我心中的風景作文匯編15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我心中的風景作文，希望能夠幫助到大家。
我心中的風景作文1
我的家鄉(xiāng)，有一忘無垠的田野，對我來說，那就是綠色的海洋。小時候，我總愛在這海洋中遨游，這海洋中五彩繽紛，豐富多彩，最引人注目的是空中龍鳳飛舞的風箏，有蜈蚣風箏，有老鷹風箏，還有各式各樣的卡通風箏，尾巴隨風搖擺，有時我會有一種沖動，想要坐上去，直沖云宵。離田野不遠還有一條小溪，小溪內(nèi)好像還有另外一片天空，有白云，有鳥兒，還有普通的天空上沒有的，那便是小魚、蝌蚪。小溪中的石頭星羅密布，就如同是星星似的，魚兒們在里面快活的竄來竄去，我也神游其間，就好像我也是小魚似的。
我的家鄉(xiāng)，不只有這些景物。
我的奶奶和爺爺都非常慈祥，每當我回來時，爺爺總會給我買一只燒雞，而他平常卻從不舍得買，爺爺奶奶愛我，我也愛他們。還有那些樸實的小伙伴們，與我最親密的是寧寧，他比我大四歲，我經(jīng)常會與他為頭的“孩子幫”瘋跑，在麥田跑，在土路跑，甚至在水中跑，我還會與他們跑到別的村子去追風箏，我成了這里的一員。有時候，我看到隆起的土堆，便會想起小時發(fā)生的一件事。我與朋友們跑到要施工的一座小平房的屋頂上，地上還有土堆，于是大家為了找玩兒頭，便往下跳，跳到土堆上，什么事也沒有，我看著好奇，于是也往下跳，可是我剛跳下去，就被房檐上的勾子掛住了，我又一滑，掉了下去，風在我耳旁呼呼地吹，我嚇暈了，這時伙伴們立刻跑了過來接住我，我感謝他們，他們卻說，謝什么呀，朋友嘛！我感動了，我深刻地感受到了他們的樸實與助人為樂。
家鄉(xiāng)，不僅讓我感到了快樂，認識了那么多樸實的好朋友，更讓我充滿了希望，放飛了夢想。家鄉(xiāng)，是我心中永遠懷戀的美麗風景。
我心中的風景作文2
校園里有很多我覺得需要夸贊的事情，這些都是校園的風景線。
學校里會經(jīng)常有一些尊重師長的事情和場景出現(xiàn)，在我眼中，我認為這些都是校園的風景線。有些同學見到老師就會給老師打招呼說，老師早上好，老師中午好，老師晚上好，老師您辛苦了。這些同學始終對老師抱有尊重的態(tài)度，他們有禮貌來對待老師，不跟老師頂嘴，不跟老師吵架，好好聽老師的吩咐，好好聽講，聽老師的話。
對于我來說，學生之間的友善就也是美麗的風景線。有些同學接受知識的能力比較好，有些題目接受的比較快，而有一些同學卻沒有能夠很快的懂得題目的意思，知道這道題該怎么做，這個時候就會有一些同學交給那些不會的同學。同學之間互幫互助，團結(jié)友善，共同進步，對我來說也是校園里美麗的風景線。
在校園里還有一些同學努力的維持著校園的干凈和衛(wèi)生，他們在校園里如果看見街道上有紙屑，樓梯道有垃圾便會積極主動地撿起那些垃圾維護教學樓和操場的清潔。他們愿意在自己很抓緊，走路的時候彎下腰來撿起一片紙屑，撿起一根粉筆，雖然是小小的一個動作，但是對于我來說這些都是值得贊揚和夸贊的，是校園里美麗的風景線。
在校園里，還有很多行為值得我們贊賞，比如下樓梯的時候李亮同學比如在班級和學校活動中積極的參加，為班級爭光，為學校爭光，這也是我們值得贊賞的對我來說也是我心中的美麗的校園風景線。
我心中的風景作文3
我家樓上住著一對八十多歲的老夫婦，他們無兒無女，相依為命，卻有一個奇怪的習慣：每一天傍晚必定相互攙扶著去散步，買第二天三餐所需的食物。
我們那樓沒有電梯，這對老夫婦的家在五樓。這五樓，說高也算太高；說矮也不算太矮，尤其是對這年過八旬的老夫婦來說�？墒�，他們?nèi)匀幻恳惶靾猿秩ド⒉健①I菜。
我真是很驚訝。究竟是為什么讓這對老夫婦每日堅持去散步？難道僅僅是為了買菜？不會的，以他們的生活條件，完全能夠請個保姆來為他們做這些事情，完全不必每日如此奔波。這究竟是為什么？我好奇心頓起，次日，我吃完晚飯，跟蹤去也。
兩位老人先是去市場逛了逛，我一路左躲右閃，緊緊咬住不放。兩位老人結(jié)了賬，手挽著手，像一對年輕的戀人似的，顫巍巍地往三中走去。我明白那位丈夫曾在那兒任教，等他們進去了，我趁機也混了進去。他們穿過夕陽的余輝，來到了一張長椅上。我站在他們身后，望著他們，他們并沒有發(fā)現(xiàn)我。他們在夕陽下愜意地說著話，我想，總不可能是年輕人的綿綿情話吧？我悄悄走上前，最終聽清楚了：原先，是老婆婆在清點著當天買菜所支出的錢。而老爺爺則靠在她身上，沐浴著夕陽輕輕地打起了盹兒。老婆婆一邊清點賬目一邊嘟囔著：“唉，此刻物價又小漲了�！崩蠣敔斁驮谝贿吅磺宓卣f：“嗯……漲了……”這時老婆婆有點兒不高興了：“老爺子，睡什么呀！回家再睡！”老爺爺就強打精神：“哦，呵��！”我忍不住“撲哧”一聲笑了出來，老婆婆回頭望見了我，不好意思地羞紅了臉。而老爺爺卻爽朗地大笑起來：“好小子，啊？哈！”
那兩個在夕陽下相互依偎的身影，永遠是我心中最絢麗的風景。
我心中的風景作文4
春天的陽光，映照著大地，樹葉嫩芽在微風中歡快的舞動著，溪水快樂的歌唱，拂曉點亮晨曲，蝶飛蜂舞，蠟梅吐蕊，芳香四溢，就是百草鋪成錦緞，百花五彩斑斕，百鳥放歌林間。如果沒有你到來，我在這大自然中就沒有主角，就會缺少生機，就是人生的缺憾，因為有你，這一切的一切，會變得更加美麗。
你在那里，那里就是最美的風景。你那彎彎的眉毛，演奏出華美的樂章；你的眼睛，傳遞著愛的信息，是情的和弦、是愛的放歌，是溫馨的天堂；你的秀發(fā)，是彩繪的畫筆，描繪出令人喜愛的圖案，散發(fā)出的誘人芳香，是我幸福的徜徉。你的每一句話，在我心中成為經(jīng)典；你的每一個笑容，都是一朵鮮花在開放；你的聲音，和著音樂就是一首首悅耳的彩鈴；你歡快的步履和美妙的歌聲，是我快樂的源泉；你的言行舉止、嬉笑怒罵都是一種獨特的風景。你的身姿和映襯的服裝，化著一道道亮麗彩虹，和著你照片繪成一幅最美的圖畫，定格在我生命的鏡像中。
你走了，請把你的心留下，有你心在的地方是溫馨的港灣、就是我快樂的老家，無論走到哪里，都離不開它。在你快樂是分享著你的快樂，在你痛苦是分擔著你的痛苦，在你需要是給你關心、支持、鼓勵和幫助，在你艱難時，攙扶著你一起走過。雨天給你遮風擋雨，晴天為你遮擋太陽，冬天為你送去溫暖，夏日為你送去清涼。我給你一份寧靜一份精彩，我要給你贊美，我要為你放歌。
我心中的風景作文5
回想往事，腦海里浮現(xiàn)出了你的身影，雖時隔兩年，但你的美麗，并不模糊。
———題記
在過去的五年里，我并不出眾，可是你不嫌棄這一點，牽著我的手，和我一起共進退。因此，我付出了對你的信任。
你的友好，你的微笑，你的熱情，如同美麗的風景一般，讓人賞心悅目，你溫和的語氣如同潺潺的流水，清澈透明，讓人身心愉悅。
每當我傷心的時候，只有你撫慰著我的肩頭，把安慰注入我身上，你開朗、活潑、聰明，當你高興時，我也高興；當你難過時，我也有撫慰你的心，所以，你是我心中最美麗的風景。
在我犯小錯時，你沒有大聲呵斥我，更沒有支持我，因為你明白，我的心已經(jīng)很難過了，無法再受打擊了。你便讓我總結(jié)原因，溫柔的語氣使我感到了久違的溫暖。
回想到這，我思考著：你還是那么的美嗎？你溫柔的語氣還在嗎？因為我不希望，在我偶一回身的時候，卻缺少了你的雙手來撫慰我。你是我有史以來最大的眷戀。
如今，我們分道揚鑣，我們只能用長假時間見面，我最想看到的人，仍然是你。五年的交情，誰能不眷念？
你是我心中最美麗的風景，你如同天使一樣純潔，你在我心中也是一個純粹的人，那么多風景中，我只戀著你。
每當我看到照片，回想往事的時候，腦海里總能浮現(xiàn)你的身影。雖我們已經(jīng)各奔東西，但你的樣子，你的美麗，并不模糊！
我心中的風景作文6
羅丹曾說，生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我的數(shù)學教師姓楊，她便是我心中的風景。
“叮鈴鈴……”鈴聲已響，同學們都坐在課桌上。雖然沒有班干部在維持紀律，可依然這么安靜，可是講臺上站了一位胖胖的女教師。A同學在聽著煩悶的數(shù)學課，看上去很認真的樣貌。他把手托在耳邊，看上去一副無害的樣貌，其實他在聽音樂。H同學在吃零食、死心不息，竟然在破口大罵，擾亂課堂紀律。這是無疑是雪上加上、火上添油，簡直就是壽星公上吊——嫌命長。
教師回過頭來，她已經(jīng)滿頭大汗了。應對著亂哄哄的課堂，早就讓教師心中的信念開始動搖。看著這些同學，她在心底開始替他們惋惜。同時也在思考一個問題：成績已經(jīng)開始大幅度下降，這以后該怎樣辦？看著那一雙雙認真的眼睛，教師告訴自我，不能放棄，要繼續(xù)努力。我已經(jīng)對他們的錯題、弱點了如指掌了，雖然有的不聽，可是為了那些孩子，我要繼續(xù)講下去。
忽然，教師不再講題，而是讓我們做題。喧鬧聲停止了，世界恢復平靜，這下子就連針掉到地面上的聲音都能聽到。課堂之中僅有寫字聲，一眼望下去，是那么的舒適！教師原本皺起的眉漸漸舒展了，并且嘴角開始上揚。讓我不禁失神，倘若在教師講課的時候都那么安靜就好了……因為愛著，所以選著包容。在一張白紙下書寫了教師您特有的色彩——愛的樂章。許多的人或事，也許會隨著時光流逝，而忘卻。但您忙碌的身影——我心中的風景，卻早已深深的烙印在腦海之中。
我心中的風景作文7
這個季節(jié)深匿在一種靜謐中，它屬于秋。
深邃的天
秋的天空很藍，藍得迷人，藍得透徹。沒有四處飄動的.云，沒有低壓的感覺，只覺得天空好像抬高了一階，開闊了不少，秋天的夜空更是迷人。月光下，樹梢鑲上銀色的棱條，映出綠白的光芒。仰望天空，星不多，月很明亮，很清晰。初秋的月只是一輪彎月，孤單單地掛在那兒，與不遠處的星星遙遙相對。銀色的月光酒下一層薄薄的紗，看得見，卻拾不起。當你把腳輕輕地踏上時，才感覺這不是紗，那光，又把鞋照亮了。
朦朧的雨
秋的世界細雨綿綿，密密的細絲兒無聲無息地鉆進土里，在空氣中蒙上一層薄薄的霧，像密密的絲簾，彌漫在天地之間。撐起一把小傘，獨自走在小路上。任憑這十月的秋雨飄酒在臉上，涼絲絲的。幾只晚歸的馬兒喚起淺淺的呼應，在煙霧中飛行。我徑直地往前走，朝著朦朧的方向?qū)ふ夜饷�。去追求，去尋找我春天時理下的夢。
凋零的葉
秋是輕風搖曳、樹葉飄落的季節(jié)。我靜坐在樹下，用手去撫摸那一片片飄散的黃葉。拾起一片放在手心。它枝葉間的紋理如此清晰，一種天成的美無法詮釋。葉兒就這么飄落著，飄落在兩位相互攙扶的老人身上，襯著夕陽的余暉，他們滄桑的臉上顯出悲傷，是秋帶給他們的。他們在惜嘆逝去的曾經(jīng)。
這個季節(jié)屬于我，屬于秋。我只有悄悄地告訴它，讓它幫我藏起新的愿望。
我心中的風景作文8
世上有許多風景，但它們所真實出現(xiàn)在眼前時總是差強人意，因為，他們都被美化過。那么，最真實的風景在哪里？藏在心里。
世上有許多美風景，故宮的雄偉壯麗，記載著悠久歷史，廣闊無邊的內(nèi)蒙古大草原，放飛心靈的負擔，自由翱翔，柔弱詩情的是江南，溫柔到心底，洶涌澎湃的大海，與天接岸……
不得不說，世上有許多美麗的風景，可他們都不是我心中的風景。
溫柔的浪花撫摸著礁石，淡淡的藍色海水與天相接一眼望不到盡頭，呼呼的風聲追逐的浪花，暖洋洋的太陽照應著暖洋洋的金色天空，稀松的沙子從腳底流走，嘩嘩的水聲在心中蕩漾。
這或者是最美麗的風景，可它卻不是我心中的風景。
瞧，峰巒雄偉的泰山拔地而起，蒼翠的群山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗。這是山。
滔滔黃河水，從高高的崖上直瀉下來，他們在翻滾，在咆哮，狠狠地把自己打在礁巖上，似乎把心中的不忿來抒發(fā)掉，這樣震撼人心，繼而以極大的反推力，以極高的水墻重又撲入大河的懷抱這是水。
一方水土養(yǎng)育一方人.齊魯大地給了山東人一副偉岸的體魄.北國蒼茫,山高地闊,黃河雄勁奔放,山東人的血液中流淌著原始的野性.。這是人。
有山，有水，有人，這就組成了一幅壯麗的風景，這就是我心中的風景，是家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的風景是不能忘卻的，它是心中最美的風景，把家鄉(xiāng)的一草一樹，一山一水都記在心中，這樣，不會在外邊豪華風景中迷失了自我，找不到回家的路。
原來，最美的風景，是家鄉(xiāng)，它留在心底……
我心中的風景作文9
帶著數(shù)學測試發(fā)揮失常的懊惱，我垂頭喪氣地走在回家路上。行至一處轉(zhuǎn)角，我瞥到往日壯碩的桑樹在昨日狂風過后遍布傷痕，斷裂的樹枝狼狽不堪地散落在地上，桑葚被肆意地揮灑在這堆夾雜著桑葉的樹枝上。枝干已顯得弱不禁風，搖搖欲墜，仿佛一不小心就會死去似的，這番景象令我觸景傷情。哎，回家挨罵去吧……
我垂頭轉(zhuǎn)身打算離開，瞟見一個白色的，毛茸茸的圓球，啊！是蒲公英！我蹲下身來，靜靜地注視著這株蒲公英，它生長在墻縫中，頑強地與石塊斗爭，為自己博得生存的空間，它賣力地將石塊生生地擠出一道裂縫，它傲然挺立在石縫中央，隨著微風的腳步律動，唱著勝利的歌——戰(zhàn)勝命運的自由之歌。
突然，一陣強風吹來，那蒲公英身上輕薄如紗，綿柔似羽的種子依依不舍地離開了母親的懷抱，只有三四顆“頑固不化”的仍依戀著母親。命運并沒有憐惜它，又是一陣強風，將依附在它身上為數(shù)不多的種子一齊刮走，它就如一位失去靈魂的老者，死氣沉沉，隨時面臨死神的召喚。
我站起身來，把目光投向天空，種子大軍正隨著輕風飄揚，它們在天空中劃過一道道彩虹，它們似流星一樣，承載著蒲公英母親的力量，沖破命運的障礙，將在另一片凈土，落地，生根，發(fā)芽。蒲公英與桑樹相比，真是小巫見大巫，但它們不卑不亢，為自己點亮希望的光。我回頭望向那仍挺立在轉(zhuǎn)角的蒲公英，它正隨著充滿馨香的微風律動，為自己追求理想的孩子們送別。
是啊，挫折和不幸都不能折斷我們的羽翼，沖破阻礙，迎難而上，在充滿光明的天空中留下自己的足跡，超越曾經(jīng)比自己強大的人，成為自己命運的主宰。
——致轉(zhuǎn)角，我心中最美的風景
我心中的風景作文10
雪后的夜晚，一月光撒在一片白皚皚的雪地上，于是，雪上變映出淡淡的月色……
走在街上，放眼望去，一片白，夜空中的漆黑反而成了點綴。猛地抬頭，見一棵樹在風中，樹上開著白色的花，花小巧玲瓏，綴滿樹的枝條，在夜的襯托下，更加美麗，婀娜。正覺好奇，定神一看，原是雪落在枝條上，好似朵朵花開。頓感“千樹萬樹梨花開”的意境，以前不理解，樹上的雪，怎么都是雪作者怎么看的，能把雪看成梨花，現(xiàn)在終于明白了，只要心向春，思于靜，就會又美的幻想。
向前走去，踩在血上發(fā)出“吱吱”的聲響，并沒有煩躁，而是低頭注視著腳下的雪，路人一次又一次踏過的地方，雪已經(jīng)化得差不多了，而這一“通道”兩側(cè)的雪則是又厚又白。我一時興趣大發(fā)，也想當一次開路人，便換道而行。踩下去，又踩下去，回頭看，雪上留下一串腳印，他們排列整齊，一絲不亂，又覺得它們頑皮、可愛。
走進院子，呵，好美呀，平日里熟悉的一花一木都蓋上里一層薄厚不一的被，好似一幅名人的畫，畫中的每一筆都是精心設計，精心雕刻的，每一畫的顏色都是經(jīng)過多次的搭配，選擇后的優(yōu)品。在這般的刻畫下，這幅畫如此美而淡雅。
走進畫中，好似進入了一個神話中的世界，身旁的一切似曾相識又好像初次相見……
近觀，花多了白，有了韻味；草增了白，添了淡雅；木溶了白，加了清新……
這風景，近在眼前，深入心底，便是我心中的風景。
我心中的風景作文11
我們學校有許多美麗的風景線，有郁郁蔥蔥的龍眼樹、有莊嚴的升旗臺，還有高大的教學樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。
我們校園的花壇是用大理石刻的，上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比，毫不遜色。
春天，陽光在空氣中彌漫著，花壇里那紅花和綠葉一同在陽光的照耀下成長，享受著陽光的溫暖。花兒想開得旺盛，便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的，有大的，有小的，還有含苞待放的……千姿百態(tài)，美麗極了。而且花香四溢，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在這里采蜜，在這里翩翩起舞，花壇里一下就熱鬧了起來。
夏天，紅彤彤的太陽變得更加的熱情了，但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費的“陽光桑拿浴”�；▔械挠晁蜔崆榈年柟饨o它們提供了營養(yǎng)和能量，它們舒展著四肢，把營養(yǎng)分布到一枝一葉，讓紅花更艷，綠葉更翠了，就像一幅丹青，讓路過的同學和老師們都忍不住停下腳步來欣賞一番。
秋天，花壇里開始掉落了一些葉子。一陣風吹過，葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過，我都會在花壇邊欣賞一會兒。
冬天，花壇里顯得蕭條。沒有了春天的美麗；沒有了夏天的旺盛；更沒有秋天的優(yōu)美；但花壇里的樹干像軍人一樣，堅定地立在那里，似乎在守衛(wèi)我們的校園。
我愛我的校園，更愛校園的花壇。
我心中的風景作文12
時光荏苒，歲月不復，一切都在改變，但那回眸間閃爍的微笑卻成為我心中最美麗的風景，伴我成長，讓我留戀。
小學，家住閣樓，媽媽當時正愛花草，便在閣樓那延伸的窗臺外擺了幾盆花——杜鵑，蝴蝶蘭，還有那矮矮的，好似喚作紅豆杉，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。窗頂又置一盆吊蘭，與群芳呼應，好不美麗！但那黑洞洞的窗口，總讓人覺得不是那么美麗。每天上下學，樓前那條筆直的路變成了我賞花的最好路徑。忽有一日，回望閣樓，卻見窗口有個影子在晃動，那是母親在目送我，她見了我，瞬間閃爍起如花般的笑容，伴著那笑，她向我揮了揮手，在那一瞬，我恍惚覺得那便是我心中最美麗的風景——閣樓，微笑，草盛，葉茂，極溫和地融洽到了一起。那微笑暖人心扉，那一笑沁人心脾。我正望得出神，母親再次揮手，我連忙揮舞著手臂，放慢了步調(diào)，想多留住這些溫馨的畫面。那一天，快樂充滿心房！
此后，也沒有約定，也沒有提過此事，但明晨，再次回眸，卻一直是那般夢境，母親微笑著揮手的畫面，讓我著迷，讓我難忘。
隨著成長，到了中學，也便搬了家。三樓的陽臺又大又寬，卻是景色依舊——海棠，秋風，薄霧，晨陽，伴我成長，讓我欣賞。但是幾株花兒的頂上是厚重的窗簾，心中一想，搬了家，母親也許忘卻了吧。就在快走出窗口的視線之時，我不經(jīng)意的側(cè)首，只見窗簾被輕撥再度出現(xiàn)。迎著那陽光，母親擺著手，微笑的角度剛剛好，依舊如花般的耀眼，競奪去了群芳的光彩……
今天，也同往常一樣——花容，秋風，鳥鳴，蟲叫……窗簾被拉開的一瞬間，我看見了花兒配微笑最美麗的風景，在心中如詩如夢，如歌如畫。母親呢？我想，在那一瞬，她看到了我，也看到了陽光！
我心中的風景作文13
還記得那是一個下午，我如往常一樣向書店找去。就在快到的時候，我聽見了風鈴的聲音，＂鈴鈴鈴＂十分悅耳動聽，就像能把所有的焦慮和煩惱吹走似的。我隨著這聲音走去。
那是一輛有點破舊的三輪車，車邊圍滿了吵吵嚷嚷的人群，我擠入人群一看，發(fā)現(xiàn)是一對賣甘蔗的夫妻。
買甘蔗的人非常多，夫妻忙得不可開交，妻子坐在三輪車邊上的小凳子上，一手拿著鐮刀，一手扶著甘蔗，賣力地削著，而丈夫卻坐在三輪車上，慢悠悠接過妻子削好的甘蔗放在稱子上，我心想：為什么他坐的這么心安理得呢？但當我抬起頭后什么都懂了－－他有一雙死水般的眼睛，原來是一位盲人，也不知道顧客是因為同情，還是因為那些甘蔗真的好吃吧。
我悄悄地退出了人群，走進書店買書了。當我買完書出來時，擁擠的人群已經(jīng)散去了。我走進時聽見他們的對話：＂都叫你不要來了，你偏來了，我看你能幫上我什么忙呢？＂＂我可以幫你稱重啊，再說你一個人來，我怎么會放心呢？＂這時，我在妻子的臉上看到了激動與無奈。說話，丈夫摸索著從三輪車上找到了一個較為完整的甘蔗，削了起來，眼看著好不容易削出來的果肉，也慢慢地放進妻子的嘴里，妻子接過甘蔗，笑了起來。
此時夕陽打在了他們臉上，散發(fā)出溫暖和幸福，看到這般景象，一時被迷住了，這不就是最美的風景嗎？
妻子對丈夫無私的陪伴與愛，丈夫?qū)ζ拮訜o微不至的關心，這種相濡以沫就是最特別了的吧。
心中的風景就是這樣，似乎平平常常，卻感動了我好久好久。
我心中的風景作文14
每次去看到那片海，我的心中總有種說不出的情感。
那是個炎熱的七月，驕陽把人烤得有些煩躁，這時，大海就成了人們消暑玩樂的好去處。這天下午，我和媽媽去了離家最近，最熱鬧的一片海。
海水在人們的笑聲中也歡騰起來了，她更像一個愛玩的孩子，快速退了回去。夏天的沙灘也變得特別柔軟，我松開媽媽的手，噗通地一聲撲在沙灘上，沙子軟的像一張床，像天上的云彩，像媽媽的懷抱。
就在人們快樂的玩耍時，我發(fā)現(xiàn)一個年老的爺爺卻在忙碌著。他戴了一頂草帽，身穿一件土黃色的襯衫，下身褲子也已經(jīng)沾滿了沙子，挽著褲腳，衣服已被汗水浸透了，汗水一道道從臉上流下來，他不時抬手擦一下。
看了一會，我才知道，這位樸實的爺爺是這片海灘的清潔工，負責每天清掃沙灘的垃圾。這么大一片海灘，清理完得多累啊！我笑著去問爺爺：“爺爺，天這么熱，海灘也這么大，您休息一會吧！”爺爺擦了擦汗，笑瞇瞇的回答我：“不累的，別看我年紀大，身體可硬朗著那，沙灘干凈了，大家玩的也痛快，你快去玩吧。”說完，爺爺就投入到工作中去了。
此時，天公不作美，忽然刮起了大風，人們是涼快了，可爺爺剛收拾的垃圾又亂了。這時，海邊玩耍的孩子們也跑過來了，原來他們來幫爺爺撿垃圾了！他們不怕臟，不怕累，也不怕陽光的照射，熱火朝天的幫爺爺干活。我看了很受感動，不自覺地加入了他們的行列。不光我，一些大人也自覺的把垃圾裝進了垃圾袋，走的時候帶離那片海灘。
那片海，那群人，那個樸實的老爺爺，那群助人為樂的孩子，成為我心中不可磨滅的風景，海美，景美，還有比這更美的東西。
我心中的風景作文15
風景，是如此的美麗，也因美麗而讓人留戀！留在我心中的不僅僅是繽紛的自然景色。
生活也很美，心中的風景至今難忘，常�；厥幵谀X海中，引我深思。
那個秋日的黃昏，我?guī)е壹业摹皩殐骸比ス飞仙⒉剑瑢殐翰宦犖以�，顧自己跑了。我跟隨其后，邊聽音樂邊享受著黃昏帶來的氣息漫步在鄉(xiāng)間小路上。
“老婆子，我年紀大了，能陪你的時間不多了，你要好好照顧自己��！”這句話讓我停下了腳步，尋聲望去，是對年過花甲的老人正緩緩地向我走來。
“老頭子，我會照顧好自己，但我不希望你離開我，沒有你的日子我該怎么過？你要知道，我不會離開你，我會一直陪你直到閉上雙眼。老奶奶溫和的說著。接著望了望遠處的夕陽。
聽著這些話，我被感動了，雖然只是簡簡單單的一段話，但卻是最真切感人的話語。我找了一塊小石頭坐了下去，伴隨著秋分聆聽這感人的樂章！
這時，他們已經(jīng)來到我面前，我微笑的和他們打招呼，老爺爺和老奶奶也以微笑回應。他們笑的是那么慈祥，那么親切。這簡單的兩個微笑，烙印在我心中。
這對老人頭發(fā)鬢白，臉上布滿了皺紋，甚至連皮膚也沒有了彈性。但是他們十指緊扣的雙手卻是那么光滑，那么富有彈性！因為有愛，他們會手牽手走向人生的終點。
我跟隨其后，用照相機將那最美的最讓我打心底感動的哪一些場景記錄了下來，從此這幸福的一刻永遠留在我的心中！
只有簡單的話語，只有平凡的動作，卻將這個黃昏點綴的如此閃耀！這是一對老人，一對年邁的老人留給我的這個黃昏！我將照片洗出來，貼在床邊。每次看到總讓我不曾想起那道秋日烙印在我心中那最美的風景……
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