作文 21
縱世間千變?nèi)f化,風(fēng)雨的打擊,歲月的消磨變了,沒(méi)有了那份質(zhì)樸,更沒(méi)有了那份純真,縱使世間千變?nèi)f化,我只想留住這片風(fēng)景。
傾斜的雨絲似我的心情,又考砸了,學(xué)習(xí)好難,我不止一次地想提高成績(jī),可每次無(wú)緣無(wú)故的失分,我失意了:爸媽的測(cè)試、方法都有什么用?老師的勸誡,一次次讓我像滿懷希望的雛鷹,展翅欲飛卻摔落谷底……
我慢慢的走在回家的路上,這次怎么交代?“叮,!庇謥(lái)了,這令人煩悶的鈴鐺聲,讓陰云籠罩的天空,加上了一抹更不祥的色彩。每日聽(tīng)到這時(shí),我總是加快步伐,想脫離這令人厭惡的.聲音,F(xiàn)在我卻回頭看了一眼,沒(méi)錯(cuò),就是他!年過(guò)七旬的他,每天無(wú)論下不下雨,頭上一頂草帽,他的一只眼睛已經(jīng)失明,沒(méi)有人希望坐他的車,更沒(méi)有人愿意與他搭腔,他渾身上下散發(fā)著一股惡臭,像是從垃圾堆中走出似的。
不知何時(shí),他已臨近我,叫到:“孩子,上車吧,別被雨淋了許久”我回應(yīng)好。
我上車后,他與我沒(méi)有一句話可說(shuō),過(guò)了很久,他停下來(lái),眼光直勾勾的望著我包中那張?jiān)嚲恚骸霸趺,沒(méi)考好?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,我抬起頭,他的臉上泛起一抹慈祥的微笑,他緩緩下車,說(shuō):“騎一下車子”
我會(huì)呀,我只這一點(diǎn)自豪了吧?我騎車,前面一個(gè)小緩坡,我加快了踏的速度,到那時(shí),卻突然像剎車一樣,我怎樣也蹬不動(dòng)了,我使用了多少方法,卻依舊上不去……
他搖搖頭,示意讓我下來(lái)。我知道他不善言語(yǔ),我知道。
一句話從他口中脫出,溫暖了我一生:“沒(méi)有任何事兒是簡(jiǎn)單的,學(xué)習(xí)也是……”
當(dāng)時(shí)風(fēng)景很美很美,我想留住這片風(fēng)景,縱使世間千變?nèi)f化,我只想讓那片風(fēng)景留下。
留住那片風(fēng)景作文 22
周圍一片都是雪茫茫的。爺爺站在不遠(yuǎn)處,眼睛不知看向哪里,手中握著的煙在發(fā)著顫,這似乎茫茫雪景中唯一的存在。這也使得爺爺成了這獨(dú)特的`風(fēng)景中的一部分。
雪依然下著,片片雪花都像落進(jìn)了我的心里,泛起了連綿不斷的漣漪。不知是車內(nèi)暖氣開(kāi)過(guò)了還是眼淚,眼前的一切都模糊了。
我擦了擦眼睛,降下車窗,手握成一個(gè)喇叭狀,喊道:“爺爺,你不上來(lái)嗎?外面很冷的!绷⒓磽涿娑鴣(lái)的煙草味和冷風(fēng)刮過(guò),我瞇起眼打了個(gè)噴嚏。同時(shí)注意到爺爺?shù)亩湓缫褍龅猛t干裂,風(fēng)從他的發(fā)絲上呼嘯而過(guò)。他茫然了一瞬,轉(zhuǎn)眼扯著嘴角強(qiáng)笑著說(shuō):“快升上去吧,別被凍到感冒!蔽也欢疄槭裁礌敔敳豢仙蟻(lái)?目光盯著他,只將一雙眼睛露在外面。
突然,他跺了跺腳走到車前,對(duì)我說(shuō):“我就不上去了,你當(dāng)心感冒!蔽野杨^埋下去,玻璃緩緩上升,僅有的煙草味被隔離在外。我看了爺爺一眼,卻發(fā)現(xiàn)他早已把目光轉(zhuǎn)到別處。心里又一陣澀酸,將眼淚硬生生憋了回去。
我瞇起雙眼準(zhǔn)備睡覺(jué),爺爺佝僂抽煙的雪景愈發(fā)模糊,直至消失殆盡。我逐漸心慌起來(lái),害怕這片風(fēng)景在我心中被忘記,伸手想抓住這片風(fēng)景,但什么也沒(méi)抓住,最后還是昏昏沉沉睡著了。
夢(mèng)里,有寒風(fēng)襲來(lái)。我翻了個(gè)身,似乎聽(tīng)見(jiàn)爺爺跟別人講著話:“不是我不想上去,我孫女生病了。我怕我寒氣太重,會(huì)加重她的病情。”我的心里的不安全都被抹平展開(kāi)了。
我看著爺爺在雪中迎著寒風(fēng),這成了我心中難以抹去的風(fēng)景,因?yàn)檫@蘊(yùn)含著比任何事物更強(qiáng)大的情感。
留住那片風(fēng)景作文 23
世上的一處處風(fēng)景自然是美,可是若不能深入其中,久了,便是一種乏味?傆幸坏里L(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏在自己的心中。
是否還會(huì)在多年后,依舊記得,那夕陽(yáng)余暉映襯的她那張滿帶著欣慰,夾雜著感動(dòng)的笑顏呢?我想,會(huì)吧!因?yàn)槟鞘怯来嫖夷X海的一道最美的風(fēng)景。
那是一個(gè)難得的好天氣,艷陽(yáng)高照,明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,讓人有種犯困的念頭。母親走進(jìn)房間,彎下那不再挺拔的背,將被子抱在胸前,慢慢地直起身子,移步陽(yáng)臺(tái),一只手拿著被子,努力將被子向上掛。
何時(shí)?歲月的`刀在母親的眼角刻出了細(xì)紋;何時(shí)?母親的那一頭烏黑柔順的青絲已變得枯燥蓬松;又是何時(shí)?曾經(jīng)麻利敏捷的母親變得有時(shí)連腰也直不起來(lái)了;時(shí)光就如此為曾經(jīng)那個(gè)年輕秀麗的女子換了模樣,為她染上了流年的痕跡,讓她日益衰老而不復(fù)年輕。曾經(jīng)的那一個(gè)女子,那一個(gè)存在于泛黃照片中的年輕的明艷女子哪兒去了呢?
轉(zhuǎn)眼,母親又開(kāi)始忙碌于晚飯的準(zhǔn)備中。我把目光投向陽(yáng)臺(tái),瞬間明白了為何我的被子總是像太陽(yáng)一般溫暖。母親總是盡可能的把我的被子放在向陽(yáng)處,而她自己的被子就幾乎曬不到太陽(yáng)了。母親為了我寧愿犧牲奉獻(xiàn)自己。原來(lái),母親的愛(ài)如此深沉,有著太陽(yáng)般的溫暖。
默默把被子換了位置,然后學(xué)著母親的樣子用手拍拍,再?gòu)澭,轉(zhuǎn)身卻看到了那戴著圍裙的母親眼中的那幾絲驚訝和喜悅。我看著她,笑了起來(lái),母親愣了一下,隨即也綻放出花兒般的笑顏。
畫(huà)面定格在那個(gè)夕陽(yáng),有著暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日,更忘不了的是母親明媚燦爛的笑!那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景。
我真想留住這片風(fēng)景!
留住那片風(fēng)景作文 24
我曾去過(guò)青海省,其境內(nèi)山脈高聳,地形多樣,河流縱橫,湖泊棋布。在這眾多的湖泊中,讓我印象深刻的卻只有青海湖。
我是在幾年前的暑假去的青海湖。它地處高原,雖是夏季,平均氣溫也僅僅只有十五度左右,那時(shí)是青海湖最美之時(shí),環(huán)湖千畝油菜花競(jìng)相綻放,碧波萬(wàn)頃的湛藍(lán)外圍散布著金燦燦的'亮黃,高山牧場(chǎng)的野花五彩繽紛,如綢似錦。
花很美,但湖更美。
在遠(yuǎn)處看,只是看見(jiàn)一點(diǎn)藍(lán),點(diǎn)在人群中,是那么耀眼,是那么吸引人。天空很安靜,這讓場(chǎng)面更加和諧,仿佛世界靜止了一般。
近處與遠(yuǎn)處的景簡(jiǎn)直是大相徑庭。人很多,很嘈雜。但是青海湖很安靜,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。低頭看水,那水真藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得深湛,也藍(lán)得溫柔恬雅。
那藍(lán)錦緞似的湖面上,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈,藍(lán)晶晶的眸子。
我喜歡這種藍(lán),藍(lán)的讓我的心也變得安靜而透明,來(lái)回走動(dòng),腳下的石頭碰撞發(fā)出清脆的響聲,如鳴佩環(huán)。一不小心,一塊石頭掉進(jìn)了水里,剎那間,湖面蕩起了水花,竟也帶著些許藍(lán)色,藍(lán)得動(dòng)人,藍(lán)得干凈。
太陽(yáng)光從空中灑下,使水上方有了山脈的影子,形成了一種鮮明的色差,中間是墨藍(lán)與深藍(lán)的融合,這無(wú)疑是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的顏色。美過(guò)居里夫人提取出的純鐳鹽發(fā)出的光芒。
天空中時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)飛過(guò),是白色的,與云朵相當(dāng)般配,它們各自流動(dòng),而藍(lán)天則是背景,與藍(lán)色的湖面相互呼應(yīng),既自然,又漂亮。好似一副精彩的山水畫(huà)。
我真想留住這片風(fēng)景,因?yàn)槲蚁矚g青海湖,喜歡它的藍(lán)。青海湖,它藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)的純正。青海湖,它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)的深沉。
留住那片風(fēng)景作文 25
家鄉(xiāng)老屋前后的山坡上,生長(zhǎng)最旺盛的是香蒿,母親稱其為仙草。
香蒿每年三月從土地中探出頭來(lái),以極快的速度生長(zhǎng),由最初的只在角落生長(zhǎng)的幾棵一直向外延伸。
山坡是兒時(shí)的常去地,那里滿載著溫情的回憶與美妙的幻想。但隨著近幾年回家次數(shù)的減少,那片香蒿生長(zhǎng)的山坡也成為心中的向往之地。
偶有次機(jī)會(huì),隨母親回家鄉(xiāng),馬路的兩旁呈現(xiàn)的都是一幅冬天蕭瑟的畫(huà)面。惟有幾棵半禿的樹(shù)在瑟瑟寒風(fēng)中顫抖,除此之外,別無(wú)其他綠色植物,顯得冷清又荒蕪。
我把視線轉(zhuǎn)向車的右邊,一抹綠色隨即映入眼簾,深深淺淺的綠意將凹下去的土地織成一面綠的錦緞。晨光熹微里,她們疏疏密密的`葉片兒向下垂著,沐浴著春澤。她們腰桿筆挺,似窈窕淑女,這般亭亭玉立。
我忍不住對(duì)母親發(fā)出一聲感慨:“多美的綠色!”母親朝我手指的方向看過(guò)去,欣喜地說(shuō):“那不是香蒿么!”我央求母親與我下車,走近才發(fā)現(xiàn)那一片香蒿正生長(zhǎng)在顆顆干癟得貌似枯枝的爬山虎旁邊,卻絲毫不受它的影響,在初春獨(dú)自綠得濃烈。
我與母親坐在一片香蒿叢之間,沉醉在香蒿那獨(dú)特的香味里。香蒿香,卻香得不張揚(yáng),不濃烈,那一抹透著苦澀味的清香,駕馭著清風(fēng)散播開(kāi)來(lái),不沾染污穢,只將美好鐫刻在一抹清香之上。我不禁想起小時(shí)候母親教著的那首童謠,望著母親不禁輕聲哼起:“三月三,吃仙草,香味里,數(shù)香蒿。”語(yǔ)畢,我與母親的眼神交匯在一起,相視而笑。
我站在家鄉(xiāng)的山坡上,望著山坡底下大片的香蒿,晴朗的天空,迷人的香蒿。好想留住這片風(fēng)景,留下心底的這份美好。
留住那片風(fēng)景作文 26
生活中處處有風(fēng)景,可以是巍峨壯麗的山脈,可以是廣闊無(wú)際的大海,可以是空氣清新的鄉(xiāng)間小道,亦可以是一株在墻縫中生長(zhǎng)的小樹(shù)苗……
周一下午的班會(huì)課,黃老師告訴我們,他在班級(jí)門口的小平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)一株小樹(shù),普通卻極為不平凡。于是,在黃老師的組織下,每個(gè)同學(xué)都走出了教室,近距離去觀賞這株小樹(shù)。
我湊近了看,發(fā)現(xiàn)這株小樹(shù)如此的與眾不同。你瞧,它孤零零地生長(zhǎng)著,與周邊盆里的花草格格不入……花盆中的植物,每天心安理得地接受著同學(xué)們的照料,每天無(wú)比愜意地沐浴著溫暖的太陽(yáng)光。可即便是這樣,綠色的葉片中,還是透出絲絲的枯黃,顯露出不健康的病態(tài)。而這株不知名的小樹(shù),沒(méi)有花盆的保護(hù),只有生冷的.瓷磚縫隙;沒(méi)有泥土和化肥提供營(yíng)養(yǎng),只有堅(jiān)硬而冷漠的水泥。在被人遺忘的角落里,這株小樹(shù)沒(méi)有放棄自己的生命,它在頑強(qiáng)地生存著,努力向上生長(zhǎng)。瘦弱的身軀內(nèi),蘊(yùn)含著怎樣的力量啊?!它的葉子綠得流油,是健康的翠綠,是生命的翠綠。
想起我們教室后面的那兩株盆栽……剛買來(lái)時(shí),開(kāi)得特別艷麗,紅的,紫的,可謂奪人眼球。班級(jí)花卉管理員身負(fù)黃老師的囑托,對(duì)這些盆栽呵護(hù)有加。可是僅僅一個(gè)周末,兩天時(shí)間,全盤凋謝了。溫室里的花兒,離開(kāi)了化肥,竟然如此羸弱,如此不堪一擊,比起這株小樹(shù),真該無(wú)地自容啊。
溫室花朵,脆弱地向命運(yùn)屈服,而那株小樹(shù),卻在逆境中生長(zhǎng),發(fā)出璀璨的生命之光。
我們的生命何嘗不是這樣呢?現(xiàn)在,父母盡一切所能給我們營(yíng)造最好的環(huán)境,我們不要做溫室的花朵,而是要學(xué)習(xí)小樹(shù)的頑強(qiáng)精神,去拼搏,不言敗,結(jié)出勝利的果實(shí)。這也是黃老師要讓我們參觀的良苦用心吧。
真想留住這片風(fēng)景,裝扮我的人生之路!
留住那片風(fēng)景作文 27
面對(duì)街道的拆遷通知,爺爺沉默了。久久沒(méi)有說(shuō)話。這院子,有兩百年的歷史了,爺爺?shù)臓敔攺男【妥≡谶@里,到我這一代已經(jīng)是第五代了。
這里是四面臨樹(shù),整個(gè)大院被槐樹(shù)包圍著,菊花、牡丹花、不知名的野花,遍地開(kāi)來(lái)。藤蔓圍繞著墻邊生長(zhǎng)。把本就美麗的大院裝飾的更艷麗了。
春天時(shí),花兒與小草陸續(xù)的盛開(kāi),茂密的花草像一張碧綠的地毯鋪在土黃色的大地上,躺在上面打個(gè)滾,就能感受到草地的`柔軟,聞到花兒的香氣。躺在蒲公英從中感受陽(yáng)光照射,蒲公英花會(huì)散發(fā)出一種神奇的味道,這就是陽(yáng)光的味道。
夏天時(shí),陽(yáng)光不再那么柔和。而是變得強(qiáng)烈。這時(shí)若是去菜園中摘個(gè)西瓜,切成大塊。坐在槐樹(shù)下慢慢品嘗,何嘗不是一種享受?
秋天使大院變得熱鬧了,菜園里的黃瓜、茄子、豆角都熟了。爺爺將它們一個(gè)個(gè)摘下來(lái)。除了少部分留給自己外。大部分都送與鄰居。
冬天時(shí),大院兒也不閑著,也不寂寞。我和父母會(huì)把秋天摘下的水果拿出來(lái),放在屋外做成可長(zhǎng)久食用的凍水果。
可以說(shuō)大院帶給我太多的快樂(lè)了,它陪伴我度過(guò)了我的童年,讓快樂(lè)伴隨著我,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我舍不得離開(kāi),這里雖沒(méi)有高樓大廈的繁華。但卻有一種獨(dú)特的古典氣息,他雖沒(méi)有城市里的那種舒適家居,卻有最原始最樸素的木式板凳與木式板床;它雖沒(méi)有美好的生活環(huán)境,但正是這種普通的生活,更讓人感到踏實(shí)。它沒(méi)有城市的那般約束感,他有鄉(xiāng)野獨(dú)特的豪放自由。
這就是我想留住的風(fēng)景。一種雖不豪華,但卻有著獨(dú)特情感的生活環(huán)境,鄉(xiāng)村風(fēng)景,讓人留戀。
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