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      2. 秋天景色的作文

        時(shí)間:2022-12-25 09:25:11 景色 我要投稿
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        秋天景色的作文10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的秋天景色的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        秋天景色的作文10篇

        秋天景色的作文 篇1

          秋天的景色是美麗的,也是迷人的。你想看看秋天美麗的景色嗎?那就跟我來(lái)吧!

          我們來(lái)到秋天的樹林里,有些樹上的葉子已經(jīng)由原來(lái)的綠色變成黃色,像一只只蝴蝶飛落下來(lái),給大地鋪上一層金黃的地毯。而楓樹的葉子則變成了紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去火紅一片。

          我們來(lái)到秋天的校園里,法桐樹猶如親愛的士兵,它們顯得格外大方,它們放飛身上的秋葉,為師生們送來(lái)秋天的涼爽。花兒們這會(huì)兒都把笑臉藏起來(lái)了。一棵棵小草又換了黃色的新裝,陪伴在花兒的身邊,好像成了護(hù)花使者。秋天的校園真特別!

          秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié),每個(gè)人在這個(gè)季節(jié)都收獲了快樂(lè)。我愛這個(gè)美麗的季節(jié)!

        秋天景色的作文 篇2

          秋天,許多果實(shí)都豐收了。這不,我們老家門前的一棵柿子樹結(jié)滿了又紅又大的柿子,火紅火紅的,非常美麗。人們都說(shuō)楓葉的顏色好,可是,如果比起柿樹來(lái)不知有多遜色。

          有一天。我伯伯把我?guī)У焦麍@去玩。啊!那紫晶紫晶的葡萄。象一個(gè)個(gè)紫色的寶石掛在葡萄架上。蘋果更不用說(shuō)。那馳名中外的紅富士。還有人們愛吃的大金帥。閃閃發(fā)亮。真是逗人喜愛。讓人不得不流口水。

          最耀眼的是。我從咸陽(yáng)回寶雞得時(shí)候。路過(guò)興平地區(qū)時(shí)?匆娨黄B一片的辣子地。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光反射。火紅火紅的。真是太迷人了。

          還有一片望不到邊的綠色玉米地。玉米就象個(gè)小棒槌一樣。掛在玉米桿上。

          我喜歡秋天。我更喜歡老家的果園!

        秋天景色的作文 篇3

          幾片樹葉輕輕地落在地上,風(fēng)兒輕輕地吹著它們,它們非常開心。

          秋,來(lái)到天空,天的色彩不是那么湛藍(lán),它們把自己的色彩都獻(xiàn)給了這個(gè)秋,

          秋,來(lái)到田野,聞到濃濃的豐收的味道:高梁羞紅了臉,稻穗笑彎了腰,麥子像波浪,瓜果香飄飄……

          秋來(lái)到小公園,熱情地向大樹爺爺說(shuō):“大樹爺爺我走了,明年我會(huì)回來(lái)看你!彼炎约旱纳、希望都寄托給了樹葉。樹木雖然脫去了濃綠的外衣,但它們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

          小草已經(jīng)黃了,它已經(jīng)把自己的綠色奉獻(xiàn)給了這個(gè)夏天,像年輕的小伙子老了。它們好像在說(shuō):“我們雖然晢時(shí)離開,但明年還會(huì)回來(lái)的!

          秋來(lái)到花園邊,一來(lái)到那里就聞到淡淡的清香,原來(lái)菊花仍然在花壇中怒放。那一朵朵盛開的五顏六色的菊花,像一團(tuán)團(tuán)彩色的火焰,白的、粉的、紅的、黃的……像火一樣的燃燒。給這乏力的秋天,增添了無(wú)限的生機(jī)。

          秋來(lái)到小河邊,涼爽的小河帶著魚兒的興奮,旋轉(zhuǎn)著波濤,一條條肥大的魚兒,在嬉戲相樂(lè),濺起一朵朵浪花,美麗極了,好像可愛的小朋友在玩耍。

          秋,來(lái)到人群里,有的人在放風(fēng)箏,有的人在籃球,有的人在散步……各做做的一份事情。

          秋,把豐碩的果實(shí)留給人間,秋呢,便拂袖而去,樹枝搖曳,葉兒想要追尋秋的足跡,留下了一個(gè)美好的思念。

        秋天景色的作文 篇4

          有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡鵝毛大雪的冬天,而我偏偏喜歡秋高氣爽的秋天,秋天為我們帶來(lái)了豐收,為我們帶來(lái)了美好的風(fēng)景。

          樹林里那葉子火紅火紅的楓樹,像孩子們可愛的小巴掌,似乎在向人們招手問(wèn)好呢;金黃的銀杏葉,像一把把小扇子,隨風(fēng)飄舞,為人們帶來(lái)秋日的涼爽;就連松樹也穿上了又厚又綠的衣服,是準(zhǔn)備抵抗將要來(lái)臨的寒冬嗎?

          不遠(yuǎn)處的小溪靜靜地流淌著,清澈見底的溪水就像一面潔白鏡子,清晰地映出藍(lán)的天、白的云、綠的樹、紅的花,猶如一幅五彩繽紛的美麗畫卷。

          再走近些,青蛙爸爸正在辛勤地給一家人建冬眠的房子呢;小松鼠和小鳥們正在收集香噴噴的食物呢?,天上的大雁正在往溫暖的南方飛去……

          秋天真是一位魔法師,變換著大地的顏色,他給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我最愛這絢麗多彩的秋天!

        秋天景色的作文 篇5

          深秋的夕陽(yáng)下,大地披上了一件金色的外衣,好像它也感受到了秋的涼意。

          花園里的小草枯黃了,在微風(fēng)中耷拉著腦袋,一點(diǎn)精神都沒(méi)有;原來(lái)枝繁葉茂的樹木也被秋風(fēng)吹得滿頭亂發(fā),撒落一地。而我卻在角落里發(fā)現(xiàn)了迎風(fēng)開放的月季花,有紅的、紫的、粉紅的、淡黃的,顯得格外引人注目。

          大部分樹的葉子都變黃了、變少了,只有松樹仍舊郁郁蔥蔥,這是為什么呢?噢,我明白了!一定是枯草和黃葉把綠色送給了它。有了大家的支持,松樹在深秋的寒風(fēng)中驕傲地佇立著,正準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái),和寒冬爭(zhēng)個(gè)高低呢!

          松樹我也支持你,你一定會(huì)贏的。

        秋天景色的作文 篇6

          “刷刷刷!”小朋友跟著秋天的音樂(lè),去百果園摘果子、采集標(biāo)本、看書……

          不久,我們就來(lái)到了百果園。王易成看得入迷了,就坐下來(lái),咔嚓、咔嚓,照了五張相,才依依不舍地離開。

          劉子琴把像我們的臉一樣紅的蘋果摘下來(lái),分給我們班的“矮個(gè)兒”周笑鷗。也拿著自己喜歡吃的那種葡萄大口大口吃起來(lái)。

          張昕果像王易成一樣看風(fēng)景。她望向水果區(qū),發(fā)現(xiàn)香蕉像月亮一樣彎;葡萄像我們的眼珠,一串串都是水汪汪的;還有蘋果像我們的臉蛋;梨子也像一個(gè)個(gè)寶葫蘆掛在樹上,黃澄澄的……,她又望向風(fēng)景區(qū),看見風(fēng)吹過(guò)樹葉,刷刷,發(fā)出來(lái)一陣溫柔的聲音;她也看到楓葉飄在空中,像蝴蝶一樣翩翩飛舞著。白果樹葉像蜜蜂一樣,在空中“飛”。

          汪海鳳在采集標(biāo)本。她把白果樹葉撿起來(lái),把它的輪廓剪掉,越剪越小,最后變成個(gè)小標(biāo)本。

          還有更有趣的呢!有的人趁著這個(gè)陰涼的機(jī)會(huì),帶著芭蕾鞋、演出服,來(lái)跳芭蕾舞呢。羌仰、孫佳妮就是最典型的兩個(gè)。

          “今天是不是很快樂(lè)呀?”李x俊問(wèn)。

          “對(duì)!”我們不約而同地說(shuō)。

          今天,我們感受到了秋天的快樂(lè)!

        秋天景色的作文 篇7

          秋天早晨空氣新鮮,我走在軟軟的大地上,發(fā)出了沙沙的聲音。大地穿上了金黃的外衣,只有松樹還穿著綠色的外衣。

          我偶然抬起頭,看見樹上的葉子落了下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶。天空中有幾只五顏六色的風(fēng)箏,揮動(dòng)著翅膀,展翅高飛。夕陽(yáng)西下,金燦燦的`太陽(yáng)把西面的天空染成了絢麗的紅色。

          秋天的景色真美!

        秋天景色的作文 篇8

          甩動(dòng)著的,是秋那飄逸的長(zhǎng)發(fā);舞動(dòng)著,是秋那搖擺的雙手;扭動(dòng)著,是秋搖曳的身姿。那如夢(mèng)如幻的舞姿恰似有神奇的魔力,繽紛的秋意便從舞姿中散發(fā)出來(lái),遠(yuǎn)處飄來(lái)秋的味道,是那樣醉人心扉。

          走著,走著,我走在通往校園竹林的路上,走在那鋪滿鵝卵石的小徑中,兩邊的小葉冬青兩三叢地長(zhǎng)著,偶然幾叢月季嬌嫩的開著,一抹紅色,點(diǎn)綴了球季的色彩。

          這時(shí)的風(fēng)也不再是楊柳風(fēng)了,乍一吹到臉上,一股微涼的寒意逝過(guò)心頭。風(fēng)吹樹葉發(fā)出的"沙-沙"聲,這時(shí)候也顯得那么美妙動(dòng)聽,深沉的風(fēng)聲宛如一位慈祥的老人,低低吟唱著舊時(shí)的歌謠,略涼的風(fēng)兒刮過(guò)我的臉頰似乎聽到那縷縷的扣人心弦地歌聲,風(fēng)兒飄過(guò)的地方帶來(lái)一股香甜,濃郁的桂花香味,幽幽的飄來(lái),徐徐的散去,連著那和藹的秋風(fēng)把秋的訊息傳向了萬(wàn)物。

          瞧啊,河邊一排楊柳正在秋風(fēng)梳理著它柔軟的長(zhǎng)發(fā),搖擺著纖柔的腰肢,隨著風(fēng)兒的撫摩,柳兒仿佛成為江南煙雨中某個(gè)鐘靈敏秀的女子,一雙含情脈脈的繡眼,泛著點(diǎn)點(diǎn)純情。蕭瑟的秋風(fēng)宛如一個(gè)畫家,手中的畫筆揮舞著,描畫著,將秋初的大地畫成了一幅精致的油彩畫。隱隱雜著些書香之氣。

          銀杏樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落撒在泥土上,乍一看,恰似鋪了一地的金子,夕陽(yáng)西下,微粉的陽(yáng)光傾灑在樹葉上,一把把小傘似乎鍍上了一層銀邊,光斑耀耀,折射出柔和的光芒,又一陣風(fēng)兒吹過(guò),把一片銀杏葉吹送到我的面前,我揀起它,哦,這不正是秋天的象征嗎?枯黃的葉子泛著光澤,邊上鑲著棕色的邊,"落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。"正是有了秋,有了這落葉的潤(rùn)肥,來(lái)年的春才會(huì)更加亮麗。秋風(fēng)吹送著那勾人的清香,身子便不由自主來(lái)到了竹林。

          放眼望去,這是一片綠色的海洋。一陣風(fēng)兒吹過(guò),涌著那綠色的"竹浪"。"沙--"的風(fēng)聲從這兒孕育而出,混著淡淡的竹香,清新不帶俗塵,讓心也隨之沉靜。悅耳舒心的秋風(fēng)帶來(lái)屬于它獨(dú)特的味道?窗。粎矃驳闹褡咏诲e(cuò)而生,深沉的青綠帶來(lái)秋的氣息。

          秋一個(gè)充實(shí)而奔放的季節(jié),點(diǎn)點(diǎn)的楓紅是它的代表,五彩的菊花是它的象征,秋,帶給我們無(wú)窮的暢快和幻想。我佇立在校園的花園中,閉上眼,聽!秋的腳步不早已翩然而至。

        秋天景色的作文 篇9

          秋天已慢慢的走來(lái)。她如同一位魔術(shù)師,輕輕的揮手,將大地?zé)ㄈ灰恍隆W哌M(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國(guó)家啊."悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅!  秋天已慢慢的走來(lái)。她如同一只油畫筆。將大地灑滿金色,帶來(lái)一見黃衣裳,一見紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色.飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤旋,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡(jiǎn)直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的像火焰似的燃燒.這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的溫暖。  熟透了的莊稼,在微風(fēng)中輕輕揮擺著手,如同在向我們招手!別以為就春天百花才會(huì)盛開,秋天的花兒也不比。春天的差!這里有一個(gè)公園,四季的花都在里邊開放,里邊有一種我最喜歡的一種花,名叫一串紅,想到一串紅我便想到了一首詩(shī):"后院移來(lái)一奇葩,凌霜串串披紅霞。不圖菊雅繁叢景,一愧茶高遍撒花。根淺枝柔無(wú)底蘊(yùn),舒懷悅目尚堪佳。排單只惜沒(méi)名份,便做癡人也曄華。"秋天盛開的不止這一種,還有很多呢!菊花,月季等等等等!  秋天她比不過(guò)春天的百花盛開的情景,但卻能給人帶來(lái)豐收的快樂(lè)與喜悅,我喜愛秋天,我喜歡秋天的一切!  

        秋天景色的作文 篇10

          射陽(yáng)河,一個(gè)多有詩(shī)意的名字。名字有詩(shī)意,那景色更是不用說(shuō)的啦。

          去年秋天的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽走在射陽(yáng)河岸邊。一陣秋風(fēng)吹來(lái),使人渾身涼爽。我走到一株柳樹旁邊,欣賞著她搖曳的風(fēng)姿。柳樹枝干挺拔而堅(jiān)韌,枝條又細(xì)又長(zhǎng),像少女柔韌的發(fā)絲。柳樹的葉子十分好看,小巧玲瓏,晶瑩剔透,既像塊綠中透黃的寶石,又像秋姑娘扔下來(lái)的請(qǐng)?zhí)。看著這富有詩(shī)意的畫面,使我?guī)缀跬浟巳f(wàn)物的存在。

          又一陣秋風(fēng)吹來(lái),我伸手去摸,感到那清涼的風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,我回頭又看看那挺拔的柳樹。。∷瓜褚粋(gè)快活的孩子在風(fēng)中跳舞。柳條飛起來(lái)了,就像空中下起了“柳絮雨”。柳條動(dòng),我沒(méi)動(dòng)。我在靜靜地凝視著那株柳樹。她是那么蒼郁,那么深沉,那么穩(wěn)重,這讓我又想起了爸爸媽媽。我回頭一看,他們正并排坐在一個(gè)小石凳上看著我笑呢。風(fēng)啊風(fēng),你果然是個(gè)調(diào)皮的娃娃――柳樹又停止了擺動(dòng)。我再一次盯住了那株柳樹,生怕她的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作逃過(guò)我的眼睛。她多“安靜”呀,一尊雕塑似的!

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。多好的詩(shī)啊,恰好能表達(dá)我此時(shí)的心理。多么富有詩(shī)意的秋天,多么富有詩(shī)意的柳樹!

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